读匆匆有感

时间:2022-06-25 16:11:55 专题读后感 投诉 投稿

读匆匆有感(精选30篇)

  读完一本书以后,你心中有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的读匆匆有感(精选30篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

读匆匆有感(精选30篇)

  读匆匆有感 篇1

  时光飞逝,日月如梭。晃眼间,我已小学六年级了,马上就要离开我们美丽的母校了。我真的是十分不舍,读了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:时光如流水般,一波又一波地从你身边溜走,再也不会回来了。

  《匆匆》一文讲述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口时,时光已偷偷溜去了许多。并告诉我们,一定要珍惜时间,好好利用每一分钟,并做一些有用的事。

  是呀,当你在背书时,时光从你脑海中闪过;当你在闲笑之时,时光已经从你口子匆匆逃去;当你奋笔疾书之时,时光却也毫不客气地与你赛跑,把你远远地甩在后面。

  你坐在窗前冥思苦想:为什么我总跑不过来去匆匆的时间呢?

  闹钟上的指针已经告诉你一切:你永远无法赶上时间,但你可以珍惜,使它去得慢些。虽然你被时间远远甩在后面,但你却不可以放弃。放弃并非是你最好的.选择。

  现在我们已经小学六年级,此时不迎头赶上时间,又待何时呢?一刻千金,少壮不努力,老大徒伤悲!花有重开日,人无再少年,莫等闲,白了少年头,空悲切!

  趁着现在,赶紧抓上时间的尾巴,成就一番学业吧!

  那时,若有人问我,“你的时间很充足,为何不放松放松?”我一定回答:“你一放了时间,它便跑得无影无踪,再也找不回来了。我只有匆匆地随着它,干些有意义的事,帮助更多需要帮助的人。”

  读匆匆有感 篇2

  读了朱自清的散文《匆匆》,让我深收感动,思绪万千。《匆匆》让我真正明白了"一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴"的道理。

  "燕子去了,有再来的时候;扬柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。"的`确是这样的,露珠儿干了。有再晶莹的时候。太阳落山了,有再升起的时候。天空被乌云遮蔽,有再重现的时候……可我们手中的日子呢?却如江河湖海一去不复反,默默的算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子在时间里,没有声音。有没有影子。我不禁头而泪了。回想一下我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写完后,放学把书包一扔,不是看电视就是玩耍。父母见了也批评多次。可我却说写好了,书上的内容也记了。可当试卷发下来,却是处处挂"红灯"。我也就像朱自清先生写的那样"头而泪了!"

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过的很充实。浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他因为会一无所获。上天对任何人都的公平的,给每个人都的一天24小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说过;"时间就像海绵里的水,只要愿挤总是有的。"

  时间,来也匆匆,去也匆匆,玩耍的人们啊,快睁开你的双眼,不然时间将在你的身边消逝!

  读匆匆有感 篇3

  都说光阴似箭,日月如梭;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。可时间到底过得有多快呢?时间到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、说不清、道不明。但读过朱自清的这篇《匆匆》后,我似乎明白了。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”虽然这只是自然现象,但我在读到这段文字时,却不禁触景生情,对大自然的荣枯感到叹息。

  作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不来了吗?可头涔涔泪潸潸还有何用?只是惋惜罢了,只是不舍罢了。

  “洗手的'时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间就这么一分一秒的过去,日子就这么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴,他却从我的指缝间逃跑了。我不禁感叹,如果这些流失的时间能回来,我能做多少有意义的事啊!可这些都是徒劳的妄想。

  是啊,所有人都不禁要问:“我们的日子为什么一去不复返呢?”但这些时间不都是被自己浪费掉了,想回去,又何尝容易?

  我们所浪费的今天,是明日我们想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再叹息,何不珍惜我们的现在,抓住时间,做时间的主人,只有如此,当明日我们回忆今日时,才不会留有遗憾。

  读匆匆有感 篇4

  上星期,老师推荐我们读朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到电脑上搜找了这篇散文。这篇散文虽然很短,但当我一读,便有了从未有过的感悟。

  这是一篇描写时间的散文。不论我们平时做什么事,时间都会从我们身边悄悄流逝,读完这篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王铮亮演唱了《时间都去那儿》这首歌,歌曲生动的唱出了时间流逝的很快很快,背景讲了一位父亲每年与女儿拍一张照,来纪念时光。虽然数多人觉得这没什么特别,但仔细一想,你能想到这位父亲的用心良苦吗?这位父亲是不想女儿离开自己啊。

  我又想起了今年央视的.一次百姓调查:您的时间都去那儿了?是呀,你有没有自己问过自己,我的时间都去那儿了?有人回答:“我的时间?哎呀,这我还真没想过。想想啊,这一晃60多年过去了,当我好像什么都没做呀。”时间从我们身边流逝,他说快不快,说慢也不慢。时间是这个世界上最合理的,他从不多给谁一分,也不少给谁一秒。勤劳的人能在实践中留下一串串香甜的果实,懒惰的人只能让时间送他一头毫无用处的白发。

  不论是在生活中,还是在学习中,只有合理的运用好上天给予的时间,才能拖着时间走,否则只有被时间拖着走。时间无时无刻都在我们身边,只要自己肯利用,就一定会有收获。

  在我看来,珍惜时间的人,哪怕仅仅给他几分几秒,他也会觉得过得很充实。但如果是不珍惜时间的人,哪怕给他几年,甚至一生,也会一无所获,过的很空虚。

  读匆匆有感 篇5

  光阴似箭,日月如梭。时间的列车永不停止,它是最公平的,不会为任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不经意中快速流逝着。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间为什么一去不复返了呢?对啊,燕子去了,有再来的时候,但那还是去年的燕子吗;杨柳枯了,有再青的`时候,可那还是去年的柳絮吗?桃花谢了,会有再开的时候,可它还会那么娇艳吗?

  年复一年,日复一日,我们的日子也不再回来了。我想啊,太阳它确实有脚,而且应该还是个不错的赛跑运动员,跑再它后面的人,即使在气喘吁吁,应该也追不上了。我们并不是没有去努力,也不是不想去努力,而是在不经意中被它超越,却依旧漫不经心,直到最后距离越来越大,越来越大……

  人生是一场不会停止的赛跑。时间有时就像个孩子,淘气,活泼,一直不停地奔跑着,一会也不停歇。我们劳动时,它从水中跑去;睡觉时,它从我的枕边跑去;看电视时,它从旁边路过,顺便在我们明亮的眼睛上涂上几笔,使我们的眼睛变的模模糊糊……许多人掩面叹息时间过得太快,可我觉得只要把每一秒每一分都安排好,让每一秒都过得充实而又意义。

  时间来的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不着,但却真实地存在着,并在我们不经意中飞速流失,永不复返。

  读匆匆有感 篇6

  "燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。"的确是的。露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方神起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返了。

  读了朱自清的散文《匆匆》,我深受启发,思绪万千。

  "在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。"

  回想一下,我又何曾不是这样,每天都快速地把作业做完,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得,可当试卷发下来,却是处处挂红灯。四千多个日子已经从我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生写的那样头涔涔而泪潸潸。

  《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的'道理。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得很充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也将一无所获,过得空虚。上天对每个人都是公平的,我们每个人每天都拥有二十四个小时,就看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好,时间就像海绵里的水,总能挤出。

  时间,来也匆匆,去也匆匆。虚度光阴的人们啊,快抓住时间的手臂,别让时间匆匆消逝!

  读匆匆有感 篇7

  要问人世间什么东西最宝贵?不是金钱,也不是珠宝,更不是黄金,而是时间。初读《匆匆》,有种圣神而清淡的感觉。鲁迅说过:“节约时间,也就是是一个人的生命更加有效,而也等于了一个人的生命。”今天,我总算感觉到朱自清的那种感觉,那种对于时间无限的留恋与悲伤。

  是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的.时候;桃花谢了,有在开的时候,但是时间过去了,还会再回来吗?不会!朱自清把自己的八千多日子的流逝做了较高度的概括,将时间匆匆离去形象的化为“如轻烟”“如薄雾”“瞬息间被吹散”“被初阳蒸融了”比喻独特,联想新奇。日子是这样如此稍纵即逝。朱自清在用全身心在感受时光的流逝。

  时光在飞逝,我们在蜕变,从一个啥都不知的小朋友到一个坐在这里感慨时光的飞逝的大小伙子。整个世界都在变化,从古代到现代,那些高楼大厦不就是最好的时光的见证吗?难道时间不应该比金钱、贵重吗?也许有一天时光老人在我们头上摸了一把,我们也许就变得白发苍苍了。从东方雄狮的沉睡到苏醒。古人,现代人,无一不感慨时间的流逝

  “往者不可谏,来者犹可追”过去的时间由于某种原因浪费了,哪么从现在开始去抓紧每一天吧!因为只有抓紧了今天,才有可能赢得明天!

  读匆匆有感 篇8

  最近我读了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感触。

  读了这篇课文我觉得“过去的.日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了。”这一句话生动地写出了朱自清先生将自己的过去的日子比作轻烟、薄雾被吹散了,蒸融了,体现出“时间一去不复返”这一道理。让我明白了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  你如果珍惜时间,你就会有所收获,你如果不珍惜它浪费它,到头来只会一无所获。

  我曾经就白白的把它浪费了,上周天的早上,妈妈有事出去了,说很晚才能回家,我心里想:耶,老妈走了,终于可以玩一会儿手机了。但是我还有补习班作业没完成,管不了那么多了,于是我就蹑手蹑脚地拿出藏在沙发下面的手机玩起了游戏,心想只玩一盘就去写作业,但是一盘结束后心有不甘,又一盘接一盘的玩得起劲。猛地,我发现自己已经玩了足足两个多小时,这是我心里忐忑不安地想:完了完了,这下等妈妈回家发现我作业还没做好是因为玩了游戏,非把我大卸八块不可,怎么办?于是我赶紧丢下手机,写作业去。经过这件事我明白了,做什么事都要合理安排时间,等错过了时间就会后悔莫及。

  我们应该牢牢抓住时间,像鲁迅先生说的一样:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出来。”珍惜时间,好好利用,珍惜时间你就会有所收获。

  读匆匆有感 篇9

  你读过朱自清的《匆匆》吗?今天,我读了朱自清的《匆匆》,懂得了“无情的时间不可能因为你停止或后退,所以,要珍惜那一去不复返的点点滴滴的时间”。

  每当我读到“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了”,我就想到了我,自己默默地算了一下,3000多个日子从我眼前飞逝的情景:像五彩缤纷的烟花,瞬间消失。

  我后悔不已,我的.时间渐渐从时间的河流中流走,我却没能好好珍惜。

  每当我读到“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”,我就想到我自已,每当玩电脑的时候,时间从键盘上跳过;每当看电视时,时间从屏幕上闪过;每当写作业的时候,30分钟就可以完成的作业,却因自己磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,结果两个小时还没写完,可我却从未察觉,就这样让时间白白溜走。

  这样是不是浪费了大好时光?从此刻起,我要珍惜时间,每天做一些有意义的事,要让每一天都过得充实有趣!时间来匆匆,去匆匆,这是谁也控制不了的事实。

  但是,我可以控制自己,从今以后,我要珍惜我的每一分每一秒。

  读匆匆有感 篇10

  读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的.时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多日子已经从我的手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人的一天都是24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总能挤出。”

  时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你的身消逝。

  读匆匆有感 篇11

  今天,我们学了一篇作文,叫《匆匆》。

  这篇文章以一些生活中的事例向我们说明,要珍惜时间,时间一去不复返,告诫我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  读了这篇文章,我感触很深。如果有人问我世界上什么东西最珍贵?我要告诉你,不是豪华的别墅,也不是钻石和黄金,而是时间。

  今天过去了,还会有明天,明天过去了,还会有后天。于是,你就会说时间很宝贵,说是这样说,可现实呢?

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,而我们的时间去了,就再也回不来了。你看,有的同学下了课首先想到的是去玩耍,总觉得课堂作业还有时间去做。于是,下了课,教室里就再也看不见他的身影了。

  等到放学的.时候,老师来催他作业。别的同学都做完了,而他只能乖乖的留在教室里,知道把作业做完。这时,他也许会为自己的行为而感到后悔,如果那时能好好珍惜时间,也就不会留下来做“留学生”了。

  时间如此短暂而又如此公平,不同的人对待它截然不同。有人视时间为生命,分秒必争,为人类做出了许多贡献;而有人却不同,他们在碌碌无为虚度光阴,时间的价值在他们身上完全消失了,这样的人生又有何意义呢?时间就是如此,如果你是一位智者,请好好珍惜身旁的每分每秒吧!因为时间,没有第二次!

  读匆匆有感 篇12

  每当我打开一本新书,阅读一篇好文章时,就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,又再开的时候”。春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引着我。仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的.春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去而不复返”,告诉我要珍惜时光,要奋发向上有所作为。字字句句都发人深思耐人寻味。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。古今往来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会进步、国家富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

  然而,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞出去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人,才能有所作为,不枉此生。

  怎样做一名合格的建设者呢?什么都需要学,什么都需要时间,让它慢些跑。爸爸说,时间托不住;妈妈说,要珍惜时间,就要充分利用时间。我体会着爸爸妈妈的话,反省着自己,不再让时光悄悄溜走了。

  时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就要抓紧眼前的分分秒秒。这就是朱自清的《匆匆》这篇500字左右的短文给我的启迪,给我的力量。

  读匆匆有感 篇13

  我最喜欢的一篇散文是课本里朱自清写的《匆匆》。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”这个排比用了三个事物来写出大地万物都是可以源源不断再生的,可后来一个转折,作者却反问我们日子为什么一去不复返,句子中燕子再来,杨柳再青,桃花再开与“日子一去不复返”相映衬,让人不由想起时光在流逝。然后作者用拟人化的.手法赋予了太阳灵性,让她在洗手的时候,吃饭的时候,默默的时候,甚至在遮挽着的手边过去,这些都让作者茫然和惶恐,这同样又一次写出了日子“的匆匆,最后作者还发现自己过去的痕迹是多么不起眼。整篇文章写出了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,还有作者对自己虚度光阴的深深悔恨。

  难道作者真的不知道时间在流逝吗?不是的,作者其实是在质问自己:为什么要虚度光阴,让日子一天天离去自己却碌碌无为?其实这句话也在质问我们:你们是否也在虚度光阴?听了这句话,我感到非常惭愧,因为在过去的时光里,我甚至不知道自己在干什么,为什么而做,我只知道在学习,到底在学习什么,我也不清楚。那我们到底在过去的日子里留下了什么痕迹呢,是丝是线,还是空白,我想我只有蚕丝罢了,在文中作者自责说他没有把握好时间,我想我也一样,我的时间都用在了无聊的地方,比如空想,咬笔杆或者是听音乐,反正没有一点意义,同时我对生活也没有一点要求。感谢《匆匆》感谢朱自清,是他们拯救了我,是朱自清沉重的质问让我猛然清醒,不再浑浑噩噩,于是,我突然间从一个过一天日子撞一天钟的小和尚变成了朝气蓬勃,不停向上奋进的少年。

  读了《匆匆》,我认识到我缺少的是理想,一种激起人奋斗的理想,是啊,我应该有理想,有理想才能让我激情地奋斗,才能让我与时间赛跑,才能让我的每一天生活都过得充实而精彩!

  读匆匆有感 篇14

  最近,我学了一篇名叫《匆匆》的课本,这篇课文让我受益匪浅,感受颇深。

  这篇课文主要讲了“我”“不明白日子为什么一去不复返”。时间总是在我身边慢悄悄逝去令人感慨,“我”便再次提出问题“日子为什么一去不复返”呢?

  这篇课文处处体现着时光消逝得多么快与作者对时光流逝的无奈与惋惜。是啊,就如课文中所说时间如针尖上的一滴水滴在大海里多么渺小,时间消逝得多么无影无踪,时间就在我们不知不觉中流逝,稍纵即逝。作者在最后还在感叹时光的匆匆,这其实就是作者不甘虚度光阴,力求上进的内心独自。看了这篇课文,我不禁想到了自己。我的每分每秒的'时间都在好好利用吗?看电视的时候,时间从屏幕前溜去;玩耍的时候,时间从奔跑的脚步前过去;“神游”的时候,时间又从脑海中飞去。假如,我看电视的时间用来看书,时间会不会流逝得慢点;假如,我用来玩耍的时候间去帮助大人干家务,时间会不会流逝得慢点;假如,我“神游”的时候用来解数学题,时间会不会流逝得慢点。时间的“匆匆”不一定“匆匆”。

  读匆匆有感 篇15

  读过<<匆匆>>的人都知道,就是要告诉我们努力学习,不要浪费光阴,可是我觉得却不是这种感想。

  朋友们,我问你们个问题,你们真的觉得现在努力学习以后就会快乐吗?如果给你选择快乐的过十天和辛苦伤心1年,你会怎么选?

  如果是我,我就会选第一个。

  <<匆匆>>里说的`没错:我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢了。这句话的确是正确的,可是上面一句作者就理解错了:过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾流着像游丝样的痕迹呢?

  也许作者是在局内,还没想清楚,可我毕竟在局外,其实作者错了,为什么要留下这些痕迹呢?如果每人都像作者这样想,这些痕迹又该谁来发现,就算有,等有一天人类灭绝了,地球没了,又有谁来发现,顶多也只是看得到一片废墟罢了。就算你努力学习,以后有钱了,等你逝世以后,还不是空虚一场,你还以为把财富留给你的儿女就能安心了吗?

  不,不是这样,等到子孙都逝世,全都死了,他们会怎么安排,难道给国家吗?你的后代一定世世代代都不会跨?恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐给希望工程,有了荣誉,你都死了,什么都不知道了,你要这些干什么。时间的确过得很快,但是要看你怎么用这些时间,不要因为别人认为有意义就觉得有意义,其实每个人都是自私的,你要按照自己的意思去做,就算做错了也不要后悔,人活着图啥,不就图一个快乐吗,有必要那么复杂吗?所谓说空即是色,色即是空,到头来还是一场空。就算死,也要死个开心,死得爽快!

  人生短短几十年,好好领悟其中的意义吧!

  读匆匆有感 篇16

  时间在我们的生活中未免过得太快了,有时做一个动作、说一句话,时间就从中溜走了,时间从来都不会停留,它只会慢慢的溜走。这些道理,是我在朱自清写的《匆匆》这篇文章懂得的。

  《匆匆》这篇文章是一篇优美的散文,文章讲述了作者对时间流逝的无奈和惋惜,同时,也表达了作者对时间的`留恋之情。

  读完这篇文章后,我受益匪浅,同时也赞叹作者对时间的无限珍惜与留恋。再联想到了自己,我不禁惭愧不已。在生活中,我总是把时间放在了玩的上面。每天放学后,我总是潦草的完成作业,然后马上就去外面玩耍了。我从来没有认认真真的完成过作业,每天就只顾着玩哎,不知道我之前浪费了多少时间啊!从此以后,我一定要好好的学习,好好的珍惜时间,我一定不能在虚度年华了。

  同学们,时间是珍贵的,我们要学会珍惜它,好好的利用它,不要让自己的一生都被浪费掉。来吧,让我们从现在开始珍惜时间吧,珍惜每一分每一秒,不浪费每一分每一秒。让我们携起手来,争做时间的小主人吧!

  读匆匆有感 篇17

  每当我打开一本书,就好像在我眼前展开了一个新的世界,我在这几天在书店阅读了一本书,朱自清的《匆匆》,这本书给我启发,给我力量,催促着我奋发上进,让我久久不能忘怀。

  《匆匆》这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹。课文围绕匆匆两个字展开叙述,写日子一去不复返,再写自己八千多个日子来去匆匆,稍纵即逝,作者思绪万千,叹息不已,最后发出内心感叹,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。

  让我印象最深的是《匆匆》这篇文章开头的一句话:“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”这句充满诗情画意的句子深深吸引了我,这句话写出时间一去不复返,可见作者惜如真金,不想虚度年华,告诉我们要争取时间,要奋发向上,有所作为,字字句句都让人陷入沉思,耐人寻味。

  再想想自已,时光也过得飞快,四千多个日子已经在不知不觉中过去了,仿佛昨天我才背起书包来到一年级成为一句小学生,可转眼间我就要小学毕业了离开校园了,正如文章如说“时间如针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”。我觉得我的时间也是这样,平平淡淡没有什么痕迹。想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10点。家长叫了オ懒洋洋地起床,作业能推就推,练习得过且过。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得不着急、有时间。平时放学回来,本来可以用半个小时写完作业,我偏要在那里动动这个、玩玩那个,要么喝水,要么看会电视,一心两用,拖拖拉拉的要好几个小学才写完作业。现在想起来,我也有些后悔,那时候真是不知道珍惜时间啊如果当时,能静下心来专心致志快速写完,既保证了质量又保证了速度,那写完作业不就有时间去看看课外书吗?读过这篇文章后,我对时间有了更加深入的认识,让我从此醒悟,人生只有一次,容不得我们希望上天再给我们另外的机会。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。”这句话是多么生动形象,写出了时间太容易消失了,所以我们更应该把握今天,珍惜时间。赫胥黎曾经说过“时间最不偏私,给任何人都是24小时时间也是最偏私,给任何人一天都不是24小时”。这句话表面上十分矛盾,让读者看不懂,但是深入想一想就会明白时间是自己争取赢来的,只要争取时间,得到的`回报自然就比任何人都多。

  读完《匆匆》,我便静静地合上了书本,品味那震撼人心的感受,时间是生命中最公正,最严格的考察,时间是人生轨道上最温柔,最和善的良师益友,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶,时间如如白驹过隙,一眨眼便消失的无影无踪了,所以我们应该珍惜时间的虚度,力求上进,充分利用时间去做有意义的事,成为时间的主人,这样才不会使我们在人生的尽头后悔莫及。

  读匆匆有感 篇18

  读了《匆匆》这篇散文,使我懂得了许多道理,使我懂得了要珍惜每一分每一秒。

  时间是多么宝贵呀!我们要珍惜时间的“真藏”,不要让它们成为“垃圾”,让它们也不要虚度此时。

  作者把溜去的八千多日子比作“针尖上的一滴水”,如此新奇巧妙的比喻句写出了八千多日子是多么渺小,时间的流就像浩瀚的大海一样。日子显得是多么渺小,消逝得多么快,无声无息,无影无踪。

  作者面对时间的消逝,又是多么无奈,多么愧疚呀!

  我不禁回想起了自己的时间,我浪费了十几年的时光,多么惭愧呀!

  每天马马虎虎过日子,唉!

  时间消失得过么快,我每天早上看一会儿电视才上学,中午我疯狂的'大玩,晚上玩3小时的电脑,七八点才写作业,然后倒头大睡。

  我不禁头涔涔而泪潸潸了!

  时间流逝极快,谁也挡不住,谁也挽留不住,谁也不去珍惜它,谁去叹息、流泪也没用。从现在起,我们要珍惜时间,做时间的朋友。

  珍惜时间吧!

  读匆匆有感 篇19

  今天我读了《匆匆》这篇文章,《匆匆》出自于现代作家朱自清。它体现了作者对时间一去不复返的无奈和时光欲追不及的惋惜心情。

  “年复一年,日复一日。”12年从我身边飞去。的确,日子是无限的`,过完今天,还有明天,明天后还有后天;可日子又是有限的,今天不好好珍惜,明天浪费时间,那么就只有“少壮不努力,老大徒伤悲”了。

  作者在文中曾两次问道:“我们的日子为什么一去不复返?”这个问题谁能解答?谁又不想知道答案呢?即使日历一页一页地撕掉,钟表的指针走走停停,可时间何曾等过我们?就因如此,所以时间在世界上是最宝贵的,无论多少钱也买不回,真是“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”啊!

  时间就如同大海渐渐流逝,它从没停息过。我也为时间的匆匆而叹息,因为它从不为谁而回头,它只是不停的做它的工作。

  读匆匆有感 篇20

  在我的书房里挂着一幅“时间一去不复返”的行书作品。这句话一直鞭策着我,也成了我的座右铭。

  作者朱自清以抒情的方式写了一篇散文《匆匆》,我们的日子为什么一去不返呢?作者在文中多次表达了他对时光流逝感到无奈和惋惜,并用巧妙的手法告诉我们要珍惜时间。

  喝水时,时间从水中流过;发呆时,时间从眼睛旁溜过;睡觉时,时间又从被子中流走,怎么盖也盖不住……“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪动了,我也茫茫然跟着旋转……”“太阳有脚”“挪动”,作者以拟人的手法,写出了时间在不经意间悄悄溜走。朱自清先生用自责的口吻说自己没有用好时间,让时间白白地溜走。这让我想起了高尔基的名言:时间是最公平合理的`,它从不多给谁一分,勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者只能让时间留给他们一头白发,两手空空。想起了这句话,又不自觉地想到自己,时间在发呆中走了,在磨蹭中走了,在睡觉中也溜了……真是不应该啊!

  时间最不偏私,给任何人都是24小时;时间也最偏私的,给任何人都不是24小时。我们以后要充分用好时间的每一分每一秒。

  读匆匆有感 篇21

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

  读完《匆匆》,我深深感知到,时间就如白驹过隙,转瞬即逝;就像轻烟,在不经意间消失不见。我们的'时间是短暂的,而它是匆匆的,轻轻的,悄悄的,默默的,一去不复返的。

  正因如此,时间是多么珍惜多么珍贵。一句话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”洗手时,它从水盆溜过;吃饭时,它从饭碗溜过;思考时,它从眼前溜过;说笑时,它从嘴边溜过;玩耍时,它从脚边溜过;睡觉时,它从身旁溜过……时间每分每秒,随时随地都在流逝,它从不停下。一天中我们浪费了许多时间,直到现在才发现,可为时已晚,不过对于一生也并不算迟,我们现在不要惋惜,过去的已经过去,要做的即是珍惜当下,多做有用事。

  读完此书,悟出此理。我明白,我们要把时间把握在自己手中,多做事,多努力,多学习,将每分每秒合理运用,使其充实美好,使一生也充实美好!这样不但生命得到延续,离成功也近了一步。正如鲁迅先生所说“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫用在了工作上。”

  “少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”如若我们少年时不利用这大好时光好好学习,不珍惜这一分一秒,便只能“老大徒伤悲”了。

  珍惜时间,从现在做起,不要虚度这美好光阴,要在这“匆匆”中,使人生充实而又美好。

  读匆匆有感 篇22

  “光阴似箭,日月如梭”,读完著名的散文家朱自清先生的《匆匆》后,我不禁感慨万千,是它,让我懂得了珍惜时光,不虚度光阴。

  文章以情感强烈的反问句开头,句词中处处体现着朱自清先生对时光流逝,而感到的无奈与惋惜之情,就是如此,我不由得内心一触,联想到时光的匆匆流逝,不禁头涔涔而泪潸潸了。

  读完这篇文章后,我才发现,如今的我们在干些什么?不过也只是虚度光阴罢了!仔细思考一番,那我们又何曾创下什么辉煌的成就?这让我不禁回味起我的人生,也是从那时起,我便开始珍惜分分秒秒,绝不虚度光阴。因为,我明白:人生就是一个沙漏,从出生开始,便进入了生命的倒计时,每一分每一秒,我们都在不断地接近生命的终点。人的一生只有那么长,不会因为你是谁而为你延长寿命,走到尽头后,再回首,没有成就的一生又有什么意义呢?为了自己的前途,为了活出生命的精彩,我又有什么理由不珍惜时光呢?

  以前的我,不会因为光阴的流逝而感到惋惜,恰恰相反,我认为长大是一件好事,这样就可以随心所欲了。并且,那时我的眼里貌似只有“玩耍”一词,也只是对生命有初步的认识,正处于懵懂期。而读过《匆匆》这篇文章后,我对时光的.认识又上了一个新的台阶,让我感受到了时光流逝的踪迹,感受到了岁月的痕迹!在现实生活中,又何尝不是有很多人,因为年老时未取得任何成就,而感叹岁月无情!而我们应该做的,正是珍惜匆匆而过的时间,不至于生命的最后一刻感叹还有很多事情没有做。珍惜时间,也就是尽量地规划自己的日常生活,制定一份优良的日常计划。比如,策划好自己的工作流程,在工作中不浪费一点时间;也可以在空余的时间中,做一些有意义的活动。

  人的一生是短暂的,并且要珍惜时间,不虚度光阴,发愤图强,决不在此生留下遗憾,活出生命的精彩,活出生命的价值!

  读匆匆有感 篇23

  “少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,这是老师们谆谆教导我们的。当我读完朱自清的《匆匆》这篇课文,我才感受到了时间的流逝,《匆匆》这篇课文使我思绪纷飞、感慨万千。

  文章以朴素流畅的语言阐述了时间的稍纵即逝和作者朱自清对时间的惋惜和无奈的情绪。时间就是空气中的氧份,使你看不见也摸不着;时间就是流水,一旦流逝了就不会再回来。时间总是在不经意中溜走,当你想把他挽回来时,你已经知道,是徒劳无益了。对,有时一分钟很漫长,有时一分钟又很短暂,当你寂寞时,时间就像沙漏中的沙粒,当你开心时,时间又像流沙一样快。

  就像是结起的冰块也挡不住温暖的'阳光,温暖的阳光也挡不住时间的脚步;就像是枯萎的落叶也挡不住凄凉的北风,凄凉的北风也挡不住时间寂寞的脚步;就像是漆黑的夜空也挡不住闪亮的繁星,闪亮的繁星也挡不住时间加快的脚步。

  聪明者抓紧时间,愚蠢者浪费时间;有志者追赶时间,懒惰者遗忘时间;乐观者利用时间,悲观者放弃时间。时间不是用金钱可以衡量的,也不是人类自己的纪觉,就像作者在文中发出的感叹:“你聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”我也有过类似的感觉但我也非常愧疚。每当我躺在床上时,就觉得黑夜很漫长,总是盼望第二天早早到来;上课时,我嫌时间过得太慢了;吃饭时我总是很快就吃完了,但我却想吃慢一点,让时间过快一点。

  但有时候,我却想让时钟停下来,可我明明知道:这是不可能的。时间,没有谁能挡住他的去路,他逍遥自在地在人间中游荡,他有一双清澈明亮的眼睛,观人世沧桑,看人间温情。

  读匆匆有感 篇24

  我读过许多篇朱自清写的文章,有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》,还有《你我》但是在众多的文章当中,令我印象最深刻的还是《匆匆》了。

  朱自清原名自华,号秋实,后改名为自清,字佩弦。朱自清是扬州人,他自幼秉承父亲的家学渊源,受到士大夫家庭的影响,逐渐养成了整饬而温和,庄重而矜持的文学气质。朱自清一生清廉,他在晚年时,身患重病,签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》,并嘱告家人不买配售面粉,始终保持着一个正直的爱国知识分子的气节和情操。

  《匆匆》这一篇散文,告诉我要珍惜时间,这样才活得有价值。《匆匆》的第一段使用了反问的手法,表现了时间是一去不复返的.,我们一定要抓紧时间。这篇散文还使用了许多比喻的修辞手法,把时间比作针尖上的一滴水,形象地写出了时间流逝得非常之快,时间是不等人的。

  记得一次,我因为不抓紧时间,临到老师要交作业了,才开始急忙补作业。事后,妈妈给我看了朱自清的《匆匆》,我感到很惭愧,羞红了脸。

  读了《匆匆》后,我知道了时间的宝贵,我学会了珍惜时间。

  读匆匆有感 篇25

  朱自清曾经写过一篇文章《匆匆》。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明,的你告诉我我们的时间为什么一去不复返呢?

  以前我总是觉得时间是很漫长的,人生漫漫长路,几分钟、几个小时又算的了什么呢?可是今天我突然发现时间行如流水,匆匆而过,只留下了记忆。转眼间,12个春秋悄然无声的在我身边走过,而我竟然浑然不知。世人都说:一寸光阴,一寸金寸金,难买寸光阴。但是,我又何曾认真对待过时间呢?对于以前的我来说时间很廉价。甚至上课的时候我,竟然把时间当做了一个囚笼,希望它过得快一点。

  在这我自以为过得很充实的每一天里面,我又留下了些什么痕迹呢?我取得了什么成就吗?我拥有了什么荣誉吗?我获得老师和同学的`赞赏了吗?在认真思考了之后,我得到了一个答案:没有。

  在这每天三点一线线的生活中,我们是否将每一缕光阴都合理运用了呢?让我们从现在开始珍惜时间,即使它匆匆流去,也绽放出最美的光彩。

  读匆匆有感 篇26

  《匆匆》应该有很多人听说过。它就是朱自清爷爷的一篇脍灸人中的散文,细腻地刻画了时间流逝飞快的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我看了思绪万千。

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我还留着些什么痕迹呢?当我读到这里时,面红耳赤。人生总是会移动的。它就像一阵轻风吹过,停不下脚步。它是匆忙的,它不会因为一个婴儿的诞生,而前来道喜;它是公平的,它不会因为一位奄奄一息的老人,而停止向前的脚步。它犹如奔腾的'江水,不再倒流;犹如象棋中,永远都冲在第一个,只能前进,不能后退的兵经过十几年的时光,骤然回首,一片茫然,仿佛看到读幼儿园的我,那时的我放学之后,就只能待在家中,跟着妈妈学写字,由于长时间的待在屋中,闷极了。听见窗外传来嘻嘻哈哈的声音,自己就迫不及待地伸长脖子,一看究竟,只看见有几个小朋友在做游戏,恨不得出去跟他们痛痛快快的玩一场,可看到妈妈,也只有放弃这种想法,接着学写字。我坐立不安,一会儿玩玩笔,一会儿看看窗外,一会儿就发呆,思想早不知飞哪儿去了,正可是身在曹营心在汉啊。我生怕一下子就看不了电视,一下子就玩不了了电脑,可是那时的我总是半途而废,有几次回家作业早已飞到了九霄云外去了,一回到家就看电视,到晚上八、九点钟,爸妈问起作业了,才想起来作业没做,半夜坐在床上补作业。放暑假的时候,作业到离开学没几天的时候补,其余的时间都要和几个小伙伴玩耍,要不然就是看电视,吃吃睡睡,过着猪一样的生活。自从看了朱自清老爷爷写的《匆匆》后,我才知道原来的我是有多么的可笑,多么的愚蠢,光阴似箭,日月如梭,现在的我终于懂得了这些话的含义,作者的一篇篇珍惜时间的文单,一句句珍惜时光的名句是多么的身有体会,现在的我也应该向那些珍惜时间的人学习,我也应该珍惜时间,做事不再半途而废,就算上学校的创新实验班还是上兴趣班,现在的我应认真对待,并且科学的安排好自己的时间,永不放弃!

  在接下来的明天里,从这一秒起,我一定要珍惜时间,以饱满的热情去追赶朝阳,不让今天的快乐变成明天的后悔和痛苦。

  读匆匆有感 篇27

  一篇好文章能让一个人受到触动,文字中的道理会让你深受启发。而来自朱自清先生的一篇《匆匆》让我深有感悟。

  “桃花谢了,有再开的时;老鹰飞了,还会回来;杨柳枯了,还要有再青的时候;”这只有500字,可就这样也深深的吸引住了我,作者并不是写春天的',而是反衬“时光一去不复返”告诉我们要珍惜时光,奋发上进。

  古往今来,每个人都知道时光是宝贵的,时间可以来换金钱,金钱却不能换时间。然而,俗话说:“光阴似箭,日月如梭。”时间就要从饭碗里,水盆,一双凝视的眼睛里飘走,只留下叹息和徘徊。有时我真着急呀,恨不得将时间拖下,但时间是拖不住的。在我过完12岁生日时,我屈指一算,已有4000个日夜从我身边溜走。当我升入六年级时,还有二百多天就毕业了,再有四千多个日月就要走出大学,走进社会了。

  时间是公平的,要想有作为,就要抓紧一分一秒去学习。就是这篇朱自清先生的《匆匆》为我的成长道路上做了一盏指路灯。

  读匆匆有感 篇28

  一天,在老师的指导下,我门大致了解《匆匆》这篇课文的内容。这篇课文是朱自清先生的著作,将空灵而又抽象的时间比喻为具体的物象,细腻而又生动地刻画出了时间流逝的踪迹,表达了作者因虚度时光而感到无奈和惋惜。揭示了旧时代的年轻人已有所觉悟,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我读了这篇课文,深受启发,心中久久不能平静。

  在我心中,这是一篇人口的散文,本篇主要写了时间来去的匆匆,刻画了时间消逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

  当我读到:燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花泄了,有再开的时候。这句话,令我思绪万千,这句话在我看来:本是描写的景物,它却暗示了我时光流逝的痕迹,燕子,杨柳,桃花,它们去了,枯了,谢了,都有再来,再青,再开的时候,可是,时间不和它们一样,去了就不能再来了。

  当我读到“于是D洗手的'时候,日子从水盆里过去;……。从我脚边飞去了。”读完这段话,真令人回味无穷啊!作者把时间,光阴都形象化了,真令我有所感悟,本是摸不着,看不见的事物,转化为:能让读者可清楚了解时光的飞逝。其实,时间与我们形影不离,可就在你感觉它时,转眼又无影无踪。

  当我读到:“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿

  读匆匆有感 篇29

  古往今来,人们都在慨叹人生的短暂,时光的来去匆匆。从孔老夫子的“逝者如斯夫,不舍昼夜,”到曹操的“对酒当歌,人生几何?”再到现在有关光阴易逝的种种描述。然而很少有人会像朱自清那样,用诗一般形象精练,富有抒情性和节奏感的散文于洒脱之中感悟时光的匆匆。

  随着朱自清,我感悟匆匆,感悟四季轮回。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”一切有生命的物体都能周而复始地循环往复,但惟有时间不能;春夏秋冬次次更替,美好景物年年再来,但我们能看见它们的日子却越来越少。人去了有痕迹,花落了有声音,惟有时间来去匆匆无声无息:“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的`流里,没有声音,也没有影子。”是啊,时间就是这样无情地流逝,一去不复返。对时光的飞逝我们深感无奈与惋惜,对已逝的日子我们更是无比留恋。但过去了就是过去了,再不会回来。我们能做的就是从现在开始及时行事让人生不留遗憾。

  面对时光的流逝,朱自清也有一番体会:“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”是啊,时间的流逝毫不停留,它无时无刻不在流逝,拦挡不住,挽留不住,叹息没用。叹息本身也是浪费光阴,因为就在你叹息的时候,时光也正在流逝。

  读后《匆匆》,我开始思索:时间到底是什麽呢?我想,时间对于商家来说象征着财富——时间就是金钱。时间对于病人来说象征着希望——时间就是生命。对于消防战士来说,就是人民的生命财产安全。科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人都是抓紧时间的楷模。我国古代著名书法家王羲之,也是“不教一日闲过”几十年如一日地坚持练字,从不间断——时间就是知识。

  岁月如梭,时光飞逝,时间就在我们每个人的眼前飞快地闪过。日复一日,年复一年。这就告诉我们,要珍惜美好的时光,努力把握住生命中的每一刻,和时间赛跑,不要让时间白白地流逝。

  让我们从今天开始抓紧每一天吧,因为抓住了今天,你将赢得辉煌胜利的明天!

  读匆匆有感 篇30

  每当我翻开一本新书,读到一篇好文章,就像一个新的世界展现在我眼前。朱自清的《匆匆》就是这样,激励着我,给了我力量,鞭策着我进步。

  燕子去了,再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有时间再开。这个充满春天和诗意的开头深深吸引了我。仔细看了一下,原来作者并不是想描写美丽的春光,而是用来来往往的燕子、枯柳、盛开的`桃花来反映时光一去不复返;告诉我们要珍惜时间,努力工作,有所作为。每一句话都发人深省,耐人寻味。

  时间就是金钱。古往今来,谁都知道时间是宝贵的。有时间可以学习工作,增长知识,创造财富。工人的叔叔造机器,农民的叔叔种粮食,科学家探索、研究、创造、发明都需要时间。社会的进步和祖国的繁荣需要时间。时间是财富,时间是成就。

  看,文章多生动啊!时间从盆里,从饭碗里,从瞪着的眼睛里,从身体里流逝,从脚下飞走,就像淡淡的烟和雾。俗话说,光阴似箭,日月如梭。谁能接住?谁能留着?有时候急得恨不得拖延时间,让时间慢慢流逝。爸爸说时间不能拖;我妈说,我们要珍惜时间,利用时间。我细细品味父母的话,反思自己:上课分心的时候,放学玩乐的时候,时间不是从我身边溜走了吗?

  时间对每个人都公平。如果你想成为一名合格的毕业生,如果你想有所作为,你就必须按照老师说的去做,分秒必争地学习,努力工作,不断进步!

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