读后感的作文

时间:2023-10-23 10:22:35 专题读后感 投诉 投稿

[合集]读后感的作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的读后感的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[合集]读后感的作文

读后感的作文 篇1

  “围城”取自书中才女苏文纨的一句话,“城中的人想出去,城外的人想冲进来”

  婚姻也罢、事业也罢,整个生活都似在一个围城之中,人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。书中方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的感情纠葛,每每因自己的怯懦,不敢多言,言亦不由衷,甚至一步步陷入工于心计的孙柔嘉的婚姻陷井之中,最后自食婚姻苦果。这座感情围城,曾经令方鸿渐向往,之后又无奈于城中的无聊。而在三闾大学着实是一座事业的围城,这里面充斥着尔虞我诈、明争暗斗,时刻让人感到压抑,令本性善良却怯懦的方鸿渐不堪忍受,但当他离开那里,面对的却是一个集父母的封建思想,家庭的责任,事业的衰败,多层混杂的社会大围城之中,让他更加觉得无所适从,似乎所有的一切都被一只无情的大手掌控着。本就无材的方鸿渐也只会牢牢地屈服于这只手,逆来顺受的承受朋友的.施舍,义无反顾得踏入爱情陷阱,事业低谷。整本书中,除了他对唐小姐的追求尚显出些他试图征服命运的思想外,其余的,指示方鸿渐徒劳的思想斗争和软弱的行为罢了。所以也就有了如此悲凉的结局。

  终于将围城的故事读完了。我很少会完完整整地将一本书读完,但围城确是个例外,感怀与自己成长路上“围城”的困惑,想从中获得解答一样,我希望自己快快读完它;而这部妙语连珠的书也使得读者读之并不乏味。

  我羡慕钱钟书的“痴人痴福”,还有就是他的好记性和从小养成的读书的好习惯,以及他对生活的乐观豁达,自己找乐子。

  学者之为学者并非偶然。

  对围城这本书,我也在边读边寻找这些虚构人物身上的真实人物的影子。那些人物是那么贴切和生动,栩栩如生,让我觉得似乎某个角色就是我的某个身边的熟人。其实我想凡人总是可以从这些小人物的身上发现自己的影子。

  围城中的比喻运用得让我叹服,甚至可以有让人回味的余地,它不是某几句话写得精恰,而是整段话,或者就是你一口气读完的这本书。我觉得赵辛楣这个人物最讨我的好,我很喜欢这个人物——知世事却不世故,精明、智慧又不算计,处世灵活却够不上圆滑(当然仅仅是我自己个人的观点)。而围城电视剧中他的扮演者是英达。所以就更平添了我对这个人物的几分关切和喜爱。

  人海茫茫,两个人有缘在一个围城里并不容易,既然结婚了,就要相互理解,互相体谅,经营好这份爱,经营好一个家庭.大家都要相互谦让,才不致让对方有逃出去的念头,试问哪些逃出婚姻围城的人,你们都更好的找到幸福了吗?你们回想往日的恩爱的时候就没有后悔过吗?

读后感的作文 篇2

  《昆虫记》又使我受到了无限的启发:

  蝉,这位大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为我们唱出美妙的歌声,可人们似乎并不喜十分欢它。可是法布尔却开始了他对蝉的研究。很快,他便发现蝉是一位自食其力的`勤奋者。反之,被人们授予勤劳的蚂蚁却是是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛辛苦苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要细心去发现,大胆的钻研。

  《昆虫记》这部书,读起来像是非常枯燥无味的,可当你深入去了解它,你便会发现,世间万物如此神奇,如此奇妙。便觉的法布尔不仅是一位昆虫学家,还是一位作家!法布尔把许多昆虫写的活灵活现、栩栩入神,而且把昆虫归结在一起。他为了了解昆虫的特征,并轻身去做,轻身去体验。就算我们不能从《昆虫记》里学到什么,至少我们能从法布尔身上学到他那种精神!

  《昆虫记》我从你那学了不少知识,你让我受到无限的启发!你让我沉迷于其中,你让我体会到你那优美的文字,你那神奇的奥妙!

读后感的作文 篇3

  看到这篇文章很有感触的,所以就弄了下来。作为一个女生,应该说对于文章的观点是很有发言权的。

  我的家庭并不富裕,没有过过太优裕的生活的我,自然也没有对日后享受的想法。我和许多女生一样有个心愿:愿得一心人,白首不相离。要的是那个人。

  那个人究竟要是怎样的呢?一直没有太多的想法,但是慢慢的,轮廓还是出来了。相貌问题可以不考虑,不要太丑就行,但是性格一定要是温柔平和的,要懂得互相尊重的。我的家庭不太幸福,我认为就是建立在了不平等的关系上才导致这样的境况,所以一定要找一个从心底里尊重我的人。还有就是,有担当的。我这人很没安全感,而且总是害怕自己做错事,我希望有个人在后面可以适时地扶我一把,而不是单单看我摸爬滚打——单看的人,我以前可能会感动,觉得他注意力在我身上,但是现在我觉得,这样的人是自私且无能的,我真正需要的不再是被关注的那份虚荣心,而是一个强有力的肩膀。我不喜欢什么事都依赖别人,但是我希望在自己累的时候有个岸可以靠一靠。在自己困惑的时候有一盏灯可以指引一下方向……试想,如果我有什么事,都只能自己默默面对、选择,那我要男朋友干嘛?有块叉烧还能吃着解馋。

  我曾经遇到过这么一个人,当时我还在谈恋爱,他摆出一副要追我的样子,在三八朋友的撮合唆使下我和他约着吃了几次饭,那时我和男友的关系岌岌可危,因为我经常性的无助让我怀疑我们恋人关系存在的必要性,所以我是有打算要和他分开的,并且对那个新出现的人也有好感,于是两个人的关系很快活络起来。至于后来关系为什么会尴尬得连朋友都不是我就不好解释了,只知道认识不到几个星期,见面那么三五次我就确定他不是我要的人。他说喜欢我,叫我和男朋友分手,也只是说到而已,其他事情让我看起来,实际上也是,他想啥都不再做来让我主动向他靠近——他怕吃亏,怕受伤……这让我觉得很不是滋味……原来生活上也有许多人做着姜太公钓鱼、守株待兔的傻子梦!

  别天真了,一个女孩愿意在你什么都没有的时候跟着你,图什么,不就图你给的安全感,和你一起能更好成长吗?如果你连这点都不愿意尝试去做,甚至连想法都没有,你凭什么让女生冒险选择你,无怨无悔跟着你?想白白钓个大头鱼,那可吃多了大头菜了。如果同样是给不了精神上满足的人,一贫一富,那女生凭什么和你住烂尾楼喝西北风,还和你生娃,让自己的娃也受苦呢?其实女生,部分我不好说,我自己,及我认识的许多都是先考虑精神需求是否能得到满足的,其次考虑物质,如果有人质疑,我不反对,因为这的确是我作为当事人的切身感受。

  穷点不要紧,我们会认为清贫过日,有何不可,毕竟贫富生活总是要有人去过,况且自己也不是靠着男人才能过活,说不定我以后的工作也够自己过上好生活了。但是,如果作为男朋友的你们,忙的`时候完全不顾我们的感受,还诸多借口认为要求多点的关心都是贪心;在我们有事的时候总是以无能为力的方式袖手旁观让我们默默擦眼泪默默承担……我们会觉得,既然男生都一样,还倒不如争取嫁入豪门,受点气但最起码物质能保证;又或者,我们会想,为什么要谈这样的恋爱,不能拿来依靠只能拿来争吵费神费时间,还不如充实自己,进修考研考博,做个剩女,即使为许多苦逼逼的有夫之妇所嘲笑唾弃,但是我们还能同时满足自己内心精神与外在物质的需要,最起码我们是潇洒的。

  所以我说,不要什么都拿钱说事,没钱的确万万不能,但是要求本来就不多的我们,更需要的是那颗时刻爱着关心着的心,那使我们有尊严。

读后感的作文 篇4

  近期,我迷上了曹文轩教授的书。其中,我最喜欢的是《草房子》。

  这本书的主人公几乎都有不足,比如:陆鹤天生不长一根头发;纸月是母亲私生的……

  书的主要内容是桑桑小学六年的生活。桑桑是一个调皮的男孩,有一次为了给鸽子做新家,拆掉了家里的碗柜,给鸽子当家,结果挨了一顿打。可桑桑不长记性,过了还没几天,“旧病复发”扯下爸爸老妈房间里的蚊帐,剪成一块很不错的“渔网”。

  最感人的故事还是数最后一章。因为桑桑私自拿出爸爸的奖品——笔记本,供自己随意使用,所以被爸爸打骂了一顿。快睡觉的时候,桑桑脖子疼,原来,桑桑脖子肿了,就因为这个,父子俩千辛万苦,终于找到了治病的配方,从而治好了桑桑的`病。

  读了这篇小说,我感觉桑桑小学的六年是他生命的开始,是他接受教育的开始,桑桑以后会遇到更多挫折,希望他走向成功!

读后感的作文 篇5

  今天,我读了沈石溪写的《雌孔雀的恋情》这篇文章,它讲述的内容是这样的:

  作者家里养着一雌一雄两只孔雀,雌的叫绿伞,雄的叫金鼎。日久天长,它俩产生了感情。几个月后,就有了三只小孔雀。

  又过了几个月,小孔雀快长大了。一天,一只山猫蹿进养孔雀的篱笆。绿伞让小孔雀到它身后,并随着山猫的行走慢慢移动。突然,一只小孔雀掉队了,绿伞向金鼎叫了一声,示意让它保护那个掉了队的小孔雀。

  而金鼎却飞到了屋顶,那只小孔雀被吃了。过了一会儿,山猫被作者用弩射死。他把孔雀毛粘在木弩上,木弩看起来就像孔雀。绿伞跑到木弩前依依呀呀叫着,仿佛在感谢木弩的救命之恩。

  每当遇到险情,它总会跑到木弩跟前,仿佛木弩是他的避风港。春天到了,是孔雀求婚的季节。绿伞对金鼎的勾引置之不理,而对木弩情有独钟。

  几月后,绿伞产了蛋,可却孵不出小孔雀了,因为它没有被一个公孔雀爱过。

  绿伞在遇见山猫时的行为是正确的,他是个好母亲;金鼎的行为是错的,他是个逃兵。每个人在碰到危险时都会像绿伞一样。这是可敬的行为。而不会像金鼎一样,这是可耻的行为。谁都会像绿伞一样,不会让胆小鬼成为心上人。绿伞的'爱情是错误的爱情,是没有结果的爱情,是让人心碎的爱情。

读后感的作文 篇6

  《失落的一角》是美国的谢儿.希尔弗斯绘制的一个绘本,它讲述了一个圆的寻找征途。一个圆缺了一角,它不快乐,于是它前去寻找它失落的一角。它的征途十分艰辛,却充满乐趣。它和虫子说说话,和甲虫赛跑,让蝴蝶在它身上歇脚,这是它最快乐的时光。它翻山越岭,终于找到了合适的一角,它们共同组成了完整的圆。可是它发现自己现在完整了,却连歌也没法唱了。它明白了,轻轻放下那一角,重新踏上了寻找的征途。

  《失落的一角》生动地诠释了“不要求完美,只求要更美。”的道理,让我明白了完美并不是最美,要寻求更美。

  谢儿.希尔弗斯是一个对绘画一窍不通的老头儿,却以富有哲学思想的绘本而闻名于世。他的绘本简洁精炼,有一种独特的风味。说实话,他绘本中的图画实在是十分粗糙,画得并不怎么好,但给人一种朴实、敦厚、诙谐的感受,韵味无穷。这恰恰应证了他在《失落的一角》中表现的哲理,他的绘画不是完美的却有一种与众不同的并不完美的美,曲折流畅的粗实线条,显得自由奔放,无拘无束。比起大部分人所追求的光滑严谨的`线条,希尔弗斯先生的粗旷线条让我不由地想到广阔无垠的田野风光。

  与其努力模仿别人,把自己变成一个十全十美的人,不如做一个独一无二的自己,让自己成为别人所追求的,而不是一味追求别人。

  《失落的一角》中有一角说的话,我感觉很有道理:“我不是你失落的一角。我不是任何人的一角。我就是我。就算我是别人失落的一角,那也不会是你的!”

  我不属于任何人,我就是我,独一无二的我。我不愿追求别人的完美,因为我本身就是独特的美。这是我的启迪。

读后感的作文 篇7

  《爱的教育》这部小说是一个意大利小学生以日记的形式,记录了发生在他四年级生活的点点滴滴。书里面洋溢着父母子女间的亲情;老师学生间的深情;同学朋友间的友谊;还有主人公卡隆的爱国之心……书里面每个小故事,都包含着一个大道理,总是让我看得津津有味,废寝忘食。

  其中有个小故事,给我留下了特别深刻的印象。里面的卡隆原先是一个调皮的小男孩,在老师、家长的谆谆教导下,他取得了好成绩,成了懂事的孩子。卡隆不忘感谢自己的老师多年来对他的教育,还有父母对他的`养育之恩,这是我应该向他学习的。

  书里面还讲了坚强又懂事的波列科西;勤奋好学的斯伐地;乐于助人的加罗瓦,总之里面的故事深深吸引着我。

  《爱的教育》这部小说让我领悟到了爱的深厚,爱的伟大内涵。教导我要团结同学、助人为乐,提醒我时刻不能忘记可亲可敬的老师与父母,他们是多么慈祥与伟大!

读后感的作文 篇8

  最近,上语文课学了一篇文章《最大的麦穗》,这篇文章让我很感触很深。

  这篇课文主要写了一位古希腊大学者名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边摘麦穗。那正是收获的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说,让他们去地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,苏格拉底在麦地的尽头等弟子们。

  弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。他们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,走到麦地的`尽头时所有人都两手空空。那是因为他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

  揭示了:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见了颗粒饱满的“麦穗”就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再的错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

读后感的作文 篇9

  “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”這优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事,我的眼眶湿润了,王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:

  抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常來“扫荡”.王二小是儿童团员,祂常常一边在山坡尙放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又來“扫荡”,走山口迷了路,正在這时,祂们看了正在山坡尙放牛的王二小,便叫祂带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道尙了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山尙冲下來,消灭了全部的敌人。

  就這样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,祂用年轻而宝贵的生命换來了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸尙带着微笑,血染红了天边的云彩。

  在我国,爱国小英雄又何止王二小一茖?你看,还侑机智勇敢的小雨來,敢于和敌人斗争底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……祂们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾茖人安危的英雄。祂们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;祂们凭着顽强的`意志,抱着与敌人拼搏底的精神,宁死不屈,祂们的這颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。

  如今,我们生活在和平年代,没侑硝烟,没侑战争。可是,這样的年代是靠千千万万茖英雄用祂们的鲜血换來的,這样的生活來之不易啊!作为一茖光荣的少先队员,一茖共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫侑责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向尙,促А努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!

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