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读《科利亚的木匣》有感（通用5篇）
当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的读《科利亚的木匣》有感，欢迎大家分享。
读《科利亚的木匣》有感 篇1
最近我在课堂上学习了课文《科利亚的木匣》，反复的阅读理解，感觉很有生活的教育意义，读后深受启发。
课文写到：因为德国的法西斯要到村子来了，科利亚在自家的院子走了十步挖了个坑，把盛着他心爱玩具的'木匣埋了下去。然后科利亚和家人们一起离开村子去喀山躲避。过了四年法西斯终于被赶走了，科利亚回到他的家乡，大人们挖出了掩埋的东西，科里亚也想找出自己的木匣。科利亚从门口走了十步，用铲子挖了起来，可是没挖着。科利亚在台阶上，左思右想终于想出了办法，在五步远的地方挖出了木匣。因为四年前他迈的十步远的距离，四年之后他只要迈五步就到了。这个故事说明：随着时间的不断变化，所有事物都在发生着变化。这个故事告诉我们，时代在发展，人类在进步。随着时间的变化，人的思想也必须变化，要跟上时代发展的步伐。
就拿我的家说吧： 原先我家住在河西租来的一间小平房，阴冷潮湿，冬天一个炉子升着全屋还冷得像冰窖。而现在我们住的是自家买的120多平的楼房，如今虽然已是隆冬，可屋里却温暖如春。我家住的这个花园小区原先叫老汽车站，是一个破破烂烂的大院子，可现在却是六栋高楼林立，也很壮观呢!
世界真是每天都在变化着。
读《科利亚的木匣》有感 篇2
《科利亚的木匣》这篇课文让我想到：世间的一切都在变化，面对变化着的事物，不能采取固定不变的.态度。
由此想到：近代中国贫穷落后。经过了几十年的发展和变化，终于，在解放后，我们自己研究出了原子弹、氢弹，增强了国防保卫能力;在我的家乡，还建成了世界第一的水电站——三峡工程，让长江不再泛滥，还发电造福人类;最近，我们的“嫦娥一号”飞向了太空，走近了月球，见证了国家的科技发展……现在，中国国富民强，每天发生着日新月异地变化，知识的更新加快。因此，我们要用发展的眼光来认识世界，并努力学习各种知识去适应变化。
由《科利亚的木匣》我还想到身边的一件小事：奥数考试前，老师叫我们先复习，多看辅导书，因为上面有很多题目会考。开始考试了，考题中有一题跟辅导书上非常相似，全班大多数人都被骗过了，仅仅只有三个人检查出来，其中一个人就是我，得了满分。
《科利亚的木匣》告诉我们：要跟着事物的变化，灵活地改变看法。
读《科利亚的木匣》有感 篇3
今天，老师给我们讲了一篇课文，叫《科利亚的木匣》。我们原以为是一个叫科利亚的人，与他的木匣发生的事。老师却摇头，说：“讲的不是这样。”搞得我们‘丈二和尚——摸不着头脑。’讲完这篇课文，我们才知道，里面讲的是：法西斯要打到他们的村子了，他们把一些箱子埋在地下。科利亚五岁时，从家门口走了十步，埋下了他的木匣。埋完后，他们到咯山城躲避。四年后，他回到了故乡，从家门口走了十步，开始挖。他找呀找，他挖得很深了，还是没有找着木匣，他走了五步，居然找到木匣!最后，他懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在变大，周围的一切，都在变化。如亲人，树木，屋子……但是，我觉得，变化最大的要算我的弟弟了。
我上幼儿园的.时候，弟弟就会认好几个词，如：爸爸，外婆，妈妈，奶奶……一年过去了，我上了三年级了，看到弟弟，哇!弟弟变化好大!他原来上小班，现在上一年级了，原来他只有我的肚子那么高，现在到我的胸脯那儿来了，他也比以前更懂事了好多。
啊!周围的一切，变化可真大呀!
读《科利亚的木匣》有感 篇4
战争开始的时候，科利亚才学会数数，他只会数到十。一天，他从家门口走了十步，挖起坑来。
坑挖好了，科利亚就把自己的一个木匣子放了进去。木匣里有各种各样的好玩的东西：冰鞋、小斧子、小手锯，还有其他的小玩意。放好木匣，他又在它上面盖好土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。
科利亚为什么要把这些东西埋起来呢？原来，德国法西斯快要达到他们村子了，妈妈和奶奶想到家里的东西不能都带走，所以妈妈就决定要把有些东西放进箱子里，埋到土里。因此，科利亚也收拾好自己的东西，挖好坑，把它们埋了进去。但是科利亚走了步，妈妈却走了三十步。
就在那一天，妈妈奶奶和科利亚到了喀山去了，他们在那里住了差不多四年。科利亚长大了，上了小学，数数差不多都能数到一百了。
后来，法西斯终于被赶走，妈妈和奶奶带着科利亚回到了故乡，他们的房子还在，房子里的东西却都被抢走了。
妈妈说，“不用难过，我们还有些东西，都埋在地下哩。”
妈妈从家门口向前走了三十步，挖出了埋在地下的东西。
科利亚也拿起铲子，从家门口走十步挖起坑来，可是他挖呀挖，坑已经挖了很深了，他的木匣还是没有找到。
科利亚想了想，说，“应该是五步吧。”说完，他又在离门口走五步的地方重新挖了起来，这次果然找到了木匣。最终科利亚明白了，原来是自己长大了，步子也在慢慢变大。
这个故事告诉我，事物总是在不断的发生变化，都不能用一成不变的眼光对待它。因为人一天天的在长大，周围的'事物也都是在一起变化。比如，小时候睡的床，现在不能睡了；小时候的衣服现在不能穿了；以前不认识的人，现在是朋友了，等等。因此，人应该用不断发展的眼光看待事物，要随时接受这个新的东西。而对人也应该是这样的，要以不断变化的眼睛看他，因为人也是不断的在改变着，有着变好或者变坏的可能。
读《科利亚的木匣》有感 篇5
科利亚刚学会数数的时候，街上人慌马乱，因为坏人要打到村子来了。妈妈、奶奶和科利亚急忙收拾东西，可是家里的东西不能一次带走，妈妈把一些东西放进箱子，在门前走30步的.地方埋了下去。科利亚那时只能数到10，就向前走了10步埋下了木匣，木匣里装着各种各样、颜色不一的玩具。
妈妈、奶奶决定带科利亚离开村子到喀山城躲避，在那里她们差不多住了四年。科利亚渐渐长大了，上了小学，可以数到100了。坏人终于被赶走了，她们又带着科利亚回到了村子，房子还在，家里的东西却丢失的一干二净。
妈妈说：“我们还有一点东西埋在地下呢!”她拿着铲子向前走了30步，挖了一会儿找到了木匣子。科利亚向前走了10步，挖了很长的一段时间没有找到他的木匣子，他坐了下来想了一想。哦!原来是这样的，我明白了。他的小伙伴们围了过来，科利亚对他们说：“我以前的步子小，现在我长大了，步子比以前大一倍，我不应该走10步，只需走5步就行了。”他向前走了5步，挖了一会儿终于找到了木匣。
这件事告诉我们：凡事只要勤于思考，多动脑筋，没有解决不了的问题。
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