最后一头战象读后感

时间:2022-10-07 18:08:57 专题读后感 投诉 投稿

最后一头战象读后感(通用3篇)

  当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的最后一头战象读后感(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

最后一头战象读后感(通用3篇)

  最后一头战象读后感1

  在前几天,我学习了《最后一头战象》这篇课文。

  《最后一头战象》讲了抗日战争中,西双版纳的象兵死了八十多头,发现了一只还在喘息的公象。把它治好伤后,给它取名叫嘎羧。二十多年过去了,它五十多岁了。一天它十分亢奋,披上象鞍。村里人知道它要去象冢了。

  嘎羧是当年唯一一个没有死的大象,它并没有忘记自己的战友,直到死的时候没去祖先留下的象冢,而是去了当年浴血搏杀的战场,在黎明时它静静的`躺在坑里和他的战友死在了一起。

  我看到这里,心被深深地打动了,大象竟是如此忠诚有责任感的动物,这是我以前所不了解的。

  象是一种重情义的动物,它们的有情力量如此伟大,让我对他们很钦佩。我们人类是不是能像象那样崇高荣誉,珍视友情?我们平时要善待那些动物。有人还去猎杀大象,做象牙制品,想起来就深恶痛绝。我们需要保护这些人类的朋友。

  最后一头战象,你是如此有责任重情义,我要向你学习。

  最后一头战象读后感2

  最近我读了《最后一头战象》这本书,这本书的主要大致内容是这样的:一九四三年,日寇侵占缅甸,和缅甸展开了一场战斗,缅甸部队士兵的坐骑是战象,战斗异常激烈,枪炮声,厮杀声和象吼声惊天动地,最后很多大象都战死在战场。

  战争过后,当地的村民清理战场,把大象的'尸体搬运到别处掩埋,最后看见有一头战象还活着,就把他搬回了村里,这最后一头战象叫嘎羧,在临死之前他又重新披挂上了象征身份的象鞍,走了一天一夜,来到了掩埋战象的白象冢,在旁边挖了一个坑把自己埋了起来。这个消息被村民知道后都拿了很多事物为为嘎羧送行,他什么也没吃,就喝了一点水绕着村子走了三圈,看出来它也很舍不得村里的村民。

  每个人都泣不成声,很多人都不想让嘎羧走,也都舍不得他,但是嘎羧是一头重情重义的大象,它想念自己的战友,他把自己埋在了和自己并肩作战的战友身边。

  最后一头战象读后感3

  自从我读了《最后一头战象》之后,我对大象有了更深的了解。我以前以为大象很凶猛,我读了这本书以后我知道大象是多么的和蔼可亲、可爱。

  我从中还知道了象冢。象冢就是每一只大象感觉自己要死的时候,都会用自己生命的最后几天。走到一个象族开始的`地方。给自己挖一个坑把自己埋起来。

  其中我感受最深的是给大象拔刺和象警。

  大象知道小象的脚扎进了刺,就请人来帮忙。在治愈小象之后,大象还会感谢人。我想这就是人常说的知恩图报吧!象是动物,连它都知道知恩图报。我们人还没有做到呢。大象就懂得了这道理。

  象警这篇文章让我知道了,大象是动物的“守护神”。大象在河里保护动物,鳄鱼就不敢靠近。动物喝完水后,大象还会护送上岸。一直到达安全地带。

  《最后一头战象》这本书让我感触颇多,也让我对大象的了解更深了。

【最后一头战象读后感】相关文章:

最后一头战象好句07-21

最后一头战象作文09-06

最后一头战象教案09-06

《最后一头战象》教案02-24

最后一头战象教学反思10-12

最后一头战象作文(热)12-12

《最后一头战象》的教学反思01-21

《最后一头战象》教学反思01-29

《最后一头战象》教学设计07-04

《最后一头战象 》教学设计11-10