读《优秀教师的十大标准》有感

读《优秀教师的十大标准》有感

　　当品味完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的读《优秀教师的十大标准》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　我读完了这本书，书的内容让我对教师职业又更的认识，也使我深受启发。

　　关于优秀教师，每个时代有每个时代的标准，工作、教育质量，身正为范，爱岗敬业，师生关系，一位优秀的教师必定是团队合作者，不但会教书，更要会育人。优秀教师的定义和标准有各样，在书中，把诸多优秀教师的标准归结为“学生认可”，本书详实的教育教学案例，让每一位教师向优秀教师的队伍靠拢。这本书从几个介绍了的标准：

　　1、决定一切

　　2、身正方为范

　　3、的师生关系

　　4、与团对共辉煌

　　5、教书更要育人

　　6、决不放弃任何学生

　　7、不唯书不唯上只唯实

　　8、勿以分数论英雄

　　9、决不甘于平庸

　　读完这本书，我有几点感悟：

　　1、做你所爱的，爱你所做的。世上的任何一项阳光下的工作都有它的意义，更何况教师是一项事关“人”和社会未来的工作呢？要想成为一名优秀教师，就随时点燃你的工作激情，用心去做，投入去做，切记不要带着情绪去教室。

　　2、为人师表。一位优秀教师要最高的品格，在学生面前时时典范，教师的一举手一投足都会到学生的成长。

　　3、融入学生。所谓“亲其师，信其道”。师生间的情感可以是教育的实施，教师要处处爱学生，到学生的课外活动和日常生活中去，用定位的、客观的、发展的、长远的眼光看待学生。

　　4、教书更要育人。所谓教育教会人生存，有理想有道德有文化有纪律的人，而有时候教育的目的却成了考试、升学。做为一名优秀教师绝不可以放弃任何学生。优等生和后进生同样有获取知识的权利，教师同样按部就班的教，要采用多种的教学，适合学生的去教学，且用分数判断学生等级的标准。要做的是只给学生高的分数，而是教会获取高分数的方法，唯有如此，孩子才会在竞争中获胜。

　　优秀的教师必定是优秀的团队合作者。人们常说，做事先做人，教师不应只是学生知识的传授者，更应是学生做人做事的引领者。优秀教师不但要会教书，更要会育人，要堪称优秀，还需做得更多。

　　教师钻研教材，磨练教学技艺，学生能力才能真正发展。我以后要做个优秀的教师。