小学生名著的读后感

时间:2021-07-09 15:16:37 名著读后感 投诉 投稿

小学生名著的读后感

  当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的小学生名著的读后感,希望能够帮助到大家。

小学生名著的读后感

小学生名著的读后感1

  大家一定知道三国演义是中国四大名著之一。作者罗贯中用他那如缘大笔,描绘了东汉末年,大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治,中国进入一个群雄争霸时代的一场场惊心动魂的战争。

  在曹操献刀刺董卓的故事中看出了曹操是个有勇有谋的人。在过五关,斩六将的故事中看出关羽是个骁勇善战的人。在三顾茅庐的故事中写了礼贤下士的刘备。在关于诸葛亮的故事中写出他是一个足智多谋的人……

  后来,关羽在东吴遇害,张飞连夜也遇害,刘备悲痛万分。虽然孔明。赵云都劝刘备以大局为重,联吴伐曹,但是刘备报仇心切,不听劝告。孙权也再三派人去讲和,可被都被拒绝。孙权无奈派陆逊前去迎敌。,陆逊打败了刘备,蜀君损兵折将,蜀汉元气大伤,刘备一病不起,不久病死了,太子刘禅继位。孔明死后,刘禅已长大,整天不理朝政,只知道吃喝玩乐。姜维知道司马昭攻打蜀国后,立刻上表,攻打敌军,可刘禅却去求神问卜。姜维领兵,致使魏军长驱直入,直逼成都。这时刘禅慌了,他派人去投降,蜀国从此面亡了。过了几愈吴国也投降了。从此,西晋王统一了中国。

  我明白了:好好学习,天天向上,学习诸葛孔明。

小学生名著的读后感2

  我读了《三国演义》一书,深有感触。本书是中国的一部历史小说,也是我国四大名著之一。 本书讲了:东汉末年汉和帝昏庸无能,老百姓生活得艰难困苦。终于爆发了黄巾起义,就在朝廷招兵买马那天,刘备、张飞、关羽结为异姓兄弟,本书就始于桃园三结义。这篇历史故事主要是吴国孙权,魏国曹操和蜀国刘备争天下。文中的人物给我留下深刻的印象:过五关斩六将的关羽,勇者张飞,狡诈的曹操,忠厚老实的刘备······

  最令我难忘的是神机妙算的诸葛亮,他字孔明,人称卧龙先生。诸葛亮熟知天文地理,足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山,任命他为蜀国的丞相。他巧借东风火烧赤壁,大雾天草船借箭,三气周瑜,空城计吓退司马懿······这一切都是人们想不到的事情。

  “丹凤眼,卧蚕眉,面如红枣。”这就是关羽。他手拿青龙偃月刀,身骑赤兔马,为了寻找大哥刘备,千里走单骑,过五关斩六将,是书中英雄人物,值得我们学习。

  最终,三国归晋,西晋王朝统一了全国。“天下大势,分久必合,合久必分。”中国的历史就这样一步一步向前迈进。读了《三国演义》,我获益匪浅。

小学生名著的读后感3

  《水浒传》是四大名著之一,《水浒传》真实的描述了农民起义发展和失败发展的全过程,揭露了封建社会的弊端与腐朽。《水浒传》的作者是明朝的施耐庵。他是个伟大的作家,有着丰富的想象力,以及我最喜欢的是《水浒传》里“武松打虎”这个情节,相传是某一个夏天,施耐庵正在睡觉,有一只狗就坐在他的旁边,那只狗嚎啕大叫,吵得施耐庵不得安宁,后来他叫人把狗赶走,便写了“武松打虎”。

  “武松打虎”中施耐庵把武松徒手打虎写的淋淋尽致,武松的胆量以及勇猛让人钦佩不已,同时还有“花和尚倒拔垂杨柳”“林教头刺配沧州道”等等,这些情节描写得十分生动,刻画了一个个侠肝义胆,有勇有谋,直爽豪放的英雄人物,让我十分敬佩,但是也为他们不幸的遭遇感到十分同情,许多英雄好汉都是被逼上梁山。

  他还是一位杰出的学者,大作家罗贯中就是他其中的一位弟子之一。

  《水浒传》讲的是在河传发生的战斗,让许多英雄好汉丧失了自己的性命。

  《水浒传》教会了我遇到危机是不能慌,要冷静,从容的去面对,去解决,不能放弃,要坚持不懈。在以后无论是碰到难题了还是在生活中发生了什么事,我都要冷静面对,认真的去想怎样才能解决问题。

  通过这次阅读,我受益匪浅。

小学生名著的读后感4

  今年暑假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,下面的几个情节给以我的感触最多。

  第一个情节是:鲁滨逊从小生活在一个比较富裕的家庭,他没有顺从父亲的意思,抛弃舒适安稳的日子,毅然踏上了漫漫航海的征程,干自己喜欢的事情。从这个情节我感觉到人不能墨守成规,要勇于创新,干自己喜欢的事情。

  第二个情节是:在一次航海时,鲁滨逊乘坐的船被狂风巨浪卷入大海,他侥幸保了性命,只身流落荒岛。到了荒岛他积极奋起,建造房屋耕田种麦,过上了安稳的生活。从这件事上我可以看出,人在遇到困难时要不怕吃苦开动脑筋努力克服困难。

  第三个情节是:鲁滨逊在岛上生活了28年才离开荒岛。感到鲁滨逊是一个有顽强毅力的人,我以后做事也要坚持不懈,不达目的不放弃。

  看来真是开卷有益啊!我今后要多读书,让书中的知识和道理伴我成长。

小学生名著的读后感5

  四大名著中的(水浒传)是根据北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。

  小说由描绘了人民群众的反抗压迫的行动,

  表现了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

  书中的众多人物栩栩如生,书的.作者施耐庵语言运用丰富而又生动,两三句话就刻画了一个鲜明而又生动的人物,使得我们在阅读过程有身临其境的感觉,如(花和尚倒拔垂杨柳)

  那群泼皮想要作弄鲁智深,我不禁为鲁智深担心,

  待看到那两个泼皮被踢入粪窑里也不由哈哈大笑。从(景阳冈武松打猛虎)中,武松打虎时的情景让我提心吊胆,老虎的动作十分准确,生动,一扑,一掀,一剪。就像在宋代景阳冈观看这人虎之争。这些人物都给我们留下十分生动的印象。

  (水浒传)不仅是中国长篇史诗的开创者,也是此后继之而起的

  描写历代农民起义的章回演义体小说未达到的巅峰。

  文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美的情感,比星闪的还亮的智慧,是我们永远忘不掉的信念。阅读文学作品,可以提高我们的文学功底,同时还可以陶冶我们的情操。

小学生名著的读后感6

  《爱的教育》12月介绍了沃提尼、卡罗菲、女老师等几位性格有特点的同学和老师。

  在介绍卡罗菲时先写出了对他的精明,吝啬和贪财的不好印象,然后有写到卡罗菲用水球无意中砸向一位老人时,他勇敢的承认了错误,并去看望受伤的老人,主动将自己最珍爱的东西送给老人,从这些事件中表现出了他慷慨、善良的一面,让人看到这个人物的形象丰满。生活中也有很多像卡罗菲这样的人,虽然有很多这样那样的问题,性格不同,但是在关键的时刻都展示出人性的温暖与善良。我听妈妈说过在2008年的汶川大地震中就有很多感人的事迹,有一个二年级的小男孩在地震发生后自己又帮助好多同学逃出废墟,特别令人感动。

  在感恩这篇日记中,我感受到了老师的不容易,老师也有可能发生情绪急躁的时候,懂得了“老师”是最尊敬、最崇高、最亲切的称呼,因为他们将一生都奉献给了教育,培育孩子们的心灵,开启孩子们的智慧!

  在这个月中的故事处处让我感受到了人性的温暖与善良,深受感动。

小学生名著的读后感7

  暑假里,我读完了《三国演义》这本好书,它使我感触很深,让我对它有了深刻的印象。

  这本书的作者是元末明初的罗贯中,而他写的这本《三国演义》不仅开创了历史小说先河,而且已成为家喻户晓的古典文学。书中的内容十分精彩,演绎的是一场三国时期的战争。

  书中人物类型众多,个性鲜明,惟妙惟肖。其中有:刘备、关羽、曹操、孙权、周瑜等历史人物。但是,我最喜欢的人物是蜀国的核心人物—人称“卧龙”的诸葛亮。它使得《草船借箭》和《空城计》都使我深深佩服。诸葛亮是刘备的得力军师,它为刘备出谋划策,立下诸多汗马功劳,刘备的成功大多都在于诸葛亮。而在我们现实生活中,也有许多人敬仰他,所以发明了一种孔明灯,据说在夜晚把它点上,孔明灯就会飞上天空,这时对着孔明灯许个愿,就会实现愿望。

  《三国演义》这本书仿佛一颗魔钻,深深地吸引着我的眼球。它让我了解了许多关于三国的知识。

小学生名著的读后感8

  说起《西游记》,他是吴承恩写的长篇神话题材小说,也是中国古代的四大名著之一。漫漫长路,多年跋涉,师徒四人历尽九九八十一难,去西天取经,为的是普度众生。

  唐僧虽然不会武功,但他很善良正直,在取经的过程中,乐善好施,不为财色迷惑,不畏死亡征服,是一个坚持不懈,为达目的不罢休的佛道中人,正因为如此,才使他最终修成正果。

  我最喜欢孙悟空,虽说它是顽皮的猴子,劣性不改,但他聪明能干,英勇善战,在漫漫的取经路上,他敢于与妖魔鬼怪斗争,勇于解决一切困难、斗争。更在取经的途中,慢慢改变自己的劣性的脾气,让自己变得更加优秀。

  猪八戒在故事里没有孙悟空神通广大的超常本领,给人一种好吃懒做的形象,但也在西天取经的路上下了不小的战功,以实际行动得到了大家的认可。

  再瞧瞧一路上勤恳沉默的沙和尚,肩挑重担行走长长的取经路,却没有半点怨言,只衷心耿耿又任劳任怨,是唐僧取经不可缺少的忠实卫士。

  读了这本书,我领悟到只要我们认真学习,闯过一个个阻碍自己的困难,就一定会取得让我们满意的结果。在新的学期里我要努力学习,克服懒惰的毛病,改掉作业慢吞吞的习惯,争取取得满意的成绩。

小学生名著的读后感9

  寒假里我一口气读完了我国四大名著之一——《西游记》,书中唐僧带领徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧一行四人历经九九八十一难,千辛万苦终于至西天取得真经。那充满神话色彩的故事情节、个性鲜明的人物特写都让我为之着迷。其中,第二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”让我不由反复研读,感受颇深。这一篇也就是人们常说的“三打白骨精”。

  话说唐僧师徒四人在漫漫取经路上来到一座险峻荒山,山中有个自称“白骨夫人”的白骨精,白骨精为了能吃到唐僧肉长生不老,先变做个月貌花容的女子试图接近唐僧,被寻斋而归的孙悟空一眼看穿,“掣铁棒,当头就打”,却被唐僧误以为“无故伤人性命”并念了《紧箍儿咒》,悟空疼得只能假意求饶。化身而去的白骨精并不甘心,先后变成前来寻女的老媪、老翁哄骗唐僧,孙悟空火眼金睛,识破妖精阴谋,毫不犹豫“举棒照头便打”,最终使白骨精现出原形。可唐僧却执迷不悟,非要把孙悟空赶走。悟空无柰,只能“噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧”,暂时回花果山水帘洞去了。

  看到这里,我不禁为孙悟空执着的精神所感动,不管取经路上多么艰辛,不管唐僧念多少遍紧箍咒,他只知道一路以降妖伏魔为己任,面对委屈冤枉,从不放弃,只要唐僧师徒有难,马上赶回来相救。由此想起自己,在学习中需要的不正是孙悟空这种执着的精神么?制订好的学习目标就应坚持到底,即使遇到困难,不是想着退缩,而是千方百计去解决它。坚强、努力、奋斗,就能在成长的道路上执着地追求自己的梦想!

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