读《我要做好孩子》有感

时间:2024-02-06 07:40:07 读后感 投诉 投稿

(热门)读《我要做好孩子》有感

  细细品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的读《我要做好孩子》有感,希望能够帮助到大家。

(热门)读《我要做好孩子》有感

读《我要做好孩子》有感1

  寒假里,我读了《我要做个好孩子》这本黄培佳的作品。

  书中讲述了六年级的小主人公金铃在这小学的最后一年里和同学之间发生的事情。金铃,一个十分可爱的女孩,长得胖嘟嘟的,很招人喜欢!她的学习中不溜,语文和英语的成绩还行,数学就说不过去了。加看成减,乘看成除。直到有一天,金铃给小蚕去找桑叶闯进了一位了老奶奶家。老奶奶喜欢上了她,帮他补习数学,事金铃的成绩有了进步!

  金铃的爸爸——金一明是一名教授,但管起家里的事粗心大意。金铃的妈妈——赵一紫是一本杂志封面的编辑,细心的管着家中所有事。

  作者黄培佳用童趣,吸引人的种种手法,描绘金铃的生活,有辛酸,又兴奋,有意外,但更多的是幸福。爸爸的.学生送的大鱼,天上掉下来的小妹妹,爱她的老师,同学……在黄培佳的笔下栩栩如生。

  读完这本书,我意识到童年的短暂金铃的童年没了,但我相信童年的友谊,幸福会永远保留在他心中!

读《我要做好孩子》有感2

  金铃,她成绩平平,但是她有时也能得到好成绩;她虽然粗心马虎,但她却心思细腻……家里出事儿了,她无论如何也要帮忙,老师生病了,就算是凑也要凑齐钱给老师买花。金铃为人处事的方法是那么善良,即使是一些小事,她也是细心得不得了。我也喜欢上她了。

  以前的金铃,她是那么无忧无虑,妈妈对她是“开放式”的养,然而随着时间的推移,小升初考试也渐渐逼近,金铃不再无拘无束了,她被考试的压力束缚着……名次带给了她打击……妈妈又是多么希望她成为好孩子,但是我特别想反问大人们一句,像金铃这样的孩子不算好孩子吗?她成绩亦是平平,但人,不,是孩子,好孩子的标准就停留在成绩上吗?比起金铃班上敢做不敢当,思维固定的优等生,金铃比他们更真实、善良。“好孩子”,有多少孩子都想被贴上这个标签,它是多么令人向往啊!

  在金铃的班级里,每个孩子都被贴上了标签。于胖儿——胖,金铃——粗心、马虎、作文好,尚海……然而,这些标签全是表面,没有人会愿意深入了解。即使是家长也不一定会真正地了解孩子,他们也会在自己的眼里,从学习的角度去评判孩子,会给孩子贴上一个标签。这些标签会影响着他们,让他们喘不过气。他们渴望改变。金铃粗心,但她观察入微,做事细心,可是这样的一面又有几个人能看见,去留心。大人们呀,你们总是从学习的角度出发,用你们的`眼光判断,并用自己的心去复杂化了这些单纯、美好的事物。除了学习与才艺,你们能够看见,“贴”上标签,心地善良与纯真的心灵,大人们却并不理会。

  有一些活得很真实的孩子,他们心灵纯真,心地善良,不解大人们复杂的心理,像金铃一样,却被大人们“贴”上了“缺心眼儿”的标签。于是,孩子们开始伪装:学习好的学生在领奖台上侃侃而谈,说什么有方法就不苦了。这一番话让大人们听了高兴,于是他们就成了“好孩子”。而大人们又何曾知道这是付出多少。大人们为了孩子成为“好孩子”加重了他们的负担,从而让他们成了“刻苦”的“好孩子”,成了别人眼中的“好孩子”,被“贴”上“好孩子”的标签真的有意思吗?

  孩子们不再那么单纯了,大人们的功利、世故也污染了孩子们的心灵。他们给予孩子更多压力的理由十分老套——都是为了你们好。

  但是,对不起!这种标签我们不需要,我们想活成自己想的那个样子!

读《我要做好孩子》有感3

  圆圆爱吃零食,每次吃完巧克力就把包装袋乱丢,每次吃完水果和瓜子就把果壳瓜皮乱抛,他的屋里屋外垃圾成堆、蚊蝇横飞、蟑螂臭虫成了守卫。

  一天,他的好朋友欢欢从国外回来看他,左找右找都没法找到他的家,只好请来了警察贝贝。贝贝看着眼前一堆堆小山似得垃圾,惊诧不已:“咦,我前两天来这巡逻还能看到这房子的大门呢,嘿嘿,不过就是被一包垃圾砸了下脑门。只是现在怎么成这样了呢?”

  欢欢顿时着急起来:“圆圆不会出事了吧,怎么办,怎么办?”

  贝贝说:“别急,让我先用生命探测仪探测一下……恩,存在生命特征,让我在通过卫星扫描仪查找一下。”

  两分钟后手机上收到卫星扫描仪发来的清晰图纸。他们根据图纸准确地找到了门的位置,然后又找来了几位环卫工人把门口的垃圾清理了,欢欢迫不及待地破门而入,居然看到圆圆正在悠闲地嗑瓜子,边嗑边把壳吐在地上。

  欢欢火冒三丈,冲上前去斥责道:“亏你还是个学生,老师没教过你要举止文明、要爱护环境、要讲究卫生吗?你难道不知道我们的城市在争创文明卫生城市吗?”

  圆圆不以为然地说:“那有什么,有别人争创不就行了,总有卫生死角的,再说了检查的人也不可能面面俱到呀!”

  欢欢和贝贝无奈地对视一眼,摇摇头走了。

  欢欢虽然对圆圆的行为很生气,可毕竟是好朋友,不忍心看着他那样,想着无论如何要帮他一把。

  于是,欢欢把圆圆的情况告诉了自己的另一个朋友申博士,申博士安慰他说,圆圆这样的情况很有可能是有心理障碍,得去看医生。至于垃圾的问题,可真是问对人了,他刚刚研制出一种废物回收利用器。这种机器是用一种特殊的火焰焚烧垃圾,燃烧后的.烟通过过滤装置可以做纳米染色材料,产生的热量可以转为热能发电,未充分燃烧物还可以处理成特殊的纺织材料。只是这机器还在研制试用阶段,垃圾的处理量超过一定负荷会导致机器过热,从而产生爆炸。

  欢欢满心欢喜地搬来一台废物回收利用器,一连几天试用下来,效果还真不错,只是处理掉的垃圾总是比生成的少,这天贝贝也来帮忙,他一时心急,给机器多塞了一些垃圾,只听一阵急促的“嗤嗤”声后,一道强烈的火光冲天而起,只听“轰隆”一声,一切夷为平地。

  这是却见圆圆从床上惊恐地跳起,嘴里还喃喃地说:“我要做好孩子!我要做好孩子!”原来是他做了个噩梦,但从此却让他改掉了乱丢垃圾的坏毛病。

读《我要做好孩子》有感4

  暑假里,妈妈给我买了一本书——《我要做好孩子》,我开始还有些不情愿,谁知竟这样欲罢不能,以从未有过的高效率一天看完!

  这本书的主人公金铃,是一个六年级的同学,她学习成绩中等,但是个正直、善良、机敏的女孩子,她酷爱漫画,写作水平也不错,她写的一篇《春》,字迹端正,条理清晰,受到了同学们的称赞。金铃还是一个富有爱心的.人,刑老师生病了,她帮助老师收作业,向老师报告每位同学的作业情况,她为老师写的《我真想为你造一片森林》,差点让我也泪流满面;对于孤儿幸幸妹妹无微不至的照顾,使我觉得人间处处有真情。为了做一名老师和父母眼中的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,与家长老师做了许许多多“抗争”。最后,她还是鼓足了勇气,跟着同学们满怀信心地走进了升学考试的考场……

  正如书中的金铃,我们每个人都有自己的无奈、委屈和苦楚,亲爱的爸爸妈妈老师你们曾经教育过我们:天上不会掉馅饼,世上没有不劳而获的事情,我也在不断地努力,想成为爸爸妈妈和老师心目中的好孩子。无论在学习或生活上,我都会以一个合格大队委员的标准来严格要求自己,让爸爸妈妈不用总为我操心,我也会帮他们做一些力所能及的家务事;当同学有困难的时候,我会热心地帮助他们,做老师的好帮手,同学们的好伙伴!

读《我要做好孩子》有感5

  做个好孩子是每个家长对孩子的期望。虽然现在生活条件好,可我们未成年人依旧有压力:上了幼儿园后要考小学;上了小学又要小升初;上完初中就得考高中,苦读高中还要准备高考;上了大学又考研究生、博士生之类的,所以好孩子很难做呀!既要保证成绩好,又要乖巧听话,还不能在同学面前炫耀,而且能力要强,更要人缘好……这世界哪个孩子是十全十美的啊!

  看看我们班就没有十全十美的同学,但有“十全九美”的人:就拿数学课代表陈姝彦说吧,她独立性强,成绩好还很谦虚,可她太男孩子气且有些叛逆。她高兴时谁的话都听,她不高兴,就谁也不理,一个人在角落里生闷气。我们做为她的`朋友,曾经想帮她改掉这个坏毛病,可病根好象在陈姝彦心里生根了,无奈之下,只得放弃。

  现在的我正将面临生命中的第一场大考:小升初考试,这仿佛是辨别好孩子真伪而设定的考试。只要考上长沙四大名校和株洲景炎中学都是好孩子,其余就是差孩子。唉,做个好孩子真难呀!

读《我要做好孩子》有感6

  寒假,我阅读了班级共读书《我要做好孩子》,这是一部关于儿童成长的小说,它具有鲜明的时代感和浓郁的生活气息,很适合我们这个年龄阶段阅读。

  这本书主要讲了:小学六年级学生金铃虽然学习成绩中等,但机敏、善良、正直。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了很多努力,也和家长、老师作了很多“抗争”。最终,她和同学们信心满满地走进升学考试的考场。

  金铃的爸爸是大学教授,他的教育主张是任其自然发展。金铃的妈妈在杂志社上班,她总希望女儿能够出类拔萃,在金铃单元测试时,她会紧张得连自己的工作都做不好。可金铃总是因为粗心而拿不到好成绩。面对升学考试,家长和老师都非常着急,而金铃一点儿也不紧张,整天乐呵呵,总是一副“乐天派”的样子。

  其实,文中的金铃是一个很有代表性的孩子,在她的身上,我们会看到身边很多同学的影子。她虽然学习一般,但她有着一副热心肠,对动物和小孩子充满爱心;她重感情,因为老师生病而伤心难过,并主动看望;她懂事,为了帮家里渡过难关,卖掉心爱的手表。

  天下父母都是爱孩子的,都对孩子寄予厚望,他们苦口婆心地劝告我们好好学习,是为了让我们长大后能考上好大学,将来有份好工作。我们应该理解父母的良苦用心,当父母的'方式欠妥时,我们应该主动与父母平和地沟通、交流。也要勇于正视自己的缺点,勇于改变。

  学习固然重要,但它不是我们的全部,学习只是我们获取知识技能的一个方面,我们更需要健全的人格。好孩子也不仅仅只是学习好,更多的是要人品道德好,让我们努力做一个正直、善良、守规、独立、有责任心的好孩子吧!

读《我要做好孩子》有感7

  在大人的眼中,什么是好孩子?是善良乖巧?还是聪明伶俐?这个暑假,我阅读了黄蓓佳阿姨的作品《我要做好孩子》。看了这本书的人,可能都会对主人公起了钦佩之情。

  金铃是个读六年级的小女孩,是个活泼、善良、天真、无邪的乖孩子。她的成绩虽然不是名列前茅,却依然十分自信,这一点,我欣赏她;虽屡战屡败,但她毫不气馁,这一点,我欣赏她;面对老师直抒胸臆,毫不畏惧,这一点,我欣赏她;孝顺妈妈,顺从妈妈之言,这一点,我欣赏她……遇到平凡的小事,她总是从中领悟到不平凡的意义,总是怀着“我要做好孩子”的念头,做出惊天动地的事情来……

  合起这本书,想起以前的我,总觉得很惭愧。那是我读一年级的时候,考试因为粗心的'缘故,总是丢了许多分。考试粗心不要说了,就连平时做事也丢三落四。爸爸总是语重心长地教育我做人要细心,可我却常常把爸爸说的话当耳边风,不听正确的劝告,总是认为自己做的是对的,还时不时顶嘴。就这样,我老是与“好孩子”擦肩而过。

  这本书让我懂得了爸爸妈妈对我的良苦用心,我应该听他们的话,做错事学会反省,做个孝顺父母的好孩子。好孩子不一定要名列前茅,但要善良正直、宽容大度,要有一颗悲天悯人的高贵心灵。

  我们应该向金铃学习,做个好孩子,好好学习,将来成就事业,报效祖国。

读《我要做好孩子》有感8

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”但我却觉得书是最好的心灵创口贴,也是最好的心灵医生。

  记得那天我因为数学考试才考了89分。我心里很不舒服,我觉得我真不应该考出这样的分数,这样我还算是一个好孩子,好学生吗?我回到家里后,在心里对自己自责不已,正当我放声大哭时,忽然,我看见在我的书架上放着的《我要做好孩子》这本书,我想这书肯定会教我怎样做一个好孩子。于是我便拿起书看了起来。

  这本书是黄蓓佳写的。她笔下的主人公——金铃。原形就是她的女儿,该书叙述了金铃一段有趣而生动的校园家庭生活。金铃是一个机敏、善良、正直的小女孩。黄蓓佳淋漓尽致地描述了一个幼小生命所承受之累,沉重的书包犹如大山一样压着金铃那幼嫩的双肩,她每天埋没在作业、考试、分数之中,她生活中缺少了很多乐趣:不能多看一会儿电视;不能在饲养小动物;不能……原本生性快乐的她总是被不快乐包围着,“快乐就像肥皂泡一样不翼而飞。快乐就看不见摸不着因为她母亲赵卉子是一位心高气傲的知识分子,她望女成凤,希望金铃能考上外国语学校,所以把金铃的考试成绩看成比什么都重要,但她忽视了女儿的快乐。

  可是随着金铃的作文屡屡获奖,赵卉子对金铃有了不同的要求。就像文中所写,刑老师说:”真的,你已经是个好孩子了。一个能写出这么好的文章的学生,凭什么不能称为好孩子呢?老师现在已经想的很通,好孩子的.内涵太丰富,它全不全是由100份组成的“。老师的看法是给予金铃一种鼓励,可金铃不想停留在这里,而是要向前冲刺!我们也要学习金铃,不要总停留在一个位置,而要向前冲刺。

  读了这本书我明白了读了这本书,我明白了一个好孩子的内涵是很丰富的,因为它的光环不全是由100分组成的。还懂得了在人生路上有失败也有成功,失败后不要气馁,成功后也不要骄傲!

读《我要做好孩子》有感9

  《我要做个好孩子》是在上个暑假时我看的一本书,那时间非常快就想随便读读,但是我一读开头,就津津有味的读到最后结尾,我喜欢上了这本书。

  这是一本故事书,作者是黄培佳阿姨写的一本书,里面有一个人叫金铃的女孩子一直坚持做个好孩子,金铃作文写得很好,但是有很多不对的字,她曾获得市里的奖,有一次他和她妈妈去长江百货公司买书包,看见红纸上写长江百货开业十周年,只要写一篇关于长江百货的'作文就可以领奖,于是金铃想试试,一个星期过去了,金铃获得一个二等奖,一家人高兴的不得了。妈妈说:“我家金铃成了获奖专业户了!”

  我还不如她积极,平时阅读量不够,今后还得向她那样多思考多动笔,书中金铃比较浮燥,考试成绩忽上忽下,对新换的老师及其不适合,最好终于改了。

读《我要做好孩子》有感10

  书籍是人类进步的阶梯,读书不仅可以得到知识,还可以让我们认识许多新朋友。最近我看了一本书,那就是《我要做好孩子》。

  《我要做好孩子》这本书的主人公叫金铃。她最大的特点就是自来熟,她和谁都能搭上话,还时不时把对方逗的得哈哈大笑。她很喜欢画美人像,画起来一丝不苟,特别认真,旁边就是再吵闹,她也不知道。爸爸妈妈都说她学习要是有这认真劲儿就好了。说起学习,金铃的'的成绩大概是这样:语文在85分左右徘徊,高也高不过90,低也低不过80。数学就不那么妙了,10道四则混合运算题,金铃起码错6道。英语马马书虎虎90来分,比如考试40分钟,她不到十分钟就会上交,可老师拿到手,会看到一份处处是错的试卷。哦,差点忘说她的父母了,她的爸爸叫金亦鸣,在本市最著名的一所大学教教书,副教授已经当了5年,他很忙,不大管家里的事。金铃妈妈叫赵卉紫,在杂志社上班。

  金铃其实不是不聪明,而是不认真。比如领养幸幸时,和爸爸的约定,是考试90分以上就让幸幸住下,她一下子就考出了98的高分。

  我好像和金铃做朋友啊,我要与她分享快乐,分担忧愁。

  我把《我要做好孩子》推荐给大家,相信你看几页也会迷上的。

读《我要做好孩子》有感11

  这本书给讲述了一个叫金铃的女孩子在六年级时候发生的和父母、老师以及同学之间的趣事。这本书最吸引我的部分是:有一次,金铃的爸爸教了乡下人一些养殖业的知识,他们很感激就送了一条很大的鱼。

  这条鱼有浴缸那么大,身上的一片鱼鳞竟然有一个小碗那么大,而且鱼鳞与身体连接很紧!金铃的妈妈赵卉紫忙乎半天也没有拿下几片鱼鳞,只好向金铃的奶奶求援。还是金铃奶奶有办法,一听这件事就带上斧头到金铃家。一路上人们很诧异:他们家发生什么事,她怎么带把斧头?当奶奶和妈妈杀这条大鱼的时候,金铃感到很害怕,那么多血,但她又不想错过这个杀大鱼的场景,只好偷偷的`从指缝看!我在菜场也只见过别人用小刀去鱼鳃和内脏和钢刷刷鱼鳞,没见过用斧头的。

  如果我家有这么一条鱼,我肯定舍不得吃,让妈妈养着给大伙看看这个大家伙,或者拍几张照片给同学们瞧瞧。我可真羡慕金铃家有这么大一条鱼,而且是她爸爸的知识回报,也让我看到了知识就是力量。

  这也是金铃努力做一个好孩子的动力之一,也是我懂了必须用知识武装自己的头脑,做一个德智体美全面发展的好孩子、好学生。

读《我要做好孩子》有感12

  今天,我读完了《我要做个好孩子》。这本书的主人翁是一个胖乎乎的女孩:金铃。她是一名六年级的学生,长的很胖,但从不为此自卑。她的成绩虽然不是名列前茅,但是她性格开朗,富有同情心。

  最让我感动的是:修车的老爷爷带着他的孙女幸幸。可是有一天,修车的老爷爷突然中风死了,看着幸幸可怜的样子。金铃征得警察叔叔的'同意后,把幸幸领回了自己家。自从幸幸来到自己家,一直是有妈妈照顾的金铃,竟然也当起了“小母亲”,照顾起了幸幸。

  当我读到外婆和奶奶把好吃的留给金铃时,我的心里“咯噔”了一下,这不正是在写我的家庭吗?每次说要去外婆,奶奶家,他们总是准备了丰富的饭菜,等着我们回家。那些长辈总是把那些好吃,有营养的东西留给我们吃,自己却舍不得吃。

  金铃的妈妈以为是金铃长得胖而影响智力,于是买了昂贵的减肥药。结果适得其反,体重又直线上升。

  我也要做一个好孩子,不仅成绩要好,而且要做一个性格开朗,富有爱心,孝心,责任心的好孩子。

读《我要做好孩子》有感13

  今天,我读完了一本书,名字叫《我要做好孩子》。

  这本书讲的是,有一个小女孩儿,名叫金铃,刚过完11岁生日。学习成绩很好,但是每次数学考试老实在全班倒数里面。她的妈妈,因为这个,伤透了心,还花费了很多钱。

  我觉得金铃已经是个好孩子了。比如说:有一次,他们的'语文老师病了,不能去上课。金领主动去看她。

  我相信,金铃的高考成绩肯定很棒!我相信你金铃,加油吧!其实,这本书真的充满了童真童趣。希望大家也能看到这本书。

读《我要做好孩子》有感14

  《我要做好孩子》这本书中的主人公名叫金铃,她是一个好孩子,虽然她的成绩不怎么好,但是她的品德完全可以说一个好孩子。

  金玲是一个善良的孩子,她把父母都不要,无家可归的幸幸收回家,为了给幸幸买芭比娃娃,金玲当家理财;把别的'同学不要的蚕拿回家来养,并四处找桑叶,好心有好报,孙奶奶每天给金玲补数学,金玲的成绩提高很快,是个好孩子了。金玲还很顽皮,在《病急乱投医》一文中金玲说和别人不一样的地方就是自己比别人都胖。

  为了成为一个好孩子成绩当然要好。我们还应该和金铃一样,做一个善良、体贴父母、关心他人的孩子,做一个好孩子。

读《我要做好孩子》有感15

  我读了一本名叫《我要做好孩子》的书,故事的主人公就是现实生活中的我们,这本书写得非常有趣。

  主人公金铃是个六年级学生,她善良、天真、正直、机敏……文中有些事让我记忆犹新:金铃在做数学题时,难一点儿的拓展题经常能做对,可偏偏在计算题、应用题这类不该丢分的的题目上丢分,妈妈又好笑又好气,可又有什么办法呢?金铃一不留神就错了,看来只能怪“一不留神”了。在小学升初中最后一个寒假中,妈妈给金铃买了一大堆习题,本来学校里就发了语文、数学、英语各一本寒假作业,而且天天还要写一页毛笔字,再加上十篇寒假日记和妈妈买来的这些习题,金铃觉得自己要被书山题海沉没了。

  读着读着,我越来越觉得金铃既像我,又有点不像我,在数学考试中,我常常一个不小心就把数字看错,选择题也会“看花眼”……等到考卷发下来了,我的心里别提多懊恼了,可下次考试依然照旧,连我自己也对自己无可奈何,只能提醒自己下次小心。

  虽然金铃大大咧咧的,可她很善良,她让无家可归的幸幸暂住在她家,还给幸幸洗澡,和她一起睡觉,她还把妈妈给她的钱都用来买一个幸幸喜欢的娃娃;她在老师生病时去探望老师,还帮老师给同学们修改作文……

  在上学路上,金铃偶尔得到了几条蚕宝宝,为了给蚕宝宝找到合适的.食物,她可算是煞费苦心了,在外面晃了一上午,依然一无所获,忽然,她发现一户人家的庭院里有一棵桑树,真是天无绝人之路!金铃蹑手蹑脚地爬进去,刚想爬上树摘桑叶,就被桑树的主人发现了,奇怪的是,桑树的主人不仅不怪她,还要教她数学,还允许天天给她二十片桑叶,蚕宝宝的食物有了着落,这下金铃可算是踏实了,自己不仅有人帮忙补习数学,蚕宝宝也不用饿死了,看来是金铃的率真博得了这位孙淑英奶奶的欢心!

  作家黄蓓佳根据自己的女儿小升初前的一些事用生动的笔触写下了这本书,作者写好了主人公金铃,自然也写好了千千万万个孩子。读过这本书的许多孩子赞叹着同一句话:“金玲和我真像啊!黄蓓佳阿姨怎么知道我的事情呢?”我们还要感谢黄蓓佳阿姨,她让我们看到了另一个自己。作者把一个可爱、善良、热情、正直刻画得淋漓尽致。书的题目是《我要做好孩子》,可在我看来,金铃已经是一个好孩子!她没有100分的成绩,也没有刺眼的外表,但她有一个善良而淳朴、漂亮而平凡的心!

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