初三读后感:《彷徨》读有感_初三作文

初三读后感:《彷徨》读有感_初三作文

　　当阅读了一本名著后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的初三读后感:《彷徨》读有感_初三作文，欢迎阅读与收藏。

　　阅读一本精彩的书，可能会让人潸然泪下，让人受益匪浅，让人感受颇深。而读了《彷徨》一书让我懵懂的心灵，渐渐的领悟到一个道理，而且对我而言有着非常重要的意义。

　　《彷徨》的作者是我国现代文学家鲁迅先生，写于“五四”运动后，新文化阵营分化的时期。《彷徨》表达了对生活在封建势力重压下的农民和知识分子“哀其不幸，怒其不争”的关怀。这本书可以让我们感受到作者深沉、忧郁、愤慨的复杂心情。《彷徨》共讲述了《祝福》、《在酒楼上》、《幸福的家庭》等11篇小说。其中我最喜欢的片段是《祝福》，它是鲁迅先生于1924年2月16日写的。《祝福》中的主人公是祥林嫂。鲁迅先生通过细节描写来表现我国农村人民的真实样貌。祥林嫂就是一位农村劳动的妇女。作者用记叙的方法描述了她的一生。

　　善良、勤劳的祥林嫂，是一个受尽封建社会压榨的穷苦妇女，她的丈夫死后，婆婆将她出卖，她便逃到鲁四老爷家做佣工，受到了鄙视和虐待，之后又被婆婆抢走，并抢光了她打工的钱，并被婆婆卖到贺家成亲，贺老六也是一个农民，后来祥林嫂生了一个儿子，取名叫阿毛。可是好景不长贺老六因病而死，不久后，阿毛被狼吃了，因为受到了种种的打击，祥林嫂变的魂不附体、惊慌失措。后来她又去了鲁四老爷家，可是人们说改嫁是有“罪的”，叫她捐门槛“赎罪”，她捐完门槛后，人们还是歧视她。最后她接头乞讨，惨死在街头，作者运用了“满天飘舞的雪花”渲染出了那种悲凉的气氛。

　　其中有一个问题让我思考：这个片段明明讲述的是祥林嫂的一生，为什么他不叫《祥林嫂的一生》，而是叫《祝福》呢？我觉得祝福可能是祥林嫂对未来充满憧憬，但是命运却不公。所以祝福可能是希望和凄惨。片段《祝福》让我感受到封建社会的愚昧无知。封建社会残害了许多无辜的人，也将善良的人变得残忍。祥林嫂都惨死在街头了，却没有一个人同情他。让我们看见了当时社会的黑暗与冷酷。

　　祥林嫂的故事看似是那样的平凡，却道尽了那个时期千千万万的劳动妇女真实的生存境遇。祥林嫂的悲剧是一个时代的悲剧，更是一个时代的缩影。鲁迅先生写祥林嫂的故事是为了反映辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。“在寻求真理，在前进的道路仍然很长，但我不屈的意志不遗余力的追求和探索”。这句话表明了鲁迅先生的坚持不懈、锲而不舍的精神，表达了作者彻底的不妥协地反对封建主义精神。

　　这本书为我的人生道路填铺了一块石头，使我的心中充满了一种正义的精神，也让我更加坚信社会主义的伟大和美好，更加珍惜我们今天的幸福生活，坚定为之努力和风险的决心和信心。

　　“开卷有益”——填满书卷清香道路，笔直又平坦。

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