读《爱的教育》有感

时间:2023-09-02 14:16:29 读后感 投诉 投稿

读《爱的教育》有感【经典15篇】

  当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的读《爱的教育》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《爱的教育》有感【经典15篇】

读《爱的教育》有感1

  最近,我读了一本非常有意义的书,书的名字叫《爱的教育》。书里有许多关于用爱感化周围人的故事。

  其实,刚看书名的时候,我就困惑了:爱,怎么是教育呢?爱怎么教育呢?带着这些疑问我翻开了书。在看《爱的.教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,其中《扫烟囱的孩子》给予我的触动最大。这则故事主要讲了一个小男孩家里很穷,为了给家里多增添一份收入,只好为别人家扫烟囱,每天能赚一些钱,运气好的话,可以多赚一些。可是,有一天他的运气坏透了,只赚了1元6钱,还弄了一身黑,但是,他却把这些钱给了一个小女孩买了一束花。

  看到这儿,我不由自主地想到了我自己,在家从来都是衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,一点家务都不做,成天只知道玩,要什么玩具从来只管跟父母开口;父母的辛苦,我熟视无睹,更谈不上帮他们减轻负担了。我和故事中这么小就可以为家庭分担的男孩相比,真是差远了!一股愧意慢慢涌上心头,我的心像被洗过了一般。我知道,我得改变……

  《爱的教育》,让我真的受到了教育,懂得了去爱自己,爱别人。我逐渐地明白,爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……我一时竟无法用准确的文字给爱下定义。但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

读《爱的教育》有感2

  人生应该充满梦想,充满爱,充满奇迹,不能因为生活的平淡而没有了激情,当别人遇有困难时,要伸出自己的援手,爱是我们生命中的一座灯塔,始终指引着我们的人生道路。

  由意大利著名作家亚米契斯著作的《爱的教育》让我读后深有感触。它是以日记方式来写的,每篇的字数不多,但都有一个感人的故事。

  文中有许多主人公,其中有两位主人公,他们的品德让我感到崇敬至极,深深地刻在我的脑海里。

  一个主人公——卡伦,讲了在课堂上,一个小男孩因为受到别人的侮辱而生气的将墨水瓶子扔向欺负他的同学时,恰好扔在了刚进教室的老师身上,当老师追问是谁做的,卡伦勇敢的站起来替同学承担错误,他主动帮助弱小同学,体现了卡伦乐于助人的精神。

  另一个主人公是卖柴人的儿子柯雷蒂边用功边学习便帮父亲看店铺,还照顾生了病的母亲。因为他很用功上学,又能劳动,替父母亲尽力做自己力所能及的事打动了我,让我对他充满了敬佩之意,他比我做得好一千倍,一万倍,是我们学习的楷模。

  这本书中有许多值得学习的精神:舍己救人的洛佩谛,尊敬父母的潘克西......

  雨果说过:人生事花,而爱是花蜜。对!爱是人世间最真挚的帮助,爱是神圣的',人家帮我,永世不忘;我帮人家,莫记心上。人的一生并非很一帆风顺,有许多挫折,在挫折的前面只要不屈服,你就是它的克星。爱是乐于助人,帮助别人就是天经地义的。

  可以说,《爱的教育》这一本书是永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗纯洁善良的心,一颗乐于奉献的心,一颗勇于进取的心。

读《爱的教育》有感3

  今天,我终于读完《爱的教育》这本世界名著了。 在读这本的时候,觉得书中的每篇文章,每段文字都透着爱的力量。如《爱国少年》一文中,主人公对祖国深层的爱;《弱者》一文中描写了同学之间的互助互爱;《看望病重的老师》又描写了学生对老师的敬爱;还有《父亲的陪护》一文中讲诉了父母之间、儿女与父母之间的爱……读着一个个生动又感人的故事,我忽然明白了一个道理:其实我们的生活中也处处充满着无私的爱,爱无处不在!

  以前,觉得爸爸妈妈经常批评我,只是为了发泄他们心中的怒气,不满。可我读完这本书后,觉得他们这样做是为了我好,让我有一个个良好的习惯,这样完全是出于爱护我才会严厉的批评我!如果他们不爱我,就可以不用那么费神的关心我,不用管我,也不用理我。“可怜天下父母心”,正如书中说所:父母用他们平凡的举动书写着伟大的`爱。

  读完这本书,我也暗暗下决心,以后在校好好听老师的话。以前觉得老师有时严厉地批评我,觉得很委屈,也会不服气。现在想想,实际上老师也是一样在用他们的爱关心我,爱护我,指出我的错误和缺点,让我变得更优秀!老师的爱一样是无私的!

  这本书不仅告诉我们什么是爱,还教会我们如何去爱别人。帮助别人有时只是举手之劳,但我们会获得更多的快乐!我也要做这样有爱心的人!

读《爱的教育》有感4

  每个人的爱都有不一样的含义,今年暑假我读了《爱的教育》,受益匪浅。

  《爱的教育》是一个叫安利柯的男孩的日记,他写出了人间最朴实,最平常,最感人的真情。让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学,有乐于助人的卡隆,有学习优秀的代洛西,无赖的弗兰谛,可怜的`贝帝……其中,我最喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆。因为卡隆乐于助人,不求回报,我们要向他学习。生活中,有许多可怜无助、有困难的同学,他们是多么地痛苦,我以后也要多多伸出援助之手,即使是给人一种安慰,别人也会感激你。我不由地想起孔子的一句名言:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话是多么有道理啊!我更喜欢卡隆的行为,我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆的故事:弗兰谛欺侮克洛西。笑话他的母亲驼背,克洛西忍无可忍,拿起墨水瓶砸向弗兰谛,没想到砸中了老师。老师生气地问是谁干的,卡隆竟然站起来为克洛西顶错。这不是常人能做到的,这就是我喜欢卡隆的原因!

  这本书教会我们要真正的把爱心献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

  从这本《爱的教育》中,我感悟到了真爱。有爱之人必定是有情的人,无论对谁,都献出一点你的关怀,世界会更美好!

读《爱的教育》有感5

  当我第一眼看到《爱的教育》时,就情不自禁的缠着妈妈要买它;当我开始阅读时,更是无可救药的迷上了它。夏夜,凉风习习,星光闪闪,这本书的故事像一股股清泉滋润着我的心田;冬天里,炉火融融,烟雾袅袅,这本书的故事又如春光温暖着我。在一个个精彩的故事中,我陶醉不已。

  这本书中的一个个优美曲折的故事,就像夜空里面明亮的.北斗星,为我辨别世间善恶美丑;每一首诗歌、每一句格言,都催我上进,陶冶我情操;每一个月的故事都激励我奋发图强。我在《爱的教育》这个百花园中,采取了最丰硕的花果,吸吮最甜蜜的甘露,来滋养自我,丰富自我,提高自我。

  在这本书中,各个人物栩栩如生,有可怜的克洛西,高尚而又充满正义感的卡隆,勤劳懂事的柯莱蒂,热爱虚荣的瓦梯尼,可恶的弗兰蒂。卡隆心灵高尚,行为正派,富有正义感。他从不恃强凌弱,反而还同情弱者、帮忙弱者。记得有一次,三四个同学戏弄一位胳膊伤残、母亲卖野菜的孩子克洛西,克洛西被逼的忍无可忍,进行报复,可却不巧打中教师。卡隆不忍克洛西被同学欺侮后,再受教师训斥,便义无反顾的挺身而出,教师明察秋毫,最终取得了一个大快人心的满意结果。这样的事,卡隆做过很多次。卡隆真是一个好孩子,我要努力向他学习!

  读了这本书后,里面的爱教育了我,我必须会不负众望,成为一名优秀的小学生!

读《爱的教育》有感6

  自从读了《爱的教育》那本书,我的性情也有了很大变化,那是一本有爱的书。

  那本书作者是意大利著名作家亚米契斯所作。书中讲述了小学生涯中几十个不同性格的人,所发生了一件件充满爱的故事,让人想到很多。

  那本书很让人发自内省,书中的一件件事教会了读者许许多多做人的道理。还有许多不同特点的人。爱帮助人的卡隆,虽长得高大,但他心地善良,从不欺负别人,反而帮助别人。泼来可西,坚强,虽然他喝醉酒的父亲整天打他、骂他,但他能忍,并在那样的环境下,认真学习,得了奖,使他父亲悔改。保护妹妹的斯戴蒂,在勿兰谛凶恶的攻击下,为了替妹妹出气,挺身而出,和勿兰谛作斗争,最终勿兰谛落荒而逃。代洛西是品学兼优的.好学生,无论再多苦的环境下都在学习,即使是在炎热的夏天,别人都趴在桌子上,只有他不畏疲倦在学习。还有自力更生的可莱谛,每天早上5点起床,替爸爸运柴到7点,之间还不忘读书,真是孝顺的好孩子。

  那本书让我懂得很多。人要爱帮助别人,那样才能赢取更多的信任与帮助。泼来可西在那样的环境下学习,我们更要学习。斯戴蒂保护妹妹与别人作斗争,我们也要怀着正义之心做事,不能被邪恶势力压倒。学习更要像代洛西一样刻苦。还要多孝顺父母。

  《爱的教育》最让我懂得:爱,好比一个环,把一颗颗心联系在了一起。

读《爱的教育》有感7

  捧起《爱的教育》,它的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

  整本书,作者亚米契斯借着他的笔端为我们勾画了“爱”的经典主题。他以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。这使所有的读者都能感受到一种纯真的友情,博爱的亲情以及无私的师生之情。这些都是人间最美的真情。虽然,每个人的人生经历不同,但是,你会从《爱的教育》中,会发现爱是无处不在。在《爱的教育》中,有一段极为特别的板块,就是主人公小安利柯父母的留言。他们给予他的循循诱导,是那种谦和与礼貌,把一个父亲胸膛中热烈的情爱稳稳地表达了出来。任何一个父亲其实都是急切地盼望着自己的儿子长大的,可是安利柯的父亲却不急着表露出来,他深知只有用“爱”去感化他的儿子,小安利柯才能掌握“爱”的能力。未读之前,我曾为“爱”是何物而感纳闷。家庭中的爱是亲情与亲情间的相濡以沫,校园中的爱是学生与老师,学生与学生间的`互助、合作。爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波:只要孩子一有咳嗽,药片就摆放在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子;当我们陷入困境,没人支持,父母依然陪在身边……这就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。现在,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。在平常的教学中,我将目光专注于学生是否会回报父母的爱这一方面。还记得本册书第六单元讲述的是父母与子女之间的亲情故事。学生们都能切身体会作者的母亲强烈的爱,可是在回报父母方面只有只言片语,无法说出自己内心的感受。当时我感到孩子们是渴望对父母表示点什么,然而怎么做,怎么说呢?我灵机一动,布置一道作文题《给妈妈洗脚》。孩子们知道后,似乎找到了些感觉。第二天,我把作文本收起来后一看,每一篇文章都写的好,真情实感渲染纸间,很多学生的文章根本不需要我动笔修改,就连娇生惯养的张思成也写出了自己最得意的作品。这群天真活泼的孩子多么可爱啊!他们不会表达自己的爱,那是因为缺乏机会。往往最简单的东西却最容易忽略,一句贴心的话,一次帮忙作家务的行动,一次照顾家人的表现,都会让学生们亲身感受爱,主动去回报爱的。

  如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。就像生活是辛苦的,但如果它看成是旅游,一路上就会很轻松,于是,就想继续走下去,甚至投入热情。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。如果爱是奔腾的热血,那么,我认为这就是对于国家崇高的爱。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国淋弹死守家园的动人场面,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼。我并不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。作一名合格的教师,接受时代的挑战,认真执教,努力教好每一个学生,培养合格的人才。爱之所以伟大,正是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。人是有感情有理性的动物。我们的感情需要有正确的引导,那就是依靠开发人本能中潜藏着的“爱”的本能。爱是需要土壤去培养。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

读《爱的教育》有感8

  今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯写的。

  上作文班时,老师发给我们,叫我们阅读。我读了其中的一篇,标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工,每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担,等父亲十二点钟上床入睡的时候,孩子便偷偷下床,帮父亲抄其余的'便条。那个孩子又因睡眠不足,而影响到学习,被父亲责备。有一次,那个孩子晚上又在抄写便条,抄着抄着,有一本书掉到地上。父亲被惊醒,蹑手蹑脚地走到书房门前,看到儿子在帮自己抄便条,心里很感动。

  我很喜欢这篇故事,因为那个孩子不怕辛苦,一直帮父亲抄便条,就算父亲责备他,他也没有怨言。

  我觉得这本书最感人的地方,是父亲发现自己以前抄的那么多的便条,原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧,之前还一直伤他的心。举一个例子就是:父亲使劲地吻着儿子的额头,哽咽地说道:“我全明白了,全知道了,是我,是我请你原谅,我的小宝贝,来吧,跟我来。”“快亲亲这孩子吧,三个月来他一直不睡觉,为我受苦,给我们挣面包吃,我却只管伤他的心!”父亲不了解实情,就随便指责那个孩子,真不应该。

  我觉得这本书很适合我们阅读,我从书中收获到:父母有困难的时候,要多帮父母分担一下。

读《爱的教育》有感9

  轻轻翻开《爱的教育》一书的扉页,亲切感便油然而生。

  《爱的教育》是意大利作家德亚米契斯的伟大作品,他以一个小学生日记的形式,通过一个个小故事把“爱的教育”传递给了下一代。故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚韧勤奋的.斯代蒂、可爱懂事的波列科西……他们给安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然还有慈爱的母亲、父亲,令人尊敬的老师,他们给了安利柯最无私的疼爱。与其说是“爱的教育”,倒不如说安利柯发现并体悟了人世间的真善美,我们的身边又何尝缺少爱呢?

  在英国伦敦的一个小镇上,有一个女孩在学校受了气,回家后母亲为了安慰她,决定带她去滑雪,可是没想到,她们被突如其来的雪崩掩盖,可怕的是她们穿着银白色的羽绒服,直升机在空中盘旋了很久也没找到她们。机智的妈妈为了女儿,咬破血管,用血的鲜红指引直升机,当躺在医院的女儿醒来时,妈妈已去了遥远的天国……

  二零零八年,我国汶川发生特大地震,在地震来的那一刹那间,谭千秋老师迅速组织学生有秩序的逃离,就在谭老师要逃离的时候,他发现有四个孩子在慌张之下没有逃离出去,于是谭老师就让这四个孩子躲在讲桌下,谭老师本来可以逃离开,可是谭老师不放心这四位学生,于是他死死的护住讲桌,以免他们受到伤害,那四个孩子是幸存了下来,可是谭千秋却永久的离开了我们,他展开的双臂就是四个孩子新生的翅膀……

  曾经看过一则广告,一位小男孩手端一盆水吃力地走过来,用稚嫩的声音对母亲说:“妈妈,洗脚!”望着画面中那位母亲惬意的笑容,我不由潸然泪下。是啊,爱,原来如此简单。

  爱,用不着我们刻意安排,只要我们用心去感受,它就会悄悄地出现在我们身边。

读《爱的教育》有感10

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”母爱如水,她会将你浸在其中,无时不在,无处不有,用温情爱意环绕着你。

  《爱的教育》这本书中有一篇文章令我记忆深刻。这篇文章讲得是安利柯因为一件小事和母亲大吵了一架,母亲很伤心,父亲得知后写了一封信告知安利柯他母亲的不易。安利柯看过信后悔不已,他真诚地同母亲道歉,一家人又过上了幸福的生活。这篇文章中的事情虽微不足道,但却体现了母亲的伟大。

  回忆起从前的点点滴滴,你是否记得病床边那焦急的身影;你是否记得每天香喷喷的饭菜;你又是否记得是谁伴着你成长。

  突然,母亲这个字眼出现在我的脑海中,我又回想起了那件事。一个冬日的早上,我顶着凛冽的寒风走在去辅导班的`路上,时间好像过了一个世纪一样,终于到了辅导班的楼前,我赶紧跑了进去。“好暖和呀!”我正搓着手享受此时的温暖,突然,我想起练习本忘带了。心想:怎么办?怎么办?外面实在是太冷了,而且回去取了再回来上课也会迟到的。这时,一个熟悉的声音在耳畔响起:“妞妞,你的练习本,真是丢三落四的,快去上课吧!”妈妈将书递给我。看着脸冻得通红却依然挂着微笑的母亲。我的心像夏天的太阳,像墙边的火炉,即使在寒冷的冬日,依旧是温暖的。

  母爱无处不在!

读《爱的教育》有感11

  “如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”爱是什么?我常问自己这个问题。直到读了《爱的教育》这本书,我才对爱有了深刻的理解。

  一口气读完《爱的教育》,我感受到的是满满的爱。父母之爱、儿女之爱、同学之爱……里面的每一个故事我都难以忘记。其中最令我记忆犹新的就是《佛罗伦萨的小抄写匠》了。

  文章主人公是一个四年级的,名叫朱利奥的'学生。他出生在一个贫穷的家庭,他的爸爸是铁路职员,因为工资很少,所以他要去找额外的抄写工作。朱利奥白天学习,晚上帮爸爸抄写。日子久了,他的学习就差了下来。可他却默默忍住父亲的责备。最后父亲终于知道了真相,惭愧万分。

  “穷人的孩子早当家。”朱利奥小小年纪就背负起了家庭的重任,那是多么了不起的一件事啊!而且,他顶着爸爸的责备还帮爸爸抄写,这更是一种坚强。要是是我,早就和爸爸赌气不干了。为了看到爸爸舒展的笑脸,他愿意自己默默吞下泪水和委屈。朱利奥的那种坚强,难道不值得我们学习吗?

  再想想我们自己,一个个都成了家中的小皇帝、小公主。衣食住行都有爸爸妈妈张罗着。一有什么不顺心的,还要找爸爸妈妈发脾气。一碰到小挫折、小困难,就害怕得手足无措。甚至还有人拿自己的生命开玩笑,学习上不如意了,就以跳楼自杀来反抗,实在不应该啊!

  坚强是我们每个孩子必备的优秀品质。只有学会了坚强,我们才能在成长的道路上越走越远,越走越好。

读《爱的教育》有感12

  暑假,我有幸参加了嘉兴市的暑期亲子阅读活动,读完了一向在读却一向没读完的《爱的教育》,并深受启发。

  《爱的教育》真的是一本好书,不仅仅适合孩子读,也适合家长读。读着一个个爱的故事,我和妈妈的内心都被一种深深的情感力量所包围、所震撼。

  《盲童》的故事更是让我感动。盲童学校里的孩子虽然从不见天日,但他们十分顽强,他们和正常人一样说话、唱歌、写字,还能够辨认环境。我真佩服他们,因为他们不轻言放弃!

  盲孩子们的世界是没有光彩的,他们学任何东西都要比我们付出更多的辛苦和努力,但他们是那么顽强,那么拼搏,黑暗让他们变得更坚强。我真是自愧不如啊!我是一个健全孩子,并且有亲人的呵护,教师的教育,朋友的关心,但遇到困难时总是喜欢哭鼻子,总想着放弃。去年暑假,妈妈让我参加《学校达人秀》的比赛。我那真是心不甘情不愿的被赶鸭子上架的。赛前训练时,我一点也不认真,所以谱子老记不住,细节也处理得不好。我心里也很着急,但又不肯多花时间去练习。那段时间,我几乎天天哭鼻子。之后被妈妈狠心督促着,总算勉勉强强弹奏下来,完成了比赛。成绩嘛,可想而知了,肯定是不梦想的,不付出哪会有收获?应对惨不忍睹的结果,我悲痛了好一阵,但这次的.失败也让我渐渐懂得了“一分耕耘一分收获”的道理。

  此刻,我读了《盲童》的故事,更加理解了有努力才会有回报的真谛。我要不断以这些可敬的盲孩子鞭策自我,不断努力,不断前行!

读《爱的教育》有感13

  《爱的教育》是一本值得父母和教师一齐细细品味的书籍,当我看了这本书之后深深感受到了其中的爱!书中都是关于孩子、家长、教师的一个个感人的故事,给我留下深刻印象,让我们和孩子一齐共同学习和成长吧!

  整本书是以日记的形式,记录着看似平凡的人和事。在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这片段:写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺琵斯的父亲明白后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从那里能够明白,诺琵斯的父亲是一个多么正直和讲规则的人啊!

  他用他的爱来熏陶他的`儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。当我看到父亲教育儿子时,我的脑海里就想:其实,生活中大部分父母对自我的孩子是少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评……自我期望孩子在怎样的环境下成长;又期望孩子成为怎样的人!

  孩子原本是可爱的,在其成长的路上是需要爱的精神和爱的教育的。教会孩子如何学习,让他们拥有爱心,让他们懂得做人的道理。古往今来,有多少爱的真情故事。可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有教师的爱,同学们的爱。

  爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。离开了爱的人,就等于没有灵魂的人,爱能够使人绝处逢生,爱能够使浪子回头,爱又能够激发人无穷的力量。

  就像书中所说到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!”也如同这首《明天会更好》的歌一样,只要有爱,人间会变得更加完美更加温暖。

读《爱的教育》有感14

  《爱的教育》风靡世界。历久弥新。讲述了一个小学三年级学生恩里科在一个学年里所记的事情。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。整部作品中的语言异常朴实、晓畅。

  《爱的教育》包含了作家在对社会中下层艰辛度日的大众的深沉和同情的关爱,对普通人的纯真的心灵热忱赞颂,由于它洋溢着博大的人道精神和温磬的人之美。

  《爱的教育》中的《高尚的行为》中说明了卡罗内的心灵非常高尚,乐意帮助别人,心胸宽广,不计个人得失的'人。卡罗内也是个非常勇敢的人,见克罗西可怜,便帮他承担过错,受罚。这也许是它们之间的友谊使他那么勇敢,也许是卡罗内同情克罗西才这样做的,或许是因为他们是好朋友才出手帮助克罗西的。在这其中,我也看出克罗西是一个知错能改而又可怜的孩子。克罗西的家不仅穷,而且他自己的胳膊又残废了,不能自卫;当他用墨水瓶扔到老师的衣服上时,在老师的追问下终于站了起来,当面跟老师承认错误。

  《爱的教育》中的《意大利》的这篇文章中的父亲对祖国的热爱,热爱他从小生长的土地,热爱祖国的智慧,热爱祖国的人民,热爱祖国的壮丽的大海和巍峨的阿尔卑斯山,热爱祖国灿烂的古迹和不朽的历史,热爱祖国的光荣与美丽。每当太阳升起时,作者的父亲渴望听到祖国的名字,并且对祖国有着热忱与感激之情,还发誓有一天如果需要,他将付出一切代价,包括自己的生命来保护家庭,保证人类,保护自己伟大而又神圣的祖国母亲意大利。

读《爱的教育》有感15

  冰心奶奶曾说过:“有了爱,就有了一切。”作为零零后的我们,不仅要注重知识的学习,还应要提升“爱”的高度。在读完《爱的教育》这本书后,我越发这样认为。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品。它虽经历了一百多年的光阴,却依然引导着每个读者去感受爱的芬芳。这是一本日记体的小说,记录了一个意大利小学四年级男孩安利柯在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样感人的故事。

  作者以平实、朴素的文字歌颂了人间最伟大的情感—-爱。有父母对子女的爱、老师对学生的爱、朋友之间的爱……故事短小精悍、朴实无华,却感人肺腑,发人深省。

  书中《意外事件》这一篇,讲述洛贝蒂奋不顾身救下差点被马车撞到的陌生孩子,自己却被马车压碎了脚骨的故事。此时,我在担心洛贝蒂伤势的同时,更被他那大爱无私的精神所震撼。这让我不禁想到现如今人与人之间的冷漠。老人摔倒不敢搀扶,发现小偷不敢呵斥,遇见失火不敢施救……社会缺乏了像洛贝蒂这样有爱心的'人,都抱着“事不关己,高高挂起”的态度,与小小年纪的洛贝蒂相比,是不是应感到自惭形秽呢?

  在《我的母亲》和《我的父亲》这两篇中,我深深地感受到了“父爱如山,母爱如水”,亲情的可贵,我们应倍加珍惜。而不应像有些人,自己住着高楼大厦,而父母却蜗居楼道;自己腰缠万贯,却不愿支付父母的赡养费;自己顿顿大鱼大肉,却不知道父母整日吃粗茶淡饭……

  合上书,我全身热血沸腾,久久不能平静。书中传递的无论是“大爱”还是“小爱”,不正是我们当今社会所缺失的“爱”吗?让我们从自身做起,从小事做起,去寻找那久违的“爱”。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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