《走一步,再走一步》读后感

时间:2023-03-31 18:43:44 读后感 投诉 投稿

《走一步,再走一步》读后感15篇

  看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《走一步,再走一步》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《走一步,再走一步》读后感15篇

《走一步,再走一步》读后感1

  七年级上册的语文书中,令我印象最深刻的就是《走一步,再走一步》了。

  《走一步,再走一步》是美国作家莫顿?亨特65岁时所写的。这篇课文主要讲的是作者在父亲的鼓励下一步步爬下悬崖。每次朗读这篇文章,我总会身临其境,感受当时作者的心理,一步步脱险的情景,清楚地感悟到――不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达自己所要到的地方。我之所以能身临其境,是因为我曾经也用过这样的方法,化大为小,化小为无。小时候的我,非常胆小,从来不主动交朋友,见到了长辈与不问候,除非爸爸妈妈硬逼着我,就连碰到了认识的同学我也不打招呼。为了改掉这个毛病,我决定一定要大胆地、努力地和同学打交道。有一天,我在公园碰到了同学,本想装作没看见,但又一想,每次都是这样也不行啊。我鼓起勇气,心想:现在不需要做什么,只需要走到同学面前就行了,这有不是很困难的事情。我小碎步地往她走去,说了声:“你好,你也在这儿啊!”这是我第一次主动和别人打招呼,全省上下顿时舒畅。没错。在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个一个认真解决,小困难终将战胜巨大的大困难,赢得最后的胜利。困难就像迷迷蒙蒙的雾,总是阻碍着你的前进,蒙上你的.眼睛,让你失去信心和力量,在茫茫的沙漠中艰难行进。没有永远的困难,也没有解决不了的问题,总是解决困难时间的长短而已。困难与人生相比,只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料而已。从零开始,从起跑线开始,不可后退,不可停止,要像时间一样一分一秒地走,永不倒退,永不停止。1步+1步步=成功

  初一:桃子小姚

《走一步,再走一步》读后感2

  我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是漫长的过程,但有时成长是恍然的顿悟。《走一步,再走一步》从一件往事中感悟到人生哲理,一笔精神财富。

  《走一步,再走一步》一文,讲述了当年岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的。

  读了着篇文章,让我很受感动。是父亲的那种对孩子的教育:当眼看孩子面对和危险的时候,父亲,他没用最直接的去帮助孩子脱离危险,而是用了对孩子成长有帮助的方法――鼓励。当孩子遇到时,父亲鼓励孩子去独立克服。也正是,事后亨特也学到了不少;反之,当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到,反而强了对父亲的依耐性。从点,我很钦佩这为的父亲。要是把事情放到现在的父母身上,大多数的家长只会选择,那上去抱。这父母和父母之间的不同。不过,的方法并不错,不管是选择哪种方法,其点一样的,那――对孩子的爱。只不过用的是不同的.两中在爱孩子。

  我之喜欢这篇文章,仅只是他的事件,还有一点文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法,主要有“三美”:、哲理美。作者对童年的一件往事的描写,悟出了人生哲理,是值得每人铭记的人生经验。 、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致、。值得学习和借鉴,是在描写脱离危险的尤为。 、照应美。文中多处用了写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代身体病弱,还有几处提到杰利,作者精心埋下的伏笔。

《走一步,再走一步》读后感3

  “不要想着距离有多远。你只要想着你再走一小步。”

  这是在《走一步再走一步》中,主人公父亲说的一句话。正是因为这句话,深深的影响了我。

  这篇文章的主人公叫莫顿 亨特,这是在他小时候的一个故事,在费城的七月,天气十分炎热,一个孩子提议说爬悬崖。但莫顿从小有一种病---不可以冒险,但为了不让别人嘲笑他,他还是去了。其他的'孩子都爬上了崖顶,朝一条迂回的小路回家,只有莫顿在悬崖三分之二高度上呆着,呆了大约十个小时。

  直到晚上,莫顿的父亲和他最好的朋友杰利来''拯救'’他。父亲细心的指导他,让他一小步一小步的走,走后到达了‘‘终点’’或与在你看来是一件很平常的事,但这影响了作者的一生。

  读了这篇文章,我知道,文中的父亲完全可以爬上悬崖把孩子抱下来,他之所以这么做,是为了让孩子知道;遇到了困难不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立,而且在现实生活中,遇到了困难,不要只想着怎样一步就把困难给解决,要把一个大困难分解成一个个小困难。这样,即使遇到大困难,只要把它分解了,也不过如此。

  学了这篇课文,在将来的生活上,是很有帮助的,只要记住;不要想着距离有多远,你只要想着你是在走一小步。

《走一步,再走一步》读后感4

  让自己成为一个勇敢的人!这是我读了《走一步,再走一步》这篇文章发出的感叹。《走一步,再走一步》这篇文章是讲述了作者在小时候跟伙伴们一起去爬悬崖,结果没法再往上爬了,也无法下去悬崖。作者感到头晕目眩,而且十分恐惧。暮色四合,父亲终于找到“我”,父亲告诉“我”怎样脱险,“我”却总是不敢去尝试,终于父亲劝服了“我”走出第一步,再走了一步,“我”信心顿生,走了第二步,“我”信心大增,爬下悬崖,“我”产生了一种巨大成就感。

  穿上崭新的校服,迈进中学的大门,我已经知道,我是中学生了。我刚走进七(3)班的时候,面对许多陌生的面孔,他们就是将要与我同窗三年的同学,我心里面不由得有点紧张。

  想到作者的事,我也情不自禁地想起自己的一次经历。那一次,我忘了带红笔,刚好,我的`同桌有2支,我又想问他借,但是我又有一点胆怯。我心里面十五个吊桶打水——七上八下,耳边似乎有两种声音:“不要向别人借东西,如果人家不借给你,你一定会很丢脸”,“如果你不问别人借,你就没有红笔用了。”我鼓起勇气,去问别人借。“你可以借我一支红笔吗?”他爽快地答应了。

  人生是一次漫长的旅程,需要许多朋友陪你完成这一次旅程。我相信,我会认识许多朋友,勇敢地与他们交谈。

  点评:小作者写了自己在人际交往中战胜胆怯心理的心路历程,事虽小,却真实有感。

《走一步,再走一步》读后感5

  今天,我读了《走一步再走一步》这篇课文,觉得这篇课文很好,让人读起来颇有感触,也深有同感。

  尤其是在最后的时候,作者那种巨大的成就感,让我也感觉到了那种成就感,非常地真实,描写十分细致,字里行间深深地透露出了作者的心情与巨大的成就感,让我们在读这篇课文的时候也能深深的体会到,仿佛身临其境,自己就是文章里的那个"我",自己也在童年曾经发生了这样的一件事,那份恐惧感与巨大的成就感,仿佛就是我们自己小时候的回忆。

  "八年来‘我’一直有病"在文章中起很大的.作用:伏笔。这句话说明了为什么其他的5个孩子都能爬上崖顶,而"我"只能爬到三分之一高的岩石架,而且上不去,下不来,还吓得半死。

  作者在那座小悬崖上学到的经验是是战胜一切艰难险阻的人生经验。它告诉了我们无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。"不要想着远在下面的岩石,你只要想着你是在走一小步""走了这一步再走下一步",一步一步走下去,再大的困难也可以闯过来。

  在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要将大困难分解成小困难,一个认真的去解决,终将战胜大的困难,取得胜利。

  这篇文章对人很有感悟,而且给人了许多道理。

《走一步,再走一步》读后感6

  我在一本书中看到了一篇题目为《走一步,再走一步》的文章。一开始,这个新奇的题目就勾起了我的好奇心,于是,我津津有味地读了起来。

  这篇文章写了几个孩子爬悬崖时发生的一件事:“我”出世以来,一直有病,但是“我”不想因为不敢爬悬崖而被伙伴们说成胆小鬼。所以,“我”和他们一起去爬悬崖。可是,“我”爬上石架后却不敢再爬了。最后,“我”一个人坐在石架上,直到天黑才等到父亲来接“我”回家。

  读完这篇文章,我感触颇深。尤其是“我”的父亲来到悬崖下后的一番话:“不要想着距离有多远,你只要想着你是在走一小步。你能办得到,不要担心下一步。”“我”按照父亲的指示,慢慢爬下了悬崖……这番话使我想起了在放假期间,我与母亲一起去爬山,这是我第一次四肢并用的爬山。刚开始,我劲头十足,但是刚爬到半山腰,我就开始惧怕了,真是太高了!如果我一不小心摔死了可怎么办呀?可脚下的`土越踩越松,我快掉下去了!这时,母亲说出了与文中父亲同样的一番话。我终于鼓起勇气爬上了山顶,我产生了一种成就感,我成功了!

  我发现,“我”的经历和我的很相似,这件事不但告诉我在困难重重、压力很大而灰心丧气时,不要担心下一步有多么危险,而要着眼于那最初的一小步,迈出了这一小步,再去走下一步,一步一步,踏踏实实,不要总想着一夜之间功成名就,你需要认认真真地走好眼前的每一步。无论干什么事情,要有不达到目标时不轻易放弃的信心,努力奋斗,始终要抱着一种不达目的不罢休的态度。我相信,等你

《走一步,再走一步》读后感7

  本周,我看了《走一步,再走一步》这篇文章,它给了我很大的启示,让我受益匪浅。

  这篇文章的作者是美国作家莫顿·亨特,文章讲述了“我”和五个小男孩一起去爬悬崖,可是,胆小的“我”却蹲在石架上不敢下来,最后,在父亲的引导下,终于从石架上下来的事情。

  当“我”感到头晕目眩,而且十分恐惧的时候,父亲终于找到了“我”,并告诉“我”怎样脱险,而“我”却总是不敢去尝试,。父亲安慰恐慌的“我”:“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的`。”就这样,莫顿·亨特每次只移动一小步,终于爬下了悬崖!

  莫顿·亨特父亲的话使我受益匪浅。是啊!无论遇到多大的困难和危险,只要把它看做一小步,想着自己已经距离目标不远了,这样便会产生无穷的动力和信心。走了这一步,再去走下一步,就这样一步一步的走下去,再大的困难也不怕!

  这使我想到了生活中的一次经历,那一次,我忘了带红笔,刚好,我的同桌有2支,我又想问他借,但是我又有一点胆怯。我心里面十五个吊桶打水——七上八下,耳边似乎有两种声音:“不要向别人借东西,如果人家不借给你,你一定会很丢脸”,“如果你不问别人借,你就没有红笔用了。”我鼓起勇气,去向同桌借。“你可以借我一支红笔吗?”他爽快地答应了。

  在人生的道路中,只要你有足够的信心,足够的勇气,足够的毅力,足够的努力,不论有什么困难,都一定能够闯过去的!只要学会面对困难,不逃避,不退缩,就一定会成功!

《走一步,再走一步》读后感8

  我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的顿悟。《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生哲理,成为一笔精神财富。

  《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。

  读了着篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的方法――鼓励。当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去独立克服困难。也正是因为这样,事后亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点,我很钦佩这为伟大的父亲。要是把这种事情放到现在的父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过,他们的这种方法并不错,因为不管是选择哪种方法,其出发点都是一样的,那就是――对孩子的`爱。只不过他们用的是不同的两中方式在爱孩子。

  我之所以喜欢这一篇文章,不仅仅只是他的事件,还有一点就是文章的写作方法。

《走一步,再走一步》读后感9

  《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。

  读了这篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的方法——鼓励。

  当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去独立克服困难。也正是因为这样,事后亨特自也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点,我很钦佩这位伟大的`父亲。要是把这种事情放到现在的父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过,他们的这种方法并不错,因为不管是选择哪种方法,其出发点都是一样的,那就是——对孩子的爱。只不过他们用的是不同的两种方式在爱孩子。

  我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的顿悟。

  《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生的哲理,成为一笔精神财富。

《走一步,再走一步》读后感10

  我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是漫长的过程,但有时成长是恍然的顿悟。走一步,再走一步从一件往事中感悟到人生哲理,一笔精神财富。

  走一步,再走一步一文,讲述了当年8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的。

  ×了着篇文章,让我很受感动。是父亲的那种对孩子的教育:当眼看孩子面对和危险的时候,父亲,他没用最直接的去帮助孩子脱离危险,而是用了对孩子成长有帮助的方法——鼓励。当孩子遇到时,父亲鼓励孩子去独立克服。也正是,事后亨特也学到了不少;反之,当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到,反而强了对父亲的依耐性。从点,我很钦佩这为的父亲。

  要是把事情放到现在的.父母身上,大多数的家长只会选择,那上去抱。这父母和父母之间的不同。不过,的方法并不错,不管是选择哪种方法,其点一样的,那——对孩子的爱。只不过用的是不同的两中在爱孩子。

  我之喜欢这1篇文章,仅只是他的事件,还有一点文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者对童年的一件往事的描写,悟出了人生哲理,是值得每人铭记的人生经验。2、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致、。值得学习和借鉴,是在描写脱离危险的尤为。3、照应美。文中多处用了写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代身体病弱,还有几处提到杰利,作者精心埋下的伏笔。

《走一步,再走一步》读后感11

  我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是漫长的过程,但有时成长是恍然的顿悟。《走一步,再走一步》从一件往事中感悟到人生哲理,一笔精神财富。

  《走一步,再走一步》一文,讲述了当年8岁的小男孩莫顿亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的。读了着篇文章,让我很受感动。是父亲的那种对孩子的教育:当眼看孩子面对和危险的时候,父亲,他没用最直接的去帮助孩子脱离危险,而是用了对孩子成长有帮助的方法——鼓励。当孩子遇到时,父亲鼓励孩子去独立克服。也正是,事后亨特也学到了不少;反之,当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到,反而强了对父亲的依耐性。从点,我很钦佩这为的父亲。要是把事情放到现在的父母身上,大多数的家长只会选择,那上去抱。这父母和父母之间的不同。

  不过,的.方法并不错,不管是选择哪种方法,其点一样的,那——对孩子的爱。只不过用的是不同的两中在爱孩子。我之喜欢这1篇文章,仅只是他的事件,还有一点文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者对童年的一件往事的描写,悟出了人生哲理,是值得每人铭记的人生经验。2、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致。

  值得学习和借鉴,是在描写脱离危险的尤为。3、照应美。文中多处用了写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代身体病弱,还有几处提到杰利,作者精心埋下的伏笔。这我读《走一步,再走一步》的感受。你们呢?

《走一步,再走一步》读后感12

  这篇文章通过讲述一个平凡的故事,一个体弱多病的孩子战胜了对一座悬崖的恐惧,折射出了许多道理。走一步,再走一步,这一句看似简单的话,却能給我们的生活带来巨大的收获。

  一个年仅八岁,又十分瘦弱的孩子,跟随着伙伴们一起攀爬悬崖。因为胆小,被舍弃在悬崖上不敢离开,最终被朋友请来的父亲就走。这看似只是一个简单的故事——一个孩子被父亲所救,但从中能看出一位父亲善于教育孩子,费尽心机想让孩子理解一个生活道理。

  这个道理便是着眼于眼前的一小步,不要总想着远处的困难。或许许多人都会将它理解成“不做长远考虑,只注重眼前利益”,但事实上并非如此,要想真正理解它,可能还需要理解一句名言——万事开头难。的确如此,人们往往在面对一件事时,想到的都是潜在的风险,可能发生的意外,却没想到只要把眼前的`第一步做完,后面的东西就会水到渠成。许多宝贵的机会,就这样白白浪费掉了。

  在现实中,许多人在年轻的时候,就因为迟迟不敢走出那第一步而悔恨终生。或许做出重要的决定是应该谨慎考虑,慎重选择,但我们不该迟疑,该出手时就出手,因为我们还年轻,有的是机会从头再来,计算最终失败了,也是帮助我们认识了世界。

  在生活里,我们不仅要回顾过去,把握现在,更要展望未来,如果已经失去了一次机会,就绝不能容许自己再错一次,世界上没有后悔药。你踏出的第一步,总是最艰难的哪一步。当你迈出了这一步后,剩下的,就是一步一步朝着最终的胜利走去。只要能坚持下来,最后的赢家总会是自己。等到你自己终于战胜了这无比艰难的路途后,你就会庆幸自己当初选择了勇敢的走下去这样一条路。

《走一步,再走一步》读后感13

  我学习了美国作家莫顿·亨特先生写的《走一步,再走一步》一文,它给了我很多启示。

  文中,作者通过叙述亲身攀崖的经历,告诉我们这样一个道理:在困难面前不应该畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难。一步一个脚印循序渐进,这样就能积小胜为大胜,促使困难得以解决。

  特别是父亲的那种对小孩的教育方式:当眼看小孩面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助小孩脱离危险,而是用了一种对小孩成长有帮助的方法——鼓励。当小孩遇到困难时,父亲鼓励小孩自己去独立克服困难。也正是因为这样,才让亨特自己也学到了不少东西;如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点,我很钦佩这为伟大的父亲。要是把这种事情放到现在的`父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。我认为这个道理还适用于更多方面。

  比如,我们学习,总是要从小学学起,然后再一级级往上升,课程跟着由简单变难,直至大学,甚至更高等的学府。没有人一生下来就是天才,可以只读大学的课程,而不学一些比较基础的课程。学习就像是马拉松,是急不来的。

  这就是我读《走一步,再走一步》的感受。

《走一步,再走一步》读后感14

  捧读莫顿·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨万分、回味无穷,一团浓浓的感悟久久萦绕在我脑中。

  本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险,结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感,并从中悟出了一个道理。在之后,每当他感到前途茫茫而灰心丧气时,便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。

  但作者在之后得以克服一切障碍,不全归功于自我,因为有了父亲当日的指导,才有作者辉煌的今日。

  每次朗读这篇文章,其资料都会把我带入到当时的环境,把那会儿的情景出神入化、活灵活现生地浮此刻我双眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱险的情景,他由毫无信心到萌发信心,至信心大增,清楚地感悟到——不要想着远在下头的`岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走一步,直到抵达自我所要到的地方。

  落叶为舟,驶入回忆的港湾。

  两年前的夏天,知了的鸣声抚睡了家人,而两天前把腿摔伤至今还没康复的我则在一楼发呆,连“上三楼书房看书”也只是痴心妄想。这时,《走一步,再走一步》中作者一步步脱险的事有力地推动了我,使我一步步到达目的地。

  这篇文章带给我们一个道理,这个道理似乎是拨开阴雨的一抹阳光,给迷茫的人带去期望,重拾对未来生活的信心。

  我们就好像将要独飞的小鸟,仅有战胜暴风雨之后,才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。而当我们遇到艰难险阻时,仅有把困难化整为零,再逐一克服,方能取得最终的胜利。

《走一步,再走一步》读后感15

  读了《走一步,再走一步》这篇文章,我感触非常大。

  文章讲了作者和朋友爬上小悬崖,最后打算爬上崖顶,往那儿的一条小路下山回家。可作者已经很怕了,没法向上爬。朋友们瞧不起他,丢他一人,走了。作者哭了。到了晚上,作者的爸爸来了。可是,爸爸并没有去帮助作者,但给他指引方向,安慰他。作者终于在自己的努力下一步一步下了小山崖。

  我看了一遍又一遍,都无法形容我的心情。作者的爸爸眼看着孩子在悬崖上下不来,一不小心就会摔死,可他并不上去救,难道说明他不爱自己的孩子吗?并不是这样的!我想:父亲肯定是想让孩子勇敢,不要做什么都依赖父母,一定要靠自己的能力取得成功。父亲肯定是想培养孩子独立面对困难的本领,让孩子在实践中成长。父亲并不是不爱孩子,他深知,如果上去救孩子,孩子独立解决问题的能力将毫无长进。让孩子自己下来,对孩子来说是一种历练,能帮助他树立信心,增加勇气,积累经验。

  是啊,这是多么好的想法啊!可我做到了吗?没有!在家里做作业,我一遇到难题,想都没想就叫爸妈过来解决问题;跟着别人出去旅游,我总喜欢把背包推给爸妈,自己游山览水;我想,不管何时何地,我都依赖着父母。

  “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的.一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我要到的地方。”这是作者在结尾写到的话,它一直回响在我的耳边,一直激励着我成长。未来的路还长,我不能再这样了!不能再依赖父母了!我要靠我自己的实力,走向那漫长的成功的人生道路!

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