走一步再走一步读后感

时间:2022-06-17 15:59:08 读后感 投诉 投稿

走一步再走一步读后感(精选17篇)

  当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的走一步再走一步读后感(精选17篇),欢迎大家分享。

走一步再走一步读后感(精选17篇)

  走一步再走一步读后感 篇1

  本周,我学习了美国作家莫顿·亨特先生所写的《走一步,再走一步》一文,它给了我很多启示。

  文中,作者通过叙述亲身攀崖的经历,告诉我们这样一个道理:在困难面前不应该畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难。一步一个脚印循序渐进,这样就能积小胜为大胜,促使困难得以解决。我认为这个道理还适用于更多方面。

  比如,我们学习,总是要从小学学起,然后再一级级往上升,课程跟着由易变难,直至大学,甚至更高等的学府。没有人一生下来就是天才,可以只读大学的课程,而不学一些比较基础的课程。学习就像是马拉松,是急不来的`。

  大人们所谓的事业,也是如此。世界首富比尔·盖茨刚创业时也是白手起家,用自己的聪明才智,成立了一家并不大的电脑公司。在美国那个竞争激烈的社会中,沿着泥泞的小路,一步步向上爬,顶着风雪,才爬到了顶峰,拥有了许许多多的财富。当然,没有一定气魄的人是绝对办不到的。

  学习了这篇文章后,我要根据所受的启发去更好地完成自己的学业。初一是初中打基础的一年,也是重要的一年。在这一年中,我要勇于攀登,决不能当“胆小鬼”,但也不能过多幻想,而要看现状发展。

  走一步再走一步读后感 篇2

  捧读莫顿·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨万分、回味无穷,一团浓浓的感悟久久萦绕在我脑中。

  本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险,结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感,并从中悟出了一个道理。在后来,每当他感到前途茫茫而灰心丧气时,便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。

  但作者在后来得以克服一切障碍,不全归功于自己,因为有了父亲当日的指导,才有作者辉煌的今天。

  每次朗读这篇文章,其内容都会把我带入到当时的环境,把那会儿的情景出神入化、活灵活现生地浮现在我双眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱险的情景,他由毫无信心到萌发信心,至信心大增,清楚地感悟到——不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走一步,直到抵达自己所要到的地方。

  落叶为舟,驶入回忆的港湾。

  两年前的'夏天,知了的鸣声抚睡了家人,而两天前把腿摔伤至今还没康复的我则在一楼发呆,连“上三楼书房看书”也只是痴心妄想。这时,《走一步,再走一步》中作者一步步脱险的事有力地推动了我,使我一步步到达目的地。

  这篇文章带给我们一个道理,这个道理似乎是拨开阴雨的一抹阳光,给迷茫的人带去希望,重拾对未来生活的信心。

  我们就好像将要独飞的小鸟,只有战胜暴风雨之后,才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。而当我们遇到艰难险阻时,只有把困难化整为零,再逐一克服,方能取得最后的胜利。

  走一步再走一步读后感 篇3

  读了莫顿·亨特写的《走一步,再走一步》之后,我深有感触,我知道了生活中,即使是一件小事,也会蕴常着丰富的人生哲理。

  文中的“我”从小体弱多病,是在母亲的倍加呵护中长大的,当听到“我”的好朋友叫“我”去爬山,“我”表现出来的胆怯和犹豫,说明了作者的孱弱,因为作业的孱弱,藐视他,在他幼小的心灵里,没有人能够给他真正的快乐。

  作者和其他孩子来到一处空地时,那座悬崖就耸立在空地的另一边。他大约只有二十米高,但在作者的眼中却是高不可攀的险峰,写出了悬崖在作者眼中是极高的,虽然只有二十米高。

  一个孩子接着一个往山顶上爬而作者却落在最后,当时作者全身颤抖,冷汗直冒,心也咚咚直跳,充分地写了作者当时的.胆怯和害怕。

  当作者看到其他伙伴都爬上了山顶,要吃崖顶沿着一条迂回的小路下山回家时,他软弱地哀求他的伙伴不要丢下他,但他们还是丢下他走了,就连他最好的朋友也走了,只留下他一个人在那里啜泣。

  时间一分一秒地过去了,作者在一片寂静中,伏在岩石上,恐惧和疲乏使“我”全身麻木,不能动弹,但正在作者特别无助的时候。他的父亲来了。父亲见到“我”之后并没有责备,而是带着安慰的口气说:“完饭做好了,下来把,孩子。”而“我”却恐惧地说:“我下不去了,我会摔死的。

  作者父亲带着鼓励和安慰的口气说:”不要想着距离有多远,你只要想着你是再走一小步。你能办到的。“我”父亲的话不仅充满安慰,还告诉了作者战胜困难的方法,战胜困难需要的是信心和成功的体验。

  “我”每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。正是每次是移动这一小布才把困难一点点分解,才使作者战胜了困难,也为作者以后战胜困难提供了信心和方法。正因为那一次爬悬崖的经历,作者从他父亲那里学到了自信,学会了克服困难以及实现远大目标的办法,学会了让自己放松、让自己快乐,从此他便得坚强、乐观,勇于并善于进取,最后,成为了一位作家当你遇到困难时,要想着眼前的一小步,把困难一点点分解。最后战胜它。

  走一步再走一步读后感 篇4

  本周,我看了《走一步,再走一步》这篇文章,它给了我很大的启示,让我受益匪浅。

  这篇文章的作者是美国作家莫顿亨特,文章讲述了我和五个小男孩一起去爬悬崖,可是,胆小的我却蹲在石架上不敢下来,最后,在父亲的引导下,终于从石架上下来的事情。

  当我感到头晕目眩,而且十分恐惧的时候,父亲终于找到了我,并告诉我怎样脱险,而我却总是不敢去尝试。父亲安慰恐慌的我:不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的.。就这样,莫顿亨特每次只移动一小步,终于爬下了悬崖!

  莫顿亨特父亲的话使我受益匪浅。是啊!无论遇到多大的困难和危险,只要把它看做一小步,想着自己已经距离目标不远了,这样便会产生无穷的动力和信心。走了这一步,再去走下一步,就这样一步一步的走下去,再大的困难也不怕!

  这使我想到了生活中的一次经历,那一次,我忘了带红笔,刚好,我的同桌有2支,我又想问他借,但是我又有一点胆怯。我心里面十五个吊桶打水七上八下,耳边似乎有两种声音:不要向别人借东西,如果人家不借给你,你一定会很丢脸,如果你不问别人借,你就没有红笔用了。我鼓起勇气,去向同桌借。你可以借我一支红笔吗?他爽快地答应了。

  在人生的道路中,只要你有足够的信心,足够的勇气,足够的毅力,足够的努力,不论有什么困难,都一定能够闯过去的!只要学会面对困难,不逃避,不退缩,就一定会成功!

  走一步再走一步读后感 篇5

  让自己成为一个勇敢的人!这是我读了《走一步,再走一步》这篇文章发出的感叹。《走一步,再走一步》这篇文章是讲述了作者在小时候跟伙伴们一起去爬悬崖,结果没法再往上爬了,也无法下去悬崖。作者感到头晕目眩,而且十分恐惧。暮色四合,父亲终于找到“我”,父亲告诉“我”怎样脱险,“我”却总是不敢去尝试,终于父亲劝服了“我”走出第一步,再走了一步,“我”信心顿生,走了第二步,“我”信心大增,爬下悬崖,“我”产生了一种巨大成就感。

  穿上崭新的校服,迈进中学的大门,我已经知道,我是中学生了。我刚走进七(3)班的时候,面对许多陌生的面孔,他们就是将要与我同窗三年的同学,我心里面不由得有点紧张。

  想到作者的`事,我也情不自禁地想起自己的一次经历。那一次,我忘了带红笔,刚好,我的同桌有2支,我又想问他借,但是我又有一点胆怯。我心里面十五个吊桶打水——七上八下,耳边似乎有两种声音:“不要向别人借东西,如果人家不借给你,你一定会很丢脸”,“如果你不问别人借,你就没有红笔用了。”我鼓起勇气,去问别人借。“你可以借我一支红笔吗?”他爽快地答应了。

  人生是一次漫长的旅程,需要许多朋友陪你完成这一次旅程。我相信,我会认识许多朋友,勇敢地与他们交谈。

  点评:小作者写了自己在人际交往中战胜胆怯心理的心路历程,事虽小,却真实有感。

  走一步再走一步读后感 篇6

  “不要想着距离有多远。你只要想着你再走一小步。”

  这是在《走一步再走一步》中,主人公父亲说的一句话。正是因为这句话,深深的影响了我。

  这篇文章的主人公叫莫顿 亨特,这是在他小时候的一个故事,在费城的七月,天气十分炎热,一个孩子提议说爬悬崖。但莫顿从小有一种病---不可以冒险,但为了不让别人嘲笑他,他还是去了。其他的孩子都爬上了崖顶,朝一条迂回的小路回家,只有莫顿在悬崖三分之二高度上呆着,呆了大约十个小时。

  直到晚上,莫顿的父亲和他最好的'朋友杰利来''拯救'’他。父亲细心的指导他,让他一小步一小步的走,走后到达了‘‘终点’’或与在你看来是一件很平常的事,但这影响了作者的一生。

  读了这篇文章,我知道,文中的父亲完全可以爬上悬崖把孩子抱下来,他之所以这么做,是为了让孩子知道;遇到了困难不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立,而且在现实生活中,遇到了困难,不要只想着怎样一步就把困难给解决,要把一个大困难分解成一个个小困难。这样,即使遇到大困难,只要把它分解了,也不过如此。

  学了这篇课文,在将来的生活上,是很有帮助的,只要记住;不要想着距离有多远,你只要想着你是在走一小步。

  走一步再走一步读后感 篇7

  我读了一个故事,书名是《走一步,再走一步》,讲的是一个小男孩儿爬上了悬崖,后来既不敢上也不敢下了,后来在爸爸的引导下爬下了悬崖的故事。

  通过这个故事,我知道了,做一件事的时候,不要总想着远处的.困难。

  而要着眼于最初的那一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我们所要到的地方。

  走一步再走一步读后感 篇8

  《走一步,再走一步》中的描写可谓精彩。

  请看,当小伙伴们提议爬悬崖时“我”的纠结:“我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。”“我”悬崖时的恐惧:“面对我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。”还有“我”在父亲的帮助下,成功脱离险境时的喜悦:“我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。”特别是对父亲指导我如何克服困难,走一步,再走一步,最后歩离悬崖的过程中,父亲的语言、动作的描写不遗余力,不厌其烦,这些描写,自有一种惊心动魄的力量。

  当然,我们也不能忽视了文中的环境描写的作用。这些描写,在文中的分量虽然不多,但对渲染气氛,烘托感情起到了不可替代的作用。“暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。”“我”当时的'心情也一定如同大地一样,越来越暗吧。

  我接着问学生,大家有没有看过《红楼梦》?学生们听如此说,有点蒙,不知我的意图如何。稍稍安静了片刻后,教室里一时嘈杂声四起。待他们说够了,我然后说,《红楼梦》作为一部鸿篇巨制,可以说的实在是太多了,但今天老师只说它的结构。

  人们评价《红楼梦》的结构是“草蛇灰线,伏延千里”。“草蛇灰线”是用于情节结构的一种方法,它的比喻义是:如同草中之蛇,灰里之线,似断似续,形断实续。文章断而不断,连而不连,起伏照应。在行文中巧妙地处理人物和情节之间的微妙关系,而用了不易被人发现的各种暗伏、遥应,来作一些暗示,就象草蛇行过留下的痕迹,灰线弹出的印记。其实,在《走一步,再走一步》这篇课文的情节结构中,也有这种“草蛇灰线”之妙,只不过,我们都把它叫做 “前后照应”。请大家找一找这篇文章情节结构上的前后照应之处。见学生有点迟疑,于是我朗读了这段文字:“ 杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。”然后我问,这里为什么要写到杰利呢?学生很快得出了答案:是为下文写杰利带“我”的父亲找我的情节买下伏笔。然后我说,像这样的前后照应在文中还有很多。在我的示范之下,学生们很快的找出了文中的其他的前后照应之处。

  走一步再走一步读后感 篇9

  在这一次放暑假的时候,爸爸催着我去学游泳。我刚开始对学游泳有兴趣感,就和爸爸来到了游泳馆。我们买了票,走进了这令我“恐惧”的游泳池里。

  下了水,我愉快的对爸爸说:“爸爸,我喜欢这里的一切。”因为这里的一切使我十分清爽。看,这里的水,微波粼粼。撒霎时间,被太阳撒满一阵阵银光。一个个朝着我涌来。我看着看自己水中的倒影,于是,我对自己说:“我要学会游泳,我一定要征服这个游泳池。”不久之后,爸爸也下来了,他也一起跟我了来征服这片汪洋的“大海”。

  我和爸爸选了一块好地方。爸爸首先对我说:“你想学会游泳,首先得适应水温,然后学会憋气,最后再学会游泳。”我先开始适应水温,刚开始,这里的水很蓝,犹如天上的仙女撒下一块快晶莹的蓝宝石。但这些水表面上看起来亲切和蔼,但是对于我来说,就蕴含着无限杀机。我一下去,大叫了一声“啊!怎么回事,这水也太冷了吧。我不停的抱怨这水。于是,我不停地挥舞着手,拍打着水。”爸爸对我说:“你要先在水中待一会儿,让身体产身热量。”我听了爸爸这醒悟之话,在水中待了一会儿,感觉自己的身体燃烧起来了,我学会了适应水温。

  我开始学憋气下水了。我看着爸爸的一举一动,照着做,我捏着鼻子,再深吸一口气,最后下水。一下水,我就被呛了个死机,不停的咳呀咳,咳了好一会儿才恢复原样,第二次,我在一次的紧捏鼻子下水,比刚才好了许多。可过了一会儿,这水像一个淘气的孩子,又把我给气得很呛,我打抱不平的对它说:“你真的想把我当猴耍啊,太可恶了。”突然,一个人从我身边游了过去,我被溅了一身脸水,看着那人潇洒的游向这处,我在心里暗暗地说道:“我也会游得很漂亮的!加油!”我擦干脸上的水,再连续试了几十次,可最后不是被呛的难受,就是被淋成一个落汤鸡。我心灰意冷,感觉自己被推进了一个深坑,怎么也爬不上来;感觉自己就像沉浸在噩梦,怎么也摆脱不了;感觉自己的内心被恶魔吞噬,再也无法挣扎,无力抵抗,只好等待着死亡。

  我正在黑暗中走去,认为自己不可能学会游泳。我忽然听见了爸爸的声音。他对我说:“憋气的.时候要专心,不要害怕你眼前的水。你要学会游泳就必须消除你心中对水的恐惧感,让你成为水的恐惧感,一步一步来,知道吗?”爸爸这一句话把我拉回了正道,使我从失落中走出。我坚定的对爸爸说:“嗯,我一定可以的。”我不断的尝试,即使遇到被水打败的结局,也没有放弃我对学会游泳的强烈欲望。最后,我靠着爸爸的话,学会了憋气,也学会了各种游泳的姿势。我深深的地体味到:当我们遇到困难的时候,一定不能放弃,要坚持,只要我们走出一步,再走出一步,一步步解决困难,就一定能创造出奇迹。

  走一步再走一步读后感 篇10

  《走一步,再走一步》一文中,讲述了当年8岁的小男孩莫顿·亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的故事。

  读了这篇文章,让我很受感动是父亲对孩子的那种教育:当眼看着孩子面对和危险的时候,他的父亲没用最直接的去帮助孩子脱离危险,而是用了对孩子成长有帮助的方法——鼓励。当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子去独立克服,事后亨特也学到了不少;反之,当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到,反而加强了对父亲的`依赖性。从这点,我很钦佩这为的父亲。

  读其内容,也顿时让人醒悟了许多,我脑海里浮现出一个词:面对。只有勇敢去面对,战胜眼前的艰难险阻;只有勇敢去面对,才能挑战下一个挫折,新的体验是“面对”的结果。当我看到“我下不去!?我哭着说,我会掉下去,我会摔死的!”当作者看到希望的同时,又让父亲要求他自己下山的话击退了。作者当时的胆怯,使我看到了从前的自己,以前的我总是依赖一切可以让我依赖的人,一味地索取,从不知道付出。遇到困难的同时,我伤心、绝望,现在我知道,那都是徒劳的。

  在人的一生中,总会有许多大大小小的困难,当遇到这些困难时,或许大家都认为有困难是件坏事,但我认为困难也是件好事,因为困难会逼着人想办法,只有在困难的环境中才能锻炼人的才能,进而,战胜困难。

  有些人能够勇敢的去面对它,有些人则是等着他人的帮助,有些人更是一昧逃避.有许多人想:“这多难呀!这么大的困难,怎么解决?解决得了吗?”他们越是这样想,就越是不敢去面对.不经历风雨,怎能见彩虹?没有人是可以随随变变就成功的,所有的人都是经历过风风雨雨才获得了最后的成功,当然,也有人会注意到最初的一小步,也仅仅是这一小步,就让他战胜了大困难,走向成功.

  文章一直到作者成功感受到喜悦而结束,战胜艰难险阻所产生的成就感的背后是成千上万滴汗水,莫大坚持!这些是我们所忘不了的经历。作者在文中提到的启示,也是人类多一分的觉悟,当自己走在人生道路上,却迷失方向的时候,只需回忆自己战胜困难的事。遇到困难,只要走一步,再走一步……

  走一步再走一步读后感 篇11

  前几天我们学习了美国作家莫顿。亨顿的《走一步再走一步》。给我很大的启示,作者记述了小时候在七月一个闷热的日子和小伙伴一起去攀悬崖的事情,父亲教我一步一步走下悬崖的成就感永远忘不了。

  读了也篇文章,我得到的感悟很多,其中,我拿我的数学来说吧,妈妈经常说,不会的题一定要弄明白,不然下次还是不会,不会的题会越来越多的',到最后就没有办法解决这些困难了。对,妈妈说的很对,我不能贪心,要一步一个脚印,走一步再走一步才行,这样再大的困难都会被分解,最终会战胜困难,取得胜利。

  在以后的生活中,当我们感到灰心丧气时,都要有化整为零给人战胜困难的信心,不管遇见怎样的困难都要坦然面对,一步一个脚印,一一解决。才能走下一步。才能应付困难。

  走一步再走一步读后感 篇12

  前几天我们学习了美国作家莫顿。霍顿再走一步。它给了我很多灵感。作者回忆说,当我还是个孩子的时候,在七月的一个闷热的'日子里,我和我的小伙伴们去爬山。我的父亲教我一步一步地走下悬崖,我永远不会忘记我的成就感。

  读完这篇文章后,我有了很多见解。其中,让我以我的数学为例。我妈妈经常说我们必须理解我们不能解决的问题。否则,下次我们不会,会有越来越多的问题,我们无法解决。最后,将没有办法解决这些困难。是的,我妈妈是对的。我不能贪心。我需要一步一步的来,一步一步的来,一步一步的来,这样无论困难有多大,我都会被打破,最终我会战胜它们并取得胜利。

  在未来的生活中,当我们感到沮丧时,我们应该有信心克服困难。无论遇到什么困难,我们都要冷静地面对,一步一个脚印地去解决。只有这样我们才能迈出下一步。只有这样我们才能应付困难。

  走一步再走一步读后感 篇13

  《走一步,再走一步》是由美国作家、心理学家莫顿·亨特所作,它讲述了“我”与同伴爬悬崖的一次经历。文中的“我”八年来一直有病,在好朋友杰利的鼓励下,与同伴们开始攀爬悬崖,从害怕到软弱的哀求,从而引来同伴的嘲笑,甚至抛弃,最后,在父亲的开导下,“我”终于有信心攀上了悬崖之巅。

  读了这个故事后我感触颇深:人生之路何尝不会经历诸多困难?困难像弹簧,你松一松,困难就攻一攻。面对困难、挫折、失败、嘲笑,多少人会为此放弃,从此一蹶不振,自暴自弃?但也有人不畏困难,勇于面对,就像《童年》中的主人公阿廖沙,很小的时候他经历了父亲与弟弟之死,还遭到外公的毒打和舅舅的恶作剧的捉弄,但他依然不放弃,依然乐观地面对生活,在暗无天日的社会里寻找光明。

  记得有一次,有一道数学题把我难住了,那是十个绝对值的算式相加,求x的最小值。我绞尽脑汁,冥思苦想却终不见任何进展,无奈之下便去问爸爸。爸爸对我也是这样说:“当你遇到一个大困难时,把它分成许多小困难去解决吧!虽然有些繁琐,可这是解这道题唯一的方法!”听完这番话,我茅塞顿开,一步一步地解,经过不懈努力,我终于解出了正确答案。所以在困难的时候,我们要勇敢地接受困难,积极面对;在成功之时,要时常给自己警醒,告诫自己不要骄傲。

  困难其实并不可怕,关键在于你有没有面对他的勇气。曾做过这样一道政治考题:小李、小王、小张,三人平时成绩非常优秀,被学校选拔参加市区里的比赛,小李因为过度紧张而考得一塌糊涂,小张仔细检查、认真应对,考得成绩不错,而小王却以乐观、无畏的心态去面对,沉着认真,考得成绩最好。是啊!若是以正确的'态度去面对困难,冷静应对,理智分析,这时你就会发现:不管自己所走过的路有多么漫长,面对的困难险阻有多大,只要对困难有一个正确的认识,靠自己的意志、毅力去克服,就会取得意想不到的成绩。

  面对苦难,莫害怕;分解困难,需耐心,只要沿着正确的方向,从最初的一步,再走下一步,便一定会到达理想之地。

  走一步再走一步读后感 篇14

  我们渐渐的长大了,越来越关注生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时成长是一个恍然的顿悟。《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生的哲理,成为一笔精神财富。

  在平地上走一步——谁都会;在山崖上走一步,恐怕寥寥无几;在胜利面前走一步,简单得很;在困难面前走一步,不太容易;健康的时候走一步,没问题;病魔面前走一步,也许办不到。

  在人的一生中,总会有许多大大小小的困难,当遇到这些困难时有些人能够勇敢地去应对他,有些人则是等着他人的帮忙,有些人更是一味逃避。有许多人想:“这多难呀!这么大的困难,怎样解决?解决得了吗?”他们越是这样想,就越是不敢去应对。然而,有些人会注意到最初的一小步,仅仅是一小步,就让他战胜了大困难,走向成功。

  前几天在一本杂志上看到这样一篇文章,书中讲到在美国有个小男孩,他长得和别人十分与众不一样,正因她的鼻子很大。班上的同学都嘲笑他,他没有朋友,整天过着孤独寂寞的生活,就是正因一次话剧表演,让小男孩学会了战胜困难,那次话剧表演,小男孩也参加了,正因是第一次,小男孩有些紧张,因此没有演好,而他们班也失去了第一名。从此班上的同学都很厌恶他。第二年,又是一次话剧演出,小男孩为了不让同学笑话,整天在家里刻苦的练习,而且一脸就到深夜。最后到了比赛那天,小男孩精力充沛,帮班里取得了第一。小男孩也随之成了班里的小明星,没有人会嘲笑他,只赢来同学们羡慕的.眼神,然而在他成长的道路中也遇到了许许多多的困难,而她却不怕困难,勇往直前。最终取得了成功。

  把困难化整为零,然后再一小步一小步地去战胜困难,才能到达成功的彼岸。而《走一步,再走一步》也是如此,把困难化整为零,然后再一小步一小步地去战胜困难,才能到达成功的彼岸。再想想生活中的自己,就正因弹不好一首曲子而大发脾气。看了这篇文章后,觉得自己太任性了,而且没有一点毅力,战胜不了一点困难,以后怎样走好人生路?难道要退缩?不,这肯定不行。我要向作者一样,把一个大困难化解为许许多多的小困难,然后再把这些小困难一一克服,才能到达我成功的彼岸。

  读了这篇文章后,我想了很多。是啊,其实困难并不可怕,可怕的就是你不会去战胜困难,而被困难屈服。

  走一步再走一步读后感 篇15

  每个人的人生都是一段传奇。但铸就这一传奇的途中,也难免会历经坎坷,折断翅膀。在一个年幼体弱的孩子看来,20米高的悬崖便是生命中无法逾越的障碍。

  在一个闷热的一午,莫顿的'伙伴们打算去爬一座悬崖,可体弱多病的莫顿有些犹豫,但在好友杰利的鼓励下,还是决定与伙伴们同行。在小山道上,莫顿害怕了,高高的崖顶看起来遥不可及,但回去的路又那么的窄。伙伴们相继离去,留下了暮色中孤立无援的莫顿。后来,扡的父亲与杰利来找他,莫顿在父亲的鼓励下,一小步一小步地挪动着,最后终于投入了父亲的怀抱。

  这听起来,只是一个孩子受困,父亲救援的普通事情。但这其中蕴含的道理却是我们不以忽视的。一方面,我们感受到这位父亲与众不同的教子方式。他没有选择去帮助儿子,而是鼓励儿子,希望他能依靠自己的能力独自下山。或许,这会使孩子受些苦,甚至受到伤害,但这只是一时的,因为通过这件事情所培养出的相信自己、独立自主,却能使孩子受益一生。所以,这位父亲有长远的打算和高明的教育方法。

  另一方面,本文给予了我们一个重大的启示。那即是对待困难的态度。漫漫人生路上难免会遇见困境,而面对困境,我们不能胆怯逃避。不经历风雨、怎能见彩虹,不经历创伤的人生是不完整的。要迎险而上,乐观冷静地面对困难,并在困难面前善于分解困难,把大困难分解成一个个小困难,如莫顿做的一样,一小步,一小步,滴水石穿,将困难各个击破,化整为零,最终一定能战胜这人大困难。

  走一步再走一步读后感 篇16

  我读了《走一步,再走一步》懂得了不管遇到多大困难,只要你想着一步一步慢慢的走,离成功就会很近。

  “嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法——”作者上到一半的路程就不敢再向上走,而向下,大家都知道上山容易下山难。“下来吧,孩子。”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”经过父亲的劝说,“我终于被打动了,开始相信父亲,听他指挥,这似乎能办到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它,我顿时有了信心。”作者在听从爸爸指挥并成功了一步便觉得有信心了。“我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。”说明作者每走的一小步都很小心翼翼,下山后先去到爸爸怀抱里寻求安慰,然后,发现自己只是靠父亲的指点下山,并无依靠父亲,感觉这是第一次,也是最历害的一次。

  文中最后一个自然段,总结了经过这件事后自己的`感想并连系到了以后成功的事情都离不开这件事的经验——做事,看见一步走一步。

  走一步再走一步读后感 篇17

  今天,我学习了《走一步,再走一步》这篇课文,读后我感慨万千。以下是我的感想。

  《走一步,再走一步》讲的`是作者八岁时与小伙伴们冒险爬悬崖,让后从遇险到脱险的过程。

  全文告诉了我们这样一个道理:在困难面前不应畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难。一步一个脚印循序渐进,这样就能集小胜为大胜,促使困难得以解决。

  想想我自己,我自己无论学习,做事,都应该从小座机,让后再一级级往上升。没有人一生下来就是天才。当面对困难时,要一步步走,克服小困难,就能打到大困难。

  比如我写作业,以前我都是想着这有多难,其实那样反而做不好,只要把它想成是一个很容易,很简单的问题,再认真一点,就能顺利地把它完成。

  读完这篇课文,我懂得了很多。以上就是我的感想,我也相信我会实现这个感悟的。

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