关于班会主持词开场白九篇
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当下的社会中，主持人在各种场合变得越来越重要，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的班会主持词开场白9篇，希望对大家有所帮助。
班会主持词开场白1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天由我和李天琪同学主持班会，班会的主题内容是关于地震方面的.知识大讨论，请大家畅所欲言，把自己知道的关于地震的知识和收集到的相关资料拿出来和大家一起学习，下面就开始吧！先让我来考考大家吧。
班会主持词开场白2
当树木年轮又加一圈，当冰雪再一次消融，十四岁的花季悄然而至。在这青春的长河中，我们告别了年少的青涩，告别了稚嫩与懵懂，迎来更加旖旎的`年华。
白驹过隙，带走了我们身为少年的烂漫。我们即将迈出青春的第一步，开始人生的一个新起点。
现在就让我们开始今天的班会，在青春的画卷上，涂上一笔最灿烂耀眼的色彩！
班会主持词开场白3
祁：秋高气爽，天高云淡。
刘：我们新世纪的孩子们安静地坐在教室里，迎接新一天的.朝阳。
李：自古以来，中华民族中出现了许多顶天立地的杰出人物，作为中华的儿女，我们一定在心中想起那句：
合：咱们的中国！
祁：下面，请听刘盼盼和肖骏带给我们的诗朗诵……
班会主持词开场白4
尊敬的老师，各位同学们，大家晚上好！
欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会！
我是黎映宏，我是陈培森。
首先，允许我为大家介绍出席本次会议的老师，他们分别是化学科的龙盛京老师，班主任黄静老师，和我们的导航学姐何冠兰。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。
召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风，提高同学们学习的积极性，加强宿舍内部和谐，增进同学间的`友谊。促进我们班成为一个风气好，同学间团结友爱的班级。
下面，我宣布主题班会正式开始，首先为大家介绍一下本次班会的流程：
1. 班长周承瑾发言：说明学风建设的意义；
2. 主持人提出当前班级学风建设存在的问题；
3. 跟据前期讨论的结果，每组选一名代表发言，讲述自己组内的意见和看法 ，
每人5分钟左右。
4. 请我们班零挂科宿舍研二—709谈如何做到零挂科。
5. 请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来，向学风好的宿舍学习。
6. 请龙老师谈谈如何才能学好有机化学，介绍一些学习方法和技巧；
7. 班主任做活动总结；
8. 主持人宣布班会结束，欢送老师。
那么，接下来请班长周承瑾上台发言。
感谢班长的发言！既然是建设学风的主题班会，那么我们就就班里存在的一些问题进行讨论，提出解决方案。
我们班亟待解决的问题有以下两个：
1.宿舍里同学补考人数占一半，平时宿舍学风风气不佳，你是宿舍其中一员，从自己谈起，如何促进宿舍优良学风？
2.同学学习积极性不高，上课迟到甚至旷一些非专业课，上课不认真听课，经常玩手机，作为同学的你该怎么样劝解？下面，请每组派一名代表发言，讲述自己组内对这两个问题的看法和意见。首先请第一组进行发言。
四位代表做了很好的总结发言，相信大家都学习很多的解决方法，今后，希望我们都能意识到自己的缺点和不足并改正，向优秀的同学学习，朝着好的方向发展。
我们班上学期有一个零挂科的宿舍，那就是709，现在，让我们欢迎该宿舍的代表跟我们谈谈如何做到零挂科，让我们也学习一下。请709代表上台。
听了某某同学的发言我们也学到了一些好的方法，那么接下来请存在不良学风的宿舍谈一下该如何把思想转换过来，向学风好的宿舍学习。请该宿舍的同学上台发言。
正视自己存在的问题，也了解别的宿舍的好方法后，希望404的同学能多多学习，也朝好的方向发展。听了那么多关于班级的问题，下面我们来探讨一下有机化学这门博大精深的学科！有请龙老师跟我们谈一下有机化学，介绍一些学习方法和技巧。大家掌声欢迎！
感谢龙老师的发言！传授了我们那么多的方法技巧，今后我们会更加努力，学好有机化学这门课。最后，有请班主任为这次班会做最后总结，大家鼓掌欢迎！
感谢班主任的总结，到这里，本次班会圆满结束，感谢老师、同学们的参加！谢谢大家！
班会主持词开场白5
各位同学，大家好！
每一滴晶莹的露珠，都是一颗透明的心情；每一朵鲜花，都是一曲抒情的歌谣； 每一缕柔风，都是一次温馨的问候； 每一场细雨，都是一回心田的滋润； 每一条留言，都是一份真情的写照！
把愉快的`心情带给你,把美好的幸福分给你,把甜蜜的日子寄给你,把衷心的祝福送给你。轻轻地一声祝福,祝朋友幸福、快乐! 现在我宣布初二（3）班主题班会“永恒的祝福”现在开始。
班会主持词开场白6
老师们，同学们：
大家下午好！
齐：很高兴老师们能够抽出时间来到我们初一（4）班，欣赏我们班的主题班会。
男：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的'乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
班会主持词开场白7
男：这是万物生长的季节，小草发芽，绿树成荫，一片春意盎然。
女：这是青春闪耀的时代，江山才子，人才辈出，一派生机勃发。
男：总以为青春是一簇火，光彩而热情
女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨
男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，
男：原来青春是一个微笑，只一次就铭心刻骨。
女：青春是一张笑脸，只一看便千回百转
男：在这里，他们是新时代的脊梁，昂首矫健，飒爽英姿。
女:：在这里，她们是正值花季的少女，有着稚气未脱的脸庞，和天真无邪的'芬芳 男：梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
女：未来是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
男：今天，就让我们一起去回味童年留下的那些温存
女：今天，就让我们一起去找回那些久远却依然单纯的记忆
男：我宣布,本周“阳光女生，魅力三月”主题班会现在开始
班会主持词开场白8
在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了加速前进的命令：从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，要以百分之百的精力投入到高考的.复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们宜都一中的新篇章。
班会主持词开场白9
一、主持人出场宣布班会开始
甲：我们沐浴着爱的阳光长大
乙：我们滋润着真情的雨露成长
丙：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地
丁：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
(合)我们宣布二(3)班主题班会，正式开始!
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)
二、《感恩父母的爱》
是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝
您就是拉动风筝的线如果我是一条船
您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情
她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山
鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱
却永远留在我们的心间
丙：感谢于旦和王宏皓同学给我们带来的朗诵。都说母爱是水，温柔又恬静，那么父爱就是海洋，博大而又深沉。
丁：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青，下面请歌曲：
三、感恩父母
请听女声小组唱：
《烛光里的妈妈》演唱：毛阿敏
妈妈我想对您说，
话到嘴边又咽下，
妈妈我想对您笑，
眼里却点点泪花。
噢妈妈，烛光里的妈妈，
您的黑发泛起了霜花，
您的脸颊印着这多牵挂。
您的腰身倦得不再挺拔，
您的'眼睛为何失去了光华，
妈妈呀，女儿已长大，
不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。
噢妈妈相信我，
女儿自有女儿的报答。
甲：“慈母手中线，游子身上衣。临时密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”的确，我们成长的过程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的点点滴滴，我们应该铭记心头，请让我们说一声：“爸爸，妈妈，我们真的感谢你们。”(齐说)
乙：下面请欣赏歌曲：《感恩的心》
四、有请。。。为我们带来散文朗诵：《五月的康乃馨》
点亮灯盏，骤亮时间。
此刻水样的思想，
带着我这个朝圣者新鲜的词语，
抵达母亲缄默已久的心。
夜空悬挂的月儿，
多像母亲负重的背影。
就让音乐响起来，儿女唱起来，
苦茶甜起来，康乃馨开起来，夜色浓起来吧!
为了母亲冻僵的笑容，
为了母亲礁石般的伤口。
就让思绪远离，回到静静的心底吧!
今夜，我是母亲的卷帘人。
用五月的风，把我的思念吹到母亲的身旁，
和悬铃木的吟唱一起，
借助时间辞典里如钥匙的词语，
打开这一座古老而又神秘的宫殿，
打开我每一个思念母亲的细胞。
把心放在母亲的手中，
称一称，量一量，它的份量，
一定做成我的愿望，
因为有母亲的爱!
会像天边那颗无名的星星那样，
闪着让自己满意的光一样。
母亲啊!您是一叶不知疲乏的小舟，
在岁月的河流颠簸，漂流。
您给予我的是如黄河般的乳汁，
让我由一只雏鸟变成雄鹰，
有您的地方永远都是我的栖身地。
那些飘着雪的冬季，刺骨的寒风，
也挡不住您奔忙的步履，
您为我们而付出的，女儿无以为报!
五月的今夜，康乃馨肆意绽放的季节里，
我站在思念的悬崖上，想您!
看天地苍茫，日月轮回。
时光悄无声息地漂流，带走您如花的容颜。
家门前的树木，是否已枝繁叶茂?
儿时岁月里您抱着我，
在透过月光的树下，
轻哼儿时的歌曲，
如今续歌的您，
站在树下的人，
瘦若黄花。
我是您放飞在异乡天空的风筝，
爱的丝带仍握在您的手中。
五月的天空我飞得不安稳，
我的心紧紧的系在您的手里!
丙：父母给予了我们无私的爱，我们应像《新三字经》上所说……(齐)：为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。
丁：下面请问同学们，你还知道古今哪些孝敬父母的典故吗?同学ABCDE发言1.卧冰求鲤2.孝感冬天3.百里负米4.千里送母……
讨论：自己怎样认识感恩的?学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
甲：同学们，我想我们每个人身边都有一些令人感动的事，那么，此时此刻，你们一定想对你们的爸爸、妈妈说些什么吧?同学发言
乙：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
丙：我知道我们同学中，妈妈们每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间;我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子，忘记了一天工作的劳累;我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆，为了准时接送我们，在风雨中等候。
丁：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!
甲：感谢我们的父母，感谢他们给了我们绚丽多彩的人生，感谢他们让我们拥有一颗热忱，感恩的心!让我们用最美妙的歌声，最优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。
乙：下面有请李老师讲话
六、李老师讲话：同学们，父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。
丙：爱，让我们的生活变得充实，爱，让我们的生活洒满阳光，爱，我们的生活充满希望。母亲用爱托起了我们生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱温暖着我们整整一生。
丁：同学们珍惜这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人，它会给我们带来一份开拙不尽的宝藏。
合：让我们再次说一声(齐)：“我亲爱的爸爸妈妈，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。”
主持人齐：二(3)班《感恩》主题班会到此结束。
班会主持词开场白10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是……（自我介绍）
岁月如歌，高中生活一瞬即逝，当我们踏上大学的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。
而今天，我们相聚在这里，有着不同的理想，不同的习惯，不同的语言，但我们有一个共同的家，……（你们的班级）
我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖，这一学期即将过去，相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。
男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下；读书万卷，情思育人。
男齐：这就是我们快乐的源泉。
男女齐：这就是我们精神的支柱！
男A：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的'浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。
男B：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”
女A齐：真的种子，
女B齐：善的信使，
男齐：美的旗帜。
女A；有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。。
女A齐：叮咚的山泉
女B齐：潺潺的小溪。
男齐：奔泻的江流
男A独：师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉；正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求；正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。
女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚；我们精神富有，桃李芬芳满人间；
合：三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。一代师表千秋业，巍巍师魂万世传！
班会主持词开场白11
在班
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人:大家下午好！
主持人（男）：现在我们所在的.地方是南师泰院数科院（1）班班会的现场
主持人（女）：是的，这场面是何其壮观啊！
主持人（男）：是的，但怎么壮观呢？
主持人（女）：诶。这个。就请大家拭目以待吧 主持人（男）： 今天我们相聚一堂，举行以"大三，你准备好了吗？"的主题班会。
主持人（女）：我们大家一起走过了两年，我们在岁月里留下了我们的足迹，首先让我们一起回顾一下我们这两年所取得的各种荣誉 主持人：集体和个人荣誉（男女两个主持人各相互对答）
主持人（男）：听了同学们经过两年努力，取得了这么多的荣誉，相信大家都有点心动了吧，有那么一首歌也许能表达出大家此时的一种心情，让我们一起来聆听。
班会主持词开场白12
尊敬的领导，敬爱的老师和家长们，亲爱的同学们：下午好!
(孔)首先感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加我们在座364位学生的毕业典礼，谢谢您对孩子的关注、谢谢您对嘉兴一中实验学校的信任!
(孔)我们的毕业典礼，得到了各级领导的关心和支持，现在，请允许我向大家介绍一下出席今天毕业典礼并在主席台就座的领导：
让我们以热烈的掌声感谢各位领导对我们的关心和支持!
(周)十六岁的太阳升起在生命的晴空
(孔)十六岁的'足迹延伸着无限美好的追求
(周)十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动
(孔)走过梦幻般的童真岁月
(周)我们即将告别初中生涯
(孔)嘉兴一中实验学校20xx届初中毕业典礼现在开始!请全体起立，奏唱国歌!
(孔)——请坐下
(孔)毕业，意味着我们364位同学圆满地完成了初中阶段的学习，
(周)毕业也意味着我们即将离开母校
(孔)告别初中校园的阳光绿荫，告别少年时代的浪漫天真
(周)我们是一群青春的鸟儿，梳理羽毛，展翅飞翔!
(孔)下面有请嘉兴一中实验学校杨培初校长为全体初三毕业生寄语，大家欢迎!(掌声)
班会主持词开场白13
AB：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!(敬队礼)
A：通过漫长炎热的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校园
B：见到可亲可敬的老师，见到可爱的同学们
A：大家有说有笑的谈论着暑假趣闻，聊着新学期学校的变化
B：好的开端是成功的一半
A：既然是新一学期的.开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点?
B：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己
A：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划B：使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊
A：下面我宣布四年级5班，《新学期新梦想》主题班会现在开始
班会主持词开场白14
甲：金秋送爽，阳光灿烂，我们伟大的祖国又将迎来了她的华诞!
乙：回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。
甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂;巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。
乙：让我们唱响《义勇军进行曲》，感受那英勇不屈的奋斗之歌。(全班起立，齐唱平)
甲：你们还记得岳飞的那首《满江红》吗。记得，就让我们一起用激情来重温岳飞词中的那浩然正气、英雄气概吧。“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇”起(怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。)
乙：岳飞是我们中华民族的骄傲，想当年，他率领的.岳家军横扫金兵数十万铁骑，一路长驱直入，收复失地，是何等英雄气概。在中华民族数千年的历史中，有无数像岳飞一样的英雄人物。大家知道那些爱国英雄的故事呢?今天就让我们一起来回忆他们的英雄事迹，感受他们的英雄气概，学习他们的英雄品质吧。英雄故事会现在开始。
班会主持词开场白15
合：同学们，今天的xxxxx主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
潘：可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?
启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。
启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展：你还知道哪些相关的励志名言?
潘：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。
故事一：
德国法兰克福的.钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
故事二：
美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。
她很难过地写信对父母说：“一心想回家去”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢?
“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。
故事三：
一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。
当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
班会主持词开场白16
A:各位尊敬的嘉宾,老师们.
B:各位亲爱的同学,朋友们.
AB:大家下午好.
A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
A：现在，班会正式开始。
B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
A：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?
B：这“壳”能够搁下吗?
A：我们要如何背着“壳”前行呢?
B：下面，我们来看几个小故事。
A：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
B：听了这个故事，同学们有什么启示。
A：是的。要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
B：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
A：故事告诉我们：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。B：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
B：那么，让我们来看看下面的几张图片。
A：当我们感觉苦的时候，请你多想想——
B：也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?
A：也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢?
B：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗?
A：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的`环境我会怎样呢?
B:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?
A:学习要勤学。我们扪心自问，我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修，我能从严要求自己吗?
B:学习要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的措施、方法吗?
A：学习要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗?
B：学习要笃行。我能做到及时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前迅速进入状态吗?
A：做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?
B：在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗?
A：做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗?
B：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢?
别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢?
A:用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事;年少不勤学，误一生的事。
B：下面，我们来做一个小游戏。
A：游戏规则：男生代表1元钱，*代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男*自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
B：想玩游戏的到中间来。
A：有奖品的哦!
B：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。
A：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。
B：班会即将接近尾声，有请xxx、xxx、xxx，为我们朗诵一首诗《梦想》。
A：最后，我们来听一首歌结束这次班会。
B：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。
A、B：谢谢大家!
班会主持词开场白17
尊敬的各位领导、老师、同学们大家好!
石家硕：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。
李思雨：能让我们在蓝天上自由翱翔。
石家硕：好习惯就像海上的一艘航船。
李思雨：能让我们驶向成功的彼岸。
石家硕：习惯对人的影响是终身的。
李思雨：习惯是学生成才的基础。
石家硕：习惯是人生的主宰，我们应该努力追求好习惯。
李思雨：习惯是人生成熟的标志，我们应该努力培养好习惯。
石家硕：行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
李思雨：行为习惯就像我们人生路上的指向标，指引着每一个人的航行。
石家硕：昨日的习惯，已经造就了今日的'我们。
李思雨：今日的习惯，决定明天的我们。
合：让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。
合：《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。
班会主持词开场白18
xx：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
x：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
xx：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
x：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
xx：感谢所有进入我生命中的人。
（两个人）一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》
[环节之一：感恩父母]
1、问题抢答
x：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的'；
同学们开始抢答：
（1）母亲节在什么时候？——5月的第二个星期日
（2）父亲节在什么时候？——6月的第三个星期日
（3）感恩节原自哪个国家？——源于美国
（4）你父母的生日是什么时候？——（略）
（5）我国重阳节在什么时候？——阴历9月初9
2、小品：《爹》
xx：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们！感恩小品——《爹》
3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事
x：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。
班会主持词开场白19
甲：我们沐浴着爱的阳光长大
乙：我们滋润着真情的雨露成长
丙：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地
丁：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
(合)我们宣布二(3)班主题班会，正式开始!
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的'深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)
班会主持词开场白20
1、首先，有请×××来为我们分享一下他在学习当中的一些适用方法。
2、听了×××的方法，我们真是觉得受益无穷！下面再让我们了解一下成绩优秀的×××是如何在学习的道路上披荆斩棘的。
3、原来×××就是以这样的`学习态度和方法在学习方面保持领先的！真是让我们大开眼界！相信他的方法也会给我们很多的启发，接下来的×××想必也会有一些新鲜的学习经验要与大家分享吧，让我们掌声欢迎×××
4、真是条条大路通罗马，这么多的学习经验，让我们听的心服口服，他们不愧是我们班级学习中的佼佼者。下面，再有请×××来给我们讲述一下他的学习经验。
5、看来咱们班在学习方面真是卧虎藏龙，×××的学习方法真的是太妙了！不过据我所知×××的学习方法和×××却是有些不同的，到底是怎么样的呢?让我们一起来听听×××的观点。
6、果然是八仙过海，各显神通，×××的方法新颖又别致，为我们提供了有效利用学习时间、取得优良成绩的新思路，下面再让我们听听×××的高见吧。
大概就是这样的串词，你看情况酌情挑选使用，最后一位同学的
7、时间过得真快，下面，就有请我们压轴的同学×××来分享经验，为我们今天的班会画上一个句点，有请。
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