快乐的初中生活作文

时间:2021-03-15 19:42:50 初中生活 投诉 投稿

快乐的初中生活作文汇总9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的快乐的初中生活作文9篇,欢迎大家分享。

快乐的初中生活作文汇总9篇

快乐的初中生活作文 篇1

  炎炎夏日、凛冽寒冬,我们有多少岁月得在学校度过?那些千言万语总是幻化成静默,在胸口堆积成山等待下课钟的解放,但是有正就有负,脱口而出的字句倒也有些欢乐。

  每一堂课不外乎就是老师讲学生听,这样的模式必须持续一整天。而坐在我旁边的男生似乎不甘于现状,硬是要耍点花样。于是,流行于全班的课间逆袭“没错、我懂”便展开了序幕。

  顾名思义,所谓的“没错、我懂”就是在老师的每句话后头加上“没错”或“ 我懂”,宏亮的音色和满脸的笑容更是不可或缺的因素。我旁边的男生声音本身就很特别,他 一开口,全班便笑翻了!那一声声的“没错、我懂”就像风一般吹走了教室里死气沉沉的氛围。同学们的笑容如同赞赏般的此起彼落,而我也藏不住笔记下的笑靥,在沉闷的课堂中,我给了旁边的男生,我所能给的 ,最大的钦佩。

  虽然有些老师不赞同,仍是板那张脸,但在我们心中,这些欢乐比那些年代、人名好太多太多了!散落在学生四周的热情似乎被那些没错给拾起,滑落在老师脚下的欢愉似乎被那些我懂给拼凑,我的爷爷常说:“快乐才是人生的根本。”经历了这样的课间反叛后,我完全同意爷爷的话!人生嘛!快乐最重要!在的我们,正是享受快乐的时候,所以放声大笑吧!给自己一个有笑声的人生!

快乐的初中生活作文 篇2

  今年是20xx年,今年我12岁了,在这个炎热的夏天里,我有两件终生难忘的喜事,第一个就是我来到了期盼已久的北京,来到了向往的天安门,还有一件就是我顺利地进入了中学。进入了中学,我的心情异常激动。因为我终于成了一名中学生。

  进入初中后,我才发现,原来中学的学习是那么地紧张,小学时只有语文,数学,英语3科重点,进入初中后又增加了历史,地理、政治、生物这几科我从来没有见过的科目,这突然的增加让我的学习紧张了许多,但也让我的时间充实了许多。

  上的科目多了,老师自然也多了,学了地理学英语,学完历史学数学,特别是我最不拿手的数学更是让我头痛万分,幸好语文是我比较喜爱的一科目,所以我还是很喜欢中学的学习内容,但是我知道我现在是一名中学生了,所以我要全心全意的学习,不能再像小学一样贪玩、不重视学习了。

  中学虽然作业多,但是也有极大的乐趣。在中学我认识了许多新的老师,他们都很照顾我关心我,老师让我当了组长并且教给了我许多学习的方法,在这里我还结交了许多比我学习好的朋友,下课时我与他们一起学习,一起谈心,我最好的朋友就是我的同桌我们班的副班长,她叫做廖福霞,下课时我有许多不懂的问题都是请教她的,她也总是耐心的给我讲解问题。所以我的作业做起来就非常的流畅。

  我爱这丰富多彩的中学生活,尽管很辛苦,但也带给了我无穷无尽的快乐!

快乐的初中生活作文 篇3

  我的初中生活是充满快乐的,身边有很多关心我的人,也有很多和我有友好关系的人,这一切让我快乐。

  初中生活丰富多彩,有学习上的,有生活上的,也有娱乐的,我的学习乐趣是跟同学们一起做题,一起答题,一起体验那时答完题后正确的喜悦。生活上的和好朋友一起关心,在人家困难时多帮助一下。还是游戏上的,和小伙伴们玩玩乐乐,是又不损眼睛又没有利益的友谊。

  我年少,我有快乐的人生。让我有如此好的生活环境,让我能好好学习。所以我总要学习。

  初中生活是年轻的,我的朋友是年轻的,在这么一个人努力地过后取得很大的辉煌,人要是不努力的话,什么也不会做,人要是努力的话,什么都能成功。人生好比一杯水,学习了之后,就代表一部分水被充分利用了,虚度人生过后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就会让我还剩的水体现出真正的光芒。

  人生如水,初中生活说过去就过去了,我们要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我们就抓住了人生。

快乐的初中生活作文 篇4

  六年级的毕业考结束后,我是年级第一名,完全可以到更好的学校去读书,然而和父母协商后还是决定留在华碧初中。不仅是因为户口等关系,也是因为爸妈觉得华碧挺好。

  华碧从开始来时的陌生慢慢让我感到亲切,特别是升上了初中后,我在这里学习感到很快乐。

  当我来到这所学校时,是一个很内向的孩子,见了人也不敢主动打招呼。而来到华碧,老师那亲切的笑容、同学们那清脆的问候、校长那矫健的身影,是我一直难以忘怀的……在老师的教育、同学的影响、校长的引领下,我慢慢变得开朗起来了,基本上能做到校训中的“有礼”。

  一直以来,我的成绩都很好。在原来的学校,我感觉不到我有什么大的缺点。而来到华碧,我才深切体会到“山外有山,楼外有楼”,这里的同学们都很强呀。在这种压力下,我的斗志被激发了出来,和同学们一起奋斗,成绩越拼越好。终于,在毕业考的时候,我如同一匹黑马,一跃而起超越了我们班的“领头羊”吴钊涵,搏得了第一。这还是要感谢华碧呀!

  升入初中,教育教学方面抓得更紧了,还有德育常规量化考核,我也感到很有压力。华碧注重学生的个性特长全面发展,我知道我还有些许偏科,体育方面不是很好。到了中学,就应该比小学更上一层楼!华碧初中部根据我们的身心发展特点,还特别开设了美术、音乐等11门校本课程,使每位同学的特长都能得到指导,淋漓尽致地发挥出来!各种活动也是应接不暇、每周一新:科技节、读书节、运动会、诚信月、篮球联谊赛……在这些活动中,同学们能体验到快乐与感动,在拼搏中进取,在活动中学习。每一个活动都有数不清的快乐,每一个活动都能使我们收到人格的教育、知识的熏陶。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”如今,初中部新校舍已经建成并投入使用,同学们拥有了更广阔的天地去展示自己的才能、演绎自己的青春,我相信在这里华碧学子们将走向成功,我校也会走向辉煌!

快乐的初中生活作文 篇5

  我觉得生活的快乐是在于追求完美,因为追求完美,所以我们不断的在努力,不断的在各个方面超越着自己,不管是自己以前做不到得或者做的好的,我们都不断的在超越,不断的在完善着,使完美更完美,因为追求完美,我们在追求完美的得过成中快乐、成长着。当然在追求完美的过程中可能会遇到许多麻烦,产生许多的烦恼,对于我们的追求有一定的阻碍,但正是因为这样,我们更要勇往直前,如果因为遇到了阻碍,而放弃的话,这不是我们中华民族的作风,相反,我更享受在追求完美的过程中去解决遇到种种烦恼,没有人不喜欢不战而胜,但许多人往往在坦途和荆棘面前,荆棘比较受欢迎,在娱乐圈、金融界,商业界等等无不在诠释着荆棘比坦途更受欢迎,(这个你需要更有力的说服了就是举个列子,看你想举谁的列子了)难道他们是傻子吗?不,他们不是,相反,他们是聪明者,他们也喜欢坦途,但是他们更喜欢挑战自己,他们喜欢战胜荆棘的那种荣耀感,这更是证明他们实力的证据,是强有说服里的事实,确切的说生活的快乐是在于追求完美的过程中因战胜烦恼而产生的快乐,所以生活的快乐是在于追求完美。如果说因为害怕在追求完美的过程中遇到麻烦,那请你做什么事不会遇到麻烦了,举个列子:如果梦想都那么好实现的话,那你们还稀罕梦想吗?所以生活的快乐是在于追求完美的,因为有了追求使我们的人生乃至生命具有了更多的意义,

  任何事情

  自己会在追求中完善自己.达到完美的过程,即是蜕变的过程.

  生活的快乐,在于追求完美的过程,在于欣赏不完美的瞬间.

  在追求完美的过程中,发现生活的乐趣,发现生活中从来未曾注意过的细节 但往往不完美的事物,给与人们更多的想象空间,才显的它们如此“完美”

  生活的快乐在于追求完美的这个过程中,然后烦恼在于不可能追求到完美的这个结果而已,人活着就是要有追求,有追求才会有动力,有动力才会有热情;有追求才会有目标,有目标才会有努力,有努力才会充实。我方观点在于享受追求完美的过程,而不是在于结果,在追求过程中自我得到了提升,提升带来的肯定带来的快乐才是我们强调的,强调的在于心态,以什么样的心态来看待完美,生活应该以什么样的心态才会快乐才会满足,显而易见的是有追求有理想有信仰有爱心的人更容易满足更容易幸福。如果像反方一直烦恼纠结在缺陷上,而用消极的心态去接受缺陷,逃避现实来减轻烦恼,难道烦恼真的就没有了吗?不是!而只是将烦恼隐藏起来,并不能真的满足现状,安于现状的也许烦恼会少点,但是无法体现人的`人生价值。如果反方觉得应该安于现状,接受缺陷,减少烦恼的话,那就不用来这里争辩了,多伤脑筋多烦恼啊,争论出来结果谁胜谁负又怎么样呢?该面对的还是要面对,该逃避的还是要逃避,没有一个积极乐观的心态永远不会快乐,永远都会有烦恼。

快乐的初中生活作文 篇6

  在小学的时候,中学总是给我一种神秘而遥远的感觉。然而转眼之间,我已经在师大实验中学里呆了半年。在这半年里,虽然有过不少艰辛。但是,我不后悔半年前的选择。

  我原想师大实验中学既然是昆明的重点初中之一,升学率十分高,那么这里的老师们一定也非常严厉吧,说不定作业也要比小学多很多。不过孟子说过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨…。…。”只有勤奋学习,成绩上才会有回报,所以作业多一点也是正常的。可是,才开学几天我就发现初中的压力并不大,作业不是很多,老师也很和蔼,教学方法非常灵活,讲课也很生动,没有一点让我感到枯燥乏味。更加让我意想不到的是学校的课外活动,原来我就觉得学校生活比小学丰富许多,可是再进一步了解之后,我仍然被吓了一跳。艺术节、校园小舞台、篮球赛,就连运动会也有文艺表演和摄影比赛,还有丰富多彩的选修课,航模等更是我的爱好,这让我的课外生活非常充实。

  在师大实验中学里,我结交了许多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一个,我们总是一起做作业,一起玩耍,一起伤心,一起快乐,让单调的学习也随之变得五光十色。尽管只是短短半年的时光,但是我们之间早已变得密不可分了。你有困难,我来帮忙;我的快乐,一起分享。你受伤时,我来关心你;我伤心时,你来安慰我。我们早已成为了无话不说的朋友,我们之间,早已没有了秘密,每当我想起你的时候,嘴角都会微微上扬,也许朋友就是这样吧。

  学校的生活,苦自然不少,但甜却也很多。考试没有考好,作业上的题做错,或是因为知识没有掌握而在课堂上被老师问得张口结舌,这是苦;在比赛中输给了对手,这也是苦;考试前疯狂的复习,这依然是苦。但是,考试考得好成绩,做了好事而被老师表扬,抑或是和朋友们在一起开心的玩耍,这些不都是生活中点点滴滴的甜吗?既然生活中的甜总是大于苦的,那么,这样的生活有什么不好呢?

  生活是如此快乐美妙,我爱我的生活。

快乐的初中生活作文 篇7

  三年的时光转眼间就过去了。

  回首这三年,问过自己快乐吗。结果当然是肯定的。这三年的日子,虽有许多烦恼与不顺,却也大多被欢乐与感动充盈着。有初一同学生日结果下大雨的酷爽经历,也有平时在寝室里和室友们哼着小调聊着天的温馨时刻。三年过去,不仅快乐,应该也是学到了不少的。美好的时光太多,这些时光带给了我什么,我想才是最重要的。

  大概是由每次的运动会的开幕式,学到了临危不乱,也学到了创意出新裁的道理。放得下,张得开,齐心协力,才可开出夺人眼球的硕果。

  大概是由各个职位的竞选,学到了事前准备的重要性。不可狂妄,不可自大,兢兢业业准备好自己所应该具备的,然后有条不紊发挥出来。稳定才压倒一切。

  大概是学期最后的冲刺。由之前的没有信心,否定自己,到后来成绩获得提升时的满足和喜悦,最后形成紧握在心的决心和信仰。终于知道没有什么是做不成的,重要的是你有没有为之拼搏,为之付出努力。

  大概是与他人的交友,相处,在温暖和伤痛之中才豁然了悟,要学会宽容,要学会珍惜所有。喜欢不是去占有和伤害,也不是可以去毫无顾忌地践踏。彼此尊重,彼此包容,互取所需,竞争中合作,共赢是原则。

  大概是在观察世事时,以事、人、过去的自己为镜。知道要从多方面考虑问题,多角度看待问题。断章取义不可取,狂妄自大不可取,盲目跟风不可取,极端主义不可取。知道了既然现在自己不可以改变什么,就应该为将来的自己所争取些什么。以事为镜明事理,以人为镜可立身。

  小学关于人生和社会的许多观念都比较模糊,大体的架构都是在这三年所形成。初中阶段应该是一个开始懂得自己由身边的事情品味出道理的时段。所幸,我没有荒废。

  中考前看AKB的第五次总选举。我支持的渡边麻友去年获得第二。去年的领奖台上,她手捧奖杯,声音颤抖,泪眼说完了感言,喜悦的同时期待今年能够获得第一。而今年,从速报到宣读名次的全过程中,她一直都是微笑着的。直到听到自己今年获得第三位的名次,麻友在粉丝不可置信的呼喊中,微笑着站起来,一步一步地走上了领奖台。面对这个令人沮丧的排名,她没有哭。一直那么坚强而坚定地笑着,说出了让我印象极为深刻的一句话。

  “一直以为,成为Center是一件极为困难的事情。而现在终于知道,最困难的事情不是成为Center,而是作为Center的同时被大家所认可。”

  她的笑容那样平静,看不出喜悲,清澈的眸子中闪烁的是比任何时候都明晰的光。这才明白,其实经过一年,她所收获的远比她在排名上失去的多。她成年了,也成长了。会坦然接受自己努力所换来的结果,也再不会因为个人得失导致的喜悲而轻易哭泣。她成熟了。

  而于我又何尝不是一样?在岁月中成长,在经历中成熟。看清自己的位置,站好立场,迎接着下一个目标和挑战。

  曾经问过自己很多如果。如果我当初进的不是外校,如果我当初进的不是这个班,如果我当初是别的老师教,如果我碰到的其他的同学……哪有这么多如果。一切皆因一个缘字。碰见的,存在的,牢记下,珍藏在心。一切都是最好的安排,炘南说过的这句话,也是这三年时光教给我的。

  那么,再见了,我的初中生活。

快乐的初中生活作文 篇8

  一天,我遇到了以前的朋友,问他:“最近怎么样了?”朋友苦恼的说:“别提了。”不知朋友有何烦恼,我又问:“怎么了?”他说:“最近作业多多,再加上要期未考试,已经够烦的了,可老师却还是毫无休止增加作业量,唉呀,我还有没有明日了!”听后我也连声附和道:“是啊!”

  我回到家中越想越苦恼,想最近的作业真是太多了,唉,好心烦啊!谁来帮我们呀?

  这时从我的耳边突然响起了一个声音,“才不是呢,要是你能按下心来写作业,一定会感到很快乐的,不信,你试试?”

  我猛然一惊问它:“你是谁?为什么这样说?”

  它答道:“我是你心中的另一个你,是一个快乐的你。其实,在你心中心深处,有一个非常快乐的你,只是你没有发觉而已。”

  它说:“其实,在这几天中,你都非常快乐,只不过是你感觉不到罢了。”

  它接着说:是因为你的苦恼在一定程度上抑制了你的快乐,事实上,每当你写完一门作业时,你都会非常快乐,这毕竟是你完成了一项学习任务;而当你每次上完一堂课你也同样会有一种快乐感,因为你的知识面又增加了;在下课的时候就更不用提了,你和同学们在操场上玩,别提有多高兴了;还有,你每次考试考得好的时候,会得到老师的表扬,家长的鼓励,快乐得不能形容了。这些都是你的快乐,但你却老想着烦恼,使你的快乐只能藏在内心深处,无法释放出来。所以我要提醒你,在你烦恼的时候,你一定要想想快乐的事,记住你生活在快乐中,快乐永远不离你。”

  我恍然大悟,我一直生活在快乐中,我很快乐,我要努力做快乐的事,做快乐的人。

快乐的初中生活作文 篇9

  大家都不会忘记,快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。

  初一刚来的时候,大家还不熟,我想认识大家,大家也想认识我。刚好是音乐课,音乐老师让我们一个一个的介绍自己,我坐在后面,认真的听着大家介绍自己,这时介绍到我们班的班花了,她张得不好可是她为美,每天早上5点起床用一个小时来打扮自己,走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动,由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了,第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了,我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我,我刚开口说我叫史珍香时,下面的人都在笑,不过我不在乎。

  初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕,我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了,后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。

  初三了,几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。

  三年的感情里,l留给我留给大家的是快乐,在初中生活里大家留给我许多块了,这对我来说回忆起初中的生活,就是回忆起快乐

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