四大名著读书笔记

时间:2023-05-17 12:58:21 读书笔记 投诉 投稿

四大名著读书笔记

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的四大名著读书笔记,欢迎大家分享。

四大名著读书笔记

四大名著读书笔记1

  人们常说:“要坚持不懈地做每一件事,不能松懈。”可是,到底什么叫坚持呢?读了吴承恩创编的《西游记》,我深深地被师徒四人那份豪情壮志给吸引住了。

  这本书主要有四个性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“贪财好色”的猪八戒;正义大胆、不畏困难的孙悟空;以及心地善良的沙僧。这四种人物性格不同,形象也不同,恰好形成了鲜明的对比。书中主要讲了师徒四人一同去西天取经,面对着九九八十一难,他们坚持不懈,不畏艰辛,各种妖魔鬼怪都不是他们的对手。

  终于,在这种敢于闯荡、勇往直前的精神激发下,他们取得了六百五十多部真经。也许,我就缺乏这一种精神,每次当我在面临重重困难的时候,我都惊慌失措,甚至想一味地放弃。而现在却不一样了,如果我面临着重重难关而害怕的'时候,我就会翻开《西游记》,脑子里马上就想出了解决方法。

  那么,如果师徒四人当时没有一种坚定的信念,唐僧被怪兽抓走了,猪八戒不敢与妖怪斗争,沙僧没有猪八戒的帮助,也选择放弃,最后只剩下孙悟空与妖魔鬼怪斗争,怎么可能会胜利呢?所以,我们都要像原文中的师徒学习,不但要学习他们坚持不懈的品质,还要学习他们团结一致的力量。

  在生活中,我们也会遇到许多困难,但我们一定要披荆斩棘。比如:洗筷子,要想把每一根筷子都洗干净,必须要坚持不懈。《西游记》让我受到了一个启发:“世上无难事,只怕有心人。”只要坚持不懈,没有做不好的事!

四大名著读书笔记2

  我最喜欢看《水浒传》这本书,因为人物形象十分的鲜明如:小李广——华荣、花和尚——鲁智深、豹子头——林冲等人物、而且每个人都有很好的武艺,并且还有哥自的特长:鼓上蚤——时迁、浪里白条——张顺、阮氏三兄弟等。不必说他们有多少优点,也不必说他们的缺点,我但看林冲的.一节就是我有时气愤难耐,又有时热血沸腾。

  特别的是我看到“林冲棒打洪教头”时,林冲遭高太尉陷害,我气得差的把书读撕掉,发配沧州,两个差人押解林冲来到柴进庄上,柴进见林冲武艺高强,非常开心,叫庄客杀鸡宰羊厚礼款待,发现柴大官人英雄惜英雄,我高兴的很。后来洪教头来了,看林冲受如此礼遇心中充满嫉妒,就要和林教头比试武功,林冲一再推让,洪教头以为他真的不会武功,就越要与他比试,林冲没办法,只好与他比,战了四个回合,林教头跳出圈外,叫了一声“我输了”,柴进问:“还没比怎么知道输了呢?”林冲说:“我带着木枷就算输吧!”差人马上给他解了木枷,柴进又说:“两位教头比武非同一般,这银子作为彩头,”洪教头十分生气,又想要彩头、有恨林冲,便使出浑身解数,使出来“把火烧天”,林冲把棒一横还了个“拔草寻蛇”,洪教头一下子躺了下来,棒也甩出去老远,十分惭愧,灰溜溜的走了。我高兴的要跳起来,真的佩服林教头的武艺高强,三两下就把对手打翻。

  通过读“林冲棒打洪教头”的故事,我感受到林冲武艺高强,从林冲礼让上我想到了林教头的善良仁义,我也看出洪教头的目中无人,骄兵必败。

  在当今社会中,我们应学习林教头学好本领为祖国建设贡献自己的力量。在处事中我们不能像洪教头那样妒贤嫉能。生活是美好的,只有和平共处,社会才更和谐,构建和谐社会,幸福全社会。

四大名著读书笔记3

  莎士比亚曾经说过这样一句话:“书籍是全世界的营养品”。我觉得这句话说的一点也没错,我小的时候,大概3岁半左右吧,很喜欢看书。我喜欢看《水浒传》、《三国演义》、《西游记》……这几本书都是四大名著中的。

  四大名著中还有一本,是《红楼梦》。但是我喜欢看的还是《三国演义》。《三国演义》是罗贯中写的。里面有许多的英雄,《三国演义》是根据《三国志》改编的,这本书讲述了战国时期的三个国家之间的战争故事,这三个国家是蜀国、魏国、吴国,最后魏国取得了胜利。

  我最喜欢《三国演义》里面的诸葛亮和吕布,因为诸葛亮的才智天下第一,吕布的`武功天下第一,所以我喜欢他们。诸葛亮,字孔明,他多才多智。每次刘备他们有难,诸葛亮都会出谋划策,打退敌军,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这句话就是说诸葛亮很有才智,同时也说明三个人的智联合在一起,也是很厉害的,这告诉我们要团结。

  吕布,字秦先,他武艺高超,不过有勇无谋,但我佩服的是他的武功。大家听说过“三英战吕布”没有?里面的三位英雄豪杰,就是刘、关、张打吕布一人,也只能和吕布打个平手。这样就足以说明吕布的武功很高了,所以我喜欢吕布。

  通过读《三国演义》这本书,我懂得了为人处世的道理,明白了做人要有勇有谋,能屈能伸,做臣子要精忠报国,坚强勇敢,我以后一定要好好读书,努力争取做一个文武双全的人。

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