总有属于我的精彩
总有属于我的精彩作文（一）：
我们的生活中有着许许多多的精彩，但属于自己的却寥寥无几。有时我们只有“挖掘”自己的潜能，才能找到属于自己的精彩。
我是一个普通的初中生，虽说没有什么“丰功伟绩”，但我却找到了总有属于我的精彩，我从5年级就开始参加少年宫的民乐队，从一个坐冷板凳的替补慢慢转成了一个主要人员，虽说中间经历了许多坎坷，有时觉得自己不行了，但我还是没有放弃，透过不断的努力，最后转成民乐队不可或缺的人物，也挖掘了自己的价值。
我的精彩就是，当我在台上将一首曲子很好地演完，观众给我的掌声时，我觉得那是对于我们的最好奖赏，只要听到观众的掌声，我就会觉得排练是快乐的，它不是一件浪费时间的事，而是一件令我觉得精彩的事。
古人以前说过：帮忙他人就是帮忙自己，我透过一件事，生刻地了解到这句话的真意，又发觉了自己的另一个精彩。
上个星期的一天，当我回家时，看到一个老人再找东西，我刚开始有点好奇，就问：老婆婆你在找什么？她说：我在找钥匙。突然我的心里迸发出一种帮忙他人的冲动。说干就干，我帮那老人找阿找，最后在路上找到了钥匙，但我把钥匙送到她手中时，她说：此刻还有你这样的孩子，真是太好了！要是人人都想你一样，我们的国家务必会更加和谐。
但我离开时，我发觉我的钱包不见了。那时我真是急死了，因为里面还放着重要的东西。当我急得像热锅上的蚂蚁时，突然有个人对我说：这是不是你的钱包，我仔细一看真的是我的。我问他；你那里捡到的？他说：当你在找东西时掉的，我正好捡到，想还给你，发觉你已经不在了，我只好到处找你，看看你是否有在这附近，正好看到你在这，就还给你吧。
当我听到这句话时，我深切地感受到好人有好报。
又从这件事中我发觉，我是个爱帮忙他人的人，这就是我另外一个精彩。
人总有属于自己的精彩，天生我才必有用，大家一齐努力，好好挖掘属于自己的精彩，并把它奉献给社会。
总有属于我的精彩作文（二）：
总有属于我的精彩
人生固然精彩，但是只有那一件事才是真正属于我自己的精彩。
那是个炎热的下午，太阳在天空中释放出刺眼的光芒，那一束光芒照得我睁不开眼，这仿佛意味着这天在我身上要发生什么事。
之后老爸、老妈一致认为这天是一个钓鱼的好日子。阳光明媚，鱼儿也务必想出来晒晒太阳。说干就干，妈妈已经准备好了钓鱼用具，准备出发。
经过了一、二个小时的旅程，我们来到了广汉著名的“金龙湖”。那里鱼比较多，而且是野生的。野生的鱼，其肉鲜美。相比水库里养的鱼要好很多，又不收费哦！刚上小桥，我就望见了一条约十五厘米的大鱼跃出水面，十分活跃。我一见，如一条小龙，活蹦乱跳，急不可待地找了一个最佳“狙击点”。
我们就地“安营扎寨”，首先我将长长的鱼竿拉直，好似一根黑黝黝的竹子。我再留意翼翼地抓起两只又大又肥的蚯蚓挂在了鱼钩上。要明白挂蚯蚓但是钓鱼的关键。此刻，我左手紧握着鱼线，右手抓住鱼竿，将它弄成了一个倒“U”形。然后右手轻轻一放，鱼线如箭一般“嗖”的一声飞入水底，不见了。只望见几个绿色的鱼漂漂浮在水面上。
过了一会儿，太阳直射到水面上，威风拂过，水面上波光粼粼，我一眼不眨地盯着鱼漂的动静，但是它却一动不动。这时，我有点心急了。想拉起鱼竿看一看。但是被“狡猾的老妈”及时制止了。然后就听妈妈在对别人说：“我儿子选的位置好，技术也很高，一次就能把鱼线甩的很远。等着瞧，一会儿准能上大鱼。”
我一听，心里舒服多了。
天渐渐暗了下来，眨眼间就快到下午五点钟了。这时老爸叹了口气说：“五点务必回家，你还得写作业呢！”，我真想把湖里的鱼儿痛扁一顿，它们也太精明了吧！也不给我点儿面子。正当我愤然之际，鱼漂“哗”地一下溜入水中，鱼竿不停地摆，我大叫，“有鱼了！帮忙呀！”我一点一点地向岸边倾斜，已经无法控制鱼竿了。这时，老爸一个箭步就拉住了我，还不停地说：“这条鱼务必大！”经过几十秒的艰苦“战斗”，小鱼儿最后被请上了岸，看着这条足有四十厘米的“大胖子”我不仅仅仅欢呼起来。
这是我生平第一次钓鱼，要明白野鱼是很难钓到的哦，听大人们说，有时候钓了几天都有可能一无所获。而我竟然如此幸运。这才是我属于我的精彩。
总有属于我的精彩作文（三）：
总有属于我的精彩
扬长避短，是我们都明白的一个道理，可又该如何去扬长避短呢？众所周知，每当上帝为你关上一扇门，相应的就会为你打开一扇窗。人不可能十全十美，但总会有自己的优势与长处，我们务必要发现，并发扬自己的优点，这样，总会找到属于自己的精彩的。
从前有这样一个故事：有两个人，一个人乐感个性好，可他却喜欢画画；另一个人对色彩十分敏感，可他却喜欢音乐。两个人都为了梦想，十分努力，突然，一场突如其来的疾病，夺走了他们的双眼和听力，他们都十分的悲痛。一个老人对他们说：“既然你们已不能坚持自己原本的梦想，为何不挖掘自己的潜力，去做更有好处的事呢？”
两个人恍然大悟，开始正视自己身上的优缺点，便发现了自己身上得天独厚的优势，并开始在这方面发愤图强。一年过去了，五年过去了，皇天不负有心人，这两个人，一个人成为了举世闻名的音乐家，一个则是，办过了数十届画展的大艺术家。
还有一个人，生在中国古代，此人驼背，结巴，脖子上生的有一个大肉瘤，但他思维敏捷，按理说如此丑还驼背，结巴的人，是不可能成为一名优秀的说客的，可，他却反其道而行，偏偏要做一名说客。为此，他苦下功夫，博览群书，发明了“一仰，二慢，三抬头”法，来克服自己新添的缺陷，他与人辩论时，总是头抬高，说得慢，站得直，如此一来，便不怒自威，与人辩论也是屡战屡胜，他也赢得了一片的盛赞。
所以说，我们务必要正视自己，挖掘自己身上的潜力，找到属于真正从自己真心的兴趣，并且为之而奋斗，坚持。我相信，一分耕耘一分收获，在这片广阔的天地间，务必会找到属于自己的精彩人生。
总有属于我的精彩作文（四）：
总有属于我的精彩
也许生活并不仅仅仅仅是一场剧，人们都在和平地演绎着各自的苍翠年华。它也不仅仅仅仅是一本书，颠沛流离过后，总会觉得一眼万年。
其实，在时光的洪流中，我们一向都在患得患失，我们也不曾发觉，在不经意中，我们早已拥有了属于自己的精彩。
一向以来，喜爱体育运动的我却对跳绳望而却步，我真的不明白，为什么别人的双手随意拉着跳绳，轻轻一摇，再灵巧的一跳，绳子就如同施了魔法般听话的从脚下钻过。而我无论多么用心，再怎样刻苦练习，却还是跳不了太多。无数次被绳子绊倒在地，纵使身上有多么疼痛，却还是忘记了哭泣。为什么？
到底是什么原因使我这个体育健将无法攻克跳绳这个“难关”。我问爸爸妈妈，他们只是笑一笑，摸摸我的头说：“那就不要再去练习了。”我用一种无法理解的眼神望着他们，倔强的再次拿起跳绳。但是失败一次又一次地选取了我。
沮丧的回到了家中，将自己关进房间，拒绝和别人的一切交流。躺在床上，将音响开到最大，期望晦暗的情绪随着声音一齐消逝。
“咚咚咚”，有人轻叩房门，我大声吼道：“别来烦我！”“开一下门，妈妈只和你说一句话。”我不耐烦地将房门打开，妈妈如同一个孩子般笑嘻嘻的冲了进来，用愚弄地眼神看着我，仿佛自己的诡计得逞，而我就是那个被她戏弄的小丑。
“孩子，如果让贝多芬当数学家，让毕加索打篮球，让牛顿弹钢琴，会怎样样？”妈妈用一种认真的眼神看着我。我不屑的说：“搞笑，他们根本就不擅长吗。”“对呀，因为他们不擅长这些，所以选取了放弃，找到了真正属于自己的精彩，最终有了一番成就。对吗？”我若有所悟的点了点头。妈妈之后说：“短跑是你擅长的，立定跳远是你擅长的，为什么不把练习跳远的时间用在这些上面？孩子，找准自己的位置，发现自己的精彩所在。”
是阿，每个人都有自己的精彩所在，要善于发现它们，并为之去努力。我明白，总有属于我的精彩。
总有属于我的精彩作文（五）：
每个人诞生在世上后，就会有各自擅长的事情，有人擅长歌舞，有人擅长体育，有人擅长计算机等等。所以我们要善于找到自己的有点并加以发挥才能创造出精彩。因此我们要自信，总有属于自己的精彩。
记得我在刚上小学的时候，总是很自卑。因为班上的同学都有自己出类拔萃的才艺，而我却只是一个平凡的人，什么都比不上他们。因此我选取了沉默，我怕在他们中被瞧不起。我羡慕他们，总能得到老师同学的赞扬。而我却没有发现自己的优点，认为我没有属于自己的精彩。
明白那次事件发生后，我才彻底的从阴影里走了出来，开始恢复了自信，因为我也创造出了精彩。那是在一节音乐课上，老师在弹钢琴，大家一齐合唱，唯独我低下了头，没有作声，生怕自己唱的不好给大家拖后腿。这时老师居然说要让我们一个个单独过关。这下子我吓坏了，逃不掉了，再也不能滥竽充数了。我开始思考到底轮到我的时候要不要唱，唱得不好务必会被他们嘲笑，我在班里就抬不起头了。但是，又不能蒙混过关，到底怎样办？
在我作思想斗争的时候，前面的同学已经一个接一个的唱完了，大家掌声连连，这使我更紧张了。最后，前面最后一个同学唱完了，已经没法下台了。没办法，我只好硬着头皮走到话筒前，我刻意把声音压得很低，就只有我一个人听得见。等我唱完，正准备下台时，有一位同学抱怨道：“你唱得这么轻谁听得到阿？”老师也不满意，让我再试一次，把声音放出来，让大家听清楚你的声音！
我最后决定用心的唱，证明我自己也能行，这是我第一次有勇气在大家面前展示自己，因此我格外得投入，紧密双眼，随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里，那一刻我至今还忘不了。等我唱完后，台下一片寂静。正当我以为我失败时，台下响起了掌声，老师也夸奖我，说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴，原先我也有这么棒的才艺，我也能创造出属于自己的精彩！
从那以后，我就一向发挥着是歌唱的本领，此刻我自信满满，并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领，而是没发现自己的本领，每个人都有属于自己的精彩。
总有属于我的精彩作文（六）：
总有属于我的精彩
生活中充满了精彩，这些精彩会被人们牢记在心中，当做一段完美的回忆。当你之后之后把他们拿出来欣赏一番，会不会觉得有一阵欣慰
人们都就应有一份属于自己的精彩，都期望能绽放属于自己的光芒，他们都不停地向着目标而努力。
我们一向认为，自己平淡无奇，或者自己的生活平淡无奇，毫无什么精彩可言，但如果我们有一点时间去回忆过去，我们会发现，精彩在我们的生活中无处不在。
大家因该都相信每个人都有属于自己的精彩，就算他们没有，他们也迟早凭借自己的潜力去找到。务必说，诺贝尔，他期望让工人们的工作更方便，研究炸药，在自己的父亲被炸伤，兄弟被炸死了，他没有放弃，继续努力研究，最终成为了世界上最伟大的人之一。
许多人都认为精彩就是成为一个明星，或者是一个众所周知的人，想让自己显得与众不同，而我认为精彩只是让自己开心就足够了，或者做自己爱做的事。
记得小学有一次“科技节”，其中有“遥控汽车比赛”，众多男同学纷纷报名参加，拿出自己的遥控车跑出班级，满面笑容地回来。而我当然也想参加，但是家中的遥控车不是被我拆了就是摔坏了。那一个周末，我陪妈妈去了乐购，当时我去超市总会在玩具的货架那停留好长时间。我记得清清楚楚，在第2排货架的边缘，我看到了一辆红白相间的遥控车，我当时根本忘记了遥控车比赛，只是想玩玩，就让妈妈帮我买，她同意了。礼拜1上学的时候，我去问班主任老师，那年是英语老师，我还能不能参加，那时候截止日期已经过了。她让班中一个同学去找科技组的老师，说有一个同学为了参加比赛特地买了一辆遥控车。第二天，我顺利地进入了遥控车比赛的名单中。
那之前的一个夜晚，是我记忆中最兴奋的一个夜晚，也仿佛是我小学中最晚睡着的一夜。
第二天，我提着自己的遥控车走到了操场，等待着报到我的名字。比赛只是放几个障碍物上我们绕过去并记下时间。在我的记忆中，我多次碰到了障碍物，遥控车也不像同学们那样快……
一个星期之后，在科技节的颁奖典礼上，我听到了自己的名字，年级第二名……我第一次走上校园的领奖才应对全校的同学，练领巾都没有带，我记得十分清楚……
这一件事情挺贴合“属于我的精彩”一说，虽然我连当时那辆遥控车都找不到了，但我依然能记住当时的大部分细节。
我不认为此刻我还能靠玩遥控车来让自己的生活更精彩，让自己上台领奖，但我从中了解到了不少东西，比如享受小乐趣，抓紧机会……
我也不想在这平凡的日子中找到什么精彩，但我想，我很快就能找到，或者我早已找到了，你呢
总有属于我的精彩作文（七）：
在每个人的生活中，有许许多多的事值得我们去回忆。比如说完美的事、悲哀的事、快乐的事等等等。各色各样的事需要回忆。我们每个人都需要回忆，没有回忆的人生是不完整的。
每一个人都会有一个完美的童年，所有在童年里的事哪怕在繁琐，也务必会记得。我童年里的事多的去了，唯独有一次，个性是那一句话。
那一件事发生在很久以前，那时我家住的还是私房。记得那是一个夏天，吃完中饭之后。我爸突然问了我一句：“我待会儿要去屋顶上修屋顶，你要不要和我一齐去？”我也许是一时兴起就说了句好阿好阿。那会儿我也不明白是什么原因，也许是我听错了之类的或是怎样地了。
大约过了10分钟之后，我爸起身去找工具了，不一会儿，我爸便把所有的工具找齐了，当然啦梯子是必不可少的，没梯子咋上去阿，其他东西我具体也不记得了，但总归是些工具吧。之后我们便上去了，我爸说叫我先上去，以防什么我不下心摔下去，他好按住我的。在上面也没待多久就下去了。我本来打算先下去，但是一到边缘地带，往下一看就不敢了，那实在是太高了阿。我爸对我说了句：“怎样，不敢？”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸说。我爸下去后，我在上面有待了一会儿，我爸对我说：“这样吧，你跳下来我接住你。”听到爸这样说，那我可就是很放心了，我正准备跳的时候，我爸数：“我先给你讲个故事，也是同样的场景一模一样的话，儿子跳了下去，他把没接。儿子问他为什么，他爸说‘我想让你明白有些人是不可相信的。’好了，此刻我想让你学习一下那个故事里的儿子，你跳吧。”没办法，我只好跳了，但是，爸爸却接住了我，我问为什么，他说：“我也要让你明白，有些人是能够信任的。”
那一天，那一句话，我仿佛觉得是最精彩的。
总有属于我的精彩作文（八）：
总有属于我的精彩
同学们盼星星，盼月亮的运动会最后开幕了。有一部分同学的成绩不好，但是他们在体育方面很好。但也有一部分的同学成绩很好，体育却不是很好，里所当然不期望运动会开幕。其实，每个人都有属于自己的精彩，只是他们都没有发现它。
我和同学一齐去总校，在路上我们有说有笑，在谈关于运动会比赛的事。说到这个，我心里顿时感到紧张。不一会儿，我们就来到总校。到了总校，那里已经有好多同学在那里，大概是等待运动会的开始。我又和同学聊起天来了，正聊到高兴的时候突然在后面传来说："排队了，排队了。”我们回头一看，原先是老师，我们心里吓了一大跳。我们排着整齐的队伍走在操场上，走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同学在心里不禁赞叹道：“表演的太精彩了。”这时，司令台上的老师神情很严肃的说：“运动会正式开始了，没有比赛项目的同学就在指定的地方休息。”说完，同学们心里兴奋不已。
之后，我们来到休息的地方。没有比赛项目的同学就在聊天，打牌，散步等等可有比赛项目的同学就很紧张，生怕没听到广播。不久听到广播里的老师说：“女子400米来检务处报到。”这句话说了一遍又一遍，在我耳边响起。于是，我和小周就去报到了。我们跟着老师来到跑道上，等待上一轮跑步比赛结束。我们做好预备的动作，就在这时我的心里越来越紧张。枪声在我耳边响起，我就像发了疯似的狂跑。但是在最后一圈的时候，我没力气了，也不想在跑了，我好想放弃。我回头一想：不行，我要对自己有信心，要有毅力和坚强就肯定能成功。我凭着这点一向跑，最后跑到终点。
虽然没有拿到奖，但是我没有放弃不跑，而是选取跑到终点。我一点也没不开心，反而为我的成功而感到开心。只要有信心就务必会成功的，这就是属于我的精彩，让我永久记在脑海里。
总有属于我的精彩作文（九）：
我，一个活泼可爱的小女孩，写作是我的爱好，我也因写作获得过不少次奖。
有一次，校园举行四年级作文竞赛，我被老师选中。在竞赛前几天，我一向很努力地看书、写作文。竞赛的时间最后到了，我走进比赛现场，开始写作文了。起初，我有一些紧张，但我立刻安慰自己，能来比赛，能为班级争光是我的荣幸，应对这样的好机会，我不能退缩，更何况我要去挑战一下胜利之神吧!
我立刻抓起笔，迅速地写起作文来，不一会儿，就大功告成了，我又仔细检查了一遍，觉得没有多大问题了，便交给老师了。
过了几天，老师宣布竞赛的成绩，我获得了二等奖。虽然只获得了二等奖，但它毕竟是我用辛勤的汗水得来的，我第一次因写作比赛而获得的奖状阿!
从此以后，我便不断地在写作上加劲，不断地向一等奖进军。
这就是精彩的我，一个善于爬上更高梯的我。
总有属于我的精彩作文（十）：
总有属于我的精彩
我静坐在教室里出神的遥望天空，天空微微地泛着灰色，灰蒙蒙的仿佛要下雨了一样。忽然，压抑许久的雨最后“下来了”，此时我的情绪如这天气一样的阴霾，下雨后天空焕然一新，但是我的情绪球却有雨过天晴。
月考试卷发下来了，英语和物理总是最差的，英语和物理两门功课加起来还没到及格线呢，为了我的in英语和物理的成绩我的爸爸和妈妈都很焦急。他们也总数是要反思找出原因，物理还好说是与现实生活中的一切息息相关的，英语呢，总是学不会，每种方法都试过了就是没任何变化，反之随着知识的难度又上升了一个层次，学习起来更加难起来，真不知该如何是好阿。
虽然我的英语和物理成绩不是很好，英语自今还没学会，但是我的语文和数学还是比较乐观的。虽然有时会出现差错，考试成绩不是很好，但是每个人都有让别人为他喝彩的地方。我们就应多发挥自己的长处，“回避”自己的缺陷，我的语文和数学成绩就是让别人为我喝彩的地方。
天气已经“变”回以前阳光明媚的样貌了，但是呢，下过雨的天空又给人一种清新的味道，虽然我的心依旧阴霾，但是我也有了值得别人喝彩的地方了。
因为我英语成绩的不理想，以致于我的总分成绩下滑了好几个层次，为了我的英语成绩爸爸总是很担忧害怕我以后的日子会闷闷不乐，爸爸的担心也并非剩余，我总是为了英语成绩而回不守舍的过日子。
在之后的生活中爸爸想出了一个不错的主意。爸爸让我帮他管理工厂遇到事的时候也会找我商l量······
我们每个人总有别人为我为喝彩的地方，我没不就应把它遮蔽起来，不让它“终日不见阳光”。我们就应善于发现和加以利用让它发挥更大的作用。
总有属于我的精彩作文（十一）：
寒假是丰富多彩的，每一次活动让我记忆犹新，是属于我的精彩暑假期间，我和父母来到桐庐旅游。“桐庐”虽然不是十分有名，但也给我留下了深刻的印象。
这次旅行我们参观、游玩了许多地方，但令我印象最深的是“垂云通天河”和“瑶琳国家森林公园”两个地方。
垂云通天河是一条地下河，因为经过这条河后从山洞出来能够直接看到天，所以叫“通天河”。我们穿上一次性的塑料雨衣，坐着小船就出发了。船在平静的水面上转了一个弯就望见了一个巨大的溶洞伫立在水面。刚到洞口就有一股冷气扑面而来，原先地下河地区都是很冷的，伴随着寒冷小船载着我们进入了溶洞。溶洞经过开发已经在很多地方安装了灯，每一处灯光照射的地方都是由石头构成的十分漂亮的景象，有龙、海豚……惟妙惟肖，使人不禁产生许多联想，在这完美的幻想中，我们结束了这“地下河之旅”。
或许是因为我比较喜欢溶洞，所以对瑶琳国家森林公园也是印象深刻。
这个公园位于一座高山之上，内部基本上都是森林。这个公园虽然刚成立不久但是已经成了当地著名的天然氧吧。进入公园，空气和繁华的城市中的空气相比简直是一个天空上，一个地下。在清新的空气和优美的环境中我们参观了一些珍贵的树木和姿态万千的石林。跟着众游人的脚步，我们一行来到了一个巨大的溶洞，但是这个与之前的那个可不大相同，进出都要自己爬楼梯，尽管如此，但是溶洞里千奇百怪的石钟乳仍令我们叹为观止。
这次旅行我享受了沿路如画的风景，这是属于我的精彩。
总有属于我的精彩作文（十二）：
人生命虽短，但是精彩可让人永存。——题记
每个人都有属于自己的精彩，精彩无处不在，我也有属于我的精彩。
奥数这个方面，我总觉得自己很差，常常没有自信，甚至有些自卑。
但是这天，我超越了自己。
还是一个平淡无味的周末，还是那个让人提不起精神的补习班，还是那个奥数缺乏自信的我。这些看起来如风平浪静的小河。
但是小河也有想掀起惊涛骇浪，活出自己的精彩！
当跨进了那间教室，心里总会升起一丝异样的感觉。坐在座位上的我，将书翻开。看着里面的一道道题，总感到既陌生又熟悉。
老师津津乐道地讲着课，同学们又总是兴致勃勃的听着。看着老师给同学本子上画五角星的情景，再看看自己的本子，自卑愈发地强了。
“请同学们翻到第二页。“老师的声音再度响起。我漫不经心地翻开了，上面的题我会做！我兴奋地握起笔一口气写完了。我信心满满地交了上去，如意的得到了一颗大红星，信心的袋囊逐渐膨胀。”好了，有谁愿意上来讲？“我明白这是千载难逢的大好时机，最后，在信心力量的推动下，我的手高高举了起来。
我又如愿被请了上来。我紧张地走到讲台，忐忑不安得讲着，生怕讲错一点就会被同学们嘲笑地没力气抬起头。当我转过身来用粉笔写着一个个数字时，身上已经渗出了一层细密的汗珠。在写完的那一刻，我猛然回头，之后听到老师的一句话：”给他掌声。“我一脸欣喜的走下讲台。从此，我心里的那堵自卑筑成的墙垮了。
精彩无处不在，当信心给你力量时，精彩的那份荣耀便看得见，也摸得着。
总有属于我的精彩作文（十三）：
时间过季白驹过隙，各种挫败和迷茫中，却也总有属于我的精彩。
光阴在身体里不断地褪却，残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走，迎来的却是杂乱的断音。
我从小学琴，却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包，这是句真话。
但是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词，笨鸟先飞。
我总是以为浑浑噩噩也能混到专业，直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲，他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落，我从他的眼神里看到的是期望。
于是我开始苦练开始奋战，开始在每一个似漆的黑夜奋力的挥动双肘挪移指尖，开始轻弄勾挑抹托，开始刻苦练习长摇短摇花扫刮奏，每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。 逐渐的，手臂渐渐褪却了酸痛，而转成了硬朗的肌腱；琴声不再短促如乌鸦鸣叫，而转成了连贯的流水；声响也不再凄厉如尖嚎，而变得婉转轻盈，在不甚懂的人口中似乎宛若天籁。
重回音乐教室，熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见老师浅浅的微笑，我点头行礼，坐下弹曲。
一曲茉莉芬芳，似乎应了当下之景。
开曲时，正是一片混沌，24架古筝并驾齐驱，却又是背道而驰，被24个不同的人掌控，不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来，许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听，只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续，却是杂声越来越小最终剩我一台独奏。
茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在座人的神经，而我却泰然自若，手法娴熟。
流畅的，明快的，悠远的，清脆的，各个曲风的乐章在我的手下轮流出现，淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图，曲终那一刻，恰是满房掌声齐鸣。 最后的一刻，只听老师笑着乱侃，“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。
指尖上停不住的永久。续写着那
些勤奋便总有的属于我的精彩。
总有属于我的精彩作文（十四）：
在我这个平凡的人身上，或许只有夸大后才能找到，但这种“精彩”是不同于我所拥有的“精彩”的。
没有舞台上绚目的灯光，没有心中炽热的火花，没有想要奋力一搏的勇气与决心，只有对待一件事或物最真诚的情感。我对待陶艺，就有这种情感，真挚，热烈，而又宝贵。
坐在上过油漆的长板木凳上，面前是一张低矮的桌子，用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。云台在沉静的目光下转动，不紧不慢，声音沉稳而厚重。手中，握着一团陶泥。做一颗球，烧制后摇晃起来会叮当作响的球。慢慢地想，慢慢地做，慢慢地等。依旧是熟练的步骤，熟悉的陶泥的质感，长而宽的泥条稳妥地随着云台的转动越盘越高。留意地取下，用拍板轻轻地拍打它的表面，再钻出出气孔，等待晾干。鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。
我用了一个下午的时间，在陶艺室里，把我所拥有的精彩展现给陶土。泥胚，时间，它们是我最忠实的观众。我的作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺，它们将由陶土失去生命的暗灰色，转成令人惊叹的炽热的橘色。
当我从老师手中接过那颗球的时候，我感觉到血液正在沸腾，它们正在兴奋地提醒我：这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏，未在烧制时爆裂成碎片。它经受住了考验。
轻摇手中的球，表面稍显粗糙不易滑落，白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来，那是之前塞进去的报纸，里面的两粒小球随着摇晃发出清脆的响声。“这是大自然的结晶，是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最亲密的融合。”我不明白以前在哪里看到过这样的话。
我将真诚的心交付于陶土，陶土回报给我一件自然的作品。这是等量的交换，真挚，热情，饱含期望。天地为证。
我的精彩，即是我拥有等待陶艺最真诚的情感。妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品，她说，她从来没有见到过我这么专注的神情，从来没有。她甚至担心，我会痴迷。
总有属于我的精彩作文（十五）：
小草的精彩是野火烧不尽，春风吹又生，而我的精彩则是坚持不懈，勇往直前。
文体委员落选的那一天，天空灰蒙蒙的，没有一丝洁白的云，我像被霜打的茄子一样漫步在街头，心里乱乱的，随步走进一家艺术店，便要了张画纸，开始信手涂鸦起来。一向画画不好的我在画完画以后，受到店主的表扬：“不错嘛！画的不错。”我听了以后心中暖暖的。于是心中的不快就向他倾诉，店主耐心地倾听，得知了缘由，他意味深长地说:”画画不好是你心中的阴影，抬起头来，坚持做最好的你，总有属于你的精彩”
好一个总有属于我的精彩，我豁然开朗，不就是一次落选吗？下次务必有机会再次选上的。我开始努力起来，改正自己身上的缺点，只要是别人望见的，自己想要的都会去改正，渐渐地优点大于缺点，让我充满信心。
有一次，小张不知怎样的上课呕吐了，稀里哗啦地吐了一地，我坐在他身旁，甚是倒霉，可我一句没叫，连忙扶他去了医务室，安顿好他以后，我来到操场用铁锹铲了一些泥土，回到教室里撒在脏物上，然后用扫把扫在畚箕里，然后倒掉，我的做法赢来一片掌声，老师也在班会上大大地表扬了我一番，让我赢得了同学们的一致好评。最后一个学期后，我又重新登上了文体委员宝座，我的心里乐滋滋的，抬头望天，天也仿佛格外蓝。这是我在小学最快乐的一天。
我相信只要努力，总有属于我的精彩。
总有属于我的精彩作文（十六）：
总有属于我的精彩
精彩不是成为最好，而是在完成自己的目标之后，变得更好。
六月是个令人欢乐的季节，它代表一个学年的彻底结束，暑假的开始。而同时，它也是个残酷的离别季。时间无情，转眼即逝，它将岁月利索地斩成两段，把小学的记忆埋葬在时光的灰尘之中，令我毫无发觉，仿佛，那天从毕业典礼的礼堂走出，还是昨日刚刚发生。记忆中，小学的班委跟我貌似没有一点关联，我所做的只是在底下默默地给一个个竞选者投上自己仅有的一票，校园里的大小奖项，貌似获得的永久是那些熟悉的面孔，有时一人包了两个第一名，仿佛跟我隔了十万八千里。
新的校园，新的同学还有新的老师。一切都是新的，同个小学中那些少有的熟悉面孔也渐渐生疏起来——有很多事，只能由我自己一个人去做。
初中，是人生的起点，它类似于一个微型社会：起跑，跳跃，冲刺，最后直到人生的尽头。这个社会很无情，它不会在前方等我们，而只会领着紧跟着时代的那些人前进，其他人则被远远地甩在身后。
入学才第二周，很快地，竞赛班的选拔开始了，虽然在意料之中，可没想到它来的这么快，这么凶猛。这个社会，它还是一如既往地冰冷残酷，九百进五十，只出不进，成为校园中精英中的精英。
白纸黑字的试卷传了下来，端正地放在我的面前，我仿佛看到了它类似于暴发户的那种丑陋的嘴脸在放肆地大笑着，一道道题目面无表情，心里却可能在窃笑。
这仿佛是一条汹涌澎湃的江水，一个个拍起的浪花都如同一声声尖锐的嘲笑，这次初试将会使七百人倒在这条江里，而出线者将踩着失败者来到对岸。这个社会依旧如此。
学习，要勇于尝试。不停地挑战不可能，使一切不可能转成可能直到肯定。抬起笔，如举起千斤之鼎，手在不住颤抖，手心不由自主已满是冷汗。可心已坚如钢铁——既然开始了，就不要再回头了。
试卷是死的，人却是活的，活着就能创造出无限可能，挺起胸，傲然地将试卷上交，我相信，我做到了。
是的，我做到了！我透过了初赛，即将走向复赛，真正成为那五十人中的一员。我尽了自己的努力，运用了一切智慧，我可能不是最好，但不务必不是最努力的，我做到了！精彩就在眼前，永久都在。
那时，我才明白，总有精彩是属于我的。
总有属于我的精彩作文（十七）：
我自认为我的生活平淡无奇，我做的事很少有人会说“干得漂亮！”“很精彩”所以我就觉得可能没有属于我的精彩。
我以前经常会看一些报纸、电视节目上的报道，常常都是报一些名人获奖或有为人士的先进事迹，看后无不觉得那是多么风光的，多么精彩，可我又会想为什么我就没有精彩呢？哪怕相当于它们光芒中的一点光星，那我也就知足了。有朋友会说我是没有发现属于我的精彩，我也只有笑笑带过。但之后我发现也有属于我的精彩了。
我小时候性格开朗，天天都会看着我是笑着的，很少看到我生气、难过，随着年龄的增长，我变得越发活跃，有些控制不住了。因为练习书法能够修身养性，所以父母就送我去学书法，期望我能够变得安静些。学习书法后，我慢慢变得有些安静了，但只变好一点儿。
我一向练习书法，但这不只是为了修身养性，也是为了学习真本事。可能由于我本身属于奔放型的，所以我对那些需要慢慢的'静下来写的、柔和的字体有些感冒，常常静不下来去完成这类作品。当然，我对那些粗狂的字体很感兴趣，老师常常表扬我这类字写得好，我每次都会很高兴！
在书法中也有比赛、考级，只有在比赛中获奖，考到务必级别，才能让人明白你的水平。我二年级时老师就叫我考八级，说我水平已经到达了，但我却胆怯了。每年都有一次全国比赛，我虽然害怕却考级，但比赛我还是喜欢去参加的，这一次得了个少儿组“金奖”。第二年才去考，一次就透过了。
过了两年是四年级，这一年既有书法十级考试，也有全国书法比赛，此刻我大了，因为经常参加比赛的原因吧，有些经多见广的简单感，所以两项我都参加了，结果是书法十级顺利透过了，比赛得了“状元奖”，而且这一年的书法考级评审较严格，有大部分同班学习书法的同学都没透过考级，我第一次感到了自豪！
原先精彩属于每个人，但务必要去努力才行，我明白总有属于我的精彩！
总有属于我的精彩作文（十八）：
人的一生，漫长而又简短。人生在世，难免遭人非议，其中，非议又分好的与坏的。每个人都有自己的特点，这些特点在我们身上表现得淋漓尽致。
遭人非议，那么我们首先就要分辨对方的观点，对自己的行为是否有帮忙，然后取长补短。其实人生就是要活出自己的精彩，别人的观点终始是别人的，又何必太过于追究别人的看法呢明智地人与愚蠢的人的区别就在此，还有一点，好的推荐就要理解，否则吃亏的是自己。
朋友，我们来到这个世界是为了谁为了别人，有一点吧，但更多的是为了自己。活，就要活出自己的个性，我们不要生活在别人的阴影里，我们要活出一个不一样的自我!
与我们相遇的每一个人在我们的生命中走过，不管是你最亲的人。最爱的人。最好的知己，终有一天你都会与他们分离，所以我们不需要在乎每个人自己的评价，并不是每个人的评价都是对的。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，正是因为这个，你才变得多样性。你从各种角度看待别人，你就会得到不同的结论，因为我们活出自己的精彩，所以才有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
人生就就应活出自己的精彩!
总有属于我的精彩作文（十九）：
总有属于我的精彩
大雁的千里迁徙是因为它相信自己有潜力归来;小草在石缝中顽强生长是因为它有毅力;我们不断的挑战自己是因为相信有潜力。只要我们能自信地应对生活，生活就会告诉我我有属于自己的精彩。
从小我就是个性格内向的人，敏感而又腼腆。即使在音乐和美术方面有一些天赋，我也不敢在众人的面前展示。记得刚迈进初中时，我在老师的眼里就是一个剃着西瓜头的可爱男孩，在同学面前是个喜欢上网的网虫。我的精彩沉默着……
记得预备班时举办班会活动，很多同学都踊跃的报名，展示自己的才华。我的心也开始跃跃欲试了，我会拉二胡的……但内向的性格开始作怪，犹豫不决的我难以走出“沼泽”。在挣扎了许久后，我悄悄地告诉了性格开朗的好朋友，他立即大大咧咧的拉我报了名。表演那天，我看到A同学出神入化的古筝演奏，不禁又心慌意乱起来。当B同学拉的二胡发出难听的吱嘎声时，我才有了自信。我有音色明亮的二胡，更有勤学苦练后的演奏技巧，我的精彩表演果然赢得了掌声和艳羡。随着掌声萌芽的是久违了的自信，我精彩的初中生活拉开了帷幕……
初一那年，我当美术课代表时锋芒初现，便被老师怂恿着参加了宣传委员的竞选，很荣幸，我当选了。荣誉后面是职责，要我组织大家出黑板报、做板报、布置教室环境，难度不小。我开始忙起来，本以为能简单搞定，可事情不那么顺利，人手和时间，成为了困扰我的难题。老师提醒我能够发动大家一齐干，我开始招兵买马。合作的力量是巨大的，经过努力，黑板报不禁如期竣工，还获得了二等奖;板报也获得了二等奖;这但是我们班的第一次获奖阿!我让大家看到了我的精彩。
四年后的这天，我不再胆小，不再腼腆，我已经是一名光荣的共青团员了。进入初三。紧张的学习压力和繁忙的作业，使我们难以再像从前那般无忧无虑。我扪都想为自己的初中生活再添上最后亮丽的一笔，展现自己最精彩的一面，那就是考上自己理想的校园。
自信是一种对自己内心的肯定和认可，这会让你在生活中更加勇敢和坚定，在领略了初中的精彩后，我开始展望高中的未来，那里肯定有我新的奋斗和新的精彩!
总有属于我的精彩作文（二十）：
经过大雨洗涤后的苍穹总是特显秀丽。彩虹害羞的出现，斗大的雨珠停留在叶片上，反射光更是耀眼。而这景色，便是掌声后的悸动。
犹记六年级时的我，和其他两位同学代表班上去参加语文竞赛字音字形的初选。时间迫在眉睫，练习时间完全不够;但是为了取得好成绩，赢得荣耀，我们只好咬着牙关努力奋斗。升旗、体育课、音乐课、下课、午休等休息时间都是一滴滴的泉水，灌溉我们成长、滋润我们茁壮。在日以继夜的辛勤下，换来的是第二名的殊荣，明白名次的剎那，心中静止的水澎湃;雀跃的心早已带我到九霄云外;虽然只有第一名能够晋级，但是这份佳绩给我的努力肯定。
上台领奖的心跳得比什么都大声，彷彿整个世界都静止了，如雷贯耳的心跳显得格外躁动;而那激动的心，是难以抑止的狂热;心中的暖流顺势而上，充满我的心房。走上台的那一刻，鸟瞰台下众人大声喝采的模样，犹如一幅画，被我深深的烙在心底。感动的心早已催促着泪水，理性早已无法抵御，斗大的泪珠滑落微热的脸颊，流经嘴边的微鹹。然而，那些泪水带领着从前努力的痛苦，进化成完美的结晶，赋予努力的我莫大的荣耀。
当掌声响起，忘却的是从前的痛苦回忆;当掌声响起，记忆的是当下的无比荣耀;当掌声响起，换来的是最佳的肯定。虽然历程艰辛、难过、想放弃，但众人的掌声消磨了那些悲观想法。因为我明白，雨过天青后蔚蓝的天，是属于我的，当掌声响起之时。
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