丢手绢作文

时间:2022-07-13 11:29:09 专题作文 投诉 投稿
  • 相关推荐

丢手绢作文(精选42篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的丢手绢作文,希望能够帮助到大家。

丢手绢作文(精选42篇)

  丢手绢作文 篇1

  下课后,我和同学们拿了一条红领巾做手绢,我们手拉手围成了一个大圈。游戏开始了!一个小伙伴来丢手绢,他在圈外来回地跑,在找就应丢哪个同学,他选好了一个同学,悄悄地走到她的背后,把红领巾丢在那里,然后使劲地跑起来,害怕被那个同学发现了。过了好一会,那个同学才发现手绢丢在自己的`后面呢,这时他才使劲地追丢手机的同学,大家都拍着手,边叫:“加油,加油阿!”哎呀!最后抓到丢手绢的同学了!此刻他被同学们罚到大圈里唱歌!他不好意思地唱了起来。叮叮叮,上课了,大家都回去上课了。

  我玩得真开心!

  丢手绢作文 篇2

  下课了,随着一声动听的音乐,我走到走廊上,倚在围栏边,往下看,操场真大阿!呵!人也不少,望见他们个个兴高采烈的样貌,我也迫不及待地往楼下跑去。

  我找了几个同学,围成一圈,玩丢手绢的.游戏。我们唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”徐添乐开始绕着圈跑起来,她偷偷地把手绢放在一个同学的后面,还假装把手握成拳头,别人以为她手里还握着手帕呢!这时她还在继续绕圈,而那位同学还不明白自己背后有手帕。当那个同学发现时,徐添乐就把她抓住了,那个同学被罚唱了一首歌。呵呵!太搞笑了……

  透过这次“丢手绢的游戏”,我总结出一个经验:自己把手绢丢下去了之后,要假装手里还有手绢,这样,当同学发现时,你就能够轻而易举地抓住她了。

  课间生活多么搞笑阿!

  丢手绢作文 篇3

  那天体育课,老师格外开恩,让我们自由活动。同学们像小猴子归山一样冲到操场,操场里炸开了锅,一片沸腾。

  小悦先发话了:“大伙玩儿点啥?”“丢手绢如何?”小海问。“好!”大伙一致赞成。有部分同学还不明白那个是啥,于是那个传说中的废话大王小马里嗦地说:“这个嘛,首先丢手绢的.人要拿着手绢到处走,然后扔给一个被选中的同学……”他还没说完,小林就一把推开他:“行了行了,开始吧,上帝都让你烦死了。”小马悻悻地说:“哎,你们都不懂欣赏。”

  于是我们围成一圈坐下,边拍手边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我拿着红领巾一圈圈跑,突然望见了乐千无精打采地坐在一边,我心里鬼点子一转,嘿嘿一笑,冒出一个恶作剧的念头。我垫起脚尖,偷偷摸摸地溜过去,其他同学看我这幅模样,也都明白了我想干嘛,掩住嘴巴偷笑。乐千望见大家都对着他笑,又发现我不见了,还没反应过来,我已经用红领巾蒙住了他的眼睛,并迅速打上了一个结。然后走为上计,“嗖”地坐下了。这时大家再也忍不住了,哈哈,哈哈地笑得前俯后仰。乐千脸上瞬间飞来了一朵绯红绯红的云。

  快乐的笑声此起彼伏,在这骄阳似火的夏天里回荡着,传得很远很远……

  丢手绢作文 篇4

  吃了晚饭回来,金老师说:“我们去操场上玩丢手绢的游戏吧。”“耶!耶!”话音刚落,我们都欢呼起来了。之后我们排好队伍便来到了操场上,我们围好圆圈就开始玩了。我们让余潇翔先来丢,我们在唱“丢、丢、丢手绢,轻轻地放在她的后面,大家不要告诉她,快点快点抓住她,快点快点抓住她”我不时地盯着他的手,忽然他手里的红领巾不见了,我回头一看,在我身后我拿起红领巾就像他跑去。之后我悄悄地把手绢放在了李雯馨的.后面,然后装着手里头拿红领巾,若无其事地向前走。

  到了她的位置,她还没发觉,我便一下子抓住了她,她拿起红领巾,用眼睛瞪着我。我猜她要报仇,结果果然不出我所料,她把手绢丢在我身后,我立刻拿起手绢就跑,最后我最后没有被捉住。

  丢手绢真好玩!

  丢手绢作文 篇5

  这天下午的活动课上,天气晴朗,万里无云,我们排着整整齐齐的队伍,怀着兴奋的情绪跟着老师来到一楼,玩我们最喜欢的`游戏——丢手绢。

  游戏开始了,我们首先围成一个大圆圈,之后莫老师给我们讲了游戏规则:首先是我们石头剪刀布决定“首领”,“首领”把手绢扔在谁后面,那个人就要追着“首领”跑,这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。如果被抓到或追不上的人就要表演节目。

  我们透过了石头剪刀布,“首领”是何红霖,何红霖悄悄地把手绢扔在黄倪庭身后,然后若无其事地走着,这时,黄倪庭才发现手绢在她的后面,于是,她起来赶紧追何红霖,可惜何红霖早已坐到她的座位上了。黄倪庭不服气,把手绢扔在了我的后面,我一看,赶紧去追黄倪庭,哈哈!我抓住黄倪庭了。这时下课铃声响了,我们高高兴兴地回教室去。

  这次活动,我明白了要养成仔细观察的好习惯。

  丢手绢作文 篇6

  有一天,小红约了小明,小冬等许多朋友,在院子里玩丢手绢。

  游戏开始了,大家围成一个圈子,首先由我来,我拿着手绢,一边跑,一边唱:"丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友身后,不要告诉他(她)"我轻轻地放在小红身后,然后开始加起速来,大家发现我的速度变快了。赶忙叫小红拿起手绢来追我,她的速度可真快,一下子就追到我了,大家罚我唱首歌,我唱了一首《一分钱》。

  这次,我们玩儿得多开心阿。

  丢手绢作文 篇7

  早晨,阳光明媚,和风习习,我找了几个小伙玩“丢手绢”的'游戏。首先,大家一齐围成一个圈,然后全部坐下来。经过选举,小明成了第一个捉的人。游戏开始了,我们共同唱起了歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放到·····”小明蹑手蹑脚地走到小云身后,轻轻地把红领巾放在了小云后面。

  小云掉头一看,红领巾在自己这儿,她迅速地站了起来,飞快地追赶小明,小云速度加快,小明还没有坐下,小云就抓住了他,小明懊悔沮丧,但又不能反悔,只好把双手举了起来,表示投降,不得不佩服小云奔跑速度太快了,经过我们的决定,小明就应唱一首歌。“丢手绢”太好玩了。我喜欢玩“丢手绢”。

  丢手绢作文 篇8

  叮铃铃,下课了,同学们像小鸟一样飞出教室,参加各种活动。同学们有的赛跑、有的.踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。

  我们围成一个大圈,我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕着圈走起来,我一边走一边想就应丢给谁。一会儿,我轻轻地放在英华的后面,就若无其事地走了。英华没有觉察,眼看就要被我捉到了,突然,英华转头一看,手绢在她后面,她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到英华的座位坐下。

  英华更有办法了,她把手绢捏成团,紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着,惹得大家不时地回头瞅瞅。这时,她把手绢轻轻地放在蔡宇后面,手又握起来,很多小朋友都上当了,蔡宇输了,蔡宇走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。

  大家玩得可开心了。

  丢手绢作文 篇9

  丢手绢“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,同学们像子弹一样奔出教室,来到操场上玩游戏。有的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏,有的联系跑步,还有的在跳孔雀舞。我们也在玩丢手绢的游戏。小朋友们先手拉手,围成一个大圆圈,放下手,坐在地上。小朋友们争先恐后的.说:“我来,我来。”之后,大家就选莉莉来当丢的人。“丢,丢,丢手绢……”

  大家异口同声地唱起歌来。游戏开始了,莉莉趁小强不注意的时候,就把手绢丢到小强后面去了。刚开始,小强没注意,过了一会儿,小强见莉莉手上没手绢,发现身后有手绢,就立刻去追莉莉,莉莉一下子跑到他的位置上了。小强见抓不住,就去把手绢扔给其他人。小强把手绢丢给小艳。小艳起初还不明白,就和身旁同学在聊天。又过了一会儿,小强一会跑,一会儿走。小艳看后面有手绢就去抓小强了,可小强在他后面,一下子就抓住小艳了。小艳见被抓住了,就按游戏规则唱起歌来。小艳唱好了歌,游戏就继续进行了。

  丢手绢作文 篇10

  夕阳渐渐下坠,村舍的每一扇小窗户亮起了灯。这时候,小伙伴们便匆匆扒了几口饭,跑到门前的空地上,大家围成个圈儿。“玩什么呢?”小伙伴们挠挠后脑勺。“丢手绢吧!”“好,大家异口同声地答道。

  “丢阿,丢阿,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”稚嫩的声音弥漫了空地。只见小东一会儿在这个伙伴背后装着丢一下,一会儿又在另一个同学背后假装丢一下,但眼睛却盯着小丽,把他们搞得晕头转向,难以猜测。正在他们莫名其妙之际,小东把手绢丢在小丽背后赶紧跑了起来。小丽不愧是女孩,还挺机灵,早已看出了小东的诡计,小东刚过她身后,她就飞快地站起来,转身拾起手绢,以百米冲刺的速度追了上去。我们也为小丽加油。小东拼命地向小丽原先的位置跑去,结果,慢了一点,被小丽捉住了。

  该我上场了,要好好整整小雪,谁让她老爱开我玩笑呢!我先是将手绢捏在手里,然后慢慢靠近小雪,一松手,手绢悄无声息地落在她身后。可我还是捏着个拳头,仿佛手绢还握在手中,走的速度也持续原样。当我绕了一圈,要捉她时,可她却还闷在鼓里呢!我赶紧两手按住她的肩膀。她这才恍然大悟。哈哈!我的“整人计划”圆满成功!

  伙伴们在一齐玩,有的是获胜的`满足,有的是逃出的侥幸,有的则是拥有快乐。

  丢手绢作文 篇11

  星期天,我们在玩丢手绢。游戏规则是大家围成一圈,那个在丢手绢的人把手绢丢在那些围着圈的.人后面,然后,那个被丢到的人就去捉丢给他手绢的人,如果被捉到,就排到她丢手绢。

  游戏开始了,第一个丢手绢是我,我把手绢丢给了姐姐,姐姐追上了我,又轮到了我,我把手绢丢给了弟弟,弟弟追不上我,只好唱了一首歌。

  这个游戏既搞笑又紧张,大家都玩得很开心。

  丢手绢作文 篇12

  那天,杨老师宣布星期吴玩丢手绢,听后有的同学高兴的一跳三千尺,有的同学高兴的合不咙嘴。

  我盼阿盼阿,最后盼到了星期五,杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢,我猫着腰往前走,走到李傲后头,我心想:李傲是短跑健将,丢给他我死定了,走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢,丢给她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走,当走到了陈龙身后,我假装把手绢丢给陈龙,然后迅速向前跑。陈龙一回头,看到手绢不在他身后,就回过头来。我看到陈春还没发觉,忍不住就笑了。这时,陈春突然回过头来,发现手绢就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原先坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。

  最可笑的.是张子祺,张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面,把手绢老远的就扔给朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就明白张子祺要丢给他,他都做好了准备,他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了,张子祺只好给大家表演节目。

  时间过的真快,我们还没玩过瘾,放学的时间就到了,我们依依不舍地回家了。

  丢手绢作文 篇13

  星期天的下午,我约了几个好朋友一齐去公园里玩丢手绢。

  我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动带给了一块手绢,因此,我们就让嘉嘉第一个丢。

  游戏开始了。虽然大家一齐拍着手,唱着《丢手绢》歌,但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳,心想:千万别丢在我的身后……但是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后,赶紧抓起手绢跳了起来,飞快地追了上去,可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。

  我一边走,一边想:我得找一个跑得比较慢的目标。于是,我悄悄地绕到洋洋的`背后,轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料,当我绕了一圈再跑到她的位置时,她才跑了半圈。就这样,我们在时而紧张,时而简单的气氛中追逐嬉戏着。快乐的时间总是那么短暂,感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。

  丢手绢作文 篇14

  丢手绢是个紧张又搞笑的游戏!

  每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;“谁要玩丢手绢的游戏?“要!要!”同学们纷纷叫着。

  游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来。先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着”佛经“:“不要丢到我身后!”我豆大的汗珠滴了下来。这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好。就飞也似地追了过去,心里想:务必要抓住他,务必要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了。我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了。

  我拿着手绢,放在口袋里,走阿走阿,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面。之后,还是若无其事的向前走,这是我的“伪装术”!走阿走阿,为了不让林佳烨起疑,我走了两圈,经过王鲁佳身后,就跑了起来,让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后。“近了,近了!”我叫了起来,可林佳烨还是像木头一样蹲在那里,我一看,有机可趁,就一把捉住了。林佳烨无可奈何,只好跳了一支舞。

  “叮铃铃——”上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。虽然这次的游戏的`时间很短暂,但它的快乐还常常在我的脑海里浮现。

  丢手绢作文 篇15

  星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原先是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。

  开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最适宜,她想了想,走到了我的身后,轻轻的把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。但是我还没有发觉,身旁的'陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈之后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一齐唱了起来。

  这天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。

  丢手绢作文 篇16

  下午的第一堂课周老师说:这天我们一齐去操场上玩丢手绢的游戏,我们一听就欢呼起来,然后我们就到了操场上,周老师给我们分成四个小小组,我是第二个小组,我们拉着手围成一个大圈,围好以后我们松手蹲下,这天丢手绢的同学是高浩源,然后高浩源留意翼翼地把手绢放在吴冰冰同学的背后。

  吴冰冰同学反应很慢,都要我们提醒他,他都不想跑,就放弃了和高浩源一齐跑步的机会,高浩源继续跑了一圈,把手绢扔在了张语凝的.背后,张语凝偷偷的斜视自己的后面,她发现了手绢,起来飞快的跑了,高浩源比她跑的快,一下子就抓住她了,然后我们说:表演表演……,张语凝就给我们唱了一首歌,题目叫《咏鹅》,表演完了就该她丢手绢了,张语凝第一次把手绢丢在我的身后,我一看就跑,我跑的比张语凝快,跑了一圈一下子就坐在了自己的位置上。哈哈……她抓不到我,很快这堂课就结束了,多么搞笑的一堂游戏课呀。

  丢手绢作文 篇17

  昨日下午,我和同学们在校园的操场上活动课。我们玩了“丢手绢”的游戏,我们玩得真尽兴。

  上课铃响后,我们来到操场上,操场上真热闹,像一片欢乐的海洋。有的同学在打乒乓球、有的同学在跳绳、有的同学在玩“老鹰捉小鸡”……

  我们的游戏开始了,我们小组12个同学手拉着手,围成一个大圈,之后,大家蹲下来,由小军同学在大圈外面转圈。小军跑呀跑,只见他一弯腰就把手绢扔在了敏思的.身后,敏思很快就发现了,她的身后像长了眼睛似的,她拿起手绢就去追小军。小军跑呀跑,可把小军累坏了!敏思同学追呀追,也把她累得气喘吁吁的。谁明白小军一着急就坐错了位置,同学们都哈哈大笑,并忙着叫小军表演节目。小军给大家唱了一首歌,同学们都笑得合不拢嘴。

  这节活动课,同学们玩得很开心。

  丢手绢作文 篇18

  在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜欢玩的游戏就是“丢手娟”。

  “丢手娟”这个游戏很简单,规则是:在一分钟之内选取被丢手绢的人,被丢到的人务必立刻去追丢手娟的`人,如果没追到,就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。

  开始玩游戏了,我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选出了我的好朋友“风雨妹”。游戏开始了,“风雨妹”绕着我们跑阿跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。突然,我发现大家都一向在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,难道,手绢丢到我身后啦,但是我怎样都没有发现呢!我赶紧转过头一看,不好,我后面真的丢了一块手娟。我二话不说,顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去,可奈何还是晚了她一步。“风雨妹”得意地大笑说:“雅小姐,你的反应也太慢了吧,乖乖理解惩罚吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟悉的《花非花,雾非雾》。

  唱完歌,得到了同学们的喝彩,我也去丢手娟了。短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,愉快地进行着。

  丢手绢作文 篇19

  体育课上,老师教我们一个新游戏:丢手绢。游戏规则:同学们手牵手围成一个大圆圈,蹲在地上,有一个同学拿着手绢在后面唱着丢手绢的儿歌。丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友背后大家 不要告诉他,然后,背后有手绢的小朋友就去抓放手绢的那个同学,那个同学快速地蹲在空位上,就这样一次一次地轮流做。

  我们的游戏开始了,由我先来丢手绢,我唱着丢手绢的儿歌轻轻地放在倪立平的'后面,我就跑了,他看见了手绢起身来追我,我就跑回他的位置,他再去丢给别的同学。就这样一个接一个的传下 去,大家玩的很开心,我很喜欢这个游戏。因为这个游戏可以使我锻炼身体!

  丢手绢作文 篇20

  今天下午的第一节课是体育课。跑完步,老师让我们自由活动。

  我和常迪、栾朱晖、流浪玩“失手”的'游戏。栾慧珠掏出花手帕,瑶瑶开始扔。她手里拿着手帕,眼睛紧紧盯着栾慧珠。流浪走着,把手帕扔给栾慧珠。栾慧珠在她身边找到了,赶紧捡起来追流浪。他们互相追逐,累得大汗淋漓。明明还有几厘米可以接住姚的歌谣,姚的歌谣却吓得冲出去,回到自己的"老巢"。这次轮到栾慧珠丢手帕取乐了。突然,我发现手帕在我身边。我气得赶紧去追,她却跑了。我伤心地拿起手帕,心想,给谁?我发现栾朱晖没有看我,于是我偷偷把手帕扔到她身边,然后飞快地跑了出去。当栾朱晖找到手帕的时候,我已经成功地回到了“老巢”。

  我今天真的很喜欢这个体育课!

  丢手绢作文 篇21

  我的课余生活很有意思,最喜欢的就是扔手帕。

  那天和几个朋友去跳舞,看到老师还没来。关对说:“我们玩手绢吧!”

  “好!好!”我们开始玩游戏。大家手拉手围成一个大圈,然后松开手,像鸡一样蹲在地上。我们用红领巾当手帕。“丢手帕,丢手帕……”我们唱歌,这次是关丢了手帕。她边走边唱,有时候在同学后面做假动作,逗得大家哈哈大笑。当所有人都笑起来的时候,关把手帕轻而快地扔到了我的`身后,还装作很高兴的样子。

  突然,我发现她手上的红领巾不见了。我赶紧转过身,拿起手帕,快步走了上去。她发现我在追杀她,我一步一步抓住了她。大家拍手为我欢呼,喊着惩罚她给我们讲了个笑话。她讲了一个非常有趣的笑话,让我们笑了。我们的笑声传得很远很远。

  丢手绢作文 篇22

  一天,老师带我们去操场玩扔手帕的游戏。游戏规则如下:第一,切石头布,输的人在大家坐的圈子外面扔手帕。别人也不能回头说故事。他们只能用手摸摸后背,看看是不是丢了手帕。如果他们发现自己的'手帕丢了,他们必须立即起身去追丢了手帕的学生。走失的学生必须快速跑到走失学生的位置,然后蹲下。如果被抓住,站在圆圈中间,表演一个节目。

  游戏开始了。我们切石头布,但王维山猜不到。她把手帕扔在我们周围。我们异口同声地唱道:“扔,扔,扔你的手帕,轻轻地放在孩子身后。别告诉他,赶紧抓住他、”。伴随着这甜美的歌声,王维山紧紧地握着她的手,根本看不见手帕。突然,我发现王维山的脚步慢慢加快了。我摸了摸身后。天啊,为什么在我后面!我正忙着追赶王维山,但当我刚站起来时,她离我的位置很近,所以我没有抓住王维山,所以轮到我扔掉手帕了。铃响的时候我们正在玩得很开心,我们不得不不不情愿地离开操场。

  丢手绢作文 篇23

  今天,我一到作文班,老师就宣布我们要出去玩“丢手绢”。顿时,班里欢呼了起来。

  老师带我们来到南山广场,那里有人在踢足球、有人在散步、还有人在打篮球。我们选好地方开始玩游戏了,老师先找出一个人丢手绢,其他人围成一个圈。

  游戏开始了,小李是丢手绢的人,她好像一只小燕子,一边蹦蹦跳跳,一边把手绢藏在袖子里。她一会儿跑得快,一会儿跑得慢,搞得同学们不知道她葫芦里卖的什么药。趁同学们不注意,她把手绢放在了小王背后。丢完了手绢,她不但没有跑,而且还像原来一样大摇大摆地走着。可她没料到,小王已经知道了她,跑过去一把抓住了她。小李真是聪明反被聪明误。她不得不走到圈里,表演了一段拉丁舞,赢得了同学们的掌声。

  游戏在我们的.欢声笑语中结束了,我们真舍不得回去,下一次我还要玩儿丢手绢的游戏。

  丢手绢作文 篇24

  有人喜欢玩拔河,有人喜欢玩跳绳,还有人喜欢玩捉迷藏,而我喜欢玩丢手绢。

  今天我来到学校,老师对我们说:“我们去玩丢手绢!”听了老师的话,班里顿时炸开了锅。

  我们下楼选了一块宽阔的地方,围成了一个圆。这时老师选了一个人,让他拿一块手绢在圆圈外面边走边丢。那个人把手绢丢到了我身后,我急忙来了个“海底捞月”,拿起手绢追赶。趁那个人不注意,我又来了个“饿虎扑食”,一下子抓住了他。

  下一轮游戏开始了,我心里有些紧张,因为上一轮我的力气已经用光了,再说我害怕那个人“报复”我。这时,那个人走过我身后,我马上往后看了看,并没有手绢出现。刚放下心,我感觉脖子上有什么东西,一摸才知道,原来手绢丢在了我的'脖子上。这个人真“狡猾”啊……

  时间过得真快,没过多久就放学了,我只好依依不舍地回家了。丢手绢真是个有意思的游戏!

  丢手绢作文 篇25

  丁玲玲随着铃声响起,我们像鸟儿一样飞出教室,向操场走去,开始了我们最快乐的时刻课间活动时间到了!

  我和几个同学玩我们最喜欢的游戏扔手帕!

  大家先围成一个圈。莉莉拿出一个漂亮的花包,绕着圈子跑,玩然后就开始了!过了一会儿,莉莉乖巧地把手帕放在聪聪身后,若无其事地绕着圈子跑。聪聪似乎并没有意识到手帕的存在,她即将被莉莉抓住。值此千钩之际,聪聪突然翻身抓起手帕就跑。大家都伤心地哭了,莉莉只好蹲在聪聪刚刚蹲过的地方。

  聪聪有更多的招数。刹那间,聪聪把手帕扔到了闫妍身后,聪聪突然像龙卷风一样跑了起来,向前移动!过了一会儿,跑了两圈,燕艳被聪聪抓住了!闫妍大张旗鼓地走进圈子,为大家献上了一首《鲁花冰》。听完她优美的.歌声,我们有节奏地打她。

  唱完华丽的陆,游戏继续……

  丢手绢作文 篇26

  在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜欢的游戏就是失去双手。

  丢手帕的游戏很简单。规则是:选择一分钟内丢了手帕的人。迷路的人必须立即追上丢手帕的人。如果他没有赶上,他将因唱歌或跳舞而受到惩罚。

  我们开始玩游戏。我们用石头剪刀布决定谁失去了手。最后,我选择了我的好朋友梅。比赛开始了,风雨女孩围着我们跑,我们一边拍手哼唱,一边偷偷看她。突然发现大家都一直看着我偷偷笑。我心里暗暗纳闷,心想:为什么大家都要看我?可能手帕丢在我身后了,但是我没有找到!我赶紧转过头,看到不好。我真的.失去了一只手。我一声不吭,拿起我的手,向着风雨姐姐追去,但我还是落后她一步。风雨姐姐傲然一笑,道:“雅小姐,你反应太慢了。请接受惩罚!”《原》,我走到中间唱了一首我们都熟悉的《花不是花,雾不是雾》。

  唱完歌,得到了同学的掌声,我去了,手也没了。短暂的班级间活动正在愉快地进行,因为我们一直在互相追赶。

  丢手绢作文 篇27

  昨天体育课上,我们女生举行了一次有趣的游戏----丢手绢,我们轻轻地唱着:“丢丢丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉她,快点快点抓住她,快点快点抓住她。”一边唱一边拉着手,拉成了一个圆。

  我们玩着玩着,正在打乒乓球的几位男同学,都被这迷人的游戏深深地吸引住了,他们也来参加,黄怡萱轻轻地放在我的后面。然后飞快地跑着,我转过头,拿起手绢,猛跑过去,抓住了她,我们硬要她给我们每人鞠个躬,她只能无可奈何了。

  我开始丢了,小伙伴给我唱着,我轻轻地放在方栋的'后面,故意握紧拳头,然后小心翼翼地走,我走过每一个同学身后,我一把抓住方栋,我大声地说:“我抓住方栋了,我抓住!”

  方栋只能给我鞠个躬…….

  下课了,我忘不了这开心的课堂,忘不了这有趣的游戏。

  丢手绢作文 篇28

  快乐的一天开始了。我们在小区里玩丢手帕。一开始谁也不愿先丢,结果,还是我自告奋勇先丢了,其实我也不是很想丢的!大家围成一圈,于是我拿着手帕,游戏开始了。

  瞧,大家唱着丢手帕歌,这真是一种享受啊!我假装放了手帕,大家一看,“呀,她放了吗?嗯,她竟然没放!”一个小伙伴说。我一直这样假装放,最后我把手帕丢在一个在说话的小伙伴那儿,接着我继续丢。我又走了半圈,那位小伙伴才刚刚发现,我立刻跑向他的'座位,又坐上他的位置。

  该那位小伙伴雯雯丢了。她可跟我不一样!她就随便一丢,丢在我表哥身后。我表哥一下子就发现了。表哥飞速地跑向雯雯一把把她给抓住了。

  吃午饭的时间到了。我们还想玩,但时间飞快。最后我们都不情愿地回家去了。

  丢手绢作文 篇29

  一次上体育课,老师带我们做丢手绢的游戏。同学们手拉手围成个大圈。然后把手放下,原地蹲下。小华走出圈外,一边走一边摇晃着手绢,他看小平没注意,就把手绢悄悄地放在她的后面。同学们一看小华手里的'手绢不见了,就连忙转过身去找手绢,小平发现手绢就在自己的身后,赶紧抓起手绢去捉小华。他们一个在后面追,一个在前面跑。小华的速度比小平快,不一会儿,就蹲到了小平的位置上了。小平一边转圈一边唱丢手绢的儿歌。转着转着,趁小芳没注意,轻轻地放在她的后面,小芳开始不知道,发现大家都向自己笑,这才焕然大悟。

  转过身拿起手绢跑了起来,可是已经晚了,被小平一把抓住推进圈里,“小芳,唱支歌吧!”同学们喊着。小芳大方地说:“让我给大家唱一首《让我们荡起双桨》吧!”同学们鼓起掌来。“让我们荡起双桨。”。这动人的歌声伴着同学们的掌声,欢笑声在操场上回荡着。

  丢手绢作文 篇30

  下课了,我们班的几位同学来到操场上玩“丢手绢”的游戏。大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手松开,蹲下像一只可爱的小青蛙。同学们唱着“丢丢、丢手绢。”伴随着歌声,小明上场了,他一边跑一边唱,还有意做了一个假动作让同学们扑个空。小明跑呀跑,忽然毫不犹豫的手绢放到了丽丽的身后,丽丽还没反应过来,小明就飞快地做到了位上。丽丽的动作引起了大家的`哄堂大笑。这时,丽丽扭头一看手绢果然在身后,抓起手绢拼命地,可小明早已坐在位上,丽丽只好受罚。该丽丽了,丽丽跑啊跑把手绢扔到了小华身后,小华抓起手绢飞快的跑,小华一看抓不着,来了一个“急转弯”把丽丽逮个正着,丽丽该受罚了。大家为小华喝彩。有的同学让丽丽学鸡叫。她硬着头皮学了几声鸡叫。 多么简单的游戏,却给我们带来了不少快乐。

  丢手绢作文 篇31

  上周体育课上,毛老师带领我们到操场上围成圈,拿出块手绢,让我们做“丢手绢”的游戏。

  游戏开始了,老师说:“你们谁来第一个丢手绢?”大家争先恐后地举起手高喊着:“我来!我来!”毛老师把手绢递给了施天怡,她站起身围着大家走了一圈,心里默默地盘算着:该把手绢丢谁后面呢?突然,她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶的'后面,施天怡刚走几步,瑶瑶就反应过来,猛然起身冲上去,大家举起双手为她俩助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到了姚瑶的位置,没被抓住,同学们喜笑颜开,为她祝贺,她开怀大笑!

  下一场轮到瑶瑶丢手绢,大家心砰砰直跳,心想:千万别丢在自己身后啊!没料瑶瑶狡猾地扔在我的身后,我顿时箭步飞冲去,一把抓住了她,大家就欢呼地嚷着让瑶瑶罚唱首歌……

  体育课很快结束了,这场“丢手绢”的游戏充满了欢快和乐趣,操场上回荡着一片欢声笑语……

  丢手绢作文 篇32

  小朋友们,你们会做家务洗手绢吗?今天让我来教小朋友们洗手绢吧。

  有一次,我看见妈妈有块正方形红色的手绢脏了,我就端了一盆清水,再拿了一块肥皂就想把它洗干净,我先把手绢打湿,再把肥皂擦到手绢上。再搓啊搓。我发现搓的时候有许多五颜六色的.泡泡,像许多美丽的星球,到处乱跑,漂亮极了。我搓了好久才把手绢上的脏东西洗干净。

  我再打了盆清水,把手绢再次打湿,再把它拧干,白色美丽的泡泡就洗没了。这条脏手绢被我洗后变得更加漂亮。我再把手绢晒到衣架上。

  妈妈下班回家了说:"这是谁帮我洗的手绢呀?”我听见妈妈的声音,我立马跑了过来说:“是我洗的。”妈妈回头一看是我,说“你长大了变懂事了,能帮妈妈做事了。”我不好意思的脸红了。

  我跟爸爸说了这件事,爸爸夸我很勤快。

  小朋友们你们学会了洗手绢了吗?记得经常帮妈妈做家务哦!

  丢手绢作文 篇33

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在……”这是什么声音?原来是三(1)班在风雨操场玩丢手绢的游戏呢!

  大家围成一个很大很大的圆圈,就地坐下。顾老师把游戏规则说了一遍。紧张的游戏开始了,只见顾老师低着头,弯着腰,一只手紧紧地拿着手绢,慢慢地跑着。同学们呢,有的两只手在后面东摸西摸,有的一动不动地坐着,有的东张西望……忽然,顾老师把手绢丢在了石浩凯的后面,眼看老师就要到石浩凯位子上时,他才发现身后有手绢,他站起来,飞快地逃走了,顾老师真是竹篮打水——一场空呀!

  轮到郑江丢时,他模仿着老师的样子,他会丢给谁呢?要是我,就丢给最不喜欢的同学。郑江拿着手绢,忽然他手上的`手绢不见了,真像变魔术一样。原来,手绢已经悄悄地躺在我的后面了,我扭头一看,拔腿就跑,可是郑江跑得太快了,没办法,只好被他捉住了!

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在……”风雨操场回荡着我们快乐的歌声和笑声!

  丢手绢作文 篇34

  星期三上午,天气很好,同学们的心情也特别好。体育课上,来老师让我们玩了两个游戏,一个是丢手绢,一个是切西瓜。同学们玩得好开心啊!

  我最喜欢玩丢手绢这个游戏了。

  来老师先让我们男同学围成一个圈,再让李德鹏先丢,激动人心地比赛开始啦!首先李德鹏绕了几圈,趁我不注意德那一刹那,用力地往我头上一扔,我见了,连忙跑过去追他,可我用尽九牛二虎之力也没有追上他,只好让我丢了。我绕了一圈,随手一扔,没想到丢到了“飞毛腿”——来浩楠头上,想:“这下可糟糕了,一定会被抓住的'。果然,来浩楠像箭一样冲了过来,就算我咬紧牙,用尽全身的力气,还是被他抓住了,我无可奈何地走到圆圈中间,给大家讲了个笑话,同学们各个捧腹大笑。

  丁零零,下课铃响了,游戏结束了,我们只好依依不舍地离开操场,回到了教室。

  丢手绢这个游戏真好玩!

  丢手绢作文 篇35

  夏天到了,酷热难耐。知了扯着嗓子在大树上吱吱地叫着,小花坐在大树底下的小椅子上乘凉。

  今天是小花七岁的生日,妈妈送给了她一块漂亮的手绢当礼物,小花高兴极了!因为这块手绢上有好几朵美丽的小花,妈妈说“小花”就像“小花”那么漂亮可爱。小花爱不释手,翻过来覆过去地看啊看啊,就是舍不得放下!小花正要把手绢收起来,可是,她一不小心把手绢掉到了地上,把它弄脏啦!

  小花赶紧端来一盆水,拿来大肥皂,把她的小手绢放在脸盆里,打上肥皂,仔细地搓洗起来,天气那么热,不一会儿小花的'额头上就冒出来一层密密的汗珠,但是她还是不停地洗着,一个个七彩的泡泡在盆里飞出来,飘在空中,又不见了……小花把手绢冲洗干净,用双手展开,一阵风吹来,小手绢一晃一晃的,上面一朵朵美丽的小花仿佛正在对她点头微笑呢!

  小花心里美滋滋的,因为这块小手绢里面包含着妈妈对她的浓浓的爱呀!

  丢手绢作文 篇36

  活动课上,老师带领我们来到操场上丢手绢。

  老师拿着手绢说:“谁来丢?”我们把小手举得高高的,怕老师没看见。最后,老师把手绢给了徐忆晓。

  游戏开始了,我们一边拍手,一边唱歌,还不时地回头看一看。徐忆晓拿着手绢,神神秘秘地走了一圈又一圈,这时,她看见陶伟铭好像在思考什么,于是,她悄悄地把手绢放在陶伟铭的身后,然后飞快地跑起来。等陶伟铭发现了后面的手绢时,为时已晚,徐忆晓已经牢牢地把他抓住了。

  接下来,就由陶伟铭来丢了。这回,他也变得狡猾了,他趁徐家乐在玩的.时候,把手绢放在他的后面,赶紧跑起来。徐家乐把手往后面一摸,就摸到了手绢,于是立马拿起手绢去追陶伟铭。徐家乐跑得飞快,一会儿就把陶伟铭抓住了。

  大家让陶伟铭表演节目,陶伟铭背了一首古诗,还挺有感情,我们送上了热烈的掌声。就这样,我们玩呀玩,一直玩到下课还不过瘾。今天真开心啊!

  丢手绢作文 篇37

  早上,广播操做好,来老师说:“下面我们玩丢手绢的游戏,好不好?”我们齐声回答:“好——”我们来到空地上,等待游戏的.开始。来老师又说:“请同学们先分成三组,围成圈蹲下,再选出一个丢手绢的人。”我们组选出的是陈嘉豪。

  游戏开始了,陈嘉豪跑了起来,我们一边拍手一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他。”陈嘉豪跑了一圈,轻轻地把手帕放在沈浩楠的背后,大家都没有告诉他。但是,沈浩楠已经察觉到了。他马上转身拿起手帕追陈嘉豪,可惜没有追上。沈浩楠又马上把手帕丢给谭俊阳。谭俊阳跑步很快,沈浩楠压根儿就不是谭俊阳的对手,马上就被谭俊阳抓住了。

  这时候,上课铃声响了,我们只好依依不舍地离开了操场。

  丢手绢的游戏真好玩呀!它给我们带来了许多欢笑。

  丢手绢作文 篇38

  今天课上,老师带来了一块非常可爱的小手绢。我想带手绢干什么呢?难道是用来擦黑板的?还是用来擦桌子呢?说不定是用来擦鼻涕的?可老师说:“今天我们来玩丢手帕的.游戏。”同学们听了,都笑得合不拢嘴,我也笑开了。老师让我们排好队,带我们下去玩游戏了。

  游戏开始啦!先是老师丢手绢,偶尔还要逗女孩子呢!老师在一个女同学后面晃了一下,像是要放下去,可是没有。老师一路小跑,不停地在看同学们。我们在唱丢手绢的歌:“丢,丢,丢手绢……”趁着同学们不注意,老师把手绢放在了一个穿绿衣服的女孩后面。开始,那女孩还不知道,后来发现了赶紧一骨碌爬起来追赶老师。眼看着要追上了,可老师的动作还是快了一步,已经跑到了那女孩的位子,没有抓到,哈哈,被老师刮了个鼻子。

  我虽然没玩到这个游戏,可是我和其他同学一样觉得很开心!

  丢手绢作文 篇39

  下午放学后,老师带我们来到大操场,玩丢手绢的游戏。 游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问: “谁来丢手绢”同学们争先恐后地把手举得高高的.,嘴里叫着: “我来,我来!”老师叫了王秀丽同学。

  她拿起手绢,一边围着人圈走,一边盘算着放在哪个同学的身子后面。她看见同学们都在拍手唱歌,没有注意她,就把手娟轻轻地放在赵亚丽的身后边,又慢慢走到离赵亚丽有五六步远的地方,猛然飞快地跑起来。赵亚丽发觉以后,站起来拼命地追,尽管她跑得比王秀丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌,她大大方方地站在圈儿里,边唱边跳,歌声燎亮,舞姿优美,她表演完以后,我们都热烈地给她鼓掌。 接着,由赵亚丽丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩得可高兴啦!

  丢手绢作文 篇40

  今天下午的最后一节班会课,老师带我们去玩丢手绢的游戏。首先,老师叫我们围成一个圈,找一位同学先丢手绢。丢手绢的同学拿着手绢沿着我们围的圈慢慢地跑,然后在我们不知不觉地情况下把手绢丢在某一位同学的后面,被丢到的`人就要去追丢的人,如果追到了,丢的那个人就要表演节目,如果没有追到,就要继续丢手绢。

  说完游戏规则以后,我们就开始玩了。玩了好久都没有人丢到我,好不容易丢到我了,我精神饱满的奋力向前跑去,可是没有追到,我只能丢下一个人了。我本来想丢在缪华杰的身后,可却不小心丢在了黄泽侃,幸好他没有追到我,要不然我就要表演节目了。

  我们玩了一圈又一圈,整个操场到处都有我们的欢声笑语。当我们正玩得热火朝天的时候,下课的铃声无情的响起了,真希望每一天都是班会课啊!

  丢手绢作文 篇41

  下课了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。

  我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了,大家手拉手围成一个大圆圈,然后松开手像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的`后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他。”刚唱完,我就把手绢悄悄丢在小丽的身后,自己马上快跑起来,大家发现我跑的速度加快,手中的手绢也不见了,连忙往后望。小丽捡起手绢,迅速跑起来追我。她的速度可真快,没过一会儿,我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩,还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸,不好意思地走到圆圈中间,双手捏住鼻子,“喔喔喔”学了三声鸡叫,大家顿时哈哈大笑起来。

  你追我赶中,游戏结束了。老师告诉我们,今晚睡个好觉,明天定会精神抖擞。

  丢手绢作文 篇42

  我是一个爱幻想的小女孩,在我的脑海里,有许许多多的“发明”想象。

  我想发明一种能治病的手绢,这种手绢看起来和平常的手绢式样差不多,但它是用一种能保存药效的布料在事先配制好的药水中浸一段时间,然后经过高温消毒才可以使用。因为药水中有一种特殊的材料,它能保证这种手绢无论使用多长时间,药物都不会失效,而且还有很好闻的香味呢!

  瞧,有的小宝宝吃药时因为药苦而大哭大闹,用这种手绢擦擦脸,小宝宝马上就笑逐颜开了。如果有人感冒发热,用这种手绢擦一擦额头,顿时会感到凉爽宜人,而且药物会透过皮肤悄悄地进入体内,杀死病菌,还给你一个健康的`身体。即使你没生病,经常用这种手绢擦一擦手和脸,既能预防疾病,还能美容。

  怎么样,听了我的介绍,你喜欢这种手绢吗?世上无难事,只要肯登攀。我相信在不久的将来一定会制造出这种能治病的手绢。

【丢手绢作文】相关文章:

手绢的作文03-03

我的小狗“丢丢”作文09-17

“醋坛子”丢丢作文03-06

《丢》作文01-04

我的小狗“丢丢”作文3篇09-17

《漂亮的手绢》教案02-04

丢沙包作文12-23

丢优秀作文02-26

丢钥匙作文04-05

关于丢的作文01-18