成长的脚印作文600字

时间:2022-05-28 19:09:40 专题作文 投诉 投稿
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成长的脚印作文600字(通用54篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的成长的脚印作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的脚印作文600字(通用54篇)

  成长的脚印作文600字 篇1

  海浪轻轻地拍在沙滩上,悄悄冲去我的脚印,可是它冲不去我的回忆,我成长的脚印,我最难忘的小学时光。

  翻开那一本厚厚的相册,一切就好似时光倒流,回到了我刚入小学时,一年级的时光。

  那时,我们怀着对知识的好奇,渴望,进入了校园,所有人脸上都绽放着笑容,老师们抱着我们合影,所有的同学和老师都怀着对未来六年的憧憬,懵懂无知的我们,从此就步入了知识的殿堂。

  下一页是一张我们上课的照片。那时的我们都争先恐后的`想向老师表现自己,上课时,腰挺地直直的,每当要读课文时,同学们都用着吃奶的声音“吼”着,怕因为自己声音不大而被批评,看着那一张张笑脸,我心中充满着对以往时光的怀念。

  下一页便是我们的第一次运动会,记记得那个时候,同学们咬牙坚持的长跑。红色跑到我们撒下的汗水,成功后的喜悦与失败的泪水,接力赛中,因为失误而懊悔不已的表情,想想那时的表情,让我觉得有一丝好笑,但更多得却是回忆,在运动会上我们拼搏、努力,学会了团结、友善,这在我们成长途中是关键的一步。

  接着我看一页又一页,回忆了一件又一件事情,可是当我看到最后一页时,我停住了,因为那是我们在结业典礼上的照片。

  还记得那时,所有人哭成了一片,泪中包含着对朋友和老师的不舍。典礼上,大家都十分安静没人愿意打破这寂静,同学们尽自己的全力展示自己的才艺,想让所有人记得住自己,我的手停下了,不愿意翻去这最后一页,不愿放下那充满回忆与成长的相册。可是最终,我还是放下了,但是回忆却在我的脑海中不停的回放着。

  相册,回忆。我从一位孩童成为一位少女,成长中一步步脚印就记载着这充满回忆的相册中,在成长路上的每一步我都不会忘记。

  成长的脚印作文600字 篇2

  光阴似箭,日月如梭,曾经那个年幼无知的我渐渐长大,在成长之路上留下了许多的脚印,有大有小,有深有浅,其中让我受益匪浅的是它。

  “距离考试结束还有半小时,没做完的同学抓紧时间,做完了的认真检查。”只听监考老师大声提醒道,对于这个声音我却毫不在意,因为我已经检查了至少两遍,根本无须害怕。无聊至极的我只能欣赏着窗外的风景,蓝天白云下,一棵挺拔的小树正享受着轻风的抚摸,悠闲的轻轻摇摆,像极了我现在的样子。不知道过了多久,考试终于结束了。

  过了几天,成绩下来了,我考得确实挺好的。看着这张高分试卷,我心里不禁暗暗得意起来,心想:考试这么简单,我不用努力也能考得这么好,真是太轻松啦。就这样,学习被我一下子抛到了脑后,玩得那叫一个爽快。

  又到了考试季,我信心满满的走进考场。当试卷发下来后,第一题便把我难住了,我惊呆了,第一题怎么这么难?没办法,我只能绞尽脑汁的.去想,好不容易想出来,可是又一个拦路虎又蹦了出来,这些题目就好像跟我有仇似的,非要把我困住不可。窗外,不再是蓝天白云,风竟然变得猛烈起来,原来那棵挺拔的小树也被大风吹得东摇西摆的。时间一分一秒的过去,在惶恐不安中考试结束了。考场里,只剩下满头大汗的我呆呆的坐在座位上,两眼无助的望着那被风雨侵袭的小树,脑海里充满了懊悔,恨自己不该得意忘形,恨自己不该虚度光阴……

  不久,风停了,雨住了。不经意间,我看到窗外那棵刚才还在风雨中挣扎的小树,现在竟挺直了腰,舒展开每一片绿叶,尽情沐浴着雨后的阳光,似乎比先前更有了生气。不知为何,我似有所悟,与其哭泣,不如直面惨淡的人生。我擦了擦不知什么时候溢出的泪水,拿出课本认真看了起来。这应该是我第一次觉得考差了也没什么吧。

  时间飞快的逝去,转眼间又到了考试的时候。这一次我沉着冷静,仔细审题,得心应手地做完了整张试卷。我不禁嘴角上扬,看向窗外那棵小树,它似乎也在向我摇摆微笑。

  这枚深深的脚印让我明白了许多:原来,成长路上遭遇些坎坷泥泞并非坏事。只要你肯努力,不放弃,就可以做得很好,甚至更好。

  成长的脚印作文600字 篇3

  回首自己的成长,记忆如断了线的珍珠项链,一粒粒珍珠在阳光下闪闪发光,在成长的沙滩上留下了点点的痕迹。

  欢快的童年

  正值春季,乡下到处都是油菜花,一株株油菜,都像是一个个美丽的公主。风儿轻佛过,便轻盈地舞起。“爷爷!爷爷!”我在黄色的花海中穿梭,焦急而又害怕,如在森林中迷路的小鹿,最后却发现他正在偷懒睡觉呢。哈!古灵精怪的我又开始恶作剧了!我从地下拾取了大把的油菜花,均匀地洒在了爷爷的`头发上,然后又顺手摘下一枝狗尾巴草,轻轻地在他鼻前摇啊摇,摇啊摇。之间爷爷先是嘴巴微张,又合了上,然后头往上一扬,嘴巴更大幅度地张开:“啊——嚏!”此时的我心里早就乐开了花,蹦着笑!爷爷明白过来后装出很生气的样子,把我高高抱起,做出要往田里丢的动作,我们放声大笑,笑声回荡在黄色的花海中。

  童年,因为爷爷,每一个足迹是如此欢乐,如此幸福……

  无奈的现实

  爷爷老了,病了,不能自理了,目前在二伯家。好不容易去看他,却发现他住在那间好黑好黑的小屋里。“吱啦——”我推开门而进,扑面而来的,是一阵阵发霉的气味,屋里很潮湿。屋中仅有一张床,一个板凳和一只发光微弱的灯。爷爷一动不动地躺在床上,睡着了。凳子上放着一副碗筷,脏兮兮的样子。我心中一阵酸痛:难道爷爷每天都这样生活?“咳!咳!”爷爷醒了,我走到床前:“爷爷!我来看你了。”“来啦!好!好!”爷爷笑了,满脸沧桑的皱纹。我心中有着无言的难受“爷爷,到我家去吧?”他笑着摇摇头,眼神中泛出难言的无奈。我笑了笑,心中在不停地流泪……

  我什么都不能做,无奈的现实让我成长的脚步走的很深,很深,走的如此艰难……

  记忆在脑海中回旋!童年、现实、爷爷。回首成长的脚印,闭眼,泪无痕……

  成长的脚印作文600字 篇4

  在成长中,有很多脚印。这些脚印,会勾起我的美好回忆。

  在我三年级那年,因为科学考试考了七十九分,感到害怕,怕妈妈知道了会批评我。我决定要骗妈妈。回到家后,我就对妈妈说:“妈妈,我今天科学考试考了九十七分。”“是吗?”妈妈问。“是的。”妈妈半信半疑,拿起我的书包,往里面看。哦不,这下糟了!我的心像小兔子一样在跳,全身在瑟瑟发抖。只见妈妈从书包里拿出一张上面用红笔写的79这一数字的科学试卷。看见试卷上一个个大大的叉叉,妈妈脸上紧皱眉头,瞪大眼睛,生气地对我说:“你为什么要对我撒谎?你要知道,撒谎是不对的,要诚实。”听了妈妈的.话,我感到惭愧。这个脚印,让我明白了做人要诚实。

  有一次,我们去爬山。这座山很高,很快到云层之间了。我们爬上去。我爬着爬着,就感到自己的脚酸了,就停下来,说:“好累啊!我们还是回去吧。”这时,爸爸听见了,就对我说:“再爬一会儿吧。”“可我真的很累,感觉自己爬都爬不上去了。”我说。“孩子,你要知道。”爸爸说,“任何事情都需要坚持下去,永不放弃,才能够成功。如果你半途而废,事情就完不成了。你愿意自己寸进尺退吗?”虽然那时候的我还不明白这句话,不过我知道这句话很重要,只要坚持下去,不要中途放弃,事情就会成功。于是,我继续爬山。过了不久,我们到达了山顶。我坚持了下去,所以我成功了。这一串脚印,这一段回忆,告诉了我要坚持到底。

  成长中的每一个脚印,都有一段回忆,这些回忆都是珍贵的,我们一定要好好珍惜。

  成长的脚印作文600字 篇5

  回眸凝望,那春夏秋冬里,那长街小巷里,留下了我成长道路上的一串串或深或浅的脚印,那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事,构成了我生命旅途中的一道道风景线。

  小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的。上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是抱着一本童话书看来看去,每一次穿过繁华的步行街,来到书店门口。那时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。现在的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

  成长的步子很坚实,有人说,成长是一步一个脚印地往前走,极速地走。曾经拿着彩笔在白纸上勾勒出的梦想世界,不知被丢到了哪个角落,像被遗忘的布娃娃,不会哭也不会闹,只是静静地呆在书橱里,任尘埃来来往往,风吹不走的,是时间遗留下来的印记。手下的书,一页页的翻过去,被卷走的'是一片又一片纯净的叶子,是初春时被阳光抱得紧紧的叶子,有着风的姿态,向阳。

  停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

  成长的脚印作文600字 篇6

  成长的脚印,有的很大,有的很小,有的很深,有的很浅。属于我的,成长的脚印,是很小又很深的,每一步踩下去,都改变着我的未来。

  不知道是不是我这个人性子慢还是怎么着,我的每一次成长都是小小的。它们不会是像别人那样的一跨一大步,只会是小小的'一步,像是我与未来的距离一样,每次只会是一小步,小小的一步。然而,正是这些小小的一步,一步一步改变着我的未来,将我从一个不懂事的小孩,变成一个逐渐懂事的小孩。未来的我,还会在一小步一小步里成为一个懂事的大人吧!

  属于我的,成长的脚印,除了小,却也很深。也许正是因为小的缘故,我每踩一步下去,它就会在我的生命里留下一个深深的印迹,让我回头看时,绝不会忘记自己的来路,也绝不会忘记自己是因为什么而出发。

  我的这些小而深的成长的脚印,一步一步刻印着我的成长过程,如果我不知道前方的路该如何走时,我可以回头看看这些小小的脚印,它们会为我指引方向,如果我不知道前方的路该不该走时,我也可以回头看看这些深深的脚印,它们会为我鼓起风帆。

  我还在不断地成长着,以小而深的一步,接着一步,走着。我不怕自己走得慢,只怕自己走得不稳,走得不够从容。未来的路,还有很长很长,我要做的只是慢慢地走,从容淡定地走,直到走到世界的尽头。等那一天的到来,我可以回望我来时的路,回望这些小而深的脚印,回望每一个做了一个小决定然后用力踩下去的自己。

  成长的脚印,有的很大,有的很小,有的很深,有的很浅。属于我的,成长的脚印,是很小又很深的,每一步踩下去,都改变着我的未来。

  成长的脚印作文600字 篇7

  成长的脚印在我们身后弯弯曲曲的延伸了好远,那是我们在成长路上一步一步踏出来的印记。每一个成长的脚印里都有着一个小故事,这是我们的成长留给我们难忘的回忆。

  在小学的时候,我们总是喜欢跟在那些比我们年长的哥哥姐姐身后,我们好玩,还喜欢光着脚丫走在石板路上。当我们踏进小水坑,然后在石板路上留下了我们的小脚印的时候,我们咯咯咯的笑得开心。

  成长的脚印里还藏着我们记忆中的笑声,细细听来,这些笑声里有的是童年里的无忧快乐。成长的脚印还在我的脚下增加,成长路上的故事每天都在发生。

  如今,我已经上初中了,整个中学时间里发生的事情有太多了,在这些事情里,我收获了很多,有知识,有友谊……我很幸运,在学习之中交到了几位很好的朋友。我们一起认真学习,在课后共同探讨问题,我们相互鼓励,一起督促着进步。

  我们一起手挽着手,肩并肩走过青春之路,这条道路上,我们的脚印始终挨在一起。我们之间的友谊在我们同时落下的脚印中越来越深厚。

  我的成长还在继续着,脚下的.脚印也还在一天天的增加。但是相比从前我落下的脚印随心所欲,也带着点儿漫不经心,如今我的脚印,已经是坚定并且笔直。因为我在我的成长途中找到了自己的人生目标,我正在向着我的人生目标前进,我抬起的步伐是那般的坚定,也是那般的明确。我为我找到了自己人生路的方向而感到开心,行走在我向着目标前进的道路上,我对自己的未来充满着信心。也许当未来某一天我回首,看着这笔直且坚定的脚印,我会感激自己的坚持与努力。

  成长的脚印作文600字 篇8

  人生的路上已印下15个深深的脚印。再度回首往日,似曾相识。渐渐地拾起昔日的支离破碎,拼凑成一幅心中的完美世界。

  在一个四四方方的院子里,有许多花草,虽不能和鲁迅先生的百草园媲美,但在幼小的我的心中,那景象也算是绿草葱茏争齐斗妍的花园了吧!

  就这样一个境地,蝴蝶和蜜蜂都在辛勤地工作着,一个小女孩拿着一个捕网在园中同蝴蝶嬉戏、打闹,蝇子吹着喇叭不时还被捕入网中,正如诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。小女孩身穿红色的彩衣特别耀眼,旁边有一个大人关注着小女孩的一举一动,同她欢笑。无疑,她是女孩的.母亲。

  一束阳光射到院中央,她们笑得更灿烂了。

  或许,这是一幅普通而又平凡的画面。但时间在那一瞬间定格,却有其真正的内涵。

  长大以后我再次看到这张照片时,不再是以往的一笑了之,而是很想回到过去的点点滴滴,感觉时光不知不觉已经悄悄流逝。

  如今,那个满身荧光的母亲,已经有几丝皱纹在眼角闪现,母亲为生活操劳着,憔悴与苍老也在与日俱增。也许,岁月让我渐渐成长,却让母亲额上条条年轮不断增加。

  如今,那个身穿大红衣服的我不再留恋红色,甚至有几分厌倦。或许,长大也蕴含着对过去喜好的告别!母亲在慢慢变老,这样,长大的我就更应该承担起责任,为母亲排忧解难。长大,是否意味着责任呢?长大是否表示自主选择权的增加?换个角度想想,不是“柳暗花明又一村”吗?

  人生的路还很漫长,但鲜花般的青春岁月却稍纵即逝,为了青春无悔,为了人生更加美好,所以在成长的路上,我要奋力拼搏,放声高歌:把握现在,珍惜青春!

  成长的脚印作文600字 篇9

  现在,我已经9岁多了,是个中学生,不再是以前那个幼稚的孩子了。3岁多时,我还在河南的老家住,我有一个小伙伴叫倩倩,我有事没事时都到她家去玩儿。有一天晚上我去她家,她们一家刚吃完晚饭,倩倩正在看"白雪公主",于是我就跟着一块儿看了起来,我和倩倩时不时的发出笑声,过了一会,倩倩要睡觉了,于是,倩倩的妈妈把白雪公主的光盘给了我,让我拿回家去看,我也就毫不犹豫地接下了,然后我就拿着光盘回家去了,到家时,我听见楼下有隐隐约约的哭声,可能是倩倩知道了不太舍得吧。现在想起来,觉得还是有些可笑的`——我当时应该不要那张盘的,我应该客气一点的。4岁时,那会儿是夏天,我和妈妈在楼前乘凉,我们那会儿刚吃完午饭,我手里还拿着一个没啃干净的鸡骨头,这时,倩倩也下来了,她看见我在啃骨头,她也想啃,便跑过来抢,我不肯,于是撒腿就跑了起来,我们俩跑来跑去,最后还是倩倩的妈妈把倩倩打了一顿,她才不追我了。现在想想可以分给她一半的,唉!

  当时真笨。小时候的我很不服输,一听妈妈说别人怎么怎么好了,我就很生气。有一次倩倩来我家玩儿,我问妈妈我和倩倩谁大,妈妈说倩倩比我大,我就坐在地上哭了起来,于是妈妈连忙把我抱起来,给了我几块糖,还把给我买的小书包帮我带上,一直哄我,过了好长时间我才不哭了。真是的,比我大有什么好的,还得让着我,假如当时我想到这个道理,就不会哭了吧!

  现在,我们这座楼我有几个伙伴,她们都和我很要好。我和她们玩时也不再容易生气了,而是变得很理智,也不跟她们拌嘴了。哦!

  成长教会了我礼让、大方……我要感谢它,让我懂得了那么多的道理。

  成长的脚印作文600字 篇10

  成长就像沙滩,一步一个脚印,或深或浅。

  乡下的草碧绿碧绿的,像一片绿油油的天空。乡下的稻草人见来了客人,张开了笑脸。乡下的一切都是那么自然、美好。

  我和奶奶在院子里聊天,我炫耀美劳作品,奶奶连连夸奖,似乎压制不了自己的.情绪,竟要剪纸比赛。我兴奋极了,又蹦又跳,似乎是只窜天猴。奶奶像只慢吞吞的蜗牛,我却像一只想逃脱的小麻雀。我匆匆忙忙的剪好了,奶奶却没剪到一半。那架老花镜恶狠狠的盯着剪纸,好像纸欠他钱似的。我目瞪口呆的看着奶奶的剪纸,奶奶笑了,松弛的脸上挂着几道波纹。

  这,是我留下了谦虚的脚印。

  傍晚,油灯忽暗忽明,燃烧自己,照亮别人。它,为我和奶奶照明。在油灯下,奶奶一针一线的教我做小挂坠。一张张费布都在奶奶的手中重新活了过来。我也学着奶奶样子缝了起来,“啊!”我把自己的手扎破了,幸好没流血。我鼓励自己,一定要努力下去。奶奶也来帮忙,手把手教我,那几只老茧不时跳入我的眼帘,令我心酸。

  这,使我留下了努力的脚印。

  在乡下,最有趣的就是挖土豆。我跟奶奶来到平平的地,其他什么也没有。我好奇的问奶奶:“土豆呢?”奶奶指了指软软的土地。我连忙拿起铲子,想第一个挖土豆。一阵风吹过,带跑了我的小铲子。奶奶笑成了孩子,说:“看来你要手刨了。”我望着奶奶,只好用手刨。我刨到了一只虫子,我吓得躲到奶奶身后,不知声。奶奶笑我胆小鬼,我没办法,只好继续刨。

  这,让我留下了坚持的脚印。

  静静地坐在那里,一遍遍地看,满地月光,悲伤的想:我能陪奶奶一起老吗?

  每个脚印都印着一件令人流连忘返的事,这些脚印,有深有浅,有大有小……

  成长的脚印作文600字 篇11

  指缝太宽,时间偏瘦,不小心它就悄悄溜走。

  ——题记

  在成长游轮的航行中,一排排脚印跨过我心坎,那一道道的痕迹依旧。

  那个寒风透骨的冬,我边背书,边往家走。

  突然,肩头感到飒爽微凉,晶莹剔透的雪花争先恐后地落下来,好似一群小妖怪,冷得我直打寒颤。但功夫不负有心人,这次考试我拿了满分。这是我收获的成功的脚印,它已深深铸在了我的心里。

  秋,暮色苍茫。火红的夕阳缓缓下坠,晚风夹杂着半抹萧瑟,掠过这秋收后的大地。

  此时,我宛若啜饮了一杯苦酒,苦涩而又惆怅。正嘟囔着,忽然,一只手慈爱地抚摸着我的头,是妈妈。“孩子,如果你培养了不可撼动的自信,你的世界就会更加美好。”

  这自信的脚印使我产生了山一般坚韧不拔的信心,我改好的作文,得到了老师和同学们的一致好评。

  又一个初春。

  茶香缭绕的田里,刚冒出一星鹅黄浅绿的茶芽儿眉头轻蹙,吮吸着早春那清甜甘冽的晨露。

  遥远的'天边才吐出一抹鱼肚白,外公就在这茶田里大忙起来了。只听得一声脆响,最嫩的叶尖儿就被挽在外公长满茧子的大手中,轻轻掐断,生怕弄折了一根叶脉。

  夕阳落下地平线时,那口简陋破旧的小竹筐总是被茶撑的鼓鼓的。难道外公的生活不枯躁吗?“人只有懂得品味生活的过程,人生才会更有乐趣!”外公边品茶边说。

  这享受的脚印令我受益匪浅。

  也许,我们能穿越时空;也许,我们能统治世界;也许,我们能预知未来……但,人生绝不可能再来。从现在起,珍惜心田里的每一个脚印吧!

  成长的脚印作文600字 篇12

  有人说:成长是脚踏实地实践的过程,一步一个脚印去见证,那么这些脚印就是成长的脚印。

  实践才能验证真理,成长才会体验生活。路,是人踏出来的,上面载满了脚印。我喜欢看书,书是知识的源泉,书教会我成长。当处在荆棘林的时候,以前我会喊人来救我或是等死。而现在,如果给我一把刀,我会用这把刀砍出一道路来,而不是坐在这里消耗时间。成长就是冒险,它会使人跌倒,使人受伤,但我不会停止我的步伐。因为人不可能一辈子都不长大,不可能一辈子都生活在幸福之中。

  天空中有时会下小雨,有时会下暴雨,但我很少披雨衣,因为成长就是与困难斗争的过程,为什么要披呢?淋湿衣服又怎样,感冒了又怎样。如果大雨可以帮助我成长,那就让它来得更猛烈些吧。泥泞的道路会留下我深一脚、浅一脚的脚印。也许在这条路上我跌倒了无数次,但是我会勇敢的爬起来,迎接下一次跌倒,跌倒了再爬起来。成长是不怕苦的,每一次爬起会增加我克服困难的勇气,每一次跌倒便使我更加坚强。成长本就是充满苦难,谁的成长是一帆风顺的呢?天下的雨再大,路再泥泞,可天总是会晴的,路总会变干的,所以跌倒了又怎么样呢?向着前方前进,目标是我巨大的动力,困难又奈我何?人只有经历过失败才会成功,经历过困难才会成长,不是吗?

  当我骄傲地站在终点时,天会晴的,路也会干的`,但载满了成长的脚印是不会消失的,一直向前延伸着,没有尽头。

  成长的脚印是一个人的诗,有的诗如惊涛骇浪般令人心魂不定,令人向往;有的诗如涓涓细流,唯美无比,令人神驰,不管怎么样,那都是你踩出来的。

  成长的脚印作文600字 篇13

  你不能十全十美,但你可以独一无二。——题记

  时间的车轮向前划过,成长恰似一次蜕变的旅程,一路上留下串串怒放的脚印。

  闭上眼睛,聆听自己,在宁静的角落,我翻开记忆的篇章……

  幼时,爱哭。最爱去菜园,辣椒红,菠菜绿。还有一枚枚西红柿,通红又微光闪耀。摘下一个,扔进口中,汁液在舌头和上颚之间爆裂开来,挤出几分香甜。猛然,栖息一旁的公鸡出现在眼前,它睥睨着我,目光狡黠,似要抢走那美味,我忘记了怎么哭,作势冲向它,公鸡竟扇动着翅膀飞到一旁,我跑出菜园。

  望去,是软弱到坚强的脚印。

  稍大些,缺乏毅力,与家人登泰山。仰望,石阶连云栉比,盘路陡绝,恰似云梯倒挂。身边的人都已经渐行渐远。“太累了!”我嚷到:“实在是走不动了。”忽然,身后踱过一位老者,身躯佝偻,拄着拐杖,胸前军功章,灼灼闪光。爷爷说:“相信自己,就已经成功了一半。”继续向前……哇!站在泰山之顶,俯视,人生中最艰难的事,锻造了最坚毅的你。

  回望,是坚强到坚毅的脚印。

  作文又扣掉三分,当目光与试卷接触的一刹那,苦涩像麦田里窜出的野草,弥漫心田。心碎,那声响,宛如闪电划过夜空的闪亮。于是,到海之痕学写作,师傅幽默,但道理发人深省,让人铭记。八次课后,我竟然能用美篇展示写作的.优美句子,令人陶醉。

  回首,是坚毅到成功的脚印。

  不必留恋金秋,寒冬也有精彩;不必艳羡别人,自己也是风景!

  我们在时光里跌跌撞撞地成长,一路留下蜕变的脚印。不虽能十全十美,却能独一无二。

  成长的脚印作文600字 篇14

  在成长的足迹中,留下了一串串的脚印,这些脚印都是我们一步一步走出来的,我们踏踏实实地走,一步一个脚印;稳稳当当地走,一步一个成果;实实在在地走,一步一个收获。在我们成长的过程中,有多少脚印,值得我们回忆。

  在成长的道路上,父母的心就像一柄遮风挡雨的大伞,庇护着我健壮地成长,无论过去多少年,它就这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。

  世界上有一种最伟大的`爱是母爱,是妈妈交给我们花朵儿一样的身体,诗一般梦一样的年华,而她那美丽的脸庞渐渐爬上了皱纹。

  有时,妈妈扶着我们,鼓励我们迈出成长的第一步,当我们的小脚在不知不觉中触碰到地面时,即使只有一小步,妈妈激动得泪水便夺眶而出。在这成长的第一步中,包含了母亲多少的辛苦与泪水啊!这个成长的脚印,是令我们多么的难忘啊!

  在老师的谆谆教导下,当我们获得成功时,露出喜悦笑容的不只是我们,还有同我们共同努力的家长,老师,是他们给了我们信心,给予我们鼓励,帮我们在成长中烙下一个深刻的脚印。这个成长的脚印,是令我们多么难忘啊!

  当我们在某件事情上不开心或遇到挫折与失败时,当我们要放弃成功时,总会想起老师、父母的一句话:做事不能半途而废。于是,就打起精神,找出原因,纠正错误,以致成功。这个成长的脚印,是令我们多么难忘啊!

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。

  成长的脚印作文600字 篇15

  感谢那些困难的日子,因为你学会了成长。

  ——题记

  暮春,娇艳欲滴的桃花,散发着沁人心脾的清香。宛若潺潺流淌的泉水,奔放飘逸,渐行渐远。杨柳依依,垂柳让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆娑起舞,贱得人一身春色。

  岸边,我站在滑板前,心里莫名的恐慌,时间仿佛在那一刻静止,周围静悄悄的。我抖抖擞擞地站上去,那滑板好比一头发疯的公牛,左右乱撞,吓得我不知如何是好,“嘭”地一声来个四脚朝天。不知摔了多少次,慢慢领悟到了其中的技巧,并学会了它,那里也就留下了隙穴之窥的脚印。

  盛夏,火伞高张,知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,宛若替烈日呐喊助威。一簇簇恣意开放的花朵,聚集在叶片下,犹如数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。

  我拽着爷爷的手,走进田野。风姑娘轻抚着大地,玉米的叶子“沙沙”作响,宛若一首舒缓流畅的乐曲,扣人心弦。黄橙橙的玉米,散发着一股淡淡的泥土气息。我用力地把它掰下来,“咔嚓”一声玉米掉落在地上,我连忙捡起玉米。晶莹的'汗水沾湿了我的衣裳,打落在身下的土地中,顽皮的汗珠在大地妈妈的怀抱中尽情地跳舞。那里便留下了辛勤的脚印。

  成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕;成长是蜕变,经历磨难才能破茧而出。成长也许就是这样,忧伤与欢喜,失落与欣慰并存,经苦涩的日子,那一个个脚印,已酿成芬芳。

  成长就像一次温暖的旅行,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步。对我而言,现在,就是最好时光……

  成长的脚印作文600字 篇16

  经历过了,就会感受到成长的痛与美。

  ——题记

  成长是一串串脚印,或舒缓,或欢快。

  静谧的夏夜,树影婆娑。朦胧的月光轻抚着河畔的青草,伴随着蛐蛐“唧唧唧”的声响,仰望变化莫测的月色,星空中竟隐约出现了童年时的我,思绪便回到了从前……

  幼时贪玩的我,最盼望的事就是下雨。雨中嬉戏,悠哉悠哉。

  黑漆漆的云遮住了太阳,天空灰蒙蒙的,狂妄的风肆意地吹着,正是“山雨欲来风满楼”!我兴奋地蹬着雨靴,风一般地冲出门外,跳进坑坑洼洼的大水坑里用力一蹦,水花四溅,宛若无数只银蝶随风飞舞,炫丽而多彩。飞驰而过的车,将泥水溅落到我的身上。雨中,一个可爱又邋遢的'小泥人,追逐泥泞的雨水,留下了一串串快乐的脚印。

  时间太快,悄悄地从指缝中溜走。

  记得二年级参加围棋比赛,刚开始时,我心里扑通扑通如同一面战鼓在不停地敲打,整个身体如同蒸锅,不断地往外冒出水汽。想到黑白棋子带给我的乐趣,我深呼一口气,攥紧手心,告诉自己要沉着,不能慌。慢慢地,我开始放松,从容应对,奋力撕杀,越战越勇,最终以7连胜的战绩取得了比赛的胜利。无数次失败的体验,参杂着泪水和汗水,留下了一串串刻苦的脚印。

  夏日的风依旧欢快地吹着。如今的我,将面对更多的失败与挫折,当考试成绩落后于人时,我会暗下决心,奋力赶超;面对三好生评比的落选,我也会无声地流泪,但不会灰心丧气。我会不断地磨炼自己的意志,让自己变得更加坚强,努力学会从容面对生活和学习中的一切困难,留下了一串串坚强的脚印。

  用心去感受成长路上落下的一串串脚印,它们记载着喜怒哀乐,潸然泪下……

  成长的脚印作文600字 篇17

  伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来的。

  ——题记

  成长的经历就如这漫天的飞雪,终究会从我们指缝中一点点的流走。唯有那个清晰有力的脚印,印在了心灵深处。

  夏日黄昏,静坐在窗前看夕光融化的山,火一样的云,慢慢暗下去。风从手掌边的一片叶子上吹起,远去了,带回鸟翼温柔的响声。我努力从窗外的风景收回思绪,继续每日的钢琴练习。

  蓦然回首,六年光阴悄然逝去,充满自信的我做了一个大胆的决定——九十级一次性考过。

  想象是美好的,现实的脚印,让我体会到什么叫残酷与苦涩。几十页的曲谱令我眼花缭乱,复杂的音符、难找的旋律整得我烦躁不安。一小时下来,仍是错误百出,没多什么进展,连考的希望几乎幻灭。

  徐徐热风吹过我的脸颊,沉闷地扔了曲谱,重重合上琴,打开电视机,正巧是郎朗的演奏会。他的琴声宛若行云流奔放飘逸;又如高大的山峦一般跌宕起伏;更恰似天籁之音婉转柔长,将作者的情感表达得淋漓尽致,曲声久久萦绕在我的耳畔。

  他是如何做到的?我上网去寻觅郎朗的脚印。

  原来,郎朗每日练琴,至少七、八个小时,他的成功不是偶然,更不是一蹴而就,而是通过刻苦勤练和长期的.坚持得来的。

  我重新打开钢琴,反复地练习,渐渐显现出琴韵来。烦恼如乌云一般消融失散。

  三月飞逝,考级的那一天如期而至,考场中,六首曲子一气呵成我完美地考过了九级和十级。我又自信满满,激情四溢,正如李白所说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  人生就像马拉松,获胜的关键不在于瞬间的爆发,而在于途中的坚持。若想成功,再苦再累,也要坚持走下去。

  流年似水芳尘去,此刻,月色已淡凉,琴声依然悠扬,脚印顺着星光的阡陌,弯弯扭扭地延伸……

  成长的脚印作文600字 篇18

  我一路走来,有爸爸、妈妈的呵护,有老师的辛勤培育。我在幸福的生活中茁壮成长,也懂得了许多道理。

  二年级的时候,有一天,我在家里写作业,正好写完爸爸回来了,从车里搬出来一辆崭新的自行车。我高兴极了,这是我盼望已久的车子了。我就迫不及待的学起来,刚开始姐姐给我扶着,我小心翼翼的蹬着,不敢大意,可车子还是左晃右歪的,还好都被姐姐扶正了。这时到了一段下坡路,车子像脱了缰的野马一直向前冲,把我和姐姐都带倒了,摔的我坐在地上只想哭,嘴里嘟囔着:“再也不学了。”正在这时爸爸说:“儿子加油!坚持下去你一定行的。”于是我有咬紧牙,关忍着疼痛坚持练了下去,也不知摔了多少次,功夫不负有心人我终于学会了。

  现在不光自行车会骑,就连电动车,三轮车我都会骑了。这是我成长的一大步,也让我真正理解了坚持就是胜利的含义。

  三年级的时候,我在家里玩,看到妈妈忙着打玉米忙不过来,就帮妈妈干活。可是妈妈怕我累着就让我去休息,看着妈妈浑身都被汗水浸透了,我的心猛地一颤,妈妈你为了我们再苦再累从无怨言,我又怎么能玩的下去呢?我没有离开,仍然咬牙继续干了下去。虽然很累,但心里却很高兴。我懂得了妈妈的辛苦,知道了替妈妈分担重任,这不也是我的成长的一大进步吗?

  四年级的时候,我有幸被老师选中参加升国旗仪式。雄壮有力的国歌响起,看着被英雄的鲜血染红的国旗冉冉上升,我热血沸腾。现在的.生活多么美好、多么幸福都是革命战士抛头颅、洒热血给我们换来的!我一定要努力学习,为国争光。

  成长的道路上并不是一帆风顺的,只要我们永不言弃,一步一个脚印的坚持下去,就能磨练出坚强自信的我们,一定会迎来属于我们的太阳!

  成长的脚印作文600字 篇19

  最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

  人生之路宛若天气一般,变化多端,又如大树的成长,要接受阳光的润泽,和风雨的包容。不过,最令人欣慰的,肯定是在成长的道路上,踩出脚印的`由浅到深。

  童年,在幼儿园里是最无忧无虑的。

  小时候的我,眼睛小,就像清晨依附在绿草的露珠一样水灵灵的。总是喜欢湛蓝的衣物,最特别的是我下嘴唇明显比上嘴唇厚,很多同学叫我“小香肠”。

  总喜欢粘着妈妈,形影不离。我就是个隐藏在街市里的“富二代”,饭来张口,衣来伸手,要什么有什么。

  童年的道路上,我留下了依赖无忧的脚印。

  三四年级时。因为对钢琴的“一见钟情”,顿时喜欢。可是,都如数转成了厌倦与讨厌。临近考级,我仍心不在焉,每上完课,老师的表情,与晴朗天气形成鲜明对比。原本以为一顿斥责,却……

  之后,我每天三四小时练琴。有时手指尖磨破了,也毫不在乎。在认真之下。终于能完全脱稿背诵。考级时,指宛若活泼的小精灵,在琴面上旋舞。经过努力,终于考级成功。

  练琴的日子,我留在路上的是坚持努力的脚印。

  小升初,童稚余音荡然无存。我们纷纷在同学录上,洒上留恋的黑笔字。那时,有感觉所有的一切东西黯然失色,似乎挽留什么。不想太快的面对着这迅速逝去的短暂时光,总觉时间偏瘦,转瞬昏黄。

  充满眷念的风也“簌簌簌”的吹着。那时我留下了珍惜的脚印。

  如果青春是打开了就合不上的书,那么人生是踏上了就回不了头的路。

  要说人生为什么精彩,无非就是在成长的道路踩出了斑斓的脚印。

  成长的脚印作文600字 篇20

  人生是一条漫长的路程,是一段曲折的路程,在这前进的道路上,用自我坚定的步伐。到达成功的彼岸,而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处……

  回首过去,我们已经走过了12个春秋,从咿呀学语到出口成章,从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理,教我们学习。每时每刻为我们着想,为我们,他们操透了心。我们一天一天的长大,他们一天一天的.老去……

  稍大一点,步入小学,教师将是我们第二任父母他们每一天尽心尽力的想把我们教会所学的知识,而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发,脸上多了几条鱼尾纹,长期的劳累,时光夺走了他们的青春年华……可他们为什么要这样做呢为了谁呢当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们,他牺牲了自我的花样年华……

  夏天的风依旧的吹着,把我带进中学时光,这时的我们都已长大了,中学时代不再像小学那样自由,而是更多的学习,享受学习带给自我的欢乐,要在这完美的时光里,把能做好的事情尽力做到最好,不留任何的遗憾,好好学习,长大做一个栋梁之才。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎样一去不复返呢是它逃走了罢还是我把它放了是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

  其实每一个回忆的背后,都记录着我们成长的足迹。

  成长的脚印作文600字 篇21

  十三个春夏秋冬,有我的种种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。

  成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但此刻……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的简便欢乐。

  最近,一次考试留下的几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自我的路,路上的脚印,都取决于自我的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,仅有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公平的,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的仅有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!

  成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的.失败,我会勇敢的应对激流,理解一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有欢乐之后的愉快心境,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!

  成长的脚印作文600字 篇22

  在我的人生路上,我度过了漫长而短暂的十三年,这十三年中,我不断地成长,回首成长的路上,留下的是一串串书的印迹。

  当我呀呀学语时,父母每一天陪在我身边给我讲故事,我经常在美丽的童话世界中入睡;妈妈每一天教我从书上认字,渐渐地,我对书这种东西越来越痴迷,经常用自我的.小手翻动大大的书页,看得如痴如醉。上了幼儿园,教师每一天站在黑板前,教授我们书本上的知识,也就是从那时,我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。

  上了小学,每一天读书便成了家常便饭。由于识字量的不断增加,也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理,《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和完美,《西游记》让我明白了正义和坚持。以往为了那只丑小鸭感到悲痛和惋惜的同时,也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰;以往被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动;也以往被孙悟空大闹天宫的倔强所震撼,在书中我找到了自我的欢乐,自我的满足,在书海中畅游使我感到充实,它拓宽了我的视野,让我明白了许多为人处事的道理。我爱读书。

  转眼已是初中,在初中紧张的学习氛围中,每一天都要从早忙到晚。在学累的时候,在休息之余,靠在椅背上,拿起一本书,细细品味和阅读,无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张,但唯有书的陪伴,使我感到放松和充实,让我感到开心,在书中我能找到另一个自我,一个安静、沉稳,博学的自我。

  成长的脚印,深深浅浅,有书的陪伴,为我指引前行的方向,为我打下坚实的基础,引领着我走向光明的未来。

  成长的脚印作文600字 篇23

  曾几何时,那一串串我踩在泥洼上的脚印浮现于我脑海之中,令我回忆起了曾经的那一份真挚而纯朴的童真!

  在我的成长的途中我留下了很多的脚印,有的脚印使我印象很深刻并且踏进了我的心里。在这路途上我不断地成长,渐渐地懂事。也明白了很多的道理。逐渐成长着,现在想起童年的那个天真的.我。

  从小的我,什么都不懂。我在小的时候只有一个好朋友,我有时候会去找她玩,她是个大姐姐。有时候,她帮父母洗衣服,而且水都是河水很脏很臭的。我跟着她,看着她洗衣服,我就在一旁玩水。结果很惨,我一不小心就掉到水里了,我那时候不断喝河水,使劲地挣扎。那时候,我心里就想:完蛋了,这回死定了。我手在挣扎,溅出的水花吸引了路人。这时有个路人,跳下河把我救上岸。他就急问着:“你住哪。你住哪!”我迷迷糊糊的把手抬起来指着正北的地方。我就换了衣服,喝了些热水,暖和暖和身子!妈妈很着急地赶回我奶奶家,妈妈还骂了我几句。

  有的人可能会觉得这个令人可笑,很幼稚。但这事情让我印象很深刻,我把这个印象化为一个脚印,这脚印是我脑海中的脚印。这个脚印很特别,会让变的坚强。可是也给我带来恐惧,每次看到河水,我都会浮现出当时的情景,除非河水是清澈见底的,要不然我是很恐惧的。我终究会战胜这来自于心里的恐惧。

  这一步步地脚步,让我看清了自己,脚印磨练了我的意志力,坚持地跑完每一圈,坚持做完每一件事,这些同时要付出汗水的努力,脚步和汗水差不多的。

  这一个脚印会让我更有意志力,更有坚强的支柱。在我脚印中我只留下快乐的脚印,我将用泪水把不开心的脚印滴没。

  成长的脚印作文600字 篇24

  五个春秋冬夏,浓缩了人生的精华。当我回头品味留下的那一串串成长脚印时,心中不免感慨万千。

  长的脚印里包含了亲情的关爱。记忆力的童年,牵着妈妈的手去田间小路散步,吊在爸爸的手腕上撒娇。不会忘记那些刻骨铭心的脚印,失败时,一句句批评,一声声鼓励,家长眼里包含的泪水,那是父母的关爱,更不会忘记兴高采烈的脚印。一阵阵巴掌声,一句句赞美声,欢笑声,家人们那脸上如花绽放的微笑,那是家人的关爱,家里的每一个人都与我同悲伤,同开心。

  成长的脚印里包含里少年的`烦恼,站在蓝天之下,吮吸着清晨清晰的空气,不由自主的憧憬着自由的天地。不会忘记那些曾经向往的脚印,喜欢蓝天的广阔无垠,多想自己有一双翅膀,可以翱翔于天空,总是恳求父母能让自己做事,但他们总是毫不犹豫的说:“你还小,等你长大再说"这如晴天霹雳一股打击着我梦幻般地理想。烦恼的脚印总是围绕着我,被束缚在爸妈的鸟笼之中。

  心很长的脚印并不像作家形容的那样绚丽五彩,脚印并不是整整齐齐,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,成长的脚印既有无奈又有开心,既有美好又有失败,但是我们坚信“人间没有永恒的夜晚,也没有永恒的冬天!”

  成长的脚印并不是那么清晰,也并不是童话故事里那样的完美,有趣,当你回首一看,你回蓦然发现身后的脚印,奇形怪状,姿态万千。

  成长的脚印就是这样,将一直延续下去,直到老去,但不管怎样,请大家铭记“人生不是一帆风顺,当我们快乐时,不要得意忘形,当我们悲伤,绝望时,应期盼阳光!

  成长的脚印作文600字 篇25

  成长就是将你哭声调成静音的过程。——题记

  命运要你成长的时候,总会安排不顺心的事刺激你。

  静谧的夜晚,夜色朦胧,天空中皎月舒展,仿佛是一把正在圆融的扇子。穿着一身貂皮大衣的猫静静地坐在那里。看到这样的景象,我的思绪也……

  小时候,家人经常不在家,他们给我买了只小猫,带回了时,我心里狂喜。它身上的毛还没长齐,眼睛恍如玻璃般明亮,奇怪的是,在我看来,它会笑。雨夜,家人不在家。晚上一个人想去上厕所,可害怕,我爬下床,忽然“叮咚”一声,滴落到水盆里,我吓得大叫一声,撒腿就跑。这时,猫咪给了我一个微笑,让我信心重燃。仿佛在无边无际的.黑暗中找到了光明,战胜了黑暗。

  猫咪的微笑,让我留下了自强的脚印。

  时间过的可真快,眨眼间,三年过去了。“唰唰唰”考场里开始了一场笔与试卷的较量。先是砍了数学大将,杀了语文国师,拖着剑,直奔英语主帅的大帐,手起刀落……我扔了笔就撒腿往家的方向跑。没考好,就这样挨了骂。

  一次考试,给我留下了失败的脚印。

  清风流淌,舞蹈决赛前,我紧张地搓着手。前面,我已披荆斩棘,连闯三关,可谓是“过五关,斩六将”许多舞蹈学院的“名将”都被我给干掉了。迈着轻盈的步伐,走上台。衣袂飘飘,扣人心弦。受过伤,流过泪,苦涩无声,为梦,远去,幻灭……一切,值了!

  一次比赛,我留下了圆梦的脚印。

  当你重新睁开心灵的双眼,回首一生时。在胜利的彼岸,你会发现,在到达成功的记忆之路上,沿路风景,或人或事,都是你通往成功路上所踏下的每一个斑驳脚印!

  光阴很浅,稍不留神,便错过了最美年华,然,成长的脚印却永远留在记忆沙滩上,永不磨灭。

  成长的脚印作文600字 篇26

  在成长的沙滩上,最不能被磨灭的是我们留下的脚印。

  小时候的脚印是小心翼翼的。小时候,我们就像一只只新生的小鹿,在父母的带领下,一次次打量这个陌生的世界。

  长大点儿,脚印便变得放肆了,遇到猎人放下的捕兽夹,会在边上嗅上一嗅,那懵懂的神情,不是谁都能学得来的。那时的童心,也不是能被邪恶玷污的。

  懂事儿了,脚印便变得乖巧。第一次被夸奖,那心情,美滋滋的,羞红了脸,便学着父母道谢。那夸奖的人,可能是无心,而那时的我呢?自豪上半天,再和小伙伴们说一说。等下一次,有客人再来,便早早泡上茶,拿凳子,只为那一句夸奖。

  上学儿了,那脚印变得顽皮了,这边贝壳好看,拿走;那边海水好凉,冲一下。那时的.我,一会儿抓一抓前边儿女同学的小辫子;一会儿诱骗老牟吃下一枚枚彩色的贴纸;一会儿捶一下那同学的头;一会儿拍一下那同学的背,好不闹腾。那老师数落我几句,我也不说话儿。在笑声中迎来了四年级。

  年级上升后,脚印开始不知所措,那幼时的好友逐渐疏远,甚至已不知所踪。迷茫包裹着我,那差得不可思议的脾气让我受尽了父母的担忧,老师的怒气,以及同学的疏远与不满。那......有路,就一定会有志同道合的好友。

  现在,脚印开始沉着铿锵。那上升的成绩让父母不再为我担忧,我也尽力改变脾气,身边多了几个身影,让我明确了方向,打碎了迷茫,冲破了茧蛹,也成长了成了自己想要的样子。

  “愿你人间走一遭,圆满三界六道,看透是非善恶,从此福来心至,皆是逍遥。”

  成长的脚印作文600字 篇27

  月圆是诗,月缺是画,不知不觉中我已享受过多次阴晴圆缺之美。曾为“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”而欣喜,也为“仍怜故乡水,万里送行舟”而思念,更为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟,从一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是烟雨人生中每个人成长的脚印。

  古人说:春游桃花坞。我犹如一棵树,孤寂的枝,在沉默中轻轻颤动。枝头写满翻涌的心情,为冬天续写着一道道音符。春天近了,幸福应该离我不远了吧!于是,我睁开紧闭的双眼,使劲儿向上爬,努力开出娇艳柔嫩的花朵。儿时的我,就像这棵树,看到希望就向前走,不会犹豫,不会担心,更不会有顾虑。

  古人说:夏赏绿荷池。是啊,那的确是一种美的.享受。夏日炎炎,荷花从不遮掩自己,真实地展露着它的美丽,散发着沁人心脾的清香;是啊,又有谁一直能“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,一直做一个真实的自己呢?稍懂事的我愿意像荷花一样,做一个充实、快乐、真实的自己。

  古人说:秋饮菊花酒。想必那菊花酒里定有难以叙尽的愁思吧!秋天的风虽不寒冷,却也冷清萧瑟,让人一展惆怅,留下无尽的思念与幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。逐渐成熟的我喜欢独自遐想,也因慢慢地长大而略带愁思。

  我常说:冬怀梅花情。在北方的冬天,梅花挺拔在冰天雪地里向人们展示她的骄傲。她不畏严寒的精神让人折服,使人从中感受坚强,学会微笑着面对生活中的困难。她从不曾使人感到落寞、孤寂。现在的我面对困难已不再逃避,不再退缩,只是微笑着从容面对。

  成长的脚印,印在路上,印在脑海里,更印在心上。柳絮飞扬了,绿叶伸展了,过去的成串脚印让我回忆,将来也会串成一串脚印让我展望。

  成长的脚印作文600字 篇28

  屋外是刺骨的寒风,而此时的屋内,一家人正在其乐融融地吃晚饭。

  我目光在桌子上左看看,右扫扫,最后锁定在那盘我爱吃的茄子上。

  我伸手,不顾大家异样的目光,心安理得地把茄子拽到我这边,嘴里念叨:“我需要补充营养。”妈妈听了,不高兴地皱起眉:“不能这么自私,应该先给最辛苦的奶奶尝。”我一听,心里乐开了花,奶奶平日里最疼爱我了,一定会让给我的!于是,我把菜推给奶奶,果然,奶奶受宠若惊,只见她讪讪地一笑,用略带乡音的普通话对我说:“谢谢,但俺还是更喜欢窝头,乖孙女,你吃啊!”说着,拿起一个窝头就啃。于是,菜又回到了我身边。

  后来的几天,我又故伎重演,把菜让给奶奶,奶奶肯定舍不得吃,又会推给我,这样我不但能吃到菜,还能得到家人的赞扬,夸我孝顺,真是一箭双雕啊!

  有一天,我又把菜让给奶奶,不料这一次,奶奶真的端了起来,把它“啊呜啊呜”地吃掉了,我又气又闹,冲奶奶大吼:“那是我的菜,谁让你吃的`……”话还没说完,妈妈扬起手给了我一个巴掌,我不可置信地盯着妈妈,眼里的泪花瞬间喷涌而出,大有一泻千里之势。“别打孩子!”奶奶竭力想阻止妈妈,却被爸爸拦住了,“为什么打你,你自己清楚!”妈妈冷冷地说:“你要学会分享。”事后,我冷静下来了,知道自己错了,也明白了妈妈的话,开始学习与他人分享。

  有一次,我们考试时,小红的笔突然没水了,他急得像热锅上的蚂蚁一样,我慷慨地借了她一支笔。看着小红的笑容,我心里也暖洋洋的。

  后来我彻底学会了分享,也常与他人分享。我想,这就是成长吧!

  成长的脚印作文600字 篇29

  不知不觉,我们长大了。原来懵懂无知的孩童,变成了一位朝气蓬勃的少年。蓦然回首,原来我们早已在成长的道路上走出了一串串属于自己的脚印。

  成长是回忆的相册。桃子没了,可以再结;柳树枯了,可以再青;童年逝去了,就真的一去不复返了。金色的童年是去了,留下的只是充满温馨的回忆。还记得小时候,我骑在爸爸的肩上,在人潮汹涌的人群中看升国旗;晚上睡觉时,缠着他们给我讲各种各样的'童话故事;被噩梦吓醒时,在泪眼朦胧中,总能看到妈妈略带担忧的目光。

  成长是色彩的流程。当色彩鲜艳的连衣裙褪色,当头上的蝴蝶结飞走,当五彩斑斓的想法远去。换来的却是单调统一的校服,愈加沉重的书包,还有数不清的考试,还有那一次次的挫伤。儿时的我们渐渐长大,幼稚的思想渐渐成熟,身边的环境慢慢变化,成长的色彩慢慢变成蓝色,变成绿色。

  成长是困难的选择。小时候的我总是会遇到各种各样的问题,每当这时,我便会让父母来解决。有时我会问,什么时候我才可以自己解决,不用你们帮忙呢?而他们会说,等你长大了就可以了。可是,什么叫长大?随着年龄的增长,我逐渐明白了,长大其实就是面对一个问题,我能自己解决,不再一味的依靠父母。即使选择再困难,我也能靠自己。这,便是长大。其中的过程,便是成长。

  成长是艰难的跋涉。在成长的道路上,没有人能陪我们走到最后。我们只有靠自己,磕磕绊绊的走完全程。即使中途下雨了,跌倒了,我们也要迎上去,爬起来。身后是蜿蜒的路,眼前是锋利的荆棘,而荆棘的后面,则是鲜花满目。

  成长即路,路上的脚印就是成长的过程。带上自立、坚强、坚持和希望上路……

  成长的脚印作文600字 篇30

  所谓成长,就是逼着你一个人踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的成长。——题记

  成长就像一次温暖的旅行,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步。

  隆冬,天上月,遥望似一团银,夜久更阑风渐紧。灯下,我还在为老师布置的一道难题而眉头深锁。倏然,一只温暖的手落在我的肩上,宛若冬日里的暖炉,温暖着我。我明白,父亲着急了想要教我,但我就像雏鹰一般渴望独立,于是推开那只手。父亲似乎明白了什么,原本张开的口留下一道粉红的月牙儿,春风般和煦地看着我。“终于解出来了!”此刻,我就像挣脱出鸟笼的夜莺,欣喜若狂。

  成长的路上,我留下自信的脚印。概括上段话点题

  三月的桃花在烂漫春日下尽显芳华。在这个美好的日子里,母亲给家里来了次彻底的清扫。惊鸿一瞥,我看到了一盆枯萎的吊兰,褐黄的叶上满是凄凉。根部的一丝绿意感动了我,不由心中一动,留下了它。在我的精心侍弄下,半个月后,根部鼓出米粒大的芽孢,我欣喜若狂。瞧着这点绿,我的心里栀子花开。

  成长的路上,我留下坚持的脚印。

  山穿上了夏给的.绿袍,宛若高大的关公,捋了捋粗长的胡须。我和父亲相约去爬花果山。踏上斗折蛇行、明灭可见的山路,我心中荡漾起激动的浪花。天空陡的阴下来,倏然传出一阵怒吼,细密的雨珠帘般从天而降。“回去吧!”父亲焦急的说,我没有回应,只是踏着更坚定的步伐回应了他。

  到了山顶,雨收敛了,一抹彩虹向我们回眸莞尔。成长的路上,我留下顽强的脚印。

  成长的沙滩上,脚印或深,或浅,或宽,或窄,每一个脚印都记录下了美好的回忆,印在了我心灵的深处。

  成长的脚印作文600字 篇31

  儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!成长,教会我接受失败。

  上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑—因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了。当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我—哦,成长,教我懂得责任。

  其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。

  成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的`夜晚,世间没有永恒的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

  成长的脚印作文600字 篇32

  成长就是将你哭声调成静音的过程。——题记

  对我而言,成长,就是最好时光。

  幼时那年的清晨。我手里攥着5块钱到早餐摊。“老板,买一笼包子。”我把眼镜往上挪了挪。“自己去拿一笼,把钱放在那边的木箱子里,顺便找零。”老板和蔼的说。我很惊讶,老板这么信任我们,难道不怕遇到贪小便宜的人多拿吗?我转念又想,我们不能辜负他对大家的信任,并向他学习。

  幼时,在成长的道路上,我留下一串信任的脚印。

  稍大些,初秋的下午,微风淡淡,飒爽微凉。

  我主动要求出去扔垃圾,老爸也说同我一起。古朴苍劲的.苦楝树落在地面上的叶子被风刮来刮去,发出“沙沙沙”的声响,散发出勾人心魂的幽香。“快到了。”我头往上仰了仰,天空的云彩像羽毛和鱼鳞划过清澈!“停。”老爸脸上露出了让人奇怪的轻盈浅笑,“该你拎两袋了,换班。”于是又给我一袋,我小跑到垃圾桶边,把老爸赏给我的两袋宝贝扔了进去。微风拂过,里面夹着我响亮的喊声,“老爸,你再这么慢,我可就不等你了。”

  稍大时,我又留下了一串脚印。

  去年的隆冬,寒气弥漫。

  正午,我跑到楼下和伙伴们玩雪。路边的树上还挂着一枚果子,通红又微光闪耀。它高兴的样子,闪着光。仿佛从天上来,冬雨洗过的清澈,和雪一样洁净。当时我们都喜欢在那棉花般柔软的雪上踩跳,个个心中洋溢着喜悦……黄昏,落霞。伙伴们舒展懒腰,感到浑身一片清凉。一回头,瞧见那洁白的雪上留下数也数不清的——脚印。

  去年,我留下一串顽皮的脚印。

  成长就像一次温暖的旅行,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步。

  成长的脚印作文600字 篇33

  记忆是一首歌曲,忘了词却又能哼出它的旋律。记忆又是一片沙滩,走过的脚印虽随浪花离去,但永远铭记在心。

  三岁那年,母亲牵着我的的手,来到了一个陌生的地方,说是幼儿园,当母亲放下我时,我便抱住她的腿,嚎啕不止,母亲劝我劝了好久,但我就是不依不挠。

  就在这时,一名穿着风衣,扎着快要拖地上的马尾辫的女老师走了过来,缕了缕头发,长辫子老师蹲了下来,微笑着和蔼的摸了摸我的头,像春风拂过绿枝温柔,对我笑着说:“小朋友,快要上课了,你不去和其他的小朋友玩吗?”她轻轻拭去我的'泪水……

  在幼儿园的三年时光里,她对我无微不至的关爱和照顾,让我在这个陌生的地方,逐渐让我感受到家一样的温暖。

  幼儿园老师,在记忆的沙滩中留下了深刻的脚印。

  上了小学以后。

  哇!这小学可真大,昂首挺胸的松树一排排站着,是那一位位士兵每时每刻保证着我们的安全,牡丹花也洋洋得意的开着。最引人注目的就属操场了,远远望去跑道中间的圆形草坪,在阳光的照耀下越发显得生机勃勃。

  小学时,在记忆的沙滩中留下了蓬勃的脚印。时间如水,转眼我已小学毕业。

  一直陪在身边的母亲也没有了当初的模样,眼角多了些皱纹,头发间竟有那么几根银丝。幼年时,我体弱多病,经常发烧,而每次生病,都是高烧不退,精神恍惚,母亲都会在我床边没日没夜的细心呵护,我睡着后,担心的自己掉眼泪。考试失利时,她大声斥责我,却又一个人在唉声叹气……

  母亲伟大的爱在我记忆的沙滩中怎能不留下一步步深刻的脚印呢?

  不要把成长的标准定得太高,生命中的任何一件小事只要你细心品味过,那都是有意义的脚印。

  成长的脚印作文600字 篇34

  我还记得那个时候。我是一个小小的婴儿,在妈妈的肚子里面,可我非常的调皮。一直在踢妈妈的肚子,妈妈可疼咯!但我又不想出来,医生只好把我从妈妈肚子里“挖”出来。生下来的我又黑又脏,家人都不敢抱,我哭了,后来勉强抱了起来。就这样,他们习惯了脏脏的我。

  1岁了,妈妈扶着我走路,只是摇摇晃晃的,像只小鸭子。可大人们却说我有调皮又可爱。我心里有说不出的高兴。

  2岁了,我真正学会了走路,玩玩具也玩得很好,那个时候,我搭的积木可高了!大人们拍手叫好!因为,一双神奇的手,可以让我做出好东西来。

  3岁,我会呀呀学语,会叫爸爸,妈妈,外婆,外公!叫得他们哈哈大笑。

  4岁,我在幼儿园里,因为刚开始还是不熟悉,有点难过,但我认识了许多朋友和老师,我又开心了!

  5岁,中班的我拥有了更大的进步,我会写许多字,还认字,你知道吗?我做加减法题。!做得最快也是最好的!经常听到老师的表扬和同学们的掌声。

  6岁,我是大班了,要毕业了。我不想失去幼儿园的朋友和老师,但父母鼓励我,说小学会有新的朋友和老师。我立即转忧为喜,还获得了一个大大的.奖状!

  7岁,我为这个承诺努力前进着,可我还是有点不习惯小学,特别是不能让他们知道我是左撇子,会笑我的。(当时我还不知道。)

  8岁,我拿到了小队长的标志,可开心了,因为有了争取大队长的机会!我努力着,并且我也用左手写,同学原来没笑我呀!那时候我真傻!

  9岁,我的愿望实现了,当上了大队长,我要好好监督自己!是自己更加出色!我一定要在升中学之前再见一次我的老师,对他说,我的承诺实现了!老师一定会很高兴!

  这就是我的成长脚印,你是不是和我一样呢?

  成长的脚印作文600字 篇35

  独自漫步在沙滩上,清新的海风徐徐吹来,回望那沙滩上深深到脚印,浮想联翩……

  成长的脚步陪伴着我,从呱呱落地的婴儿成长到亭亭玉立的少女,自己走过了无数日夜,回忆过去,酸甜苦辣涌上心头。

  从第一天迈进小学大门,我已经成为了一名学生,学习着新鲜的知识,充实着自己的学习生活。记得小学中的生活,它给我的印象是”酸甜”。在学校中,我不仅学到了知识,还认识到我的语文老师,里老师。正是李老师的鼓励使我对学习和同学们更热心了。记得在四年级时,我是班中的语文课代表,和李老师相处十分融洽。我常常主动为老师服务。努力换来了老师的称赞,老师的鼓励成为我前进的动力。热心使我更受欢迎,每当看到同学们的`灿烂笑脸时,听到那赞美声时,心里甜甜的。

  转眼间六年的小学生活结束,毕业考试成绩发布了,看到了自己的成绩单,不争气的泪珠涌出眼眶,酸酸眼泪掉在了成绩单上。

  新的生活开始了,我跨进了中学大门,体会着成长的快乐。我成为了小小大人,忙碌在“战线”上。初中的生活是“苦”和“辣”的。学习任务加大,能够玩耍的时间越来越少。白天,沐浴着晨光迈进校门,一天忙碌的学习生活结束了。拖着疲惫的身子与夕阳同行。放下沉重的书包,把书本摆在桌上,拼命的干着。夜晚,星星闪着光亮,家中静悄悄的,躺在床上,伴着苦涩入梦。临近期末考试,同学们互相激励,奋力向前。作业如小山,黑眼圈贴在眼上。考试考砸了,迎着的是父母与老师的阵阵“好评”,听到那一句句批评的话语,脸上火辣辣的。

  转过头来,鼓气勇气,继续迈着那坚定的步伐……

  成长的脚印作文600字 篇36

  成长记录着痛苦,也记录着欢乐,沿着成长的足迹,一步步走向成熟。

  每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗如来,白昼的繁荣与喧嚣渐渐销声匿迹。在朦胧与宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆中。那曾许下的愿望和美丽的誓言,那曾经的坚持与不懈的努力,都化作幸福的叶片,被我精心收藏。

  而是,那是一个什么都不懂的年纪,不懂这个世界,甚至是爸爸妈妈。每天快乐的成长着,那树下的阴凉处便留下了我的足迹,那是我污水的地方,只有妈妈抱着我在大树下面才能睡着,不然就又哭又闹。因为那又凉爽又舒服,还是婴儿的我已经有了这样的想法,真为自己自豪。

  七八岁的时候,盖上一年级了。很渴望上学的我,终于能像哥哥姐姐那样背着书包去上学了。每天忍者完成作业,希望老师多留一点作业,盼望着,盼望着老师可以给我一朵小红花,现在想想好幼稚。

  现在的我,再也不会有那种天真幼稚的想法了,而是和朋友们一起谈梦想、谈未来。我们一起奔跑着有独特的`属于我们的年轻的张扬,我们挥洒着年轻的汗水,只为青春无悔。

  作家刘墉曾说过:成长的一种美丽的痛。曾经的我们在草地里田野里欢乐的玩耍,那里留下了我们童年的足迹。漂亮的花裙随风飘动,两个小辫子也在风中跳舞,而现在那只成为回忆。

  成长是一道色彩的流程,漂去了鲜艳的连衣裙,一身校服,一围凝重的色彩。那曾经也留下过我足迹的童话书,也没有了多彩的画面,换成了教科书的严肃,堆积如山的课本如大山一样深沉,昔日绚丽的色彩只能装饰青春的梦境。

  那自由自在,任我们飞翔的田野,令我们烦恼的补习班和教室,到处都留下了我们的足迹。

  成长是希望编织的彩带,串连回忆和向往,让我记住这些回忆,记住我们成长的足迹。

  成长的脚印作文600字 篇37

  成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。成长是一个人成熟的标志,成长是一个人不断走向成功的过程,成长是人生最辉煌的一页。不同的阶段对成长的领悟也有所不同。

  小时候,无忧无虑自由自在才是最好,儿时的我不懂得长大是什么,只想着按照自己的想法做自己想做的事情,儿时的我常常牵着妈妈的手,闹着妈妈给我买棒棒糖,儿时的我常常光着脚丫走在光滑的小路上,儿时的我常常为坏掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回忆儿时的种种,感觉自己很幼稚很无奈,常常在父母的庇护下成长,无忧无虑,自由自在,没有任何压力,没有任何责任。儿时成长的脚印是轻快愉悦自由的。

  长大后,奋发向上,不断攀登才是成长,长大后的我,明白了成长的意义,懂得了自己的使命。为自己的明天加油,为自己的未来增彩。长大后的我,为了自己的理想奋斗,为了自己的目标前进。长大后的我,不但使自己的知识有所提高,而且使自己的灵魂得到了升华,得到了锻炼。长大后的我,为了实现自己的理想,不断努力,不断奋发,是自己在获得知识的`同时提高自己的内在潜能。长大后成长的脚印是稳重、是有压力更有动力的。

  而现在,为了自己的理想,为了自己的目标,不断前进向上才是成长。现在的我,成长对我是一种考验,而现在的我,为了自己的理想常常一个人在灯光下学习,奋斗。成长使我从幼稚走向成熟,从活泼走向稳重,从父母的怀抱中走想了社会这个大家庭。成长的过程就是我们不断提高自身各方面能力的过程。

  成长的道路并不是一方风顺的,是曲折的,是泥泞的,布满了荆棘。我们要不言放弃,正是成长的过程,才磨练出坚强,不言败,自信的我们。

  成长的脚印作文600字 篇38

  人生之行悠远,人生之路漫漫。回望人生路上,每一个不会磨灭的深深浅浅的脚印。

  脚印一:坚强

  看,那一个脚印,那是我最坚强的脚印。

  小时侯,不会走路,不管去哪里,都是家人抱着,终于,我可以自己走路了。可一次又一次地跌倒让我失去了学步的信心,总是希望父亲母亲可以陪伴我一起走,能在我跌倒的时候扶我,但是没有,我泪眼盈眶地望着他们,我从他们眼中看到了他们对我的`鼓励,我一定要坚强,一定要努力,一定能学会走路。在一次又一次的跌倒中,一次又一次的努力中,我学会了走路,我也学会了坚强。

  成长路上,多了一个脚印,一个叫做坚强的脚印。

  脚印二:自信

  看,那一个脚印,那是我最自信的脚印。

  小学时,一次作文竞赛,教师把这次机会给了我,我很胆怯,害怕写不好,总是认为别人写得比我好,我会辜负教师的期望,对自己没有信心。教师,您知道后,什么都没说,只是静静的看着我,眼里充满了鼓励和信心,我一下子信心十足,把我写的文章交了上去,最后竟然获得了二等奖。领奖时,我看着台下的人们,听着他们的掌声,自信的笑了,我是最棒的。以后,不管做什么事情,我都会充满自信地去做。

  成长路上,多了一个脚印,一个叫做自信的脚印。

  脚印三:谦虚

  看,那一个脚印,那是我最骄傲的脚印。

  一次考试中,我超常发挥取得了一个好成绩,但是我不会骄傲,因为我知道:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我会继续努力,取得更好的成绩。

  成长路上,多了一个脚印,一个叫做谦虚的脚印。

  看着身后的脚印,笑一笑,转身向前走,前方的路将更加坎坷,但我会依然向前走,成长的道路,留下了一串串属于我坚实的脚印……

  成长的脚印作文600字 篇39

  十年的光阴,如白驹过隙,一晃即逝。在我们身后,一串串深深浅浅的脚印留在了记忆的沙滩上,总有一些记忆使人刻骨铭心,终身难忘。让我记忆最深刻的还是我七岁的时候,我们全家去太行山旅游。

  来到山脚下,只见一座座巍峨的山峰直插云霄,悬崖绝壁上倒挂着的孤松摇摇欲坠。抬头仰望,云梯盘旋而上,望不到尽头,我便快速前行。无意间,我从栏杆旁边往下一看。呵,山下的树木和房屋都渐渐模糊了,还不停地在缩小呢!再看自己,仿佛漫步在云雾中,有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

  我继续往上爬,发现脚下的路越来越陡了。抬头一看,那峻峭的悬崖真是“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀缘”啊!我不由自主地胆战心惊。但是我想:人要敢于尝试,不能知难而退。于是我鼓足了勇气,继续登山。

  我们走过了一层层云梯,就要登上山顶了,我欣喜若狂,多么想“一览众山小”啊!可是我的腿却像灌了铅一样沉重。无奈之下,我们只好缓慢行进。一步,一步,终于爬到了山顶!

  啊,我一身的`疲惫全部消失了!看看山顶秀丽无比的风光,我情不自禁地想起了寇准的诗句:“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”那一刻,我明白了不经过艰难险阻,是无法取得成功的。

  回首过去,记忆的沙滩上是童年时光的美好回忆;展望未来,人生的道路还是那么漫长。将来,我一定要走出一条属于自己的道路,创造一片属于自己的世界。那里,比海更宽广,比天更高远……也许那时,我已经是一个白发苍苍的老人了,可是我依然为自己灿烂辉煌的一生而感到自豪!

  成长的脚印作文600字 篇40

  我来到人生的的花季,感受春天的美好,生活就像软绵绵的沙滩,一路走来,或踏实或跌撞,身后留下一串串或深或浅的脚印,我在阳光下,捡拾成长的足迹。

  成长的脚印是年幼无知的浅,小时候的我一不留神就会摔倒,不过,当时的我觉得心灵之痛比起皮肤之痛是有过之而无不及。每当我摔倒后向父亲投去求助的目光时,他总不肯向我伸出援手。我的眼前朦胧了,泪珠一直在眼眶里打转,我一直努力不让它溢出,因为我知道,眼泪是软弱的告白,但晶莹的泪珠还是出卖了我,一滴一滴地往下掉。我紧咬嘴唇,一手撑着地,一手扶着受伤的膝盖,勇敢的站了起来。心里对父亲的不解有多了一分。现在回想起来,父亲看似残酷的做法,是在培养我战胜困难的勇气。留下的脚印虽浅,却让我懂得了坚强。

  成长的脚印是克服困难的深。上学时的我十分胆小,偶尔被教师叫起来回答问题,便支支吾吾,皱着眉头,涨红着脸,一抬头,便于教师失望的眼神和同学嘲笑的.目光相遇。之后,我要求自己要大胆举手,勇气就像击碎黑暗的第一缕阳光,抓住勇气,才能把握每一次机会。所以,我虽然担心自己的回答依旧驴唇不对马嘴,但满怀着一腔热情,饱含股股勇气,将手臂高高举起。尽管回答并不是最完美的,但每一次回答都有每一次的收获与惊喜。更重要的是拥有了勇气,拥有了自信。

  成长的脚印是历经良多的稳,人在初一。自己开始一心追逐理想,不掺任何杂念,留下的脚印便稳。

  当我回顾这一切,感到那些脚印就像一个个跳动的音符,串起了回忆,奏响了人生。

  成长的脚印作文600字 篇41

  在校园的走廊上,在长长的马路上,在泥泞的田野上,在广阔的江河边,都深深的印着我成长的脚印。

  今天,12岁的我细细的回味这一切,发现这所有的一切就像一个个精美的贝壳,一组组悦耳的旋律,串起了我成长的回忆,奏响了我美好的人生。

  还是小不点的时候,我的小脚印像一朵朵美丽的小花,可以随时随地的绽放。小脚印来到了稻田边,开心的跑啊跑啊!“哎哟”,一不小心,小脚丫掉进了稻田伯伯挖的陷阱里,泥土叔叔赶紧围住了我的小脚,泥鳅阿姨也来帮我挠痒痒呢!那种既兴奋又害怕的感觉,开出了一朵淘气的花儿。田埂上,稻田里……大自然中留下了我童年那深深的小脚印。

  再大一点,脚印变成了足迹,不在如以往那样随意了。我更多的是走在校园中的脚印。清晨,迎着朝阳,走进了校园,和结识的许多小伙伴,一起在教室里读书、思考,教室留下了我对知识渴求的脚印;课间,与伙伴一起玩耍,一不留神,欢笑声传遍了每个角落,定格为一串串走向友爱世界的足迹;夕阳西下,背着满载的知识和友谊,身后留下的`是一串串对家的温馨等待。

  如今,我已是一名即将小学毕业的学生了,我的翅膀越来越有力量了,不能再让小脚丫依赖着大地妈妈的怀抱了,不能再让那颗柔软的心过分依恋父母为我守巢的那温暖的小屋了。即将成为花季少女的我,将要展翅飞翔,飞向美妙的花季。我的小脚印将留在更广阔的天地间。

  12岁的我,要把美好的回忆,连同我成长的脚印,打成一个包裹,背上这个行囊,跟上花季的队伍,一起走向已向我敞开的中学的大门,走向……

  成长的脚印作文600字 篇42

  人生如一座山峰,需要去攀登,才能达到最顶峰。当你爬到顶峰时,再回头看看身后留下的一串串脚印,那就是成长的脚印。在幼儿园时,手里捧着一本小书,听着老师说:“好好学习,天天向上,你们就是祖国的栋梁之才,祖国的未来需要你们去建设。”幼稚的我那时就立下“雄心壮志”,好好学习,天天向上,为祖国做出贡献。

  6岁时,小学一年级里,脖子里系着红领巾,站在国旗下,仰望着鲜艳的红旗,看五星红旗在风中飘扬。在这里,五星红旗就是我成长的见证。7岁时,偶尔在书店里看见了【水浒传】,我便为足智多谋的吴用而高兴,为身遭惨境的'柴进而悲伤,为神通广大的戴宗而自豪,为力气神大的鲁智深而惊叹……我一会儿高兴,一会儿悲伤,一会儿自豪……在那里,水浒传是我成长的见证。9岁时,一次数学考试,只因为少了一个符号而没有得满分。为了满分,我发誓以后再也不能出错,再也不能粗心大意而丢掉了不该丢的分数。

  10岁时,当我再立雄心壮志时,我发现我已经不是幼儿园的小学生了,而是一名四年级的小学生了,这就说明我在成长,我也在努力。现在,我已经是一名堂堂正正的中学生了,我已经走过了12个春夏秋冬,我已经懂得了许多道理。当我遇到挫折时,我没有再像小时候那样灰心丧气,哭着叫着找妈妈。当我考出好成绩时,我也没有为此沾沾自喜。

  而所有的这一切,都是我成长的脚印。当我回头看看自己身后留下的那一串串脚印时,那一串串歪歪斜斜的脚印都见证着我小时候的幼稚可笑。成长充满着谜题,各个脚印都是谜案重重,充满着欢乐,充满着悲伤,充满着迷惑,充满着好奇……它时时刻刻地围绕着我,是我永远都不能忘记,是我奋发向上,将以后的路走直,那就是成长的脚印。

  成长的脚印作文600字 篇43

  月圆是诗,月缺是画,不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”而欣喜,也为“仍怜故乡水,万里送行舟”而思念,更为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟,从一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是烟雨人生中成长的脚印。

  古人说:春游桃林坞。我犹如一棵树,冬天孤寂的枝,沉默着轻轻颤动。叶子上写满心痛,为故事续写着一道道音符。春天近了,我想幸福离我不远了吧!于是,我睁开紧闭的双眼,使劲儿向上爬,努力开出娇滴虽柔的花朵。儿时的我,就像这棵树,看到期望就向前走,不会犹豫,不会担心,更不会有顾虑。

  古人说:夏赏绿荷池。是啊,那的确是一种美的享受。夏日炎炎,荷花从不遮掩自我,依旧展现它的美丽,依旧散发着沁人心脾的清香;是啊,又有谁一向能“出淤泥二不染,濯清涟而不妖”,一向做一个真正的自我呢?稍懂事的我很愿像荷花一样,做一个充实、快乐、真正的自我。

  古人说:秋饮菊花酒。想必那菊花酒里定有愁思吧!秋天的.风虽不烈,却也吹过一阵冷清,让人一展惆怅,留下无尽的思念与幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。成熟的我喜欢遐想,也为慢慢地长大而略有愁思。因为人长大了,必定会有不一样的感想吧!

  我常说:冬怀梅花清。在冬天最常见的是梅花,她挺拔在冰天雪地里向我展示她的骄傲,她让人折服,感受坚强,学会微笑地应对生活中的困难。她不曾使人感到落寞、孤寂。此刻的我应对困难不再逃避,不再退缩,只是一心微笑地应对所有。

  成长的脚印,印在路上,印在脑海里,更印在心上。雪融了,柳絮飞扬了,过去串成一串脚印让我回忆,将来也会串成一串脚印让我展望。

  成长的脚印作文600字 篇44

  从我出生到学会爬行,我是一个无知的婴儿,那种生活无忧无虑,肚子饿了只会哭只会叫,是无知的哭幼稚的叫,但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的,只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。

  但从我开始上幼儿园到快要上小学时,那是一种对任何事情都想要负责任的小孩,对父母和老师的任务是坚决完成,哪怕做到晚上十二点也要把事情做好,那好像是一位认真的大人,但却依然少不了那乳臭未干的童气,所以那串脚印是双重性的。

  上小学后,还有对事情认真负责的态度,但多了了一份对玩的追求,虽然对该做的事情还是认真对待,但是绝不愿意把可以玩的'时间放在学习上,非常喜欢玩加上还对某些事情的执着,表现了一种不懂事的态度,总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感,那一对对脚印是令人烦厌的,但又是可以理解的。自从上了四年级,我对学习的兴趣就明显小多了,做不来的事就不会去想办法去完成,做不来的题目不会动脑筋去想,只会在第二天那别人的本子来抄,那时的学习是处于极不负责的态度,满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力,让我这台普通的机器恢复了生产,这排脚印是令人无法忍受的,但有一些令人恢复信心的感觉。

  上了中学,对事情该不该做多了一份思考,但这种思考是那么的脆弱,它压制不住所看到的行动,但又起了一份很好的帮助作用,让你一会儿还像个不懂事的小孩,一会儿又成了一个好像对事情十分了解的大人,令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段,这部分脚印是值得珍惜的,也是值得回味的。

  我的成长就是这样。

  成长的脚印作文600字 篇45

  阅读使我们有了丰富的知识,增加阅读速度等等好处,让我们一起阅读吧!

  对于一些人来说阅读什么都不是,但对于另外一些人来说阅读,比生命还宝贵,比如说:巴金、莫言、高尔基等等。

  在我看书的时候:

  孔子带我出入论语。“与朋友交,言而有信”让我明白:要交朋友要有信用,否则就会失去朋友。“己所不欲,勿施于人”让我体会到了:自己不喜欢的给别人,别人也是会讨厌你的。

  李白、杜甫带我畅读唐诗宋词。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”让我觉得王安石非常迫切地想回家看看,可是朝廷的压制使他不得再回家。“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”让我感到李白在敬亭山没有朋友,非常孤独、寂寞。“晓看红湿处,花重锦官城。”让我感觉到了杜甫非常开心。

  司马迁又带我返回几千年前的.传奇时代。“项羽破釜沉舟”让我看到了西楚霸王为了歼灭秦国而下定的决心是如此巨大!“大禹治水三国家门而不入”让我看到了大禹的作态度和对工作认真的程度,可以为了工作而不惜一切。“蔺相如完璧归赵”让我看见了蔺相如勇敢而机智,巧妙地骗过了秦王来完璧归赵,让我佩服。

  安徒生带我走进童话世界。“丑小鸭”让我看到了丑小鸭从出生开始到变成天鹅前的艰苦磨难:被同伴打,被鸭妈妈抛弃、被野狗抛弃、被……可是变成天鹅后才不认为自己是丑陋无比的。“锡兵”让我看到了“锡兵”冲进入小孩家门后变成灰和锡心的全过程,使我感到独脚锡兵的坚强。

  董枝明将我的心牵到2.3亿年前的恐龙世界,暴龙、丽羽龙无情的撕咬自己的猎物;翼龙、鱼鸟自由的飞翔在天空中;鱼龙、沧龙自在地游着。

  阅读伴我成长,如果没有阅读,那么就不会有一个好成绩,好未来。

  成长的脚印作文600字 篇46

  时间,慢慢地在流逝中。日子,一天天在悄悄地走过。而我们,也随着成长在不知不觉中长大了。

  还记得小的时候,我老喜欢缠在妈妈身边。依赖着大人。过着饭来张口,衣来伸手的生活。后来,在四年级的时候,有一次夏令营。由于我过于依赖,根本就不独立,在那里什么都不会做,就是在好奇。我懂得了,不能再依赖下去。于是,我开始学做家务。做家务,以前对于我来说,那都是家长做的事,跟我们没有一点关系。但是,后来,我开始接触这些东西。我慢慢发现,做家务真的很累。而妈妈,她却每天都在做,并且还不厌其烦地做。从那时候发觉,自己真的一点都不够独立。前几天,我坐车到弟弟的家乡广西。这次的路程非常遥远,要坐十几个小时的.车。在车上,头晕,想吐,无精打彩的样子。对于沿途的风景,即使是赏心悦目的,也没有心思去看,心理想的只有快点到达目的地。

  后来在那里过新年,那边由于是乡村,条件十分艰苦。洗澡、吃饭都十分简陋。第一个晚上,我十分想念家人和朋友,这是由于第一次离开家人到离家远的地方吧。所以过去的几天都不怎么开心,一直都在闷闷不乐。后来的几天,我都和小伙伴们开心地玩到一块,虽然是小孩子们,没有一位同龄人,但是对于我来说,已经很足够了。开心地过了个新年,大家一起烧烤,一起放爆竹,真的很开心。

  在回去的前天晚上,我肚子不知道为什么忽然十分疼痛,但是由于明天就回家了,所以就没怎么在意。但是在半夜的时候,不知道为什么突然作呕。之后就感到头十分晕,很沉重的感觉。上车之后,我更期待回家了。由于头晕,我很快就入睡了。醒来之后就不晕了。一路上,我都没睡,由于太兴奋,想快点见到远方的亲人。那种感觉网,真的说不出来。

  成长的脚印作文600字 篇47

  成长的脚印时光流逝,不经意间,一个无忧无虑、喜好撒娇的小姑娘转眼变成了充满理想、富有朝气的花季女孩!

  那是一串串从幼稚变成成熟的成长脚印,是一个个或深或浅的脚印,是那美丽、可爱的脚印伴我度过了12个岁月,是它让我懂得了做人的道理。1999年8月15日,一个让我震惊的信息从天而降。一个曾被视为掌上明珠的千金小姐将要成为一个家庭的孩子。父母的离异,使那个女孩感到了父母的重要,那个女孩就是我。当我得知这个消息后,魂不守舍。我的学习成绩一落千丈,上课开小差,注意力不集中,后来,班主任老师发觉了我学习成绩下降和封闭自我内心情感的.原因,就与我进行了一次深刻的谈话:“王芳,你不能一直沉浸在痛苦与失落中,不能因为失去一棵树而放弃整片大好森林啊!虽然你父母离异了,但你还有父爱、同学的友爱和老师对你的关爱,更何况你又不是没了母爱,她仍在,只不过是在远方,在一个隐蔽的角落默默地支持你、爱护你,所以你不能对自己没信心。

  你再想想,假如一个人自己对自己都没有了信心,那别人又如何去解开他心中的结呢?”我听完老师这段深沉而又带有怜惜的话语,茅塞顿开地说:“我知道了,谢谢您老师,我一定牢记您的话,再也不自暴自弃了,我一定会从痛苦中挣脱出来,去迎接。创造更美好的未来!”说完那些话,我的内心突然开阔了许多,心情舒畅了许多。

  我重新振作起来、努力学习,课余时与同学们一起欢歌笑语,我又成为了一个朝气蓬勃的女孩。老师啊老师,是您给了我人生的启迪;是您打开了我内心的死结;是您使我在漫长的成长道路上留下了一个最深的脚印。

  成长的脚印作文600字 篇48

  生命是一个爱的转轮,每一个人在转轮中苦苦等待,追寻那无尽的飘渺和惆怅。——题记

  我的人生像是一个蜗牛,一路的走,一路的留。无视于周围发生的翻天覆地的变化,但身留下的绝对是一条属于自己的生命印迹。

  每一个人落地时,父母或许都带着过多的期许和盼望,虽然没有语言,但彼此在眼神中都交流心中的真爱和深情。

  从此,在对方心中留下了温暖的印象,孩子从此无忧的地依赖父母,父母开始无头地照顾孩子。我的人生也一样,父母尽力为我营造最温暖舒适的天地,为我遮风挡雨,幼小的眼圈中开始有很多奇妙和幻想,于是,我踏出了生命的第一个脚印。

  长大后开始了对知识的无尽的追求,这个陌生的东西为什么会占据了我庞大的空间。

  每天都在书本的陪伴和父母的叮咛中入睡。那时的我像一只蚂蚁,在广漠无垠的大地上努力地爬行,似乎梦想的寄居就在前方,但抬起头只能看到纷飞的落叶在风中低唱;遥远的天际中,幻有幻无的一丝游光在飘荡。只能低下头继续努力地爬着,幻想着苍穹之外那奇妙的世界!!

  必知不觉中,我踏出了人生中又一个深深的脚印。

  如今,我仍在生命的'道路上努力前行,前面那漫长的未知道路或许隐藏着无数真相。但是我相信头顶光环的大人物,都会有艰辛过往,只要挺过一路踉跄,未来才会大有希望——终有一天会站在巨人的肩膀,不管世处几多风云变幻,总要坚强顽强的生长。

  努力的踏着自己的生命足迹,追寻那遥远的梦想。因为我相信,不要疯狂的迷恋生命,人生只是个传说!!

  黑龙江省五大连池市引龙河农场中学五年级:周兴圣

  成长的脚印作文600字 篇49

  不知不觉中,我们就慢慢的长大。不再是以往的无知孩童。可是,蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么一路走来我收获什么

  可是自从上初中后,我才愈发的体会到成长的变化。

  迈入初中的大门,我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。

  初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。

  我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗

  可是当细细回忆过去时,我发现我错。

  我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务是成长。对,这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

  与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长。

  昔日的`烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛。

  成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

  成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下属于我们的足迹。这就是成长!

  成长的脚印作文600字 篇50

  回顾从前十二年的往事,竟然发现自己也曾经好小好小。

  曾经也是小小的我,只会翘着小屁股,只会在大院儿里玩泥巴,用泥巴,认认真真地堆砌成一座座城堡,一栋栋皇宫,也把一丝丝幻想揉进小小的5岁

  曾经也是小小的我,如今长大一点,正趴在床上拼拼图,把零散的碎块儿,一块一块,仔仔细细,拼成可爱的米老鼠,神气的大飞机,美丽的白雪公主和快乐的6岁。

  曾经也是小小的我,现在在体育场上,奔跑、放线、抖绳,看风筝在天空中摇曳,仿佛看见自己心,正在7岁理想的天空中无忧无虑地自由翱翔。

  曾经也是小小的我坐在草地上,自在地哼唱着每一支我所熟悉的歌谣。歌声带着轻松的旋律,徜徉在我那8岁的广场。

  曾经也是小小的我,捧着“朗读之星”“识字大王”的奖状,乖乖地站在爸爸妈妈的面前,任爸爸妈妈爽朗的笑声在我9岁的天空回荡。

  十岁,是一个伟大的转折。吹灭十根小小的蜡烛,我把许许多多的烦恼也一并给吹走,取而代之的是一个个全新的.、使我奋发向上的心愿:今年我长大一岁,一定要保持好成绩;今年我长大一岁,一定要多帮爸爸妈妈做家务活儿;今年我长大一岁……

  十一岁,学会羽毛球,学会拼搏,学会在困境中成长,努力地拼搏,拼搏出一片晴朗的天空,拼搏出一架成功的彩虹……

  如今,我不再小小,我学会许多许多,也收获许多许多,学会自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

  也许,孝敬父母是我这十二年所学到的最美好的东西,这也并不是奖状、快乐所可以替代的。因为关爱他人、孝敬父母,才是人世间最美好的品质与美德。

  成长的脚印作文600字 篇51

  成长,是每个人都要经历的事情。成长中的事情就像雪地中一个个足迹般?有小的,有大的,有深的,有浅的……这天,我在雪地上漫步,我看到一个脚印又大又深的足迹,咦这个足迹?哦,是8岁那年去外婆家的'事情呀!

  那天,我和大表弟一起去外婆家。饭还没熟,小表弟正在房间里与作业“抗争”。大表弟放下书包就开始看电视,我想想没事,也坐到电视机前。

  不一会儿,外婆叫吃饭。我和小表弟从客厅里一人搬一把椅子走进厨房。大表弟却像没听见似的,仍坐在电视机前看得津津有味。外婆从厨房里走出来看见,没好气的说:“都这么大的人,连把椅子都不愿搬。”大表弟不服气的说:“他们两个已经搬,还要我搬做什么?”外婆生气的说:“你就不会去帮忙吗?你看阿蒂就比你小,倒是比你懂事。”大表弟听,竟与外婆顶起来嘴来。一时间,小小的厨房里充满火药味。

  这时,外公回来,看见大表弟一动不动满脸不高兴的样子,便打趣地问道:“怎么?吃饭也要像爆发海湾战争一样吗?”外婆没做声。小表弟将刚才的事情讲一遍,外公笑呵呵地说:“不就是搬把椅子嘛。行,你看电视,我去搬,先吃饭。”又转过头对外婆说:“孩子们在学校,一个星期才回来一两次,马虎一点也没关系,别弄得鸡飞狗跳,不得安宁。”大表弟见来打抱不平的人,忍不住掉下金豆豆。外婆连说:“好好,都是我不对,行吧。”我说:“外婆也是为我们好。”这时,小表弟插嘴道:“外婆还不是个刀子嘴豆腐心,说得厉害,其实最疼大表弟。”“喂,你们还吃不吃呀,我都快饿死。”我说。外婆夹一片排骨放在我嘴里,大家笑起来。

  我在雪地里走着,脚印和足迹也越来越多,一眼也望不到边……

  成长的脚印作文600字 篇52

  成长的足迹成长,一步,一步,又一步……成长在人生这条坎坎坷坷的路上,印出了深深浅浅的脚印,深的,深深扎在心根,浅的,也使人难以忘怀,足迹,印在特殊的物品上面,最好的人选便是——成长记录册。

  当目光齐刷刷地投向那本小小的册子时,我随意地望了一眼那个本子,酒红色的硬壳,旁边粗糙地粘着一条粗粗的,皱皱的暗粉色薄纸。本子的中央,两颗小小的星星凌乱地嵌着,像是被人不经意地点了几点。这样胡乱的.封面却时给我留下了不太好的印象。但是,本子里的内容,彻底改变了我原本的看法,也使众人眼前一亮。轻轻翻开带有一丝陈旧气味的封面,第一页便五彩缤纷,美丽的艺术字和体的内容以及丰富的装饰,勾勒出了一张精美的页面,我也不由得吃了一惊。第一页,第二页,第三页……仍遵循着这样的传统不断循环,使我目瞪口呆众人瞠目结舌。天啊,每页都是精妙绝伦的,隐约透出一种成熟的气息。她的成长记录册不界于满是幼稚的图画。但成熟中分明透出一种活泼可爱的味道。翻啊翻,不知翻过了多少页,我看到了一张照片,上面都是一个穿着浅粉色衣服的女孩,纯洁而清澈的双眼,小巧的鼻子,扁扁的双唇,白净的脸。我彻底呆住了,记录册里那一篇篇活泼的画面真的是照片里的那个女孩所为吗?后来的页面越翻越快,也越来越美,我彻底被眼前的美丽的卷面征服了。看得出每一篇都是精心策划的。看到这些,我心里不由地惭愧起来,当我们欢快的游戏时,她正在制作……成长的足迹,深深浅浅,可是,成长需要细心地呵护,就象她的成长记录册一样。

  成长的脚印作文600字 篇53

  蝶在春光的笑容里飞舞,拥抱着花香,在发了新芽的柳枝间飞翔。漫步在林中,阳光调皮地跳跃着,在冬天气息还未散尽的地上报下大大小小的光斑。看着在河岸边追逐的孩子们,我的目光,投向了岁月深处。蝶高高飞起,朝向那挂着白纱的天空,蓝莹莹的瞳孔。

  湛蓝的天,一碧如洗。它蓝得那样纯粹,那样通透。那洁白飘渺的云,则是那天穹下的点缀了。我站在公交站牌前,仰头看着天空。一辆又一辆公交车开过,等车的人渐渐多起来,也许是到了上班高峰期吧。我感到自己被使劲靠了一下。公交车站旁的梧桐树上,一只黄雀尖锐地鸣叫了一声,飞向那湛蓝的天空。啊!对了,30路,是这辆公交车。我匆匆地随着拥挤的人潮上了车。啊?我大吃一惊。原来在我衣兜里的`二十元钱早已不翼而飞。“你交不交钱啊?!”售票员显然因为车里的拥挤和闷热而十分烦躁。“不是,我的……”“不交钱就下车!”售票员一脸不耐。这时,先前付过钱的一位大妈忽然折了回来。“我替这位小朋友付钱。”我吃惊地望着她。“嘀!”刷卡机上出现了消费成功的界面。售票员挥了挥手。“谢谢!”我对大妈说。“不用谢!”大妈笑笑,“没什么大不了的!”窗外,黄雀挥动翅膀,飞向那湛蓝的天空。

  孩子们在河岸边奔跑跳跃,空中回荡着银铃般的笑声。我c不由自主地勾起了嘴角。风轻快地奔跑着,摇动着满树的新叶,在阳光的笑中前俯后仰。成长的脚步踏过,把冬天走成春天,把小树走成大树,把孩子走成少年。头上,白纱飘过天空湛蓝通透,阳光正好。

  成长的脚印作文600字 篇54

  转身,抬头仰望天空。那一道道彩云勾勒起了我的回忆。回忆中有一段抹不去的脚印。

  ——题记

  小学六年级上册。期中考试成绩公布下来了。数学老师拿着一捆待发的卷子,一脸的沉重。这使我的心里有着一种不详的预感。“这次期中考试,个别同学退步了。”老师带着异样的语气。顿时间,我的心愤愤直跳,手心里冒出了汗。

  发卷时,老师喊了我的名字,我心头一触,马上接过卷子。看了一眼卷子,我的脸顿时像苹果一般红。老师沉重的说“退步了!”这话犹如当头一棒。我的.心似刀割一般,怎么也高兴不来。

  放学后,有些同学一脸的笑容,飞奔出去。而我……想象着妈妈严厉的目光与失望的眼神。我的心便害怕,伤心。

  回到家,我立马把自己关到房间里。一阵阵脚步声朝我走来。此时我已做好心里准备。妈妈问我:“期中成绩怎么样啊?”我没敢回答,不敢吭声。妈妈似乎预知一切。轻声细雨的说:“孩子跟我出去一趟。”我迈着小心翼翼的步伐来到后院的一片园子里。妈妈走着,我觉的奇怪但又有点害怕便跟着走。终于妈妈停住了脚步。温柔的抚摸着我的头和蔼可亲地说:“孩子,我们走的这段路你有什么发现。”我摇了摇头。“你往回看,那一个个泥泞的脚印,在这里停止了。人生也不过如此。都会面临着失败,与挫折。而这一个个挫折只要你坚持不放弃,战胜它,便会拥有成功,。而这一个个或深或浅的脚印烙在这泥泞的土里,只要你继续走下来,最终会通向成功之路。”我转身,仰望天空,会头看,一道道脚印,似一道道阻碍,如一个个挫折,像一次次失败,但只要你战胜它们,勇敢向前冲,一切都会很美好。而现在的我又为何不站起来呢?

  那一个个脚印深深印在我的脑海中,成为一段唤不走的回忆。

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