篮球相伴六年级作文

篮球相伴六年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的篮球相伴六年级作文，欢迎大家分享。

　　自从篮球禁带以后，我好怀念那段打篮球，在场上挥汗如雨的时光。

　　我站在内线，其实内外线不分的我却执意要站在那里，或许是看了《黑子的篮球》的缘故，自己也记不清了。那时只懂得抢球、投篮，打得很卖力，经过一个暑假的训练，才懂得有假动作、三步上篮那么多打法，我的移动范围变成了三分线以内。每个球运到三分线内，我就跟着球移动，不给他们投篮的机会。

　　上课了，是该回到教室了，拿上来时，夹在腋下的球放在脚下，上课时仍会分神，一直把球夹在脚下，难免会发出声响，影响老师上课。被老师批了几次以后，虽然说不敢了，但脚还是不由自主的把球夹住，弄得老师也是一脸无奈。

　　或许是篮球打太多了的后遗症，甚至丢垃圾时，便是脱口而出——“三分！”，垃圾进箱。有一次自习课上还笔，我把笔投过去，“三分”又是脱口而出，把其他同学硬是吓了一跳，哪有人自习课上那么大声喊叫的？可我就是那么做了，好没治。

　　放学时，我一把抓起篮球就往门外跑，跑到校门口才发现忘了拿书包。

　　现在回忆起来，没有篮球，课间也不知道干些什么了，可能是折个纸飞机，也可能钻研数学题，但做这些事的时候，还是觉得篮球相伴在身边才好。

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