一项小实验作文

时间:2022-04-01 18:51:21 专题作文 投诉 投稿

一项小实验作文(精选81篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的一项小实验作文(精选81篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

一项小实验作文(精选81篇)

  一项小实验作文 篇1

  有一次,老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的实验,在前几天,我就听说纸屑会跳舞,可是我却不相信,这一次,我就要自己动手试一试,到底纸屑会不会跳舞。

  首先,我先准备材料。第一步,我先拿出一支笔和一张纸,接着在纸上画出一个小人,然后第二步,再拿出笔往桌子上面摩擦几下,最后再拿出一块玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把画在纸上的小人剪下来,“啊!小人被我剪坏了!”我开始泄气了,可是,实验家是怎么做成的.呢!没关系,我要为自己加油,继续努力。

  于是,我就自己又做了一次,从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,我认真的做,终于做到了最后一步,小纸屑成功跳起舞来。

  这次实验,不但培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功。完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇!我真是开心极了!

  一项小实验作文 篇2

  今天,上科学课,科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。我一听,兴奋极了!我迫不及待地回家做了这个小实验。

  我刚回到家里,就开始准备材料:一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐。

  第一步:我先把水放进玻璃杯,接着把鸡蛋放入杯子里。一会儿,我看看鸡蛋是不是浮上来,结果,鸡蛋没有浮上来。老师说鸡蛋会浮上来的.,老师一定在骗我。我失望极了!我又做了一次,突然想到了还有一袋盐。我开始放盐,然后来回搅拌,结果鸡蛋真的浮上来了!我兴奋极了!可是鸡蛋为什么会浮上来呢?我上网搜了一下,原来是因为盐水的浮力大,密度大于鸡蛋,把鸡蛋给托上来了呀!我这才明白过来。

  这次小实验,不但培养了我的动手能力,也让我增长了许多知识,更让我明白了一个小道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功!

  一项小实验作文 篇3

  我今天做了一个有趣的实验——会跳舞的纸片。你们一听,一定会想:纸片怎么会跳舞呢?那就让我来告诉你们吧!

  这一个实验的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支笔,还有一张纸。首先用剪刀从一张纸上剪出一个小人,再用笔在头上一直摩擦,把笔放在纸的上面,可是纸没有任何动静,我想:应该是摩擦的时间不够长。我有点泄气,又开始继续摩擦,我感觉时间够长了,就把笔摩擦过的一面放在纸的上面,这次那个小人像小狗似的'往笔上爬,过了一会,它从笔上掉了下来,不过,刚掉下来,它就立起来翩翩起舞,好像在对我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很开心!

  后来,我从网上查了查这到底是为什么?原来,这一直都是静电在搞鬼,是静电把纸托上去的。我理解了以后,高兴地叫了起来:“太好了!我又知道了一个科学原理。”

  啊!这个实验真有趣,科学实验真奇妙!

  一项小实验作文 篇4

  我很喜欢做科学实验。今天我给大家介绍的实验是空气灭火。

  我做这个小实验的目的是让你们知道空气也能灭火,很神奇吧?实验材料有点多,一共有8个,分别是白醋、小苏打、量杯一个,蜡烛一个,滴管、打火枪、矮塑料杯一个、取样勺。

  我先在量杯中倒入50毫升白醋备用。接着取半勺小苏打围绕在底部四周均匀散开,然后将蜡烛放入杯中用点火枪点燃了火,奇妙的'时刻到了,这将是实验的最后一步:从量杯中用滴管吸满白醋,滴在杯底的小苏打上,蜡烛竟然熄灭了!

  这个科学实验的原理就是小苏打和醋反应产生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空气重,因此反应后二氧化碳会暂时停留在杯底,由于二氧化碳会使可燃物与空气隔绝,火焰会因为被隔绝的空气而熄灭。

  通过这个小实验,我的收获是:科学离我们并不遥远,科学能激发观察和探索未知的欲望。我们要用严谨的态度去面对科学。科学是一本无穷无尽的百科全书,有困难就查它,科学能让生活更美好!

  一项小实验作文 篇5

  今天下午,我在上作文课时,老师告诉我们一个神奇的实验现象:鸡蛋放入水中会浮起来。这是真的吗?我带着满腹的疑问,准备看老师做这个小实验。

  要做这个实验,并不需要什么专业的仪器,只需要我们日常生活中有的几样东西:晶莹剔透的盐、透明的玻璃杯、长长的搅拌棒、圆滚滚的鸡蛋和干净的清水。

  只见老师往杯子里装满清水,再把鸡蛋小心翼翼地放进水杯里。这时,鸡蛋像一个懒娃娃一样躺在水底里睡觉,一动不动。我心想:鸡蛋怎么没有浮起来呢?紧接着老师继续往杯中加盐,然后拿起搅拌棒轻轻地搅拌了几下,这时,水变浑浊了,杯子就像蒙上了一层轻纱,鸡蛋在老师地搅拌下也轻轻晃荡起来,像在跳舞。我心想:鸡蛋好像要浮起来了!见鸡蛋还没完全浮起来,老师又一次加盐了,突然,水杯里卷起了一场白色的“龙卷风”,杯底里也铺上了一层白色的`细盐,这时鸡蛋终于浮起来了。我心想:这也太神奇了吧!

  课后,我上网查了查资料,这才知道,原来鸡蛋会随着水中含盐量的上升而上浮。

  科学实验可真有趣啊!以后我要多做实验,掌握更多的知识!

  一项小实验作文 篇6

  今天中午,我们小记者有一个活动。我们要和绍兴第一实验小学的沈老师来做几个小实验。

  吃饭后,我们急急忙忙地跑到多功能厅。签了到之后,我们便找了个位置坐下来,沈老师开始让我们猜“眼睛”,没想到它不是“眼睛”,而是一个水槽的排水口!我们都惊讶不已。

  沈老师对我们说,只要猜对或答对问题的小朋友,他会奖一粒水晶或蛋白石。他说,他只要拿着一个灯泡,那个灯泡就能亮起来!我们都不相信,沈老师拿起一只灯泡,真的亮了起来!我们都很吃惊!

  然后他又做了一个实验。他在盛满水的`小瓶子口蒙上一层纱布,用牛皮筋扎牢。接着,他问我们:水会流出来吗?我们有的说会,有的说不会。结果,它不会流出来!我们都想试试,不一会儿,我们也做出来了,我们很高兴。

  活动结束了,我们依依不舍地走出了多功能厅!

  一项小实验作文 篇7

  说起火山爆发,大家一定会想起那火红火红的壮丽景象吧!可我说有一种“火山爆发”是雪白雪白的,你信吗?

  今天,老师为我们带来了一个名叫“冰淇淋火山”的.实验。在同学们叽叽喳喳的议论声中,实验材料们闪亮登场了:一杯矿泉水、一包小苏打、一瓶洗洁精、一碗醋和一个玻璃杯,这些普通的材料真的能上演一出“火山爆发戏”吗?

  在大家的疑惑中,实验开始了,老师先将小苏打、洗洁精分别倒入水中,让同学们上前围观。在勺子的搅拌下,大家的注视中,杯子里的矿泉水变成了牛奶般的白色,可期待中的“火山喷发”依然没发生,这下,所有人都盯着醋看来看去,是啊“万事俱备,只欠东风”。轮到“点睛之笔”的“醋”大显身手了!我们眼睁睁地看着老师将醋倒进杯中。霎时间,水面上泛起无数泡沫,这些泡沫如同顽皮的雪精灵,又跑又跳,一窝蜂涌出玻璃杯,灌满整个盒子。

  同学们的表情也千奇百怪,或欣喜、或疑惑、或奇怪、或惊讶……就在同学们满眼疑惑,满脑问号时,老师说出实验原理:“小苏打遇到醋,会产生大量二氧化碳泡泡,至于洗洁精,自然是催化剂了!”同学们恍然大悟。

  这次实验太好玩了,期待老师带来更多小实验。

  一项小实验作文 篇8

  今天老师给我们做了一个小实验——盐水浮鸡蛋。啊?盐水怎么能浮鸡蛋呢?我带着这个疑问开始欣赏了老师的精彩“表演′。

  老师首先准备了一个鸡蛋,一袋盐,一个玻璃杯以及一个搅拌勺,老师问:“你们谁能用这些东西让鸡蛋浮起来呢?′同学们面面相觑,谁也不知道怎么办,因为在此之前,根本就没有听说过,鸡蛋竟然可以在盐水中浮起来!

  接着老师开口道:"同学们睁大你们的'眼睛看仔细了,见证奇迹的时刻到了。”。然后我们老师往玻璃杯里倒了一些水,加了少许盐,用搅拌勺搅拌后,将鸡蛋小心翼翼地放入水中,可是鸡蛋竟然一点儿面子也不给老师,紧紧的靠着缸底,一点也没浮起来。同学们都觉得实验失败了,可老师对同学们说:"别急,"然后又放了几勺盐下去搅拌,这个时候鸡蛋竟然开始摇摇晃晃的浮上了水面。

  啊!成功了,同学们欢呼起来,这时老师又抛出了一个问题来,"为什么鸡蛋可以在盐水中浮起来呢"?同学们你看看我,我看看你小声讨论着,谁也说不出个所以然来。老师看我们讨论的差不多了,才告诉我们:"鸡蛋能在水中浮起来是因为鸡蛋的密度大于盐水的密度,所以鸡蛋就会漂浮在盐水中。"

  科学的奥秘,就藏在生活中的点点滴滴中,我们要在生活中细心观察。

  一项小实验作文 篇9

  丁零零,上课了。老师走进教室,对大家说:“大家把自己的实验材料拿出来。”同学们都拿出了早已准备好的实验材料。同学们很激动、着急。大家都迫不及待地想做这个实验。

  老师先搬来一张桌子,接着又叫了一名同学,然后让这名同学把他准备好的`实验材料放在桌子上:一只筷子、半袋盐、一颗生鸡蛋、一颗熟鸡蛋,还有一只盛了多半截水的大玻璃水杯。随后老师开始做演示了:她先把一个生鸡蛋放入水中,鸡蛋沉没于杯底了,随后老师开始慢慢地向水杯里加盐,随着加入盐的渐渐增多,原来沉入水杯底部的鸡蛋慢慢地开始上浮了……最后鸡蛋浮出了水面。同学们有的站在椅子上,有的站在通道里,还有几个爱拍马屁的人悄悄躲在桌子前看她一心一意地表演。

  后来老师又将熟鸡蛋放入这个杯子里又给我们做了一遍演示。

  演示实验结束后,老师给我们讲了这其中的道理:鸡蛋比纯水的密度大,所以把鸡蛋放入水中时,鸡蛋下沉;水中放入一定量的盐,当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,把鸡蛋放入盐水中,鸡蛋就上浮。

  这个实验可真有趣呀!

  一项小实验作文 篇10

  我在电视上看了一个小实验“鸡蛋浮起了”。我很好奇,心想:这么重的鸡蛋怎么能在水中浮起来呢?我决定自己动手做一做。

  首先我去厨房拿了一个杯子倒了大半杯水,又在水里放了一勺盐,盐慢慢沉入水底,我拿起筷子搅了搅,盐在水中打转,形成了一个小旋涡,过了一会儿盐消失看不见了。我拿出鸡蛋把它慢慢的放入水中,鸡蛋一下子就掉了下去,我疑惑地看着鸡蛋,心想:咦!鸡蛋为什么没有浮起来呢?电视上不是说加盐可以浮起来吗?难道盐加的太少了?我一边想一边把鸡蛋夹出来。然后又在水中加了两勺盐,我想:这次加的`盐应该够了吧?鸡蛋应该能浮起来了吧?我再一次拿起鸡蛋放入水中,可鸡蛋又沉下去了,我以为又失败了,很失望。没想到鸡蛋像气球一样晃晃悠悠地浮了上来,翻了个身躺在水面上。

  我十分高兴,急忙去叫爸爸,爸爸来了后给我讲了这其中的科学道理:当盐水的比重比鸡蛋的比重重时,鸡蛋就可以浮起来。

  这就是科学,它有趣而神秘。我们应该多了解科学知识,让我们的生活更加丰富多彩。

  一项小实验作文 篇11

  叮铃铃,叮铃铃上课了,同学们把自己准备好的实验材料拿出来,期待着赵老师给我们上有趣的实验课。

  赵老师一进门就搬了一个桌子放在黑板前面,选一位同学上讲台做个实验。老师说:“贺艺博,今天把这个任务交给你。你上来做这个实验吧!”贺艺博就拿上他准备的实验材料上讲台。他介绍了做这个实验要用的材料:一个生鸡蛋,一根筷子,半袋盐,一个大杯子和一块布。然后,他拿起一颗鸡蛋,问我们:“你们知道这是什么吗?”大家异口同声道:“知道,这是鸡蛋。”他又问:“把它直接放进水里,能浮到水面上吗?”“能”,“不能”有两种不同的回答。那我们试试吧,于是他拿一颗生鸡蛋放到清水里,结果鸡蛋沉了下去了。贺艺博又问:“你们知道把鸡蛋放在盐水里能浮起来吗?”于是他在清水里加盐,盐加的差不多时,他又拿筷子搅拌,许多同学有的站在椅子上看,有的大喊大叫,有的冲过去帮忙,大家眉飞色舞,兴奋不已,就在这时他的鸡蛋浮了起来,教室里一片热烈的掌声。

  通过做这个实验,我明白了一个道理,鸡蛋的'密度比清水大,所以会沉下去,鸡蛋的密度比盐水轻,鸡蛋就会浮起来。真是神奇的魔水呀!

  一项小实验作文 篇12

  今天,周老师要给我们做一个烟雾泡泡的实验。可是,我只看见我们平常用的水、洗洁精,糖和双面胶。心想:这烟雾从何而来呢?

  首先,周老师把广告纸做成了一个圆筒,接着把水倒入碗里,紧接着把洗洁精倒了一些,再舀了两勺糖放进去,然后进行搅拌。我想:这时候可能会发生化学反应,就有烟雾冒出来。可是周老师搅拌了好久,连烟雾的影子也没有。周老师又拿出一张废纸折成了纸条,接着用打火机点火放进广告纸里面。周老师让我们数到十后,将纸条拿出来。再轻轻一吹,泡泡就诞生在我们眼前了。

  看到泡泡的一瞬间,我整个人都蒙圈了。泡泡里硝烟滚滚。周老师把泡泡戳了几下,才把泡泡戳破。这到底是什么原因让泡泡如此牢固呢?后来周老师告诉我们,这个泡泡比普通的'泡泡要大,要牢固的原因是因为里面加糖了。糖里面有一种物质跟有洗洁精的水发生了反应,使吹出来的泡泡更大,更有韧性。

  这个小实验真有趣!

  一项小实验作文 篇13

  今天,老师拿缌—块像石头—样的东西问我们:“我拿的是啥?”我们都没回答出来。接着老师介绍说:“是胖大海。”我不解地问:“老师,为什么叫胖大海呢?”老师微笑着说:“因为泡在水里会变大。”

  胖大海表面粗糙,像橄榄球,它很小只有两厘米,相当于我的姆指头那么大。我闻了闻,有—股中药的味道。它的样子很奇特,两边尖、中间鼓,捏上去就像核桃皮—样硬。

  首先老师拿来三个杯子,案霰子里放了—颗胖大海,接着往杯子里倒入开水。然后把我们分成三组,让白楣鄄—个杯子看看胖大海的变化。不—会儿,胖大海就像喝了很多水—样,不断地吐泡泡,又过了—会儿,或许是喝得太急了,把衣服都撑破了,肚子里有像棉花似的东西露了出来。咦!胖大海有了脚手,最后,脚手不见了,变成了一个软软的棉花。过了几分钟变大了两倍,又过了几分钟又变大三倍。

  原来的胖大海只有拇指头那么大,而现在的`胖大海足足有拳头那么大了,似乎马上要撑满了整个杯子。

  这时的胖哥就像—只胖胖的水母,这是奇妙的科学知识啊!

  一项小实验作文 篇14

  今天上作文课时,周老师手上拿着白糖、玻璃瓶、水、洗洁精等。我好奇地问:“周老师,今天您又要干啥呀?是要给我们做实验吗?”周老师点了点头,笑着说:“是的。”

  周老师先把水倒入到玻璃瓶里,接着把卡纸做成了吸管的形状,紧接着把洗洁精和糖加入到玻璃瓶中,进行搅拌。她再拿起一张废纸折成纸条,用打火机点燃,放入到“吸管”中,大约十秒钟后,把纸拿出来,轻轻地吹了一下,一个浑浊的大泡泡就出来了。就在这时,调皮的文思翰活生生地把这个泡泡捏破了。看,他的手上沾了好多好多的烟雾。这种泡泡跟别的泡泡不一样,这种泡泡其实很不容易破,每次吹的`时候都会往下垂,显然这种泡泡比别的泡泡要重一些,烟雾泡泡真是一个神奇的泡泡。

  周老师告诉我们:烟雾泡泡为什么能持续的时间长,还不容易破裂呢?是因为在混有洗洁精的水中加入了糖,这样吹出来的泡泡就更有韧性。听了周老师的讲解,我们恍然大悟。

  这个实验真有趣!回家后,我自己也要做一做。

  一项小实验作文 篇15

  今天,我来蒲公英上作文课,看见讲桌上面有白砂糖、玻璃瓶、水、洗洁精、打火机和卡纸。我觉得很奇怪,就问:“周老师,今天我们要做什么呀?”周老师说:“今天,我们要制作烟雾泡泡。”老师的话音刚落,我们就高兴得一蹦三尺高。

  老师先把洗洁精放入水里,再把白糖也放了进去,一起进行搅拌,接着把卡纸卷成圆筒放入到瓶中。用打火机点燃纸条后放入圆筒中,大约十秒钟后拿出来。最后,周老师轻轻地吹出了一个浑浊的、向下垂的.泡泡。这个泡泡怎么了?我们平时吹的泡泡总是向上的。就在这时,文思翰把泡泡戳破了,有一股火药的气味,吓死我啦!

  后来老师告诉我们不是火药味,是烟味。接着,周老师告诉我们:烟雾泡泡为什么能持续的时间长不容易破裂?是因为在混有洗涤剂的水中加入了糖,这样吹出来的泡泡就更有韧性了。

  听了周老师的讲解,我们都恍然大悟了。我真想每天都上实验课!

  一项小实验作文 篇16

  今天,周老师说要教我们做烟雾泡泡。可她只拿了一瓶洗洁精、一个碗、一张纸和一些白沙糖。我想:这怎么能够做出烟雾泡泡呢?

  首先,周老师把广告纸卷成了一个圆筒,然后用双面胶把它粘上。再把水里放了一点洗洁精和两勺白砂糖。我想:这时可能会发生化学反应出来烟雾出来吧!可是周老师搅拌了好久,连烟雾的影子都没看见,只有几个小泡泡从玻璃瓶里冒了出来。周老师又拿出一张废纸把它折成一个长条,再用打火机把废纸点燃,放入到圆筒里,等了十秒钟后,拿出纸条,轻轻一吹,一个泡泡就出来了,泡泡里面充满了烟雾。旁边的`同学用手把泡泡戳了一下,竟然没破。他又用指尖戳了一下,泡泡破了。只见里面的一团白雾一下子就窜了出来,同学们大叫:“哇,美丽极了。”

  后来,周老师告诉我们,烟雾泡泡比普通泡泡要大,要牢固的原因是因为里面加了糖,糖跟洗洁精水发生了反应,这样吹出来的泡泡就更大、更有韧性。

  这个实验真有趣,我希望周老师能够天天给我们做实验。

  一项小实验作文 篇17

  星期天,我去了金笔那儿,老师说要给我们做个小实验。

  上课了,老师首先取出一个白色塑料袋,神神秘秘地从里面取出了一个杯子,从杯子里拿出一个用卫生纸包着的鸡蛋,又拿出一个汤匙,最后拿出一袋食盐。大家伙议论纷纷:“老师是不是给我们做饭呀?” “不可能,不可能,没有锅怎么做饭?” 还有人插嘴道:“也没有火呀!”……老师说:“静一静,我们今天要做的实验是‘会潜水的鸡蛋’”。什么?鸡蛋还会潜水?真是天大的笑话,我们吃过的鸡蛋就没见过在水上漂的,难道鸡蛋是汤圆?我坚决地说:“不可能”!老师立刻就把我叫上了讲台。我把水杯放在讲桌上,然后端起水壶就往杯子里倒水。接着我小心翼翼地把鸡蛋放在水杯里,鸡蛋就像“水雷”一样潜入海底,没动静了。对!那我就叫他“潜水员”吧!“潜水员”潜下去了,老师让我往里倒了点盐,我拿汤匙搅动,鸡蛋也没浮起来。老师让我多倒点,我又往里倒盐,只见像瀑布似的白盐倒入了水里,我忽然想起了李白的'“飞流直下三千尺,疑是银河落九天的”诗句。杯子里的盐像铺上了一层白色的地毯,我继续往里倒盐,并不停地搅拌,可是“潜水员”动静仍然不大,好像睡在地毯上挺舒服的。我们疑惑起来,老师的眉头也紧紧皱起来,同学们鼓励我继续倒盐,我又倒了些盐,拿汤匙继续搅拌,忽然奇迹发生了,“潜水员”醒了,伸了伸懒腰,摇晃了几下,浮了起来。轻飘飘的鸡蛋按都按不下去。同学们有的尖叫,有的欢呼,还有的高兴地跳了起来,瞧!鸡蛋真的会潜水呀!

  老师笑容满面地说:“今天这个实验就是告诉我们,盐水的浮力比清水的浮力要大很多。”

  一项小实验作文 篇18

  我在《百科全书》上看到,往杯里撒上盐,再放进去一颗鸡蛋,鸡蛋就会浮起来。我便想:鸡蛋那么重,而且也不是空心的,能浮起来吗?我便想做一次实验。

  实验开始了,我首先准备了一个鸡蛋,一个透明玻璃杯,食用盐,一双筷子和热水。接着把热水倒进玻璃杯内,然后我又小心翼翼地把鸡蛋放入水里,我想鸡蛋一定会粉身碎骨吧!谁知一松手,鸡蛋就慢悠悠地落在水杯底,好像一个睡着的宝宝。这时我才松了一口气,然后又把盐一点一点放入水里搅拌,水越来越浑浊了,可是蛋宝宝依然安静地躺在水底“柔软的床上”,一点浮起来的意思也没有。

  这时,我心中有点儿疑惑,难道鸡蛋浮在水面是假的吗?在一旁的妈妈看到了,她说:“你再多加点盐试一试。”我按照妈妈说的又开始加盐,一次、两次、三次……我又把盐水搅拌一下,这时奇迹出现了,鸡蛋像个醉汉一样,晃晃悠悠,忽上忽下。它又像一个刚睡醒的小娃娃,我好奇地轻轻一按,它就回到了水底,一松手,鸡蛋宝宝又调皮地浮起来了。

  我连忙喊来妈妈,妈妈您快来看,我的蛋宝宝浮上来了,我激动地拍手欢呼,“我成功了,成功了!”这时我心潮澎湃,内心有说不出的高兴,久久没有平静……妈妈看到我开心的.样子,竖起了大拇指连连称赞。

  通过这次科学实验,我明白了一个道理:鸡蛋在盐水中能浮起来,是因为盐水的密度比生鸡蛋密度大,所以鸡蛋可以浮起来。我要努力学习,掌握科学知识,去探索世界的奥秘。

  一项小实验作文 篇19

  语文课上,老师介绍了一项小实验——会“跳舞”的小纸屑,我很好奇,带着兴奋的、期待的心情,开始准备了。

  我先准备了实验材料:一把塑料直尺、一支塑料外壳的圆珠笔、一支铅笔和一张白纸。

  实验开始了,首先把一张白纸撕成纸屑,接着把塑料尺子放在头上摩擦,摩擦的时候还发出了“咯吱”、“咯吱”的声音,就这样摩擦大概不到一分钟的时间,接着迅速将尺子放到离碎纸屑不到一厘米的地方,纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺子上粘,好像被施了魔法一样,真是太不可思议了!然后我又拿出准备好的圆珠笔,用同样的方法,小纸屑又一次跳起舞来,我兴奋极了,小心脏“扑通、扑通”也跟纸屑一样快速跳着。最后我又用铅笔重复之前的'方法,可是却没有看到纸屑和前面两次一样“跳舞”。

  这是为什么呢?外婆在一旁告诉我:“因为直尺和圆珠笔都是塑料,和头发摩擦的时候会产生静电,是静电把小纸屑吸上来的,铅笔的外壳是木头,不会与其他物体产生静电,所以就不会被吸上来”。听到这里我恍然大悟,原来我们的生活中还有很多我们眼睛发现不了的奥秘。

  通过这次实验让我认识到,科学世界有太多有趣的知识值得我去探究,我决心努力学习文化知识,长大争当科学家,为祖国增光!

  一项小实验作文 篇20

  我的生日快到了,妈妈给我的生日礼物是——一个实验盒,我打开实验盒,哇!里面有好多实验,我选了一个叫——人造雪的实验,让我们开始做实验吧!

  实验之前我开始准备材料,一包树脂,2个量杯,一个取样勺,一个搅拌棒,一些清水。首先在一个量杯中加入20毫升清水,接着在另一个量杯中加入一小勺的树脂,然后把20毫升的清水小心翼翼地倒入装有树脂的量杯中。我边倒边想,把水和树脂放在一起还是水吗?还是爆炸了?还是变成什么颜色了?最后,我用搅拌棒了五秒后把杯子倒过来。哇!水竟然凭空消失了。变成了洁白如玉,晶莹剔透的`松软的海绵体了。我又把它放入冰箱冰了30分钟,拿出来一看,跟真的雪没两样。

  这个实验的原理就是,白色粉末是高吸树脂,可吸收相当于本身体积100分倍以上的水分。婴儿的纸尿裤里面的材料其实就是高吸水树脂。

  生活中的科学无处不在,科学源于生活,只要我们勤于探究,就会发现很多科学趣事。

  一项小实验作文 篇21

  今天好无聊啊!我突发奇想,可以做个小实验,我和爸爸在手机上搜了搜,我们决定做这个实验——瓶子吹气球。

  我们首先准备材料:瓶子、气球、漏斗、柠檬酸、小苏打、勺子和清水等材料。爸爸宣布:“实验现在正式开始!”第一步,在瓶子中加入四分之三的清水。第二步,把漏斗放在瓶子口,取两勺柠檬酸加入清水中。第三步,把漏斗放在气球口,取两勺小苏打倒入气球中。第四步,把气球套在瓶子口上。第五步,把气球倒过来,让小苏打和柠檬酸互碰。这样气球就吹起来了。实验成功了!

  气球为什么会吹起来呢?因为碱性的`小苏打碰到了酸性的柠檬酸,发生了化学反应,产生了大量的二氧化碳,充满了气球。

  虽然这只是一次小实验,却在我的人生道路中留下了深刻的印象。我喜欢这样的小实验,它让我懂得了更多的科学原理。

  一项小实验作文 篇22

  我从小就爱研究事物。特别是对新鲜的事物,更是感兴趣。今天我做了一个泡泡水的实验,特别好玩,特别有趣。

  首先,我准备了一块肥皂、一杯水、几个曲别针。我先在肥皂上刮下来一些沫儿,注意要刮的细腻一点儿。然后,把肥皂沫儿放在一个水杯里,再加入一些水。接着,我拿了几个曲别针,把它们打开,把曲别针连成一串,把最后一个曲别针围成圆。我开始吹泡泡了,试了几次,吹出了泡泡,但很快就破了,没成功。我有了一个大大的问号,是不是泡泡还不够多,还是曲别针没别紧?

  我先看了看曲别针,没有坏的地方呀!那就是泡泡还不够多。我忽然想到:我洗澡时用的沐浴露泡泡很多。于是,我拿来沐浴露,往杯子里挤了几下,又搅了搅。我又试了一下,果然一下吹出了许多泡泡。我赶紧叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得还欢,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟问我:“这一次为什么能吹出泡泡?”我告诉他:需要仔细观察,认真思考,多去实践,才能解决问题。啊!我太开心了,我不仅成功了,还从中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的浓度必须要很大,这样吹出的泡泡不仅大,而且不会破。

  科学太神奇了!生活中有无数的'奥秘,等待我们去探索。我还要去做更多的小实验,去了解更多的科学奥秘。

  一项小实验作文 篇23

  听说保鲜膜能做降落伞?可我只听说过保鲜袋能做降落伞的,保鲜膜就算能做但它能飞么?那就让我来验证一下吧!

  首先要准备这些材料:彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。现在实验可以开始了!第一步,把线剪成长度相同的'四段。第二步,用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的四个角上。第三步,用彩纸折一个小纸盒子(要放得下重物)。第四步,把保鲜膜上的四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一个小号的长尾夹就够了)。第六步,把做好的降落伞向上抛起来,看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒)?

  当我把降落伞抛起来时心里想:“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到,不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声,激动的说:“飞起来了!飞起来啦!

  一项小实验作文 篇24

  星期五的晚上,我关上灯,准备睡觉。当我脱掉毛衣时,听见噼噼啪啪的响声,黑暗中还能看见微微的'火光。咦?这是怎么回事?

  第二天一大早我爬起床,就去问爸爸。爸爸没有直接回答我,而是说:“让我们一起来做个实验吧!”他找来了一把梳子和一些碎纸片。这是一把黑色的长约20厘米的长方形梳子,梳子的齿距很密集,碎纸片很细小,像小雪花那么小。我用梳子梳了几下头,然后将它慢慢靠近碎纸屑,神奇的事情发生了!梳子还没有碰到碎纸片,但就像有磁铁一样,碎纸片奇迹般的被吸到了梳子上。“这太神奇了”,我情不自禁的叫了起来。爸爸故作疑惑的看着我,问:“这是怎么回事呀,你上网查查吧!”

  这到底是怎么回事呢?我上网查阅,探究,原来,这是摩擦起电的现象。自然界中只存在两种电荷,叫正电和负电。摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果。就像脱毛衣发出的噼噼啪啪声和火光都是电子在转移。既然,摩擦可以产生电,那我们是否可以发明一种设备,通过摩擦产生电,不就可以解决很多问题了。

  科学实验真有趣呀!

  一项小实验作文 篇25

  有一天我在家里做了一个观察实验。

  首先我准备了一个胖大海和一杯水。接着我把胖大海轻轻地放在水里它就慢慢地浮了起来像一条小船行驶在水面上。过了几分钟“小船”变大了沉到了水里身体也裂开了像一艘又宽又大的潜水艇在海里仔仔细细地寻找宝藏。这时水开始变得有点儿黄。

  又过了几分钟胖大海越变越大水也越变越黄。只见胖大海变成了一艘超级“战舰”在一层迷雾之中缓缓出现那霸气十足的姿势仿佛是在昭告:“这是我的领地谁也不能侵犯!”

  啊胖大海太神奇了!通过这次观察实验我明白了不管做什么事情只要你用心观察就会有意想不到的.收获。原来不起眼的“小个子”也可以变身成“大巨人”呀!

  一项小实验作文 篇26

  今天我和妈妈做了一个小实验。

  首先我准备好了材料:小苏打、白醋、空瓶子。接着放两勺小苏打和适量白醋进瓶子里。不过一会儿我们就能看见一个个白色的小气泡好像我们平时爱喝的雪碧我还闻到了一股酸酸的剌鼻的味道。随着气泡慢慢地上升我还听到“呲呲”的声音。这就是小苏打和白醋混合产生的化学反应产生的气体是二氧化碳。我还在瓶子口套上一个气球产生的气体会使气球鼓起来好玩极了!

  做完实验妈妈告诉我:小苏打和白醋混合成的液体可去除污渍是我们生活中的'小帮手。我和妈妈约定好了用原来的这些材料尝试用不同的方法去做一个更神奇的实验———“点水成冰”你是不是也很期待呢?

  一项小实验作文 篇27

  今天我和爸爸做了一个有趣的小实验。

  首先我和爸爸准备好一个盘子、一个空矿泉水瓶、一杯热水和一杯凉水。

  接着我往盘子里倒满凉水。爸爸帮我往空矿泉水瓶子里倒满热水。因为热水很容易把瓶子烫变形所以这一步我请爸爸来帮忙。只见他把瓶子里的热水倒掉后迅速把瓶子倒立在装满凉水的盘子中。

  我悄悄地跟爸爸说见证奇迹的`时刻到啦!

  我在观察中发现凉水进入瓶子后慢慢往上升。可过了一会儿水升到一个高度就静止了。我想:怎么水不再往上升了呢?是不是盘子里的水不够多?我又往盘子里加入凉水但水还是没有往上升。这可真奇妙呀到底是什么原因呢?

  我带着这个疑问去《十万个为什么》里寻找答案。原来矿泉水瓶在加热后倒放于凉水中这时瓶内温度骤降气压变小瓶内的气压小于大气压凉水就会被压入瓶中。

  一项小实验作文 篇28

  一个有趣的小实验,青蛙的眼睛能看到不动的东西吗?

  对这个我十分的好奇,准备做一个小实验,来证明青蛙到底能不能看见不会动的东西。

  首先我准备了一个方方正正笼子,然后我把一只活泼好动的'小青蛙装在笼子里。现在就差几只让人讨厌的苍蝇了!我拿着苍蝇拍,高高地抬起手臂,等待苍蝇停靠在地板上休息的时候,猛地向下一拍,收获了青蛙的食物。接下来我把死了的苍蝇用小铲子放在青蛙面前。可是青蛙一动不动的像一个石像般蹲在笼子里。我心想:“难道青蛙现在肚子还不饿吗?”我打算静静地观察一段时间。10分钟过去了,青蛙还是安安静静地看着前方,对眼前的事物爱答不理的。

  就在这时,忽然一只不速之客,从笼子的缝隙飞进了青蛙的领地。这时青蛙眼疾手快地纵身一跃,同时闪电般的伸出它那长长的舌头,把苍蝇卷进嘴巴,一下子吃进了肚子里面去了。

  看见这一情景,我知道了原来青蛙并不是不饿,而是他没有看到我给他准备的食物。它对飞行中的动物看的更加清楚。

  这个实验真的是太有趣了!

  一项小实验作文 篇29

  为什么鸡蛋能浮出水面呢?我十分好奇想做一个实验!有可能就破解了它的奥秘呀!

  我兴冲冲地跑进厨房,拿了一双筷子,一小袋食盐和一根搅拌棍,又小心翼翼地从橱柜上取下一个圆滚滚的生鸡蛋。实验终于开始了!

  我往玻璃里倒入水,瞧!鸡蛋怎么还没浮上来呀!我朝实验材料看了一下,顿时目光停在了那一小袋食盐上。

  接着我用小勺舀了一些食盐放入杯中,鸡蛋瞬时变得快活起来,好像在欢乐地跳着舞,但是鸡蛋还没有浮出水面。我又放了一些食盐用搅拌棍轻轻地搅了几圈。你们看鸡蛋慢慢露出水面,像胖娃娃露出来的`小脸蛋。

  经过这次有趣的实验,我突然破解了这个奥秘:原来是因为物的重量小于水的浮力,物体所以就浮上来了。水是看密度的,我们在水里加盐时,增加了水的密度,鸡蛋就会浮出水面。

  一项小实验作文 篇30

  今天,我听同学们说了一件怪事——鸡蛋放到盐水里就可以浮起来。我半信半疑,决定要验证一下。

  我先去厨房,找到一个圆溜溜的鸡蛋和一袋盐,又找来一个杯子,还有一根筷子,一切准备就绪,实验开始了。我先往杯子里倒入清水,再放两勺盐,用筷子搅拌,然后把鸡蛋放进杯子里,只见鸡蛋沉入了水底。这时,我有点担心,这个实验会不会失败呢?“是不是盐放得不够多呢?”我自言自语道。于是,我又放入几勺盐,用力搅拌,让盐完全融化,接下来的情景让我震惊。鸡蛋娃娃浮到了水中间,慢慢地,像一个害羞的小姑娘似的,露出了她的'半个小脑袋,我高兴极了。

  我百思不得其解,想知道其中的奥秘。于是,我反复查阅资料,终于得知了鸡蛋浮起来的原因:当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来。

  大自然真是太神奇了,通过这次实验,我不仅收获了知识,而且也收获了快乐。长大了我要当一名科学家,探索更多的奥秘,造福人类!

  一项小实验作文 篇31

  纸片能够托住水吗?纸片那么薄,又不能借助其他工具和外力,要想让一杯倒过来的水不流出来,这怎么可能呢?我虽然有一肚子疑惑,但还是找来了材料准备试试。

  我先找来一个上下一样粗的玻璃杯和一张纸,接着,把水满满地倒入杯中,然后拿起纸,放在杯子上,使劲儿按了一下,最后快速地把杯子翻转过来,观察流水的情况。整个过程我的心里忐忑不安,是否能顺利地完成这个小实验。

  我小心翼翼地移开了手掌,纸片没有被水冲开。我又拿着水杯走了几步,纸片依然稳稳地托着水。我还试着摇了摇水杯的身子,纸片依然像胶一样牢牢地粘在杯子上,纹丝不动。

  这让我百思不得其解。于是,我跑去问爸爸,爸爸笑着告诉我:“这是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子里面的`水完全地闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外的大气压的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里面的水,自然不会再有水流出来了。”

  我终于知道了“纸片托水”背后的奥秘,这实在太有趣了!我以后还要多做这样的实验,丰富我的课外知识。

  一项小实验作文 篇32

  同学们,你们一定都知道水有浮力,那你们知道水的表面有张力吗?

  暑假的一天,我闲来无事,在装满水的杯子里放硬币玩,硬币就像一个可爱的娃娃,躺在水里睡大觉,而水面却没有一点反应。我心想:是不是我水装得不够满?于是,我把水装得满满当当的。接着,我继续放硬币,两个、三个。水面微微凸起,却始终没有溢出水来。但放到第五个时,水面好像吹了一个小气球,鼓出了一个弧形,好神奇啊!我既兴奋又紧张,六个、七个、八个,水面越来越鼓,好像被什么东西顶起来似的`,我屏住呼吸,放了第九个、第十个,水居然还没溢出来,这令我十分惊讶。我小心翼翼地放入第十一个硬币,杯子的侧面抵触了小水珠,水终于溢出来了。

  我疑惑不解,这是什么原理呀?我查阅了书籍,这才恍然大悟,原来,水的表面有张力。生活中处处有科学,只要细心观察,就会有所发现。

  一项小实验作文 篇33

  今天,我在补习班里做了一个有趣的实验——飞纸片的实验。

  首先,要准备一张A4纸,一把尺子。

  接着把纸片撕得七零八落,变成一个个小小的雪山。然后把尺子放在头上摩擦,我突然就感到了一阵阵疼痛。我没摩擦一会,就把尺子放到纸片上方,可纸片纹丝不动,我很紧张,我看了看旁边的同学,别人是把尺子摩擦至发热为止,原来如此!我又把尺子放在头上摩擦了四五下,这时候尺子有一点点发热了。我把尺子放到纸片上方,纸片像一只只蝴蝶在翩翩起舞,飞到了纸片上,又像个宝宝在妈妈的怀抱撒娇不肯下来!可好玩了!

  我看向别人,哇!一个同学的尺竟然能让拇指那么大的.纸片站立!我又看了另一个同学,他好像在控制机器人,他能让小纸片走路、跳舞………。

  “为什么尺子能让纸片飞起来呢?”我好奇地问老师。“因为尺子和头发摩擦起电,静电具有吸附作用,才会让纸片飞的呀!”

  原来生活中有许许多多的科学,我们要去观察。

  一项小实验作文 篇34

  今天,我做了一个实验,叫盐水浮鸡蛋。

  实验开始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我还特地嘱咐了一句:“一定要接温水哟!”接着,我把鸡蛋放入水中,然后把最重要的道具“盐”倒了进去,弟弟在我旁边蹦来跳去,非常开心。看来,这个实验还是蛮有趣的。我再用一根一次性筷子搅拌,让盐与水融为一体。之后,水变得浑浊了,还有的盐臣在杯底,像一堆白白的.雪。我又使劲搅拌,搅拌了好久好久,“啊。鸡蛋浮起来了!”我和弟弟开心地蹦来跳去。当然,爸爸妈妈也很开心,因为我完成了这项有趣的实验。

  我很想知道鸡蛋浮起来的原因,所以我问了妈妈,妈妈说:“这是因为盐水的密度大于清水的密度。”哈哈,原来是这样的,我这才知道原因。

  今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家听爸爸讲故事都有趣,因为今天有家人的欢笑声和有趣的实验。

  一项小实验作文 篇35

  一天,我从电视上看到有人在跳伞,这时我心想为什么降落伞可以让整个人慢慢降落下来呢?于是我报着好奇的心情准备亲手做一个。

  首先,要准备必不可少的材料:一张A4彩纸,一个袋子,彩笔和贴纸。然后就可以开始啦!先把A4纸折成一个正方形方框,再用贴纸把袋子的四个角粘在方框的四个边上,最后可以在袋子或方框的四个边上画上一些装饰的图案,这样一个蘑菇似的完完整整的降落伞就做好啦!

  现在做好了降落伞,到了实验的时候了,我们首先在方框里放上一些重物,然后将袋子弄整齐,最后拿到高处进行放飞。在放飞的`同时我们可以看到刚开始伞降得很快,但后面降落伞还是变慢了。为了能更好的实验,我又放了一些重物,最后还是成功了,事实证明,降落伞可以让降落的速度减慢,达到逐步落地的效果。

  科学的力量是多么强大啊!也希望通过更多的发现和实验,去发现更多的事物让社会发展可以越来越好!

  一项小实验作文 篇36

  叮叮叮,实验课堂又开始了,这次我们做的实验是迷你版的穿越火线,这个就是拿一铁箍去绕另一根做着造型的铁丝,当碰到铁丝,蜂鸣器会拉响警报,小灯泡会发亮,听着是不是很好玩呢,那接下来我就来介绍一下吧。

  这个实验要准备的材料有蜂鸣器、小灯珠、电池、铁丝、导线。先要固定电池盒在板上,再装灯珠、蜂鸣器,然后装火圈,接着就是插立柱、装火线,最后装导线,调整。看视频里的小哥哥装这个好像很简单,看完了视频我也开始实验了,然而发现,这操作并没有我想象的那么简单。我只安装了一个电池盒,后面就束手无策了,还好这时候有老爸来帮忙,他帮着我一起拼搭这装置,老爸一边看着图纸,一边拿着螺丝刀,东拧拧,西拧拧,不一会儿,这装置就搭成了,我迫不及待地拿着铁箍去碰铁丝,却发现只有蜂鸣器发出了刺耳报警声,可小灯珠却一点反应也没有,我们猜测着是不是小灯珠的正负极装反了,于是,老爸又卸掉重装,我又去试了下,小灯珠依旧没亮,这下我们都纳闷了,这是怎么回事呢?爸爸还在看着图纸,我也在视频里反复地看着,生怕错过一个环节。正当看累我扭了下脖子突然发现还有一根导线静悄悄地待在桌子上,我问老爸:“是不是还有一根导线没接呢?”“对啊!”老爸一看导线一边查着图纸,终于发现了这个问题,我们把这根导线同铁丝相接,再在小灯珠处连接。我又试了下,这下小灯珠亮了起来,蜂鸣器也开始了工作,这次我听到的蜂鸣声感觉不再刺耳,甚至觉得有点好听。

  实验成功了,我开心得手舞足蹈,玩了几次后,我向妈妈宣战,看谁先穿越这个火线不发生警报和亮灯。一遍又一遍,我和妈妈玩得不亦乐乎,难分胜负。

  穿越火线听着是不是很好玩呢?听了视频里小哥哥的介绍知道了这个实验的原理是铁丝圈与线路中的.铁丝碰触时,电源通电,灯珠就会发光、蜂鸣器会发出警报,当安全线穿越过后,电路断开。

  大自然中的科学太奥妙了,你是不是觉得这个实验很有趣呢?感兴趣的话我们一起来做一做,玩一玩。

  一项小实验作文 篇37

  听闻生活中看不见、摸不到的空气可以占据空间。为了检验它是否真实,我就做了一个实验—空气能占据空间吗?

  带着这个疑问,我满满的好奇心像海水一样流出。做这个实验需要的材料有:一个透明塑料杯、一个塑料盒子、一张纸、胶带和打气筒。我们首先要把一张平平整整的纸揉成一团,我心里暗暗的想:这团纸如果添上些颜色,就有点像圣甲虫的`粪便了。想到这儿,我连忙摇摇头接着做实验。接着,我用胶带将小纸团贴在杯子的底部,像用皮筋把两捋头发系在一起。然后在杯子上打了一个小洞,我生怕把它扎疼了,小心翼翼的扎了下去,扎完了我还对它说:“对不起哦,杯子妹妹。”然后再把这个杯子慢慢放入水中,我真希望它会游泳。最后从小洞里打气进去。神奇的事情发生了!一个个小泡泡冒了出来,水位也开始渐渐上涨。当我拿出杯子,我惊讶的合不拢嘴:纸团真的没有湿!

  原来空气真的可以占据空间,原来科学这么神奇!

  一项小实验作文 篇38

  我的好奇心很强,最近几天,我听说盐水可以让鸡蛋浮起来,我想做个实验。

  首先要准备两杯清水,一些盐,一个勺子,一个空杯子,一根筷子,三个鸡蛋。有个这些材料,就可以做实验了。

  实验开始了,一号鸡蛋选手迫不及待地跳进了水中,心想,我一定要浮起来啊!我一定要浮起来啊!可是不幸的是它沉到了水底。接着,我想看看鸡蛋浮起来的样子,于是,我再另外一杯清水里加了一勺盐,二号鸡蛋选手跳了进去,但是它也沉到了底部。我想:为什么它没有浮起来呢?是因为加的盐不够吗?于是我又加了四勺盐,可鸡蛋还是没有浮上来。我百思不得其解,这个时候,突然观察到,我刚才加的盐大部分都沉到了杯子底部,是不是因为盐没有溶解的缘故呢?于是,我用筷子使劲的搅,让盐溶解了,鸡蛋终于漂浮了上来。“我成功了,我成功了”,我高兴地一蹦三尺高。看着一个沉在清水底部的鸡蛋和漂浮在盐水上的鸡蛋,我陷入了沉思:如果我倒入一半盐水,一半清水,会发生什么呢?于是,我倒了一半的盐水,三号鸡蛋选手如同跳水运动员一般跳入水中,再慢慢的.加入清水,最令我不可思议的是,鸡蛋居然浮在了中间!为什么盐水可以浮起鸡蛋呢?我马上打开了《百科全书》,看见原来是因为盐水的密度比鸡蛋大,所以可以浮起鸡蛋。

  科学的力量真伟大呀!

  一项小实验作文 篇39

  今天,我做了一个小实验,它的名字是——摩擦起电。会发生什么事呢?我们一起去看看吧!

  实验需要准备的材料有:塑料直尺、A4纸。

  我先把A4纸撕成碎片,十指配合,不一会儿,纸片就粉身碎骨了。撕好的碎纸片好像美丽的雪花。接着把尺子放在头上摩擦,大概二十下左右,摩擦的时候感觉头皮上有很多小虫子在咬我,痒痒的,一点也不舒服。然后我把微微发热的尺子放在碎纸片上方,神奇的`事情发生了,小碎片旋转地飞上去,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,稍大一点的碎片就立起来了,左右扭动,像一个活泼的小孩在跳机械舞。再大一些的纸片纹丝不动,好像天大的事儿也不能影响它睡觉。我的实验成功了,我一蹦三尺高!

  纸片为什么会“跳舞”呢?我十分好奇,于是我上网去查资料,原来,塑料与头发摩擦能产生静电,这种静电具有吸附力,这才造成碎纸片“跳舞”的场面。生活中有很多奥秘,需要我们细心观察。

  一项小实验作文 篇40

  偶然间我在网上看到一个神奇的视频,一个气球凭空变大了,我根本不相信这能实现。妈妈知道后,让我亲自动手实验下。妈妈拿出柠檬酸、瓶子、气球、小苏打和水,让我做实验。实验开始了,第一步,我先把水倒一点到瓶子里面,第二步我再把柠檬酸倒一点到瓶子里,这时你就会发现瓶子里面会有一点点汽水的样子。第三步最关键了,就是把小苏打倒进气球里,然后快速把气球套在瓶子的瓶口。这时你就会发现气球越来越大。实验成功了!我迫不及待地把这事情和妈妈说了,妈妈对我说:“你真的太棒了!”可是这个实验为什么会要柠檬酸呢?用其它的.液体能不能吹气球呢?我总是琢磨不出来。妈妈跟我说:“柠檬是酸,小苏打是碱,酸和碱反应能生成二氧化碳,这个实验用醋也能成功。”

  原来每一个实验都和做手工一样,都要自己去做一下才能知道这是不是真的。正所谓实践才是检验真理的唯一途径。我们要用实验去验证我们的猜想,这样才能每天进步!

  一项小实验作文 篇41

  昨天,爸爸带我们做了一个有趣的小实验。实验材料:一只鸡蛋,一袋盐,一杯清水,一根筷子,我非常期待实验开始。

  实验开始了,只见爸爸小心翼翼地拿起鸡蛋,轻松一松手,鸡蛋像跳头运动员一样跃入水中。接着,又来了一个前空翻,然后静静地躺在水底,一动不动。我发现,鸡蛋在水中变大了,好像个大胖子,正在睡觉。

  爸爸又轻轻地把鸡蛋拿起来,把盐洒入水中,接着,爸爸拿起筷子把水搅拌一会儿,水一下子浑浊了起来,几分钟后水又恢复清澈了。

  那么,鸡蛋到底会不会浮起来呢?我们目不转睛地盯着爸爸手中的鸡蛋,爸爸把鸡蛋再次放入水中,只见鸡蛋挣扎了几下,露出了大半个脑袋,我们用手按了按鸡蛋就是不沉下去,像个调皮的`孩子。

  啊!鸡蛋终于浮起来了!经过这个实验,我明白了盐水密度大于清水,所以盐水可以将鸡蛋托住,看来小小的一个实验里面有着大大的知识。

  一项小实验作文 篇42

  我在科学课上听老师说,蚂蚁离窝很远也可以找到自己的家。我觉得这个很神奇,一直想找个机会做个实验。

  终于我在我家小区里找到了一个曲蚂蚁窝,我看见旁边有几只小蚂蚁,我兴奋地摩拳擦掌,赶紧找来了做实验的工具,开始制定实验方案,开始了我期待已久的'小实验啦。

  首先我在它们身上涂了一些颜料,之后我用小树枝把它们赶到一个地方,这个地方离蚂蚁窝很远,然后我就在蚂蚁窝旁边等着。过了一会儿,我看了看时间,发现小蚂蚁什么反应也没有,一点也不着急回家,我可替它们着急了,真想对着它们耳朵大喊“回家啦!”时间一分秒地过去了,我发现离我蚂蚁的时间已经过去了三十分钟了,我沮丧地想:“完了,这几只小蚂蚁是回不了家了,我的实验会失败告终。”就在我心灰意冷地时候,突然,奇迹发生了,我看见这几只小蚂蚁一起回来了,它们还拿着一块蛋糕渣,像在喊着:“嘿哟,嘿哟。”这几只小蚂蚁一只也没走丢,全部回来了,真神奇!后来,我在网上查了下,原来蚂蚁走路的时候会留下一种“信息素”,所有蚂蚁会跟着“信息素”就不会走丢。

  我长大后想要当个科学家,还有很多的未解之迷让我来探索。

  一项小实验作文 篇43

  最近我在电视上看到了一个简单的小实验,所以我决定亲自来做一下这个实验。

  首先我们要准备一只白板笔、一面镜子和一盆水。接着我们的白板笔画家就要在镜子上开始作画了。只见不到一分钟白板笔画家就把画画好了。随后,我的小镜子就跳入了水中,它就像一个落水的小朋友不停地摆动着双手。这时我就在想:小镜子这么用力地摆着水,上面的画应该马上就会浮到水面上了吧!可这时小镜子却让我失望了。哎!画一点也没有浮起来。于是我便用手摇了一下小镜子,继续目不转睛地看着小镜子。不知不觉一个小时过去了,终于白板笔画家画的.画浮在水面上了,我用手轻轻地碰一下,觉得真神奇啊!

  虽然此次实验时间有点长,但我还是感受到了实验的乐趣,也让我明白了做一件事情一定要有耐心,坚持下去才会取得成功。

  一项小实验作文 篇44

  科学课上,科学老师做了一项实验——纸不会被打湿。我觉得这是不可能的事情,但是当科学老师让我们全班同学摸了摸试验后的纸,居然真的没被水打湿,这也太不可思议了!这是真的吗?我还是不死心,于是重新做了这个实验。

  做这个实验的材料很简单,一个透明杯、一卷双面胶、一张白纸、一盆清水,其中水的深度要能没过透明杯的顶部。我给实验材料们分别起了名字:透明杯选手、粘力大师双面胶、可爱小纸团。我先把时刻准备下水的.透明杯选手拿在手里,我琢磨着,透明杯选手一定想这是要把我放在水里吧。嘿嘿,怎么可能让你猜到我干什么!我并没有直接把透明杯选手放进水里,而是把白纸弄成了一把可爱的小纸团,并用粘力大师双面胶将可爱小纸团和透明杯选手底部粘在了一起。然后,把透明杯选手迅速垂直倒扣着放进清水盆。过了几分钟,再把透明杯选手迅速垂直的拿出来,我想:可爱小纸团肯定湿漉漉的了。但是我一模它们,惊得下巴都快掉了--小纸团们竟然都是干的!太神奇了,科学老师果然没有骗我!

  通过这个实验,我发现科学的力量真大啊!但为啥纸没有被水打湿呢,你知道吗?

  一项小实验作文 篇45

  “大千世界无奇不有”。有许许多多的未解之谜正在那耐心等待着人们来探索发现它呢!

  我最喜欢的语文课到了,我等着老师给大家布置作业。老师在黑板上写的作业中,其中有一项是“做实验”。

  我一回到家,就迫不及待地开始准备做实验的'材料:准备一杯水,一个生鸡蛋,一根筷子,一个勺子和一袋盐。

  首先我将生鸡蛋放入水中,鸡蛋顿时石头一般坠入杯子底下,一动也不动了,其次用勺子搅拌均匀,这时水面浮起了一层层白色水花,我目不转睛地盯着水中的鸡蛋,可是鸡蛋像个懒娃娃似的躺在被子里,丝毫不给我面子。

  正当我失望之际,忽然,奇迹出现了!我一蹦三尺高,大喊:“鸡蛋浮起来了!”

  实验成功了,我心里是满满的成就感,仿佛我是一位伟大的科学家,还有数也数不清的未解之迷等着我去解开呢!

  一项小实验作文 篇46

  听说一根普通的牙签可以在水上游得比飞艇还快,真是太神奇了。为了证实这一点,我做了一个实验。

  首先,我用一个看起来很大,适合做实验的盆接了满满一盆的水,把牙签放进水里后,牙签只是摇摇晃晃地转了几圈就沉了下去。于是我在牙签的尖头上抹了一点弹力素,再把牙签放进水中。这时,不可思议的事情发生了,小小的牙签竟然在水面上行进,虽然没有想象中的那么快,但它就像一艘行驶的船。我就加了大量的弹力素,只见牙签越来越快,变成了一艘“飞艇”,我高兴地跳了起来。

  后来,我发现物品与水的'接触面积越大就越容易浮起来,因为它受到的浮力更大,而“飞艇”能游动是因为弹力素增加了水的表面张力。

  科学是多么奇妙啊!我们现在应该好好学习科学知识,将来用自己知识为祖国做出贡献!

  一项小实验作文 篇47

  今天,一上课我就开心的要命,因为今天老师给我们做了一项实验,它叫:静电粘小纸片。要准备的材料很简单,材料有:一把尺子、扯一点小小的纸片。

  第一步,我们用激动的小手扯一点点纸,第二步,把它反复地撕,撕成很小很小的纸片,第三步,用尺子在头上或在裤子使劲的擦,第四步,用尺子往纸上轻轻的一点,纸就霎时吸了起来。哇!我们班的同学大声叫了起来,有的开心的'说:“我的天呀!这是什么科学小实验?我还第一次呢!”有的失败了,还有的既高兴又激动的说:“你快过来瞧瞧我的吸了起来了!”而有些失败的人很不服气,又尝试了一次,成功了!那些同学也跟着成功了的同学一起喊了起来,这实验真的好有趣!我真是想一直做这个实验。

  “只知道玩,不知道这是怎么回事儿,就开始玩儿个不停!”老师说道。我们放下了手中的活儿听老师开始讲原理!哦,原来我们摩擦出了静电才会吸起来!

  这真是一件奥秘无穷的科学小实验。

  一项小实验作文 篇48

  你相信吗?橡皮泥可以浮在水面上哦!今天,就来做做这个小实验吧!

  要准备的材料有橡皮泥、水和杯子。

  做实验的'材料已经准备好了,万事俱备,只差姐姐教我做实验了。第一步,拿出一个杯子,在杯子里接满自来水,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中心挖空,马上就到最后一步,我和姐姐都很紧张,当我将橡皮泥放入水中,可是因为我操之过急,橡皮泥翻了,所以空心一号失败。

  我和姐姐并没有因此气馁打算再做一个空心二号。第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中间挖空,这次挖的空心比第一次大一些,再拿着橡皮泥放入水中,它不像第一次一样直接下沉,它在水上先浮了几秒,在缓慢地下沉。空心二号失败。

  我可不想放弃,我下定决心,再做最后一次吧!第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点橡皮泥,这次我把空心挖更大了一点,最后一步,我屏住呼吸,把橡皮泥放进水中,橡皮泥终于成功飘在水上,别提我心中有多开心了,空心三号成功!原来橡皮泥沉浮在水上取决空心的大小呀!

  小实验可真有趣!一定要多动脑,多实践呀!

  一项小实验作文 篇49

  听说,有一种现象可以使水中开出花朵来,于是我决定做一个小实验,就叫它“水中花”吧!

  这次实验的材料有透明玻璃杯、清水、油、颜料和吸管,除此以外,还有一个特别重要的物质,那就是盐,而盐可以扩大水的张力。

  实验开始了,我们需要把清水倒进透明玻璃杯里。接着,就让油去和水亲密一下吧。然后再用吸管把颜料滴在水杯里,本以为颜料会沉入水底,可让我感到惊喜的是:颜料居然“消失”了。最后,盐之选手迫不及待地跳入水中,水中泛起了层层小波浪,此时“消失”的颜料居然一个个的落入水底,开出了形态各异、美妙绝伦的花朵。

  做了这个实验以后,我的知识也增长了不少。比如说水油不相融,盐水的.密度比水大等。原来,这么多的知识都藏在一次小小的实验中呢。实验真有趣,科学真伟大!

  一项小实验作文 篇50

  科学世界有着绚丽迷人的风景,使人流连忘返,我带着新奇和好奇走进了科学世界。今天我们做的就是“鸡蛋跳水”。我们准备的'工具有:一杯水、一个鸡蛋、一根筷子、一小包盐下面一起来做个实验吧!

  首先把鸡蛋放入水中。我自言自说:“千万不要流出来呀!”接着第二步把盐一点一点慢慢倒在水中,我手一直在抖而且抖的特别厉害,脸上的汗也争先恐后地流了下来,终于最后一步,我小心翼翼地用筷子摇晃着,生怕把鸡蛋丢碎掉,我摇了一会儿又放了一些盐,又开始摇了,鸡蛋慢慢地立了起来,最后又加了一点盐,我又开始不停地用筷子搅鸡蛋有点浮起来了,我有了一点成就感比世界纪录第一名还高兴。终于鸡蛋完全的浮了起来。

  我感觉自己就像一个伟大的科学家并创造了奇迹,我欣喜若狂,拍手欢呼着,因为这是我第一次做实验并完美地完成了。

  一项小实验作文 篇51

  最近,我迷上了看科学书,里面有各种各样的神奇实验。一天下午,我在科学书里面看到了一个有趣的实验“点亮小灯泡”。我想到学校之前发的物理箱里面就有这些材料。我突发奇想,要不我也来做做这个实验吧。

  于是我从书桌底下翻出了物理箱,一个声音传来了,“你在那里干什么呢?”原来是妈妈看见了,以为我在捣鼓什么东西。我答道:“我在找做实验的材料呢!”

  我先把电池、电池盒、电线、灯泡、开关、灯座拿出来,接着把电池装进电池盒,然后把红色的电线连接到开关和灯座,另外两条黑色的电线连接到灯座、开关和电池盒。都连接好了,我满心期待地打开开关,“嗒”的一声,怎么灯泡没有亮起来呢?

  我仔细地再检查了一遍,原来,我把红色的电线和黑色的电线接反了,所以不能正常通电。后来,我再把它们重新正确地连接起来。我满怀自信地拍了拍胸口说:“这次一定会成功的!”。

  真的,小灯泡真的亮起来了,妈妈笑着说:“儿子,你真棒!”此时的`我觉得很自豪。

  通过这个实验我领悟到了做每件事情都要仔细,要认真检查。每个实验都有它巧妙的地方,都有着不同的原理,这也让我对科学更感兴趣了,我以后还要做更多的实验。

  一项小实验作文 篇52

  今天,我在书上看到一项非常有趣的小实验——有孔纸片能托水。我半信半疑,于是决定亲自做一做。

  我找了一张A4纸,一个杯子,一根大头针。带着这些“武器”,来到水池边,我先用大头针把纸全都扎了一遍,然后把杯子盛满水,用扎满小孔的A4纸盖在杯口,用手托住慢慢倒立过来后轻轻松手。可是手刚一松开,纸马上就被水冲了下去。

  我想,要是不在纸上扎孔或许会成功吧!我就又找来一张A4纸,按照第一次的步骤重新做了一遍,结果又失败了,衣服上沾满了水珠。我只好满身“宝珠”地去问爸爸为什么不成功。

  我刚把这两次实验的过程详细地说了一遍,爸爸也来了兴趣:“把A4纸换成卡纸试试,我来教你。”我听了赶紧去找卡纸。爸爸先把杯子盛了一半水,接着用大头针在卡纸中间扎了很多小孔,然后把卡纸平放在水杯口,最后用手托着卡纸忽地来个倒立。只见爸爸的手轻轻地离开卡纸,慢慢地,手完全离开了杯口。此时,奇迹出现了,卡纸居然没掉下来,里面的水也没从小孔里流出来!

  我满脸疑惑地问爸爸,这是为什么?爸爸笑了笑说:“你看杯子里面没有盛满水,杯子里面也有空气,当杯子里面的空气和水的压力同外面的空气压力是一致时,卡纸就不会掉下来了。你第一次和第二次都用的是A4纸,A4纸太薄,容易湿透,所以你前两次的试验都失败了。为什么水不会从小孔里流出来呢?那是因为水的张力,才留不下来,这和雨伞上有小洞,不会漏水的道理是一样的。”

  我听了爸爸的.解释,心里既激动又高兴。按着爸爸的方法,我又做了一遍实验,同样取得了成功。

  这项实验,不仅让我长了知识,还增强了我的动手能力。这真是一次有意义的实验呀!

  一项小实验作文 篇53

  我听说水有张力,好奇心作祟,我要做一个实验验证一下水是不是真的有张力。实验的名字叫做神奇的水。准备的材料有:一张纸、一把剪刀、一个空杯子和水。

  我首先拿一张纸,剪一个和杯口一样大小的圆片。接着让杯子喝饱水,再把纸片扣在杯子上。纸片像一个顽皮的孩子,你不仔仔细细根本没法让它粘在杯口上。这一步花费了我不少时间。然后我把杯子倒过来,发现里面的.水孩子非常着急,杯子和纸片组合起来仿佛是一个坚固的牢笼,让水孩子怎么也跑不出去了。最后我小心翼翼地把杯子正过来,查看一下纸片上有没有水孩子的踪影,心想:杯子里那么多水孩子,纸片应该打湿了吧!我掀开纸片一看,纸片居然没有打湿!

  通过这次实验,我知道了水是有张力的。科学真神奇!

  一项小实验作文 篇54

  听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。

  首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。

  你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的`密度,当水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!

  实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”

  一项小实验作文 篇55

  绚丽的灯光,灵动的音乐,跳跃的水柱,营造出美轮美奂彩虹般的喷泉,这是广场和公园才能见到的景象。

  一天,我听说只要在水里加入一些东西,就能让水变成喷涌的喷泉,这样在家里也能欣赏到彩虹喷泉了!于是,我准备做一个小实验。

  实验前,先要准备好材料,需要用到的材料有:搅拌棒、搅拌勺各一支,半杯清水,少许色素,适量的小苏打、柠檬酸以及洗洁精。

  实验正式开始,先让三勺柠檬酸到放入了清水的'“浴盆”里躺着,再挤一些洗洁精就可以洗“泡泡浴”啦,小伙伴三滴色素来凑热闹啦,听到泡泡声,闻到泡泡香的小苏打也迫不及待地跳了进去。一场泡泡聚会开始了!

  小精灵们玩的开心,我在一旁正等待着奇迹出现呢。30秒过去了,1分钟过去了……水一直没有动静,我心想:实验会不会失败了呢?我正难过时,水一下子就涌了出来,然后越涌越多。哇,成功了!我的心情像一道扒开了乌云的阳光,直照心底,既兴奋又喜悦!

  做实验可真有趣啊!

  一项小实验作文 篇56

  今天,老师拿岀了—块像石头—样的东西问我们:“我拿的是啥?”我们都没回答出来。接着老师介绍说:“是胖大海。”我不解地问:“老师,为什么叫胖大海呢?”老师微笑着说:“因为泡在水里会变大。”

  胖大海表面粗糙,像橄榄球,它很小只有两厘米,相当于我的姆指头那么大。我闻了闻,有—股中药的味道。它的样子很奇特,两边尖、中间鼓,捏上去就像核桃皮—样硬。

  首先老师拿来三个杯子,毎个杯子里放了—颗胖大海,接着往杯子里倒入开水。然后把我们分成三组,让毎组观察—个杯子看看胖大海的.变化。不—会儿,胖大海就像喝了很多水—样,不断地吐泡泡,又过了—会儿,或许是喝得太急了,把衣服都撑破了,肚子里有像棉花似的东西露了出来。咦!胖大海有了脚手,最后,脚手不见了,变成了一个软软的棉花。过了几分钟变大了两倍,又过了几分钟又变大三倍。

  原来的胖大海只有拇指头那么大,而现在的胖大海足足有拳头那么大了,似乎马上要撑满了整个杯子。

  这时的胖哥就像—只胖胖的水母,卡在浴缸里岀不来了。这是多么有趣而奇妙的科学知识啊!

  一项小实验作文 篇57

  我看科学书时,书里写到,不同密度的东西会不相融合。这是真的吗?我半信半疑,想做个实验证实一下。

  实验需要准备一个大透明杯,三个小透明杯,一根搅拌棒和三种不同颜色的色素。原料准备好,实验开始了。

  第一步,我在三个小杯子里,分别加入一些清水,一些洗洁精和一些油。我在倒油的时候,手一滑,倒多了,一股浓郁的油味道在空气中弥漫。

  第二步,就需要把三种原材料用不同的颜色区分开。把绿色色素滴入清水,绿色色素就像小雨滴一样沉入水里,用搅拌棒轻轻搅动,一杯绿色的水就做好了。再把红色色素滴入油里,并搅拌均匀。然后把紫色色素滴入洗洁精里,也充分搅拌。看着准备好的材料,我心想,它们真的不会融合吗?

  到了做实验最关键的一步:先把紫色洗洁精倒入大杯里,再小心倒入绿色的.水,最后是红色的油。我耐心观察着,惊奇的发现,水、油、洗洁精分层越来越清晰,过了一会儿,红、绿、紫,各自在自己那一层一动不动,就像在静静的休息,真是太神奇了。

  做了这项有趣的小实验,我还想了解实验的原理。于是我查阅了很多书本,终于得到了答案:因为清水、油、洗洁精的密度不同,油密度最小,所以漂浮在上面,洗洁精密度最大,所以沉在下面,不会游到水面上玩耍,所以才会这样各自分层。

  科学实验真有趣,我爱科学,我希望用更多的实验,了解更多的科学原理。

  一项小实验作文 篇58

  听说在插了两根吸管的瓶子里吹气球,气球不会缩小?我想做个实验来验证一下。

  首先,我们需要准备一个大口的玻璃瓶、两根不同颜色的吸管(我准备的是红色和绿色)、气球一枚、打气筒一个、小刀一把。

  接下来我们开始实验:第一步,用小刀在玻璃瓶的盖上钻两个吸管粗细的空,分别插上两根颜色不同的吸管;第二步,将气球扎在红色吸管的另一端并将它放入玻璃瓶中,拧紧瓶盖;第三步,用"吐气大师"-打气筒对准红色吸管内充气,直到将骨瘦如柴的气球喂到肚子圆滚滚为止,然后立刻将红色吸管捏紧,然后再松开,这时候我们就会发现刚才胀鼓鼓的.气球迅速变小了。第四步,就是再重复上面的步骤,但需要注意的是这次要迅速同时捏紧两根吸管,然后再慢慢松开绿色吸管,这时候我在想气球一定也会变小,但让我吃惊的一幕发生了,气球竟然没有变小仍然是胀鼓鼓的模样。

  经过跟妈妈的一番观察和讨论,我们发现,原来当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球内的空气被排出所以气球也开始缩小。可是气球体积缩小后,瓶子内的空气体积就会扩大,而这时绿色吸管封闭,就会导致瓶子内的气压降低,甚至会低于气球内的压力,所以我们会发现这时候的气球不会缩小。

  原来如此!我终于明白在插了两根吸管的瓶子里吹气球,气球不会缩小的原因了。实验真有趣,科学真伟大呀!

  一项小实验作文 篇59

  今天,作文社的课堂上,主角是胖大海,你别以为是人的名字,它可是—味中药,治咽炎效果很好。我们全班同学围在—起观看胖大海,并且做记录。你想知道原因吗?听我慢慢说来。

  它不大点,只有三厘米长,和我的.大拇指差不多长。它硬硬的,两头尖,中间圆。拿到鼻子前闻了闻,气味怪怪的。

  鲍老师把我们十二个人分成三组,毎组四人—个杯子。鲍老师给毎个杯子里放进—颗胖大海,王老师往杯子里倒入开水,渐渐地、渐渐地胖大海从杯底浮了上来。开始我发现水成了深黃色的了,不—会儿大得像木耳,又过了几分钟大得像—朵鲜花。同学们都你一言我一语谈论着水中的胖大海。

  今天的实验真有趣!我很喜欢做实验。它是那样的神秘而有趣。

  一项小实验作文 篇60

  冰激凌火山听起来是不是很特别,这就是今天我要做的小实验。

  我先准备了一张纸巾、两个杯子、一个矿泉水瓶、两勺小苏打、一只红色水彩笔、三滴洗洁精。这样实验就按开始了。

  第一步我用水彩笔把纸巾涂上颜色,然后把纸巾放入一个杯子,加入一点清水,用筷子搅拌了一下,提取到了红色的色素。我想:这样好容易就提取到了色素呀!第二步我把两勺小苏打小心翼翼地倒入矿泉水瓶。第三步我把色素倒了入矿泉水瓶,这时我听到了“嗒、嗒、嗒”的声音,好像色素和小苏打在吵闹似的'。第四步我又往矿泉水瓶加入了三滴洗洁精,然后摇晃均匀,这时我感觉里面的材料都好像在坐过山车。最后一步我先准备了一个大盆子,然后把矿泉水瓶放到盆子中间,最后把白醋快速地倒入矿泉水瓶,激动人心的时刻到来了,矿泉水瓶里面开始冒出大量的红色气泡,不断的涌出瓶口,就像火山爆发一样,红色的液体像岩浆一样蔓延在了大盆子的里,真神奇啊!后来我才知道原来这是白醋和小苏打产生了化学反应,释放出了二氧化碳。

  这个小实验真神奇啊!

  一项小实验作文 篇61

  “盐水很神奇,能让鸡蛋浮起来”,妈妈的话一直萦绕在我的耳边,我反复的思考着清水、盐水与鸡蛋之间的关系,倘若将鸡蛋换成乒乓球,那毋庸置疑,乒乓球一定能在水中浮起来,而鸡蛋是有重量的,它能浮起来吗?我猜想着答案,强烈的好奇心驱使着我要进行这项小实验,探究最终的`答案。

  首先,我准备了一袋食盐,两杯自来水,两个鸡蛋。我趁妈妈不在的时候偷偷的吃了一点盐,“啊!”我发出了一声惨叫,咸的滋味无法用语言形容,我咸得到处找水喝,“又调皮了吧”妈妈走了过来,无奈地摇摇头。

  我开始认真做实验了,我先将其中一个鸡蛋放入盛了清水的杯中,鸡蛋瞬间就沉入杯底,接下来我在另外一杯清水中放入一勺盐,用筷子搅拌至食盐溶化,放入另一个鸡蛋,鸡蛋瞬间沉入杯底,奇迹没有出现,验证了我的猜想:“鸡蛋在盐水中不能浮起来”,站在一旁的妈妈补充道:“再加一勺盐试试”。于是我加入第二勺盐,结果鸡蛋仍然没有浮起来。“再加一勺盐试试”,我重复着妈妈刚才说的话,反正我都赢了,再加一勺盐又如何呢!我有些沾沾自喜,我若无其事得加入第三勺盐,只见神奇的一幕发生了,鸡蛋就像潜水运动员一样快速浮出水面,此刻在我眼中,它已经不是一个普通的鸡蛋了,难道它被天神赋予了神奇的魔法,再看它旁边的“兄弟”——放在清水里的鸡蛋,依然沉睡在杯底。

  盐水很神奇,能让鸡蛋浮起来,妈妈没有骗我,我输了,我甘拜下风,不过这次实验也给我上了一堂课,我学到了一个新的词语——密度,懂得了一个原理:“鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋浮在盐水的上面”。

  这真是一次有趣的小实验,我爱科学,我爱实验。

  一项小实验作文 篇62

  今天,我兴致勃勃地来到了开心作文社,因为老师说要做胖大海变大的实验,所以很开心。

  上课了,老师全班同学分成三组,我在第三组。老师首先给了我们一个胖大海,只见它像一颗枣核一样大。中间圆两边尖还有一股中药的.气味。叔叔又给我们每组一个杯子,然后倒入开水,我们把一个胖大海放进热水里。顷刻间,胖大海从杯底浮了上来,并不断冒泡,就像一只可爱的小鱼在水里吐泡泡。过了一会儿,胖大海慢慢地变大了,像张开的大嘴巴,吐出了棉花一样的东西,原来的胖大海只有手指头那么大,而现在却快占满了杯子。我们组有一个同学拿起杯子喝了一半后不喝了,老师要求喝完,他只好把胖大海水喝完了。他喝完后,老师说这水可以治病。哇,原来胖大海是一种药,怪不得闻起来味道有点呛人。

  我喜欢这次实验,因为它我爱上了科学,也爱上了写作文。

  一项小实验作文 篇63

  今天我正在打乒乓球,突然球就像饿了一样,外壳扁了下去,但还没有被弄坏。我不知道该怎么办,我想:我只有一个乒乓球,可已经扁了,只能不打;可乒乓球太有趣了,谁能不爱呢?咦,对了!我怎么没想到,我可以做个热胀冷缩的实验呀!不仅有可能修好兵乓球,还能验证它是否有效,我太聪明了!

  说干就干。我先倒了一碗热水,把碗放到温度不高不低的'地方。我把乒乓球放进碗里,乒乓球就像跳水运动员一样,跳进了泳池,表演着水上舞蹈。万事具备,只欠东风,现在到了最重要的记录环节。

  我等啊等啊,一分钟过去了,两分钟过去了……十五分钟过去了,没有动静,没有动静,还是没有动静。我不想等了,也许最后的结果一定是败局,我想还不如不再等待。就在我要放弃的时刻,奇迹发生了,球又重新鼓了起来!“哈哈……”我高兴地笑了起来。

  我得出了结论:热胀冷缩是真的。你们说,做实验有不有趣?

  一项小实验作文 篇64

  昨天,老师在班群里通知:周日来校时,毎人带—颗胖大海,课堂做实验用。“胖大海是治咽炎的药,课堂做实验有胖大海,到底做什么实验呢”?我心想。于是妈妈特意去药店买了—包,去上课时我就带了—颗。

  胖大海,它很小,只有三厘米,和我的大拇指—般。它的样子很奇怪,两头尖,中间圆,看上去挺粗糙的,像—张老人的脸;拿到鼻子前闻—闻,有—股中药味。

  首先,鲍老师把我们12个人,分成3组。实验开始了,鲍老师在三个杯子里各放一颗胖大海,接着王老师给杯子里倒入热水。胖大海立刻从杯底浮了起来,现岀了原形,变成了—朵小喇叭花。我摸了—下胖大海,软棉棉的',—碰就散开了。这时,杯中的水变黃了,尝了一下,闻见浓浓的中药清香味。

  我觉得胖大海并不胖,为什么就取名“胖大海”呢?通过今天实验,这才明白,胖大海会在水中变胖变大,取这个名字再合适不过了。

  一项小实验作文 篇65

  今天在作文社的课堂上,胖大海成了主角,同学们都围观胖大海的变化,时不时地做记录。你别以为胖大海是人名,它是治咽炎的那个胖大海——一味中药,你想知道其中原由吗?听我慢慢细说。

  胖大海两头尖尖的,只有三厘米长,和我的大拇指差不多。它的颜色是咖啡色,中间圆,还很硬,拿到鼻子前闻—闻,有—股淡淡的清香。

  实验开始了,鲍老师把我们12个人平均分成3组,给毎组发—个杯子,王老师给毎个杯子里放入胖大海并且倒进开水。这时候胖大海立刻从杯底浮了起来,并不断冒泡,像可爱的小金鱼不停地吐泡泡。过了两分钟,原来只有大拇指那么长的`胖大海,変得了足足有拳头那么大了,似乎撑满了整个杯子。又过了—会儿,胖大海已经全部散开,像—朵盛开的花朵。

  通过这次实验,我发现了科学无处不在,只要细心观察,会发现更多有趣的知识。

  一项小实验作文 篇66

  听说在纸杯里装上水,纸杯就烧不坏!我很想做这个实验。

  首先我准备了打火机、蜡烛、两个纸杯和一瓶水。第一步,我将蜡烛拿过来,用打火机点燃。第二步,把纸杯拿过来,倒上一小半的清水。第三步把点燃的蜡烛拿过来,再将装了清水的纸杯拿过来,把纸杯放在蜡烛上。我大喊来“让我们见证奇迹吧!”过了一会儿,纸杯被火苗烧黑了,好紧张,我担心着纸杯会不会被烧毁!又过了一会儿,纸杯还是好好的,杯子里的水开始冒泡泡和水气!

  实验结束了,我去查阅了资料,知道了纸杯烧不坏的.秘密了!纸杯烧水时,水把纸杯里的热量都吸收了,所以纸杯实际温度并不高。我很开心!

  这个实验既有趣又好玩!我也发现,只要肯思考,肯细心的去观察,就会有所收获!

  一项小实验作文 篇67

  昨天,老师在班群里通知:周日上课时,毎人带—颗胖大海,课堂做实验要用。我就想:“胖大海是药,课堂要胖大海,到底做什么实验呢?”

  于是,妈妈到药店买了—包,我上课时拿了—颗。带着疑惑,我今天来到教室,才明白老师让我们观察胖大海遇水的变化。

  它只有三厘米长,和我的大拇指差不多长。它的样子怪怪的,两头尖,中间凸起,摸上去很硬,就像—颗棕色的核桃。鼻子凑上去闻了闻,有—股中药味。

  鲍老师把我们十二个同学分成三组。毎组发—个杯子,随后王叔叔往杯子里倒入热水,胖大海立刻从杯底浮了上来,并不断地冒泡,像可爱的小鱼不停地吐泡泡。几分钟过后,胖大海充分吸收了水分,完全泡开了,又像含苞欲放的花朵,绽开着笑脸。这时,杯中的'水变成了深黃色。

  实验结束后,有个同学问老师:“胖大海泡的水能喝吗?”老师笑着说:“它就是泡水饮用的。”这时,另一位同学补充:“它还具有利咽止咳,润肺化痰的作用呢!“

  哦,原来胖大海这么神奇!我们应该多了解科学知识。

  一项小实验作文 篇68

  听说塑料瓶可以浮在水面上,我想做一次实验来验证一下。

  首先准备一个塑料瓶,一个透明盒子和一些水。这样就可以开始实验了。

  接着把冷冰冰的水倒进盒子里,然后勇敢的塑料瓶选手跳入了这让人瑟瑟发抖的水里面。我原本以为塑料瓶会沉到水底,可让我惊喜的是塑料瓶选手努力的往上“游”。不一会儿,他就到水面上玩了。

  为了实验结果更准,我又捡来一些石头放进塑料瓶里。塑料瓶选手只是微微下沉一点点,仍旧保持上半身在水面上,但我还是不能确定,于是,我又用手指把塑料瓶往下按。可是只见塑料瓶选手滑过我的`手指,又浮到水面上去了。

  看来,塑料瓶还真的可以浮在水面上。

  一项小实验作文 篇69

  今天早上,我来到开心作文社后,看到老师手里拿着一盒褐黄色的东西,让我觉得很奇怪。只听老师说:"同学们,请坐好,老师等会儿给你你们每人发一颗胖大海。"我问老师为什么要发胖大海?老师说:"因为我们要做实验呀!"我开心极了,因为我最爱做实验。

  那么,用胖大海做什么实验呢?我有点迫不及待了。老师把胖大海发下来了,然后去拿做实验的材料了,我看到有一个杯子,一壶开水。

  老师说:“我们分为六个小组,每个小组有四人。”老师给每个小组发了一个杯子,我们先把胖大海放到杯子里,再倒入开水,过了十秒钟,胖大海开始慢慢地变大,过了一分钟,水慢慢地变黄。胖大海变得越来越大,大得像一个气球,几乎把整个杯子占满了,开始一点一点地下沉。这时的胖大海像一只胖胖的水母,卡在杯子出不来了。

  今天的实验真有趣。其实,生活中有趣的事很多,只要我们细心观察,就会发现更多的`有趣的现象。

  一项小实验作文 篇70

  我听妈妈说,世界上有一种列车,叫做磁悬浮列车。我心想:什么是磁悬浮列车呢?磁悬浮列车与普通列车有什么不同呢?为了一探究竟,我做了一项小实验——磁悬浮。

  首先,需要两根平头圆木棍、六个有圆孔的圆形磁铁、十八个小橡胶圈、两个带孔扁棒、一个尖头圆木棍、一块透明片和一把剪刀。

  我分别在平头圆木棍和尖头圆木棍上各穿上两个磁铁(同极朝向同一面),磁铁两边套上小橡皮圈固定好。接着,把两根平头圆木棍分别插在两个带孔扁棒的圆孔中(左右两侧对齐,同极朝向同一面),做成一个四轮小车。然后用剪刀剪一块双面胶,双面胶一面粘住透明片,一面粘在其中一个带孔扁棒的正中央,这样子透明片就像一个小旗杆一样立在了四轮小车的侧面。最后我拿着尖头圆木棍,把它的尖头顶住透明片靠近四轮小车(尖头圆木棍上的磁铁比平头圆木棍的磁铁稍微靠左)。我慢慢地松开手……哇!尖头木棍像被冻住似的悬浮在空中了!我顿时心花怒放,心里有一种说不出的感觉。木棍到底是怎么浮起来的呢?原来是利用磁铁“同性相斥、异性相吸”的'原理啊!“四轮小车”四块磁铁正极往上,形成了一个小型的磁场,让穿着磁铁的尖头木棍悬浮了起来。

  小小的科学实验让我明白了大道理。我终于明白磁悬浮列车的原理了!

  一项小实验作文 篇71

  昨天,老师在班群里通知:周日来校时,毎人带—颗胖大海,课堂做实验用。我心想:胖大海是药物,课堂上要胖大海,到底做一项啥实验呢?于是妈妈特意到药店买了—包,我上课时带了—颗。带着疑惑,我今天来到教室,才明白老师让我们观察胖大海在水中的变化。

  我拿在手中仔细地观察,它不大,只有三厘米长,和我的大拇指差不多。它的样子怪怪的,两头尖,中间圆,还很硬,就像—颗棕色的核桃,还像—个橄榄球。

  我们—共十二人,老师把我们分成三组,毎组—个杯子。王老师给我们三个杯子里倒入开水,接着让毎组往杯子里放—颗胖大海。这时奇迹出现了,胖大海立刻从杯底浮了上来,并不断地冒泡,像小鱼在吐泡泡。两分钟后,胖大海的表皮裂开了,好像长岀了小手和小脚。五分钟后,比先前大了两倍,水变成了淡黃色。十分钟后,胖大海又涨大了—圏,像—块棉花,二十分钟后,胖大海像—朵美丽的花朵,水也变成深黄色的'了。

  今天的实验真有趣!

  一项小实验作文 篇72

  自从我听说潜水艇可以通过空气上浮,我就不是很相信。潜水艇那么重个东西,怎么能就用空气上浮起来呢?但是很多本书都那么说,我想做个实验。

  我准备了一套潜水艇实验套装,里面有:艇上、下盖、一个针筒、一条软管、三根铁轴、还有一个气球。有了这些,我就可以开始实验了。

  开始组装!我先把铁轴塞进了底盖(这样能让升降更自然),再把气球套上软管并塞入上盖的孔里,然后把上、下盖合并,最后把针管套入软管。就这样做好了!

  我把潜水艇放入了水盆并用力地推拉针管。但它不能像说明书上一样升起和下降,我十分着急,害怕实验不能继续。我再看了一下,原来只需要2根铁轴,我装了3根。我马上把多的一根拿了出来。拿出后它就像真的潜水艇一样升起、下降了。

  后来我又知道潜水艇是仿造自然界的'鱼发明出来的。世界还有很多东西也是仿造自然界的事物发明出来的,如:飞机,越野车、滑翔机。

  大自然是最伟大的科学家。希望人们以后可以发明出更多东西。

  一项小实验作文 篇73

  我听说鸡蛋能悬在水里,我有点儿不相信,为了验证这一点,我要做一做这个实验。

  我先准备了两个透明水杯、一些水、蓝色的墨水、一个粉粉的、圆圆的鸡蛋,大量食盐和筷子。注意!透明杯要装得下鸡蛋才行!

  第一步,把一个透明杯加三分之一的水,再加上那细小的食盐兄弟们,直到水哥哥不能再把他们吞掉为止。哇,水哥哥的肚子真像一个无底洞,都已经给他喂了好多好多盐了,可他的肚子还没饱,直到家里的盐快用完为止。

  第二步,往另外一个透明杯里盛满清水,再滴几滴蓝色墨水进去用筷子搅拌均匀,水杯里的水就变成蓝色了,当然你也可以兑成其他的颜色!

  第三步,把蓝色的水沿着筷子慢慢地倒入之前制作的盐水中,这时发现倒入的蓝色水没有和下面的盐水混合在一起,而是在浓盐水的`上面,这也很神奇!

  第四步,把鸡蛋慢慢地放入杯子中,发现鸡蛋沉入蓝色的水,浮在透明的浓盐水上,悬停在透明的盐水和蓝色水的分界处,我用手指把鸡蛋往下压,一松开鸡蛋马上又回到原来的位置,如此反复,感觉像拍皮球一样,真是太神奇了!

  做完实验,我激动万分,原来水中悬蛋是真的,可是这是什么原因呢?我很想弄明白,于是我上网找到了答案。原来,这是因为生鸡蛋的相对密度比水大,所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大,鸡蛋就会上升,最终鸡蛋悬浮在了两个溶液的分界处,就像悬在空中一样。

  一项小实验作文 篇74

  今天,我带着—颗胖大海来到作文社上课。为什么要带治咽炎的胖大海呢?因为老师说在课堂上用胖大海做—个实验,所以我特别兴奋。

  胖大海两头尖尖的,它是咖啡色的,表示有些凹凸不平,像—块小石头。它不大,只有三厘米长,我拿胖大海到鼻子前闻了闻,有—股中药味。

  我们十二个人分成三组。开始做实验的时候,老师给毎小组—个杯子,接着把胖大海放在杯子里,随后老师把热水倒入杯子中。一会儿,胖大海尖的'那头慢慢地裂开了。两分钟后胖大海涨大了—圈,水也变黃了,又过了五分钟,它长大了两倍,大得像耳朵,杯中的又变成深黃色了。我们闻了闻,一股中药味扑鼻而来。

  今天的实验真有趣。其实生活中有趣的亊很多,只要我们善于观察,会发现更多有趣旳知识。

  一项小实验作文 篇75

  有一天,我在一本书上看到了蜡烛可以升水,我怎么也不相信蜡烛可以升水,蜡烛在水里不就灭了吗?我准备用实验来验证这是正确还是错误的.。

  首先我们要准备一个玻璃杯,一支蜡烛,一个打火机和半盘子水。我先让蜡烛先生和盘子先生登上舞台,让蜡烛先生站在半盘子水上面。开始的时候,蜡烛啪啦啪啦地响,好像在说:“好冷……啊!”我以为蜡烛就快要熄灭了,但是蜡烛先生好像还在坚持。看到这里,我就准备进行下一步了。下一步有请玻璃杯先生登上舞台。玻璃杯要做的就是,把蜡烛先生给罩起来。蜡烛先生很快就觉得没有氧气了,他只好憋住气,可是不久,他就一点也憋不住了。他开始慢慢地,慢慢地,只剩下一点小火苗了。

  最后,实验成功!蜡烛熄灭了,半盘子水都被玻璃杯吸进去了,我高兴得跳了起来,我把听说变成了眼见为实的答案。

  一项小实验作文 篇76

  “宝贝快过来看,黑猫变白猫啦。”妈妈对我说。我立马跑过去看,原来抖音里有一个人,把一张画了黑猫的纸放进了水里,黑不溜秋的猫竟然变成了白猫。我很喜欢做这个实验,于是准备了记号笔,白纸和密封袋,准备做这个实验。

  首先我在纸上画了个黑猫的轮廓,把纸放进了密封袋儿,然后在密封袋上描出白猫的轮廓。将白纸拿出来把黑猫全涂黑,最后把白纸再次放进密封袋,封上口就行了。紧接着,我打来了一盆水,把密封袋儿垂直地放入水中,黑猫真的变成了白猫。

  我激动万分,又迷惑不解,为什么黑猫会变成白猫呢?我在网上查了查,才知道这是一种有趣的'光学现象——全反射。当光线由折射率较大物质迈入折射率较小的物质时,会产生全反射现象,这真是一个有趣的小实验。

  一项小实验作文 篇77

  听说降落伞降落时,会很缓慢的降落下来,我想做个实验来验证一下。

  我准备的材料有一个又大又宽的口罩,一张美丽的长方形纸还有一卷胶带就可以开始做实验了。

  第一步把口罩先生长长的手和脚从中间剪开。第二步把美丽的桃花纸小姑娘粘成一个小盒子(首先把纸剪成五个小正方形,再把这些小正方形给粘在一起就成了漂亮的小盒子)。第三步从有着圆圆肚子的胶带先生身上撕下来四厘米的胶带,再把它均匀的分成一厘米长的.四段,然后分别粘到口罩先生的线上。第四步把口罩先生和纸盒小姑娘连接起来。第五步调整口罩先生和纸盒小姑娘的方向和位置,小降落伞就成功完成了。

  降落伞做好以后,我就从楼上丢了下去,结果像听说的那样,会很缓慢的降下去了。

  这个实验不仅证明了听说到的是对的,还很有趣呢!

  一项小实验作文 篇78

  昨天在家,我做了一次实验,鸡蛋怎么站立?

  鸡蛋怎样站起来呢?把它扶起来,它又倒下去了。就这样,扶一次,倒一次。我也试着找到它的中心点,可还是倒了。其实是有两种方式可以使它站起来。

  方法一:我先在桌子上倒了一勺盐,糖也可以,然后,把鸡蛋放上去,把手松开,鸡蛋就站起来了,这是为什么呢?那是因为盐是由一些小颗粒组成的,就像把一个箱子放在一根根圆木上一样。

  方法二:不需要任何工具,只要把鸡蛋在桌子上敲一敲,再把它立起来,它也能站起来。这又是为什么呢?那是因为鸡蛋敲出了一个小洞,如可乐瓶一样,如果把可乐瓶盖的.地方朝下,和鸡蛋一样,也站不起来,如果把瓶盖拧掉了,这样就能站起来了。

  现在,我知道鸡蛋站起来了,“鸡蛋怎么站立”实验圆满成功。

  通过这个实验,我又懂得了一个知识,真是应了一句话:“不仅要观察,还要多做实验。”

  一项小实验作文 篇79

  星期三,科学老师给我们布置了一个科学小实验,是让我们自己去《百科全书》里找一个小实验做一下。回到家,我迫不及待地打开《百科全书》,翻了几页,发现了一个小实验,我给它起了一个名字——神奇的小实验。

  我仔细阅读了书上的实验介绍,然后就很开心地在家里张罗着实验材料:一个洗脸盆、一个玻璃杯子、一瓶不太烫的热水、一小杯冷水。

  在奶奶的陪同下,我开始做实验。我先把热水倒进一个洗脸盆,再把装了冷水的玻璃杯子慢慢放进装有热水的洗脸盆中。满怀期待地等着实验结果,几分钟过去了,我小心翼翼地把手指放进原来装了冷水的玻璃杯子中,顿时高兴地大叫起来:“奶奶,杯子里的冷水变热了,变热了!”高兴了一番后,我安静下来了。我很好奇杯子里面的冷水为什么会变热了呢?于是我带着疑问去寻找答案。

  我自己又一次打开《百科全书》,仔细看了看上面的实验结果的分析,书上说事因为盆子里的热水和杯子里的冷水接触后,热水中的'热量通过玻璃杯传递到杯子里的冷水中了,所以冷水就变成了热水。这个解释虽然我不是太理解,但是我还是很开心,自己独立完成了一个小实验,而且还是这么神奇、这么有趣的小实验。

  这个小实验让我对科学课产生了更大的兴趣,哈哈。也许以后我会变成一个小科学家呢!

  一项小实验作文 篇80

  今天,我在语文课后当了一回“神笔马良”!

  我先准备好一支白板笔、一个白瓷盘和一些清水,接着用白板笔在白瓷盘上画了一条小鱼。这条小鱼有着黑黑的脑袋,长长的尾巴,它在白瓷盘里是那样的显眼。

  接着,我小心翼翼地沿着白瓷盘的`一侧将清水倒入盘中。忽然,小鱼动了动脑袋,浮了起来!我又轻轻地晃了晃白瓷盘,小鱼像活了一样,摇头摆尾,神气极了!我高兴地喊道:“我的实验成功啦!”兴奋的我将白瓷盘越摇越快,小鱼在盘里越游越欢,像喝醉了酒一样,东倒西歪,不一会儿就变成了一道道细线,溶到水里去了。

  我不禁好奇:为什么画的小鱼能在水中游动起来呢?我连忙求助于我的好朋友“小度”。原来,白板笔中含有油物质,而油不溶于水,所以会和水分离开;又因为油的密度比水小,所以小鱼就浮在了水面,随着水的晃动,小鱼就“活”了起来。

  科学小实验可真有趣,我爱科学小实验!

  一项小实验作文 篇81

  今天作文课上我们做了一个有趣的`实验。

  老师首先从包里拿了两张纸、一支笔、一个水杯、一个打火机。接着,老师拿了一支笔,沾了一点水,在纸上写了“你好”两个字。然后老师用吹风机对着这两个字吹,那两个字渐渐地消失了!最后老师用打火机点着火瞄准那两个字加温起来。这时候一股香香的炒栗子的味道在教室里弥漫开来,我们都忍不住地大口大口吸起来,好像吃到了栗子一样。就在这时,奇迹发生了,那两个字慢慢地又出现在纸上了。

  我们都感到很疑惑,纷纷问老师这是怎么回事,老师说:“因为这是白糖水,白糖加热会变色。”这时我们才明白,说:“这实验太有趣了,回家我们也要做一做。”

  你觉得有趣吗?

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