晒晒我们班的牛人作文范文（精选4篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的晒晒我们班的牛人作文范文（精选4篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
晒晒我们班的牛人作文1
晒，每天网上各种晒美食，晒生活，晒萌娃……我们也不能落后啊！今天，就来晒个我们班的“牛人”吧。
镜头慢慢拉近，对向教室的某一角落，一位风度翩翩，戴着一副小眼镜，看似文文静静的小瘦子正坐在椅子上看书呢——这位，就是今天我要晒的“牛人”王文斌。
他的第一个“牛”点，就是学习成绩好！有次学校突击测试，一到教室，老师就给我们每个人发了张卷子，当别人都在焦头烂额左顾右看时，只有一个人不动，谁？王文斌！考场所有人都在苦思冥想，奋力拼搏时，唯独一人淡定从容，谁？王文斌。最终，他居然轻轻松松拿下了全班第三名。
第二个“牛”点便是爱运动。他最擅长打乒乓球，曾经参加过市里的比赛，还拿个奖嘞！看了这么久，是不是感觉他是个品学兼优的好孩子？你错了，大错特错！其实他非常调皮捣蛋，每个老师谈到他都会摇头叹气。每次，老师出去开会，留下班长看管班级，俗话说的好，老虎不在家，猴子称大王！
他果然在教室里上窜下跳，随便说话，班长叫他他也不听，一个劲地在和别人聊天，随后，他的大名就被班长狂写在“光荣榜”上，等老师一回来，自然没他好果子吃……
大活宝啊大活宝，你要是再自律点，克服掉不遵守课堂纪律的坏毛病，你可真就是名副其实的学霸级牛人了！
晒晒我们班的牛人作文2
说起牛人，我认为孙雨萌最牛!
我和她的朋友张佳宁曾经提起过她，她是一个没有骂过人，并且有些“神经病”的人。她不骂人是因为被她的家庭所影响，她妈妈是一个心理医生，因此他们家的素质很高，所以她是特别有素质的人。
张佳宁生日那一天，我没去，等他们开完派对，张佳宁就用QQ和我聊天：“你知道吗?今天孙雨萌不知道怎么回事，在马路上学猫叫!”这让我很诧异，就回答：“应该是因为她太喜欢猫了吧!”和张佳宁聊完，就觉得她挺牛的，马路上随便叫，有些神经病……我认为这也算是她的缺点吧。
她特别喜欢“教育”自己的朋友，自从学了政治以后，就天天拿着政治本念，虽然对我没这么做过，但是我也受过她的很多“教育”。让我印象最深的有这么几件事：
那次，我看见别的同学在玩虫子，我也情不自禁的.玩了起来，孙雨萌看见了非常生气的说：“如果你是那只虫子，我玩你，你愿意吗?要爱护世界上对我们有益的每一个生灵，你知道吗?”“知道了，谢谢你教导我~”我默默的答道。
运动会时，我们班的同学开始跑了，其他同学纷纷都到前面，为他们呐喊、助威，我也不例外。于是孙雨萌就写日记说：“我们班同学开始起跑，同学们都到了前面，个个没素质，连韩宇萱也一样!”她让我看了看，便说：“体委就要做表率，不可以和其他同学一样，你更要注意素质!”“我知道了，谢谢!”她就是喜欢这样。我估计，只有我和他的死党还有她的四结义可以受得了她的如此唠叨。
这就是我的朋友，也是我心中的牛人——孙宇萌。
晒晒我们班的牛人作文3
每个班都有那么几个牛人，或是学霸、或是体霸、或是艺霸。今天就让我来晒晒我们班的牛人吧。
说到牛人，不得不提的就是我们班的大画师孙琪啦。她可是一位不可不扣的动漫迷。别人追明星他追动漫。或许这份对动漫执着的热爱，也是她画画水平高的一个重要原因。纤细的双手绘出花红柳绿，灵动的笔下产生栩栩如生的人物。每次要出黑板报，她都是我们班的“版面当担”。那人物画上眼睛后仿佛就能走出来似的。还记得那时只要老师一布置出手抄报一类的作业，一下课，准有一堆人围在孙琪周围，知道的是她们在求孙琪帮自己画版面，别本不知道的同学还以为哪儿马上就要发生一场恶战了。现在，孙琪的画也得到了许多主编的青睐，她得到了许多展示自己的机会。我希望她能在这条自己喜欢的路上越走越远。
介绍完了画技高超的孙琪，那自然就要晒晒我们班的宣传委员——张纬暄了。
纬暄作为宣传委员，当然要写的一手好字了。她在小学三四年级时学习过钢笔字，写出来的字颇有些仙气。纬暄参加过大大小小的写字比赛，且都取得了优异的成绩。但她却总是谦虚，不炫耀自己所获得的荣誉。
俗话说得好：“天外有天，人外有人”我们班的牛人还不止孙琪和纬暄这两位。但请恕我文笔不好，不能将他们一一介绍出来。如果你想了解他们，请到屏南华侨中学八年九班来吧!
晒晒我们班的牛人作文4
咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。
这就是我们五(5)班的一头牛，每次都会破坏课堂秩序，希望他能早日改正这个缺点。
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