圣诞节作文

时间:2020-12-25 10:45:29 专题作文 投诉 投稿

关于圣诞节作文(精选10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的关于圣诞节作文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于圣诞节作文(精选10篇)

  关于圣诞节作文1

  我有一件终身难忘的事情,那就是在上个星期五,庄老师和夏老师为我们举办的一次圣诞节宴会。当我们全班同学听到了这一消息时,整个教室都沸腾起来了!连楼顶都快要裂开了!

  上个星期四,我们几个中队委就开始安排同学们表演节目,虽然时间紧迫,但是每一个同学都积极参加,所以很快就排练好了。

  很快,星期五到了,中午,我们几个中队委忙得像热锅上的蚂蚁,有的贴窗花,有的装饰圣诞树,有的布置黑板,有的排练节目……当全部布置好时,我抬头看见了黑板上的两个艺术字“生蛋”时,心想:明明是“圣诞”吗?现在怎么成了“生蛋”呢?哦,原来是通过了谐音的艺术啊!”再往窗户上一看,五颜六色的窗花和洁白的雪花,两者一结合,显现出浓浓的圣诞气息。然后,一眼望去,看见讲台上有一个十分漂亮的小东西,走近一看,原来是一棵圣诞树呀!

  终于到了下午,我们的“生蛋”宴会马上就要开始了。

  随着主持人的一声令下,“生蛋”宴会开始了。一开始就是十分精彩的中英式结合的主持,接着,万宇颉放出了《铃儿响叮当》的音乐,我当时正坐在胡川婷的旁边,因为她的眼角膜划破了,参加不了抢糖的游戏,所以,我就提前给了她几颗糖。在欢快的音乐声中,教室里突然下起了倾盆大“雨”,同学们都去抢“雨”了,抢到“雨”的同学,把“雨”的外衣剥了往嘴里塞,美滋滋地吃起来。然后,曹君旸表扬了中国式武术,只见他手臂伸得逼真,腿也绷得很直,熟练地武起招式来,只听“刷刷”的声音,非常吸引我们的眼球。

  紧接着,又由陈婉妮、滕瑞和卢泽萱表演了斗牛舞和恰恰,体现出了西方人民的热情!精彩的是猜动画人物的环节。我是负责记时的,但是我也很兴奋地加入了他们。第一组是李炎聪和宋圳沁,当题目显示是白雪公主的时候,李炎聪先是傻了眼,只见他眼珠咕噜一转,有主意了,他灵机一动地说:“有七个小矮人跟在他后面的。”宋圳沁脱口而出说:“白雪公主!”接着他们继续往下答题,时间到了,我大喊了一声:“停!”据统计,他们一共答对了9道题,很有默契呀!

  到了最后,我也参加了一个环节——捏圣诞老人,小小的油泥在我的手里,很快就变成了一个很形象的圣诞老人,同学们都为我鼓掌。我首先谢谢了刘博轩,因为是他替我拿油泥的,我的成功离不开他的帮助。“生蛋”宴会结束了,它虽然结束了,但是。我的心一直都被钉子钉在那里,让我终生难忘。

  通过这次活动,我也明白了一个道理:只要团结合作,齐心协力,没有什么事情是做不成的。

  关于圣诞节作文2

  上周五是圣诞节,从早上开始,就发现学生情绪有点不稳,三俩一群,五个一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用问就知道商量的圣诞节怎么过?作为班主任,是置之不理,还是采用合适的机会进行正确的引导?

  下午,提前一个小时上课,我早早来到教室,看到许多学生已坐在座位上,瞪着眼看着我,我装着不明白,放下包,准备批改作业。这时,几个学生拿着“平安果”跑上来,对我说:“老师,圣诞节快乐!”我一面连声道谢,又环视了全班,发现仅有四五个学生还没有来到,我灵机一动说:“今天是圣诞节,大家快乐吗?”“快乐。”“如果有歌声更快乐了?”学生七嘴八舌地说。“那好,从现在开始,来晚的学生给大家唱一支歌好吗?”学生“嗷嗷”起来了,非常兴奋。

  不一会,来一个学生,学生堵着他们不让回座位,并大声说:“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说:“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌,众怒难犯、民意难为啊,照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏,连声说不会,后来一看不唱不行了,都行动起来了,会唱的唱流行歌曲,不会唱的唱儿歌,如《两只老虎》、《小燕子》等等,一个女生什么也不会唱,就唱了个《团结就是力量》,最可笑的是王鹏,一首歌下来,没有一个字在调上,把学生逗得都笑疼了肚子。

  由于学生的情绪调动了起来,这节课的效率奇高,不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的几只“平安果”,我觉得应该把平安、快乐延续到放学,我对学生说:“今天过节快乐吧?”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊?”“好,怎么快乐传递呀?”“好办,咱们大家把平安果送给下节上课的老师,好吗?”“行。”

  放学后,化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事,老师高兴,学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递,爱可以延续,只要学会与别人分享就行了。

  关于圣诞节作文3

  上个礼拜,我们小主人报消息学校开展了一个圣诞节采访勾当,我别提有多求助了,望见其他学员都蠢蠢欲动的,我的神色即刻轻松了很多。

  我早早写好了提要,经先生过目,我的提要是及格的,我心中的一块石头终于落了下来,要知道,为了拟好这份提要,我然则费了很大心思的。

  采访时刻到了,我和黄子珍、潘晓琳构成一个小组,开始探求方针,我的第一个方针就是坐在办公室里的谢先生,我们走近她,有规矩地自我先容后,她便很直率地接管了我们的采访。卖力正采访时,我本来信念满满,可却莫名其妙地求助起来,我们扭扭捏捏支不出一个字,于是我兴起勇气问了第一个题目:“叨教你喜好圣诞节吗?”她不假思考地答复:“不喜好!”我们即刻笑成一团,黄子珍以及潘晓琳也问了好几个题目,于是我又忍着笑问了另一个题目:“那么你对圣诞节有什么观点呢?”

  谢先生又答复我一个出乎料想的谜底:“太厌恶了!”我们又陶醉在爆笑之中,可谢先生却不兴奋了,开始我们觉得谢先生真的不喜好圣诞节,其后才知道她是为了让我们熬炼应变手段存心刁难我们的。她指导我们,既然被采访者已经答复不喜好圣诞节了,那就不要问那么多关于圣诞节题目了,我们听了,终于大白了谢先生的用意,合法我们垂头思索时,覃冬文又来“抢戏”了,我们只好竣事了对谢先生的采访。尽量,我们没采访到我们想要的功效,可是,颠末谢先生的指导,让我们分明白采访进程中的应变手段很重要,假如不把握这些能力,在采访进程中会碰着很是忧伤的时势,俗话说“吃一堑,长一智”,信托往后我们会做得更乐成!

  这次采访勾当真是笑话连连,但对付我来说是一种很好的熬炼,由于在这次勾当中我大白了一种新的采访能力,这让我对此后的进修有了更大的信念,这次勾当真令我难忘

  关于圣诞节作文4

  12月25日是圣诞节,圣诞节并不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节。

  在我很小的时候,爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事,那可真是一个美妙的故事啊!每当圣诞节到来了,我就会得到一份精美的礼物,所以我盼望圣诞节的来临,胜过其他节日,每当圣诞节来临时,我都会像电视里演一样,在床头放上只袜子,袜子里写着我的小小愿望。

  有一次,我在梦中看见了,我变成了淘气的驯鹿鲁道夫,拉着圣诞老人和满车的礼物,跑遍了世界各地,为全世界的小朋友们送去一份礼物,送去一份欢乐。

  但是随着时光渐渐流逝,我对这个美妙的传说产生了怀疑,可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕,我问妈妈:“妈,今天圣诞老人会给我送来礼物吗?”“会的,一定会的。只要你今晚好好睡觉,圣诞老人一定会来的。”妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像往常的圣诞节一样,把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上,然后早早地钻进了被窝装睡,当我听到了阳台上有动静的时候,马上爬了起来,心里想:“马上就要见到圣诞老人了,圣诞老人到底是什么模样,是不是像爸爸给我形容的那样,长着雪白的胡子,戴着圣诞帽,穿着一套红色的衣服,一旁还停着装满礼物的雪橇呢?”

  我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝,这时我怔住了,阳台上没有什么戴着圣诞帽,穿着红衣服的圣诞老人,更没有什么装满礼物的雪橇,有的是外婆、妈妈,她们举着手电筒,在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物,在这手电筒的微光下,她们显得格外苍老。她们要回屋了,我忙钻进了被窝。当晚,我又梦见了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫,我拉的却是外婆和妈妈,我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物,送去一份欢乐。

  我希望在自己长大时,和朋友度过一个真正的圣诞节。

  关于圣诞节作文5

  12月25日下午三点,小三班举行了“童话老人,诗意圣诞”的活动,邀请每位家长尽量都参加。我是个比较内向的人,从小到大都没上台表演过,有什么活动也是能躲就躲,平时都是在不引人注意的地方待着。这次参加活动是因为以前听说天雪不太爱表现自己,老师提问题时也不好主动发言,有点内向,我不希望女儿长大后像我这样,所以这次我要为女儿做个榜样,勇敢的站到台上去,不要害怕没什么大不了。

  下午活动现场热闹非凡,家长们在周老师的带领下扮成圣诞老人的样子,出来给小朋友们见面,然后每位家长讲一个小故事。1号家长讲的是自编自排的《爱的力量》,非常感人,其他家长讲的也都不错,中间我一直很紧张,为了缓和紧张的情绪我还把书一直拿在手里,好像不拿点东西就不知道怎么办似的。尽管在台下背的滚瓜烂熟,但真到我讲时还是慌了,尤其是站到台上,小朋友们一看到《狼狼》的画面时,就像炸开了锅,因为有的小朋友已经看过这个故事了,对此并不感兴趣,场面一片混乱,也许是准备的不充分也许是太紧张了,上台后和小朋友们一说话就把台词给忘了,好不容易讲了几句,就有小朋友给指出阿姨你讲错了,弄的自己好窘,当时真想找个地洞钻进去,但是当看到丁老师和王老师那不断鼓励的眼神和话语后又大着胆子讲下去,早知道这样该选一个短小的故事了,熟悉好讲,当时选这个故事是想让孩子能够参与进来,可以进行对话,锻练孩子,可是天雪就是不配合,只好自己讲了。在这里再次的谢谢几位老师。

  本人觉得这次活动搞的非常好,孩子们看到平时忙得不得了的家长和他们一起在幼儿园过圣诞节,还给他们讲故事,看到孩子们一张张高兴的笑脸,我想这是孩子们在圣诞节得到的最好的礼物了。这次活动还让我们做家长的觉得不能仅关注孩子在幼儿园的日常行为、生活和学习进步,更应关注孩子在身心方面全面发展;我们做家长的还要积极配合幼儿园的工作,主动参与到幼儿园活动中去,并努力发挥自身的优势。希望幼儿园能多搞一些这样的活动,也希望我的女儿以后不管遇到什么问题都要勇于去挑战!加油!

  关于圣诞节作文6

  圣诞节马上就要到了,举办一些圣诞活动通过这样活动不仅让小朋友们收获了快乐,也为他们枯燥乏味的学习生活增添了一些乐趣。真是一举两得啊!下面我们看看作者是怎样写的吧。

  一年一度的圣诞节就要来到了,我们别提有多高兴了,更让我高兴的是在班干部的精心准备与组织下我们举办了一次快乐无比的圣诞狂欢会。

  星期四下午,我怀着快乐的心情早早来到学校教室,在我推门的刹那间我简直惊呆了,教室里灯管之间挂着金光闪闪的彩条,彩条之间系着五颜六色的气球,窗 户上的玻璃上粘着圣诞小精灵,很是可爱。再向前看,黑板上挂着着红红的灯笼,一派喜气洋洋的.景象,增添了节日的气氛,再看看黑板上画着可爱的雪人和气球, 让人看了不禁笑起来。

  大约3点整,由我们班干部及主持人精心准备的圣诞狂欢会在全班同学热烈的欢呼声中拉开帷幕。首先,上场的是由本班的两位小歌唱家婉莹和谭雪带给我们的 歌曲《左半边翅膀》,全班同学都被她们歌声中优美的旋律迷住了,为她俩拍手打气,同学们完全都沉醉其中,我睁开眼睛看着这片景象,令我感到仿佛置身于幻想 的境界。一曲完了,台下响起雷鸣般的掌声。

  精彩有节目一个接一个进行,给我印象最深的是一泽的萨克斯独奏《雁南飞》,首先,只见他缓缓的走向舞台中间,站到教室中间后,他先定了定神。然后从他 的黑色背包中拿出了闪闪发光的萨克斯,放到嘴上吹奏起来。萨克斯发出的浑厚的醉人的声音,使我陶醉,我缓缓的闭上眼,仿佛慢悠悠的飞了起来,在天空中飘来 飘去。一曲完了,我还沉浸在那优美的旋律中,差点都忘了上台报下一个节目,最后还是热烈的掌声把我从中叫醒。令我印象最深的不只这一个,还有我的铁哥们弈 晨的二胡独奏《赛马》。他上台时可是热闹非凡,因为他没有背过谱子,一个人帮他拿放谱子的架子,一个人帮他抬椅子,他拿二胡,还有我这个主持人帮他翻页。 二胡发出那似奔跑的声音气势磅礴,使人流连一时,一曲完了,也同样获得了雷鸣般的掌声。

  节目一个个进行着,有谭雪我等人演的童话剧《小熊请客》、浩森等人的《半夜鬼敲门》令人毛骨悚然,等等节目都赢得了热烈的掌声。不知不觉3节课时间就 过去了。我们不得不结束这次活动。

  关于圣诞节作文7

  小时候,每逢圣诞节,我都满心欢喜。因为那一天,我会上台表演节目;可以去肯德基参加Party;没准还能看一场电影。最让我期待的是,平安夜的晚上,圣诞老爷爷一定会背着他的红口袋到我家来送给我礼物。真的,我绝对没骗你们,我每年都收到哦!

  每年妈妈都会教我在平安夜的晚上,在床头挂上一双新袜子,她告诉我,圣诞老爷爷每年都会给听话的孩子带礼物,如果这小孩一年都很乖,圣诞节的早上她就能收到她所想要的礼物了。但记住一定要提前许愿呀!就这样,我在圣诞节的早上,起床第一件事就是翻看床头的袜子,我得到老爷爷送我的羽西娃娃、一只恐怖的大蜘蛛玩具、一个棒棒糖。……

  我老在想圣诞老人是怎样跳进我家的窗子?又是怎样把玩具放到我的袜子里的呢?他又是怎样知道我心里想要的礼物的呢?

  我一天一天地长大了:我在学校里是一个品学兼优的好学生,我每周都按时学习芭蕾舞、学习电子琴,我还按妈妈的要求去上一个又一个课外班……我是一个人见人爱的小姑娘,因此我每年都得到圣诞老人的礼物。

  可是今年,老爷爷的礼物却没有如期而至。平安夜,我像往年一样在床头挂好袜子才躺下,中途不放心还起来看了一下。可是第二天早上,袜子里空空的,我床上床下都翻了个遍,还是没有。我给在外地学习的妈妈打电话寻找答案。

  妈妈说她最近一直忙着考试,都忘了昨天是平安夜,但老爷爷是不会忘的,可能是今年听话的小朋友太多了忙不过来,让我在电话里再许个心愿,把袜子再多挂一天……

  等我放学回家,果真我的袜子边就有了我梦寐以求的舞蹈鞋。我兴奋地跳起来,立马就给妈妈打电话,当妈妈温柔的声音从电话那边传过来的时候,我突然想到:莫非,妈妈就是那个圣诞老人?

  我告诉妈妈我收到礼物了,而且圣诞老爷爷也送给她一个礼物,一张女儿音乐特长生的证书,妈妈在电话那头笑了。原来,这么多年来,我的妈妈用一个美丽的谎言编织了一个美丽的童话,给她心爱的女儿一个充满乐趣的童年,妈妈我爱你!

  关于圣诞节作文8

  这个冬天很特别,一直到圣诞节都没有下雪。准确地说是下了几场小雪,下完了,立刻又融化了,路出单调的灰色水泥路。

  总有一种怅然若失的感觉,但不清楚是因为什么,也许是因为这个圣诞节没有雪。去年的平安夜仍然记忆犹新。那天是星期六,早晨一来到学校就立刻问到了苹果的香气,走进教室只觉清香扑鼻,各种华丽的包装纸在灯下闪着柔和的光芒,被包好的苹果成排地蹲坐在课桌上,顿时心里有一种说不出的温暖。每堂课下课后都会有一群同学围上老师送苹果,有的说自己的扎花最大,有的说自己的包装纸最艺术,有的则说自己的苹果最好吃。每位老师都是笑着接下苹果,向同学们道谢,祝福,那场面让我感到无比温馨。

  那天我也收到了许多苹果,但遗憾的是送出的苹果太少了,该送祝福的人都忘了送,现在再想送却没有机会了。

  去年平安夜的第二个亮点是“撒金星”。所谓“金星”,其实就是一只塑料管里装的各种颜色的碎的亮纸片。这些亮纸片既小又碎,撒在衣服上,头发上都不容易弄掉,可同学们还是忙得不亦乐乎。被撒金星的同学也没有生气,反而嗔笑着请人帮忙弄掉。这场游戏的结果是我们班的地上金光闪闪,以及值日生轻声的不满,不过没什么,因为我们收到了圣诞老人最好的礼物――快乐。

  学校已经做出决定,今年的联欢会各班自己开。也许是因为校领导们不喜欢我们的表演方式,不过联欢会还是属于我们的,是我们自己的。只是我会有一些怀念那个开了三年新年联欢会的礼堂,她留给了我许多难忘的人和事。我们的班长很负责任,她通知每位同学都必须表演节目。最近几天,我也在加苦练吹箫,无奈水平有限,可我真的不想留给大家“书呆子”的印象。

  其实今年冬天也下雪了,不过很快又化了,没能留到圣诞节,所以这是个没有雪的圣诞节。我不知道没有雪,圣诞老人是否还会驾着驯鹿拉的雪橇来;没有雪,圣诞夜的精灵是否还会唱起《平安夜》。

  这个圣诞节虽然没有雪,我的心里已经下起了雪。

  关于圣诞节作文9

  12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日—圣诞。

  每到这天,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室与走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香……

  在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花。这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡与同伴不厌其烦的“圣诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!

  圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香,永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们,稚气十足,给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头,沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里,踩着脚下未肯融化的寒雪,我们在领略大自然与历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立,五彩缤纷;霓虹灯闪烁不断。夜幕降临,城市被雪与绚丽的色彩所笼罩,月光也黯淡了。欣赏这难得的圣诞日的京城,我的思绪仿佛重回远古,同样是大雪纷飞的12月……

  哦,圣诞,你这西方的移民者,曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是风,无影无踪却引爆节日的笑声。你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。

  关于圣诞节作文10

  在圣诞节这一天,我们班上准备了一个圣诞派对,我们一直十分期待这个活动,但活动正式开始时,可能是太兴奋导致我们班上的纪律难以维持,尽管老师一次次警告,主持人也拼命维持纪律,但我们却总是搞坏了气氛。

  在这一天中,每个小组都准备了节目,如唱歌,跳舞,表演话剧。都花了很长时间准备,下了很多功夫,可在大家表演的时却没有得的掌声,只得到一句句嘲笑。

  在一切,让我在这一天中获得一个深刻的反思:在看大家的表演中,要用心的去看,就像看书一样要用心,当你真正的完全融入进去,就会看到表演者真正想要表达的东西,便会不由自主的鼓掌;相反只是大致的看一眼,并不会了解这些想要表达的东西。

  而那些积极表现自己的人,知道什么是怎么表现自己吗?是哗众取宠?并不是,而是做好自己,如果连这一点都做不到,怎么能谈真正表现自己呢?

  所以,从现在开始,努力做好自己,我相信,在下次的活动中,会更加让人难忘!

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