班主任作文

时间:2022-10-06 13:21:53 写人作文 投诉 投稿

班主任作文(通用11篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的班主任作文(通用11篇),欢迎阅读与收藏。

班主任作文(通用11篇)

  班主任作文1

  去年我上四年级遇到了一位尽心尽责的老师,她就是我们的班主任李老师。

  她教我们的语文,她个子不高不低,浓浓的眉毛下嵌着一双火眼金睛似的眼睛,为什么要说是火眼金睛呢?因为有一次我们班的一个同学忘记预习29课课文,他们的组长正要去向老师报告,老师缺说她早就知道了原来老师在早读时发现他读的很不流畅,往他书上膘了一眼,只见他书上干干净净,老师就知道他没有预习。

  我们班写作能力不太好老师要求我们班同学一周写两篇博客,写着有些同学掉队了,老师为了鼓励我们,竟然在百忙的暑假里和我们一起写博客,还抽时间给我们班的同学写信,让我们感觉老师时时和我们在一起,我们班的博客量竟然在短短的`两周里,突破了全校第一。

  说真的我以前并不喜欢语文,感觉语文复杂难懂,可是自从我们李老师教我们语文,她讲课生动有趣,李老师看到我们遇到难题时,耐心地给我们讲解,我们退步时老师鼓励我们,和我们一起学,熏陶我们,我们拿到好成绩时,老师叫我们不要骄傲。其实她比我们还高兴呢?

  我为有这样的班主任感到庆幸,我想大声对老师说,老师我爱你,你辛苦了,不管五年级你能不能交我们,我们一定会努力加油的。

  班主任作文2

  我的班主任是一个时而严厉,时而温和,时而幽默的老师。

  严厉体现在上课时。老师的目光便在教室中扫视着,随时都能发现几个人没专心听讲,这些人全都逃不过老师得火眼金睛,如:把漫画书夹在课本里看;在课桌里面玩弄种种稀奇古怪的玩具;在老师讲课时分神,想着下课以后怎么玩游戏……可是只要被老师发现,老师就会请你回答问题,如果你回答不出,老师就会用罚站的方法来告诫你上课不可以开小差。

  温和体现在下课。只要我们有不懂的问题去请教红老师,红老师都会耐心地教我们,直到我们弄懂。红老师宁可失去宝贵的休息时间,也要让我们弄懂这些题目。可以看出红老师的.品质是多么高尚啊!有时也会陪我们做做小游戏,来消除一下疲劳。

  幽默也体现在上课时。当课堂上死气沉沉时,红老师便会时不时开一下小玩笑,来增添一下上课的情趣,让我们在快乐地环境下学习。只要你从我们的教室前走过,你都会听到朗朗的读书声和不时从教室里发出一阵阵愉快的笑声。

  我们非常敬爱红老师,红老师是我们的好老师,同时也照顾着我们,她也是我们54个同学的好妈妈。

  班主任作文3

  章老师是我们班的班主任,她教我们语文课一年多了。章老师长着长长的乌黑的头发,弯弯的眉毛,她有着“四只眼睛”,鲜红的嘴唇,一笑就露出两个浅浅的酒窝,看起来和蔼可亲的样子。

  章老师在生活在很关心我们,上课时有同学不舒服了就让他趴着桌子上休息,还经常问他好了没有,在学习上对我们要求非常严格,她不仅要求我们对课文熟练掌握,还要求书写必须工整。

  我印象最深刻的一件事情是,有一次上课了,同学们争先恐后的跑进教室,李宛颖被后面的同学碰倒了,头磕到了桌子上的`螺丝上,鲜血直流,同学们都被吓坏了一动不动,章老师看见了,二话不说迅速抱起李宛颖飞奔向校医室,在给李宛颖包扎之后又给她家人打了电话,后来又赶回教室接着给我们上课,章老师这么关心同学,我们都很感激她。章老师很辛苦,晚上要给我们备课,很晚才能睡觉,一大早又要来学校给我们讲课。下课时还要给我们批改作业。章老师这么辛苦,所以我们要上课认真听讲,积极发言,认真完成老师布置的每一项作业。老师这么辛苦,难怪被称为“辛勤的园丁”。

  章老师是我的启蒙教师,是她开启的我的小学之旅,我十分喜欢她。

  班主任作文4

  我们的班主任姓石,个子不算高,一双眼睛水灵灵的,鼻子小巧玲珑,一头齐耳短发,看起来十分和蔼可亲,但对我们的要求可严了,只要我们有点小小的错误,都逃脱不了她的眼睛,而且她还会马上对我们进行批评教育,直到我们意识到错误的严重性,改掉错误为止。

  所以我们班的`同学既怕她又喜欢她。有一次,正在上数学课时,同学们都全神贯注地听老师讲课,但有两位同学不但没认真听讲,而且还悄悄地讲小话,可石老师只朝他们看了看,大约过了三分钟,石老师把刚刚讲过的几个问题,向他们提问,顿时他们哑口无言,还答非所问,引得全班同学轰堂大笑,他们的脸被涨得通红通红的。石老师就是这样严历要求我们,所以不论期中期末考试,我们班的数学成绩总是第一。石老师不仅在学习方面对我们要求严厉,在其它方面也对我们很关心。一次运动会上,我报了800米的长跑,在中途我被一块小石头绊倒了,老师急忙跑过来把我扶起来,还温和地对我说:“加油!不要灰心,你一定能行!”

  于是我鼓起勇气,跑完了全程。我虽然没得到第一名,但我很满足,因为老师让我明白了“坚持到底”这句话的真正含义。这就是我们的石老师,在我眼里她永远那么高大,永远那么和蔼可亲!

  班主任作文5

  周老师是我的班主任,也是我的语文老师。她大约五十岁,中等个儿,稍胖,留着短发,而且还有点卷,两只炯炯有神的`眼睛随时发觉着同学们的优缺点。

  周老师对工作特别负责,每年都被评为优秀班主任,被她教过的班也每年被评为文明班。平时她脸上总是带着和蔼可亲的笑容,但在学习上对我们要求非常严格。她经常教导我们上课时要认真听讲,作业书写要工整,不能马马虎虎。一旦发现同学没完成作业,放学时就会被留下来补做完。有时上课有同学讲话,开小差,只要给周老师提醒几次,还不改正,周老师就会叫他站起来,批评他。

  周老师的语文课上得很生动很轻松,我们都喜欢听。遇到同学们不懂的词或是段落不明白,她都会耐心,认真,仔细地讲解,直到我们真正弄明白为止。

  有几件事让我被周老师感动了:好几次周老师生病了且有点重,喉咙也哑了,但她一点也没放在心上,还是坚持为我们上课。还记得有次体育课上,我不小心摔了一跤,额角起了个小包划破了皮,周老师知道后,连忙找药帮我搽,还说:“疼吗?下次小心点……”

  周老师,我很高兴。您能从一年级一直教我们到现在。谢谢您!您永远是我心中的好老师!

  班主任作文6

  我的班主任大概有三十岁的样子。她身材不矮,白净的脸色,乌黑闪亮的眉毛下有一双锐利的`眼睛,一张不大不小的嘴巴,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

  多少个清晨,老师您忙碌的身影早早就在课室里督促我们吃早餐,上早课。下午在办公室埋头批改作业,并为我们备课。她不但在学习上鼓励和帮助我们,而且在生活上也无微不至地关心我们。

  您记得有一次吗?谭焯彬同学生病了,不能上升旗课,您先安排我扶他去卫生室看病,随后您又问候他,看到您在百忙之中也没有忘记他。那时那刻,我心中有一股暖流在涌动。

  在开学初,我被选为体育委员,你总是耐心地培养我。记得那一次,我没有调整好班级的队伍,就带队去做操。乱散的队伍让你发现,后来你停了下来,把队伍整理好了,我以为您会骂我,但您没有。接着,我们喊着口号“1、2、1、2……”你在队伍旁边指挥着同学,队伍秩序井然地走向球场。事后,您指出我的缺点所,并严励地批评了我。您对我不离不弃淳淳引导,使我十分感动。卢老师,我让您太操心了!

  在这个时候,任何文字或图片也代表不了我对您的感谢!“谢谢您,卢老师。”我爱您!

  班主任作文7

  让我来给你们讲讲我的班主任语文老师吧!

  她中等个子,身材不胖也不瘦。一头乌黑的长发,一张瘦瘦的国字脸上长着一双水汪汪的`大眼睛,直直的鼻子上架着一副近视眼镜,红红的小嘴可会说话了。我们班主任是个非常尽责的老师。听说老师家妞妞才一岁多,每天晚上老师把妞妞哄睡了,还得给我们改博文,为了让同学们的作文能写好,老师会在我们的每一篇博文上留下批语。有时哪个老师没来上课,我们班主任就会马上把这堂课补上。

  我们班主任对同学们即温柔和蔼可亲又严厉。记得有一次第二节是数学课,我头疼有点发烧,我向老师请假老师用手摸着我的头,试着我的体温,温柔的说:“下一节是数学课挺重要的,能坚持吗?”听到老师关心温柔的话,我坚持了下来。上课时有人做小动作不注意听讲被老师发现了,老师会先提醒一次,如果第二次被老师发现,老师就会火冒三丈拿着语文书去敲你。这样是为了让我们好好听课。你要是有不懂得题问老师,她就会耐心的为你讲题,直到你懂为止。

  这就是我们的班主任语文老师,尽责,温柔,严厉,和蔼可亲。

  班主任作文8

  我有一位老师,她有时温柔可亲,有时暴跳如雷,有时开开心心,有时火冒三丈……她就是我们的班主任吴老师。

  吴老师中等身材,眼睛又大又亮,批改作业一目十行,又快又准。她脸庞白白嫩嫩的,一笑起来,嘴角边就会有一对小酒窝,里面似乎装满甜甜蜜蜜的美酒。好一副眉清目秀的`美女模样。

  吴老师教书认认真真,一丝不苟。她会把重要的知识反反复复讲几遍,对没听懂的同学,再叫到面前仔仔细细地教几遍,直到都听懂为止。

  吴老师经常教育我们要节约纸张。让我们把写完的废纸都收集起来,扔到小花狗“嘴”里。收集的废纸越来越多,换的钱也越来越多。吴老师用这些钱买来美味可口的零食。我们既养成了垃圾分类的好习惯,又吃到了零食,真是一举多得。

  吴老师还是一个不折不扣的“变色龙”。当我考了一百分,她就会笑眯眯地鼓励我,还奖励很多星。当我只考了八十分,她就会凶巴巴地批评我:“怎么只考了八十分?卷子给我抄三遍!”天哪!

  这就是我们的班主任吴老师。你喜欢她吗?

  班主任作文9

  杨老师是我们的班主任,她长得十分美丽,因为她有一双明亮的眼睛,还有高高挺挺的.鼻子。平常总是笑咪咪的,个性十分温柔,杨老师她上课十分活泼,不像其他老师一样上课很严肃,很多小朋友都说我们很幸运,能成为杨老师的学生,还说很想到我们这一班来上课。

  我们都很喜欢杨老师,因为当我们课业有困难时,她都会细心指导我们,因此每次只要钟声一响,大家都开心的冲回教室,等待老师开始上课。老师她很有爱心,记得有一次,老师跟我们去逛街时,她遇到了很多流浪狗,于是她就去买了一些饲料喂给它们吃。我很欣赏老师爱护小动物的精神!

  曾经有一次我身体不舒服,所以杨老师就带我到健康中心休息,还在那边陪我聊天,直到我忘记痛苦的感觉,才回教室上课。每次遇到困难,老师都会告诉我们不要放弃,要继续努力下去,老师鼓励大家的精神实在让我很佩服。

  我觉得自己真的很幸运,可以被这么好的老师教导,从现在开始我要时时刻刻告诉自己,一定要好好学习,不要辜负老师对我的期望。

  班主任作文10

  我的班主任是一位为了我们长大成才而辛勤劳动的男老师。

  他长着短短的头发,乌黑的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴。他虽然不是很高大,但他却是一位好老师,用他弱小的双肩,为我们全班同学撑起了一片蓝天。

  可能有些同学觉得他很严厉,但我觉得他也是为了让我们学到更多好知识才这么做的。听我们的.语文老师说,他为了让我们能听得懂课,他在办公室里要预备下一堂课怎样讲。还要模拟几遍怎样上课,才会把课讲给我们听。他还为了把我们的作业批改完,连自己女儿的作业都没有时间去检查。他就是我们这个班级的“爸爸”。

  如果有同学病了,他就是“医生”;如果有同学哭了,他就是“爸爸”。如果有同学打架了,找他!如果是学习上的事情,还找他!

  他为了我们,每天不知要在学校工作到多晚才能回家。他不知为我们这个班级付出过多少?但他从不抱怨,还是悉心的培养着我们。他是谁?他就是我们的班主任兼数学的马老师。

  马老师就像一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

  班主任作文11

  她,中等身材,30多岁模样,和蔼可亲的面庞上有一个端正的鼻子,眼角边爬上了隐约的几道鱼尾纹,但眼睛里还透着一股灵秀的神采,她就是我们的班主任——杨老师。

  老师像春雨般传授我们知识,慢慢地滋润。有一次,老师上课的内容我们几个同学没有听懂。课间,杨老师一遍又一遍地耐心讲解,直到我们完全明白。

  老师的教诲像春风一般吹进我们的心田。一次,我打架了,我忐忑不安地走进老师办公室。心想,完了,肯定会被老师狠狠地批评。没想到杨老师并没有批评我,而是教导我如何与同学之间相处,如何避免打架。老师说:“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。”老师还说:“你打我,我打你,就是用别人的手打自己。你骂我,我骂你,就是用别人的嘴巴骂自己。”老师的话令我豁然开朗,从此以后,我再也不打架了。

  老师对我们生活的.关心像春光一样温暖。有一天,天气突然变冷,当时我只穿一件薄衣裳,冷得瑟瑟发抖。老师看到之后,很快拿来一件毛衣给我穿上,我感到无比的温暖,像沐浴在春日的阳光中。

  我们班的每一个同学都像一颗小树苗,在春光的照耀里,春雨的滋润中,春风的吹拂下茁壮成长。

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