【精选】小学想象作文六篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学想象作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学想象作文 篇1
现在人们出行使用的交通工具主要有自行车、汽车、火车、轮船、飞机。
我觉得现在的交通工具都有一些功能不足的地方，汽车、火车、轮船、飞机会造成环境的'污染，自行车虽然没有污染，但是它的速度还不够快，也不安全。
我想象未来的交通工具应该是又安全又环保，而且还能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的行驶，它使用的燃料是太阳能，不会造成环境污染，它的外形是多变的，在城市里还可以把它停在房顶上或者挂在墙上。
我想未来的交通工具一定会越来越先进，人们的生活会越来越方便快捷。现在我们要努力学好本领，长大实现我们的愿望。
小学想象作文 篇2
假如我会七十二变，我会帮人们做许许多多有益的事情。
假如我会七十二变，我会变成片汪洋大海，我会很听话，安静的做自己的事。如果船上有捕鱼的.人，我不会起海啸，我也不会让他们丢失生命，不让他们家里的人担心、着急。
假如我会七十二变，我会变成本书，让看这本书的人了解身边的事，寻找多彩的世界，真正找到属于自己的黄金屋。
假如我会七十二变，我会变成台电脑，会管理好自己的“孩子”，在显示器上安上保护屏，让他们没有辐射，除了可以促进健康外，还能识别用户，保护未成年人。
假如我会七十二变，我会变成件神奇的棉衣，让人们穿上它冬天不感觉冷，夏天不感觉热。
假如我会七十二变，我会变成名警察，哪里有坏人，我就能马上出现在哪里，制止坏人做坏事。
假如我会七十二变，我会变成位仙女，现在中国的人口越来越多，我会用我的魔法棒让祖国的领土扩大些，把祖国的那些垃圾山去掉，让祖国变得环保、美丽、富饶。
亲爱的同学们，假如我会七十二变，我会变成株小苗、棵大树、片森林……从而帮助祖国变成个繁荣昌盛的共产主义现代化国家，我相信：只要我们努力、不动摇、不放弃，这天会到来的，因为只要我们为了自己的理想好好学习，就会创造更美好的明天！
小学想象作文 篇3
减负成为学生和社会的一个重要的话题，可光减负而不能牢牢地掌握好知识这不是一句空话吗？如何即少布置作业，且又能达到学生很好地掌握知识呢？刚想当老师的我为此才知道，减负说起来容易，可当老师的做起来可真难呀！这真可谓减负说“爱”你却不容易呀！如果我是一个老师，我就必须有师德，必须有一颗爱心，必须要将学生的成绩提高。当然，这就是一个矛盾。
如何解决这一个矛盾呢？经过几天的细心考查，我决定试用并实施一个减负计划：上课时尽其所能调动学生们学习的积极性，让学生全神贯注地将知识在课堂教学中充分得到消化，放学后，学生只有少而少之的作业，以此而“温故而知新”。另处，我决定开辟一个自己的网站：网站里有如何做人的道德观；有如何孝敬父母的小故事；有伟人们是如何学习的；有当天的语文课的内容，以供个别学生再进一步温习掌握；上面有如何写诗歌、作文，并有诗歌填补、成语接龙等趣味性的内容，以提高学生对学习的兴趣；还有课外知识的积累及考试常易错易用的内容。当然，我也没忘记给同学们、家长们一个专门留言的专栏，以便同学和家长给我留言沟通，（也可笔名）以此达到共同努力提高成绩的目的'。经过一段时间的教学努力，经过网站的启发、经过大家的共同努力，同学们果真不但一个个学得轻松自如，而且一次成绩比一次考得好，为此，我欣喜若狂。
可惜好景不长，又一个令人头痛的问题摆在了我的面前：那天，我在办公室听到两个两个同学说：“虽然现在作业少，但老师却总是爱批评人！”听了这番话，我也觉得十分惭愧，是呀，平时同学们一不小心犯一个小错，我便要他们写检讨，请家长。为什么呢？我反醒自己的所作所为，冷静地分析了一下，其原因是自己急于求成，因即要减负，又要学生们成绩斐然，所以对个别暂时跟不上我的要求的学生，有种恨铁不成钢的心态，俗话说：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”是啊，只要有一颗爱心，只要有一种百折不挠的精神，只要把学生当作自己的孩子，你就会教好每一个孩子。于是，我便痛下决心，尽量给同学们一个改正的机会，做一个如他们父母般的老师。
如果我是老师，我会用一颗真挚的爱心去教导他们，如果我是老师，我会开辟一个个人网站，如果我是一个老师，我会让减负不再是一句“空头支票”
小学想象作文 篇4
未来，一个好深奥又好幽静的名字… …
现在，是21世纪初，家长对孩子的要求甚高，都具有望子成龙，望女成凤的想法。孩子本来快乐的一个假期，都被补习班排的满满的；家长给孩子制定的学习计划，除了写作业和上补习班就是吃饭，睡觉。如果孩子想玩一会儿，向家长请求休息一下，家长都会说：“歇歇歇（或者玩玩玩），你就知道歇（或者玩），就凭你这成绩，咋考试呀！！！”孩子虽然知道家长是为他们好，可家长们剥夺了孩子的自由，而成为孩子眼中的“爱心杀手”！家长逼迫孩子学这学那，造成孩子厌学，离家出走……各种层出不穷的问题让家长头疼不已，为什么补习，批评，布置课外作业等以往教育手段难以奏效？其实在孩子行为的背后往往隐藏着他们的情感和心理轨迹。孩子想玩，是很正常的。可家里有电脑，孩子除了查资料却不能碰，心里直痒痒，想动一下鼠标或摸一下键盘，如果被家长发现，就会被骂个狗血喷头。
我发明个掌上电脑“IQ+++”，孩子不仅可以娱乐（小型游戏，比如：摩尔庄园），还可以在任何地方学习。掌上电脑“IQ+++”是迷你的，可折叠，就算在卫生间里也可以玩或学习。这是你可能会问：“孩子如果玩的`上了隐怎么办？”没事，不用着急，掌上电脑“IQ+++”内储存着很标准的北京时间，到中午12：00（吃饭时间）暂时关闭一小时，晚上9：00游戏自动关闭，如果孩子想打开，电脑会自动发出声音：“小主人，不早了，该睡觉了，好好休息，迎接精彩的明天吧！”游戏会在明早9：00自动打开，而且一天玩游戏的时间不能超过一小时，如果超过一小时，电脑会自动发出声音：“小主人，眼睛是心灵的窗户，你玩游戏已经超过一个小时了，让眼睛休息一下吧！”然后游戏自动关闭（一天打不开）。娱乐说完了，言归正传，说学习。
小学想象作文 篇5
春天到了，太阳暖洋洋的照在大森林里。万物复苏，鲜花盛开。蛰伏了一冬天的小浣熊，伸了个懒腰，从洞穴里钻出来晒太阳。
在森林里玩耍了一会后，小浣熊感觉肚子饿了，开始四处寻找食物。
这时，玫瑰花丛中飘来一阵香甜的味道。小浣熊循着香味跑了过去。
原来玫瑰花丛中有个蜂巢，是勤劳的小蜜蜂们酿的蜜散发出了香味。
小蜜蜂们都去外出采蜜了。蜂妈妈也到邻居家去串门。没有人在家。
小浣熊实在抵挡不了蜂蜜的诱惑和饥饿的困扰，看看四下无人，伸手抓了些蜂蜜就跑。
外出采蜜的小蜜蜂们回到蜂巢发现蜂蜜少了许多，它们开始四处寻找。发现了正在小河边埋着头，偷吃蜂蜜的小浣熊。
小蜜蜂们非常生气，它们正要俯冲下去，教训教训这个不劳而获的家伙。幸好蜂妈妈及时赶到，制止了悲剧的发生。
小浣熊意识到了自己偷东西的.行为是不对的，惭愧地低下了头。
这一天夜里，狂风大作，暴风雨来了，并袭击了玫瑰花丛。蜂巢里的小蜜蜂们非常害怕，它们挤作一团，依偎在妈妈身边。可怜的蜂巢也摇摇欲坠。
这时一条黑影冒着风雨，闪进了玫瑰花丛。它用身体和一只硕大的红芭蕉叶为蜂巢遮挡着风雨。蜂巢转危为安了。
一道闪电划过夜空，大家发现，原来是小浣熊来报答小蜜蜂们，在为他们遮风挡雨。
第二天，蜂妈妈带着小蜜蜂们拎着一罐蜂蜜，去看望因着凉而感冒，在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百灵鸟阿姨还给小浣熊颁发了“森林助人为乐奖”。
从此，小蜜蜂们和小浣熊成了好朋友。大家都明白了这样一个道理，宽容和谅解是一件多么快乐的事情。
小学想象作文 篇6
绿色是生命色，绿色象征着健康、发展、生机勃勃和希望。有“绿色食品”、“绿色通道”、“绿色家园”、“绿色夏令营”等等。
地球上，也有许多绿色。可是这些绿色正在渐渐地消失！
地球，我们的母亲。油黑的土壤是地球的身体。现在，肥沃的土地已经变得贫瘠不毛；树林是地球的秀发，现在秀发已经枯黄、掉落了；小河是地球的······
地球妈妈，现在已经伤痕累累。她只想让我们觉醒，也许她正在对我们说：“觉醒吧，快觉醒吧人类，不要让我再负伤了！”说完以后，便唉声叹气。
是啊，地球妈妈无时无刻不在向我们奉献：煤、铁、金、银、铜、锡、铅、石油和天然气。而人类呢？却还不知足，一而再，再而三不知节制地开采。
我们正在补偿对地球妈妈无情伤害：
1、随手关闭水龙头，节约用水。
2、不使用一次性餐具。
3、把垃圾分类。
4、不随地吐痰，不乱扔垃圾。
5、······并且，您的身体将会越来越强壮。
虽然，您也已经上了医院，但人类依然会不断挽救您。您要好好养病，好好地休息，病才好得快，您也才会继续造福于我们的`子孙后代。
现在，还是绝大多数人在破坏地球，绝一小部分人在保护地球。
地球妈妈的病有了一些好转，如果再遭受着严重破坏，我们美好的家园将在不久后消失，我们人类也别指望破坏了地球后，再移居到别的星球上去。
地球妈妈的呼唤：觉醒吧人类，保护好我。
还我一片绿色！
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