老鹰捉小鸡作文

时间:2022-09-28 22:23:44 动物作文 投诉 投稿

★老鹰捉小鸡作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的老鹰捉小鸡作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

★老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡作文1

  夏天的一个晚上,天气很热,爸爸妈妈领着我和弟弟到外面散步。外面凉快的人可真多啊,在离家不远的小广场上有好多人在跳舞,还有的人在玩器械。爸爸带着我和弟弟玩器械。玩了一会后我觉得没意思,就对妈妈说:“我们一起玩游戏,好吗?”妈妈说:“那我们就来老鹰捉小鸡。”

  我高兴的把爸爸叫来一起玩,爸爸当大老鹰,妈妈当鸡妈妈,我和弟弟藏在妈妈的身后当小鸡,爸爸一会跑这边,一会跑那边,妈妈就跟着跑来跑去的.保护我们,不一会我们就浑身冒了大汗,正在这时候,由于弟弟年龄太小了跑不动了,被爸爸抓到了,我们就地坐在那里休息了一会,另一轮换做弟弟当老鹰,爸爸做鸡妈妈,可是弟弟太小了根本就抓不到我们,他就不高兴了,坐在那里不跑了,我们大家一看,商量着故意输给他一次吧,于是爸爸说:牛牛,你快来啊!我们跑不动了,弟弟一看来劲了,冲着我们就跑过来了,一把就把妈妈给抓住了,弟弟高兴的跳了起来,大声的说:我赢了!我赢了……”看到时间不早了妈妈说:“回家吧,明天还上课呢!”

  于是我和弟弟就高高兴兴的拉着手一起往回走,回去的路上,我兴奋的对妈妈嚷嚷着明天还出来玩。

老鹰捉小鸡作文2

  周末的上午,我们聚到院子里玩游戏——老鹰捉小鸡。

  接下来,我们用石头剪刀布的方法选出了角色:鸡妈妈、小鸡、老鹰、裁判。而我,幸运地被选上了裁判。

  游戏开始了,鸡妈妈护着长长的队伍,老鹰站在鸡妈妈前面,眼睛炯炯地盯着小鸡,短时间突然冲过去。小鸡也不甘示弱,灵活机智,成功地躲开了老鹰的抓铺。就在小鸡得意的时候,还有两只笨手笨脚的小鸡在发呆呢!被老鹰发现很轻松就逮捕了。

  老鹰非常开心,但游戏规则要抓住三只小鸡才算赢,必须再抓一只小鸡。他脑子一抖,便开启了自己早准备好的“b计划”,刚才是用“力”,现在要用“智”了。于是老鹰先假装往左迈出一步,当鸡妈妈往左边保护小鸡时,老鹰用飞快的.速度往右边冲上去,只见“b”计划成功,不费吹灰之力就捉住了小鸡。

  这时,我一声令下“老鹰胜利”,老鹰兴奋地跳了起来,鸡妈妈和鸡宝宝也感受到了游戏的开心,乐得合不拢嘴。

  快乐时光一晃而过,不知不觉就到了中午,大家都意犹未尽地回家吃饭了。

老鹰捉小鸡作文3

  今天,我和小伙伴们闲着没事干,就玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”。“谁做凶猛的老鹰呢?”不知是谁说了一声。这时,大家都争先恐后地想当老鹰,最后我们选了最强壮的胖胖。

  在机灵的鸡妈妈的带领下,我们的游戏开始了。我们这些活泼的'小鸡,都愉快地在草地上玩耍着,感受着大自然的美。这时,鸡妈妈突然发现一只老鹰像箭一样地飞向小鸡。刚才还很悠闲的小鸡们,突然紧张起来,马上跑到妈妈的大翅膀下。一心想抓到我们的老鹰,一会儿跑向左,一会儿跑向右边,想让我们措手不及。我们害怕极了,东躲西跑。我们的妈妈左抵右挡,努力地保护我们。

  消耗了打量精力的老鹰,最终没能得到这顿美餐,而垂头丧气地地飞走了。我们胜利了,我们又可以在草地上自由地活动了!

老鹰捉小鸡作文4

  10月31日星期四的上午,在一节蔡老师的语文课上,我们玩了一个老鹰抓小鸡的游戏,游戏的目的是让我们玩出智力,注意安全。

  游戏的规则是:由一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,其余的人都当“小鸡”。 “老鹰”的'任务是抓住“小鸡”;“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后,保护它们不被“老鹰”抓住;“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑,保护好自己不被“老鹰”抓住。由我当“老鹰”,郑欣依当“鸡妈妈”,林传奇、张宇涵、胡紫轩、陈宁宁、刘佳辉、俞欣蕾、姬煜翔、陈洋茜当“小鸡”。

  游戏开始了。只见“鸡妈妈” 两腿叉开,张开“翅膀”,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐的盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。 我在地上跑来跑去,边跑边想着如何钻“鸡妈妈”的空子,“小鸡们”在‘鸡妈妈“的带领下晃来晃去。我反复进攻,最后终于让我抓住了”小鸡“。

  游戏结束,我心里感到了从未有过的喜悦。感觉今天玩得可真是太开心啦!

老鹰捉小鸡作文5

  今天上午,我在星语教育和其它的小朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏的规则是:一个当凶猛、可恶的大老鹰;一个人当勇敢、灵活的肥母鸡;五个人当可爱、乖巧的、躲在鸡妈妈身后的小鸡们。老鹰要想方设法去捉小鸡们,而鸡妈妈也要想方设法去保护小鸡们。

  游戏开始了!

  一共有两轮游戏!

  第一轮我的好朋友黄瓜当鸡妈妈,一人当老鹰,还有四人当小鸡。

  黄瓜左跑一下,右跑一下,老鹰还是进去了!捉到了三只可爱的小鸡。

  我想:“黄瓜,别伤心!”你还有一只小鸡!笑一笑!开心一下吧!

  第二轮游戏开始了!

  老鹰趁我不注意的`时候,从我的手下面钻了进去!

  我呢?发现了老鹰,拼命的保护我的小鸡们。

  不论我怎样保护小鸡,老鹰还是捉走了三只可爱的小鸡们。

  当时我很伤心!

  不过,我还玩的很开心!因为我还有两只小鸡。

  今天,我很开心!

老鹰捉小鸡作文6

  上体育课了!上体育课了!同学们纷纷跑向操场上去了,我一边跑,一边心想:今天体育老师,会让我们玩游戏吗?要玩,又会玩什么游戏呢?

  顿时,我心里充满了许多疑问,当我跑到操场时,我心中的疑问,终于解开了,体育老师说:“今天我们来玩老鹰捉小鸡。”

  首先是郏含婷当老鹰,甘甜来当母鸡,开始了,“老鹰”张开双翅,向小鸡所在的.位置飞奔而去了,母鸡立刻张开双翅,保护着自己背后的“小鸡”,“小鸡”跟着“母鸡”东跑跑,西跑跑,嘴里时不时的发出“啊啊”的尖叫。

  突然之间,“老鹰”停下了脚步,“母鸡”依然紧惕着“老鹰”地袭击。“老鹰”果然又张开双翅,向鸡群猛冲过来,还好“母鸡”早就知道“老鹰”会来这一招,所以早就躲开了“老鹰”的魔爪。

  下课铃声响了,同学们恋恋不舍地离开了操场,回到了教室。

老鹰捉小鸡作文7

  今天体育课上,老师让我们玩老鹰捉小鸡,我们高兴地一蹦三尺高,像小鸟一样地飞出教室,来到操场上。

  我们用,剪刀`石头`布,分出了老鹰和母鸡,小鸡们一个拉着一个,最前面那只小鸡紧紧拉着妈妈的衣角。老鹰目不转睛地盯着小鸡,它冲了过去,可是鸡妈妈展开翅膀左抵右挡,鸡妈妈走到左边小鸡们就跟到左边妈妈走到右边小鸡就跟到右边,他们累地气喘吁吁,满头大汗。老鹰“骨碌”一转眼睛想出一个好办法,它躺在地上假装闭目养神。鸡妈妈知道老鹰很狡猾,大声说:“孩子们不要放松警惕。”可是一只小鸡却说:“妈妈是在吓嘘我们。”就大胆地走过去,老鹰从眼缝里看着那只小鸡心里乐滋滋地想:“这只小鸡自己送上门来了。”它扑过去把那只小鸡捉住了,高兴地说:“哈!哈!今天我可以美餐一顿了。”

  老鹰捉小鸡真好玩。

老鹰捉小鸡作文8

  在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多趣、欢笑。

  一次,课余活动,曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们都异口同声地说:“好!”我们采取抓阄的方式进行判决。结果,我当上了“母鸡”,李楠同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”。

  游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的.家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自我的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快。“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自我的战利品“飞”走了。

  “叮咛咛——”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。

老鹰捉小鸡作文9

  星期四,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。首先选出一只“老鹰”跟一只“小鸡”,剩下的'同学当“小鸡”。“小鸡”要一个拉一个地跟在“母鸡”身后。在游戏中,“母鸡”的责任是:保护好“小鸡”不被“老鹰”捉住。“老鹰”则要千方百计的去捉住“小鸡”。当“小鸡”蹲下来,“老鹰”就不能再袭击“小鸡”了。

  游戏开始了。只见“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑去。“母鸡”飞快地跑到“老鹰”前面,张开双臂,不让它靠近自己的孩子。“老鹰”见这招不行,只得采用声示击西的招式。它慢慢地向左走,突然,它又快速地向右跑。这次“母鸡”还没反应过来,“老鹰”已经跑到了“小鸡”身旁。“小鸡”们一个个左躲右闪,但是“老鹰”还是一手一个,抓住了两只“小鸡”。

  终于轮到我当“母鸡”了,我全神惯注地盯着“老鹰”,一有动静就进入一级备战状态。那只“老鹰”非常缓慢地移动着它的脚步。而我非常快地向后退,生怕它乘虚而入。直到游戏结束,那只“老鹰”还是两手空空,一无所获。同学们都夸我这办“母鸡”当得棒!

  这个游戏真是有趣啊!

老鹰捉小鸡作文10

  只见,“老鹰”左右开弓寻找突破口,希望趁“鸡妈妈”不注意的时候,抓到一只“小鸡”。可是,谈何容易?“鸡妈妈”警惕性很高,丝毫不给老鹰可乘之机。突然,“老鹰”想到了一个办法,他围绕鸡群转了一圈,急于防范的“鸡妈妈”自然也跟着“老鹰”转了一大圈。由于速度太快,反应迟钝的`我和几只“小鸡”受到惯性全都被甩了出去,正好被“老鹰”抓个正着,于是,我就这样光荣的“阵亡”了。

  游戏还在继续,“老鹰”不停地用多种方法试探“鸡妈妈”,最终“鸡妈妈”疲于防守,头上冒着汗,而操场上已经堆满了“阵亡”的“小鸡”,眼看着“小鸡”就要被捉光,“鸡妈妈”突然改变了方式,不再防守而是主动进攻。“老鹰”直接被这种方法打垮了,再也捉不到一只“小鸡”了。

老鹰捉小鸡作文11

  今天上午,老师说:“下午的体育课上我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”听到了这个消息,我们喜出望外、欢呼雀跃,多么盼望体育课的到来啊!终于,体育课的铃声响了,我们排着秩序井然的`队伍走向操场。

  游戏开始了,只见“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又在原地停下了几分钟,寻找机会,捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开双臂拦截“老鹰”的进攻。第一次进攻失败了,“老鹰”不甘示弱,他想:这样下去肯定一只“小鸡”都捉不到。于是,他就准备来一个声东击西,拿定主意后,他开始了第二次进攻,只见他一会儿向左,一会儿向右,一会儿又做了几个假动作,搞得“鸡妈妈”和“小鸡”都有些疲惫不堪。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,“哧溜”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”见“鸡妈妈”没有拦住凶猛的“老鹰”,立刻慌了手脚,四处逃散。“老鹰”恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开大嘴,好像要吃掉他呢!

  不知不觉中,下课铃声响了,老师叫我们排队回教室,可同学们的心却还沉浸在刚才的游戏当中,久久不愿离去。我想:要是今后经常有这样快乐的体育课,那该多好哇!

老鹰捉小鸡作文12

  一节体育课上,我和小伙伴在玩老鹰捉小鸡。

  我当老鹰,周智洋当母鸡,其他人当小鸡老鹰捉小鸡作文350字老鹰捉小鸡作文350字。我瞄准一只小鸡,像战斗机一样冲过去,周智洋又像反战斗机一样把我拦住。我再次瞄准一只小鸡,冲了过去,可我一跑过去,他们却跑到了我身后。我抓了抓头,想起了以前开火车时的情形:我为着大树飞快地转,罗逸青摔了个跤。我故计重演,周智洋穷追不舍,我找准时机,抓住了一只小鸡。

  第二轮开始了,战场上出现了两只老鹰——我和弘黄臻。我们商量好计划,开始了战斗。黄臻弘吸引了鸡群,当他们跑累时,我猛扑上去,抓住了一群小鸡。我把他们带进我们的'窝里。现在场上只剩下两只辛运的小鸡了。我叫黄臻弘用我的那招,我待在鸡群后面,他们没追他,可后面有我这只鹰呀!我像狮子一样扑上去,两只“漏网之鱼”被一网打尽。当我们把他们带回窝里时,上课铃打响了,我们恋恋不舍地回了教室。

  虽然我坐在教室里,但我的心却在操场上游戏……

老鹰捉小鸡作文13

  叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了,操场上可真热闹。

  瞧!那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰,老师扮演伟大的.母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。

  游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡,好像在说:“你们都等着,我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏,有的拼命喊妈妈,有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡捉住。

  正当大家兴致勃勃的时候,上课铃声响了,同学们都依依不舍地离开操场,回到各自的教室。

老鹰捉小鸡作文14

  老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。上体育课时经常做这个游戏,我就给你讲一个最有趣的情节吧。

  老师安排好了“老鹰”和“小鸡”,游戏正式开始。“老鹰”一会儿向左一会儿向右,一会儿又连续绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,老鹰猛一转身,扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开两臂,保护自己的孩子。跟在鸡妈妈背后的小鸡急忙左躲右闪。

  几次进攻后,老鹰见小鸡有些疲惫不堪了,就摆好架式,深吸一口气,猛一转身,扑了过去。鸡妈妈马上一拐弯,张开双臂拦截。老鹰真狡猾,突然弯下腰,哧溜一下从鸡妈妈的翅膀下钻了过去。恶狠狠的`老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡,张开大嘴,“啊呜”一声把小鸡给吃了,还得意地咂了咂嘴。

  其他小鸡被吓得浑身发抖。鸡妈妈连忙对手足无措的小鸡们说:“有妈妈在,你们什么也别怕!”老鹰又开始进攻了,先做了几个假动作,然后装出一副可怕的凶样,呲牙咧嘴,瞪圆眼睛,嘴里喊着“老鹰来也!”。小鸡们吓得东躲西藏,全部乱了方寸。老鹰趁机混水摸鱼,把小鸡全部吃了个精光。

  老鹰大获全胜,得意地狂笑起来:“哈哈,哈哈哈!”

老鹰捉小鸡作文15

  今天上午第二节课,老师把我们分成四队,带到四楼去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏前,老师让我们先商议选出一只“老鹰”和一只“母鸡”,我们商议完后,决定选出一个敏捷又机灵的男同学来当“老鹰”,选出一个高大又灵活的女同学来当“母鸡”。

  游戏开始了,“母鸡”死死地盯着“老鹰”,“老鹰”也死死地盯着“小鸡”。突然,凶猛的“老鹰”从右边进攻,“鸡妈妈”赶紧展开翅膀去保护“小鸡”,“老鹰”差一点就捉到“小鸡”了,可还是被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”气得满脸通红,突然,“老鹰”机灵一动,朝左边跑去,“母鸡”也往左边跑去。可“母鸡”万万没有想到,“老鹰”迅速地望右边跑去,把一只落下的.“小鸡”抓走了,现在的“老鹰”可真像一位洋洋得意的国王。

  下课铃响了,在老师的带领下,我们安静无声地回到了教室。

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