【热门】老鹰捉小鸡作文汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的老鹰捉小鸡作文8篇，希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡作文 篇1
“啊——救命呀！”“小鸡哪里逃，还不快快束手就擒！”咦，教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音，大家这是在干什么呀？哈哈，告诉你吧，是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐！
游戏开始前，老师先让我们以猜拳的.形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了，同学们都选小李当“老鹰”，因为他反应灵敏。这时，小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”，我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面，当起了“鸡妈妈”，“小鸡”们一个接一个，乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿，展开双臂，做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢？他双手叉腰，凶巴巴地对着小鸡们说：“小鸡呀小鸡，你们就等着当我的美餐吧！哈哈……”只听老师一下令说“开始”！“老鹰”就猛地向鸡群扑去，“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击，这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们：“大家都紧跟在我身后，都抓紧了！”这时“老鹰”又向鸡群扑去，“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去，抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了，提高了警惕，狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去，然后趁鸡妈妈不注意，又向右边反扑，成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀：“看我一箭双雕！”同学们被逗得哈哈大笑。
第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了，我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了，不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽，呜呜……
听了我的介绍，你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀？那就快来加入我们吧！
老鹰捉小鸡作文 篇2
同学们，你们一定玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吧？我最喜欢玩这个游戏了。
“老鹰捉小鸡”是一个团体型的`游戏，大约8个人一起玩。先点脚选出一个人当“老母鸡”，接着再点脚选出一个当“老鹰”，剩下的人就排在“老母鸡”身后，一个接着一个拉住前面同学身后衣服，然 后游戏就开始啦！当“老鹰”来攻击捕食时，“老母鸡”伸出翅膀带着“小鸡”左躲右闪，没有地方可躲时，可以带着“小鸡”赶快蹲下，这个时候，“老鹰”是不可以捉小鸡的。如果有“小鸡”没有 及时蹲下，或“老母鸡”站起来，小鸡没有及时站起来，以及被“老鹰”拍到，就算被“老鹰”捉住了，最后被捉的人来当“老鹰”。
玩这个游戏，不仅能锻炼身体，还让我们感到很快乐！
老鹰捉小鸡作文 篇3
今天，老师带我们到天井玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老师让一个高大强壮的男同学当“老鹰”，让一个温柔可爱的`女同学当“母鸡”，其余的同学都当“小鸡”。一只只“小鸡”拽着前面一只“小鸡”的尾巴，排成了一条腾云驾雾的长龙。游戏开始了！
老鹰张开翅膀，猛地冲向鸡群。母鸡死死地盯着老鹰，展开双翅，紧紧地保护小鸡，不让老鹰捉到一只小鸡。老鹰扑了个空，没有得逞。老鹰火冒三丈。母鸡可开心了，她没有放松警惕，随时作好准备，以防老鹰下次进攻。突然，老鹰眼珠子一转，想出了一条妙计。老鹰用声东击西这一招，假装从左边进攻，又突然从右边冲向鸡群。小鸡们惊慌失措，还来不及回过神，一只小鸡被抓住了。老鹰抓到了一只小鸡，得意洋洋，他又准备实施第二个计划——持续作战。只见老鹰不停地绕着小鸡转，转了一圈又一圈，小鸡们被转地筋疲力尽。这时候，有一只小鸡掉队了，失去了鸡妈妈保护，一下子被老鹰轻而易举地捉住了。鸡妈妈心急如焚，但有想不出好的办法对付老鹰的进攻，只能眼巴巴地一只只地被捉走。
不知不觉下课的铃声响了，游戏虽然结束了，校园的天井仍然回荡着同学们的阵阵欢笑声。
老鹰捉小鸡作文 篇4
我们小学生玩过很多游戏，我也不例外。例如，拍手游戏和口头游戏。体育游戏...但是我最喜欢的游戏是体育游戏中的老鹰抓小鸡。
这不是真的。上个月底，我和一些同学来到一所学校的操场，开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。一个同学变成了鹰，一个同学变成了母鸡，其余的变成了鸡。游戏开始了。经过半天的'战斗，老鹰还是没有抓到一只。“老鹰”很生气，想出了一个聪明的计划。他先跑到左边，给了“母鸡妈妈”一个错觉，然后跑到右边，在最后抓住了“鸡”，并措手不及地抓住了“母鸡妈妈”。我们有点不相信，必须再做一次。“鹰”起初不同意，后来同意了。这样，游戏又开始了。这一次与上次不同，“鹰”奋力追赶“鸡”。“母鸡”伸出双臂，尽力保护“鸡”。小鸡也左右躲闪，跟着“母鸡”逃跑。在这种情况下，老鹰开始生气了。他的眼睛像两个乒乓球，嘴巴噘嘴。多么有趣的感觉！我们不禁“扑哧”一声笑了起来，但这种微笑恰恰相反，给“鹰”带来了千载难逢的机会。他奋力拼搏，终于抓住了前面的“鸡”。比赛以欢呼结束。
“老鹰抓小鸡”不仅给我们带来很多快乐，还能培养我们的智慧。
老鹰捉小鸡作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”的下课铃声响了。操场上，走廊间，顿时热闹起来了。
同学们有的跳长绳，有的扔沙包，有的捉迷藏。可我最喜欢的游戏却是“老鹰捉小鸡”。
“老鹰捉小鸡”的规则是：一个人做“老鹰”，一个人做“母鸡”，其余人做“小鸡”。“老鹰”捉“小鸡”，“母鸡”保护“小鸡”。在玩这个游戏的时候，如果你是在最后面的'“小鸡”你可要注意了。因为“老鹰”一般不会选择在“母鸡”旁边的“小鸡”，如果这样，“老鹰”要绕上一个100度的大弯，而“母鸡”却只要轻轻一步就能拦下“老鹰”。但如果你是最后一个“小鸡”，那么“母鸡”保护你所经的路程比“老鹰”平均长2——5米，这样“老鹰”成功的机率是绝对在50%以上的。
“叮铃铃，叮铃铃”的上课铃响了，同学们依依不舍地走进了教室。
老鹰捉小鸡作文 篇6
今天我和张臻、潘月还有好多人玩老鹰捉小鸡的游戏。我当“老母鸡”，在我的后面是我的“鸡宝宝”。张臻就是坏蛋“老鹰”。
开始游戏了。“咕咕嗒，咕咕嗒！”我叫道。“哈哈，个个大，个个大，祝你的宝宝个个大。”张臻狂笑着说。我的“小鸡们”也笑了起来。
开始打，他左攻，我左防。两方打得不可开交，过了不久阚思意加入了我的'战队。张臻望着我身后的“小鸡”口水直流八千尺。
就在这时这个坏蛋“老鹰”想起了一个馊主意。塔巴“炸弹”（毽子）投入我方。把我们下的“落荒而逃”。这时他捉住了潘月正准备“美餐一顿”。
谁知！老师叫我们回班，张臻只好把到嘴的“肥肉”给放了。这是我真想对张臻说：“哈哈，张臻你费尽心机，到头来还是鸡飞蛋打吧！”
老鹰捉小鸡作文 篇7
叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了，操场上可真热闹。
瞧！那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰，老师扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的'小鸡。
游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡，好像在说：“你们都等着，我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏，有的拼命喊妈妈，有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡捉住。
正当大家兴致勃勃的时候，上课铃声响了，同学们都依依不舍地离开操场，回到各自的教室。
老鹰捉小鸡作文 篇8
今天中午休息时，老师带我们到运动场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始前，要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易，要身材高大，手臂要长，这样才能保护好小鸡。选谁好呢？同学们齐声喊：“陈老师来当鸡妈妈！”
还要选一只老鹰，同学们争先恐后地举起了手，“我！”“我！”“我！”……，老师见我的手举得最高，就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。
我赶紧准备好，先张开双臂，装扮出一副凶猛的样子。游戏开始了，我左扑右扑，老师就左闪右挡，“小鸡”们一只紧挨着一只，躲在“鸡妈妈”的身后，谁都没有掉队。我不停地扑来扑去，可是每次都被“鸡妈妈”挡住了，弄得我连一只“小鸡”都没捉到。没办法，我只好选择退场，换别的`同学当老鹰。
这次，老师让我们班最高大的男生王晨宇当老鹰。一开始，“老鹰”还是没占到一点便宜，每次出击都让“鸡妈妈”给挡了回去。只见他灵机一动，突然蹲下来，“鸡妈妈”见“老鹰”蹲下，自己也蹲下来。说时迟、那时快，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，突然绕到后面，抓到一只“小鸡”。
同学们大声地笑着、叫着……，运动场上成了一片欢乐的海洋。
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