校园的一角作文

时间:2022-09-09 14:13:10 作文 投诉 投稿
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校园的一角作文(通用84篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的校园的一角作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的一角作文(通用84篇)

  校园的一角作文 篇1

  我来到这所学校才半年光景,但是学校后花园里的一座古亭却让我感触很深。

  它的面积不大,就几平米,上面雕刻着许多的诗。走进亭子里面,就像走进一片“诗海”,别有一番情趣。

  看,乃四季之首。万物复苏,鸟语花香,在亭子里是再好不过了。乍一眼望去,花园里生机勃勃,橡树和樟树绿得发亮,水池里的小鱼欢快地游来游去。春风哥哥只要经过,树下的灌木丛就会发出“沙沙”响声。春意浓浓,生机盎然,这时,古亭就是我们的“观景台”。

  一到夏天,不同于操场的炎热喧闹,古亭里一片阴凉宁静。待在里面不亚于空调的清凉。热,会慢慢被遗忘;凉,会慢慢到来。这时候,古亭是我们的“遮阳伞”。

  秋天,树叶渐渐变成了金黄色,这是秋风馈赠的礼物。亭子里原本的古色被更加的凸显,伴着古色古香的'情意,伴着清爽的秋风,伴着温暖的夕阳……再伴着红色的叶子,真是“几行红叶树,无数夕阳山”,山就是后围墙的假山。这时,古亭是我们的“乘凉树”。

  冬天,雪花飘落在亭子顶上,像是给亭子铺上了一层雪白的棉被。雪偶然也会飘到亭子里面,慢慢地变成地毯。从楼顶俯视亭子,恍如雪的仙境一般。这时,亭子是我们的一道“风景线”。

  古亭,春的观景台,夏的遮阳伞,秋的乘凉树和冬的风景线。不得不说,亭子是陪伴我们四季的好伙伴。

  我偏爱校园那一角——古亭子。

  校园的一角作文 篇2

  我们的学校有许多多姿多彩的地方,其中,令我最难忘的就是美不胜数的生物园了。

  走进学校的大门,绕过大堂,走过走廊,再一直往东南方向走,你会看见有一条楼梯直通上方的“公园”,走上去,就到达目的地了。

  走进生物园,首先映入眼帘的是高高耸立的'凉亭和又陡又长的阶级。再往里走,就会看见种植地。种植地里的一片片蔬菜像裙边似的,微风轻轻擦过,一地的蔬菜像是在翩翩起舞。墙上一幅幅的壁画,各有千秋,像是原始时代照进去的照片,可谓“真真假假,假假真真”。继续往里走,会看见绵延的石壁和茂盛的密林。走出“隧道”,将会看见一群蚂蚁在聚会开“Party”呢。虽然生物园的景色都很吸引人,但都无法与上方的景色“争芳斗艳”。不信?那就来看看吧!

  走上长长的楼梯,感觉像是在走天梯一样、但因为花草在两旁鼓励,所以丝毫感觉不到疲惫。走完天梯,景色焕然一新。草丛和树叶的颜色翠绿欲滴,鲜花争芳斗艳,美的很。凉亭四四方方的。走进去,像是到了秋天似的,一阵风拂过,让人精神百倍、神清气爽。凉亭西面的草丛里,鲜花齐放、香味浓郁、沁人心脾。还可以看见一个个用草雕塑的艺术品。

  趣味不断地呈现在这平时不起眼的生物园里。真是让人惊叹啊!

  校园的一角作文 篇3

  每个学校都有最美的地方我们的学校也不例外。

  我们来到鱼塘。鱼塘里时不时的跃出一条,我便找起小鱼来。突然我在一株荷花下看见了几条小鱼,小鱼在水里游来游去,仿佛在说:“下面可好玩了,你也下来和我们一起玩吧!”看完小鱼后我便观察一起菏花来,荷花是粉红色的有出淤泥而不染的品质。我看见它好像在说:“这世界上还有谁比我更美呢?”

  鱼塘的海棠树更是让我记忆犹新。那几根粗壮的枝干,支撑着海棠树的花花草草。往上一看海棠树有许多翠绿叶子。在叶子上浮出一朵一朵的海棠花。风一吹花香随风飘动,让我仿佛走进了梦境。

  在池塘边的梅花开的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的还是花骨朵,像个小孩子被太阳晒红了脸还不想起床;有的已经开了两三片花瓣,像个害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已经完全开放了,像是在和荷花争谁最美丽呢!

  往前一看是香樟树林。每棵香樟树都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齐,向士兵一样看守着乒乓球场球场。香樟树上的树叶有的已经全黄了,有的还夹着一点绿色。风一吹就像有千万只蝴蝶在乒乓球场回旋飞舞。

  香樟树林就是乒乓球台。乒乓球台是校园里充满笑声最多的地方地方。突然我听见了下课铃声,马上乒乓球台上就人山人海。大家都在为自己的`队伍加油。突然我听见了一个大哥哥说:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋。”

  这就是我们学校最美的地方,你喜欢吗?如果你喜欢你可以随时来参观哦!”

  校园的一角作文 篇4

  在学校的最深处有一个小花园。

  春天,花园中生机勃勃。小草从土里冒出来,在风中徐徐摇曳。各色的花在草地上争鲜斗艳,牵牛花藤爬上竹亭的柱上。紫白相间的花朵在柱上相继开放。喷泉的流水声伴着小鸟的叫声构成一首美妙的乐曲,孩子们坐在木椅上写生、看书,别提多悠闲了。

  夏天,簇拥在假山四周的树越加茂盛。池中的荷花已盛开,白的、黄的、粉的.……蜻蜓早在荷花刚刚盛开时就已飞来真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”哇!孩子们在花园中捉迷藏、捕蝴蝶,在放学比较早、又有风时,还会拿上风筝来放,哈!这就是“儿童上学归来早,忙趁东风放纸鸢”了吧!

  秋天枫叶越发火红远远的望去,仿佛无数的火焰在树上燃烧。枫树开始落叶,花园里、校园里、甚至街道上,纷纷扬扬的都是火红的枫叶。惹得路过的车辆都停下来看看,直到后面的“长龙”一直按喇叭才突然如梦初醒开车逃离“案发现场”。这场面用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”形容再合适不过了!

  冬天,花园中的腊梅在一个寒冷的黑夜悄悄开放,淡淡的幽香,使人流连忘返。雪白的梅花,在枝头盛开,远处看是似一幅画,美的无以伦比,但雪白的花又似雪,如果没有幽香,真让人会误以为这就是雪,真是“遥知不是雪,为有暗香来”呢!

  学校的花园,四季美景不同,但又各有一番情趣。这就是“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”吧!我爱校园,更爱校园的每一角!

  校园的一角作文 篇5

  我们的校园十分美丽,有干净的长廊,美丽的教学楼,安静的图书馆,充满友谊的乒乓球台,常常被汗水打湿过的巨大操场……但我独独喜欢绿意盎然的小花园。

  春天,小花园里是如此的美丽,到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的`色彩,到处回荡着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘扬着令人陶醉的香气。这是绿的世界,花的海洋。这时,迎春花慢慢的打开她的花瓣,那打开的瞬间,紧紧的把我的眼睛勾住了美丽至极。

  夏天,夏雨连绵,洒在校园里的梧桐树上“沙沙沙”,像音乐家轻轻拨动琴弦。有一次天气根本没有表现出今天要下雨,所以下雨的时候我没带伞,这时候梧桐树好像会说话似的告诉我:“快躲到我的叶子下面!”雨过了一会儿就停啦,我赶紧谢谢梧桐树就去上学了。

  秋天,秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中。没有春天,五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的树,到处瓜果满地,给人们带来丰收的喜悦。

  冬天,所有的植物都穿上了白衣,走在铺满雪衣的地面上嘎吱嘎吱的响。那时梅花开啦,似乎在告诉我快期末考试了,要好好学习,考个好成绩。

  这就是我校园的一角,你说我怎么会忘记这美丽的校园呢?

  校园的一角作文 篇6

  我的校园风景如画,十分美丽。其中最美丽的是操场。

  走进大门,由教学楼、花坛、少年宫和围墙围起来的大片空地,便是我们活动的地方——操场。

  操场正前方是舞台,这是我们表演节目和举行大型集会的地方。

  舞台正前方是升旗台,升旗台形成了一个半弧形,中间耸立着三根旗杆,一根是队旗,一根是校旗,中间那棵高高的是国旗。微风吹过,鲜艳的国旗、队旗和校旗在空中迎风飘扬。

  舞台的四周摆放着五彩的花卉,有富贵竹、像皮树、铁树……说也说不尽,一盆花有一盆花的特点。比如富贵竹,虽然生命力不强,但它那迷人的身姿,一顺儿弯曲朝下的尖尖的叶片,十分惹人喜爱。

  舞台正前方那片空地,便是我们的活动场,每当下课铃一响,操场顿时沸腾起来。同学们像兔子似的跑出教室来到操场,参加自己喜爱的活动,有的'在观赏花坛上的万年青,有的在欣赏围墙上的月桂,有的跳绳,有的做游戏,有的跑步,大家玩得十分开心、幸福。

  操场西边的堡坎墙顶生长着一排翠绿的桂花树。这种桂花树叫月桂。每个月都会开花,棵棵树都会绽放出米粒大小的金色桂花来,散发出迷人的花香,在很远都能闻到。

  操场东边的围墙脚是一条宽约70厘米的长长的绿化带。里面栽种小叶万年青,正迎着春风,萌发出许多嫩黄的新芽,在阳光中显得生机勃勃。

  啊,校园的操场,你给我们带来了童年的欢乐,我爱你——美丽的校园。指导教师:孟国金

  校园的一角作文 篇7

  我爱美丽的教学楼,爱那整洁的宿舍,爱那学校里高高飘扬的五星红旗,更爱那小巧玲珑的花坛!

  我爱小巧玲珑的花坛!冬天过去了,这时,春姑娘迈着轻快的脚步来到校园的花坛里,顿时,万物复苏,花坛里生机勃勃。小草从土里探出头来伸了一个懒腰说:“多美的春天啊!“蝴蝶在花朵上跳舞说:”每一朵花都是我的舞台。”

  我爱小巧玲珑的花坛!夏天,夏弟弟带着炽热的激情赶来了,花坛里草木欣荣,绿树成荫。花开的更加艳丽了,好像在比美。真是美不胜收啊!谁看了都会立刻产生爱慕之心。

  我爱小巧玲珑的花坛!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎热,花坛里树木的叶子大部分都变得金灿灿的,然后,落了下来像给大地铺上了一层金黄的地毯,有时你会在“地毯”中看见带有一丝绿色的叶子,可能是它看见其他同伴纷纷飘落下来,它急了,便跳了下来!

  我爱小巧玲珑的.花坛!冬天,冬爷爷带来了礼物——雪,他把礼物撒在世界各个角落,整个世界就变得白花花的了,花坛里也不例外,可树木依然挺拔的站在那里像守护着校园!

  小巧玲珑的花坛!你的美陪伴着我一年又一年,我为你感到自豪!

  校园的一角作文 篇8

  今天下午天气很好,太阳公公露出了久违的笑脸,陈老师带着我们去学校旁边的小公园游玩,这对我们好久没出去玩耍的小朋友来说,别提有多开心了。

  我们一来到小公园门口,就看到了两棵高大的香樟树,树干非常粗大,要两个小朋友手拉手才能抱住它,微风吹过,树枝摇摆起来,好像在欢迎我们的到来。

  走进小公园,一个大大的罐木丛挡住了我的去路,它们密密麻麻地紧挨在一起,不留一点儿缝隙,组成了一个椭圆形的屏障,它的叶子也圆圆的,好像一个个球,非常可爱。在“球”的旁边还有一棵木松,像巨大的'三角形似的立在那里,仔细看它的叶子,真的好古怪,竟然像一根根针,这让我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的绕过木松,被脚下一片草地给吸引了,虽然现在已经是春天了,但是草地却还是黄黄的一片,可再仔细一看,黄黄的枯草中可以看到一些小绿芽儿,这些顽强的小生命迫不急待地要出来见我们了吧!远远地,我又看到一棵非常奇怪的树,老师告诉我们那叫古滕,一眼望去好像是一个木喷泉,又感觉好像是女孩子的长头发,走进去一看,才看到它蜿蜒盘旋着的树滕,一条条地你绕着我,我缠着你,真是让人惊叹啊!

  游玩的时间总是过得很快,我们跟着老师恋恋不舍地回到了教室,但是我心里还是盼望着老师能再带我们出去亲近大自然。

  校园的一角作文 篇9

  每天早上,我都会来到这多姿多彩的校园,一进到门口,就会听响亮又清脆的读书声,在这个充满书香的校园里,我感到无比的欢乐。在我们的校园里,最美的一角要数东北角的木棉树。它高大挺拔,像是时时刻刻守护着我们校园的“老战士”了。早上,许多鸟儿在木棉树爷爷的“手上”叽叽喳喳的唱着歌,许多鸟儿在“爷爷”的“照顾”下一天比一天长大了,有的甚至当妈妈了。树爷爷照顾了三代的鸟儿了,所以小鸟儿每天都在“树爷爷”旁边唱着歌,表示感谢,因此树爷爷感到无比幸福。我向老师和同学了解到了,原来木棉花是在春季三月开的',木棉花开时都是没有叶子的,每年二至三月的木棉花,橘红色的大花开在光秃秃的枝头上,像朵朵攀在枝头上的花,所以又叫攀枝花。因为木棉树高自立的树干上长满刺瘤,不准闲等人乱爬,树轮生平伸,像是向天宣告主权。开花时没叶子,花掉完后再生叶子,真有气魄,所以又有“英雄树”的美称,当然,木棉花也要跟着沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美称。看,我们校园的一角不错吧?

  校园的一角作文 篇10

  我们学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼。其中充满欢乐的操场是我最喜欢的地方。

  我们学校的操场很大,就像一个巨大的椭圆形盘子摆在校园中间。外侧的跑道就像给这巨大的盘子描上一圈圈花纹。盘子中间装着的是三个绿绿的篮球场。每当我们课余的时间,女生就会在这火红的跑道上慢跑,或三三两两的一边散步,一边闲聊。男生喜欢在篮球场上挥洒汗水,或来一场激烈的篮球赛,或三五成群围在一起踢毽子。

  跑道的外沿是一排整整齐齐的芒果树。绿绿的一大片,精神抖擞的站着好像一排守卫,日夜守护着这美丽的校园。这排芒果树的.尽头是升旗台。升旗台的中央竖立着长长的旗杆,旗杆的顶端有一面随风飘扬的五星红旗。我们每周星期一都会在操场上举行庄重的升旗仪式。当五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起的时候,我心中都会无比激动,爱国之情油然而生。

  操场的北边是一个舞台,学校大大小小的活动都在这里举行。这里也是老师和同学们展示自我的舞台。它承载了我们大大小小的梦想。

  下课后,操场上可热闹了,同学们从四面八方聚集到这里,我们在这跑步,打篮球,踢足球,踢毽子……欢乐的笑声回荡在操场的上空。

  我爱我们的校园,我也爱这充满欢声笑语,热闹非凡的操场。

  校园的一角作文 篇11

  春天像一位美丽的仙子,她经过我们的校园后,树木抽出了新的枝条,小草从睡梦中苏醒过来,探出了小脑袋……就这样,伴随着同学们的欢声笑语,春天把书声琅琅的校园变成了一幅美丽生动的画。

  进入学校大门,就会看到一个美丽的石山园子。园子的正中央是一个假山池子,阳光照射下来,池面就像一面闪闪发光的镜子。池中有十几条可爱的小金鱼,不时地在水中吐着泡泡,给假山池增添了无限生机。池中还有几座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、长的、短的,姿态不一,错落有致。其中的两座假山之间还有一座精巧的小石桥呢!假山池前面是一排整整齐齐的石凳子,可以供我们在这美丽的池子边休息、学习。

  园子的`左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的主茎又粗又壮,比我的手臂还要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  园子的正左边,一棵高大的木棉树耸立在假山池旁。春天,木棉的枝头上密密麻麻开满了艳红的木棉花,就像一支支燃烧的火炬。微风掠过,艳红的繁花又像一只只火鸟在枝头跳跃。

  园子的左下方和右上方都有十几棵壮大的竹子。尖尖的竹叶又细又长,早晨的露珠落在竹叶上,像一颗颗晶莹剔透的宝石。翠绿的竹子底下还冒出了几个嫩绿的小竹笋,显得非常娇嫩可爱。

  这个美丽而又生机勃勃的校园给我们带来了无穷的知识,给我们带来了无尽的快乐!

  校园的一角作文 篇12

  一栋小楼房,几棵老树,一个小操场,这就是我们的学校。虽然我们的校园很简陋,但是我们在这里一样度过了许多欢乐的日子。

  在西边的楼梯旁有一颗我们亲手栽种的小银杏树。我们在栽种之后,有心的同学每天早上早早的来到学校给小树浇水,还给它清理树旁的杂乱物。别的班种的小树都没我班的小树茂盛。

  春天,小树长出新的枝丫,在春风的吹拂,春雨的滋润下,枝丫慢慢变成了一片片翠绿的叶子,看上去好可爱,好温馨!

  夏天,小树的叶子更绿了,片片苍翠欲滴,微风一吹轻轻摆动着叶子,就好像在对我们点头微笑!看着我们的劳动成果,心里真是美滋滋的,比吃了蜜还甜!

  秋天,小树的'叶子变黄了,但是枝干却粗壮了。秋风吹来,片片蝴蝶似的金黄叶子飘飘悠悠的落了下来,又好像很不情愿的离开枝头!

  冬天,北风呼呼的刮个不停,小树的枝头变得光秃秃的,一头密密青翠的发丝就这样被风给剃光了。下雪了,小树的身上落满了白皑皑的雪,好美!

  我们种的小银杏树,据说要一百多年才能结果,虽然我们不可能看到它的果实,但是天天看着我们自己的劳动成果,心里一样的快乐!

  我喜欢我们种的小银杏树,更喜欢我们的校园还有这个美丽的一角!

  校园的一角作文 篇13

  我们的校园非常美丽,有升旗台,有小花园,有花坛,有雕塑,还有一个大操场。但是我最喜欢的升旗台和小花园。

  走进校园,正对着的就是升旗台,升旗台上的那面鲜艳的国旗高高的飘扬,好像一个姑娘在随风起舞,国旗上有4颗小的金黄的星星,1颗大的金黄的星星,其余部分的红色,似乎是用战士的鲜血染成的。

  每周一的早上7:30分,我们都会举行一个隆重的仪式:升旗仪式。在这里,我们全校师生的祝福都会随着冉冉升起的国旗随风飘扬。

  在升旗台的旁边是一个美丽的小花园,几棵高大的树,犹如几位强壮有力的战士。树的.后面是一些低矮的灌木丛,春天,这里会有许多小草和一些不知名的小花从土壤里钻出来,鸟语花香、万紫千红;夏天,这里的树枝繁叶茂,郁郁葱葱,人们可以在树下乘凉;秋天,这里金黄一片,偶尔会有几片树叶从树上落下来,仿佛几只蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,树上光秃秃的一片,好像它们去理发了,如果下雪了,那里一定有几个“白发老人”,似乎有人给它们戴上了帽子一样。

  这些只是我们校园的一部分,还有许多景物值得欣赏!

  校园的一角作文 篇14

  这是一个秋高气爽的日子,远处的天边,一群大雁在天空排成“一”字往南边飞去。几座小山在云雾中若隐若现。蔚蓝的天空中,柔软的白云在蓝天的衬托下懒惰地流动。不远处还有几座高低不平的小房子。

  一阵香味扑鼻而来,我不禁寻找散发香味的地方。呀!原来是校园里的花坛开花了,才散发出来的。花坛的左右两边都挺立着两棵高大的香樟树,从远处看,就像是两把可以乘凉的大伞。香樟树正在茂盛的时期,好像要把它所有的生命力都展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一处上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。

  花坛的最前面还有几株三角梅。啊!三角梅开得可真艳呀!三个一群,五个一伙。它的形状像一个小三角形,花瓣的中间还有两个米黄色的花蕊,好像两只小眼睛,使劲一闻,有点儿淡淡的'清香。三角梅那颜,有红的也有粉的,将我们的校园打扮的更加的漂亮美丽了。

  三角梅的旁边生长着一株海藻树,它的叶子可奇特了,一片片叶子就像一根根又尖又长的针,你可千万别去招惹它,它可不像香樟树和三角梅那么温柔,它啊,凶恶的很,一不小心,它的叶子就会刺伤你的手。但是,它一片片叶子的中间却开出了一束束米黄色的花,就像一个个黄色的棉花糖。漂亮极了!

  这就是我的学校,这就是我校园的一角——花坛!

  校园的一角作文 篇15

  我们的校园可大了!有运动场,有教学楼,还有草坪和树荫道……可是,我最喜欢的却是校园的生物园。

  我们学校的生物园可美了!绿树成荫,鲜花盛开。还有巨大的叶子,仿佛就是一把把为我们送来凉风的巨扇;还有芬芳的桂花,扑鼻而来的花香沁人心脾,使人神清气爽,让人把一切烦恼抛到九霄云外;还有一种植物,嫩叶是橘红色,长大后则变成绿油油的,不可思议的是:如果把鼻子凑近了那么一闻,居然可以闻到柚子的清香。

  生物园有翩翩起舞的蝴蝶,红的、蓝的、黄的、黑的、紫的……五彩斑斓的蝴蝶令我目不暇接;生龙活虎的`螳螂在草地上不住地挥舞着它那两把锋利的镰刀;毛毛虫也在叶丛中做着最美的梦,梦醒时分,破茧而出,化蛹成蝶;鸟儿在树梢间跳跃,用它那婉转动听的歌喉歌唱着我们幸福、快乐的校园生活……

  学校的生物园,是多么生意盎然,是那么和谐安乐。同学们在这儿写作业,在这儿说悄悄话。有鸟儿与蝴蝶倾听我们的诉说,有绿树与红花陪伴我们写作业。

  生物园,是校园里最美丽的一角。

  校园的一角作文 篇16

  校园的风儿轻轻吹拂着大地,吹来了一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。

  每当你来到我们的校园,一眼就会看到大门两旁摆放着的两头石狮子。它们严肃庄重,神态威武,仿佛是在守卫我们的校园。

  走进校门,首先展现在你面前的是一个美丽的大花坛,里面种植了美丽的花儿:有牡丹、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争奇斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的北边是五、六年级的大哥哥、大姐姐,他们在这里学习。花坛南边是逸夫楼,里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、计算机室、教学楼……我们在这里学习常常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

  绕过花坛,便是宽阔平坦的大操场。外侧是用红色的塑胶铺成的跑道,远远看去,就像给操场镶上了美丽的'花边,操场正中央耸立着一根高高的旗杆,这里是学校最庄严的地方,每逢星期一,国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我们全校师生在国旗下肃立,唱起了庄严的国歌,嘹亮的歌声响彻云霄,在校园内回荡。

  操场的东边有着各种各样的体育器材。你瞧!同学们在双杠上翻跟头,练臂力,他们顺着滑梯往下滑的时侯,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远。也许,连小鸟也听到了吧!要不,它们怎么会飞起又飞落在树梢上倾听呢?

  无论春夏,还是秋冬,操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操,练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,要把我们的身体练的棒棒的,做一个全民发展的小学生!

  我爱我的校园,更爱校园的一角!

  校园的一角作文 篇17

  我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多快乐的日子。在我们美丽的校园中,我最喜欢的就是学校的一角——体育乐园。

  一踏进我们的校园,朝东北边望去,就看见了受到许多学生青睐的“体育乐园”。“体育乐园”上有单杆、双杆、轮胎……一般高年级学生都爱跳轮胎,因为轮胎很好玩,还可以锻炼身体。即使摔倒了也不怕,因为地面上都是沙子,不会很疼。

  “体育乐园”的右边是一片沙地,许多低年级的学生常来这儿堆沙玩。他们有的堆长城,有的.堆小山,还有的挖地道……每次当他们看到自己用沙子堆成的作品时,心里就感到美滋滋的。这沙子堆出了他们的梦想与期待。

  “体育乐园”的左边和沙地的右边各有一棵老榕树。据说,这是以前的校长从丹霞小学移植过来的,差不多有十几年的历史了。夏天的时候,大榕树长得十分茂盛。它就像一位慈祥的老爷爷为我们撑起绿伞。同学们经常在它下面乘凉。树枝上的小鸟叽叽喳喳地叫着,那声音真是清脆悦耳。

  雨后的校园更加美丽。这雨来得匆匆,去也匆匆,虽然雨后没有出现彩虹,但是天空一碧如洗,空气更加清新甜润,树叶更加翠绿了,校园也变得更美了,令人感到神清气爽,心旷神怡。

  我呆呆地望着这迷人的校园,油然而生出一种感慨:我的校园真美啊!这鸟语花香的校园里书香飘荡,孕育着一代又一代新人!啊!美丽的“体育乐园”。这里有我们青春的幻想,有未来的呼唤,我用心中炽热的爱歌颂你,赞美你!

  校园的一角作文 篇18

  告诉你,我最喜欢学校的花坛。

  早晨,我一进校门,就有一股清香扑鼻而来,使人神清气爽。哦,原来是学校里的梅花开了,我一蹦一跳地来到梅树下,尽情地吮吸着梅花的芳香。那花白里透粉,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的颜如朝霞,有的白丝冰雪,还有的绿如碧玉。梅树开花有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱,有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉,有的绽开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。

  雪白雪白的梨花,那么纯净,又那么艳丽,她那小小的嫩嫩的叶芽儿,在春风中微微摇晃;那一簇一簇的花朵,就在这芽儿中间开放着,嫩黄衬托着雪白,非常协调,也特别醒目。如果一株一株的看,她就像地下一股一股涌出来的清泉一样,那花朵就像雪白的浪花。

  就在梨树的旁边有一棵桃树。桃花有粉红的,深红的,浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,显得更鲜艳娇媚。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,一丝丝红色的花心,顶着嫩黄的尖尖调皮的探出头来。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

  我在花海里倘佯着,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。这么多的桃花神态迥异,千姿百态,有的`单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡的喧闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我喜欢学校的花坛--永远,永远。

  校园的一角作文 篇19

  说到校园,最让我们同学喜欢的是那片绿油油的草坪,那简直是我们的天堂。虽然校长三申五令:“不要去草坪上玩。”可是我们背着校长还是在上面乱踩。因为草坪对我们的诱惑力实在是太大了。

  使万物复苏的春天一来到,小草们便开始争先恐后的疯长。春雨过后,太阳出来了,一颗颗晶莹的露珠在微风的引导下跳动着,闪烁着迷离的光点。小草们长得很不平,但是被校工修理过后站得整整齐齐,像一张长长的毯子铺在大地上。

  初夏,太阳洒下一缕缕利剑似的金光。小朋友们躺在草坪上晒太阳,惬意极了。可总有许多小虫子跑来凑热闹,爬进你的衣服里乱咬,害得我们把自己身上抓成一条条痕,可我们总是好了伤疤忘了疼,下一次,依然躺在草坪上疯玩。

  秋天的草坪更是美不胜收。不但吸引来了男孩子,还吸引来了许多小女孩呢。大家在草地上疯狂地玩耍着,有时候实在忍不住了,便会趁别人不注意,闪电般地摘一棵草含在嘴,慢慢的,大家都摘了一棵,便不再隐藏,想摘就摘。小女孩把摘下的草拿来做花环,而男孩却把摘下来的草拿来当宝剑,互相打来打去,大家玩得不亦乐乎。

  冬天的'草坪连老师都被引诱来了。老师向校长再三恳求,校长终于答应了,教师和孩子们欢呼一声,冲进雪白的草地。天,依然下着鹅毛大雪,可大家一点儿也不在乎,尽管雪已经满到了他们的膝盖。男孩子们把雪捏成一个个球,互相攻击,顿时,他们的头也变成了一个个雪头,欢快的笑声在雪地里回荡,激烈的战斗拉开了帷幕。女孩子们可不喜欢打打闹闹,他们围在老师身旁,正高高兴兴地一起堆雪人呢,平时他们都很爱干净,生怕衣服被弄脏一点,可现在她们不再顾及了。

  学校的草坪不管是春、夏、秋、冬,都洋溢着孩子们的欢笑。

  校园的一角作文 篇20

  学校入口是我们每天进学校最先通过的地方,学校入口是我们最熟悉的地方,学校入口是代表我们学校形象的地方。每天,我们从这里开始一天的学习生活。

  刚走到学校门口,接待我们的是保安叔叔、值周老师和值周同学,他们站在学校门口的两侧,微笑着,亲切地问我们,我们的心情瞬间变得美丽了。

  进入校门,首先映入眼帘的是大画面,是去年学校新增的大人物。在这里,每天都映射着我们的校园生活。入学的第一天,我们学校自导自演的日常教育电影———《蓝精灵的快乐一天》讲述了一个小学生从起床到上学,从课堂到课间,以及如何回家写作业和阅读,以及如何成为一个优秀的小学生。节日出现“节日快乐”四个大字,平时是我们学校各种活动的剪辑。同学们有空的话就来这里停下来看看,不小心发现大画面上出现了自己的身影,这个时候更加开心了。

  大画面对我们来说真的很有意义,但崔校的题词更有魅力。“物格后来知道,知道后是诚实的,诚实后是心灵的正确,心灵的正确后是修理庭,家庭后是国治,国治后是天下平”。黑底金排列的大字站在学校门口的右边,追求知识,考察世界上的.一切,告诉我们可以修理家庭,普及可以治国。

  看,那边正在进行飞花令。一起去看看吧从学校门口向教学楼方向的通道拉起红绳,挂着各种各样的笔记,各年级根据对应的颜色寻找自己能回答的“飞花令”。校园里充满欢声笑语:“啊,这个我会,我会!”“啊,后面的句子来了什么,一下子想不起来了!”对面的同学匆匆去兑换奖台领取美丽的书签,还没有对面的来回走廊,努力寻找自己会的诗句,不热闹!

  这是我们学校的入口,简单特殊,朴素高雅,真让我们喜欢!

  校园的一角作文 篇21

  我爱我们的校园,更爱我们的操场。

  暮春四月,操场上一片生机。来到操场中间,是一片绿油油的草坪,“野火烧不尽,吹风吹又生。”春天,草木萌发,绿茵茵的草地,像一个绿色的地毯,又像一片绿色的海洋。这片草地的两端有两个足球球门,所以这片草坪便是我们的足球场。

  草坪的东面是一圈又一圈的红色塑胶跑道,好像一个大大的棒棒糖。每当上体育课的时候,老师总是叫我们先跑步再活动,跑步时,踩在上面很舒服,就像踩在地毯上一样。跑完步,我们又会做会儿游戏,“鬼捉人”“老鹰捉小鸡”“编花篮”……

  塑胶跑道的四周种着许多植物。

  垂丝海棠长出了娇艳的花儿,没开的像个小贝壳,半开的像一个可以盛水的小碗儿,全开的像小姑娘的.舞裙。小蜜蜂在花间忙着采蜜,真是勤劳的小家伙。远远望去,像一篇粉色的海洋,又像一片灿烂的朝霞。

  香樟树上的叶子有四种颜色,绿色的像是小宝宝,红色的像是青年人,黄色的像是中年人,还有一种是绿色、黄色和红色交织在一起的,像是快要去世的老年人。风吹过,许多树叶纷纷落下,像是谁在空中洒下了一把五颜六色的花瓣。站在树下,我想起那首诗:樛枝平地虬龙走,高干半空风雨寒。春来片片流红叶,谁与题诗放下滩。

  植物和跑道相交的地方是升起的地方,每周一我们会站在五星红旗的前面,高唱国歌:“起来,起来,起来……”面对着鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉升起,我为我是中国人而自豪,我为祖国今日的繁荣昌盛而骄傲。

  这个操场给我们带来了无数的快乐与回忆,我爱我们的操场。

  校园的一角作文 篇22

  我的学校叫朱棣文小学,是由诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷的名字来命名的。我的学校风景如画,素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

  名人廊位于学校东南面,在林荫道的两侧,东面是名人雕像,而西面则是介绍名人生平的展示墙。

  你瞧!东侧的这些名人雕像神态各异、栩栩如生。李时珍紧皱眉头,好像在思考这个草药能不能治好肺结核呢?牛顿双目炯炯,脸上露出一丝甜甜的微笑,因为他被苹果树上的苹果砸到了,发现了地球引力。而祖冲之微侧着头,好像在脑海里计算着圆周率后面有几个数字……但是最吸引我的还是爱迪生,他的脸上带着微笑,因为他即将去参加一个重大的颁奖仪式,去接受“发明大王”的称号。他的雕像下面有一块金光闪闪的牌子,上面写着他的名言“天才就是百分之九十九的`血汗加上百分之一的灵感”,我知道了世界上没有绝对的天才,每一份成功都蕴含着汗水和努力。

  西侧的名人展示墙,镌刻着各个名人的事迹,当我们在这里散步时,他们仿佛在向我们讲述那些为了创造而努力奋斗的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子,这些竹子笔直挺拔,郁郁苍苍,让我想到了名人墙上这些伟大人物在钻研科学难题时迎难而上、百折不挠的勇气和精神。在微风中,竹子们发出沙沙的响声,就像这些名人在热烈地讨论,激烈地争辩,亲切地谈话;又像在对我们谆谆教诲,让我们好好学习,报效祖国。

  漫步在樟叶蔽日的林荫道上,倾听着竹林的呢喃,闻着空气中弥漫的紫藤花香,我感受着名人们孜孜以求的科学精神,一股股发自内心的自豪之情油然而生。

  名人廊可真美啊!这里凝聚着我们朱棣文小学的骄傲和精神,蕴藏着我们学习的动力和目标,真不愧是我们校园一角的“代表”!

  校园的一角作文 篇23

  我的校园十分美丽。看,那两块高大的石壁上,刻着红色的毛笔字;文化长廊中,一幅幅精美的书法和美术作品都挂在上面;那一幢幢高高耸立的教学楼,分别立在校园的前后;那令人向往的操场,也十分宽阔……但我最向往的,还是我们校园的一角——一个美丽小型的植物园。

  当一阵春风吹过的时候,春天就来到了我们身边。植物园中的动植物都从冬眠中醒了过来,小草从地里小心的探出头来,打量着这周围的事物;小花扬起了笑脸,仿佛在迎接着春天的.到来;大树也把枝叶伸展开,枝头新长出来的叶子渐渐稀疏的,还没有形成树荫。在春天里,许多的小动物也醒了过来。看,美丽的蝴蝶在空中欢快地飞舞,仿佛在跳舞一样。勤劳的蜜蜂也在花丛中忙碌着采蜜,让人看着好不辛苦……

  当第一场夏雨来临的时候,夏天就来到了我们身边。天似乎裂开了一道巨大的口子,雨水不断滴下。大树如同一把碧绿的大伞,为那些娇嫩的小草和小花遮挡着那些豆大的雨点。小松鼠逃回了树洞里去了,那些小蝴蝶、小蜜蜂也回到自己家里去了,似乎,是怕自己被淋湿,再也飞不起来了吧!

  当第一场秋霜来临的时候,秋天就来到了我们身边。那些以前不起眼的小白菊,如今成了最美丽的风景。在绿中透红的树叶上,披上了一件透白的外套,别有一番风味。一阵凉爽的秋风吹过,那些树叶就如同几只蝴蝶飞了下来,又似乎几片雪花落在地上,十分有趣。

  当第一场冬雪来临的时候,冬天就来到了我们身边。树上的叶子都掉光了,小草小花也枯萎了,小动物冬眠了。冬天似乎没有生机,但“瑞雪兆丰年”,来年的植物也会更加茁壮地成长。

  这就是我们校园的一角——一个美丽小巧的植物园。但它却是我最喜欢、最向往的地方。

  校园的一角作文 篇24

  校园,是美丽的。校园,是书声琅琅的。校园,是充满欢声笑语的。有了校园,我们的生活才变得五彩缤纷,充满了生机勃勃。今天,我就来介绍校园一角——操场。

  早晨,操场空荡荡的,安安静静的。大树上,站着一大群小鸟,它们有的在树枝上蹦蹦跳跳。它们有的在场大合唱,像一群小仙女。它们有的在来来往往地搬树枝,叼着泥,筑着它的新房子,像个勤劳的环卫工人。甚至还有一些可爱的小燕子,不远千里地来到这里,筑巢生子,好不忙活,真是“燕子衔泥缓。”

  天上有鸟,地下有虫。在簇拥在一起的小草丛里,有数不清的昆虫、动物:蚂蚁、瓢虫、蚯蚓……有一些“歌唱家”站在“舞台”上,激情地演奏着。

  到了七点钟,校门“嘎吱,嘎吱,嘎吱”的,打开了新世纪的大门。

  学生陆陆续续地走了进来,他们跑到操场玩了起来:有的同学成群结队的跑到操场上踢起了足球,仿佛一个个都热血沸腾。有些同学三五成群的跑到球场打起了篮球,一个个都大汗淋漓的`。有的同学结帮拉派的,走到跑道上面,竟“呼哧呼哧”地拔起了河,个个都青筋暴起,疯狂地拉。

  上课铃响了,操场瞬间又恢复了平静,树轻轻地摇晃着,风一吹,满头的树叶都跳起了舞蹈。操场旁有一棵巨大的桂花树,风一吹过,树枝轻轻摇晃,许多桂花从树枝上轻轻的随风“飞”了下来,没有一些声音,像一只只蝴蝶,又仿佛是花仙子。小草又冒出一点儿头,脑袋上挂着一串串的露珠,非常可爱。小花害羞地遮着脸,好奇地望着世界。蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着花朵跳舞。

  校园一角,非常美丽,就算是我写得普普通通的,操场也有说不清的美好。“谁言寸草心,报得三春晖”,我对校园一角充满美好的回忆。

  校园的一角作文 篇25

  在校园的一角,这里是动物的天地,这里是小朋友们的乐园,也是校园中最亮丽的明信片。

  大树摇晃着粗壮的手臂为小鸟提供住所,茂密的树叶掩蔽了那些树上旅馆的房客们。小鸟是这里的歌唱家,黎明时分,一声清脆的鸟叫声首先打破了宁静,“一声鸣起,八方响应”鸟声如同一滴流下的波纹越来越响。有清脆的黄鹂首席高音员,有低沉的八哥的男低音,当然也少不了尖尾燕指挥家统领整个乐队。它时而飞得快时而飞得慢,它时而高时而低,叫声也会变高和变低。一到此地你的心就会被这自然的声音抓住,控制住,坐在树荫下闭上眼睛,只有那上课的铃声才会把你从歌声中带回教室。

  当然,如果没有舞蹈,那可不行!小蚂蚁们整齐地排成一个个阵,好像在过着新年的花车游行呢!有些背上背着大甲虫好像古时过年杀猪宰羊一样,我想它们一定在说:“加油,努力,搬运要用力!”它们紧紧地咬着大甲虫的脚,这是列队舞。在另一边,西瓜虫紧缩成一个大圆球在地上滚来滚去,这是它们的西瓜舞。松鼠也扫着它蓬松的尾巴,眨巴着它那黑宝石的眼珠子,用强劲有力的小爪子蹦跳着,像一个跳远动员,这是松鼠特有的蹦蹦舞。

  这是春天的景色,那秋天呢?没关系,和我的笔尖一起游玩一番吧!

  花不见了,它们完成了自己的.使命变成松子,为鸟儿和松鼠提供了食物;虫儿进入了泥土,蚂蚁们吃着过冬的食物在温暖的巢里闲谈;树叶变黄了,这是秋姑娘的足迹,“霜叶红于二月花”秋娃娃把手掌变成了火红的枫叶。

  我爱你,校园一角,你是动物的天堂,也是我们的乐园。

  校园的一角作文 篇26

  我的学校叫塔山中心小学,我喜欢绿树成荫的大树,喜欢充满生命里的小草,喜欢蓝蓝的天空,喜欢一望无际的草原,喜欢……可我更喜欢我的学校的校园一角,希望你们从我的笔尖下可以欣赏一番它的美景,你们会喜欢的!

  早晨,太阳从天空刚刚升起,小草揉了揉眼睛,站起来抖了抖身上的露水。露水像没有穿降落伞的跳伞一样,脚一触地面就死了。花朵也从睡梦中醒了,一瓣一瓣地开放,好像大树的嫩芽也从树上抽了出来,黄绿色的好看极了。突然,一只小鸟飞过犹如一支满弓的箭嗖的飞出去。一群蜜蜂在空中快乐地跳舞唱歌,好像在和别人打招呼,在说:“我在这!你来找我呀!我要玩捉迷藏……”两只蝴蝶在天空翩翩起舞,就像杨万里说的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”两只蝴蝶你追我赶的,好像在打架。一群小学生送来书声琅琅的声音又进入耳朵!早晨的校园一角真是美不胜收!

  中午,太阳高照,太阳好像一个大火球,池塘被太阳照得“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”大树为我们撑开了一顶天然的绿伞,一进绿伞便神清气爽。花朵穿上了艳丽的`服饰,好像再比谁穿的最华丽、最漂亮。三四只小鸟在唱歌:“小学生加油!每次考试考100分。”蝴蝶也开始在吃花蜜,吃了上百朵,颜色好看极了。蜜蜂也在“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”小学生在操场上踢足球,踢得多么开心,多么快乐。中午的校园一角真是生机勃勃啊!

  晚上,小草低下头,蜜蜂都回家中,蝴蝶也回家了,小池塘也停止了动,一切都停了下来,可校园的一角还是生机勃勃。

  这就是校园的一角,我喜欢它。因为它生机勃勃,美不胜收,欢迎你们以后再来看,希望你们喜欢!

  校园的一角作文 篇27

  什么是学习的乐园?什么是知识的海洋?是我们美丽的校园。那里不仅是学习的地方,还是我们的欢乐的园堂,也是它陪我们度过儿时,度过童年,度过小学六年的美好时光。那么,今天就请大家和我一起来参观我美丽的校园一角,让我用笔尖勾画出一幅美丽的画卷。

  校园,是一个宽大的地方。我就先带大家参观男生们向往的地方——操场。那里很大,大约占地有七八个普通教室那么大。

  在操场的旁边,有一株株、一朵朵美丽的花。从颜色上来看五彩缤纷,有红的`、黄的、粉红的,使我眼前一片明艳,在花朵下面,则是另一个新世界,小蚂蚁、小蜜蜂们像一位位勤劳的员工,搬运着食物,采着蜜。

  “叮铃铃、叮铃铃”,下课铃响了起来,安静的操场顿时热闹起来,各个年级的学生都来到了操场上玩耍。有的在跳绳,有的在跑步,有的在聊天,还有的在做游戏。

  此时,天上的鸟儿似乎听到了我们的欢笑和快乐的对话。它也赶过来叽叽喳喳,好像有什么心事想与我们诉说。天空也十分湛蓝,太阳公公也露出了笑脸,场面十分热闹。

  “咚咚叮,咚咚叮”,上课铃声又响了起来。操场又像刚散场的马戏团,不过几秒,它又顿时变得安静。阵阵秋风袭来,吹得人十分舒服。

  时间一分一秒地过去,转眼间就到了傍晚,夕阳的霞光照在操场上,刹时,操场上像盖上了一层红布,鸟儿停止了欢叫,似乎因操场上都没有一位可爱的同学而伤心似的。而蝈蝈和草丛中的绿青蛙则开起了演唱会,为晚霞中的校园增添了几分色彩。

  操场——校园一角,它没有生命,但有着许多生命不能带来的乐趣。秋风阵阵,一首首和秋有关的诗在脑中出现。

  校园的一角作文 篇28

  我们校园里有许多有趣的地方,如带给我们知识的图书馆,如让我们放飞自我的操场,如让我们学习更渊博的教室,但是我最喜校园一角——小林子。

  春天,小林子里欢声笑语。小鸟从它的窝里出来了,小松鼠也出来找食物了,树上的花儿也散发出了清香,真是一派生机勃勃的景象。我们一下课也都来到了这里,有的采摘花朵,来装饰发卡,有的.玩捉迷藏,还有的玩蚂蚁。

  夏天,我们在小林子里挑蛐蛐,把蛐蛐拿起来,传给下个人。就这样一直传给最后一个人,如果最后一个人不想拿蛐蛐,那么她就要表演一个节目。我们还在小林子里乘凉,在树下淡心,捉蝴蝶,就像“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”啊!

  秋天,我们在小林子里采集金黄的银杏叶,来当作书签。我们还在小林子里捉蚂蚁,捉来去吓唬一下胆子小的同学,我还在小林子里采收桂花,我们每次到小林子里去,每个人手总会拎着篮子,因为每个人都想采更多的桂花,这样就可以做成好喝的桂花酒和好吃的桂花糕了。

  冬天,我们在小林子里打雪仗、堆雪人,我堆的雪人可可爱了:圆圆的小脑袋,胖胖的身子,乌黑的眼睛和扣子,小小的手,火红的鼻子和围巾。其他的同学看到了,称赞道:“啊!严,你堆的雪人虽然小,但是却很可爱,真好!”小林子里的树上积满了积雪,像给树穿上了一件雪白的新衣服。不光树上积满了积雪,树下也积满了,用脚踩上去,可以看到那清晰的鞋印。

  啊!校园一角——小林子真是有趣!真是快乐!真是美丽!我爱我的校园一角——小林子。

  校园的一角作文 篇29

  我们的校园缤纷多彩,哪怕只是一角也引人注目。

  一棵大树正沐浴着阳光,绿油油的小叶子犹如打了蜡一般闪着光。每片叶子形态各异:有的叶边弯曲着,像一只小碗乞求着阳光能往这多洒点;有的索性将全身上下都舒展开来,让每一个地方都能充足地“吸收”到阳光;有的叶子才刚“出生”没几天,整个身子都蜷缩着,便努力地将叶尖打开,向前廷伸,从而“吸收”更多的阳光。叶子们一片连着一片,树技一枝接着一枝,树干一根连出一根,犹如一把巨大的太阳伞在阳光下打开。每丛树叶都闪着绿光,绿得可爱,绿得充满了生机,这仿佛就是一棵从油画中走出来的树。

  树上传来几声悦耳的鸟叫。仔细看,在片片绿叶遮盖的.地方有一个鸟窝。瞧,鸟妈妈正在给新诞生的鸟宝宝喂食呢,而鸟爸爸正负责地四下巡视,保护妻儿。

  树底下的青草也长得格外茂盛。一株株挺拔的青草绿得如奶油般丝滑,如抹茶般顺畅。草叶高高低低,犹如一座巨天的山脉此起彼伏。草叶从粗到细。那片草叶如有什么心事般低垂着小脑袋,她的叶尖还有一滴晶莹的“泪水”呢。咦,这几株青草上怎么还有亮晶晶的痕迹啊?向前一看,哦,原来是这只小蜗牛在玩耍。

  几只蝴螺在花丛中采着蜜,微风轻轻地和它们打着招呼。几个小朋友在近的空地上开心地玩闹,欢笑声充满了整个校园。

  一群蚂蚁急匆匆地往孩子们玩闹的地方赶,似乎也要和微风一起去见证这些孩子们快乐的童年了。

  我们的校园缤纷多彩,充满了欢乐,活力与生机,我爱我们的校园。

  校园的一角作文 篇30

  每个校园都有四个角,或者还有更多角,每个角上都有不同的景色,有的角上有茂林修竹,有的角上有一个小池塘,有的角上却只有着温暖的阳光,还有的角上有花花草草树木丛生,非常茂盛。

  今天我来介绍我的校园的校园一角,我的校园一共有四个角,其中一个是我最向往的地方。那就要属校园的东南角了,那里有一座小假山,假山上有树、有竹、有花,也有草。树上面长满了苔藓,就仿佛披上了一件外衣,还有一条条藤蔓从上挂起,好似一条条小辫子一般好看。

  竹子的.外面有像似嫩绿,又似鲜绿一般的美妙,就像得到了新生一般。一根根拔地而起,有句诗叫“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”是不是这个场景?这些竹子也像一个个保家卫国的士兵站立在前方。

  花儿像一个个脸蛋一般笑容满面,花儿的颜色也有很多,有蓝的,有红的,有绿的,还有黄的等等,真像一个个在地上盛开的笑脸。小草也耸立在花丛中,最高的就要属那根了,像极了一排绿色的地刺安放在那里。

  风一吹小草和小花跳起了舞蹈,左一荡右一荡,右晃晃左晃晃,那舞姿太迷人了,好不一处风水宝地,就是差了一个小水塘,有的话就更加完美了。有一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有几只小蜜蜂在采蜜,我想它们采蜜又是为了我们,正所谓“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”当然是为我们辛苦为我们甜,不然怎么可能有养蜂这个职业呢?

  我的校园的假山也是一座小山,虽然是假的,但是很真实,还有很多大洞,洞里是空的,可以供人们休息。大课时,我们会经常来这玩耍,这里要是来晚了那就没地方了。

  怎么样,我的校园是不是有山有水有树有竹子,是不是做这几点了,欢迎来参观我这个美丽的校园呢,尽请期待吧!

  校园的一角作文 篇31

  我爱我的校园,我更爱学校的一角——草坪。

  走进学校西大门就能看见一个大草坪。它每天都陪伴着我们,经过不知多少风风雨雨,仍然生机勃勃。这个大草坪从一年级一直陪到我们现在。这期间,我上学放学都会看到它们。尤其是中间的那个雕像。两只大鹿护住一只小鹿在遨游。我们看到这个雕像就会更加积极向上,努力学习。

  早晨,这一片草坪,浓绿欲滴,多少年来没有丝毫衰老得样子,露珠在太阳的红光下映衬的闪闪发亮,好像在说:“小朋友早上好。”中午,烈日当空,它们毫不示弱,好像在对同学们说:“加油啊,不要上课睡觉啊!”

  傍晚太阳下山了,日落的余辉洒在草坪上,显得波光粼粼一般了。美丽的草坪给我们一块快乐自然的空间,让同学们暂时忘却了紧张的学习,全身放松,就像一个心灵的加油站。我们能不爱它吗?走近我们的校园,就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的`天空中飘扬。

  五星红旗在学校的东边,在升旗台里面,升旗台周围都被花坛围绕着,升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的,枝条也是。

  绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上,像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边,像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。

  花坛里有几棵月季花,微风吹来,月季花的枝条轻轻摇摆,像一位美丽的姑娘在梳打着头发,像在欢迎人们的到来,又撒娇似的说:“快来看呀,这儿多美哪!”

  花坛还有整齐的小草,它被工人们修剪得整整齐齐地,有顺序的排列着。校园里还有许多迷人的景观:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐树;有鲜艳的兰花……

  你看!我们的校园多么美丽啊!

  校园的一角作文 篇32

  北方的中学,大多都是一个样一栋楼或几栋楼围着一个操场和主席台。但,包钢三中就不一样了,操场后有一个园子供同学们休息和玩耍,园中有形态各异的石头堆成的假山,争奇斗艳的鲜花,翠绿挺拨的大树,可谓是一片繁华之地。

  还未进门就发现园子并没有用"红墙绿瓦"划定范围,只是用二座由瓦砖砌起的月牙门,门的上方写着"桃李园"三中学子千千万万。即使是用"桃李满天下"来形容也不算夸张。

  进入园内,一片鸟语花香,首先看到的便是这块三中石,此石较为端正,通体为黄白色,立在一片绿草之中,白色与绿色相结合,更是显的寂静素雅。三中石后是一片向日葵地,金黄却不刺眼,反而给这一片绿中加了浓重的一笔,更是生动。葵地后是由几块异石所堆成的小假山,形状奇特却也是精神的',深灰色的石块也为这小园增添了几分学识气概。

  沿着青石小路来到右边,几棵枣树与柳树相呼应,柳枝摇曳,枣树茂盛一片生机。在朝前走,便是一棵有着20多年历史的巨树,高大的身姿早已超过了学校的围墙,枝干稍稍向在倾斜创出一片阴凉之地,树影婆娑沉稳而又安详。阳光落下,透过树叶大大小小的光影如水滴般掉落,落在了这充满着活力的三中大地。

  古树前,是一尊孔子像,孔子的头微微上仰,目光锐利充满了智慧,两手摊开却又多了几分平和,虽用石头雕刻而成,可面部线条柔软使他有了些许生气。

  孔像的右边有条长廊,里面有坐位,下课后,同学们三五成群的抱着书本来到这里,在这富有生机的地方,伴着鸟语花香享受着闲睱。

  校园的一角作文 篇33

  我的校园里充满了快乐,很多小学生在这里快乐的成长,洒下快乐的幼苗;我的校园充满智慧,很多小学生在这里感受到智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园充满了温暖,许多小学生在温暖的怀抱中长大,播下温暖的种子。

  在我学校的东北角有一个花园。花坛里的.花五颜六色,像漂亮的女孩。真的很有意思!当你用鼻子闻它时,你可以闻到鲜花清新的香味。旁边,一群“花仙子”拍打着晶莹的衣裙。左边有一个长长的亭子。亭子里满是鹅卵石。走在上面,突然觉得神清气爽。捡起一片落叶,你会看到它所蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻拍打,听到它惊天动地的吼声,震耳欲聋。

  我学校北面有座桥,叫虞城桥。虞城桥上有许多精致的雕工,如展翅翱翔的雄鹰,五彩缤纷的孔雀。桥上有许多古诗。读诗看画,就像忘记了世界,忘记了自己。桥下有一个清澈的水池。池上有纤细的荷花,也有不含苞待放的荷花。就像一个还没长大的少女,我仿佛看到了它未来的精彩人生。

  学校的最北边是后面的操场。我们学校的操场是由塑料制成的,色彩鲜艳。远远看去,像彩虹,刺眼。操场前面是一个宽大的讲台,里面全是我第一次朗诵的回忆。主席台的左边是升旗台。红旗在风中飘扬。这面红旗上,流淌着多少为中国而英勇革命的珍贵血液?有多少中国人感到骄傲和自豪?我仿佛看到,操场上,学生们整齐的排着队,用红领巾和校徽向国旗敬礼,看着五星红旗缓缓升起。操场的左右两边是一排排的大树,都笔直挺拔,像守护校园的哨兵,日夜傲然地站在周围,随时准备着。

  我们学校有四栋教学楼:雨城楼、秋镇楼、邱智楼和秋实楼。

  我爱这个温暖,温柔,温暖的校园!

  校园的一角作文 篇34

  娄底一小坐落在贤童街,那里风景优美,是个可爱的地方。它既是我们学习的好地方,也是我们玩耍的天堂。

  一跨进校门,你就可以看到两棵高大的树木。左边是梧桐树,金黄的梧桐叶就像一把把小扇子。一阵风吹来,叶子飘哇飘哇,像一只只小鸟在空中飞舞。右边是直冲云霄的松柏。它四季常青,绿油油的,一阵寒风刮来,松柏显得更苍翠了。无数的细针挂在树上,摸一摸,一不小心就会刺破皮呢!校门中间是电子屏幕,它四四方方的,时而播放着学校各种获奖照片,时而播放着有趣的社团课,时而播放着准确的时间,提醒我们不要迟到了。电子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一个男生左手拿着一本书,右手高高扬起来,仿佛在说:“同学们,好好学习,天天向上。”一个女生左手拿着火箭,右手端着书,正在知识的海洋里遨游。雕塑下面是花坛,最上面摆放着四季常青的铁树,下面是黄得赛金的菊花,有的怒放着,有的含苞待放……连蝴蝶蜜蜂也被吸引过来了。

  电子屏幕后是一个椭圆形的'大操场,中间是绿油油的足球场,两边是红艳艳的跑道。一下课,操场上热闹非凡,同学们有的在打篮球,有的在飞快地跑步,还有的在快乐地玩游戏……操场旁是一排桂花树,就像一排整齐的小士兵,在为我们站岗放哨。桂花飘香的季节,同学们就会三五成群地来到桂花树下捡桂花,把它们放在瓶子里,收藏这一一缕缕醉人的芳香。往右看,是三栋崭新的教学楼,里面传来琅琅的读书声。

  一小风景优美,景色宜人,我为能在一小读书而自豪。

  校园的一角作文 篇35

  我们的校园座落在美丽的西湖畔,校园里栽满了绿油油的植物,还有四个别具一格的花圃呢!它们位于校园左侧的教学楼前。花圃有4个,每个都栽满了植物。

  第1个花圃里栽了许多荨麻,荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了,有些疼;还栽了吊兰,那些吊兰的叶子真细啊,细得就像是一条条的`带子。

  第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔,假槟榔的叶子就如一把扇子,似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看,花圃里还种着亭亭玉立的茶花,这茶花犹如平民里的一公主,格外惹人喜爱,瞧,它的花瓣红得似火,就像鲜红的宝石。

  第3个花圃里种着香气四溢的月季花,每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花;你还可以看见一种灌木,它长得圆圆的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的叶子,再看一看,是不是像球形?再看看一种树,很奇怪吧,是不是像“伞”字?等到它长出叶子,就纯粹是一把伞了,我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。

  第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树,就像妈妈用双臂保护宝宝。

  上课时花圃一片寂静。下课时,有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景;有些小朋友还会把头伸进去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花儿伸展了枝叶;雨天,花儿害羞地躲起来,真可爱!

  旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!榕树是位严厉的父亲,教育着它们,女桢树则是个温柔的母亲,深深地爱着它们。

  我爱我美丽的校园,更爱校园这美丽的一角。

  校园的一角作文 篇36

  我爱家乡的河,我爱家乡的笔架山;我爱家乡的重龙山,但我更爱朴实、欢快的校园一角,那是一个水平如静的水池。

  春雁归来,春回大地,百花争艳,阳光明媚,鸟语花香。水池里,假山犹如仙女散花、龟兔赛跑、仙人指路、龙飞凤舞、雄鹰展翅、万马奔腾?真是形态万千、怪石嶙峋。水池里的水真绿啊,清得可以看见水底的石头,水池里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池边有着一棵棵茁壮的小草迎接花红柳绿的春天。水池歪的小桃树沾沾自喜,把朴实的校园打扮得生气勃勃。

  盛夏来临,池中的睡莲花好似比美似的,亭亭玉立,竟相开放。水池里铺满了美丽的荷花,白的似雪,粉的似霞,绘成了一幅美不胜收的画。水池里,鱼儿在荷花空隙下欢快地跳跃。风一吹,我陶醉在荷花里,仿佛自己是一朵荷花。阳光透射到清澈见底的'水底,鱼群闪闪鳞光,带来新意,水池边,娇艳欲滴的花朵在风中微笑着。可爱的小草焕发着顽强的生命力雾里看花,朦朦胧胧,似披了纱巾的少女。蝴蝶随着知了的伴奏声和蜻蜓跳起了欢快的舞蹈。

  秋仙子来到,水池旁的桃树硕果累累。花儿、草儿、小树不知到哪儿去了,它们跑到无影无踪。梧桐叶慢慢地飘落下来,像可爱的蝴蝶翩翩起舞。动物们准备过冬了。这丰收的秋天,孕育的秋天,你为我们的学校带来了美丽,怪不得小枫树在秋风中鼓掌,把“小手”拍得通红通红,赛过早晚的云霞。

  冬天,狂风大作、雪花飞舞。水池结了一层厚厚的冰,假山带了一顶雪帽,似洁净的蓝天。

  我爱水池,它一年四季气度不凡、意气风发、心旷神怡、格外壮观。真是把我陶醉了。

  校园的一角作文 篇37

  我的校园很美丽,最引人注意的要数教学大楼了。

  进入大门,首先映入眼帘的是一幢高大的四层教学楼,颜色呈淡粉色,顶端有一个巨大的钟。向前走大约50米,就来到教学楼的大厅。先看到金光闪闪的八个大字------文明勤奋活泼向上。进入大厅,两旁有关于学校的'教学方案宣传牌,上面是学校这些年来获得的荣誉。

  教学楼分为四层,每层有两个年级,每一层两边的墙壁上展示着许多同学们综合实践活动的作品。有一二年级五彩缤纷的油彩画;有三四年级栩栩如生的纸贴画和小报;还有五六年级各式各样的毛线画和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛线画和肥皂雕刻。毛线画把毛线摆成各种形状,再用胶粘好。这些画形态各异,有苹果、蝴蝶、棒棒糖等。这些毛线被粘得活灵活现出现在我们眼前。肥皂雕刻是最难的,也是最漂亮的。六年级的同学们把小肥皂拿上来,在制作时用很钝的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就会毁了一幅作品。做肥皂雕刻最考验耐心和细心。如果没有耐心,就有可能出现失误,做这个需要很长时间,这里面凝结着同学们一次又一次的尝试与辛苦。

  推开教室门,一排排整齐的洁净的桌椅抢先扑入眼帘。教室西面是黑板报,是同学们废寝忘食想出来的。教室东边是多媒体器材,老师用它给我们上课,即丰富了我们的知识,又让课堂变得有趣起来。教室北边挂着《小学生行为规范》和《中小学生守则》。教室东边是图书角和几扇明亮的大窗户,窗台上摆着一排美丽的花儿,给教室增添了不少生机。

  这就是我们的教学大楼,一幢让我们学习的大楼。

  我爱这美丽的校园!

  校园的一角作文 篇38

  我的学校是一所新校,我是上四年级的时候加入这个大家庭的。走进这童话般的校园,鸟语花香充满了整个校园,显得生机勃勃,处处如诗如画。然而在我心中最喜爱的地方就是那校园一角——图书馆。

  打开门,走进图书馆。一股书卷之气瞬间沁入心脾,使人感到心旷神怡。最先看到的是那名家辈出,精品如林的唐诗和流派纷呈,风格迥异的宋词。可谓是中国诗歌艺术之巅峰。还有元朝时期的杂曲。接下来,就是各朝各代的小说,里面还有四大名著哦。然后就是中国的.现代文学啦!《鲁迅小说选》、《寒夜》、《繁星春水》一应俱全。最后是记载中华上下五千年的《二十四史》。

  继续走,便进入了外国儿童文学的天地。幼时曾喜爱的《安徒生童话》、《格林童话》、《公主童话》全都在这里出现。然后就是外国的一些著名小说。

  走到图书馆的最后,便是各个年级的义务教科书。虽然边边角角略有破损,但这就是它们历经沧桑的标志。

  这个图书馆不仅是我们的良师益友,更是我们学习的好帮手。

  每逢周三,班主任老师便会指派两三个同学,去为全班人挑选三十本好看的图书。轮到我的时候,我就会激动不已,兴奋好半天。每每遨游在浩瀚书海之中,就会晕头转向,不知道应该选那本书好。选好书本,满载而归,心中那股压抑不住的喜悦便会涌上心头。

  闲暇时光,手捧一本从学校借来的书籍,独坐树荫之下细细品味,真是别有一番风味。在书籍中,我可以学“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;我可以独倚危栏上,望如血残阳;我也可以面朝楚汉相争地,学古人的模样感慨“时无英雄,遂使竖子出头。”真感谢学校的图书馆让我阅读到了如此之多的书籍。

  这校园一角——装满了我的梦。

  校园的一角作文 篇39

  光阴似箭,日月如梭,我刚入校园时,一切还是那么陌生,在校园度过的四个春秋,已经让我对这里的一草一木结下了不解之缘。

  冬去春来,我们迎来了开学,校园也变得焕然一新。我想,所有同学都和我有一样的想法,操场是我们最喜欢,也是最让人放松的地方。

  穿过教学楼,一眼就可以看到宽阔的操场,那椭圆的`塑胶跑道,红得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那绿色的草坪,绿得又是那么清新。

  站在干净的跑道上,一道道白色的线条,就如同音乐课本上的五线谱。而那在赛道上奔跑的同学,不就是这五线谱上跳动的音符吗?操场上的同学们仿佛随着这节奏,奔跑着,跳动着,嬉戏着。我们走在塑料跑道上,脚踩下去感觉软绵绵的,我们就仿佛踩在云端上,我们在上面尽情的挥洒汗水,打闹着,似乎再也不用担心摔得鼻青脸肿。

  再看看操场中间就是一个方形足球场,绿油油的草坪铺满整个运动场,让人忍不住想要在上面打几个滚,翻几个跟头,再来一场激动人心的比赛,真是舒服极了。

  活力的操场外围着种着一棵棵高大挺拔的樟树,它们郁郁葱葱、深浅不一,看起来就好像是疯狂的球迷,不想错过同学们踢足球的一分一秒。操场最热闹的时候就是运动会了,啦啦队的欢呼声惊动了整个校园,学校和以前都不一样了。运动员们如猛虎下山,为得到第一而跃跃欲试,他们就像小鸟一样欢快,洪水一样激动,似乎忘记了所有的烦恼。

  我喜欢我们的校园,在校园的每一瞬间都将成为我童年相册中美丽的照片,都将成为我童年诗篇中最美的篇章。

  校园的一角作文 篇40

  我们的学校有雅致的小桥流水、宽阔的操场、有趣的游乐设备……但让我情有独钟的,还是在校门右侧的小花园。

  清晨,阳光透过校门,像无数把金色的'利剑,驱散了黑暗。花儿们都慢慢从梦中醒来,一点点梳理着秀丽的花瓣,伸开金色的花蕊,来迎接蜜蜂和蝴蝶。几只小麻雀停在树枝上面,叽叽喳喳地讨论着什么,争得头都歪了,小小的黑眼睛亮闪闪的。一阵风刮过,花儿上的露珠像再也站不稳的水晶球,忽然“吧嗒”一声掉在了地上。小麻雀们愣了愣,随即扑扇着翅膀,四散飞走了。没了鸟的花园,有点儿清静呢!

  转眼到了中午,太阳完全升起来,景物已经清晰可见了。花在太阳的考验下纷纷低了头。这时,竹林可就有了一片阴凉。若从竹林中向上看,就会觉得竹子的绿,已与蓝天接在了一起。忽然脚下一绊,原来是新生的竹笋,在覆满泥土的外壳下是洁白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此时,我建议你最好出来,坐在小石桌旁,来看看乌桕树的阴凉吧。

  午后,一场小雨悄然而至。沙沙沙,细密的春雨如同一道召唤生机的歌。沙沙沙,小雨有节奏地敲打着花儿。沙沙沙,绿叶舒服极了,在雨中点着头。沙沙沙,雨止了。

  随着孩子们离去的身影,傍晚就慢慢登场了。云朵像淘气的孩子,依然在半空中游玩而迟迟不肯归去,晚霞想必是看不见了,但灰蓝的天空也别有一番风味。花园的颜色成了高贵的冷色,一切仿佛都蒙上了一层薄薄的青纱。竹林中,石桌上,都开始变得冰冷。在迎风招展的树叶中,我像是看见了夜,那个披着黑纱的夜,不久,她就会主宰这里……

  一天中,随着光影的流转,小花园无时无刻都是一道美丽的风景。她,也是我们学校的一张闪亮的名片。

  校园的一角作文 篇41

  我的学校美丽极了!有翠绿的树,有嫩绿的小草,有芬芳扑鼻的花儿,有高大的教学楼……这些美丽的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷。但是,我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树。

  当你跨进我们小学的时候,第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。它的主干有三四层楼那么高,杈也很粗糙,叶子是长圆形的。它就像高大威猛的士兵,日夜守护着这个校园。

  春暖花开,万木争春。木棉树开始绽放出一簇簇红色的花朵,远远望去,像一支支喇叭插在木棉树的树枝上。晚春时分,木棉树上开满了花朵,火红火红的,远远望去,真像一团团燃烧的火焰挂在树梢上。

  烈日炎炎的夏天,木棉树枝叶繁茂,远远看去,像两朵美丽的巨大绿云,像两把遮天盖地的绿伞。下课了,同学们在两棵木棉树浓密的绿阴下自由自上自在地玩耍嬉戏。在这凉爽的环境里,他们显得非常高兴、快乐。这时,木棉树的树梢上挂上了一个个棕色的木棉桃。强烈的阳光照射下来,棉桃裂开了。一阵阵微风吹过,在棉桃里的棉絮轻轻地飘落下来,像一个个降落伞飘在半空中,美丽极了。

  秋天,木棉树的`叶子有的呈墨绿色,有的变成黄色的了。一阵秋风吹过,木棉花的种子缓缓往下飘落,有的像美丽的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,飘飘悠悠。我们捡起这些种子,有的人把它捏开,非常好奇,有的人把这些种子带回家种植……

  冬天来了,木棉树的叶子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。虽然是寒风“呼呼”的冬天,可木棉树却还是那么挺拔,像一位士兵,守护着校园。同学们可能受了木棉树的影响,穿着棉袄,还在操场上奔跑。

  我爱校园,更爱校园里的那一排高大挺拔的木棉树!

  校园的一角作文 篇42

  步入校园,有娇艳的鲜花,有高大挺拔的椰子树,有绿茵茵的操场……就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树。

  一走进学校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。远看大榕树像一个巨大的绿蘑菇。走进大榕树,只见它笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了。它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

  大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

  春姑娘迈着轻盈的`脚步来了,一阵春雨过后,大榕树抽出了新的枝条,长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

  夏姑娘热情地来了,大榕树长出了茂密的枝叶,一簇挨着一簇,叶子翠绿翠绿的,像一块块绿宝石,绿得那么耀眼。阳光像一把利剑从叶缝中照射下来。这儿可是鸟的天堂,鸟儿都喜欢在这唱歌。同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

  秋婆婆来了,一阵秋风吹过,大榕树的叶子飘落下来。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。树叶落在地上,像给大地铺上了一层金色的地毯,低年级的小朋友在上面奔跑着,发出“咯吱咯吱”的声音,高年级的大姐姐纷纷捡些落叶回去做标本呢。

  冬爷爷来了,大榕树的叶子静静地躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更爱培育我的成长的校园。

  校园的一角作文 篇43

  我们的校园里有操场、数学楼、花坛、高尔夫球场等美景,但我最喜欢的还是篮球场旁边的那棵芒果树。

  春天,芒果树开花了。啊!真美呀!一簇簇金黄色的芒果花散发出阵阵清香,那香味笼罩着整个校园,把校园弄得香喷喷的。似乎是一位化妆师正在给一位美丽的姑娘化妆呢!这香味很快招来了小鸟在枝头上歌唱,接着蝴蝶和蜜蜂们也来了,它们有的在树下跳舞,有的在树中玩耍,有的在唱歌……真是一派热闹的景象。下课时我们在球场上陪着它打球,芒果树为我们助威。有时我们在他那小小的树荫下靠着树干看书。真享受啊!

  当蒙蒙的春雨送走了春天的时候,夏天便也顺着春天的足迹,悄悄地追了过来。这时候,芒果树又换上了另一件深绿的衣裳。记得我上一年级的时候,常常坐在芒果树下玩耍和做作业。那时烈日当空,我坐在树下,阳光只投下一点一点的光,那光点的大小和星星差不多,照在脸上,舒服极了!

  秋天,不知不觉走来了。果实累累的芒果树上长着一只只又黄又大的.芒果,果香迎面而来。高声欢呼,似乎在庆祝芒果树长大了。芒果看见同学们那么高兴,它也跟着同学们欢呼庆祝。这时候,芒果树已有不少叶子向下落了。几位同学在树下玩,叶子落了下来,这几个同学就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。刚扫干净的操场被飘下的叶子铺盖住了,这时候的操场就象是一个用金砖铺的操场。

  寒冷的冬天到了。芒果树仍然支撑着自己的叶子,忍受着刺骨的寒风,继续为人们生产新鲜空气,让我们每一天都能呼吸着新鲜的空气。那一排排绿衣天使给冬季的校园增添了生机。

  我爱我的校园,更爱我校园的芒果树!

  校园的一角作文 篇44

  我是西实验小学的一名小学生,我们的校园古朴、有底蕴,我爷爷就是在这所小学毕业的呢。

  一进校园的大门,最引人注目的就是略显沉旧的教学楼,教学楼正前方八个金碧辉煌的大字:?人文、和谐、自由、向上?是 学校的校训,时刻告诫我们要做有修养的小学生。走进教学楼的门厅,楼梯干净整洁,地面一尘不染,这都是值日生辛苦劳动的成果。教学楼每一层的'楼道都各具特色,有不同的楼道文化。第一层是我们参加活动或运动的照片,可丰富了,你瞧!我们去年开运动会的照片上还有我的身影呢!

  第二层主要是诗词文化,墙上张贴着历史上著名的诗人的照片和他们的著作,王维的《九月九日忆山东兄弟》、李白的《赠汪伦》、苏轼的《水调歌头》……丰富的知识开拓了我们的视野,增长了知识。我的教室就在教学楼的二层,每天早上我们在这里读课文,那声音真好听,树枝就不摇了,鸟儿也不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在听我们读课文。

  三楼是五六年级的教室,这里主要的设置是有图书角,藏书可真是丰富多彩,科技、风景、文化、童话……包罗万象,应有尽有。喜欢读书的孩子一有时间就会一头扎进书中,享受阅读的乐趣。无论多少同学来读书,整个楼道都安静得很呢。

  教学楼的前面有一个小花园,那里春天鲜花盛开,夏天枝繁叶茂,秋天落叶纷飞……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、麻雀样样都有,好看的是小蓝色的蝴蝶满身花香;蚂蚱则穿上了绿色的西服,“蛐蛐、蛐蛐”地叫着。蜜蜂也时不时“嗡嗡”地叫着。蜻蜓偶尔来一次,停在花上一动不动了“嗖”一声,你一眨眼的功夫,早就没影了。小麻雀从树上探出头来,带领着它们唱歌呢,那声音谱成了一首欢迎春天的交响曲!

  我爱我们古朴、厚重、美丽的校园!

  校园的一角作文 篇45

  新学期到来了,我们搬到了东校区,东校区环境很好,操场比西校区大多了,玩儿的空间也大了……

  来到学校,我东看看、西看看,总觉得到处都很新奇,我最喜欢的地方就是筑梦苑。这里的地面用石子铺成了一条小路,那些小石子形状各异,大小不一,有圆形的、有椭圆形的、有三角形的、有方形的、还有长方形的;石子的颜色五彩缤纷,有绿色的、有蓝色的、有灰色的,踩上去很硌脚。我们都不喜欢踩石子,但是陈老师告诉我们:“踩石子能让我们变得更聪明。”说完同学们都拼命地踩起来,王乾赫都脱了鞋踩跳起来……大家都想尽各种办法让自己变得更聪明。

  石子路的正中间是一座假山,青色的假山代表着一种坚韧不拔的精神。假山下面是一个小池,小池上飘着几片睡莲的叶子,像一艘艘小船,时刻等待着带我们去远航。假山西边是三片小竹林,竹子的叶子细长,有点像柳树叶子;竹节高高的,像一层层高大的楼房。风一吹,“哗啦啦,哗啦啦”就像孩子们在拍手、在唱歌,有一秒冲天的勇气,有无私无畏的气节,有心连心、手拉手的团结精神。

  假山的东边是鲁班学艺的铜像。陈老师给大家讲述了这个故事的由来:春秋时期,鲁班为了学艺,来到了终南山拜师,历尽艰辛,经过严格的.学习考验,他终于成为著名的工匠,据说还发明了影响深远的木工工具,如锯、刨子、划线用的墨斗等。通过这个故事,我懂得了学校之所以摆放这个铜像,就是让我们每一个学生要学习鲁班的这种努力、勤奋、敬业的学习精神。

  石子路两边布满了修剪整齐的万年青,就像穿着军装的士兵站在那儿,保护着我们的校园!

  我爱你,我的学校,我喜欢你,筑梦苑!

  校园的一角作文 篇46

  在校园里,有一处景色是最吸引人的,它就是操场上的长廊。

  长廊大约有50米长,远远望去,像一条棕色的龙卧在操场边,看同学们嬉戏。在长廊的入口处,有两位守门神——三角梅,它们的茎又细又长,向四周蔓延开来,茎上长着翠绿的心形的叶子,它们的枝叶像一双双小手紧紧地抱住长廊,好像两个好朋友相互凝望,相看两不厌。每到春天,盛开的三角梅红艳艳,一团团,一簇簇,好像燃烧的火焰,又像黄昏的晚霞,把长廊装饰得漂漂亮亮。阳光照耀着三角梅,使长廊更加显眼。香气扑鼻的花儿引来了五颜六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,构成了一副美丽的画。

  走进长廊,吸引我们的是右边用大理石砌成的文化墙,有许许多多的'成语故事,有《夸父逐日》、《卧冰求鲤》、《孔融让梨》等。其中《孔融让梨》让我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了现实中的我,有时与人相处斤斤计较,以后我要学会谦让,做事多为他人着想。

  穿过长廊,一颗郁郁葱葱的黄桷树映入眼帘,它像一个威武的士兵守护着长廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收着养分;有的深深地扎进墙缝里;有的小须紧紧地缠绕在树上。黄桷树褐色的树干十分粗糙,上面的纹路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一样。枝条像四通八达的迷宫向周围伸展。绿叶密密层层,挨挨挤挤,像一把碧绿的大伞。春风拂过绿叶们,荡漾着微波,发出“沙沙”的声音,弹奏出一首悦耳的歌。

  这就是我最喜欢的地方——长廊。它默默地陪伴着我的每一天,让我享受着无限的快乐。

  校园的一角作文 篇47

  我们东街小学的校园很美丽,有高大耸立的教学楼、五彩缤纷的花坛、宽广平坦的操场、生机勃勃的草坪……但在我心中最美丽的地方就要属校园西南角的植物园了。

  这里本是我们学校的种植园,它在教学楼的西边,每间隔两三米均栽有一些松柏,大约有四、五米高。听老师讲,在以前这些树木还不是很高大的时候,学校给每班都分得一份“试验田”,老师带领学生们在每年春季可以种植自己喜爱的一些花草或蔬菜,到了每年秋季大家都能感受到丰收的喜悦。后来,随着树木的长大,下面不再种植其他植物了。现在在它们旁边有一条不宽的小路,只能容得下四个人并排走过。走进小路,似乎感觉两边的石壁都慢慢的在靠拢,可又似乎感觉左边有一个很宽的公园,那便是植物园。走进迷人的植物园中,各种味道的花香扑鼻而来,各样的花姿态不一,颜色各异。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服,有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞,有的像美丽的仙子撑开了裙子,好看极了。这里可谓是风景秀丽,景色宜人,也是学校的一块“风水宝地”。

  最引人注目的要数藤本植物——爬山虎。爬山虎刚开始长出嫩红的叶子,当叶子慢慢长大的时候就变成嫩绿的了,过些时日,爬山虎的脚也慢慢的往上爬,它在一天天长大,越来越茂盛。叶子在墙上铺的`那么均匀,没有那片是重叠起来的,也不留一点儿空隙,像一片绿色的屏障。我最喜欢春天的爬山虎,它有翠绿的叶子、有坚固的茎、也有顽强的爬墙脚。爬山虎的脚长在茎上,是圆形的,像蛟龙的爪子,牢牢地粘覆在墙壁上。

  我们的学校环境优美,功能齐全,我爱我们的学校,但我更爱校园西南角的植物园。

  校园的一角作文 篇48

  我喜欢校园静谧的小花园,我喜欢校园充满欢乐的操场,但我更喜欢校园瓜果飘香的红领巾实验田。

  盼望着,盼望着,春的脚步渐渐地近了,春风拂过红领巾实验田,激起了万物复苏的热情。你瞧!葡萄藤的叶子星星点点、慢慢的爬上了架子,不多久便会覆盖整个架子,风一吹,便漾起一道道波纹,如一汪绿色的'湖水。

  在同学们的欢笑声中,夏,来了。这是一个绿色的季节。从远处看,实验田也是被染成绿色的了。茄子在黑色的泥土里奋力地攀爬,终于探出头来欣赏这个美妙的世界,桑树的叶子似乎也患上了“流行感冒”,越来越绿,越来越密,引得一只只蚕儿聚来吃叶子。

  秋天,红叶似火,一阵阵落叶飞落下来,在空中跳起了舞蹈,时而在空中盘旋,时而在空中与同伴窃窃私语,咦?那里怎么会有小灯笼呢?定睛一看,原来是小山楂喝多了酒,在摇摇晃晃的跳舞呢!再看一看黄瓜吧,你瞧!她顶着一朵花,小小的,黄黄的,它那瘦瘦的稍微带刺的身体,会让人想起一句古词:“人比黄花瘦”。在这个丰收而美丽的季节,实验田传来一阵阵清香。黄瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成为了人们餐桌上的美味。

  冬天,大雪给整个实验田铺了一层棉被,植物们冬眠了,在春天来到之前养精蓄锐,准备和同学们一起在明年春天迎接新的学期。只有忍冬树还在狂风暴雪中坚持,凌冬不凋!真是“宝剑锋从磨砺出,‘忍冬’香自苦寒来”啊!

  每当学生们路过这多姿多彩的实验田时,就会不由得驻足,银铃般的笑声回响在整个实验田!

  校园的一角作文 篇49

  春,染绿的树木的枝芽;春,让风儿吹醒了,明艳动人的花儿。春天的碎片洒落在世界各地,其中,就有一片飘落到漂亮的校园——小花园。

  从花园里的路上走过,一旁的草丛绿油油的,让你感受到温暖与舒适。你看到草丛中隐藏的含苞待放的花了吗?不仔细看还真的看不见呢!它就像那些因为害羞红了脸的小姑娘,躲在翠绿色的棉被里不敢出来。花园里最高大的树,当然是落雨杉了,落雨杉长出了许多的枝条。茂密的枝叶中隐藏着三个小鸟窝。这都是我们学校环境好的证明。

  一场春雨过后,露珠在阳光灿烂的照耀下,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。小草从地下探出头来,柳树抽出了崭新的嫩芽,小花朵朵开放,争奇斗艳的同时,一阵阵微风吹过,花草都弯下了腰,像在向老师同学们敬礼。同学们看见了,也微笑着向花草们招手,真是“将心比心”呀!

  在校园的花园里有许多的游乐设施。同学们最爱的就是滑滑梯了,可惜我个子大,坐不下去,但能看见同学们那么开心地玩耍,我的心里也是很高兴的。在滑滑梯旁边的`是“独木桥",“独木桥”可好玩了,一下课便会有好多人在那里抢着玩呢!我好不容易抢到一个位置排队。排了好久才轮到我,我小心翼翼地走过去,“独木桥”完全没有摇动过一次,实在是太好玩了!我玩完还想再玩一次,但看见有20来人在排队,我还是放弃了。在花园里有些软软的垫子,有红色也有绿色,我和一位同学玩跳格子。我选择了红色,我的同学选择了绿色。我在红垫子上跳来跳去,踩到绿色就输。而同学则相反了,最后我们不分上下,打成平手。

  有了这个花园,让我们的学校变得更加绚丽多彩,我爱我的学校,也爱这个给予我们快乐的花园。

  校园的一角作文 篇50

  我们的校园没有设施一流的体育馆,没有一片翠绿而柔软的草地,也没有漂亮的喷泉,但有一个学生们的快乐田园——一个充满生机和活力的大操场。

  操场上铺着鲜红的橡胶跑道和嫩绿的人造草地,下课时,同学们踩着欢快的铃声一窝蜂似的跑到操场上来踢足球,你一脚,我一脚,足球在天空中划出一道美丽的'弧线,落入球门中,“太棒了,进了!”一队球员开心得跳了起来,他们互相击掌、拥抱。

  放学后,同学们三五成群地奔向操场,他们互相追跑打闹,像跳动的音符,银铃般的笑声充满了校园。有的在玩单杠,他们一会儿像个猴子一样爬上单杠坐着,一会儿来一个“倒挂金钩”玩得不益乐呼。有的在比赛爬爬杠,一些同学还爬到最高处,坐下来和别的同学聊起天来;别提多惬意了。

  不过,最好玩最吸引人的还是沙坑了。瞧,一个同学正站在沙坑中,半蹲着用手一前一后不停地刨着,不一会儿就挖出一个小坑来,之后,他又拿来了几根长短一样的小木棍,架在了坑上,做成了一座独木桥,但他毫不介意满头的沙子和灰尘。还有一个小同学,她跪在沙坑中,用手捧了几捧沙,做了一个又矮又扁的圆柱体,再在上面堆了一个小圆球,最后,她在这个上面撒了一些细细的沙,一个有模有样的小蛋糕就“出炉”了。但是,光在沙坑里玩可不过瘾,一些同学把沙均匀地撒在地面上,用树枝画起画来,有的画出一只小猫来,有的画出一位老师来,还有的画出一个家庭来,真是应有尽有,非常漂亮。

  我爱我的校园,但我更爱这生机勃勃的快乐田园——操场。

  校园的一角作文 篇51

  我喜欢我们美丽的校园,有高大的教学楼,美丽的小花坛,宽广的操场,我觉得校园的每一角都很美。在校园的景物里,我尤其喜欢校园的操场。

  学校的操场是椭圆形的,200米的红色塑胶跑道围着绿色的橡胶球场,这样同学们跑步摔跤就摔不疼,脚底也会有弹力而不觉得累,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。

  操场的前面是庄严的升旗台,无论风吹日晒,它总是像一位哨兵一样地矗立着,鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的,它激励着我们要好好学习。每到周一,学校都会在这儿举行庄重的升旗仪式。每当嘹亮的国歌响起的时候,我们都会心潮澎湃,神情严肃的站在那里,唱着国歌,敬着队礼,望着冉冉升起的五星红旗,心里都充满了对革命先烈的缅怀之意,对伟大祖国的'热爱之情。

  操场四周,还有一排排小树和各种各类的花花草草,树木抽出新芽,绿得那么清香,那么鲜嫩,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,叶芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,无数的小叶片动起来,有一种说不出的美;小树的旁边还有一些粉红的海棠花,海棠花大部分呈弯曲状。有的还是花骨朵,鼓鼓的,好像马上就要开出鲜艳花朵;有的已经开出了无数的小花,像是披了一件华丽的衣服,令人产生乱枝纵横的美感。海棠花衬着嫩绿的叶子,显得特别有精神,给操场增添了一份生机和美丽。

  一到夜晚,校园的操场非常热闹,因为操场对学校周围小区居民是开放的。吃过晚饭,人们陆陆续续的来到学校操场,在灯光下,男女老少都在做着各自的运动,不难看出人们对健康的重视,对生活的热爱,更加表现了生活的安逸。

  我爱我的校园,更爱学校的操场。

  校园的一角作文 篇52

  我的校园里有高大的教学楼,有美丽的小花园,还有宽阔的操场……其中,最让我流连的是小花园。

  春天,小草从鹅卵石路缝隙和鹅卵石路旁边探出脑袋,好奇地打量着这新奇的世界,开始了成长的旅行。桃花从树枝上羞羞答答地探出小脑袋,有的还未开放,像妈妈肚子里沉睡的小宝宝,有的`半开半闭,像害羞的小姑娘,还有的全开放了,像一位亭亭玉立的少女。他们争奇斗艳,竞相开放。树上抽出了点点叶芽儿,为树木增添了许多翠绿,这些叶芽儿不大引人注意,引人注意的是长大了的叶芽儿,长大了的叶芽儿变成叶子,为树木披上了一件绿衣裳,一派春意盎然、生机勃勃的景象,把整座小花园点缀得漂漂亮亮的。

  夏天,火热的太阳炙烤着大地,但在小花园中却一片清凉。高大的树木苍翠挺拔,郁郁葱葱,好像一把大伞撑在花园中,给我们提供了一处难得的阴凉地。上完体育课后,同学们纷纷跑到小花园里来乘凉、解暑,顿时,感到神清气爽,还会有一种生命复苏之感。

  秋天,一片片落叶如同翩翩起舞的蝴蝶纷纷“飞”到地上,为地面铺上了一条金黄的地毯,像一层厚厚的棉被盖着大地,给大地保暖避寒。闭上眼睛,你还会闻见一股清香扑鼻而来,不用说,那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣,里面有三四根花蕊,别看桂花小,香味可是出奇地香呢!我们都凑在桂花树下不肯离去,像是喝酒喝醉了。

  冬天,一棵棵树都开启了“冬眠”模式。它们像一把把扫帚,打扫着小花园,又像一位位战士保卫着小花园。许多花都凋谢了,唯独腊梅“凌寒独自开”,显示自己不怕寒冷的无畏精神,让人敬佩。我不禁想起一句诗:“梅花香自苦寒来。”

  校园的一角作文 篇53

  我们的校园是个充满生机的地方,供我们学习,供我们游戏,我喜欢我的学校。

  校园南大门的北侧中心有一个花坛,我太喜欢这里了,让我慢慢和你们说吧。

  花坛大约有八九平方米,它的中心是一颗参天大树,粗粗的树干,茂密的枝叶,大树可以把整个花坛完全地环抱住。它的年龄可不小了,学校一建立,它就站在那里了,默默地的看着国旗升起。每天它都会借着风儿摇摆着枝叶向我们招手问好;每天它都会以和蔼的态度面对学生和老师们;每天它都会笑容满面地鼓励着那些失落的学生。有时,难免会遇到倾盆大雨,没有雨伞的同学们便跑到树爷爷宽大的臂膀下躲雨;这一刻,树爷爷似乎就是一把巨大,翠绿的伞,为我们遮风挡雨。在炎热的夏天,大树爷爷就为我们挡去了火辣的阳光,时时刻刻保护关爱着大家,让小伙伴们在大树底下可以尽情地玩耍游戏。

  树爷爷的脚下还围着茂密的小草。小草那么绿,绿得仿佛那是一块无暇的`翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一块翠绿的自然毛毯上,微风吹佛着我们的脸,如同是一位无形的姑娘的手在抚摸着我们的脸,可以美美得睡上好一阵子。

  小草的周围还立着几尊形态各异的人物雕像,他们动作各不相同:有的向那位树爷爷敬礼,有的向树爷爷深深地鞠着躬,还有的向树爷爷敬献着手中盛开的白莲。

  花坛的边缘则围着一些花儿,红得似烈火;粉得像晚霞,黄得如金桃,蓝得如同深深的大海,可美了。

  虽然有些同学认为花坛的只有一点儿花不算是“花坛”,可我认为花坛的花有多少并不重要,重要的是我们热爱大自然,懂得感恩的心,要一直持续下去。

  校园的一角作文 篇54

  在学校的东北角,有一座花坛。那儿春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶飞舞,冬天白雪一片。校园的这个角落,是我最流连的地方。

  春天,春姑娘给花坛带来了生机。小草探出了毛绒绒的小脑袋,光秃秃的树干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽儿,草丛中摇摇晃晃的小野花不时引来一两只小粉蝶,围着花儿翩翩舞蹈。一群低年级小学生叽叽喳喳走了过来,有的在草地上做游戏,有的低下头欣赏漂亮的小花,还有的追逐着慌慌张张要逃走的小蝴蝶。他们就好似一只只淘气的小猴子,似乎要把憋了一个冬天的力气都释放出来。

  夏天,夏姑娘给花坛送来一片清凉。花坛的几棵树舒展腰肢,浓密的叶子遮挡住炎热的阳光,它努力扩大自己翡翠的地盘。课间十分钟,同学们坐在树荫下乘凉,有的'看书,有的讨论课堂上老师留下的问题,还有的闭上眼休息。

  秋天,秋姑娘给花坛带来了萧瑟的秋意。那从枝头飘落的树叶,像一只只黄蝴蝶红蝴蝶,在空中飞舞。落叶一片一片聚集在树底下,被太阳照着,被秋雨淋着,慢慢发黑枯萎,渐渐和泥土混在一起。咦,怎么这么香?噢,原来是桂花开了!黄的像金子一样,甜甜的香味让人沉醉。小心折下一枝,夹在课本里,上课时的心情很美很美。

  冬姑娘是个慢性子,不急不慌走在最后面,她带来的礼物,最让我们喜欢!天空中飘飘洒洒开始下起雪来。不一会儿雪下大了,纷纷扬扬铺天盖地,一会儿花坛就铺上了一层白色的丝绵毯子。全校的同学们都蜂拥而出,大家在雪地上尽情狂欢。

  这么美丽的校园,一年四季都有吸引我的地方。我爱三小,更爱校园的这个小小角落。

  校园的一角作文 篇55

  光阴似箭,日月如梭。一转眼我就在这个学校度过了三个春秋。我到过美丽多姿的云南,看过繁华迷人的大上海,欣赏过气势雄伟的瀑布,可觉得她们还是不如我们生机勃勃的校园,我最喜欢我们校园的小花园。

  走进花园,一阵阵清香扑鼻而来。小花园里有很多高大的树木,有桂花树,紫薇树,还有一些我不知名的大树,撑开一把把巨伞,张开臂膀每天清晨迎接我们的到来。

  花园里的花朵盛开时,香气袭人,吸引着小蜜蜂争先恐后地飞来吮吸花儿的芳香,马不停蹄地采蜜。每一朵花儿千姿百态,争奇斗艳,一阵微风拂过,花朵儿随着微风欢快地舞蹈。为劳累了一天的老师和同学消除烦恼。

  比起小花园里千姿百态的花朵儿、高大的树木,我更喜欢活泼的.小草儿。

  春天,小草吐出嫩芽,为万紫千红的春天增添了一抹新鲜的绿色,让春天更加多姿多彩。

  夏天,热情似火的骄阳透过高大的树木撒下一缕缕阳光照耀在小草上,小草就像穿上了一件深绿色的外套。

  秋天,树叶泛黄,一阵风吹过,树叶就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上,为小草盖上了一层厚重的被褥,这样小草就可以安心的睡觉了。

  冬天,白皑皑的雪花飘落下来,落在小草的身上,小草被冻住了。不久以后,小草就会凋谢,钻入地底下养精蓄锐。等到明年春天,小草又会萌发,从头来过,用崭新的面貌呈现在我们眼前。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  我爱校园,更爱校园的小花园!每当放完学后,我都会去小花园走走,抚摸着小草,闻着花香,一天的烦恼会烟消云散。

  校园的一角作文 篇56

  提到校园最美的风景,人们都会情不自禁地提到学校的小花园。

  在教学楼和教师办公楼的中间就是学校的小花园。刚下过一场春雨,走进小花园,一股清香扑鼻而来。杜鹃花,就会变得精神起来。杜鹃花姹紫嫣红,露出开心的笑脸。它的叶子绿油油的,特别是在阳光下,绿得发亮,青翠欲滴。你瞧,那些花挤挤挨挨的,有的随风摇曳,有的气质高昂,有的害羞,形成了校园一道美丽的风景线。你只要靠近它,静下心来,深呼吸,那香气顺着鼻子到了心田,任何烦恼都跑得无影无踪。

  再往前走,就是几棵挺拔的大王椰子树。它就像一个经过了特别训练的特种兵,高高立在校园里。枝干很粗,上面有一段一段的条纹,而且是有顺序的,都是一白一绿,就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子树下,踮起脚尖,仰起头,只见它的树冠就像一把张开的绿伞,它那一片片叶子尖尖的',从远处看去,绿色的“头发”们随着徐徐飘来的微风,翩翩起舞。近看,一簇簇叶子堆积在一起,就像孔雀开屏,漂亮极啦!

  大王椰子树的周围是几棵铁树。它看起来像一个全身武装的刺猬,让人们敬而远之。它的枝干呈椭圆形,如一个菠萝般大小。远看就像一个棕色的小球。近看,你就会发现枝干上有如铠甲般的花纹,好像给它穿上了一件可防伤害的外衣。在“小球”的头部冒出了六条枝条。在枝干的周围,有许多小干,每个小干各长一根枝条,它们好像在向那如蓝色绸缎的天空打招呼,也许它们希望有朝一日能到白云上去生长,成为一朵白云也说不定呢。当你在学习中要是遇到困难,看到铁树四季常绿,让你增添勇气战胜困难,永远激励着我们奋发向上。

  我爱校园,更爱校园的小花园。

  校园的一角作文 篇57

  在我的校园里,有很多美丽的地方,如:书法长廊、七彩小舞台、田径场……其中,我最喜欢的就是植物园。

  春天,植物园里万物复苏。草绿了,花红了、树青了,小昆虫们也从沉睡里苏醒过来,轻轻地讨论着今年的春天会怎样。小鸟愉快的站在树枝上,唱着动听的歌。花儿也长出了小小的花蕾,红色的、粉色的、黄色的、紫色的……镶在草丛里,像一块五彩的地毯铺在校园里。满园都是花红柳绿,充满了生机。

  夏天,植物园里的花儿尽情绽放,小草也尽情生长。在热情的阳光下,蝴蝶和蜻蜓们也赶来,围绕着欣然怒放的花儿们翩翩起舞。偶尔一场大雨后,天空架起了一座七色桥,映衬着植物园的上空。这时,我们趁着下课的间隙来到这里跳绳子、玩皮筋、踢毽子……顿时,整个园子里都充满了欢声笑语。

  秋天,植物园里仍然是一片热闹。月桂花、海棠花、山茶花、紫罗兰相继开放,在秋风的微拂下,频频点头,仿佛在讨论谁最美丽。就连那高高的桂花树也不甘寂寞,她也在自己的树枝上挂满了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星点点的'小花苞变成一个个绽开笑脸的小女孩。霎时,整个校园都飘满了淡淡的清香,使人心旷神怡。

  冬天到了,植物园里有些寂寞。叶落了,草枯了,花谢了,一片寂静。可是一下课,立马就欢快起来。阳光照在这里,充满了温暖,同学们都喜欢在这里沐浴着阳光互相嬉戏玩耍,空气里洋溢着青春跳跃的气息。

  多么美丽的植物园,多么欢乐的气氛!这就是我喜欢的植物园,它和我们一起学习,一起玩耍,见证着我的成长!

  校园的一角作文 篇58

  我静静地在寻找,寻找校园中最美的一角。花坛中,桂花、山茶花、菊花、红枫叶将花坛点缀的如此多娇,啊,花坛真美。但它并不是最美;教室中,朗朗的书声在校园上空回荡,这是一种内在之美,但我总觉得还不是最美。这时,一缕缕阳光射进校园的阅览室,一本本书散发出缕缕幽香,泛着淡淡的光,对,这就是最美的校园一角。

  学校的阅览室坐落在内操场的南面,当你走进阅览室的大门就可见到一排排、一层层的书,一条条凳子整齐地排放在书架的两旁,你还可以看见前方写有几个大字:今天,你读书了吗?它时刻提醒大家要天天读书,养成良好的读书习惯。转个身,右侧便是一句:书不仅是人类进步的阶梯,更是人生幸福的伴侣。那些陈列的.书真正的是我们的伴侣,一本好书相伴一生,终生受益。

  这最美的校园一角,不仅是那些书,看着欢心,更是体现学生们时时看书的精神。在老师的带领下,同学们三三两两的走进图书室,原本在外面叽叽喳喳吵个不停的“小麻雀”便安静下来,没有人愿意破坏着祥和的静谧,窗外正在下雨,淅淅沥沥的小雨飘漫的打在花上、叶上、地上,奏出一曲曲漫漫的歌,在图书室的同学们,安安静静地,沉浸在书中,聆听着窗外纷飞的雨声。同学们拿书时也小心翼翼的,生怕伤害书中的一角,轻放轻拿,爱护书本,就像爱护自己的生命。安静看书,这些守纪的同学们多么可爱,多么让人舒心,多么优秀。阅览室,让同学们学会爱书,学会看书。

  校园一角,让我们的课余生活变得丰富多彩,让自己的大脑不断充实知识,面对生活不再叹息,阅览室,好美,是校园最美的一角。

  校园的一角作文 篇59

  我的学校后面有一个漂亮的小山坡,那是我们快乐的乐园。

  春天来了,小山坡上的小草探出尖尖的脑袋,绿茸茸的脑袋中还夹着各种各样的野花;草上有各种各样的树,有樟树,有松树,有枫树,有芭蕉树,还有茂盛的桂树,其中,桂树和茶树最多。走上小上坡,到处都是绿色的大树,还有各色的野花。春天的.小山坡是充满生命力的。

  夏天到了,小山坡的亭子偶尔会坐着老师。草地上,小草和大树都翠绿翠绿的,犹如一把把绿色的大伞,小草在草地上显得那么的翠绿,好像一块绿色的地毯。夏雨过后,草丛里有了可爱的小蜗牛。夏天的小山坡是热闹的。

  炎热的夏天过去了,让我们迎接凉爽的秋天吧!秋天的小山坡可真美啊!小山坡上的野菊花和桂花散发出迷人的香味,这香味令人陶醉,桂花有淡黄色的,也有橘黄色的,四片花瓣的桂花开满了整棵桂花树。枫树换上了一件红色的衣服,一片片火红的枫叶像一颗颗五角星。樟树的落叶像飞舞的蝴蝶似的飘落下来,落到了变黄了的草地上,好像金黄色的地毯。大雁和小燕子都向南方飞去了,大雁组成一个“人”字,好像在说:“我舍不得这里的人们。”秋天的小山坡是美丽的。

  冬天已经不知不觉地到了。小山坡上的草儿和樟树的叶子渐渐变成了枯黄色,樟树的树枝上挂着晶莹的雪花,地上白茫茫的一片,好像是给大地盖上了一床温暖的被子。同学们都穿着厚厚的棉衣,在小山坡上奔跑着,追逐着,堆雪人、打雪仗,他们玩得忘记了寒风的刺骨,忘记了烦恼。冬天的小山坡是欢乐的。

  小上坡真美啊,一年四季都那么美,我爱小上坡,更爱我的校园。

  校园的一角作文 篇60

  我就读于国货路小学,它已经陪伴我度过了四年的美好时光。校园里有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的池塘……其中,我最喜欢的就是庄严的升旗台。

  升旗台是由精致的砖红色大理石筑成的,一共有两层。在升旗台的'中央有一根银色的旗杆,大约有三层教学楼那么高,在阳光的照射下,就像穿了件银白色的衣服。 旗杆顶端的五星红旗迎风飘扬,每天我们上学时,总会看到它,它好像在微笑着欢迎我们的到来;到了放学时,它就目送我们回家,好像在对我们说:“今天你们很努力哟,明天再接再厉!”

  每周一,我们全校师生都参加升旗仪式。每当唱着国歌,看着冉冉升起的国旗时,我的心中就充满了无比的自豪。接着,学校的老师们会在升旗台上宣布上周参加活动或比赛获奖的同学。我真替那些同学高兴,因为他们都为校争光,我在心底告诉自己:要好好向他们学习!

  升旗台的周围有一块绿草坪,远远望去就像一块绿色的地毯,与高空中鲜艳的五星红旗相映衬显得格外好看。草坪的小草,在春雨过后就像换了件绿色的新衣裳,看起来特别有精神。

  升旗台的前方是教学楼, 每天都可以听到同学们琅琅的读书声,为校园增添不少生机。升旗台左边有一棵茂盛的大榕树,远远望去就像一把绿色的大油伞。我们一到下课的时候,就会在那里踢毽子、跳绳、跑跑抓……升旗台的右边是彩虹桥,同学们放学后经常会到那里看书。升旗台的后边就是操场,那里每天都有我们运动的身影,充满了朝气!

  我爱美丽的校园,更爱庄严的升旗台!

  校园的一角作文 篇61

  我的校园美丽的一角有许许多多的,如:“哑巴老师”文化长廊、知识渊博的孔子雕像、书声郎朗的教学楼、一年四季都十分美丽的花坛等等。而我最喜欢的一角是花坛,为什么呢?就让我带你去看看吧!

  花坛位于校园的中间位置,四面都是教学楼。春天来了,春姑娘静悄悄地走过孔子老师的雕像,走过一棵棵大树,走过一朵朵迷人的小花儿。她应该是怕吵到正沉浸在课堂中的学生们吧!春姑娘以来,整个花坛发生了巨大的`变化。一颗颗大树长出了绿油油的长“头发”,一朵朵五颜六色的花儿争先恐后地想展现给我们看它们美丽的身躯。大树们好像在说:“我不能输给花儿们!”然后把自己的身板伸得笔直笔直。小草也不甘落后的从土地中伸出了头。一副生机勃勃的景象展现在我们眼前,让我们心旷神怡!

  夏哥哥也急急忙忙地跑来,好像在追春姑娘,而夏哥哥一来,太阳公公就发起了“脾气”,让整个校园热气腾腾,我就好像是热锅上的蚂蚁一样!

  秋爷爷慢吞吞地走过来,带着他的魔法杖走了过来。魔法杖一挥,树爷爷的“头发”一瞬间就变红了,过了几个星期,“头发”就撒了一地。秋风习习,同学们坐在大树下乘凉,玩游戏,是最好不过了。

  冬姐姐乘着凉风飞了过来,让整个校园白雪皑皑,也让许多人穿上了厚厚的棉袄。一片片雪花飘落下来,落在光秃秃的树干上,落在人们的棉袄上,还落在了我的手上!花坛中的花已经全部枯萎了,只有梅花在枝干上坚强不屈地生长,就犹如钢铁战士一般。

  怎么样,我学校的花坛美吧?有机会一定要来参观一下哦,我敢保证它会让你流连忘返!

  校园的一角作文 篇62

  同学们,你关注过校园中的景物吗?来,让我们来细细欣赏校园操场的美。

  走进大门,穿过休闲厅,“乐”字墙顿时映入眼帘。一眼望去,鲜红的“乐”字如同朱砂染就,下面横书校训:乐群、乐学。它好似一张巨大的画纸,上面绘满了百年学校的悠久历史和文化沉淀;校训的字里行间透露着老师们对我们深深的关爱和殷切期望。它粗犷又不失典雅,古老而又活力。每到春天,小草从地底下欣喜地探出闪着露珠的.小脑袋,又为它平添了无限的生机。

  转身,轻轻向前,便来到大樟树旁。这棵大樟树已是一棵百年老树。密密层层的枝干,伸向蓝天,枝干上托着一朵朵绿色的云。绿云遮蔽天空,投下一片清凉。时节一到,大樟树便发出阵阵清香,那些在树中闷了许久的香味儿就像放学后的孩子一般,满校园飞跑。这香味可真好闻,沁人心脾,使人顿时神清气爽。同学们在香樟树下快乐地玩耍。阴凉处下,有的同学在静静地看书,有的同学在快乐地做游戏,有的同学在悠闲地散步……高大的香樟树下留下一串串欢声笑语。

  不知不觉,我来到塑胶跑道上。一到体育课,我们就会兴冲冲地投进跑道的怀抱,和它亲密接触。跑道受到过足球、排球的亲吻,接受过的跳绳的串门,和运动鞋交谈过……真是“高朋满座,朋友如云”。两个大排球场,作为操场的大眼睛;一片篮球场,形成了一个小俏鼻;红色的跑道是脸蛋的轮廓,还真是一个大胖子;主席台作为一顶小白帽更合适,每周一的精彩晨会使操场更俏丽了。

  生机勃勃的乐字碑,百年的大樟树,“俏胖子”塑胶跑道,这就是可爱的操场,它承载着校园的活力!

  校园的一角作文 篇63

  好像冬天的第一片雪花还没有完全融化。转眼间,季节性列车已经驶到了春天的小车站。春天万物复苏,小草一个个探出小头,柳枝长出小芽。是真的,所有的爱情都留不住,一段恋情从墙里出来。

  当我走进校园时,我被眼前的美景陶醉了。它是校园里最美丽的地方——幸福公园。

  幸福公园的中心有一个小池塘。一年四季晶莹剔透,池塘里的鱼有红的,银的,黑的,红的黑的,黑的白的。鱼儿在池子里欢快地跳着,溅起的水花往上抛,形成了一朵朵盛开的'白莲花。池塘假山上的两只丹顶鹤也在盯着水里的小鱼,好像在思考是该抓还是该吃!

  幸福公园的南面是一座教学楼。清晨,教学楼里传来一阵阵清脆悦耳的读书声,老师们热情的讲课给校园带来了独特的魅力。下课后,快乐花园热闹非凡。有的同学在名人门廊下的石凳上跳绳、踢毽子、打游戏、欣赏幸福花园的美景。

  幸福花园西边是一个小花园。中间有几棵大树。有玫瑰,月季,牡丹,尤其是报春花。淡黄色的花朵随风成群起舞,似乎在迎接春天的到来。这棵茂盛的树张开了它对比鲜明的叶子,漏出了斑驳的阳光阴影。小花园太美了,美得我们忘不掉。

  幸福公园的北面是名人画廊。这里树木掩映,藤蔓爬花架,名人馆装扮成天然凉棚。每年夏天,学生们都喜欢下面的凉爽空气。名人廊的柱子上有中外著名诗人的画像和名人名言,激励我们每天努力学习,不断进步。每逢节日来临,每个班的手写报纸都会贴在上面,在这里形成独特的景观。名人画廊的后面是一排牛奶喷射的白色玉兰花。有含苞待放的,有三两瓣的,也有全开的,清雅圣洁,清香扑鼻。

  无论春夏秋冬,无论站在哪个角度,幸福花园的风景总是那么迷人美丽。我爱美丽的校园,我爱校园的美丽角落。

  校园的一角作文 篇64

  “快看那只,可真肥!”“就是,多给它一点馒头,让它再胖一点!”原来是几位同学在月爿池边上喂金鱼呢!

  月爿池是我们学校里的一个圆圆的池塘,池里的水碧绿碧绿的,像一块大大的翡翠。在太阳的照射下,池水波光粼粼,像一颗颗钻石在闪闪发光。池塘里,还有许多可爱的金鱼,它们有大有小,有胖有瘦,有高有矮,真是形形色色、五花八门。最大的有鸡蛋大小,最小的还不及我们的.小拇指呢!它们在池里快活地游来游去。你看,那只穿着金黄色连衣裙的大肥鱼,摆动着它那肥大的身子,好像在说:“我饿,我饿,我还饿!”就在这时,一位同学撕下一片馒头扔进池里。那只大肥鱼见了,瞪圆了眼睛,冲了过去。可是等它到那里的时候,馒头的周围早已挤满了鱼,大肥鱼仗着自己“鱼高马大”把其它鱼都挤到了旁边,自己一口独吞了那块馒头。我想,其它的鱼一定是怨声不断“哼,它凭什么抢我们的馒头,明明是我们先来的!”“就是嘛,那只讨厌的大肥鱼!”……可是,它们谁能比大肥鱼厉害呢?

  月爿池周围是石头做的护栏,月爿池被一座窄窄的石桥一分为二,我站在石桥上低头看着月爿池,觉的自己仿佛置身于这碧绿的池水之中。最妙的是看雨中的月爿池了!天上降下淅沥淅沥的小雨,池面一下子就热闹起来了,小雨滴们有的在池面上跳起了欢快的舞蹈,有的在轻轻拍打着池水,有的则一头扎进池里,像小鱼似的尽情地游畅。

  沿着石桥往前走,就是庄严的升旗台了。升旗台是方形的,周围和月爿池一样,是石头做的护栏。升旗台的中间是一根长长的起杆。

  这就是美丽的校园一角。

  校园的一角作文 篇65

  我们校园的景色宜人,西北角的景色特别美丽。

  一进校园向西北角望去,是一排大榕树。榕树下是单杠、双杠、滑梯……一下课一年级的同学就跑到这里来玩,非常热闹。那高年级的同学到哪里去了呢?哦,原来在操场上分着队伍争论问题等等。

  那这排榕树后面是文化长廊。文化长廊里有时贴一些关于各方面的知识。如:世界各国国旗、世界各国地图、我国的国徽……有时侯贴一些关于书法作品、美术作品和一些作文。有时贴一些关于对我校作出贡献的人的事迹……每当文化长郎贴出一些新的知识、新的作品、新的事迹的时候,这里总是被围得水泄不通。这里不是新贴出一些知识后就热闹起来,平时也有许多同学在这里慢慢欣赏、慢慢品味。只不过新贴出一些知识后就更热闹。

  文化长廊的上面是生物园。生物园里有黄白相间的`鸡蛋花、雪白的茉莉花、向着太阳转的葵花,和美人蕉……这些花类放在生物园门口的旁边,令一进来的人就闻到一阵阵的花香。生物园里不但有花,而且还有引来了蝴蝶和蜜蜂,其他一些植物。在生物园的尽头种着葡萄、豆角等等。一串串的葡萄远远望去像一串串宝石和珍珠。

  生物园里不但有植物,而且还有非常可爱的小动物。生物园里的小白兔有一双红红的眼睛,一条短尾巴。它喜欢跳来跳去。因为它的笼子上面有一盘花,它想去抓住一个来玩,可是没抓着。有时候,它静得连心跳都感不到地在等待,一见有蜜蜂飞进笼子就扑去,还是扑不着。小兔的“邻居”是尾巴美丽的山鸡。山鸡的“邻居”是五颜六色的、小尖嘴是红色的、羽毛有黄色、蓝色、绿色的小鹦鹉。

  我爱美丽的校园一角。

  校园的一角作文 篇66

  当你来到我们校园参观,你或许第一件事就是步入后操场右边的一个椭圆形的花坛旁,欣赏那争奇斗艳的花和嫩绿的小草。

  “哗啦啦,哗啦啦。”刚下过一场蒙蒙的细雨,。雨停后,空气格外清新,老师带领我们到花园观看花草树木。远远看去,一个披着绿衣裳的庞然大物将整个花园覆盖着,像一张绸密的大网,占了花园的大部分。走近花园一看,噢,原来是一棵大榕树,那碧绿的叶子上托着好钻石般的水珠,在不断地往下滴。

  然而,这棵榕树并不单调,在它下面,花叶扶桑把它四周“包围”了。我饶过花坛,走到对面,咦,这里的花叶扶桑怎么红彤彤的,而另外那边的却是红绿相映的?待老师讲明,我才知道,原来这一面受到的阳光辐射较充足,所以叶子是红的;相反,另外一面受到的阳关辐射较少,叶子便是红绿相映的了。

  看着榕树两旁的树木,我的好奇心油然而生,用手摸摸它那硬硬的“枝”,不知所措,急忙请教同学:“这是什么树,‘枝’那么硬?”“那是铁树,这种叫叶不是叫‘枝。’”说着,指了指那如同士兵的铁树。我似懂非懂的点点头。

  在铁树下面,栽了一片黄金藤。“咦,那不是花生叶吗?”一个同学问道。老师告诉我们:“叶子虽然一样,但是,花生的.茎是向上延伸的,而金黄藤却像西瓜,有藤,而且,开的花是金灿灿的。”满天星沿着花坛的边缘,为成了一个圈。那钻石般的水珠再满天星的叶子上流淌着。低头一看,那地毯草便浮现再我眼前。翠绿的小草,晶莹的水珠,在阳关的照耀下,光彩夺目。

  "铃铃铃……'上课铃响了,我们都恋恋不舍地会到教室,但刚才的一幕都还在我的脑海中浮现。

  校园的一角作文 篇67

  我们的学校操场在校园的西边,是一个设施齐全,环境优美的地方。

  操场的中间是一个宽阔的足球场,现在是秋天,小草不像春天那么娇嫩,也不像夏天那么茂盛,小草黄一块、绿一条、白一线,远远望去像一块黄绿交错的大地毯,一条用沙子和煤渣铺成的环行跑道,紧紧环绕着草坪,操场最外面是围墙,紧靠着围墙生长一郁郁苍苍的樟树和玉兰树,就像一把把大绿伞,那些已经变红、变黄的树叶就像锈在伞上的花纹,凉爽的秋风吹来,树叶发出哗哗的响声,就像唱起了秋天的赞歌。

  我们穿过草坪和跑道往西走,首先呈现在眼前的是两个宽阔的篮球场,其次是器械区,器械安放在金色的沙坑里,这里有高高的爬杠,有高低不等的单杠和双杠,有摇摇晃晃的浪桥,还有一架功能齐全的综合器械,它们全都穿上了黄色的新衣服,在阳光的'照耀下光芒四射,再往西走就看到了像士兵一样排列整齐的乒乓球台,西北角上有一片小树林,树下有一片柔软的草坪,草地中间有一条鹅卵石和水泥铺成的小路,从西边一直延伸到南面和北面的围墙下,小路旁边每隔几米就有一条光滑的石凳,路旁还有几个漂亮的垃圾桶。

  叮铃铃,上体育课了,操场上人声鼎沸,热闹非凡,足球场上,同学们争先恐后地奔跑着,你踢我抢,展开了一场龙争虎斗;篮球场上双方势力相当,也是难分胜负;乒乓球台上,我们时而你推我挡,时而你抽我杀,真是棋逢对手,难分高下。器械区里的同学有的走浪桥,有的玩吊单杠,有的翻双杠,还有的在攀软梯,玩累了就坐在石凳上休息。文静的女同学坐在草地上看别人玩。

  操场真是健身的好地方,是休闲的好场所。

  校园的一角作文 篇68

  我的学校是勒流育贤实验学校。这里的规模很大,设施也齐全,并且风景优美。如果问到我最喜欢校园的哪个地方,我一定想到生物园。

  现在,我带大家游览风景怡人的生物园吧!进了写着“生物园”三个黄色的字木门,呈现在我们面前的是一条林阴小道,旁边种满各种植物,每棵有一个牌子介绍。夏天时,很多同学会来这里树下的石凳上边看书边乘凉,当时,生物园里充满书的味道。秋天时,落叶满地,踩上去发出“沙沙”的声音,好像告诉我们“秋天来了!”似的。

  大家走过林阴小道后,会看见一条拱桥,拱桥的下面就是葫芦形的鲤鱼池了。池里种着荷花和一种不知名的'白色小花。水里那大小不一、颜色各异的鲤鱼快活地游着,令人羡慕它们的自由。我平时就是喜欢坐在鲤鱼池旁边的亭子里看它们在水里嬉戏。池边的柳树轻轻的摇摆时,使眼前的景物更加有诗意。

  经过了拱桥,就是动物区。动物区有各式各样逗趣的动物:有在笼子里唧唧喳喳、乱蹦乱跳的鸟雀;有在自己的小屋睡大觉的豪猪、狐狸;有一见到人就会把头伸出笼外的鸵鸟;有爱靠在一起睡觉聊天的小猫小狗;还有听话乖巧的白鸽……

  大家欣赏完这可爱的小动物们后,便得继续走,来到最后一个地点——植物区。这里种着营养高的新鲜蔬果,这都是我们学生集体耕耘的。每逢丰收季节来临,这些红的绿的让人眼花缭乱。看着红通通的辣椒、番茄、绿油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感觉也赐予了耕耘者。

  生物园一游到此结束,欢迎下次在来。

  校园的一角作文 篇69

  我有个美丽的校园,这也是我美丽童年开始的地方。它最耀眼的风景非假山池与“尚美亭”莫属了。

  早晨,当阳光洒满了整个美丽的校园,校园里就飘着淡淡的、甜丝丝的花香。

  从学校北门往里走,再往左边走,映入眼帘的是假山池旁的“尚美亭”。这是座棕色的凉亭,凉亭里有三面安装有长板凳,整个凉亭可以供二十左右个小朋友乘凉呢!这凉亭可算得是操场边避暑的好地方了。夏天,无论太阳有多毒,凉亭里都依然凉爽。

  在凉亭旁,栽着几棵不算高大的小树。这些小树把腰挺得笔直,保卫着可爱的假山池。小树下长着绿得一点杂色也没有的小草,还有那悄悄绽放笑脸的花儿,似乎是给假山池编了一条“围巾”。微风轻轻地抚摸着小草、小花,小草抬起头向假山池问好,小花也绽开了笑脸,此时漂亮的“围巾”就在微风中摇拽着。

  我们学校的假山池可大了,二十多个一年级的同学展开手臂来才可以环住假山池;学校的假山池可奇了,拔地而起的.假山有着形态万千的石头:有的像老头,有的像乌龟,有的像骆驼……,常引起我们无边的遐想;学校的假山池可险了,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒几块石头。

  假山池里的池水从假山上的石缝里缓缓流出,仿佛一条小水龙蜿蜒在假山上。假山池的池水可静了,要不是水底的小鱼不时上下游动,我们都可以把假山池当成一面镜子了。假山池里的水可清了,清得可以看见水底嬉戏着的彩鲤和沉积的沙石。

  这样的假山围绕着这样的池水,这样的池水倒映着这样的假山,有着凉亭的相守,加上小花小草的点缀,让你感到像是走进了美丽的画卷。

  荷城小学还有很多美丽的地方,希望你能有机会细细游赏。

  校园的一角作文 篇70

  在一个万里无云的晴天,阳光格外明媚,万道金光穿过浓密的树叶照耀着广袤的大地。在这个美丽的天气,我漫步于校园,忽然眼睛一亮,发现了一个古色古香的地方---尚书房。

  踏入尚书房,仿佛进入了一个全新的世界,明亮而不耀眼的灯光使你急躁的心灵得到了安抚,让你沉静下来,忘却一切杂事闲话,静静地在这里读上一本好书,陶冶性情。从此坦然面对一切,乐观积极,不再被杂事杂话所困扰。

  书架是木质的,上面一圈一圈的年轮彰显出岁月的沧桑,文化底蕴的丰厚。手一扶上去,没有一根木刺的出现,木头温和滑润,让人感受到一种实实在在的感觉,没有半点虚假。这难道不正如人生吗?人一生要实实在在,来不得半点虚假。

  书是精装版的。大大小小的书,一本本直立着,仿佛是一对对意气风发的少年,春意荡漾。从《世说新语》到《巴黎圣母院》;从《悲惨世界》到《草房子》;从科普名著到经典童话,古今中外经典书籍应有尽有,使人眼花缭乱,无从下手。即使有这么多书籍,书房也显得有条不紊,一目了然,无不使人惊叹。

  那里还配有椅子与桌子,桌子上配有干花,使我思潮腾涌:我仿佛看到了一位披着羊毛大披肩,身着黑色的.及踝长裙的女士,款款坐在椅子上,面前泡杯现磨意大利泡沫咖啡,手捧一本《悲惨世界》,是多么的富有诗意。

  尚书房,这么一个古色古香的、有情调的地方,使人脱离了喧闹的人群,进入一个全新的世界,心灵得到了净化。

  它真是一个文化底蕴丰富,有情趣的书房,我喜欢它!

  校园的一角作文 篇71

  我爱我的校园,这里不仅是知识的天堂,更是我成长的百草园。

  我的校园是建于1991年的友谊大街小学。步入校门,首先映入眼帘的是四个醒目的大字——毛泽东爷爷的手书,“力求进步”,这是我们友谊大街小学的校训,也是深深的植根于我们心中的友谊精神。校门的西边是一个塑胶跑道操场,北边是一排排整齐的教学楼。要问我们最喜欢哪?瞧,东边那一片小院儿,我们都叫这里榴园,这就是我们全校同学最喜爱的乐园。

  榴园的圆拱形门上爬满了茂密、粗壮的`紫藤树,院子中间有几株枝繁叶茂的大石榴树,树下四周围绕着木质休闲长椅。春天,榴园里满园葱翠,榴花似火,紫藤争艳,阵阵飘香;秋天,绿叶中一颗颗红红的宝石似的小石榴,挨挨挤挤的生活在这里,倾听着我们朗朗的读书声,观看着我们快乐的玩耍。这几棵石榴树是27年前我们的第一任校长亲手栽种,寓意着活力四射、生机勃勃的学习生活。榴园里还有安静的读书长廊、古香古色的榴园书屋,这里为我们营造了优雅的读书环境,创造了紧张学习之余放飞自我的心灵家园。

  榴园几乎是我们每天必去的地方,这里处处留下了我们的快乐的身影。记得大课间下课铃声一响,我和邵卓、一霖、靖涵、笑语等几个小伙伴大多时候是一溜烟地疯跑到榴园里,有时是坐在长椅上兴高采烈的聊天,有时爬到紫藤架上懒懒的晒太阳,有时坐在树下安静的看书,有时在这一小方天地里自由的嬉戏……

  花开花落,转眼又是一年。承载着友谊精神、榴园文化的石榴树像伙伴一样陪伴我们渐渐的长大,“力求进步”的友谊校训像种子一样在我们心中生根发芽,指引着我们立足自我、脚踏实地,自信、自强、自醒,不断追求卓越!

  哦,我爱榴园,我更爱我的校园!

  校园的一角作文 篇72

  我的学校是一所环境优美、干净整洁的绿色校园。小鸟爱在这儿唱歌,花儿乐意在这儿争奇斗艳,放眼望去步步是画,处处是景。我们仿佛置身于公园之中学习。

  在诸多的美景中,我最喜欢的是“小足球场”。

  清晨小足球场笼罩在冬日的薄雾中,像一个熟睡的婴儿,一般那么宁静,那么安详,人工草皮上结着晶莹的露珠,就像婴儿的脸一样润润的,湿湿的。

  早上,我们来到了校园。小足球场也张开热情的怀抱欢迎着我们的到来。有的在那踢球,有的在那跑步,还有的小朋友在那里打扫卫生。

  一到中午我们就在老师的带领下来,到小足球场,享受冬日的暖阳给我们的馈赠。我们在球场上嬉戏打闹。热了,就把衣服扔得老高;累了,就干脆懒洋洋地躺在地上,摆一个大大的`人字形。有的女孩倚在球门框安静地看书,有的男孩则三三两两地玩着卡片,直到排队去午休时,男孩们才依依不舍得离开球场。

  下午才是球场上最热闹的时候。这时,上体育课的班级都来到球场上。瞧!球场上正在进行激烈的足球对抗赛。有时,看球的人为了一个错失良机的球,唉声叹气;有时,一个精彩的射门,让观众欢呼雀跃;有时,人们会盯着一个紧张的传球,秉住呼吸。球场上,不成了我们欢乐的海洋!

  随着傍晚的来临,球场上也渐渐恢复了宁静。我们家就住在学校附近。每次我一写完作业,只要有空,爸爸妈妈便会带着我来到学校运动,有时打打羽毛球,有时踢踢足球……

  小足球场记录着我欢乐的童年,记录着爸爸妈妈和我在一起的时光!我爱你,小足球场!

  校园的一角作文 篇73

  我的校园是个美丽的地方,最引入注目的还算座落在教学楼右侧的生物园。

  当你进入生物园的铁门,首先映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子路,石子路将王物园分成了左右两个部分。

  在石子路的左侧是一棵高大的芭蕉树,那一片片硕大的叶子,绿得像一片湖水。在芭蕉树的周围簇拥着小巧的金银花,它们有的全开了,有的还是花骨朵儿,正含苞待放。瞧,浅紫、深红、奶白,花儿开得是那么妩媚动人。“唉呀!等了这么久,这芭蕉怎么还不熟啊,我的头发都等白了。”旁边这位沉稳、老练的大猩猩塑像,好像在那发起牢骚丁。

  在石子路的右侧有许多植物,首枝叶茂密的杨桃树,生机勃勃的.龙眼树,四季常青的三角梅……杨桃树下有憨态可掬的大熊猫,结实有力的大象,姿态优雅的长颈鹿。这些塑像神态各异、栩栩如生。

  顺着石子路往深处走,便来到8字形的小池塘,池塘里错落有致地摆放着两条形态各异的鳄鱼塑像。这两位鳄鱼先生,仰着头,张着嘴,凶巴巴的似乎忘记了自己的绅士风度。哗!多么美丽的白天鹅!池塘边两只雪白无瑕伪天鹅深深地吸引了我,它那身洁白的羽毛不掺一点其他颜色,羽毛紧紧地排列着,要是有颗水珠滴落在它们身上,准会乌上滑落下来。它们一只仰首长鸣,一只低头觅食。这惟妙惟肖的塑像,远看还以为是真的一样。

  此时一阵风儿吹来,眼前的柳枝也随风飘舞,就像小姑娘的长辫子一样美。

  每当经过一天紧张的学习之后,我都会不由自主地来到生物园。这儿的绿树红花,曲径幽深,都会让我觉得轻松和愉快……!

  校园的一角作文 篇74

  我们小学座落在市区东升路和百墅路交叉口的东北角处。校园里到处绿树成荫,碧绿的草坪环抱着教学大楼。使校园的步步是景、处处绿意,但我最喜欢的是校园西大门口这一角。

  我们每天上下学都要从学校的西大门进出。宽宽地铁栅门将校园和外界隔开,进入校门,远处是几幢高大的教学楼,楼和校门之间是一片空旷的空地,在这空地的西南角是一片草坪,草坪边树立着一尊铜像。你看这铜像她安静地坐在那里,每天她脸上带着慈祥的笑容,迎接着每一位进入校园的学生。她就是我们学校的'创办人——石琬青老奶奶。

  石奶奶的铜像刻的很精细,眼睛栩栩有神,五官仿佛都可以动起来一样,使人感到她好像正对我们说话。每天放学,我总喜欢呆在石奶奶的铜像边,虽然有时我们淘气地在她身上爬来爬去,但她一点也不生气,还是和蔼地望着我们,仿佛对我们说:“小心、小心。”一直到家长来接我们时,她才放下心来,仿佛在说:“明天再来。”

  在进入西大门的北侧,种着几棵小树,小树后面是一口池塘,池塘不大,但有山、有水、有桥。池塘中间架着一座小石桥,将池水一分为二,池水边立着几座假山,危峰兀立,怪石嶙峋。

  春天里,池塘里的冰融化了,绿的像一大块碧玉,几条红色的小鱼游来游去,不时吐出几个小泡,在池面上荡出一道道水纹,仿佛告诉我们“春江水暖鱼先知”。

  夏天,池塘里先长出几颗翠绿的荷叶来,过了不久,粉色、红色的荷花也从水中冒了出来,小鱼儿害怕夏日的照射,也躲在荷叶荷花下面,不时碰动荷茎,远处看去,好像是荷叶荷花在那里无风自动。池边的小树上知了在不停地叫着,引来不少学生去捕捉它们。

  这就是我们学校富有生机的一角,也是我最喜欢的地方。

  校园的一角作文 篇75

  在我的学校里,处处都可见到高大的乔木和翠绿的灌木,可我最情有独钟的是学校西北角。

  学校的西北角里有一棵菠萝蜜树。春天,万物复苏,生机勃勃,植物们都争先恐后地生长。菠萝蜜树也不甘示弱,只见,它先打了个哈欠,伸了个懒腰,然后痛饮了“润物细无声”的雨水,一使劲儿,呀!发芽了,长叶了!有的叶子嫩黄嫩黄的,好像几天前才长出来;有的叶子是翠绿的,犹如一颗颗翡翠;有的枝干刚长出小芽,像一位画家用笔轻轻地点了几下。

  在烈日炎炎的夏天,菠萝蜜树变成了同学们玩耍学习的好去处。当我上完一节课,疲惫不堪的时候,我会走到菠萝蜜树搭成的凉棚里。抬头一看,层层叠叠的枝叶筛下几缕金黄色的阳光。看着精神抖擞的菠萝蜜树,我立刻会感到精力充沛。拨开密密层层的枝叶,你会发现几朵像雪花一样洁白的花骨朵儿,里面包着青绿色的小菠萝蜜。小菠萝蜜像一位象牙堡里的公主,花呢,变成了它的“避风港”。

  在百果飘香的.秋天,小菠萝蜜慢慢变着魔术。首先,它先把自己变成深绿的,再变成浅黄的,最后变身成金灿灿的金黄色。“呼”,秋风婆婆朝菠萝蜜树一吹,“哗啦啦“,菠萝蜜树的叶子像蝴蝶般纷纷飞下来,铺成了一张柔软的地毯。同学们迫不及待地爬上树,去摘菠萝蜜,那时不时发出的欢笑声,给校园增添了几分生机。

  冬天来了,因为我们这儿是南国,所以菠萝蜜树依然常青着。

  如果我是小鸟,学校就是蓝天,让我自由飞翔;如果我是小树,学校就是阳光雨露,让我茁壮成长。我爱学校的一角,更爱学校这个我学习生活的地方。

  校园的一角作文 篇76

  我们的学校——南山小学。有着美不胜收的风景,尤其是那如诗如画的风景——博学园。

  走入学校,扑入眼帘的是美丽的博学园。博学园门口有两个巨大的可爱的鱼缸,里边碧波荡漾,成群结对,色彩斑斓的鱼儿高枕无忧地游来游去,有时躲在摇曳生姿的水草后,有时藏在“吊脚楼”后,像是捉迷藏。

  走进博学园,四周高大的教学楼整洁漂亮,还有那些生气勃勃的花草,令人忍不住东看西瞧。中间是一个宽阔的圆圈,还有几级台阶。台阶上耸立着八根高大的柱子,上边绿油油的细藤蔓在空中划出一道道优美的弧线,当春姑娘回到了人间,藤蔓上迅速抽出嫩叶,甚至还有点点小红花,像一块又一块的小红绸块。

  大圆圈边,粉色的三万花翩翩起舞,他们的舞姿多么落落大方!三万花瓣摸起来是那么的柔软纯洁,像上等丝绸似的。驱蚊草终年散发着自己特有的气味,葱郁的连成一大片,旁边还摆着木椅,学生就在上面饱读诗书,认真学习,长大后学富五车。最引人注目的,还是月桂树。树叶苍翠欲滴,衬托着满树娇滴的月桂,发出沁人心脾的'浓郁花香,令人流连忘返。

  走出圆圈,看到了几棵松树和一丛竹。松树重重叠叠的枝叶漏下斑斑点点细碎的日影,松针茂盛而不扎人。那丛鲜竹,在树影婆娑的地面上摇呀摇呀,晃来晃去的,别小看它,它有着富有勇气的生命力,从一颗种子萌根生芽,直到有四层楼那么高,我不时想:它的高度破吉尼斯世界纪录了么?这竹就是一个高大,轻歌曼舞的青衣美人。

  啊,我们花繁叶茂,清香袅袅的博学园,您是一道亮丽的风景,锦缎般绵延,霞光般耀眼,彩虹般绚烂,花香萦绕的您!

  校园的一角作文 篇77

  我的学校坐落在西园街,这条街并不繁华,可一经过工程师和老师的手,就变得优雅别致。在这所鸟语花香的学校中,我喜欢一角——大操场。

  在教学楼的东边,有我喜欢的塑胶大操场。大操场的中心,是一个绿色的篮球场,从书声琅琅的教学楼向下望,大操场中间的篮球场像一个绿茵茵的大草坪。这儿常常传来欢声笑语:一下了课。同学们一拥而上,纷纷跑到大“草坪”上,开心地游戏。一下雨,同学们都穿上雨衣,打上小花伞,卷上裤腿,走到水坑里,弄得一团糟,水花四溅,溅到别人的小脸上、衣服上。大晴天,同学们有的懒洋洋地睡在草坪上,有的在篮架上一蹦一跳,有些则在里面闭目养神……

  在篮球场之中,有一个方形的主席台,它粉粉的,上方的红色平台中还有一些小小的台子。在它的正中间,有一根长长的.、晶亮的旗杆,它笔直的挺立在主席台中间,上面还不时地飘着鲜红的红旗,据说,这鲜红的旗帜是来自烈士鲜血的颜色。每当周一时,这都会举行庄严的升旗仪式。

  绿色的场子外,还有一圈红色的塑胶跑道。它红彤彤的,像夕阳一样,我叫它“夕阳儿”它像一个五线谱,我们像一个个音符,在上面弹琴。

  在操场南面,有一面运动墙,这上面写着好多话,告诉我们要多运动,只有身体健康才可以好好学习。

  周围有好多各种各样树木,种在操场的四面八方。天上照得让人眯着眼的时候,人们都在大树上乘凉,风儿吹过,叶儿禁不住地唱地《沙沙之歌》,让人清爽爽的,可舒服了。

  大操场,我爱你,你为学校增添了美景。

  校园的一角作文 篇78

  校园,我学习生活的地方。这里的每一个角落都让我留恋,而学校的小广场更是让我流连忘返。

  进入学校大门,最先映入眼帘的是六层高的综合楼,综合楼呈灰白蓝三色,给人一种庄重严肃的感觉。最顶层的“八一希望学校”六个烫金大字则格外醒目,那是江泽民爷爷来百色视察工作时特意题写的。

  综合楼的前方是一座雕塑,雕塑的样子酷似帆船,它有三张不同颜色的帆布,分别是蓝、黄、绿。据说,蓝的.代表和平与慈爱,黄的代表知识与青春,绿的代表春天与希望。雕塑是由一块方方正正的石头托起的,石头上刻着“扬帆起航”四个字。在雕塑面前站着,凝望着它,我仿佛就坐在这艘帆船上,帆船带我驶向知识的海洋,让我尽情在海洋中吸取知识。

  雕塑前方是心形的花坛。别处的花才钻出一个小脑袋,在寒风中瑟瑟发抖,似乎在说:“好冷啊!好冷啊!”但这边的花却早已开放。花坛种着三种不同的花,外层的花是柠檬黄的,花瓣层层叠叠,像小姑娘穿着百褶裙迎风起舞。中层的花是淡青色的,清新淡雅,不沾一点凡尘俗态,如误入人间的精灵,因为疲惫而停下休息。里层的花是淡紫色的,亭亭玉立,天生丽质,似遗世独立的仙子,在寒风中静静站立。三种不同的花交织在一起,构成了校园里一道亮丽的风景。

  广场两旁是茂密的冬青丛。冬青丛的后面是又绿又密的树木。树木姿态万千,似持枪保卫家园的战士,日日夜夜守卫着我们师生的安全。右边的冬青丛中有一块大石头,石头上刻着“本真”二字,这是我们学校在倡导“本真”教学理念。

  这就是我们学校的小广场。我爱我的校园,更爱这里——校园的小广场。

  校园的一角作文 篇79

  我喜欢气势宏伟的教学楼,也喜欢宽阔洁净的操场,还喜欢校园里的花花草草,但我最喜欢的地方是体育馆旁边的那座假山。

  穿过一楼餐厅前的那条通道,不过二三十米,就来到老师餐厅前的那片空地。朝前看去,一座假山就矗立在眼前了。那座假山有一、二楼那么高。那怪石嶙峋,千奇百怪。

  你瞧,假山有很多石头组成在一起变成一个个有趣的图案。有的像一只老鹰打开了翅膀,头和眼睛都向蓝蓝的天空望去好像要去无边无际的天空中自游自在的'飞。有的像两只动物一只像是一个大狮子,另一只像一只大狗进入了那只大狮子的地盘一样。大狮子张开大嘴面对着那大狗也面对着那只大狮子、两只动物好像都要打起架来一样。有的像一只猴子在低头看着水里小鱼,好像在欣赏自己师气的猴影子。有的像一个人拿着枪战在那里,旁边好像有一条小狗、他们好像在那里一起站岗。水中有很多小鱼数也数不清,它们快活地游来游去好像在玩捉迷藏。这么多的怪石,真让人沉迷其中,流连忘返。

  假山中间有一股清白往下流,叮咚叮咚,永不知疲倦。那水流冲起的白色的水花一朵比一朵好看。水花下,有好多的鱼在那儿玩耍嬉戏。快看,一条好大的红色的鱼儿正往前扎,尾巴一甩,其他的鱼儿一让,好像在担心被它甩到呢。一条小鱼儿却紧紧地跟在大鱼儿旁边,它是大鱼儿的孩子?估计是吧。转过围栏的一边,我们可以看到好多的小乌龟正悠闲地趴在那儿,一动也不动,只是偶尔把那嵌着绿豆似的眼睛的头转了几下,表明它也在关注着这里的景色。也有一些小乌龟则在水里摆着四肢,在做运动呢。

  水池边的小草在水池的映照下,更绿了。夕阳下,那水里波光粼粼,仿佛有人撒了一把碎金,美丽极了。

  我喜欢这里,校园的一角。

  校园的一角作文 篇80

  我爱我的校园,我更爱校园里的生物园。

  走进校园,校道两旁的杜鹃花似乎也露出了它那红扑扑的脸蛋在向您问好。穿过笑声清脆的大堂和一幢幢整齐的教学楼向左拐,便会看见那动植物的乐园了。

  在进入生物园的大道旁,长着几棵摇摆不定的松柏,右边的松柏后面是美丽的花卉区。瞧,那一棒棒嫩黄色的“小玉米”,真嫩得可爱,再一看,只不过是一盆花景罢了。还有许多五彩缤纷的花景、盆景:紫红的.、粉红的、翠绿的、青绿的……我仿佛走进了一个花的世界。

  走了几步路后,便会看见一个转盘,中间有一块石碑,上面刻着:生物园。绕过转盘向左沿着一条弯弯曲曲的小路走,边走边欣赏路旁的果树、野花:瞧,那莹绿色的草地上点缀着五颜六色的小花,黄色的淡雅,白色的纯洁,淡红的美而不艳……看,一棵棵挺拔的芒果树,多像一个个守卫着生物园的将军呀!

  沿着小路一直走,便会走进一座亭廊,亭廊上攀爬着许多葡萄藤,阳光透过稀疏的叶缝射下,给人一种舒心畅怀的感觉。

  走出了亭廊,便会看见一个小石洞,要到达对面的小池塘,必须得穿过石洞。别看石洞没什么障碍,要穿过去,不低着头,弯着腰,准会擦伤额头。

  穿过石洞后,便会看见一个小池塘,池塘中间立这一座小拱桥,乳白色的桥身,铁做的围栏。小拱桥的前后头,长着三、四颗青翠的杨柳。风轻轻一吹,长得几乎要飘在池面上的柳条柔柔的摆动着,仿佛一位位妙龄少女正在梳理着她那长长的秀发!

  我爱美丽的生物园,因为它永远那么生机勃勃!

  校园的一角作文 篇81

  我的学校谈不上大,但要承认它的景色很有魅力。

  跨进校门,一眼望见干净的校园,高高的教学楼和迎风招展的五星红旗。但最引人注目的是道路两旁造型各异的假山和苍翠的雪松。这些树大到三层高,小到成人高,四季郁郁葱葱,给人带来了活力。不仅如此,这里也是同学们的游戏天堂,里面总会传来哈哈的笑声。

  紧邻假山东北边有一个圆圆的花坛,花草繁多,到了春天,春风轻轻将它们从舒适的梦境中吹醒,草也变得绿油油的,花儿们个个精力充沛,兴高采烈,有的卯足劲地开放,有的像羞涩的少女一般含苞待放,蝴蝶千里迢迢地赶来凑热闹,蜜蜂也不时地捉迷藏起来,一阵阵浓浓的花香扑面而来,再加上树木散发出的清香,让人怎么也闻不到。特别是夏天炎热的时候,花坛里的花争奇斗艳,芳香四溢;假山上也热闹非凡,淘气的小男孩,像猴子一样窜上跳下,树枝繁茂,成了乘凉的好地方。

  在秋高气爽的秋天,校园虽然没有田野和果园那么热闹,但在教学楼东边却有一片小树林,种着笔直的小白杨,枯黄的落叶一片堆在地上,一片金黄色,每次下课,同学们争前恐后地踩在上面,演奏出美妙的音乐。

  雪白的冬天来临时,凛冽的寒风就像调皮的孩子吹口哨一样,校园里也变得冷清起来,但青翠的松树像军人一样站着,站在坚定的守卫校园里。待到雪花飘落,便成了一道最美的.风景,厚厚的雪压在树枝上,远远地望去,像一棵巨大的圣诞树一般;有时,雪太重,把树枝压弯,就像穿上了厚厚的棉衣的老爷爷一般,笑着看着我们。

  这就是我的美丽校园的一角,你喜欢吗?

  校园的一角作文 篇82

  校园是我们最熟悉的地方,是同学们共同学习一起生活的地方,也是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润者我们,让我们无时无刻不感到温暖,并不忘自己肩上的重任。让我们一起看看这美丽的校园吧!

  走进我们实验小学的大门,映入眼帘的是长长的一排金灿灿的迎春花,远远望去,好像无数的小金叶。绿色的叶子衬着金黄的小花,整齐的排着队,好像是春姑娘在迎接同学们的到来呢!

  穿过宽阔的操场,就来到了教学楼大厅。抬头向上看,繁星之中,有一个孕育了生命的蓝色星体,它把梦幻般的光撒向大厅,把大厅变成了一个奇异的世界,激发着学生们探索知识的欲望。

  绕过梦幻般的大厅,来到一个小花园,这是校园最美的一角。假山上的石头是千姿百态,形状各异,有的像尖刀一样立着,有的像利斧一般躺着,还有的像圆球一样光溜溜……在假山脚下的两侧,各立着一只洁白的仙鹤,那神态,好像正在引吭高歌。用手轻触,它便左右摆动,又好似要翩翩起舞。两只仙鹤仿佛是两个卫兵,护着这座假山。

  假山的正前方就是一个小花坛。花坛里有一棵高大茂盛的罗汉松,大约有三层楼高,龟甲冬青、茶梅等簇拥在它的脚下。花坛的`两边是我最喜欢的紫藤。从没见过这样有生命力的紫色,深深浅浅的紫如瀑布如水银一路倾泻而下,没有源头没有终极,阳光下点点银光跳跃,似在欢笑,似在吟唱,那样肆无忌惮地晃着我的眼。

  坐在小花坛的边沿,看着同学们在操场上活蹦乱跳地玩耍,听着教室里传出的琅琅读书声,呼吸着空气里肆意流淌的书香,我想:我是爱上了这个美丽的校园,爱上校园这美丽的一角!

  校园的一角作文 篇83

  东厦中小学是发展的游乐园;东厦中小学是学习培训的乾坤,这里有欢歌笑语,这里有紅花绿树,校园里的美丽景色令人回味无穷。

  走入东厦中小学大门口,这儿书声朗朗,优美环境。尤其是位于校园内内体育场西北方的“智泉”喷水池,分外引人注意。

  你瞧,喷水池四周有爬墙虎,旱金莲、蒲公英和小铃。蒲公英的花骨朵儿是蓝紫色的,一个个娇小玲珑。等它开花,就变为浅黄色的',被风轻轻地一吹,就开始了他们的旅途。那橙黄色的旱金莲,在太阳的映照下看起来更为夺目,那芬芳扑面而来,吸引住了很多彩蝶,在百花丛中翩翩飞舞,我禁不住想到一句诗“花香蝶自来。”在旁边,坚挺着几株挺直的银杏树和大榕树,这种树木花繁叶茂,既像一位位兵士,又像一把把绿绒大雨伞。

  在喷水池中间有一座假山,假山奇峰怪石,蜿蜒盘旋,假山上的亭台楼榭,随处都古朴典雅。假山峰顶上喷出来清亮的水,直泻而下。水中也有鱼群在轻快的游动。他们一会儿聚在一起,一会儿分散化开回,一会儿跃出河面,一会儿沉在水中。水中也有二只白天鹅,一只进行羽翼,像是要飞向蓝天;另一只则低下头,像是在自我欣赏漂亮的倒映。鱼群在白天鹅身旁游动,像是在和白天鹅玩乐,好一幅生机盎然的景色。

  下课,学生们都是会赶到喷水池边,赏析蓄水池的美丽景色;也有的同学们拿着树技,逗鱼群们玩;一些同学们仍在蓄水池边玩耍,像是在和鱼儿亲近。学生们给喷水池增加了无限生机。

  我喜欢校园内,更爱校园里那漂亮的喷水池。

  校园的一角作文 篇84

  步入力学小学的正门,眼前便是一尊雕像,雕像是两个著名人物:邵力子和傅学文,他们是力学小学的创办者。我伫立在这尊雕像前,邵力子和傅学文正对着我微笑,微笑中饱含着对我的期望和对我的肯定。他们仿佛在对我说:“孩子,你一定要学会学习,努力学习,享受学习,争做力学之子。”我向他们点了点头,深情地鞠了一躬。

  石阶而上向右转,我来到了一个大花坛前,花坛外圈围着木头做的座椅,这是学校为同学们准备的课余读书的地方。

  这真是个好地方呀!我仿佛看到,春天,花坛里的树发芽了,树枝上露出了一个个嫩绿色的芽苞。我和伙伴坐在木椅上,读着课外书,空气中充满了书香和春天的气息,温暖的阳光照在我身上,光线没有那么强烈,使我的全身都感到很暖和,在这种环境下读书是最好不过的。

  夏天,花坛的树已经长大了,叶子也巳丰满,花坛里的花也陆陆续续地盛开了,这时在这儿看书也是很惬意的,虽然阳光火辣辣的,但全被马路上高大的梧桐树"拦"住了,坐在树阴下,偶尔吹来一丝凉风,闻着花花草草的香味读书,这时十分舒适的。

  秋天,花坛里树的树叶开始枯黄,有的也已掉落了。它们在经历了春时的'发芽,夏时的墨绿后,在这无声的秋季,摇摇摆摆地从树枝上落了下来,在微风下轻拂,跳着自己的舞蹈,金黄的叶子落在花坛四周,还没被扫去,踏在上面软绵绵的。此时,坐在木椅上看书十分凉爽,拣起一片金黄色的树叶当作书签也是很不错的。

  我爱我美丽的校园,无论是那尊雕像,还是那个读书的小花坛,那棵五颜六色的成长树……它们都陪伴了我五个春秋,如今我已六年级了,还有一年将要离她。母校,我永远爱你!