掩耳盗铃作文

时间:2022-03-14 19:00:23 作文 投诉 投稿

掩耳盗铃作文(通用27篇)

  《掩耳盗铃》这则成语故事想必大家都听说过吧。下面由小编为您整理出的掩耳盗铃作文,一起来看看吧。

掩耳盗铃作文(通用27篇)

  掩耳盗铃作文 篇1

  《掩耳盗铃》这则成语故事想必大家都听说过吧。它讲的是:一个盗贼,去盗取一个他喜欢的铃铛,为了不让主人听见,就把自己的耳朵堵住,结果他自己没听到,却把主人引来了。我觉得那个人实在太愚蠢了,他这样做不就是自欺欺人吗!

  类似这样的人在我们班上也有。

  早上,我发现有的同学早早地来到学校,以迅雷不及掩耳之势就拿着别人的作业抄了起来。当然,也有苦思冥想想不出来的,也只好拿着别人的作业本“借鉴”一番。这种自欺欺人的做法,就好比把别人吃剩下的东西又吃了一遍,一点“味道”都没有。其实,他们的这种做法只是为了应付老师,就是为了下午不想留到学校,为了想看到老师的大红勾,给自己一点儿精神安慰。但是有没有想到考试的时候可是一人一个位置,或者和其他不同年级的同学坐在一起,那时,你怎么去抄?谁又会让你抄!到时你就会感到“书到用时方恨少”啊!

  在课堂上,有的同学不专心听讲,老师结束时问同学们听懂了没有?有些同学就会跟着听懂的同学一起回答:“听懂了!”等到该做练习时,老师还是出的类似的数学题,有些同学就不会做,下课时我的作业本也会“不翼而飞”。因为他不愿意承认自己不会。哎!真是死要面子,活受罪呀。

  我问:上课老师问听懂了没有,你怎么“掩耳盗铃”自欺欺人,说你听懂了?

  “你管不着!我想怎么样就怎么样,哼!”他理直气壮地说。

  “懂就是懂,不懂就不能装懂。拿来,自己的作业自己做,你的这种行为是对自己的欺骗!”我气愤地说。

  哎!简直太闹心了,气得我那一节课都没上好。

  同学们,我们是不是应该常常提醒自己,不能有依靠心理,要相信自己呢。抄作业最大害处会使自己失去思考的机会。不会思考的大脑,那是多么可悲啊!最后,我想劝劝有些同学,要想成功,必须要有真才实学,凭借真本事才能实现自己的理想,不要再掩耳盗铃了。

  掩耳盗铃作文 篇2

  从前,有一个年轻人,他好吃懒做,每天睡到中午才起床,晚上就出来活动,经常到别人家顺手牵羊,把别人的劳动果实给偷走。

  街坊邻居看到他直摇头、直叹气,又都怕他,生怕被他惦记。大家远远看到他,就小声喊了起来:“张三又来了!快回家关门!”邻居们以前也都劝他学个手艺,可是他什么都不愿意学。

  一天,他来到李员外的家门口。看到了门上挂着一个金黄的铃铛。上面的花纹精美巧妙,栩栩如生。看着看着,他仿佛身临其境又来到了酒馆,“小二!给我来二斤牛肉,再加两坛好酒!”他双眼发光,还搓着手,自言自语地说:“这个铃铛是我的,谁也别想拿走,嘿嘿!”

  他躲在一旁观察,一个秀才模样的人来到了李员外家门前。他把铃铛一拍,“叮当!叮当!”便发出了响声。门开了,走出两个家丁,一个家丁身强体壮,一个家丁手里拿着木棍。那个秀才行礼后便说:“我来找李员外有些事情要商议。”两个家丁就让那个拜访的人进去了,门又被“咚”的一声关上了。他在一旁寻思:铃铛一碰就会发出“叮当!叮当!”的响声,家丁就会出来,这我可得小心,千万别被抓住了。记得上次偷东西被别人抓住,把我打个半死。

  回到家后,他绞尽脑汁想办法。哦,有了!他从被子里拽了一点棉花出来,往两个耳朵里一塞,拍了拍手,“听不到,听不到了!”开心极了。

  他便去了李员外家口,纵身一跳,把铃铛给扯了下来。铃铛““叮当!叮当!”直响。“谁呀?”两个家丁开门出来了,发现张三手里正拿着铃铛。“小偷!居然偷我家的铃铛!”他们对着张三你一拳,我一脚地揍了起来。

  “哎呀!别打脸!我明明把耳朵塞上了,你们怎么还能听见?”

  “笨蛋!是你的耳朵听不到了,我们耳朵还能听的到呢!”

  路上行人看了,叫道:“打得好,打得好,叫他再敢偷!”

  “不敢了!再也不敢了!”张三被揍得哭爹喊娘。

  掩耳盗铃作文 篇3

  一天,李小子像一只狡猾的狐狸,大摇大摆地走在大街上。忽然,他看见一户人家门前,挂着一块大碧玉。这么精美的碧玉,如果卖了,定会值很多铜钱。能盗来的话,那就发财了,哈哈哈!

  夜里,李小子拿着手电,去盗碧玉。走到那家门前,用锤子使劲砸了一下碧玉,顿时发出巨大的声音,好像世罢末日就要来了。

  声音传到四面八方,家家户产都惊醒了。这是怎么回事,难道是地震了吗?还是世界末日来了?李小子看到有人来,刚迈开第一步,一下滑到了。这是什么啊,居然敢让你李爷摔跤,好大的胆子。定睛一看,发现是一堆饮料瓶。人们纷纷向他追来,他立刻起身,准备逃跑,我的天啊,居然有这么多人来追赶,还是赶快逃吧!还好,他躲过了一劫。嗯,想来追我,你们嫩了点儿。

  这次,他用了B计划。他准备了两个棉花团,塞进了耳朵里,嘿嘿,这下你们听不到砸碧玉的声音了吧,我都听不见了,你们更听不到。他砸起了那块碧玉,声音立刻四散,传到了四面八方。这下他跑不掉了,因为三面都有人,有一面还有墙。他往墙那里跑,可是怎么爬,都爬不上去,你这面墙,要是等我从大牢里出来,一定要把你拆了。

  李小子被抓了起来,唉,我怎么那么倒霉,命怎么那么苦呀。老天爷呀,你不是成心让我坐大牢的吗?长官呀,我上有老,下有小,如果你放我出去,我可以给你很多钱,让你荣华富贵;如果你放我出去,我可以把全家值钱的东西都送给你;如果你放我出去,我可以重新做个对社会有用的人。求您放我出去。

  掩耳盗铃作文 篇4

  话说上次那个小偷偷铃铛被人发现了,他赶紧找了一个垃圾桶躲了进去。直到过了很长时间,这才小心翼翼的出来。他想道:为什么我把耳朵堵住了,还是会被人发觉呢?肯定是碰巧吧。说着,他的肚子就咕噜咕噜都叫起来了。还是先去找点吃的吧。他想道。

  到了街上,人来人往,水泄不通,叫卖声和说话声响成一片。这时小偷已经饿得受不了了,他的肚子又开始咕噜咕噜的提出“抗议”了。他想买一些包子大吃一顿,摸了摸口袋,一分钱也没有。怎么办呢?他灵机一动,想出了一个办法。他闭上眼睛,伸手去拿包子。没想到被狠狠的打了一下。他想道:为什么我把眼睛闭上了,还是会被发现呢?就在这时,也迎来了很多人的目光,有人觉得,这肯定是个笨蛋,光天化日之下,竟敢直接拿包子。这时,小偷睁开眼一看,店铺老板正用凶恶的目光瞪着他。他又一转身,看见了许多人也在看着他。只听咚的一声,小偷被踢了出来。这时,他正趴在地上,狼狈不堪。他只好到河边喝几口水充饥。

  一个善良的年轻人过来了,给他了一些面包。然后问:“你为什么会在这里?”小偷把他经过的事情一五一十的说了出来。那个年轻人听完哈哈大笑,接着他说:“你把你自己的耳朵捂住,你听不见,别人可以听见。你闭上眼睛,你看不见,别人可以看见。”

  小偷听完后恍然大悟,并懂得了一个道理,要老老实实做人,不要总想着走捷径。

  掩耳盗铃作文 篇5

  《掩耳盗铃》的故事讲的是一个盗贼,去盗取一个铃铛,为了不让主人听见,于是就堵住自己的耳朵,结果可想而知,他自己没听到,主人却听到,盗贼被逮住了。在我的身上,也发生了这样一起和“掩耳盗铃”类似的事件。

  记得那一次,妈妈生病了,她让我一个人写作文,不能玩游戏,写好了就上楼。

  我嘴里是答应着的,可是心里却想:哈哈,妈妈生病了,我可以边玩游戏边写作了。趁妈妈上楼了,我打开了游戏,可是,等了好一会儿游戏还没有弹出来。

  咚咚咚,妈妈还没睡,下楼来找药,顺便来看看我的作文写得怎么样了。这时,我的心一直悬在那儿:游戏千万不要打开,游戏千万不要打开。可老天偏偏跟我作对——就在这时,游戏打开最小化了,我赶紧用手死死得挡住电脑屏幕,不想让妈妈发现。妈妈走过的时候,她转过头来,问我:“你把电脑屏幕挡住了干吗?”

  我连忙说:“没事,没事,没事!”

  妈妈说:“没事,那你把手移开啊。”

  可我就不移,妈妈狐疑了,来扳开我的手,发现了我的秘密。

  妈妈说我这是掩耳盗铃,自欺欺人,后来狠狠地批评了我,让我反省一下,我才想,这真是掩耳盗铃,自欺欺人啊!

  掩耳盗铃作文 篇6

  从前有一个人叫金才笨,字亦笨。他浓眉大眼,脸长得方方的,看上去很老实。做事情却非常马虎,总是弄巧成拙。

  一天他正在大街上走着,准备去买面包。快到面包店的时候,旁边有户人家,他一看,门上挂着一个非常漂亮的铃铛,他想:如果我能拥有它该多好呀!开始在那儿能买到呢?这时,从旁边的门里出来了一个人,亦笨就问了一下他,那人说:这是限量版的,他们家好不容易才抢到了最后一个。亦笨说:谢谢了。那人就走了。亦笨想:那怎么办,怎样才能拿到呢?唉,还是先去买面包吧。到了面包店,他突然看见电视里正在说朗姆省咔嚓网吧有人偷手机,亦笨想:我偷偷拿回家玩两天再给他送回来不就行了。他又来到那户人家门前,四处看了看,连个苍蝇都没有,他刚伸出手去摘,可是又一想:这个铃铛一碰就会响,怎么办呢?他灵机一动:捂着耳朵不就听不到了吗?他就一只手捂着耳朵,另一只手去摘那个铃铛,这时铃铛一响,被里边的人听到了,立刻跑出了四个彪形大汉,吓得亦笨赶快跑了。

  回家的路上亦笨还在想:原来只捂着自己的耳朵不行,还要捂着别人的耳朵才行呀。

  掩耳盗铃作文 篇7

  ……没想到,手刚刚碰到铃铛,他就被人发现了。

  就这样,他既没有偷到铃铛,又被铃铛的主人大打了一顿。他心里一直想出口气,一定要想办法偷到铃铛。他为了这件事想了几天几夜……

  一天,他终于想到了自认为“英明”的方法。他想:我掩住耳朵偷铃铛,我听不见了,可是别人听得见。那么,假如我把眼睛蒙起来,别人就看不到了,那我不就可以轻轻松松地偷到铃铛了吗?想出这个主意后,他又因此兴奋了好几天。

  一个月黑风高的晚上,他悄无声息地走近了挂着铃铛的院门,然后把眼睛用一块布头蒙了起来,想把铃铛摘下来。可是,他不蒙眼睛不要紧,蒙了眼睛什么都看不见了。他笨头笨脑的,竟然掉进了铃铛的主人家的臭水池里。响声惊醒了主人家的大黑狗,大黑狗汪汪地叫出声来,并且一口咬住了他的屁股,他尖叫一声,又惊醒了主人。主人便带着一家人出来,又把他给结结实实地打了一顿。主人哈哈大笑着对他说:“你还是自欺欺人哪!”

  从此,他再也不偷铃铛了。

  掩耳盗铃作文 篇8

  很久很久以前,有一个人,叫张三。他又愚蠢又自私,还非常喜欢占别人的小便宜。凡是他喜欢的东西,总是想尽办法把它弄到手,甚至有时候去偷。

  有一次,那一个铃铛非常漂亮。他去问那家人家买,但他们不肯卖。他想:怎么样把这个铃铛弄到手呢?他想来想去,最后决定:偷,把它偷来。

  他明明知道,只要用手去碰这个铃铛,那个铃铛,就会“丁零”,“丁零”地响。门铃一响,耳朵就能听到,就会被人发觉,那就可能得不到铃铛,怎么办呢?他想啊想。忽然,他想出了一个办法,他认为,门铃一响耳朵就会听见。如果把自己耳朵掩住,不就听不见了么?于是,他自作聪明得想用这个方法把这个铃铛偷到手。想到这,他不竟笑了起来,不知道的人差点把他当成神经病呢!

  掩耳盗铃作文 篇9

  我妈妈曾给我买过许多成语故事书,我也积累过许多成语故事,我觉得最有深意的是掩耳盗铃。

  讲的是古时候有一个小偷,他特别贪财,整个村子里的人都认识他。有一次,他觉得自己家里快没钱了,就当天夜里到大街上转悠,想偷拿一些值钱的东西。他走到一家富人门口,发现门口有一个精致小巧的铃铛。他想:“要把这个铃铛偷走,一定能卖个好价钱。”他想用手摘,可是刚一碰到铃铛就发出声音,于是他把自己的耳朵堵上,再去偷,这回他自己听不见声音了,但是还没有偷到手就被大富户给抓起来了。

  读到这里我不由想起了自己小时候的一些丑事,有一次我又想玩妈妈的手机了,但是妈妈不让我玩儿,于是我长出了一点小计谋。当天夜里,我把妈妈的手机偷来,上床把手机调到最大声音,然后用被子把自己给蒙起来,以为这样妈妈就听不见了,就津津有味地看了起来。果不其然,妈妈听见了……后面的事,我都不忍心讲下去了。哎,我猜你们一定想起了那些惨不忍睹的场面,到这时想想还回味无穷。这个故事告诉我们,站在自己的角度去看所有的事情是不行的,否则后果不堪设想。

  掩耳盗铃作文 篇10

  那个人用手碰了一下铃铛,他本以为捂住了自己的耳朵,别人就听不到了。铃铛丁零丁零的响起来了,他已经被发现了,可还不知道,悠闲自在的走在大街上。他看见后面有人追,就跑了起来,可铃铛的响声越来越大,这个人把铃铛一扔,自己逃跑了。

  他回到家里,不知到自己哪里做错了,会被人发现。这时,一个白发老人出现在他面前,说:“年轻人,我们来玩躲猫猫,你来抓,我来藏。”到时间了,老人把眼睛捂住,乐滋滋的,年轻人笑着说:“你捂的是自己的眼睛,别人怎么会看不见呢?”

  盗铃人回过头一想:我捂的是再自己的耳朵,我听不见,但别人会听见。他刚想感谢老人,可老人已化为一团烟雾,消失在空气中。

  年轻人很后悔自己的所作所为,所以为老百姓做防盗宣传,铃铛主见他知错能改,就原谅他了。那位老人却再也没有出现过。

  掩耳盗铃作文 篇11

  经过上一次的经验,这个人又反思了一夜,决定再也不干偷偷摸摸的事了,他暗暗下定了决心。

  可当他又经过人家大门前,看到那个精致铃铛时,他的贼心又起了。这次,经过深深地思考,总结上次偷盗的失败经历,吸取了教训,他决定先用棉球把自己的耳朵紧紧塞严,再找块布蒙住自己的整个脸,只露出一双可以随时观察的眼睛,然后用锤子敲破铃铛,再一块一块搬走。在这个人眼里,今天这个主意真是十全十美的呀!既不会被发现认出,也能偷走铃铛,真是个绝妙的办法。

  他得意地捂住嘴巴偷笑,“嘿嘿...嘿嘿...”,四下瞅瞅确定无人后,悄悄蒙好脸,把两只耳朵里塞满了棉球,高高举起借来的锤子,使出全身的力气,对着铃铛一锤子敲下去,只听“咣当”一声,铃铛被敲破了,可他也没听见,正准备乐呵呵地搬走呢!还没等他拾起地面上的铃铛片,听到声音的主人,已经迅速跑出来,把他给抓住了。这个人只能又认栽了,这次他还得赔偿敲破铃铛的损失呢!这个人真愚昧呀!

  这个故事告诉我们:“做了坏事想让别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是自己害自己。要想让别人不知道你做了坏事,除非你不做,否则总有一天会露馅的。”

  掩耳盗铃作文 篇12

  这个故事发生在春秋时期,晋国大夫范氏被其它四大家族的人打败了,不得不逃亡,因为匆忙,便留下金银珠宝在家中。范氏是春秋末期晋国大夫,那当然很富裕了。当然也招致很多眼热的人们则心不死想要乘火打劫一番呢。看……

  “吱 呀!”大门被轻轻推开了,一个贼眉鼠眼的人穿着一身夜行衣蹑手蹑脚地溜进范家。只见那个人想都不想就直奔那口编钟而去。“想当年范氏天天围着那钟又唱歌又 跳舞,现在——嘻嘻,这口钟就是我的了!”那个小偷不禁沾沾自喜起来。大家可能会奇怪为什么小偷这么想要得到这编钟?原来这编钟的声音深厚悠长,敲击后, 有如天籁之音!而且这口编钟的材质纯度很高,上边刻有龙、凤、祥云……多么奢华呀!当然了它的价格也不菲了!好了,言归正传,这个小偷想把编钟背回去,可 这小偷瘦得像只鸡,如何背得懂那么大的一口钟呢?!小偷眼珠子滴溜溜一转——“哈!有了!把它用锤子砸碎一片一片搬回去不就得了吗?”说干就干,可是锤子 在哪里呢?小偷开始翻箱倒柜,“这里没有,那里也没有,啊!天助我也!锤子找到了!”小偷欣喜若狂地向大钟猛击,“况——况——况——”这口发出巨大的声音,吓得小偷立刻把耳朵捂住!瞬间,声音一下小的很多,小偷心里窃喜,因为他以为自己听不到了,别人也就听不见了。于是,他就用棉花塞住耳朵恨恨地砸那口大钟。突然,大门打开了,几个衙役二话不说地就把这个小偷带走了……

  害怕别人知道自己的恶行,那是可以理解的,可自欺欺人那就太荒谬了!

  掩耳盗铃作文 篇13

  今天妈妈给我讲了一个故事,讲的是春秋时期,晋国的智伯把范家灭了。有人跑到范家,一看有口大钟,就想背到自己家去。可是这大钟又大又沉,他怎么也背不动,于是他就找来个锤子,想把这个大钟敲碎,在一块块背走。可是这钟用青铜铸成,用锤子一敲,声音特别响亮。这人想把它敲碎,只好特别用力,但是越用力那钟就越响。在当时,那钟是个宝贝,这人怕别人听到声音也来要这宝贝。他想,怎么才能使别人听不见他敲打的声音呢?想来想去,想出一个好主意:把耳朵堵上不就听不见了吗?于是他把自己两个耳朵捂上,以为这样再敲钟就谁也听不见了。结果,只有他自己听不见,别人照样听得见 。

  这个故事告诉我们,做任何事都不要自己骗自己,要对得起自己的良心,不要做自欺欺人的事,有些事只能骗得了自己,是骗不了别人的,做人要踏踏实实!

  掩耳盗铃作文 篇14

  今天我读了《掩耳盗铃》的这个故事。故事主要讲了春秋时候,有人趁机跑到范氏家里想偷一口大钟。造型和图案都很精美,小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自己家去,可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

  小偷找来一把大铁锤,“咣”的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着了慌,他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

  他越听越害怕,不由得抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。“咦,钟声变小,听不见了!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放下手砸起钟来,钟声响亮地传到很远的地方,人们听到钟声蜂拥而来把小偷捉住了。

  这个故事讲得是这个小偷愚蠢自欺的掩饰行为。做坏事了,还不想让别人知道,于是就想方设法得去掩饰,结果很多时候是会弄巧成拙的。我也懂得了人是不能去做坏事的,尽管当时可能没人知道,但是总有被发现的那天。我们学生就应该好好学习,其他不良的事情、不好的东西,我们一定得去抵制它们。在学习上更不能像小偷那样去“掩耳盗铃”,那样最后害得还是我们自己!

  掩耳盗铃作文 篇15

  暑假期间,我在家阅读了一些课外书籍,其中我特别喜欢《掩耳盗铃》这个故事。

  故事讲述的是春秋时期,范氏家族被灭之后,有个小偷想乘机去偷范氏家大门那口上等青铜铸成的,造型和图案都很精美的钟。可是这口钟巨大无比,一个人无法搬动。他前思后想的终于想到个办法——把钟敲碎之后再带走。小偷高高兴兴的找来一把大锤子,对准大钟就是一锤,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷心想:这不是在公开的'告诉别人我在偷钟嘛?索性小偷扑上去抱着钟,企图让钟声变小,可是这怎么可能?小偷越来越慌了,到最后只能用双手捂住自己的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

  掩耳盗铃这个寓言故事,告诉我们不要自欺欺人,就算逃得了自己也逃不过别人。生活中,我也有类似的问题。例如:有时侯做功课遇到有些题目做不出,我也会“掩耳盗铃”——看后面的答案。这样看上去都会做了,其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。

  所以在阅读了之后我明白了一个道理:凡是只有自己认真的去对待了它,才能做到问心无愧,这样即充实了自己的知识,丰富了自己的阅历。也才真真的回报了家长和老师对我们的教育,关心。

  掩耳盗铃作文 篇16

  今天,我读了《掩耳盗铃》这个成语故事,故事说的是:一个人看上了一户人家门上挂着的门铃,可是担心偷盗时发出响声,就迟迟不敢动手。后来,他想出一个自认为的好办法——用手捂住自己的耳朵去偷铃,不就听不到响了吗?他刚捂住自己的耳朵去摘铃,铃就响了,他也被主人给抓住了。

  这个人自以为把自己的耳朵捂住,自己听不到响声,别人也就不会听到响声了,这真是太荒唐了!

  这个故事告诉我们说,自作聪明,想欺骗别人,还想掩盖事实,最终是自己欺骗自己。联系到我们学习上,有些同学为了考个好成绩,就事先写好小纸条来抄,虽然取得了优秀的成绩,但并没有真正的掌握知识,最后受欺骗的还是自己。

  我们一定要好好学习,决不做掩耳盗铃的人。

  掩耳盗铃作文 篇17

  从前,有一个人,别人有的东西,他就想得到。他走着走着,看到一户人家,家里有一个大钟,于是他就想把钟敲碎再拿到自己家,他拿了一个锤子,敲了一声,巨响,他就捂住自己的耳朵,自言自语地说:“这样声音变小了”,他拿了两个棉花,塞住了自己的耳朵,就大胆的敲,结果被这个家里的主人听见了,给抓住了。

  这个成语的意思是:捂住耳朵去偷铃铛。比喻自己欺骗自己的愚蠢行为。

  掩耳盗铃作文 篇18

  从前,有一个人,别人有的东西,他就想得到。他走着走着,看到一户人家,家里有一个大钟,于是他就想把钟敲碎再拿到自己家,他拿了一个锤子,敲了一声,巨响,他就捂住自己的耳朵,自言自语地说:“这样声音变小了”,他拿了两个棉花,塞住了自己的耳朵,就大胆的敲,结果被这个家里的主人听见了,给抓住了。

  这个成语的意思是:捂住耳朵去偷铃铛。比喻自己欺骗自己的愚蠢行为。

  掩耳盗铃作文 篇19

  从前,有个人看见邻居的门上挂着一个铃铛,就想把它偷掉给自己。他想:如果用手摘,铃铛一响,就会被邻居家的人看见,于是,他想了一个“好主意”:他把自己的耳朵掩起来,但是,没等他把铃铛偷走,就已经被邻居家的人抓住了,因为邻居家的人并没有掩住耳朵,就能听见他偷铃铛的声音。

  讲的是:捂住耳朵去偷邻居的铃铛,比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。

  掩耳盗铃作文 篇20

  今天我读了成语故事这本书上面的有《打草惊蛇》《刻舟求剑》《对牛弹琴》《画龙点睛》……对我印象最深的就是《掩耳盗铃》了。

  故事是这样的,从前有一个人买了一个好大的钟,把它放在大门旁,有一个人想偷走它,想要偷这么大的一口钟是非常不容易的呀!因此他准备把大钟敲碎再拿走,哪知道捶子刚一敲上大钟,大钟就嗡嗡的响了起来,怎么办呢?这个人,突然想到了一个办法,他想,如果我把自己的耳朵掩起来,听不到声音,不就可以偷走了吗?于是,他就把自己的耳朵掩起来,然后放心的爬上门去,把大钟偷下来,不料,他刚把大钟拿到手,大钟就叮当的响,主人听到后立刻开门把那人当场抓住了。他惊奇的问主人”你好厉害“我都把耳朵掩住了你是怎么知道我偷你的大钟的呢?主人说”你这个笨蛋,你掩住的是你自己的耳朵,并没掩住我的耳朵啊“

  读了这个成语故事,告诉了我明明是掩盖不住的事情却偏要想办法去掩盖,结果只是自己骗自己。

  掩耳盗铃作文 篇21

  今天,我在《小学生之友》里读了一个寓言故事,故事的名字叫《掩耳盗铃》。

  故事讲的是从前有一个人看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。但是那个铃铛只要用手一碰,就会叮铃叮铃地响起来,被人发觉。他想:响声要用耳朵才能听见,如果把耳朵掩起来,不就听不见了吗?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

  读了这个寓言故事,我觉得故事中的那个人很笨,很可笑,他认为自已的“小聪明”能骗得过别人,但结果却把自已给骗了。

  笑过别人之后,我想到了自己。其实生活中,我也有过类似的情况。课余时间我学习了琵琶。因为我们上的是大课,十五六个人坐在一起跟老师学习。所以,我有时会混水摸鱼,上课开小差。心里想:这么多人一起弹,我一个人弹错了没关系的。结果在大家一起弹的时候还可以勉强混过去,但一个个过关检验时就露馅了。

  通过今天这篇寓言故事的阅读,我懂得了一个道理:今后学习一定要认真,如果遇到困难,就要想办法把它解决了,千万不能不懂装懂。不懂的地方一定要认真地思考,并及时问老师、家长,直到弄懂为止,决不做自欺欺人的人。

  掩耳盗铃作文 篇22

  读了成语故事《掩耳盗铃》,我先是觉得这个捂住自己的耳朵去偷铃铛的人愚蠢的可笑。笑过之后,我又想了许多。

  有个小偷,到一户富人家偷到一了个铜铃铛,他一边往外跑,铃铛一边在他怀里响。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以为只要自己听不见,别人就也听不见,结果可想而知,他被抓住了。

  这个小偷为什么以为只要捂住自己的耳朵,自己听不见,别人就都听不见了呢?我认为原因有两条。第一,他用这种自欺欺人的方法寻求安慰。小偷偷东西,他也害怕,他也紧张,他也不希望被别人发现,铃铛像是他便抱着侥幸的心理捂住自己的耳朵,只要自己不害怕,不紧张就行了,万一别人也没有听见,铃铛不就到手了吗?第二,说到底,他还是舍不得丢了铃铛,贪婪占了上风。得到这个铃铛,他便可以吃喝玩乐,便拥有他认为的幸福、快乐,铃铛响了,可能被别人听到,他也心甘情愿冒这个风险。

  反观我们现在的现实生活,像《掩耳盗铃》中的小偷这样的人大有人在。比如:吸毒者也知道毒品不能碰,但却自己欺骗自己:我是一个意志坚强的人,试个一两次,没什么问题,但最终却上了瘾,在毒品的泥潭里越陷越深。再比如坏官,明知道不义之财不能拿,却被各种各样的物质欲望所诱惑,贪婪占了上风,以为每一次伸手天知地知我知鬼都不知道,胃口越来越大,最终东窗事发,受到了法律的严惩。所以《掩耳盗铃》中的小偷也好,吸毒者也好,坏官这也好,都是自欺欺人,贪婪的人。

  希望我们每一个人都从《掩耳盗铃》的故事里得到启发,不能碰的东西不要碰,不能做的事情不要做。

  掩耳盗铃作文 篇23

  今天我读了《掩耳盗铃》的故事,故事是说晋国贵族智伯灭掉了范氏。一个小偷就想趁机在范氏家偷点东西,他看见一口精美的大钟,他想来想去要想把这大钟偷走就只有一个办法,就是把钟砸碎然后分别搬回家。小偷咣的一声巨响,怕被别人听见,于是他就想,把耳朵塞住不就听见了吗?结果人们听到响声来把他抓个正着。

  这个故事告诉我们有些人做了丑事自以为掩饰的很好,却不知道实际上人们都已知道了他的愚蠢行为。

  掩耳盗铃作文 篇24

  今天我和小伙伴乐天读了《掩耳盗铃》这个故事,我学到了很多。

  掩耳盗铃这个故事讲的是,从前,有个人他路过一家人门口,看到他们门上有一个铃铛很是好看就想把它偷回家,他又怕铃铛的主人听到,他就自以为是的把自己的耳朵捂住,以为这样别人就听不到了铃铛的响声了,结果还是被铃铛的主人抓了个现行。

  通过这个故事让我明白了一句话,要想人不知,除非己莫为。我们要做个正直的人。

  掩耳盗铃作文 篇25

  从前,有个人既愚蠢又自私,爱占便宜,总想把别人的东西占为己有。有一次他看到别人家的门上有个精美的铃铛,就想把它弄到手,可是这个铃铛手一碰,就会发出‘叮当叮当’的响声,就会被人发现,所以他要想出个办法才行。他认为,铃铛一响,耳朵就会听见,如果把自己的耳朵掩住,不就听不见了吗?于是他自作聪明的采用这个方法去盗取,一手掩住自己的耳朵,一手去摘铃铛,结果铃铛响,自己被抓。因为别人的耳朵并没被掩住,仍能听到。

  这个人自作聪明,掩饰不了的事偏要想法子去掩盖,自己欺骗自己,结果自己被抓。读了这个故事,我明白了做什么事都不能自己欺骗自己,学习的时候有不懂的地方,不能装懂,不明白的地方要问老师,不能自己装懂。要不然骗来骗去,最后还是自己坑害自己。以后我要在学习上遇到不懂的地方,一定要问清楚老师‘家长或同学,直到自己真正懂了为止。

  不要做那个故事里的自欺欺的蠢才。

  掩耳盗铃作文 篇26

  那个偷铃铛的人被抓住了,主人愤怒地说:“你为什么要偷我的铃铛?”那个人委屈地说:“你怎么知道啊?”主人哈哈大笑:“怎么知道?哈哈!听到的呗!”说完用手拨了一下铃铛,发出“叮铃铃”的声音。那个人奇怪了:“我偷铃铛时掩好了耳朵再偷的呀,为什么你听得到呢?”

  “你掩住了自己的耳朵,掩住了别人的耳朵吗?”主人语重心长地说,“以后可别再这样了,当个教训,别再掩耳盗铃了哦!”主人摘下铃铛塞到那个人手里,扬长而去了。

  掩耳盗铃作文 篇27

  今天,妈妈又给我讲述了另一个成语故事,叫“掩耳盗铃”。

  这个故事是讲古时候有一个人,他看上了别人家的大钟,想要偷走,可是钟太大,他背不懂,于是他想把钟砸碎,然后一块块搬走。但是钟一砸会被别人听到怎么办呢?于是他想了一个把法——即把自己的耳朵捂住,然后盗钟。于是他把自己的耳朵捂住,把钟一砸,却马上被别人发现并抓走了。真的很可笑!

  这个成语最早应该是叫掩耳盗钟的,但是后世演变为掩耳盗铃了。这个故事告诉我们不要掩盖*,自欺欺人。

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