以聪明为题的作文

时间:2022-10-17 11:45:29 乐怡 作文 投诉 投稿
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以聪明为题的作文(精选25篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的以聪明为题的作文(精选25篇),希望能够帮助到大家。

以聪明为题的作文(精选25篇)

  以聪明为题的作文 篇1

  聪明的人是以智取胜,把事件做的很好;愚蠢的认识靠力气来做事的,可是有时却把事情弄砸。

  有一次,我在外婆家,我外婆开了意见小型超市,摆了很多东西,也要很多人力来整理,妈妈就叫我把新进的货放上货架,这里的货非常多,假如我自己一个人摆的话,不仅时间久,还会摆得让我要酸背痛,这时我看见货架很长,之后又宽,随手一扔都可以把东西放好,于是我就坐在货架中间,之后一手一件货,往那一类的地方扔,像薯片就扔到薯片那,饼干就扔到饼干那,我把这件事当成投球一样,玩的很开心,过不久就把东西放好了。我把本来一件会让自己干得腰酸背痛的事,变成了一件很快乐的事,我真的是很聪明。

  还有一次,我看见了两位同学在吵架,我问怎么回事,他们说其中一个人,不小心拿水枪射到了一个人的衣服,之后被射到的人不服气。想射回那个人,可那个人又不肯,就吵起来了,于是我对被射的人说:“不要不服气,你因该庆幸射到的'是衣服不是眼睛。”又对那水枪的人说:“你应该庆幸射到的事同学不是校长”。算了。他们听了我的话,觉得有道理,就说了声对不起后走了。我用了一个聪明的办法解决宜纠纷。

  我们因该要做个聪明的人,因为聪明的人可以把烦恼变快乐,到任何的地方也会受人尊敬。

  以聪明为题的作文 篇2

  说到聪明,如果是在学习上倒也不是特别聪明,每次考试成绩也就在10名左右,但如果是在生活上,我有时觉得自己确实挺聪明的。不信,我说给你们听听。

  那天晚上,我期待着爸爸下班回来,因为爸爸每次下班回来,都会给我带来意想不到的惊喜。终于,爸爸回来了,我赶紧去迎接他,到爸爸跟前,发现爸爸这次给我带来了两条可爱的小金鱼,我很高兴,我以后有鱼欣赏了。爸爸看到我兴奋的样子,也笑了笑,但是笑过之后,爸爸对我说:“中远,你要是想吃鱼,爸给你出个难题,如果你能解决问题,两条鱼让你玩,我再买条大鱼做给你吃。”我一听,还得回答问题,不太高兴,可是为了有鱼玩,并且吃到鱼,我只好同意了。于是,我问爸爸是什么问题,爸爸说:“如果你能让鱼在不离开水的情况下,称出它们的体重,你就可以吃鱼。”

  这个问题对现在的我来说是一道再简单不过的题了,可当时我只有6岁,这个问题对我来说是一个十分难的问题。可是面对鱼的诱惑,我不得不想办法去解决它。于是,我开始想,怎样才能让鱼在不离开水的情况下称出鱼的重量呢?想了好久,也动手用其他物品来代替鱼,忽然,我看到窗台上放着两个大鱼缸,灵机一动,想出了一个好办法。于是,我开始称鱼了。我将一模一样的'水放入鱼缸里,其中一个鱼缸里放入鱼,一个不放,然后开始称,用放进鱼的鱼缸的重量,减去没放鱼的鱼缸的重量,不就是鱼的重量了吗?“我成功了!”我大声地喊着,并把结果告诉了爸爸。爸爸夸奖了我,并且准备给我做鱼吃,我真是太兴奋了!

  怎么样,我聪明吧!这就是我,你喜欢吗?

  以聪明为题的作文 篇3

  我妈妈是北方人,爸爸是南方人。妈妈说两个人距离越远,生出的孩子也越聪明。所以我是一个聪明人。

  我今天十二岁,上初一,属猴的。我身高快到一米六了,体重九十斤左右。别人看我都说我骨瘦如柴。如果你这么认为,那就大错特错了。我只是脸小,如果你看见我的大肚子,你就会认为我不是瘦子了。我的个子在同龄学生中是中等个头。

  别人一看我就是一个机灵聪明的学生。不信你看:圆圆的小脑袋留着小平头,后脑勺有一个“大勺子”。我倒不觉得有多难看,因为它是我的“智慧包”。浓浓的'眉毛下长着一双会说话的眼睛,高高的鼻子,让我更帅。最让我失望的是小小的嘴里站着两个大门牙,再加上两片招风耳。小朋友总叫我“兔巴哥。”妈妈说我营养不匀衡,牙才会不好看。从此以后,我决定改掉挑食的坏习惯。

  最让我自豪的是聪明,数学成绩很优秀,就算我正在玩我最爱的电脑游戏“英雄联盟”时,只要别人给我出一道数学难题,我立刻瞪起小眼睛,立起耳朵,解难题。但我也有不足之处,语文成绩不理想,爸爸妈妈很着急,希望我上作文补习班,语文成绩能有所提高。现在我渐渐长大了,我知道父母养我很操心,我决定在作文班上好好学习,让语文成绩赶上去,让我成为一个名符其实的聪明人。

  你们感觉我聪明还是不聪明?

  以聪明为题的作文 篇4

  朋友们,也许你正在抱怨你一点儿都不聪明,别急嘛,看完这篇文章你就明白了。

  好,我说。先让我们来解剖“聪”字。“聪”字有一个“耳”字旁,耳就告诉我们上课一定要竖起耳朵认真听老师讲课。“聪”字里有个“口”字,“口”字上面有两的点,这两点像一对眼睛,这就很明白的告诉我们,上课时,一定要眼睛盯着老师,耳朵听老师讲。“聪”字有一个“口”字,这口字可不代表上课什么话都说呀,它是告诉我们,上课一定要积极地回答老师提出来的`问题,也要积极的提出问题,与大家一起讨论出问题的答案。“聪”字里只剩下一个字了,不用我说,你们也应该知道这是什么字了吧。嘿嘿,这就是“心”字,“心”字代表心里和大脑它可就告诉我们不光要做到以上几点,还要用心去学,并用大脑去思考,这样,才能将老师讲的知识,运用到实际生活当中去。

  等等,做到以上几点是不够的,现在请你将视线转移到“明”字上面,“明”是由一个月字和一个日字组成的,不用我说你也该明白了吧!它呀,告诉我们,想要聪明,不光要上课认真听讲,用心去学,用大脑去思考……更重要的是――要日日学,月月学,这样,才能将学到的知识巩固并记牢。

  嗨!怎么样?!你现在知道聪明的诀窍了吧,它嘛,就藏在“聪明”二字中。

  以聪明为题的作文 篇5

  一天,我在家里收拾书包,我发现还有一本书没包书皮,我心想:以前都是妈妈帮我包的书皮,今天我要自己包。

  我先准备材料:一张旧挂历纸,剪刀,透明胶带,我先把挂历纸对折,把书放到正中间,一看,哎呀,怎么这么小?好像姚明穿着刘国梁的衣服一样不合适。家里没有大的挂历纸,我束手无策。又一想这是我第一次包书皮,不能就这样半途而废。我左思右想,东瞧瞧,西望望。忽然,我看见桌子上的透明胶带,脑子里灵光一现。太好了,我高兴的一蹦三尺高,禁不住大声喊:“我想到办法了!”于是,我飞快地又取了一张挂历纸,将两张纸粘在一块,再用透明胶带粘牢,这样就是一张大纸了。困难迎刃而解,我喜笑颜开。又可以包书皮了,后面我就得心应手了。我先把粘在一起的挂历纸对折,然后我把书皮按照书的大小在内侧剪两个口,折进去,再把书放到书皮里面,接着把剩余的部分小心翼翼的折到书里,这样书就包好了。终于大功告成,这让我明白了坚持就是胜利。我得意洋洋地把包好的'书皮拿给妈妈看,妈妈对我竖起了大拇指。我那一整天都是心情愉悦的。

  看着自己包的书皮,我心花怒放。这让我明白了:没有人给我们智慧,我们一定要自己找到它的道理。

  以聪明为题的作文 篇6

  署假的一天,我正在打电脑,听见妈妈在一旁唠叨,原来她急需用一下瓶子的下部,玻璃刀不管用,急得她像热锅上的蚂蚁--团团转。这时,在一旁的爸爸插嘴了:“我有一个好办法,不用玻璃刀,今天让你们开开眼界!”

  只见爸爸找来一根棉绳,拿过一个瓶子,一盒火柴,端来一盆凉水,并拿来一些汽油。他在那里装神弄鬼,一会儿舞过去,一会儿跳,他过来先把绳子放在汽油里浸了一小会儿,然后捞起来,系在瓶口上,又划了一根火柴将绳子点燃了,顿时,一圈红色的.火苗冲起来了,渐渐地火小了,当火将近熄灭的时候,爸爸用极快的速度把瓶子放进凉水里,样子搞笑极了,但是我想笑又笑不出来。只听见“啪”的一声响,瓶子前半部分落到了盆底。

  嗬!这方法真巧妙!但这是什么道理呢?我仔细地琢磨着。突然,我想起前几天我倒开水时玻璃杯子炸破的事情,对,这不就是答案吗?瓶子颈部在受热膨胀后以突然受冷收缩,不就断裂了吗。

  物体冷缩热胀,我忘了这个原理,好端端的玻璃杯炸破不能用了,爸爸灵活运用了这个原理把瓶子就齐刷刷地“裁”开了,从此我对这个科学普通的道理就更深刻了。

  以聪明为题的作文 篇7

  周一,我要去上舞蹈课。因为我们舞蹈要汇报演出了,所以老师让我们穿着演出服练习这个舞蹈。

  那套演出服是维吾尔族的民族服装,由帽子、上衣和裙子组成。帽子以红色为主,帽沿上是黑色的,缝有漂亮的民族花纹。帽子上有一些金色的亮片,还粘着一朵大红花。上衣底色为黑色,正面以金片装饰,组合成各种纹路。裙子很长是红黑渐变的,裙摆一直垂到脚边。

  我和同学们穿好演出服,跟着音乐跳了起来。前面的动作一切顺利,转圈、立住、跪下……可是我跪着做动作的时候,总觉得舞蹈教室的地板比平常滑了许多,让我单脚跪在地上跪都跪不稳,好像跪在抹了油的地板上。但因为我一直在跳舞,也就没去管它到底是怎么回事。

  可是,当我做完跪的.动作准备站起来的时候,就不对劲了。我先抬起跪着的右腿,但我踩的居然不是地板,而是裙子!我脚下一滑,一个趔趄,差点摔了一跤,幸亏我及时站稳。不然就惨了。我站稳后,继续跳舞,毕竟现在是干这个的时候。

  下课了,我问同学们是否出现被裙子绊倒的情况,她们居然都说没有。忽然,我一拍脑袋想到了。老师不是在群里说要按照自己的身高买吗?我觉得按身高买会不会偏小,自作聪明买大了……唉,我干嘛自作聪明啊。

  以聪明为题的作文 篇8

  我的爸爸,是我最敬佩的人,他总能想到一些我想不到的办法。

  一次,家里的电视坏了,姥姥说:“需要找维修工来修了。”爸爸走过来说:“让我先看看吧,我试试能不能修好。”第二天,爸爸准备好了螺丝刀、电烙铁、万用表等工具,他先将电视从墙上拆下来,并把电视机后面的盖子打开了。我一看里面那密密麻麻的线路板,就两眼犯晕,而爸爸却不慌不忙地看着这个线路板,利用万用表检查上面的电器元件有没有损坏。经过一番努力,爸爸真的找到了出问题的.元件,便出门到家电维修的店里买回了配件。爸爸坐在那里,聚精会神的用电烙铁修理着电视机,我轻轻坐到爸爸身旁,生怕打扰到他。过了一会,爸爸说了声:“好了!”他把电视重新装回墙上,我打开电视发现果然可以正常播放了。

  还有一回,我的钢琴踏板出了问题。我打开钢琴盖子,端详了好半天一点也看不懂里面的构件出了啥毛病。于是,我把爸爸请了过来。爸爸过来后,压了压踏板又看了看钢琴里面,“应该就是这个连接件出了问题”,爸爸说着,便去找来了螺丝刀和扳手,把出问题的部件调了调。我试了试,真的,踏板恢复正常了!

  我想说:爸爸真聪明,我爱他,我以后要向他学习。

  以聪明为题的作文 篇9

  今天这节课上,我找到了聪明。你问怎么回事?让我来告诉你!

  上课了,文老师神秘地对我们说:“今天,老师要带大家来找聪明。”我们听了,大眼瞪小眼。文老师首先在黑板上贴了一张白纸,接着贴上一只耳朵,然后贴了一双眼睛上去,再贴上了嘴巴,最后把一个“心”字贴上去了。这是什么呀?我想。听到有同学说是这个字,那又是什么字?我想了许久,这时,突然有同学喊:“是聪明的‘聪’字!”是吗?我想了想。耳字旁用耳朵代替,倒八字是眼睛,嘴巴作“口”字,还有心字……想到这儿,我心中的一切疑虑都解开了。可是,难道,聪明就是这个字?我不禁有些失望。这时,文老师又发话了:“同学们,聪明的秘密就藏在这个‘聪’字里。我们一起来找找吧!”是吗?我又细想了会儿,真的!耳朵认真听老师讲课;眼睛注意老师的举动,嘴巴多向老师提出问题,多用读本天课文;心,则认真思考问题,当天学的内容当天要用心记住。这就是聪明的`秘密。我头一次领悟到了“耳到、眼到、口到、心到的意义,今后我只要做到耳朵认真中课,眼睛勤观察、嘴多提问、多读书,心多思考问题就能成为真正聪明的孩子。

  其实聪明就在我们身边,就看你有心去找没有。

  以聪明为题的作文 篇10

  我今年十岁了,头上扎着两条小辫子。弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的眼睛,就像天上的星星,忽闪忽闪的,美丽极了。同学们都说我很聪明。

  一次,我洗完裙子,准备晾起来,忽然发现没有晾衣架了。怎么办呢?怎么办呢?我记得像热锅上的蚂蚱一样,急得团团转。就在我万分焦急的时候,我忽然看见了一块硬纸,我眼睛一亮,计上心头,脸上露出了一丝的一的'神色,我自言自语地说:“我用硬纸做一个纸衣架不就行了吗?”说罢,我找来保鲜膜、一张大一点、硬一点的纸、透明胶、绳子和S钩做了起来。首先,将纸卷成一条很细很细的纸筒。然后,用保鲜膜包起来,并用透明胶粘好。再将细筒根据需要的宽度弯成一个等腰三角形。然后将三角形的顶角用透明胶粘好。最后系上绳子,再挂上S钩,一个纸衣架就做好了。我把衣服挂在衣架上,然后把纸衣架挂在晾衣杆上。看着自己的劳动成果,心里很满意。妈妈起床后,看见我自己解决了这个难题,心里乐开了花。

  虽然做纸衣架不是很难,但是,这也是我的一种小发明。

  以聪明为题的作文 篇11

  在我的班级,有一个人让我佩服的五体投地,那个人就是"聪明王子"——张翔。他的智慧解决了不少问题。

  张翔有一双圆溜溜的大眼睛,透出了一股聪明伶俐劲儿。记得有一次上课时,正好上到了一半,老师突然出了一道奥数题,我们大家想来想去,想了快五分钟,也没想出来,这时"我会了"这个声音传遍了每一个角落。哦,这是张翔。张翔站了起来用响亮的声音回答出了这道题,并说出了三种方法。老师都不由得一怔,班里响起了同学们响亮地鼓掌声音。

  张翔的聪明不仅表现在学习上,生活中也是个有心人。

  有一次,我们和张翔还有好几个好朋友在一起打羽毛球,正打得开心的时候,羽毛球一不小心打到了一个树上,我们焦急万分,心里像一群蚂蚁在爬一样,想怎么样才能把羽毛球拿下来,我们有的踢树干,有的用石头砸,有的'甚至往树上爬,但都没有把球拿下来。大家都正着急的时候,张翔拿着一根长树枝,慢悠悠地走了过来,他轻轻地用树枝往上一挑,羽毛球像长了翅膀一样,从树上飞了下来,我们异口同声地说"张翔,你真聪明。"

  这就是聪明的张翔,以后我也要用智慧来解决问题。

  以聪明为题的作文 篇12

  晚上睡觉前,是我和妈妈的“读书读报”时间。今天,我正津津有味地读着“少年日报”。家里的蚊子却“嗡嗡”地叫个不停。

  “蚊子怎么赶也赶不走啊?”我不耐烦的.叫道。

  妈妈说:“我来点个蚊香吧!”

  点了好长时间,蚊子还不飞走。我对妈妈说:“拍蚊子吧!”于是妈妈一人电蚊拍,向蚊子冲去。那蚊子简直就像不死之神一样,我都了电了它好久都没用。

  妈妈说:“今天的读书读报时间就到此为止吧!”

  “这怎么行!”我抗议道,“我还有一页没读完呢!”

  “不管了,睡下来你就知道为什么了!”

  我半信半疑,熄了灯,闭上了眼睛。这时,蚊子那“嗡嗡”的叫声戛然而止。我觉得很奇怪:我们用了那么多的办法都没用,为什么一关灯蚊子就飞走了呢?

  醒来后,妈妈告诉我:这叫趋光性。动物界在没有感受器分化的动物如草履虫身上有所表现,但是多数动物是通过眼来感光的,这已成为动物行动的主要因素。

  哦,原来是这样。这下我知道了。妈妈真聪明。

  以聪明为题的作文 篇13

  早晨,太阳高高地升起来了。我把写作业的凳子搬到了家门口,顺便呼吸早晨新鲜的空气。

  眼看作业快要完成了,突然,“丁零零”,一辆自行车停在了邻居家门前,骑车的是个年青人。“有人在家吗?”他大声叫着,可是屋里没有动静。年青人径直把车推到我面前。“你知道隔壁家的人到哪里去了?”我不写作业了,抬头打量着他。只见他穿一套崭新的西服,脚上还穿着一双油光锃亮的皮鞋。他的车书包架上放着几个包,鼓鼓的。望着他大包小包的',我有点厌恶。我白了他一眼,没好气地说:“不知道。”我听说我家邻居是位厂长,几乎每天都有人大包小包地往他家送礼,我最讨厌这种人……“你好!”这时,爸爸走了过来,跟他攀谈起来。我在旁边听着,越听心里越感觉不是滋味。

  原来年青人是厂长的亲戚,走亲戚嘛,总要带点东西的,总爱穿新衣服。爸爸还夸他老实能干。我不好意思地看了看那位青年,他的眼睛里透着老实和善的神色。这时,我的脸热得发烫。唉,我怎么两次看他就不一样了呢!

  以聪明为题的作文 篇14

  有一天,我和两个好朋友及他们的父母一起去梅陇镇广场吃冰淇淋。然后,我去了一趟卫生间,当我出来的时候,却找不到我的同伴,原来的座位上有了新的客人,这时,我才意识到自己走散了!

  啊!怎么办呢?我心急地走来走去,还不断地四处张望,想要在人群中找到小伙伴的身影……面对商场中来来往往的陌生人群,我焦急万分。这是,我想到了妈妈平时告诉我:如果外出走散了,站在原地不要走动,尽可能找警察或穿制服的叔叔阿姨求助。可是,现在这也不是一个最好的办法?突然,我看见商店里的服务员阿姨正在帮客人接线,我灵机一动,想:是不是可以用店里的电话直接打给妈妈呢?可是,又想到店里的阿姨是陌生人,到底会不会帮我这个忙呢?我还是试一试吧!于是,我鼓足勇气去问阿姨,没想到,阿姨非常热情还帮我给妈妈打了电话。正当我和妈妈结束通话时,小伙伴回到了店门口,我激动地奔向他们

  现在回想起来,我还真有点后怕。幸好,平时爸爸妈妈让我在这方面学的.很多,关键的时候真能用上,自己又能机灵的解决问题。哈哈!我真聪明!

  以聪明为题的作文 篇15

  这一天,是兔奶奶的生日。因为兔奶奶特别喜欢洗澡,所以兔妈妈特意买来一个大木盆。可是,兔妈妈很忙,没有时间送过去,就让兔姐姐和兔妹妹送过去。

  兔姐姐和兔妹妹抬着大木盆走了一会儿,天忽然下起了倾盆大雨。这可怎么办?她俩着急了。姐姐看到青蛙跑到蘑菇底下躲雨,灵机一动,对妹妹说:“咱们把大木盆当伞,我俩用手撑着,不就行了吗?”妹妹说:“对呀!对呀!我怎么没有想到呢?”他俩就这样躲过了大雨。

  雨停了,太阳出来了,天上出现了彩虹,路上到处都是水,桥也被水冲倒了,我们怎么过河呢?妹妹看到一只蚂蚁坐在一片树叶上过了河,便想出了一个好主意。她对姐姐说:“我们坐在大木盆上划过去不就行了吗?”可姐姐说:“不行,盆太小,我俩坐不进去,怎么到对岸呀?不过,我有一个好主意,你听着:我俩可以把大木盆当游泳板,然后我们扶着大木盆划过去,这样也可以呀!”她俩就这样过了河,并且河水还跟她们打招呼呢!

  她俩终于把大木盆送到了奶奶家,圆满完成了任务,就高高兴兴回家了。

  以聪明为题的作文 篇16

  一天,兔姐妹要到外婆家作客。兔姐妹想:“送什么给外婆呢?”兔妈妈说:“外婆家的木盆坏了,你们送她一个木盆吧!”于是兔姐妹就到集市上买了一个质量很好的木盆,高高兴兴地跑向外婆家。

  夏天的.天气就像娃娃的脸,说变就变,转眼间,乌云密布,下起了倾盆大雨。兔姐姐看见小青蛙顶着一片荷叶往家跑,就想:“小青蛙拿荷叶当伞,我们也可以拿木盆当伞。”她把自己的想法告诉了兔妹妹,兔妹妹听了,拍手叫好。她们顶着盆,用手扶着,既轻松,又不被雨淋湿,真是两全其美!

  她们走着走着,雨停了,天边出现了一条夺目的彩虹,兔姐妹抬着盆继续往前走。忽然,一条小河挡住了她们的去路,原来,这里本来是一条很浅的小溪,因为下了一场大雨,水涨了上来。兔妹妹看见一个木板漂在水面上,想:木头能漂,木盆也能漂起来。她就把这个想法告诉了姐姐。姐妹俩把木盆推进河里,然后跳进了木盆,用手当桨,快速划向了对岸。

  浪花姑娘看见了,夸她们真聪明,兔姐妹道过谢后,抬着盆,又继续往外婆家走去……

  以聪明为题的作文 篇17

  "加油、加油"……从山顶上传来一阵阵欢呼声,原来动物们在举行劳动技能比赛,比赛规则是:谁先把这堆木头运到山脚下,谁就是冠军。?

  比赛开始了,第一个上场的是小熊。他大摇大摆地走上了台,轻而易举地拿起木头把它扛在了肩上,轻轻松松地往前走。不一会而,小熊就累得满头大汗,脸也憋得通红。 第二个上场的是小猪,它也不甘示弱,说:"切!就你这破招,还想得第一,做白日梦去吧!"

  说着,它拿起了一根木头,把木头放在地上,用鼻子顶着走,木头想车轮一样往前滚。没走多远,它就累得腰酸背痛,观众们看它这滑稽的'样子,不由得哈哈大笑。 "俺老孙来也!"

  小猴子蹦蹦跳跳地上了台,它拿起了一根木头,把木头放进了水里,它稳稳当当地坐在了木头上,用双手划着水。木头顺流而下,不一会儿,它把所有的木头都运完了。狮子大王竖起大拇指,连连称赞:"小猴,你真棒!"小动物们也鼓起了掌。?

  比赛结束了,小猴抱着奖杯,心里乐开了花,这正是如卡增斯所说的"把时间用在思考上是最能节省时间的事情"。?

  以聪明为题的作文 篇18

  昨天美术课上,我被值日班长记名字了,得三百字的检讨。晚上,我把写检讨的事忘得一干二净。

  今天刚进教室,班长就对我伸出了手。我慌了,翻开书包,装作找的样子。找了半天,当然也没找出来。“要是没写或没带就翻倍!”班长的声音比雷还响,把我吓得浑身一抖。我继续翻翻书包,咦?怎么有份检讨?拿出来一看,是英语课没好好听被罚写的的.。班长刚好走开了,我赶紧把“英语”两个字改成了“美术”。虽然我把那两个字涂得黑溜溜的比碳还黑,可交上去时我还是很紧张,怪不得大家都说做贼心虚。

  没多久,班长居然让我去办公室,难道是老师发现了?这可怎么办?我的心扑通扑通的快跳到嗓子眼了。我慢吞吞地从座位上站起来,两条腿好像被粘住了,动也动不了。唉,还是快点吧,去太晚,老师再罚我点儿作业可怎么办?

  我低着头走到老师旁边,刘老师竟然还笑眯眯的,手里拿的正是我那份检讨:“田宜晗,你瞧瞧,所有的“英语”都变成了“美术”,你这不是明摆着假的吗?这也太明显了吧!”说着说着,刘老师又忍不住笑了。

  唉,是啊,我也太傻了!我真是个自作聪明了的傻瓜!

  以聪明为题的作文 篇19

  夏天到了,太阳火辣辣的。经过讨论,动物们决定造一座凉亭。可是,造凉亭要用的木材只有上游的“木材基地”才有。狮子大王让力大如牛的“大鼻猪”和“壮壮熊”往搬木头。一旁的“聪聪猴”也要往。没办法狮子大王只好答应。

  第二天,“大鼻猪”、“壮壮熊”和“聪聪猴”一起来到了“木材基地”。“哇,这木头那么大,一定很重!”“聪聪猴”看到了木头,不禁叫了出来。“大鼻猪”二话没说,拱着一根木头,自信的往回走了。“壮壮熊”也不甘示弱,扛起一根木头,走了。这时候,“聪聪猴”就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。“哗啦啦,哗啦啦”小河好象也在给“聪聪猴”想办法。忽然,“聪聪猴”眼睛一亮,想到了个好办法。他找来一条绳索,把木头牢牢系住。“聪聪猴”把木头滚到小河里,然后握住绳索的另一头,悠闲地走着。他很快就遇上了筋疲力尽的“壮壮熊”和“大鼻猪”。“哈哈,还是我聪明!”“聪聪猴”更加为自己的`聪明感到骄傲了。

  当“大鼻猪”、“聪聪猴”和“壮壮熊”把木材运到狮子大王眼前时,只有“聪聪猴”还精神饱满。狮子大王知道了他们运木头的方法,不禁赞叹:“‘聪聪猴’实在不是浪得虚名啊!”

  以聪明为题的作文 篇20

  炎热的夏天来临了,动物学校决定新建一幢宿舍。眼看着就要完工了,可偏偏在这个时候,木头不够了,于是,大象校长便让小猴、小猪和小熊去搬运木头。

  他们在森林里找到了木头后,便开始往回运了,小熊说: “我力气大无穷,一定能第一个到达!”说完,它便把木头往肩膀上一扛,往回跑去。小猪看见小熊扛着木头往回跑,心想:“看我的,我可要比你快的多!”说着,它就用鼻子拱木头,木头便滚了起来。只有小猴挠挠头皮,心想:“我可没那么大的力气,该怎么办呢?”突然,它灵机一动,想出了个好办法。它拿来一条绳子,系在木头上,让木头顺着水流慢慢漂,小猴轻而易举地跑到了它们的前面。此时,小猪的鼻子拱得像个“小太阳”,小熊累得筋疲力尽。小猴高兴地大喊:“两位兄弟!看我多轻松!”最后,小猴第一个到了学校,小猪和小熊也接着陆续赶来,累得气喘吁吁,而小猴却不费丝毫之力、轻而易举地运回了木头。

  大象校长看到了它们的做法,和蔼地说: “你们三个做得都不错,都能用自己的.方法把木头晕了回来,但小猴做得最好,既轻松又能节省时间,真是一举两得。

  小猪和小熊心想:下次一定要多动脑筋呀!这样才能想出方法,解决各种问题。

  以聪明为题的作文 篇21

  说也真巧,上一次乌鸦受了骗,还在气头上呢,这一次,乌鸦又找到了一块肉,正在大树上歇脚,碰巧又被出来找食物的狐狸发现了,这一次,提高了警惕,并用愤怒的眼光看着狐狸,似乎是要把狐狸杀掉,然后啄它的内脏,咬它的肉。

  狐狸一看乌鸦的表情,吓了一跳,但它眼珠子骨碌一转,又想到了一个鬼主意。“哟,是乌鸦大嫂呀!是什么事情让你这么气愤呢?生气对身子不好,小心您气坏了身体,再说了,不要对生活有抱怨,还有,上一次真是对不起呀……”说也真是的,狐狸的耐性可真够大的,一口气说了差不多十分钟,乌鸦都有些不耐烦了,想要制止他继续说下去,但这一次,乌鸦的警惕心十分的高,一直都在等待狐狸结束的'话语。可这一次,狐狸竟然没完没了的说了起来,看来,狐狸得不到那块肉决不罢休,乌鸦还是很聪明的,飞到了一个有鸟巢的树枝上,然后把自己的肉放到鸟巢上,然后去制止狐狸说的话,乌鸦叫了两声,啊——啊,狐狸不在罗利罗嗦了,而是假装要上树,他一跳,抓住了粗粗的树枝,吓得乌鸦赶紧飞到鸟巢那里,这一下不要紧竟然把鸟巢打翻了,肉掉到了地下,狐狸高高兴兴的叼起了肉,然后扬长而去。

  以聪明为题的作文 篇22

  今天,我去新华书店看书。一进大门,哇!人太多了。我在人群里挤来挤去,寻找自己喜欢的书。突然,我看见了一本书,名字叫《越读越聪明》。我心想:读它就能使我聪明了么?带着疑问,我决定坐下来好好看看。

  我翻到了一篇文章,叫《永远不要敷衍了事》。故事的大意是这样的:有一个老木匠准备退休了,他告诉老板,说要离开建筑业,与妻子儿女享受天伦之乐。老板显然不舍得他走,问他是否能够帮忙再建一座房子,老木匠答应了。但他的心已经不在工作上了,用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙给了他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的`退休礼物。”老木匠目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早点知道是在给自己建房子,他怎么会这样工作呢?现在,他得到的只是一幢粗制滥造的房子。

  这个故事真有趣,也很启发人。生活是公平的,你怎样对待生活,生活就会怎样回报你。在工作中,永远不要敷衍了事,那既是浪费别人的时间,也是在浪费自己的生命,最终害的还是自己。

  这本书太好了!“越读越聪明”,名字也起得好啊!

  以聪明为题的作文 篇23

  精明人和聪明人的智商都比较高,甚至精明人的智商要高于聪明人。而聪明人智商和情商的加和值一定会高于精明人。主要表现在聪明人在思考和处理问题时综合性、全面性上更高一筹。

  精明人往往只能看到眼前的利用,而看不到长远利益。如:他们希望对自己的付出立刻就能得到回报而没有等待的'耐心;他们在处理得与失的关系上往往只讲得而不愿舍;他们只重视个人或小团体的局部利用而难以照顾到全局利用,更看不到集体利益的总量增加对个体利用提升的有益作用。

  在工作作风上,精明人乐于去做表面工作、形象工程,工作过程中会急于求成,而不愿扎实去做基础型的工作。他们对在上级面前善于表现,而对待下级态度敷衍。

  对于精明和聪明之间没有绝对明确的判断标准,也没有清晰的界限区隔。有些人只在某些事件或某时段表现出聪明性。

  究其深层原因,大概与其遗传基因所所决定的个性特征有关,而个性特征与思维方式密切相关。也就是说,你能做一个聪明人,还有一个精明人,是你的父母已经决定的。但人大都有自省自悟、学习提高的能力(尽管这种能力也和基因有关),加之环境因素的影响,在一定程度上可以程度上得以提升。关键是能认识到你原本的状况。

  以聪明为题的作文 篇24

  在暑假的一个星期日,我突发奇想,想出了一个大胆的发明:靠空气压缩为动力的永远机。我激动地画了图纸,又小心地标上各部分的名称和工作原理后,反复仔细欣赏的佳作。过了一会,我想:如果我拿给家里的人看,一定会受到夸奖。于是我准备把图纸拿给正在家里忙碌的妈妈看。

  “妈妈你看我想发明的永远机。”当妈妈听到我要发明永远机时便问我:“你是怎样发明的?”我便兴奋地把图纸给了妈妈,妈妈看后觉得设计得非常合理,想象大胆,就连连赞叹!夸很我聪明。还开了个玩笑说:“你以后去当科学家正合适!”我一听妈妈的话兴奋极了,很想放声地笑,也很想说点什么。于是我勇敢地对妈妈说:“妈妈我将来要是当上了科学家,就把我从小到大的设计献给人类。”妈妈听了笑着说:“你很聪明,也很有爱心!愿你将来早日当上科学家,给你妈妈争争光。”我受到了妈妈的再次夸赞,终于开心地笑了!想:将来我一定要成为一名对人类有贡献的科学家。

  啊!妈妈的夸赞——那就是一种伟大母爱的'表达方式,我受到夸赞的感觉真好!在母爱的鼓舞下,我会不断地努力向前驶去、驶去。

  以聪明为题的作文 篇25

  童年是色彩斑斓的,是幸福美好的,是令人回味无穷的……在我的童年生活里,有过这样一件事。记得刚上小学的时候,妈妈就叫我学着写日记。

  一天又一天,我肚子里的东西被掏空了。我绞尽脑汁,也想不出写什么。有一天,我无意中发现在书柜里有一本《鲁迅日记》,我拿出来翻了翻,顿时有了灵感,便拿起了笔,在日记本上写道:“十月九日,星期六,晴,无事。”写完以后,我得意洋洋地大声嚷嚷:“妈妈,我写好了!”“写好了,怎么这么快?”妈妈满脸疑惑地拿起日记本,这一看,顿时,脸上晴转多云:“这,这一套你是从哪里学来的?”我不慌不忙地说:“我是跟大作家鲁迅先生学的.呗!”“鲁迅?哪个鲁迅?”“鲁迅嘛,难道还有第二个?”我仰着头,笑嘻嘻地看着妈妈,“你书柜里那本,《鲁迅日记》,你去看看吧,第43页。”说完,我慢条斯理地理着我的书包。妈妈打开书柜,抽出那本,《鲁迅日记》……看了好一会,妈妈笑着说:“女儿啊,今天的玩笑开过头了吧!去,写日记去。”看着妈妈那尴尬样,听着妈妈那自我解嘲的话,我心里获得了一种快感。然而,我还是只能扑在写字台前重新写日记。

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