小学学作文500字

时间:2022-10-03 10:09:52 作文500字 投诉 投稿
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【推荐】小学学作文500字合集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学学作文500字10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学学作文500字合集10篇

小学学作文500字 篇1

  四月四日那天,我很早就从暖暖地被窝里爬起来,因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书,为那里建“爱心图书馆”的日子。

  迎着和煦的春风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴望知识的眼睛,希望这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!

  捐赠仪式结束了,小记者们和地藏寺小学的同学们进行了有意义的互动游戏。第一项是拔河比赛,比赛紧张地进行着,双方都互不相让,使出了吃奶的力气,最终小记者队胜利,我们欢呼起来。第二项是两人三足跑,这项比赛考验的是每组两个队员的配合是否谐调默契……比赛一项一项地进行着,在比赛中我们互相沟通,我们的感情加深了,我们的距离拉近了。

  互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的`家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!

  在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,希望他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!我们会把爱心继续传递下去!

小学学作文500字 篇2

  在夜晚,我总是怀着无限的神奇和美好的遐思,遥望夜空,看着像满天银豆的繁星,使我产生了许许多多的幻想……

  每当晴朗的'夜晚,满天星斗便显得分外欢喜,高高兴兴地伴随月亮来到寂静的天空。它们不停地眨着那可爱的眼睛,像一群顽皮的孩子围在月亮妈妈的身旁,仰望满天闪烁的星星,使我看得有些眼花缭乱,我仔细地辨认着星座,这是北斗星,这是牛郎织女星……每当看到这里,我就会想到这样一个故事:传说,很久很久以前,天上美丽善良的织女和人间勤劳朴实的牛郎成了亲,过着幸福美满的生活,过了不久,织女就生了两个可爱的孩子。后来,这件事被王母娘娘知道了,不赞成他们两个在一起,就派天神将织女捉回来。孩子长大以后,非常想念他们的娘,牛郎就背着两个箩筐,里面各放着一个孩子,就上天了,被天上的王母娘娘知道了牛郎要上天来见织女,就用银河挡住了他的去路,牛郎就要舀于银河水,王母娘娘只好每年农历七月初七这天晚上,叫喜鹊搭桥在桥上让牛郎织女相见……这时,我又会幼稚地想:他们的孩子长大了吧?是不是也像我一样去上学……

  那迷人的夜空,古老动人的传说,将我带入一个神奇美好的世界。啊!夜空,真如一只变化莫测的万花筒,充满神奇,让人遐思,也常给人以启迪。我常想,这一颗颗小星,虽然光亮有限,却毫毛保留地将光亮献给夜空,将夜空点缀得这般美丽。假如,我们都能像星星那样,我相信,这个世界一定会更美丽的。

小学学作文500字 篇3

  人生难免经受痛苦,也许只有在痛的砥砺后,才会品尝超然的快乐。

  东非大裂谷的一支,山高、水急,四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,这气息是湍急的奔流撞击峭壁散落的千堆雪浪,这气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。

  一声清脆的鸣叫,打破了午间高原的静谧。寻声望去,只见峭拔的岩壁上,偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临,一团水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味,眼中有点点幸福流露。就这样,小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下,很快就成长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了。

  这天,鹰子独守巢穴。当它望见远处苍穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影,它的心中猛然升腾起一股冲动,它想飞,它想拥有自己的天地!于是,鹰子悄步踱到巢边,四顾,只见高远的蓝天,峻峭的山岩,葱茏的树丛,飞漱的瀑帘,它对这一切是多么的.向往!张开羽翼,它刚要迈出追梦的脚步,却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊,幽深的沟涧,它踯躅,它退却,因为它虽然渴望飞翔,但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草,它仿佛也读到了相同的命运。

  就在这时,只听头顶一声长鸣,鹰子未及举头,便被猛地推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣,鹰子划一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿然迷茫,仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊,当即将冲破死的界限,本能地,它用尽全身的力气,抖动起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鹰子飞起来了!然而,一切出乎意料,当他回到原来的地方,看见的却是平日里相濡以沫的母亲!它痛苦,它不能理解母亲的致命一击。然而,当他体会了飞翔的快乐,才真正明白,原来没有生死一线痛苦的考验,就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺,也就没有腾飞!

小学学作文500字 篇4

  一位中国女孩被四所美国名牌大学同时录取了!这是一位怎样的女孩?为什么会被四所名牌大学同时录取?当妈妈买回来《哈佛女孩刘亦婷》这本书时,一种好奇促使我急切地捧着书读下去,刘亦婷的故事深深地吸引我。刘亦婷是一个普通的女孩,在一些方面还不如我呢!我有一个美满的家庭,我所在的学校也是好的,还有一个非常好的老师。而刘亦婷两岁时,父母又离异了,上的也是一个不安心教学的老师。但是,她没有气馁,而是不断的努力,使自己变得更加优秀。普通的刘亦婷又走过了一条不普通的路,为了培养心理承受力、她用跳绳、捏冰、跑步、长距离游泳等方式,挺过难以忍受的“折磨”。

  她在各项比赛中,也总是获得第一名的好成绩,在各年级比赛中也总是名列前茅,但是她又总是把自己的成绩归于零,因为她心中还有更高的目标。她也有像许多小朋友一样的缺点,如:“爱掉字,抄错字”的'毛病,但是她能正视错误,改正错误,将“粗心”变为“细心”;她学习的条件并不优越,但她喜爱学习,渴望学习;愿意比别人付出更多的汗水。这些优秀品德,正是值得我们学习的。从哈佛大学寄给刘亦婷的录取通知书上,可以看出哈佛大学看中她的“不平常的优秀素质和综合能力。”尽管这些对于我来说还是有些陌生,但是,我想:造就这些的正是她身上那种追求优秀的精神。哈佛为什么选中了她?就是因为她有一种追求优秀并且努力拼搏的精神,这种精神激励了刘亦婷,也将激励包括我在内的千千万万的中国孩子。

小学学作文500字 篇5

  光,照在镜子上,镜子把它聚积折射在我身上。我,在这光束织成的小天地中来回穿梭,编织一个个彷徨不定的青春之梦。

  ——题记

  一个没有月亮的暗夜,我走在灯影下,忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大,走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜,一个平凡的身影出现眼前,痘满面,身材走样,哎,活脱脱一个丑小鸭!

  蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤,我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了,流星,呀,流星!我想许个美丽的愿望,可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去,流星划破无边的夜空,消失在天的尽头。我不觉落泪了,怕是这自怨自艾的.脆弱的心灵碎了,碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽,是否我的生命也应该如此璀璨一回?这样的灿烂,我曾经有过吗?

  我被自己囚禁在自卑的牢笼里了,找不到走出来的方向。心痛得麻木,茫然,痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久……

  不知过了多久,曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气,走到镜前,舒展双臂,长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我,忽然间,展开一个奇异的笑容,镜中的我似乎陡然亮丽了起来,像一只振翅欲飞的蝴蝶,充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间……

  一切尽在不言中,我张开手掌,把金色的阳光小心翼翼地捧着,两手弯曲,折合成心形,对着镜子、对着自己!让梦飞翔!

小学学作文500字 篇6

  今天是母亲节,我正在冥思苦想该送妈妈什么礼物。我想买礼物,但妈妈却说“这礼物不能浪费钱”。我眼珠一转,脑海里蹦出一个大胆的想法:为妈妈洗脚!

  说干就干,趁妈妈快回来的时候,我利手麻脚地用热水器放了一盆热乎乎的水,准备好干毛巾、湿毛巾、和沐浴露,一切万无一失,就差妈妈回来了。

  这时,妈妈终于拖着沉重的脚步,摸着疲惫的身躯回来了,我上前递给她一张纸条,她奇怪地接了过去,扫了一眼,上面写着:雯雯洗脚店因今天是母亲节,赠自家母亲这张卡,可免费洗脚一次!以此祝您母亲节快乐!妈妈先是一愣,紧接着笑了,你看,她笑得多开心。我领着她来到了“雯雯洗脚店”,让她坐在椅子上。

  “工作”开始了,我轻轻把妈妈的拖鞋卸了,然后把她的脚放进盆里,用湿毛巾在她脚上轻轻擦,我发现妈妈的脚很粗糙、脱了皮,猛地想起了妈妈平日对我的爱,为我煮饭、煮早餐、洗衣服……仿佛正在干这些粗活。那些虽然是微不足道的小事,但也已经悄悄钻进我的'内心深处,把那颗冰冷的心温暖了。我轻轻擦着,想起了我之前非常调皮,经常惹怒妈妈,觉得非常的后悔……我信心满满地对妈妈说:“妈妈,我以后一定做个好孩子,不让您担心。”妈妈皱纹都展开了,会心一下,很欣慰地点了点头。擦完后,我又用力挤出沐浴露,在妈妈脚上搓,许多泡泡就像顽皮的小孩子一样争先恐后地挤了出来。然后又请妈妈在盆里再泡5分钟,一双白白净净的脚就出“炉”啦!最后我用干毛巾把妈妈的脚处处擦干了,就大功告成啦!

  妈妈甜甜地笑着,回味着女儿为她洗过的脚,久久的。

小学学作文500字 篇7

  在一个阳光明媚的春天,胡志成带着从花市买来的小树苗,来到自己家的院子里,栽下这棵嫩绿的小树苗,并给这棵树苗取了一个好听的名字:“叶不落”。

  一转眼,4年过去了,经过胡志成的悉心照料,“叶不落”长成了一棵枝繁叶茂的大树,胡志成看到自己的`心血没有白费,高兴的在树下又蹦又跳。“谢谢你照护我,胡志成!”胡志成听到有人在讲话,但是左看看,右望望,奇怪,一个人也没,“是我说的。”胡志成看着这棵树,有点害怕的往后退了几步:“是你说的?‘叶不落’?”“对,别害怕,我不会伤害你的!”“叶不落”沉稳的说。胡志成慢慢的接近“叶不落”“为了表示感谢,我可以满足你一个愿望”“什么愿望都行?”胡志成怯怯地问。“是的!”“叶不落”露出了慈祥的笑容。“那让我想想!”“好的!”

  小学阶段很快就到结尾了,在六年级(6)班的胡志成还是没有想到愿望是什么好。或许,在胡志成还没有想好愿望是什么时,“叶不落也许就不行了——在前几天的暴雨当中,“叶不落”的根几乎暴露在外,吸收不到营养。叶子落光了,即将在炎热的夏天死去。

  在这颗大树即将死去的前一天,胡志成在当天晚上,抱着这棵树,哭着……

  萤火虫依旧在夏夜里闪闪发亮;蛐蛐与青蛙依旧在夏夜里“呱呱”“嚯嚯”的叫着;街灯依旧在夏夜里亮着;树叶若隐若现的“沙沙”声在宁静的夏夜里响着。可是,“叶不落”再也发不出这样的声音了,它虚弱的立在那。胡志成大哭着,突然说了一声:“我的愿望想……好了,那就是——你要永远……永远的生长下来,不要……不要在枯萎了……树叶……树叶不许再落了,我要……听你那‘沙沙’的……声音……”忽然,“叶不落”整个身子放射出刺眼的光芒,胡志成往后退了几步并条件反射的闭上了眼睛,几分钟后,胡志成睁开了眼睛,眼前,除了院墙,什么也没了,树不见了。天空中,落下了一片“叶不落”的树叶,胡志成捡起这片树叶,望着天空……

  回到家,胡志成把这片树叶夹进笔记本中,放入书包里,好好珍藏着……珍藏着……

小学学作文500字 篇8

  今天上课的时候,老师带我们做了一个名叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字,顿时眉开眼笑,不就是数数字吗?别说我们六年级,就连一年级的小同学也会数呀!但是这个游戏的规则一下子给我来了“个下马威”:如数到的数字中含有七或七的倍数,就要把手举起来。五个人一组,计时三分钟。哪组数的数多,错误少,哪组就获胜。天那!好难啊!光含有七的数或七的倍数就有7、14、17、21、27……数都数不清。而且还要几个人相互配合,更是难上加难。

  游戏开始了,我被分在第二组。唉!本来这个游戏就有很大的难度,我这个组还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的希望了,还是先看第一组的比赛吧。只见第一组的'队员个个都握紧了拳头,生怕说错了数。我的心也随着握紧的拳头跳得越来越快,聚精会神地看着比赛。很快,三分钟过去了,第一组的同学结束了比赛。他们数了94个数,出现了7个错误。我真担心自己这组能不能超越他们。

  轮到我这组了。我不停地给自己打气,下定决心要超过第一组。计时开始了,我这组的同学流利地说着数字,做着动作。我的手心紧张得出了汗,脑子里飞快地想着说哪些数时应该举手,说哪些数时不应该举手。可是随着数字越来越大,我们的速度不得不慢下来,准确率也有些下降。这时,有一个同学说出了112,可他竟没有举手。要知道112除以7等于16!不过还好,由于这个数字实在太大了,老师和第一组的同学都没有发现。我松了一口气,这下总算瞒天过海了!

  三分钟的时间过得异常的快,我们结束了比赛。我们以143个和错误5个的成绩大胜第一组!我激动地差点热泪盈眶,脸上不禁露出喜悦的微笑。

  通过这个游戏,我的计算能力不仅提高了,反应也更快了,还学会了相互配合。真是收获颇丰啊!

小学学作文500字 篇9

  11岁的女孩筱盈患上了白血病,在20xx年5月飞到了梦想的国度——天堂,变成了模样可爱的小天使。上帝送给筱盈一条飘带,是用高挂的彩虹做出来的,有着彩虹那7种光泽亮丽的颜色,红色代表忠诚,黄色代表健康,橙色代表多姿,绿色代表生机,青色代表快乐,蓝色代表纯洁,紫色代表优雅。筱盈欢天喜地地带着彩虹飘带飞翔着,缤纷的颜色在天空种划出一道又一道美丽的弧线。

  筱盈在天堂没有了成绩的忧愁和生病的痛苦,但她决定还是去人间看看在生前没有看过的美丽景色。她飞过了高山,飞过了稻田,飞过了湖泊,飞过了森林……一路的跋山涉水是筱盈疲惫不堪,正想休息,突然听见一个弱小的声音在她耳边响起:“小姑娘,帮帮我吧!”筱盈低头一看,呵呵,原来是一滴小露珠在和她窃窃私语。“怎么啦?”筱盈眨了眨水汪汪的大眼睛问道。“说来话长。”小露珠叹了一口气说道:“有一天我被一滴墨水污染了,不仅样子变难看了,连身体也笨重了好多,小伙伴们都嘲笑我,不愿和我在同一片叶子上玩滑滑梯了呢!”筱盈听了也着急起来,她天生就是一个乐于助人的小女孩。过了一会儿,筱盈紧缩的眉头一下子松开了,她,想到了彩虹飘带。她拿起在口袋里的彩虹飘带,把蓝色和紫色的那两块挥了挥,奇迹发生了:小露珠身上的黑色不见了,又变成了原来干净纯洁的小露珠。小露珠在叶子上跳舞,宛如一位少女在翩翩起舞。

  筱盈帮助了露珠,心里也畅快了许多,起身飞进了花园。“呜呜……”一阵哭声打破了筱盈心中的快乐,原来是一本躺在墙角的破破烂烂的'小人书。筱盈想也没想就从兜里逃出了剩下的彩虹飘带,把黄色(健康)和青色(快乐)送给了书。一阵亮光闪过,一本崭新的童话书展现在墙角,哭声也没了,取而代之的是一串咯咯的笑声。

  筱盈回到天堂,想,虽然彩虹飘带没了,但她换来的是沉甸甸的快乐。

小学学作文500字 篇10

  “刷刷、咔咔”咦?这是什么声音?告诉你吧,这就是我们班同学玩魔方的声音啊!最近,我们班里,流行起了“魔方”游戏。可以这样说,只要你走进我们班的教室,就会发现有很多人,不论男女,手里都握着一个“魔方”还不时的发出声音呢!我们班有一个玩魔方的“顶尖高手”,因为他姓赵,所以同学们都亲切地称他“魔方赵”。

  据说,魔方赵的水平已经达到了“登峰造极”的地步。“行外的没见过说不行,行内的生气愣说不行”!不行?就给你瞧瞧!

  这不,上课时,涂老师请“魔方赵”来上台表演魔方技术。经过两三个同学的检查,表演就开始了!只见“魔方赵”先把,魔方的每一个面看了个遍,仿佛用他的火眼金睛把魔方看透了。随后,随着一阵有节奏的“刷刷”声,“魔方赵”正式开始了表演。魔方的颜色是五彩斑斓的,我们不禁想到:这么多色块不一样,他怎么拼得好呢?看,他的食指和拇指交替着变换,左手的小拇指也飞快地拨动着魔方,这熟练的技术不由得引发台下一片惊叹。有的同学瞪大了眼,好像想把这一切看个究竟;有的同学甚至站在凳子上,生怕有哪一幕精彩的没有看到;还有的`同学嘴都圆成了一个“O”形。再看“魔方赵”吧,他的手仿佛越来越轻巧,越来越快速了!仔细欣赏他手上的动作,手指们就如同在跳曼妙的舞蹈,时而机敏有力,时而静止不动,时而合着拍子翩翩起舞,时而又像轻巧的踮着步子。就在这时戏剧性的一幕出现了,魔方的一块,“顽皮”的跳了出来。我的心中不禁为他捏了一把汗,他到底行不行呢?可“魔方赵”不愧是“魔方赵”,只见他拇指轻轻一按就又恢复了。我心里的大石头终于沉了下来。魔方上的色块慢慢的变得集中,“啪,好!”一个完整的魔方又呈现在我们的面前,魔方仿佛真的有了“魔力”,而能驾驭的人就是“魔方赵”。“魔方赵”腼腆的走下了台。这场精彩的表演结束了。

  “行家伸伸手,便知有没有”。这就是技艺高超的“魔方赵”!

  ……

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