木头作文300字

时间:2022-10-06 22:29:41 作文300字 投诉 投稿
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木头作文300字六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的木头作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

木头作文300字六篇

木头作文300字 篇1

  清晨,一缕阳光照射在我这棵小树的脸上,我懒洋洋地抻了个懒腰摆动树叶叫醒正在熟睡的鸟儿们起来工作。

  这时,我听到了白杨大叔的呻吟,定睛一看,原来一个头戴鸭舌帽、高挽着袖子,脚穿皮鞋的生意人正奋力向白杨大叔砍去。只听白杨大叔痛苦地呻吟,看到它那流出来的血液就会让你心理难受。而我们的啄木鸟朋友正奋力向生意人的'榆木脑袋啄去,我们还一起大声且恶狠狠地说:“这段木头里一定有虫!”但是这一连串的攻击并没有影响生意人砍树的决心,他两眼发光,仿佛看到树换来的厚厚的钞票像瀑布一样流入他那充满罪恶的口袋,手上更用力了,砰、砰、砰……

  人类真是一群傻子,他们难道不知道我们树木的重要性么?我们每天为人类涵养水源、净化空气、保持水土!他们脑子里只有钱,恐怕只有十八级地震才会把他们的榆木脑袋震出一条缝来!

  地球上的部分地区没有了森林的保护,动物们相继死去,湿润肥沃的土地变成了荒芜的沙漠,不过另人兴奋的是,当地的人们终于发现了破坏森林的严重性,人们爱树爱的都发疯了,他们每天都去种树、栽树,乐此不疲,但是人类的觉醒真的需要付出惨痛代价之后才会明白么?

木头作文300字 篇2

  最近我看了一幅漫画:《这段木头里一定有虫》。

  看完这幅漫画后,我百思不得其解,漫画中啄木鸟所说的木头到底是指木头还是伐木工那榆木安的脑袋?我仔细琢磨着,想呀想,终于,我想出来了。树苗所说的木头,其实是指的伐木工的脑袋,有毛病,说的是他脑袋有问题,乱砍伐树木,难道脑袋没有问题吗?

  世界万物,一切有灵。不能因为我们人类是地球上的高等动物,而去欺负弱小。如果地球没有了,我们人类也会灭亡,我曾听过这样一句话:地球的'最后一滴水是我们的眼泪,等地球灭亡,我们人类一定会后悔,可后悔又有什么用呢?我们先别说以后,还不如从现在做起,好好珍惜地球,保护地球,爱护它。

  我们只有从现在做起,不要浪费水,拾起一片垃圾,就是对地球最好的保护。我们一定不能像伐木工人那样破坏森林!

木头作文300字 篇3

  在一片茂密的森林中住着动物和植物,他们互相依赖着生存,大家每天在一起嬉戏,玩耍就这样日子快乐的一天天的在过着。

  在新的一天的早晨,啄木鸟像往常一样来到大树身边给大树治病,忽然听见轰隆隆的车声。谁也没有想到森林的噩梦从此开始了……

  每天那些人都要来砍这些树,就这样一棵又一棵强壮的大树被这些可恶的恶人一天有一天的慢慢的砍倒,而且那个人还叼个烟,一边抽,一边砍,一边嘴里还有秩序的说着:“钱,钱,好多的钱啊!这些强壮的的大树够我们几辈子不用干活了。哈哈哈哈。”森林里的小动物被他那撕心裂肺的'笑吓得四处逃窜。

  啄木鸟实在看不下去了,就飞到那个人的身上,用力凿那个人的头,说:“这段木头里一定有虫。”要不然他怎么会不知道如果没有大树,地球的沙尘暴就无法阻挡,你们只顾着自己,怎么不为子孙后代着想呢!

  你们难道不知道沙尘暴的破坏威力吗?这些自然灾害难道不是由于你们的只顾眼前利益,不做长远打算。用你们人类的话来说就是‘竭泽而渔’你们一定要改啊!不然地球就毁在你们人类手中了!

  你们要深知:“任何降临在地球上的事,终究会降临在你们的身上!”

木头作文300字 篇4

  就这个学期,阿姨生了个小宝贝,从此,一个小“木头人”在外婆家诞生了。

  刚见到他的时候,他才几个月。当我到外婆家看“木头人”时,他一直在睡觉。他有着大大的眼睛,小小的鼻子,看上去特别呆萌。他睡醒了,一双大眼睛转得可快了呢!嘀溜嘀溜地,突然,他的'大眼睛闭起来,嘴张得老大的,“哇呜呜,哇呜呜。”“啊?怎么哭了?”阿姨闻声就到,把一个奶瓶塞在他的嘴巴里,他才不哭了,一双眼睛该怎么转还怎么转。

  吃完之后,他一直盯着我,眼睛里充满了未知和好奇,一下看看这个,一下瞅瞅那个,眼睛转个不停,身体却一动不动。我动了一下他的脸,从他嘴巴里,一股“清泉”直接“飞流直下三千尺”了。我拿起了一张纸,给他嘴巴擦了擦,纸好像被什么东西给咬住了。我低头一看,原来他把纸死死地咬住了,“住口,不能吃这个东西!”他嘴巴一松开,差点害我摔了个“狗啃泥”。

  一百天后,我又来到了外婆家,他躺在摇篮车里,眼睛依旧嘀溜嘀溜嘀转着。这次不同的是,小腿不停地蹬着,手不停地在空中乱抓,嘴里发出“嗯哦哦,嗯哦哦”,一脸呆萌样。

  哦,可爱的小“木头人”,你虽然呆,但是很可爱,很好玩,嘘……

木头作文300字 篇5

  今天,我们班玩了一个游戏,名叫“我们都是木头人”。老师的话刚说完,同学们就激动万分,激情随之上涨。老师把游戏的规则和口号给同学们说了一遍。

  游戏开始了,首先是第一组汪兀懿和彭子榕(木头人)做游戏。“我们都是木头人,不许说话,不许动,不能走路不能笑”老师刚一说完,彭子榕马上不笑了,仿佛在想:“我一定不能笑,一定不能。”做游戏的'每一个木头人都一样,可这时,教室里却热闹极了,同学们都有说有笑,七嘴八舌。当汪兀懿说话时,彭子榕马上笑了起来。每一次都是如此,大家便称汪兀懿是逗笑专家了。

  让我印象最深刻的是石锦宏和逗笑专家汪兀懿。当石锦宏像是被什么事情惊住了一样,口圆圆的,眼睛呆呆的,逗得大家哈哈大笑。当汪兀懿说了一两句话后,石锦宏偷偷地笑了几下,就变得大发雷霆、火冒三丈,使劲地抱住汪兀懿的头打了起来。原来是汪兀懿说得是石锦宏生活中的隐私呀!

  通过这个游戏告诉我们做事情要平静,要尊重别人,不能乱说别人的隐私。

木头作文300字 篇6

  动物学校要盖新房,犀牛校长选了三个学生去运木头,他们是壮壮的小熊、胖胖的小猪和瘦瘦的小猴。

  他们沿着小河找啊、找啊,发现一个地方木头很多,多得数也数不清。

  小熊搬了一根又粗又重的木头,说:“我力气大,也可以站着走,我把这根木头扛回去。”

  小猪拍拍一根又圆又粗的`木头,说:“我力气不算大,但是,这根木头很圆,我可以把它滚回去。”

  小猴东张西望,看看这,搬不动,瞅瞅那,扛不起。忽然,他发现一根木头,长长的,一半在河里,一半在岸上。

  他眼珠子骨碌一转,又发现树上有一些藤条,忍不住大叫:“我要的就是它!”

  小熊、小猪都被吓了一跳,还以为小猴见鬼了,赶紧跑回来。他们见小猴在收罗树上的藤条,嘟哝了一句“真贪玩”,就又忙着扛木头、滚木头去了。

  小猴细心地把藤条的一头牢牢地拴在木头上,猛一使劲,把木头推到河里,顺着水漂。他手里拽着藤条的另一头,蹦蹦跳跳,牵着木头往回走,第一个到了学校。过了好一会儿,小熊、小猪才气喘吁吁、满头大汗地出现在校门口。

  犀牛校长问了问三个学生运木头的办法,一个劲地夸“小猴真聪明”。

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