实验作文300字

时间:2022-10-07 05:35:09 作文300字 投诉 投稿
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【精华】实验作文300字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的实验作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】实验作文300字9篇

实验作文300字 篇1

  今天,我觉得非常无聊,正在客厅里走来走去不知道干什么时,我突然发现了放在沙发上的《游戏中的科学》这本书,里面写的全是一些有趣的科学实验,哈,我真傻,不是可以照着书上写的.做实验吗?

  我翻开书找了一个器材比较简单的实验,认真地看完实验的方法,然后就开始动手了。我找了一个玻璃杯和一张纸。我先将玻璃杯装满水,然后拿起纸,把它剪成比杯口略大的尺寸后,盖在杯口上面。最后,我一手轻轻地压着纸,一手握着杯子,慢慢将杯子倒过来,然后压着纸的手缓缓地放开。哈,太好了!成功了!杯子里的水没有冲开纸片,一滴水都没有漏出来,这是为什么呢?我赶紧往后翻书找答案。原来:这是因为水的表面张力使杯子的纸完全闭合了起来,这时,杯中水对纸片的压力小于杯外的大气压力,因此,大气压力就会帮助纸片托住水不让水流出。看完答案,我才恍然大悟,原来是这样啊!

  看来,利用我们的身边常见的一些小东西做实验,也可以学到许多有趣的科学知识哦!

实验作文300字 篇2

  第一次世界大战期间,法国和德国边境上的气氛十分紧张,尤其是法国的哨卡,对来来往往的行人搜查很严。但是就在这种情况下,法国的军事情报仍不断泄露,为此,法国很恼火,原来是对方把情报写在了鸡蛋里。鸡蛋里?是怎么把字写进去的呢?今天我们班级里老师帮我们做了个有趣的小实验。

  “今天,我们要做一个小实验,请大家用米汤在纸上写字。”老师神秘的对我们说,边说边把米汤递给我们。同学们丈二和尚摸不着头脑,白纸是白色的,米汤也是白色的,字写上去要怎么看清楚?大家都按老师说的写好了。你瞧!有的半信半疑仰着头看自己的白纸,有的觉得是天方夜谭满脸的迷惑,有的则坚信不疑。这时,老师把碘酒滴入装满凉水盆中,水刹时成了黄色。揭开了谜底的'时候到了!同学们个个屏息凝视。老师把纸浸入碘酒之中。“出来了!出来了”同学们眉飞色舞,高声喊到!同学们看到了自己清晰的字迹。

  老师给我们解释后我们才知道,原来米汤中有淀粉,淀粉遇到碘就会变成蓝紫色,所以我们可以清楚看到我们用米汤写的字。

  通过这件事,我知道了科学世界中蕴藏着无数奥秘,看似简单的现象,仔细探索,就会找到无穷“宝藏”。

实验作文300字 篇3

  今天一上课,老师很神秘的说:“今天我们来做个试验。”同学们顿时迷惑不解,心想:“老师呀!你的葫芦到底卖的.是什么药呀?”

  实验开始了,老师拿来个杯子,里面放了个鸡蛋,问我们:“怎么才能是鸡蛋飘起来呢?”同学们顿时都陷入了思考中,不久就有同学想到了办法。:“老师,加水,加水。”老师就开始往被子里加水,但是,鸡蛋像沉睡的小宝宝似的躺在杯底,一动动也不动。同学们在下面议论纷纷:“把凉水倒掉,加热水”“老师是个骗子,鸡蛋根本就漂不起来”突然,有个声音说:“往里加盐,再搅几下”老师听了后,变魔术似的从桌子下面拿出一包盐,开始往水里加盐,全班同学目不转睛的叮这辈子里的鸡蛋,教室里顿时鸦雀无声,静得连一根针掉下来的声音都能听得到。奇迹发生了,只见鸡蛋像个调皮的小男孩晃晃悠悠地飘到水面上;又像一条小船一样在水面上游来游去。

  这是为什么呢?为什么刚开始鸡蛋飘不起来,加了盐后就能飘起来呢?

  最后老师告诉我们了答案:“因为水的密度小,所以鸡蛋漂不起来,加盐后变成了盐水,盐水的密度大,鸡蛋就飘起来。

实验作文300字 篇4

  今天,我和妈妈做了个科学小实验,名字叫静电吸附。

  妈妈找来做实验材料:一把塑料尺子、一张纸、一把剪刀和一块干净的布。妈妈先把纸剪成很小的碎片。然后,拿着布用力地来回擦尺子。擦呀擦,擦了挺长的时间,妈妈用刚擦过的尺子放在剪好的小纸片上。奇迹发生了,一些很小的纸片竟然粘在尺上。我瞪大眼睛不敢相信,妈妈看了看结果说:“粘上来的纸还不多,可能是纸片大了些,擦的时间也短了。”说完,妈妈让我亲自动手再做一次实验。我们把纸片剪得更小些,妈妈打开手机给我计时,当我把尺子擦到1分钟时,妈妈说:“快把尺放到纸上去。”这一次,尺子上果然吸了更多的纸片。我高兴极了,又反复做了几次。

  妈妈告诉我这个实验的`原理是:物体因摩擦产生静电,静电产生后,有静电的物体靠近另一个不带静电的物体时会产生吸附现象。听完原理,我明白了大自然中的奥秘可真多呀!我可要抓紧时间学习,早点弄懂它们。

实验作文300字 篇5

  今天上午我看见电视上说:用手掌握鸡蛋一下就会把鸡蛋捏碎,而用两只手指头不管你用多大的力气也不会把鸡蛋捏碎。这是为什么呢?我满脑子充满了好奇,于是我快步走进厨房拿了两只鸡蛋,还拿个盆,就是为了防止蛋清掉到地上弄脏了不能吃了。

  我洗干净手开始实验。我先把一个鸡蛋放在掌心然后用力一握,只听"啪"的一声,鸡蛋应声而破,里面的蛋黄落在我的手上,蛋清掉进了盆里。

  第二个鸡蛋我用大拇指和食指用劲地捏,不管我是用尽了吃奶的劲还是九牛二虎之力,怎么捏也捏不碎。

  为什么呢?我百思不得其解。

  晚上写完作业我上网查资料才得知:原来椭圆型的.鸡蛋可以把受到的力量分散到各个部位,如果用手掌握住那么它就没办法把力量分散所以就容易碎。

  原来小鸡蛋的小秘密还真不少呀!以后我一定细心观察,发现更多的小秘密!

实验作文300字 篇6

  在漂亮的九峰公园旁,有一所美丽的校园――黄岩实验小学。它是一所示范性的小学。

  黄岩实验小学是黄岩所有的小学中规模最大的学校。它分成两个校区,共有61个教学班,学生3080人,校园占地面积61亩。

  黄岩实验小学不仅规模最大,而且设施非常完善。

  学校有6道300米塑胶跑道的.田径场和体育錧。操场的正中间有一个主席台,边上有个升旗台。每周一,庄严的五星红旗在这里冉冉升起。单杠、双杠等运动器材应有尽有。它是同学们锻炼身体、休息玩耍的好去处。

  学校也有650平方米的大型图书阅览室。橙色的墙壁、褐色的书柜,橙褐相间,十分美丽。一排排的书柜里井然有序地摆放着很多书,琳琅满目。这儿是知识的海洋,是学习的天堂,常常使同学们学得不亦乐乎。

  学校教室的教学设备都是现代化的。讲台上有个投影仪。老师上课时打开投影仪,插上电脑,屏幕上就放出许多资料,使我们更容易理解老师上课的内容。

  学校还有两个多媒体教室,三个计算机教室,一个中心机房,红领巾广播系统 ……

  美丽的校园,完善的设施,使黄岩实验小学成为黄岩区窗口学校,起着“实验加示范”的作用。

实验作文300字 篇7

  晚上,我和爸爸准备做“金蛇狂舞”这个实验,我好兴奋呀!

  我先准备了一张小纸条、一根蜡烛、一条外婆用来钉钮扣的缝衣线和一支九成新的铅笔。准备好后,我把纸条折成一条蛇的.样子,然后在它的身上画上花纹就成了一条“小花蛇”了,再用细线系好,悬在铅笔中间。点燃蜡烛,将“蛇”放在蜡烛上方。突然,“蛇”在蜡烛上方舞动起来!我和爸爸开心的击掌,实验成功了!而且发现火势越大,“小花蛇”就舞动的越历害,我和爸爸也不知不觉的狂舞起来。

  突然,我想到了一个问题,“金蛇”为什么会在蜡烛上方狂舞起来呢?爸爸告诉我:“蜡烛燃烧,将空气加热,热空气上升推动“金蛇”就会狂舞起来。”

  通过这次实验,我学会了一个新的道理:多思考,多动手,就能明白越来越多的科学知识。我非常开心!

实验作文300字 篇8

  我在《从小养成好习惯》的书里看到一个实验,是把鸡蛋泡在醋里2天,鸡蛋壳会变软。妈妈说:鸡蛋壳就相当于我们的牙齿,醋就是食物在牙齿上变成的.酸的东西,看看我们的牙齿在酸东西里会变成什么样。今天早晨,我和妈妈用鸡蛋、醋,还有一个小玻璃杯做了这个小实验。

  我们先在小玻璃杯里倒了半杯醋,再把生鸡蛋放进去。放鸡蛋的时候,我们遇到了一点点小困难,杯子底深,可是手又伸不进去,我们怕生鸡蛋碎,怎么办呢?这时妈妈想了一个好办法,妈妈轻轻地把杯子倾斜一下,然后再轻轻地把鸡蛋放进去。把鸡蛋放进去之后,我们观察了一下鸡蛋,我们发现有很多很多的小泡泡在鸡蛋壳上面升起来,妈妈问我这是什么,我说是水蒸气,妈妈说那是小气泡,是醋和鸡蛋壳发生了化学反应。观察了一会,我小心翼翼地把装鸡蛋的玻璃杯放到了我做手工的屋子里。

  中午,我们发现鸡蛋有变化,鸡蛋壳掉色了!我们用手指甲划了划鸡蛋,出现了白色的小印,那些小气泡变成了泡沫,还有一些褐色、滑滑的东西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,发现鸡蛋壳还很硬。

实验作文300字 篇9

  每当我走进教室,就会发现几个一模一样的东西叠在书包柜上,那就是实验包,我想那一定很有趣,真想快点发下来。星期五下午,我来上学,坐到座位上就发现每组的地上都有一个东西,等我仔细去看,大吃一惊,原来是实验包发下来了,老师还布置了让我们回家做实验的作业。回到家,我迫不及待地把实验包拆开,发现了很多东西,有气球、磁铁、电池、手电筒等......

  我的实验是自制伽利略望远镜,要准备的工具在实验包里,有手工纸、望远镜、模板、物镜两个、目镜两个、透明胶、双面胶。我先从手工纸模板中挖出望远镜的外壳,再把边缘薄、中间厚的两个镜片,用双面胶分别固定在前面的两个较大的孔中,这就是对着远处物体的.镜子叫物镜;把中间薄周边厚的两个镜片,用双面胶分别固定在后面的两个较小孔中,这就是靠近眼睛的镜面叫目镜,然后用透明胶带把望远镜的外壳固定,并折叠好,这样伽利略望远镜就做好了。这时我心里感到非常高兴。当我拿起望远镜往窗外望去时,啊--- 这远处的高楼大厦竟近在眼前。望远镜是多么的神奇啊!

  这次小实验既有意义,又增加了我的科学知识,真是一举两得。

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