令我感动一件事作文300字

时间:2021-01-13 09:25:28 作文 投诉 投稿

【推荐】令我感动一件事作文300字4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的令我感动一件事作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】令我感动一件事作文300字4篇

令我感动一件事作文300字 篇1

  做完作业,我轻松地拿着报纸翻看。看了一会儿,看见一件令我感动的事。

  杭州有100所小学的孩子在做一件既有意义又有爱心的事:回收牛奶盒。接近年底,将有200所小学参与到回收牛奶饮料盒的大行动。这些学生心中都有同一个梦想:用牛奶盒的回收金,在杭州欠发达地区建一所希望小学。

  杭州小学生们的行动,令人感动。用收集牛奶盒换来的钱,建一所希望小学,孩子们的这个梦想不仅寄托着他们的爱心,而且寄托着他们善待地球的愿望。回收牛奶盒的起因是因为几个小学生走在街上,发现地面上有很多牛奶盒,他们问大人,为什么不把牛奶盒像废纸一样收集起来?大人回答:收集了也没用,造纸厂不回收。牛奶盒的纸质这么好,为什么不回收呢?

  孩子们找到一家纸业公司,技术员解释说:“为了使牛奶盒坚固,生产时添加了渌定胶成分,因此也阻碍了其像废纸一样被纸厂回收。孩子们继续寻找,终于找到了可以将牛奶盒回收制作塑料制品,牛皮纸的厂家。这些孩子们的梦想把我们感动了,我们都知道,盖一间学校,是多么不容易的事。可他们为了能筹到钱,想方设法,最终,用牛奶盒的回收金盖起了一间学校。他们是一群了不起的人!

令我感动一件事作文300字 篇2

  星期六,我和往常一样坐公交车去鼓楼科艺宫上作文课,在公交车上,我看到了令我难忘的一幕,也令我非常感动。

  公交车行驶着,过了一个又一个站,就当快到目的地的前一站,上来了一个大约九十多岁的老爷爷,手上还提着一个重重的包,里面装满了杂物,他搀扶着杆子,晃晃悠悠的上了车。由于车上比较拥挤,老人不慎跌倒了,包内的东西散落一地,他连忙上去捡。众人看见连忙上去帮忙捡,我也上前帮忙,你一件我一件的捡,没一会功夫,大家就帮老爷爷将东西放到他包里,那位老爷爷连声对各位帮他捡东西的爱心人士说了一声又一声的谢谢,似乎怎么也表达不了对大家的感谢。我听了以后心里甜甜的,跟吃了蜜一样。我又给老爷爷让位了,因为我也快下车了,正好将位子让给他。

  今天的这件事既给我留下了深深的印象,又令我非常难忘。虽然这是一件小事,但能体现出人们尊老爱幼的美好品德。

令我感动一件事作文300字 篇3

  世界中的千言万语,诗词名句多得数不胜数,又岂能句句都是极品呢?句中句,句中有别的意思内含多层意思的句子就是极品。

  有人对我说过:“世界上最残忍的.事情莫过于众叛亲离。”

  “本自同根生,相煎何太急?”这句话是我读过的那么多诗句中的巅峰。这句话出自于三国时期魏国曹植。曹植文学多才,知识广泛。曹丕称帝后,嫉妒他的才能,便下令他在七步之内作出一首诗。曹植悲痛欲绝写下《七步诗》。其中“本自同根生,相煎何太急?”是曹植对兄长曹丕的不满和质疑。本来是情同手足的同胞兄弟,为何要苦苦相逼呢?这是对曹丕的疑问,现在,也问大家兄长,你们有对弟妹风雨同舟吗?如果说自己人心不齐如何去抵制外族人的侵犯?俗话说”人心齐,泰山移。”

  刚看到这句话时我才7岁,只知道每天必须都背古诗,就迷迷糊糊背了。第二次是去年寒假要求背这一首诗,12岁的好奇心极强,就好奇地问了一句:“爸爸,这句话是什么意思啊?” “好像是说亲人之间关系不好吧!” “哦。”

  从一个娘胎里出来的兄弟姐妹就应该互相照顾,互相关心。

  一个人总会对外人礼仪相让,热情款待,为何自己的亲人却不能呢?亲情是宝贵的,好东西要大家分享,坏事情自己担着,这才是亲情的宝贵。

  哲理就是哲理,是隐藏不了的,人与人之间本来就应该充满爱,亲情与亲情之间更加应该充满爱。

  本自同根生,相煎何太急?

令我感动一件事作文300字 篇4

  记得在开学正式上课的第一天,大家都很开心,怀着一颗自信心,决定要在这一学期好好学习。可今天却发生一件不幸的、感人的事。

  早上,刚开始上英语课,薛老师抱来了一个很大、很重的箱子,里面是这学期用的教材。我心里想:这么重的东西,薛老师怎么可以自己搬呢?应该叫一些学生来搬嘛。况且,天气潮湿,地上很滑。自己搬着一个比自己大的箱子,眼看不到路,这样是很容易滑倒的!

  薛老师把箱子往讲台上放,让同学们发下去,自己又去搬另一箱。这次,老师好久都没来,我的心里突然涌出一种不祥的预感……

  高老师来到了班上说薛老师在搬箱子时没看到脚下有一个箱子,一不留心,便摔了个四脚朝天……我心里又想:天啊!薛老师摔了一跤,要不要紧,她会来给我们上课吗?高老师又说:“我对薛老师说这节课还是给我上吧,但薛老师说不行,你上了我的课,我就要不回来了。”过了几分钟,薛老师一瘸一拐地走进了教室讲台,全班想起了暴风雨的掌声。薛老师只是微微的点了点头,便开始给我们上课了。

  在上课时,薛老师说摔跤时把脚扭了,发紫,肿得想块包,鞋都快磨破了!记得以前四年级时的一场大雨的中午,快校门了,保安亭和大厅似乎没有老师。后来,学校广播说薛老师是光着脚丫,冒着大雨跑来学校值日。现在想起上英语课时和以前的事。我感觉到了老师是为我们的学习着想,如同第二个母亲。我会更加尊敬、爱戴每一位老师。

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