我和书的故事

时间:2022-10-06 12:45:43 作文 投诉 投稿

我和书的故事

  我和书的故事作文(1):

我和书的故事

  我和书的故事

  以前歌德说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”

  在我五岁的时候,我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时,妈妈送给我了一本书,那就是四大名着之一的《三国演义》,我打开这书的目录一看,发现了许许多多搞笑的小故事,如:桃园三结义,怒鞭督邮,温酒斩华雄,等等等等,所以,这本书我至今也没有读完,可是我明白了它的顺序,那就是‘分久必合,合久必分’。

  一天,我拿起了妈妈送给我的《三国演义》,就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事,脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象,一转眼的功夫,就到晚上十点半了,已经过了要睡觉的时光了,可是我还没看够呢?该怎样办呢?突然,我灵机一动,生出一个主意,我能够等爸爸、妈妈睡着了以后,再悄悄地溜进书房呀。于是,我开始了焦急的等待,最后听到了“呼呼”的鼾声,我兴奋地开始行动起来,正当我悄悄摸向书房,爸爸猛然喊了一句,我的留意脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,回头一看,爸爸翻了个身,并未再搭理我,原先只是梦话,我才放心地继续向书房挺进,最后到了我的‘目的地’。虽然是有惊无险,可是,我的情绪依然很紧张,即便是这样,我依然带着紧张和兴奋的情绪,认真地读了起来。我就这样读了两周,可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一天夜里,我正在读书,不明白为什么妈妈突然醒了过来,迷迷糊糊地转过头,发现书房的灯开着,就好奇地悄悄地打开了书房的大门,发现了我正在看书,因为那时我完全进入了书的世界,所以我根本没有注意到开门和关门的声响。

  可第二天晚上,我正要打开书房门时,我突然发现,门是锁着的,所以,我没看成书。最后,我才明白那是妈妈锁的,当我问妈妈为什么锁书房的门时,妈妈笑了笑说:“我是怕你第二天没精力呀。”我听见了后害羞地笑了。

  虽然,我以后晚上再也看不成书了,可是在早上、中午或下午,我都能够读书。随着日积月累,我认识了许多的好词、好句,就像赵恒说的,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

  我和书的故事作文(2):

  我和书的故事

  大千世界,各人有各人的兴趣,有的人喜爱集邮,说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣,有的人喜爱养花,说有益身心,胜于吃药,其乐无穷。我却独特钟情于我的书,我觉得看书也有其独特的乐趣。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅以前讲过,“要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

  醉心阅读是我得到了报偿。一次,作文的题目是《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮,冥思苦想时,我已经开始动笔了。平时积累的描述美丽景色的好词佳句,亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出:小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌,河面在阳光的照耀下泛着亮光,小鱼、小虾在水中嬉戏……在大家还在不知所措、无从下手的时候,我已经完成了自我的写作。我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听,我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。

  看书的乐趣是当时心里的甘苦,那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了,每当翻起以前的书再看时,那时的情绪尤为甜蜜。似乎那不是一本书,而是一位风度翩翩的知识女神。

  书,不但充实了我的课余生活,给了我宝贵的知识,更重要的是,它带给了我无穷的乐趣。集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票,养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口,而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。

  我和书的故事作文(3):

  我和书的故事

  高尔基说过:书籍,是人类进步的阶梯。我觉得,这句话简直是为我量身定制的。

  像泉水滋养小草,像阳光抚摸大地,书无时无刻地滋润着我。小时候,初识文字的我个性爱看一些故事小说。那时,我只注重书中的故事,那些情节常常弄得我又哭又笑,时而开怀大笑,时而眼泪花花;时而为之感叹,时而低头沉思,好像我不是一个旁观者,而是书中的人物。读书给我带来了天马行空的想象和许多搞笑的想法,这使我总能写出一波三折、于总不一样的文章。这些作文常被作为范文当着全班同学朗读,这无疑是读书给我送来的好处。

  长大一点儿后,我已不满足只看那些不出名的小故事书了,那些语言优美,字字珠玑,出神入化的着作又勾住了我的魂儿。我不再只关心书中的情节,我会思考书中的人为什么有这样想法?他们为什么会有这样的结局?为什么……这样一个有一个问题让我不断琢磨。同时我也学会了字斟句酌,没遇上一个好句好段,我都会想想他们为什么好,在这儿又有什么用途。这样更深入的揣摩让我收获了更多的知识。每次写作文时,平时积累的好词好句和写作手法全都从沉睡中觉醒了,争先恐后地跳到我的作文本上来。老师在改作文时,在我的本子上又圈又点,之后还向同学们读一遍,并反复强调写得好的地方。当大家都向我投来赞许的目光时,我心里乐得开了花。我明白,那里边读书的功劳占最大。

  当然,读书不仅仅能让我的作文水平提高,还能使我悟出许多道理。有一次,我和同学们闹矛盾了,而且还整整持续了三天的冷战。在冷战期间,我读到了一本关于友谊的书,里面一个又一个感人的友谊故事使我禁不住泪花。合上书后,我心想:书中的友谊经历了多少考验啊,可我们为了这点鸡毛蒜皮的小事儿变成了这样,还成什么样貌!于是,我立马向那位同学道了歉。之后,我们俩互相取长补短,让我由衷地感叹:如果不是读了那本书,我就可能失去一个益友了。

  我和书的这些故事正应了高尔基的那句话。书籍,就是一个个阶梯,使人进步,通向人生的光辉。

  我和书的故事作文(4):

  “书是人类进步的阶梯。”人生快事,莫如读书。她能让我们识天地,晓人生。我也是从小就爱读书,而且书,每一天对我来说也是必不可少的。

  在我还没上学前,我经常看电视,并认识了很多字,而书籍就已占了我的生活一部分。我家里有许多书,每一天只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。记得我第一次看童话书,是一套的书。那部书里我读的第一个故事是《丑小鸭》。

  这是我一,二年级前对阅读书籍的初步认识。

  到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假,我每一天在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有10多本书。随着年级的增高,我又开始读一些散文等。

  书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,它让我得到了心灵的净化,让我有了奋斗的目标。古今中外有成就的人,都喜爱读书,并善于从中汲取营养。

  我和书的故事作文(5):

  我和书的故事

  书是生活中最好的调味酒,书是身边最忠实的朋友。

  此言不虚,不信证明给你看。

  我小时候,用大人的话说就是“闷头鹅”,我觉得我一个月说的话都没有大人一天说的话多,生活对我来说就象一杯白开水,普通乏味。

  之后,我能够读书了,他送一本,你送一本.望着包装精美的故事书,我爱不释手。

  我抱着书仔细翻阅,从书中我了解了外面的大千世界,无奇不有。我又因看书受到家长的夸奖,头一次感到生活如此完美。

  没事时,就停下来猜想刚才的故事情节最后结果如何!

  于是,我越来越活泼开朗,经常在同学面前滔滔不绝,时而把书中读后留下的联想投稿参赛。

  我想在我一生里,如果没有书,大概生活依旧是一杯白开水,我终日默默无闻,了了此生。

  我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿什么也没得到,而书却给我精神的慰藉;朋友会背叛我,书却永远忠实。

  我和书的故事作文(6):

  我和书的故事

  我的爸爸十分喜爱书,大概是身教重于言传吧!我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍,它们穿着五颜六色的衣服,闪着智慧的光彩,每当我走进书架,它们都微笑着招手。

  一晃儿,我就读五年级!我和书已经是老朋友了,他带给我太多的喜怒哀乐……

  我以前读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文,讲述了美国的乌鸦被一群美国著名学校的学生打骂,并在乌鸦身上做上记号,期望这些乌鸦都有自我做的标记。20年以后,他们回到中学去看望自我的老师,一群乌鸦在他们的头上,呱……地大叫,这群人想到自我这几年并没有做什么坏事,当其中一人发现,领头的那一只乌鸦是以前被自我做过记号的。从这个故事中我明白了乌鸦并不是此刻人称的“乌鸦落在猪身上”,此刻我明白乌鸦是十分聪明的。书中的人物描述得栩栩如生,我总是在这些人物中去寻找自我的影子。

  我曾读过《郑和下西洋》,这篇历史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路,马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事,永乐为了表彰他,给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。

  我还曾读过《朱元璋》,他原名朱重八,年少时就痛苦地失去了家人,一生经历了很多事,做过和尚、当过乞丐,与劳苦大重造过反,最后透过努力当上了皇帝,他是我心中最崇拜的历史人物。

  我和书在一齐的时候,就会忘记烦恼,心变成书中的小鸟,轻盈地飞翔,在书的天空,心变成鱼儿,自由地在河中游着,书让我微笑、让我流泪、让我陶醉,带给无穷的乐趣,带给我许多知识,明白做人的道理。

  我和书的故事作文(7):

  我和书的故事

  一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能不断地提高你的写作潜力……

  小时候,我对书只是找乐趣,并不喜爱。但此刻的我却热衷于看书,因为……

  起初,我只喜爱看童话这一类的书,因为在里面的主人公的身上,有许多的完美的精神值得我去学习,此刻的我,喜爱看各种书,童话书、作文书、科幻小说……当然还有阳光姐姐写的书了,有幻想派,有阳光书房等等。

  从前,我不懂得摘录好词好句,只是像“书橱”一样把书看了一遍就过了,写作文时就像流水账一样,一流到底。老师明白我写得不好的原因后,告诉了我怎样才能写好作文,不写流水账,我这才开始了我的积累之路。此刻,我已经积累了各种好词句,比如:摘自《踩滑板》的潇洒自如、四处游玩、羡慕不已等等,好句是——1、有时一不留意摔个“脚朝天”,有时一不留意来个“嘴吭泥”。2、最后有一天,我松开了妈妈的手,能自我踩着滑板往前行,还能自如的转弯了。

  这还真如了那句名言:读书是人类进步的阶梯!

  我和书的故事作文(8):

  我和书的故事

  “书是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的。我十分喜爱看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜爱的就是看书了。

  我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

  我一看上书,就什么都有不明白,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!

  有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯动一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,竹笋炒肉丝就被爸爸吃光了。我不怕,想继续看,可肚子”咕咕“只抗议,只好恋恋不舍地去吃饭了。

  书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

  我和书的故事作文(9):

  我和书的故事

  我个性爱看书,我家的书柜满满的,可我还不停地买书。有一次,我去超市帮妈妈买东西,结账时,飘过卖书的地方,不经意向那里一看,有一本对我学习有很大帮忙的书,我拿起书看了看,又摸了摸我口袋里的钱,剩的钱不多了,我心想:改天再来买吧,便回去了。过了几天,我又来了,这回我带了很多的钱,可是那本书已经被别人买走了,只剩下一些没用的书,这又应了那句老话:“机不可失,失不再来”。

  还有一次,我去书店买书,挑了一本,结了账向门外走去,边走边看,咦?怎样回事?掉了页,还有破损,我想拿回去换,可是又担心不让换,我再三思考之后,又走进了书店,好心的阿姨不但让我换,还当场验货,质量完全合格。我开心地离开书店,回了家。

  有一次下午我要去买书,可是天公不作美,偏偏这时候下起了暴雨,这可让我为难不已。我经过一番激烈的思想斗争之后,决定去买书。于是我披上雨衣,出了门,一路上,风十分大,每当我想回家的时候,心里都有一个声音在激励着我,于是,我紧跑到了书店,买上了那本我梦寐以求的书,我把书放在了雨披里,消失在了风雨中。

  这就是我和书的三个故事,显露出了我对书的喜爱,对书的爱护。

  我和书的故事作文(10):

  我和书的故事

  培根说:“书籍是思想的航船,它满载着人类的智慧运送给一代又一代一。”一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能让作文写得好……

  放学后,我急匆匆地从学校赶到“三味”书店,我跨进店门,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着,却找不到叫〈〈鲁宾孙飘流记〉〉的那本书。从头来再找一遍,我鼓励着自我。啊!它原先在那里。我急忙伸手去拿那本书,刹那时,一个哥哥捷足先登。我后悔不迭当时为什么不快一点,我又急有气。心里盘算怎样跟哥哥说我很喜爱这本书,请他让让给我。不行,不行,他又不认识我才不会让给我呢!要不……一连串的问题在我脑海里浮现。

  最后,我鼓起勇气走到他面前,和颜悦色地说:“好哥哥,请你把这本书让我先看看行吗?我太喜爱这本书。”他却对我视而不见,我怒气填胸,“好骄傲的哥哥。”我正想着,目光落到他胸前的厂徽上,心里不由得咯噔一跳!原先他是一个聋哑人!

  我拿出读书笔记,开始与他在纸上交谈。我把整个事情的来龙去脉告诉了他,并请求他把书让给我。他告诉我,他十分乐意把这本书让给我。我对他感激万分,并在纸上写了“多谢”。他笑了,而且笑得那么甜。

  我爱看书,因为我从书中得到了很多知识。也是我懂得什么是善,什么是恶,人就应怎样生活,路就应怎走……

  我和书的故事作文(11):

  我和书的故事

  打开封尘的记忆,时光开始倒流,似乎回到我的童年时代,我和书一齐成长的点点滴滴又浮此刻眼前。

  我从记事起,觉得最快乐的事就是读书了,从《格林童话》、《一千零一夜》,到《十万个为什么》,再到《上下五千年》,我不明白读过多少书!妈妈曾夸张的说:“是个字,你就能看半天!”可是读了那么多的书,我怎样达不到“下笔如有神”的境界呢?我思考了许久,最终,我发现,我的读书方法错了!

  毛主席说过:“不动笔墨不读书!”物理学家安培也说过:“做笔记使人精确。”可我却从来没有做过笔记,我走马观花似的阅读,不久就会将书的精华部分丢之脑后。我要学做读书笔记!经过一段时光的积累,好诗、好词、好段落也抄了不少,有许多都会用到平时的学习中去,写作水平渐渐有了提高,看来读书也讲究方法。

  我最高兴的事情莫过于看到新书了!记得有一次,我发现了妈妈珍藏的《凡尔纳小说大全》,为了读的过瘾,不被打扰,我藏在衣柜里津津有味地读起来。不知什么时候,我被故事牢牢的吸引,连妈妈喊我都浑然不知。时光一点点过去,这一看就是五个小时。当我心满意足地从衣柜里出来时,妈妈被我的突然出现吓了一跳。我就是这样,一读起书来就忘记一切!

  书就像我的朋友,和我一齐哭一齐笑,伴我成长;书又像一位长者,给我讲述古老的历史,教我感悟生活的五味!书,就是这样,一刻不曾离开我,成为我生命的一部分。

  我和书的故事作文(12):

  我和书的故事

  “《故事作文》!” “我订了我订了!”我急忙拿过来。我看着书的封面:一群孩子在放风筝。我埋下头,扑面而来的是一股芬芳的书香。我打开目录。“我帮妖怪烫头发?”我来了兴趣,翻开86页……

  “叮铃!”上课了,我怏怏的收起书。这是堂美术课,老师在讲台上讲起来这节课画画的要领,我却没心思听课,心飘到了书中:“妖怪是从哪来的呢?作者有什么办法把她的头发变短呢?作者的父母会不会发现呢……”想着想着,我的手已经不由自主地伸到桌肚里去了。看一会儿,就看一会儿!我想。偷偷地打开了《故事作文》。

  突然,同桌碰了碰我。我抬起头,呀!周老师正虎视眈眈地瞪着我呢!我吐了吐舌头,识趣地把书放了回去。可能念我美术挺好,周老师没说什么,扭过头去继续讲课了。听了几分钟,我又开始坐立不安了:“小妖怪的头发烧着了,之后怎样样了?”我又一次不自觉地打开书看了起来。

  “蒋莹!”我吓了一跳,猛地抬起了头,触到了周老师那怒气冲冲的眼神,“东西放到讲台上!”听了这话,我便明白周老师是真发飙了,便极不情愿地把我的宝贝放了上去。交书时,我想:哎!都怪《故事作文》太好看了!

  下课了,书还没还给我,这可把我急坏了。这时,老师走到了我的面前:”蒋莹,以后可别在上课时看书了!“说罢,便把书还给了我。

  《故事作文》呀,你可把我害惨了,但我还是很爱你!

  我和书的故事作文(13):

  我和书的故事

  我爱书,个性是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。就应说,每一本出自不一样作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

  我从识字起就喜爱读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

  自从上了三年级我们学习了作文以后,妈妈就给我买来了作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,妈妈有事出去了,叫我如果下雨就关窗户。我正拿着书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全忘记了妈妈的话,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描述欢乐的作文时,真如身临其境,耳边似乎还响起了“打倒坏蛋!”的喊声,我被这一切打动了,我也开心地笑了……

  妈妈回来了,走上阳台去,发现阳台已经有水了,我依然在看书,“啊,怎样啦?衣服怎样湿透了!旦旦,你是怎样搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

  是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

  我和书的故事作文(14):

  我和书的故事

  我想大家都有一个知心的好朋友吧。这个好朋友就是书。书就像我们的良师益友,在我们遇到困难之时帮忙我们;书就像一盏指示明灯,在我们迷失方向之时为我们指引方向;书就像我们勇攀高峰的阶梯,为我们的攀登铺路。

  书对我们的好处有很多。当我们对写作文愁眉苦脸的时候,我们的“好朋友”会来帮忙我们度过困难。当我们不会解题的时候,它还会跑来帮忙我们使我们能迎刃而解。书能陶冶我们的情操,书还能提高我们的修养。总之,我们遇到什么事都需要书的帮忙。我和书之间还有一些搞笑的故事。

  在我很小的时候,每到爷爷家,我都会找几本书看。我最爱看《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一页》等,这些书都是妹妹的,我每次都会跟她抢着看。我每次都会看的津津有味,别人叫我都听不见。这些启蒙书对我起了很大的作用,让我明白了很多的道理。那时的我虽然只认识拼音,可是大致的意思还能懂得。

  上学以后的我更喜爱书,除了老师发的那几本书,我还让妈妈为我买了好几本书。当我读到《西游记》的时候,我被孙悟空的那种誓死保卫师傅,被师傅误解时不离开师傅的品质所感动,同时我也很想学习他那种勇敢以及聪明,可是我也对唐僧那种不分青红皂白感到生气。书中的人物品质对我有着很大的影响,从此我对书更加爱不释手,每一天都会看几本。有时妈妈叫我,我都听不见。有一次为了看一本书,正看着睡着了。妈妈看着我这样的用功,脸上露出了满意的笑容。妈妈告诉我后,我也为自我的这种用心露出了满意的笑容。

  当你沉浸在书海之中,你会感到无比的快乐与幸福,你才能领略书的神奇。书能够陶冶你的情操,提高你的品性道德;书还能够带你进入另一个世界。

  记住冰心奶奶说过的话:“读书好,多读书,读好书。”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中的能量无穷无尽。你如果想成为成功的人,那就从此刻开始以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的态度去读书,让我们一齐为自我而努力吧!

  我和书的故事作文(15):

  我和书的故事

  她是多么质朴无华,也是多么深奥绵长。不知何年何月我与她交上了朋友,是她令我懂得了人生的道理。

  她,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,我不知怎与她交上了朋友,有可能是厌烦了重叠的ABCDE,又苦恼地理解x+y。她令人快乐,令人愉悦,她蕴韵着历史的兴亡,古典的美,永恒的知识。在我记忆的心扉中,她与众不一样,对我这样如饥似渴的少年来,她的作用更是不言而喻。我对她如痴如醉,她的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到了愉悦的欢快时去品尝甜蜜的赞美时而骄傲,她告诫着我“骄傲令人坠落,谦虚令人高升”。在我一次又一次地失败时,他给了我勇气,给了我恒心,给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败是成功之母”使我恋恋不忘,她常说“自信人生二百年,会当水击三千里!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。她好比稍纵即逝的流星,流星一霎那多么光明,耀眼,可只有那一霎那的光阴,远远不够,只有恒星才是真正的永恒,真正的美……

  她就是—书,我爱她,爱她的深奥绵长,爱她的永无止境,爱她的每一个字!

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