描写学校发生的一件事作文
第一目击者
我叫布马虎，我看到那一幕的时候正准备写作文。
我之前涂坏了答题卡，虽然监考老师已经派人去取新的答卷，但浪费的时间是补不回来的。这糟糕极了。
我趴在桌子上，同学们都在咬笔头。我在想他们在想些什么。
于是我看到了那一幕。一个黑色的、形状不规则的物体自上而下飞快地划过窗外。我揉揉眼睛，再三确定自己没有看错，是的，一个黑色的UFO……抱歉——一个黑色的大东西掉了下来——我觉得那不是鸟，鸟不长那样。好吧，我也不知道那是什么，我应该去看一下。
哦，天哪，忘了还在考试!作文要写不完了……就写刚刚发生的事吧，题目叫做，嗯，叫什么好呢——就叫《校园一瞥》!够文艺儿。
唉，怎么又写错字了。
第二目击者
我和布马虎是一个考场的，他看到的东西我也看到了。
要说我为什么会看到嘛，首先你得知道，在我们这个考场混的与楼上一考场那些只知道死读书的呆子不同。我们做试卷拼的不是脑力而是眼力——说时迟那时快，我趁监考不注意以迅雷不及掩耳之势瞄了一眼邻桌的试卷，这时我看到了它……不不不，应该叫“他”或者“她”，那个人形黑影就这么在我眼前掉下去。喂，别指望我看清那个人的样子，就那么一下子那个人就下去了——我可答案都没来得及抄。
我的第一反应?当然是爽啊!楼上那些死读书的呆子们遭“报应”了吧?活该读这么久的书，这次遇到了不会做题目受刺激了吧?跳楼了吧?你瞧瞧，这死读书的孩子抗压能力就是差。还是我们这些人思想健康。哈哈哈。
第三目击者
别听那些差生一派胡言!鄙人是一考场的游学问，有幸……不，恰巧目睹了这场惨剧上演。
其时整个考室寂静得像一座坟场，满耳都是钢笔撕咬试卷的沙沙声，窗外乌云密布，雷声滚滚，阴风怒号……你让我长话短说?这怎么行。一篇优秀的记叙文怎么能没有环境描写和情感基调?
……
我与文字君正厮杀得难解难分，忽感颈后一凉，许是有人离开座位从我身后经过，我眼角的`余光正瞥见那人动作敏捷宛若灵猴般闪过窗外，直直坠了下去，唯剩下半开的空窗与阵阵阴风。
我已经顾不得这些那些，考场如战场，怎能容忍半点分心?我握紧笔杆，朝下一个文字兵杀过去……
曾子曰：“吾日三省吾身。”事后我省视自己，终于认识到自己的错误，在那种情况下我应当立即停笔制止他这种不负责任的行为，但正是由于我的疏忽，没能挽救这个年轻的生命，我愧对党和人民对我的栽培……
第四目击者
驳回游学问，我是一考场的监考老师，我作证没有人从他身后经过。我只能说你想多了。
一考场的孩子们都很自觉，不需要我一直盯着。我看向窗外想要放松一下，这时候一个裹得像粽子一样的人竖着从楼上掉下来，我没看到正面，但看背影好像在哪见过。
那东西落在地上的时候发出咚的开瓢的声音，想到头破血流的场景我就没敢探头去看。
第五目击者
连老师都这么说的话，错不了了。
我是一考场的理科状元贾柯南，在此郑重向监考老师您道歉，对不起。我向您撒了谎，我考试的时候说我要去上厕所，实际上是趁着经过窗台的机会偷偷瞥了一眼楼下——
我看见了黑色的血液!那粘稠的液体溅到了楼下的花坛上，千真万确!
是的，真相只有一个——这是一起惊天动地的蓄意杀人事件!
首先，正常人跳楼时会因空气阻力而倾向于横向下坠，而凶手为了造成跳楼自杀的假象，很有可能蓄意让其竖直落下;其次，凶手的作案手法是先杀人后抛尸，所以受害人在空中时才没有发出尖叫;再者，尸体从这么高的地方掉落，早已是面目全非，更便于毁尸灭迹;至于作案动机……
总而言之，凶手手段狠辣，设计环环相扣，且很有可能就在我们中间。我要去现场发掘更多线索。毛利同学，快找人封锁出口并保护我!凶手可能会因为我的发现而对我不利……
第六目击者
我可看清楚了。找我要情报?可以，只要你报酬足够丰厚——哎，别走，支持刷校园卡的!
……
我跟你说，我虽然没有看到脸，但那双鞋我可认得——山寨牌!啧啧，全校穿得起的能有几个?告诉你吧，死者是校长的女儿贞美丽!她仗着自己富二代官二代的身份才嚣张到今天。我早说过那双鞋配她那张月球似的脸，简直跟钻石落在粪坑上一样招苍蝇!你看，被人盯上了吧?
……
哎哎哎，姑奶奶别动手啊!我我我承认这是假的这是道听途说的可以了吧——哎呦，怎么打脸!我怎么知道贞美丽你在这儿……
最后的目击者
那边的考场居然有人弄坏了答题卡!真不知道是怎么考的试。
我作为新来的实习老师被几个大咖颐指气使地指派去教育处取答卷。走在路上的时候不经意间看见考场教学楼顶上有人在翻修瓦面，估计已经捣鼓了一整个上午，这时装着泥瓦和胶桶的大黑袋子掉了下来，摔在地上发出咚的闷响，黑色的胶漆溅得到处都是。
真是不小心，万一砸到人怎么办!
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