生活教师的总结

时间:2022-10-05 23:10:56 生活总结 投诉 投稿

生活教师的总结范文汇编五篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的生活教师的总结5篇,希望对大家有所帮助。

生活教师的总结范文汇编五篇

生活教师的总结 篇1

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  我校余有才校长组织全体教师开展了“治庸治懒治散治贪”作风整顿专项活动。自开展治理“庸懒散贪”活动以来,我积极参加学校组织的整治“庸懒散贪”文件精神学习,对日常学习活动情况认真做好笔记,并通过理解认识、意识形态、思想情绪存在的问题深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害,切实增强了我的责任意识,提高了我工作热情和干劲。并且,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实改进工作作风,提高工作效率,现总结心得如下:

  一、切实提高教师队伍素质,转变转变教师作风,提升教育教学效能

  何谓“庸懒散贪”?“庸懒散贪”即平庸,懒惰,散漫, ,“庸懒散贪”实则是消极的表现形式。不仅是 受,违犯党纪国法的经济问题,能力不强、水平不高、业务不精、作风不实,影响阻碍经济社会发展,也是。因此,整治“庸懒散贪”尤为必要,这既是加强党员干部作风 建设、提高党员干部队伍整体水平和素质的迫切需要,也是反腐倡廉工作的重要内容之一。

  二、树立正确的人生价值观,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神

  思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用,自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。自我要求不严。在工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有只图“完成任务”的观念,不讲究精益求精。

  整治“庸懒散贪”就是全体教职工要要树立正确的世界观、人生观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象。在认识的基础上,要不断地加强学习,夯实基础。“人不学习就要落后,落后就要被挨打”。要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。要热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动教育事业的取得新突破。

  三、严格自查自纠,决心改正和提高师德素质素养

  开展“庸懒散贪” 自查自纠就是行为上实事求是地查找自己工作作风上存在的差距,认真检查自己在各方面做得怎样?才能在更好地在日常教育工作中把握尺度,明确方向,才能让教育工作者认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助发现问题并解决问题。让教育工作者开展自查自纠及交流,从而达到共同进步,共同提高的目的。真正找准存在的问题,分析产生问题的原因,制定整改措施,决心在今后的工作中逐步改正提高。开展“庸懒散贪” 自查自纠就是注重小节修炼人格。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的.教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记――从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

  这里我从自身存在的问题、原因分析及整改措施方面做一些自查自纠。

  1、自身存在的问题:

  首先,自学的积极性需进一步加强。作为一名教师,需不断的更新、增长知识,掌握有效的教学策略,才能更好的进行教学工作,虽然我在平时的工作中也能随时及时的加强学习,增长知识,但我通过自查发现自己的自学及向他人请教的不够,需进一步加强学习,增长知识面,提高专业教学能力。

  其次,进取意识不够强。学习没有落实到位。有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务,而对于如何创造性地开展工作思考得不够。

  改进措施:

  一、是进一步勤奋学习、自觉学习,保持状态,保持热情,增强学习的自觉性,加强理论学习,努力提高自身素质;全面认真系统地学习党的方针政策,认真学习新课标对教师提出的新要求,及时改进教学教法,努力实现高效提高教学成绩,把空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

  二、是进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题。保持旺盛的精力,努力将工作做到最好。

  三、是求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  当今社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大,教育工作者也不断面临新的挑战。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。自身才能在工作上有新思路、新突破,再上新台阶。总之,学习整治“庸懒散贪”,我认为非常及时,也非常必要。以庸懒散贪学习活动为指导,为人师表,切实做好自己的本职工作。

生活教师的总结 篇2

  为了进一步加强我校教师队伍建设, 转变工作作风,提高工作效率,落实岗位责任制,强化我校教师的责任意识和大局意识,结合我校实际情况,扎实有效地开展了纪律作风整顿活动,圆满完成了各个阶段的工作任务,收到了良好的效果,现把我校开展教师纪律作风整改活动情况总结如下:

  一、成立了整改领导小组,制定了整改工作方案。

  学校成立由校长任组长的整风活动领导小组,根据九年制学校的要求,结合实际,制定了本次整改活动实施方案。

  二、确定了整顿活动的重点内容。

  1、着力解决思想作风、工作作风中存在的突出问题,确

  保政令畅通、令行禁止。

  (1)着力解决我校教师工作不主动,不积极。抓工作没思路,解决问题没办法。校长对师生之间、教师之间存在的问题处理不及时,错失解决问题最佳时机,造成工作被动;对教育教学及一些重点工作抓而不紧,重安排、轻要求,重计划、轻落实、重形式、轻实质,各种规章制度形同虚设,工作不推动,不督办、效率不高等问题。

  (2)着力解决我校教师工作节奏慢,“推”、“拖”思想严重等问题,对学校布置的任务和上级文件传达后要么束之高阁,要么不认真完成,造成自己该做的事不能及时办理,该上交的资料不能及时上交,不做好自己的教学工作。政治意识、大局

  意识、全局意识不强,不站在集体角度思考问题,不为集体利益着想,只从个人角度打小算盘等问题。

  (3)着力解决我校教师平时工作不力,不能创造性的开展工作,迎接上级检查临时突击、蒙混过关,做表面文章,闭门造车,照搬照抄等问题。

  2、着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的'突出问题。

  (1)解决我校教师对学校工作配合不积极、不主动;遇事妄加猜测,不做正面宣传,乱发议论;上课迟到、早退、无故旷课,上班出工不出力,私自调课,随意请假。

  (2)着力解决我校教师工作无计划,对职责范围内的事疏于研究,在工作上拈轻怕重,怕吃苦,怕出力,怕承担责任,遇到问题绕着走;懒于学习,懒于工作,业务素质不高,不愿承担学校分配的工作任务,甚至不认真参加学习,开会等。

  (3)着力解决我校教师比资历、摆资格,没有进取意识,对教学改革不推动、不适应,对教育教学工作不研究、不思考、不创新、教学业绩不突出,不求有功,但求无过,在其岗不尽其责等问题。

  (4)着力解决我校教师能力素质不强、工作平庸,对新生事物不接受,对新的教学手段不研究;不愿说真话、随波逐流、明哲保身、“老好人”思想严重,不敢抵制歪风邪气等问题。

  (5)着力解决我校教师置各项规章制度于不顾,方法简单粗暴,体罚歧视学生或变相体罚学生。

  三p整改过程

  (一)学习阶段,采取集中学习和个人学习相结合的形式学习了《教师法》p《中小学教师职业道德规范》p以及九年制寄宿学校颁发的相关的文件精神。

  (二)自查自纠,深入剖析阶段 1、查找问题。通过召开全体教师会组织教职工自评、互评,认真查找在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。教师方面:一是对学生信心不足,与学生心灵沟通交流较少。 二是部分教师上课不够认真,对学生要严格管理和要求不够到位。三是理论学习不够,业务水平有待提高。四是部分中老年教师教学方法陈旧,工作中缺乏创新精神。五是部分教师工作责任心不强,教育教学质量不高。六是对学困生的辅导不够,转化效果不明显。学校方面: 一是应加强教职工业务、理论学习。二是应完善各项管理制度,充分调动全体教职工的积极性。 三是应加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育。

  2、自查自纠。组织教师认真分析查找出来的问题产生的原因并思考在今后的工作中如何改进。

  3、撰写剖析材料。每个教师撰写了包括本次活动的体会、存在问题、如何解决、今后工作努力方向等内容的个人剖析材料。

  (三)建章立制,整改提高阶段

  1、认真进行整改。组织教师结合自己实际查找出来的主要问题,制定了切实可行的整改措施,坚持边学边改,边查边改,

  边整边改,将整改落实在行动上,切实解决存在的突出问题。经讨论教师,有以下十种行为、情节或后果的,学校认定为教学事故予以惩戒,处罚当月津补贴10%、取消年度评先评优和下一年度晋级资格,情节严重的由九年制研究加重处罚。(1)、私自调课、无故缺课、停课;无故缺开实验、实训、实习课,或随意变更教学内容;(2)、上课迟到或提前下课;上课时间停课会客,接听手机,或离开教学场所;(3)、无教案上课或准备不充分上课;(4)、命题、阅卷卷出现严重失误;(5)、体育课组织管理不力,或违反实践性教学规程造成生命财产安全事故;

  (6)、文化课未适当布置作业,或未及时规范批改作业,或作业量严重不足;(7)、上课时不及时了解学生考勤情况,或任由学生迟到、早退,或任由学生离开教学区域;(8)、衣冠不整、仪态不端,或带有明显不良情绪进入教学场所,或饮酒后上课;(9)、课堂内组织教学不力造成多名学生不认真学习的;

  (10)、体罚或变相体罚学生。

  2、为便于教学管理,对不执行实施性课程教学计划,私自增加或删减教学内容,严重违背学期教学进程安排,或不及时提交教学文件、数据报表,不及时送检教案、作业、学习笔记、听课记录,或送检不合要求的教师,按照教学事故同等处理。

  3、教师有以上未列事项而对学校声誉造成不良影响或经济损失的,由学校研究另行处理。

  总之,通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教职工中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的改变,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后,我们将继续把这项工作向纵深层次推进,办好让人民满意的教育。

生活教师的总结 篇3

  学校是德育的重要场所,在生活方面这一块,我在本学期做了以下几方面工作:

  一、尊重、理解、信任学生

  对学生的尊重和期望,我不仅仅表现在口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中,比如,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。

  二、言教身教要结合

  作为一名教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

  三、了解、关爱每一位学生

  首先熟悉了解学生,掌握学生动态,分析以前学生的情况,找个别学生谈话,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,我认为他们都把我当成了朋友。

  四、提高学生自理能力、严格要求

  首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

  五、抓学生的养成教育,促学生健康成长。

  对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的'不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度,又减轻了老师的工作量,还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。

  经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。

生活教师的总结 篇4

  一年一度的党员民主生活会,让自己对照党员标准,认真剖析自己,一方面对自己进行了一次“洗脑”,另一方面使自己接受了一次深刻的思想上、生活上的教育。既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距,又进一步明确了今后的努力方向,这对于自己今后的人生道路将产生不可替代的积极影响。这次民主生活会既是自我剖析的深化,又是听取意见、批评,加深熟悉的极好机会。希望同志们多对我开展批评和帮助。

  着重就以下几方面问题再作进一步自我批评:

  1、平时对自己要求过于松懈

  一是在工作上不求有功,但求无过。自己在工作上干劲不够,缺乏开拓创新。平时工作只求速度,而忽视质量。外出学习机会少,工作思路墨守陈规。

  二是在学习上只求过得去,不愿下苦功。理论学习的重要性,应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准,自己认为工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去加强理论的学习来不断地提高自己。

  三是在廉洁自律上满足于不犯法不犯规随大流。在廉洁自律问题上,觉得能够按照规定的去执行,不踩高压线、不犯规,不害自己不害别人就可以了。社会风气也不是我一个人所能左右的,能随大流就随大流,省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己,高高挂起。没有对自己高标准严要求。

  2、工作作风不够深入

  一是到师生中调查少。平时工作没有调查师生对后勤服务质量的满意度,大多是没反映问题就可以。一颗服务之心没有深入到师生中去。平时到校园巡查不够勤快。

  二是研究问题不够深。可能有时为了应付面上工作,被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放,深入下去。对我校水电节约工作也花了一些精力作了一些研究,但却没有进行深层次的探讨和思考。

  三是指导工作不力。在工作指导上,一般号召多,具体措施少;一般要求多,检查落实少;了解情况多,解决问题少。

  3、有骄傲自满情绪

  一是不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多,找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾,要么是满腹牢骚。

  二是有时听不进不同意见。在工作中总是自以为是,喜欢讲困难,缺少与同仁商量找方法。有时看似征求别人意见,实际上却在心里期望听到赞美。

  分析产生上述问题的原因,从思想上寻根究底,一是理想信念不够坚定,思想上滋生了一些消极情绪;二是为人民服务的`宗旨观念淡化,满足于表面文章;三是主观世界的改造有所放松,满足于已经取得的成绩,不思进取,降低标准,放松自己。 我想通过这次民主生活会,既触到了痛处,受到了教育,又找到了根源,明确了方向。最重要的是增添了动力,振奋了精神。大有一种而今迈步从头越的强烈感受。

  在今后工作需要更加勤奋努力。

  1、在思想上,与党的路线、方针、政策保持一致;不断学习党的理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。

  2、提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。

  3、在工作中转变观念,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为师生服务的意识,一切从为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨出发,从根本上转变工作态度,深入调查为师生服务的质量状况,不断提升服务水平和质量。

  4、在作风上,要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

  最后恳请党员同志给予批评和帮助。

生活教师的总结 篇5

  时间过得很快。回顾这一学期,感慨颇深,好像很忙碌,却感到充实而有好处。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个主角,之前我没有任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。但是在校级领导和年纪组长的带领下不断努力,提升自我的水平,改善不足。我将本学期的工作总结如下几点:

  一、持续一个健康的.室内的卫生环境

  每一天对寝室物品进行清洗擦拭,持续三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角,注意开窗通风,构成空气对流,持续宿舍空气新鲜,同时做好定时物品消毒工作。

  二、培养学生卫生习惯和自理潜力

  在管理教育学生方面,要注重孩子们的个人卫生,培养孩子们卫生常识,做到饭前便后勤洗手,平时勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品及时清洗,让她们养成良好的卫生习惯。

  三、加强安全教育提高安全意

  1。利用每周星期一(安全五分钟)进行安全教育。努力提高学生的安全意识,使孩子们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护潜力。在遇到危险时,让孩子们准确使用110、120、119紧急呼叫电话。

  2。加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、安全工作。

  四、丰富文化生活,展示自我

  本期“周末舞台”给孩子们带给了一个展示自我的平台。尽管孩子们表现虽然不算完美还有很多不足之处,但是锻炼了孩子们的胆量,增加自信心。让孩子们在活动中获得愉悦的感受与体验。

  五、勤奋工作、努力上进

  认真做好每一天的常规工作,做到手勤脚勤,持续一个良好的生活环境。用自我的细心、耐心、爱心感化孩子们,使她们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中,加强理论和实践学习,努力提高工作水平。

  透过一学期总结下来,当然还有很多不足的地方有待改善,感谢学校领导的理解和支持,感谢同学们的包容和帮忙。在以后的日子里,我会更加努力地学习、工作,让自我管理水平更加进步。

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