有关学校倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结4篇
精彩的活动已经告一段落了，想必你会开拓了视野，该好好写一份总结把这些都记录下来了。千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编为大家整理的学校倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结 篇1
为响应中宣部、中央文明办引发《关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案》，53中学于近日开展“为地球增一抹绿 为节俭献一份力”主题实践活动。
本次主题实践活动中，再一次加强了对教职工的宣传教育，引导职工在工作和生活中节水节电、绿色出行、低碳办公。同时通过学校LED显示屏和在食堂放置光盘行动宣传板、提醒教师勤拿少取等方式将勤俭节约落实到每位教师身上。从细微处做起，弘扬文明新风。同时强化单位内部管理，提醒教师节约用水，及时关闭电源。要求教师合理使用办公用品，不浪费纸张，不破坏办公用品等。学校健全管理机制，将勤俭节约、反对浪费纳入职工行为规范，在每一个办公室内放置行为公约宣传板。要求后勤人员在下班后关闭校园内水电总闸，防止浪费。
近年来，绿色生活的理念不断被提及，铺张浪费不仅仅是对资源的'迫害，更是对环境的破坏。铺张浪费不仅仅体现在某一方面，而是体现在方方面面。倡导绿色生活，还子孙一片绿水青山。
学校倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结 篇2
6月26日清晨，在鲜红的国旗下，谋道中学全体师生庄严地宣誓：“厉行节约，反对浪费。”“绿色生活，从我做起。”声音洪亮、整齐有力，宣起了开展倡导绿色生活，反对铺张浪费行动的.序幕。
本次活动是我校贯彻落实中央宣传部、中央文明办，省委宣传部、省委文明办《关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案》文件精神，结合本校实际而组织开展的。
活动要求师生厉行节约，树立文明节约的消费理念和习惯。提倡 “绿色出行”。多步行、骑行、乘坐公共交通，特别是节假日期间停用、少用机动车，坚持“绿色出行”。开展“学校文明餐桌”和“家庭文明餐桌”行动。在学校、家庭中倡导吃多少、做多少、不剩饭、不剩菜;在孩子中倡导吃多少、盛多少;在成年人中倡导合理消费、精打细算;在老人中倡导营养饮食，合理用餐。开展“节约能源“行动。在师生中大力倡导节约能源的良好行为习惯，引导师生树立“节约一度电，节约一方水，节约一张纸，节约一升油”的思想，从小事做起，从自身做起，合理利用资源，自觉成为厉行节约的宣传者、推动者和实践者。
提倡节约用水，提倡废水利用。涮洗拖把、抹布时不要过量用水;节约用电。充分利用自然光照，减少照明设备能耗。白天正常情况下，师生都要关灯。因天气原因白天需开灯，一定要做到人走灯灭，杜绝能耗空放现象;节约办公用品。办公室加强文印管理。能传阅的文件尽量传阅，减少打印数量。减少纸张消耗，大力推行无纸化办公。办公接待尽量使用玻璃茶杯，逐步淘汰一次性纸杯。
本次活动形式多样，内容详实具体。有利于“文明校园”成果的 巩固。为利川市申报省级旅游文明城市起到了助推作用。
学校倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结 篇3
深入贯彻落实中央、省、市宣传部和文明办关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的指示精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，弘扬勤俭节约优秀传统美德，大力治理餐桌浪费、包装过度、极少数人生活奢修等不良现象，培育节约节俭、向上向善社会风气，引导人们崇尚自然简约生活方式。结合我校实际情况，持续抓好“光盘行动”宣传推广，引导人们理性消费、健康生活。聚焦文明餐桌、简约包装、节俭生活、绿色出行等内容，积极推广成效突出、师生认可的典型经验和做法，引导人们养成节约习惯。
着眼日常生活和师生身边小事，选取节粮节水节电、减少一次性物品使用、采购低碳环保产品、生活垃圾分类等切入点，阐发勤俭节约的大道理，引导人们珍惜资源、文明消费。通过主题班会，丰富了绿色生活反对铺张浪费教育的形式，提高了教育的实效。整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了绿色生活反对铺张浪费的'主要目标和总体要求，懂得了绿色生活反对铺张浪费的重大深远的意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面绿色生活反对铺张浪费的相关日常生活行为。
通过开展丰富多彩的倡导绿色生活反对铺张浪费宣传教育活动，进一步提高了全校师生的绿色生活反对铺张浪费意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。
学校倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结 篇4
“能源低碳发展关乎人类未来”“绿色低碳循环发展成为人类共同目标”。一直以来，鄂州市实验小学高度重视学生环保教育，为深入贯彻落实绿色低碳生活理念，10月25日，鄂州市实验小学结合学校实际，开展了“倡导绿色生活，反对铺张浪费”的主题中队活动。
活动中，同学们围绕“绿色生活包括哪些方面？”“绿色生活如何做？”“如何营造绿色的教室环境？”“如何减少生活垃圾？”“怎样做到绿色出行？”“低碳生活从我做起”等话题纷纷表达了自己见解。同学们表示会从自己做起、从现在做起、从一点一滴做起，积极践行绿色生活理念，营造节俭光荣、浪费可耻的良好氛围。
活动的'开展提高了学生对绿色生活重要性的认识，倡导同学们形成低碳生活理念，在今后的学习和生活中，用实际行动节水节电节粮，杜绝铺张浪费，做文明的小使者。
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