实习工作总结

时间:2022-10-07 15:12:34 总结范文 投诉 投稿

【必备】实习工作总结范文集锦四篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的实习工作总结5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】实习工作总结范文集锦四篇

实习工作总结 篇1

  充实的日子总是会在指尖不知不觉中飞快地流走,转眼间已经在美舍担任实习老师半年了。在这并不算长的日子里有汗水,有疲倦,有焦虑,不过对于我来说更多的是成长和收获,也可以说,在美舍的每一天,都是成长进行时。

  这半年里,我从一个刚刚走出大学校门的学生踏上工作岗位,成为一名老师,这其中的角色转换,让我不论是能力水平还是心理成长都有了质的飞越。这其中非常感谢辅导帮助我的语文组刘老师,在这一个学期里,听了刘老师许多的课,我深感作为一个好老师十分不易。首先是备课,备课不简单的是阅读教材,而是要认真的梳理教材的内容和如何更好的用语言表达出来令学生可以接受,明确教学目的和重难点,并且在教学环节的设计上也要合情合理;其次是课堂的教授,课堂语言要严谨准确,要完整无误的'将知识传达给学生,同时要把握好课堂进行的节奏,发挥好老师作为课堂引领者的作用;最后是教学的反馈,也就是学生作业的完成情况以及考核情况,布置作业和出试卷,都非常考验老师的教学水平,作业及试卷的难易程度要适中,符合教学内容,量的多少也需要控制在合理范围内,还有就是是否能够检验学生学习的掌握情况。刘老师作为一个经验丰富的老师,这一系列的工作都做的近乎完美,教学非常细致,每一个教学重点都落实到位。这样一位优秀的老师作为导师,让我学习到许多,不过这样的学习单是笔知心知是不够的,还要能够贯彻到实践中去,让同学们能明白我所讲授的知识。本学期中讲了5次课,每一次都让我觉得是提升和挑战,从第一次站上讲台的万分紧张甚至有些不知所措,到后来慢慢的掌握教学节奏,熟悉教学流程,能讲自己所学表达出来,这令我感到欣喜。然而仍然存在着许多不足,经验的不足导致了整个课堂还是显得生硬呆板,并且不能快速准确的对学生的回答进行很好的概括,同时课堂语言方面还是做得不够好,亟待改进。

  经过这半年的实习工作,,让我明白今后的自己还需要不断的努力实践,追求进步,作为一名语文老师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言,表达方式等都要得体到位,我要跟上语文组各位优秀老师的脚步。仅仅半年的时间有了这样多的收获,我相信在今后的日子里,更扎实自己的专业基础,留意生活做生活的有心人,并将生活积累灵活运用渗透于教学中,更加地关心学生,我能够成为学生真正的良师益友。

  20xx的新春就在眼前了,愿在崭新的一年里更加努力,更加进步,始终成长前行。

实习工作总结 篇2

  时光飞逝,开年携带行李刚到武汉的的印象还历历在目时,转眼间为期三个月在湖北大联升消防设施检测维护有限公司的实习即将结束,将要成为一名正式的职工,心情无比激动。转眼间就要毕业了,对专业知识的学习也暂时告一段落将理论和实践相结合的,实习可以有效的检验自己大学四年来对专业知识的学习掌握情况。实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节;是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。在实习过程中,我们学到了许多课本上没有的知识。通过进入公司实习,了解和掌握所学专业知识在实际中的应用情况,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续的学习,打下基础。在步入社会实习工作这三个月中,我对自己有了更深的了解,在工作中也学到一些知识,现就将我这三个月的实习工作作如下总结:

  思想上,我保持积极上进的良好思想状态,积极学习厂规厂纪明确自己的权利和义务;学习本企业的企业文化提升了自己的集体荣誉感;学习本企业发展的历史和未来的发展趋势,加深了自己对公司的认知。通过学习我树立了以公司兴自己荣的理念;树立了踏实肯学不懂就问的学习态度;树立了适合自身的实习目标。平时思想出现波动时我也能与时俱进的调整自己的状态,与同事们团结友爱,相互之间互帮互助共同努力学习使我们之间相处的更加和谐。

  公司建筑消防设施检测、电气消防安全检测范围,拟主要受理以下行业消防设施、电气消防设施安全的年度常规检测:住宅区、商场、影剧院、游乐场所、宾馆、饭店、商场,以及公安消防机构依法进行消防设施、电气防火安全专项检测的其它场所。服务范围包括:

  一、受建设方和消防设施、电气使用单位委托,对新建、扩建、改建等建筑工程及内部装修工程中的建筑消防设施、电气设施进行竣工前的建筑消防设施检测和电气消防安全技术检测。

  二、受消防设施、电气使用单位委托,对已投入使用的消防设施、电气设施进行建筑消防设施检测和电气消防安全技术检测。

  实习学习工作中,通过三个月的实习我主要熟悉和了解了以下具体内容:

  熟悉了解工作中要用到的仪器,明白消防主机的功能和内部结构,学会自己动手调试消防主机,能单独排除消防主机显示的报警;

  熟悉公司的原则和文化,工作中要注意安全,检测时要细心,遇到不懂的问题主动问并做好笔记;

  熟悉现场具体设备所带的检测元件,包括接近开关、行程开关、编码器、热电偶、位移传感器、压力传感器等检测元件(这些检测元

  件部分将会作为设备运行的联锁和互锁条件值得关注);

  了解设备的控制方式和控制原理,与此同时学习单片机的相关知识,因为消防主机的核心控制是单片机;

  了解并学习DriverMotor软件(用于变频器的调试和参数的写入)的基本使用方法,参数的输入等知识;

  熟悉了解现场DP网络拓扑结构,为以后查找通讯故障做好基础工作,学习关于通讯的知识感觉此处为学习难点知识;

  学习自动化方面的知识,包括PLC(可编程控制器)、PLC的模块以及模块的作用、Step-7编程软件的`基本使用,程序的在线查看、获准后程序的最基本的修改、以及硬件组态等PLC相关知识的学习。

  通过学习我也发现自己有些不足之处,转正后我将在工作和学习中更加严格要求自已努力从以下几个方面来提高自己:

  1.加强专业知识的学习。在学习自己本职专业的同时也兼顾一些机械和液压的相关知识,只有对相关知识的了解越多自己在将来处理问题和故障的过程中才能做到快速、准确。

  2.勤于动手,勤于思考,主动学习,加强自身实做能力。我自己感觉自己的实做还是做得不好,希望今后自己能够勤动手来锻炼自己的实做技能,将来更好的把理论知识和实做联系起来。

  3.加强自身经验的积累过程。能够把自己班组处理的故障问题做一详细的记录,这些都将会成为自我经验积累的原始资料,同时问题的处理和解决将是一次很好的学习机会,也是加深理解和记忆的过程。

  4.加强和同事之间的交流和联系。与同事们共同学习和探讨相关的问题,多多和大家联系,联系好与大家之间的关系,处理好自己的人际关系,使其将来更好的为自己服务。

  5.对自动化控制理论有了初步的了解。我了解到了PLC在自动化控制中不可替代的作用,以及通讯知识在工业网络中的应用。这些知识对以后从事相关的工作有很大的指导意义,打下了坚实的基础。

实习工作总结 篇3

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  实习学校:平乐中学

  实习时间:40(XX年9月11日——10月20日)

  实习内容:物理教育

  XX年9月11日到10月20日之间,我组20人去到桂林市平乐县平乐中学进行的为期40天的教育实习,物理教育小组实习总结。40天的实习生活是辛苦的,也是有意义的。在平乐中学的校领导、老师及带队老师的支持和指导下,我们的实习工作取得了圆满的成功。

  由于平乐中学是一所县级重点中学而且是一所示范性高中,所以在办学条件上还是比较优越的,设备还算是比较齐全。那里的老师非常有经验,而学生也是各个乡镇上的尖子生,实习总结《物理教育小组实习总结》。这一切对我们来说既是动力又是压力。实习学校对我们的要求也是比较严格的。刚刚去到的第一天晚上,实习学校就开了个我们与校领导和各有关老师的见面会,会上给我们介绍了实习学校的规章制度和对班主任和任科老师的要求及对我们的要求。会上还强调,去年师大中文系实习组也到该学校实习,过程中给学校带来了一台话剧表演,我们也应该给学校带来一些新颖的东西,一个学术讲座或别的什么。实习学校给我们安排了十个实习班级。我们二十个同学分成十个小组,每个小组负责一个班的教学和班主任工作。

  9月12号我们正式开始了我们的实习工作。下面我分成几个方面对本小组这次实习工作进行总结。

  一、··教学实习工作

  根据实习学校的要求,基本上每次上课之前我们都能认真编写教案,备课真正做到备教材、备学生、备方法。写好教案后试讲多次,听取指导老师意见修改后才定稿,待指导老师同意后授课。由于各个指导老师的`要求不一样,所以我们上课的要求也不一样。对于同一个节内容有的指导老师要求讲的内容把握深浅不同,虽然是一样的课堂内容,但我们每个小组的成员的性格不同,所以上课的风格也就不同。

  二、··其他

  在一个新的环境下,组员之间的协作配合是很重要的,带同一个班的两个组员之间尤为重要。我们这十个小组配合得好的就是周向前和梁玲艳这一小组。因为工作分工方面或相处方式方面上的问题,我们几乎都与各自的搭档闹过别扭,但是他们两个是公认相处的最好的。

实习工作总结 篇4

  20xx年9月15日到11月10日,是我xxx中学践行教育实习的日子。我怀着激动、忐忑与期待的心情开始了我的整个教育实习,转眼间,实习即将结束,我心中满怀不舍、留恋,现在我仍然不愿意相信实习就要结束了!

  在海中的两个月实习是快乐而充实的,我很幸运地遇到了两位重量级的指导老师——科任指导老师xx老师和班主任指导老师xxx老师。他们两位都是具备丰富的教学实践经验,长年在高三教学一线上很厉害的老师,从两位老师身上,我学到的不仅仅是学科知识和教学技能,更多的是他们对教育的热忱和教学的严谨以及他们的教书育人的理念。

  在生物学科的实习中,我是照着“听课—备课—试讲—授课—总结反思,再听课—再授课”的大致流程进行的。因为对于我们尚未踏入工作岗位的老师来说,如何讲好新课是一个挑战。因此:

  (1)实习的第一周,我争取多听不同老师的课,学习感受他们的教学思路、教学设计和教学方法等,并暗中观察学生的反应,做好前期的准备工作。紧接着,通过与指导老师的交流,我大致确定了自己的实习授课安排,老师给我安排了每周大概两节新课的锻炼与实践机会。

  (2)上课前,通过备课、试讲以及和指导老师的交流探讨,确定本节课的教学重点和难点,梳理出教学的流程和思路,再上讲台。

  (3)上新课,老师给了我多个班进行不断地尝试、实践,首先我在第一个班授课,然后听取老师的指导意见,并及时进行总结,再准备下一节在另一个班的授课,虽然教学内容相同,但前后的实践让我发现,善于做总结反思,不断地修改,才能不断地前进!同时,在备课和讲课的空闲时间,我会争取听其他不同老师对同一课时的教学处理,吸取借鉴他们好的地方,便于下节课或以后授课的改进。

  海中的生物科组是个友好和睦的大家族,各位老师师兄师姐都非常热情,也很乐意让我们去听课,并慷慨地给予我们指导。特别是我的指导老师李杰老师,更是从授课以及未来教学的发展等各方面给予了我很多指导。面对着老师们的信任和鼓励,我只能加倍努力,备好每一节课,同时积极参加备课组的每周一次的会议,参与生物月考的改卷评卷以及辅导班上的学生参加xxx创新大赛。

  实习是忙碌的,但更是充实的`,我实习负责的班级是高一(5)班,这是一个充满活力与朝气,爱玩也爱学习的班级。而我的班主任指导老师唐老师是一位数学老师,他的课善于联系生活,上课富有激情,深受学生的喜爱,同时他又是一位时刻关注时事,有抱负并且自律性很强的一位老师。老师在班级管理上很有一套,从不批评学生,他善于借用各种活动和生活例子来教育、鼓励学生,他就像一位慈爱又严厉的父亲,他对学生的爱是深沉而浓烈的。在指导我的班主任工作中,他告诉我班级的建设和管理要靠一步步的摸索,鼓励我慢慢来,从班主任日常工作到班级活动等大小事务,他逐渐放手让我去管理,同时给予了我很多很多的指导和帮助!

  由于我的性格比较的安静沉稳,我与学生们的相处方式也是相对较平静自然的,或许表面看起来好像大家在一起没有什么欢歌笑语,但是当五班的孩子们见到我时,总会甜甜地笑着叫道:林老师好!特别是在我生病住院的时间,学生们自发到医院看望我;我出院回来时,他们一见到我就欢呼鼓掌;我实习结束即将回校的前一晚,他们为我举办了欢送会……太多太多的感动,我带着满心的爱与祝福,衷心地希望我的孩子们能够快乐、健康地成长!

  实习离别之弦已拉满,即将开弓,但作为一位师范生,我的教师事业才刚刚开始,这两个月的实习将作为我人生中的一笔宝贵财富,带给我未来的教学与生活更多的思考和动力,我将且行且思,继续前进!

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