中队工作总结

时间:2024-03-13 17:40:01 总结范文 投诉 投稿

中队工作总结(精选16篇)

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,需要认真地为此写一份工作总结。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编收集整理的中队工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中队工作总结(精选16篇)

  中队工作总结 1

  在过去的一学年里,我担任六二中队辅导员工作。

  在工作中,我坚持以人为本的育人观,用爱去关心每一位学生,关心他们的生活学习状态,关注他们的发展需求,把学生的全面发展放在首位。培养良好的行为习惯。

  对于管理工作,我认为有三个层次,第一个层次是用管理者的威严进行管理。第二个层次是用制度来进行管理,而更高的层次则是管理者凭借自己的德行来影响和带动整个团队。所以,努力提高一个班主任——中队辅导员的人格修养,提高管理水平,对于管理一个班队是至关重要的。经过多年的中队辅导员工作,我已经逐步构成了一整套行之有效的班队管理方法,收到了良好的效果。

  一个好的班群众必须要有一个工作认真负责的学生干部团队。作为这个管理团队的领头羊,班长的作用不容忽视。我班的班长采用报名、演讲、选举产生。一名正班长和4位副班长每一天轮流值日。值日班长负责班级的日常管理。并理解大家的监督和评议。在这些工作中,我尽可能多地隐退到幕后,充当一个观察者和协调者的主角,并根据实际状况进行思想引导,牢牢把握班级的舆论方向,时刻不忘在井然有序的体制运行之中播散温暖浓厚的人文关怀。中队委任期结束前,我会根据他们的工作状况,对他们进行发奖,并进行总结评价,培养学生正确的价值观,也使班级工作能更加良性地继续开展。

  科学、民主的'管理方法对于激发和调动大家的群众主人公意识和自我的成长激励十分重要。在我们班上,十分重视过程管理。班级日志记录了每一天的班级状况,这为每个同学的操行评价带给了直接材料。小组和班级常常开展民主评议活动。期末班级的成绩报告单也根据本班过程管理的实际状况自己制定,切实有效的引导孩子们健康成长。

  我班在学生干部的管理之下,班风正、学风浓。课外活动蓬勃开展。每一天下午第二节课后,是我班的“跳绳时间”,同学们会带着跳绳,来到楼下。以小组为单位开展丰富多样的跳绳活动,正跳,反跳,交叉跳;单人跳,双人跳,小组群众跳。长期的坚持,使得跳绳这一活动成为了我们的班级习惯,以至于进入初中后,大家都还依然持续着这一良好的习惯。

  每个周末,我们都会开展文娱节目的表演。大家拿着椅子,围坐在一齐,一齐欣赏同学们的精彩表演。大家表演的节目除了唱歌、跳舞,还自编自导自演戏剧小品,我们还进行了戏剧评选活动,评出了“最佳编剧”、“最佳导演”、“最佳演员“等多项荣誉,在毕业前,我班还编印了一本书,书中收录的都是我们师生共同的作品,这些,大大地充实了孩子们的业余生活,也在他们的心田扫下了文艺的种子,为他们今后的发展奠定了基础。

  古希腊科学家阿基米德以前说过,给我一个支点,我就能翘起整个地球。有一天,我也会说,给我一个班级,我就能带好一批学生。这一天,正离我越来越近。我将为此而继续努力。谢谢。

  中队工作总结 2

  这学期我继续担任xx班的中队辅导员,一年的师生相处,让我们彼此很熟悉很了解。我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动,我们的心交融在一起,我们的情感感悟在一起,我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量,所以我一走进班级,心情就会豁然开朗。

  在这半年中,我除了认真的开展少先队安排的活动,我们还自主举办一些活动。比如:放风筝比赛,机器人制作比赛,做个有责任心的人能手比赛,劳动小能手比赛等。下面我对本学期的工作做以下总结。

  一、稳步开展少先队活动,在活动中培养学生的个性思维与协作意识

  少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到尊重、相信队员,亲近、了解队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一月两次的班级黑板报出版活动中,经过上学期的培养,我们班形成了两个读书出版社,轮流出黑板报。在相互交流故事的过程中,孩子们不断吸收他人的长处、取长补短,改善了班级的班风,增强了班级的凝聚力。从开始他们给我当听众,到现在是我给他们当听众,真正做到了我想要的学生为主,教师为辅。并且两小组之间形成竞争,他们都想做的更好。我也鼓励更多的队员都参与读书出版报的活动,我想以后我们可以组成四个小队分期轮流出黑板报。培养孩子们的参与意识,提高学生的各方面能力,这是我的目标与追求。

  二、在少先队活动中培养学生丰富的情感,增强班级凝聚力

  这学期开展了很多丰富多彩的活动。“安全重于泰山”你能够看到很多的队员们时时刻刻注意安全,向其他同学宣传安全知识。他们变得更懂事了,在楼道里的走路更加有秩序了、放学过马路时也知道注意安全,不到老师不让去的危险地方玩耍,学生整体的安全意识有所提高。

  “争当四个好少年”贯穿于整个学期,同学们牢记班主任和辅导员老师的话,更加严格的要求自己,把“四个争当”作为自己的目标。队歌唱得更加嘹亮了,舞跳得更有节奏,乐感也强了。为了鼓励他们,我还给他们拍了视频,留作纪念。在“做个有责任心的人”主题中队会上,大家畅所欲言,都把焦点集中到班级,他们想着自己要为集体,为班级做些什么呢?如何能让教室更清洁更舒适,如何让集体更团结更友爱?我想他们能够从活动中去思考,那就有收获,后来的行动让我看到他们眼中时时刻刻有集体。想让xx班成为比较优秀的.班级,想让老师同学对他们刮目相看。他们做任何事请都会思考会给班级带来什么样的结果。我想他们在成长,我也为他们的懂事而欣慰。

  三、适当放手,在中队活动中培养学生自我管理意识

  我从来不要求学生必须做什么,必须怎样做,而是让他们明白事理,感觉应该怎样去做。我鼓励学生要有自己的思想,灵活变换,要学会处理课堂上下,同学之间发生的事情。不要动不动就向老师告状,要学会分析,处理事情。

  班级里除了班长,中队长,小队长,课代表,小组长,我还安排很多小干部,比如:图书管理员,多媒体设备管理员,饮水机管理员,窗帘小队,墙壁小队,门窗小队,抬饭小队,中餐小队,发饭小队长,黑板报小队长,苗圃小队长,卫生小队长等等。我尽量做到每人都有职位,每人都是小干部,每个人都有管理的权利,也有被管理的义务。他们之间形成一条链,彼此约束,彼此管理。

  四、放低身价做学生,融入其中,学会倾听,给学生表达的机会。

  我没有把自己定位太高,而是做学生的大朋友。我想每个人做每件事都有自己的理由,即使做错事也是可以原谅的,因为人无完人,何况他们仅仅是个孩子。我经常和学生聊天,了解他们的家庭、生活、学习、以及思想状况。当学生犯错误时,我不是严厉的呵斥,也不是随口的批评。而是尽量了解他当时的想法,看他的出发点是好是坏,再进行教导,让他自己说出惩罚的办法,并保证不犯同样的错误。我经常和他们一起玩,加入他们的游戏,融入其中,分享彼此的快乐。

  在这半年的中队辅导员工作中,我不断深入研究,大胆实践,力求创新,将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我深感自己经验的不足,还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

  中队工作总结 3

  20xx年1-6月份,大桥中队在市局、大队的正确领导下,根据中队辖区市场的实际情况,不断强化市场管理,打击卷烟违法经营,提高市场净化率。在中队内部实行专管员制度,认真组织学习烟草专卖法律法规和各项规章制度,做到了文明执法、依法行政。1-6月份我中队进行市场检查人数达750余人次,我中队共查处各类卷烟违法案件33起,查获各类违法经营的卷烟763.9条,涉案金额约16.7万余元,在通讯报道方面,我中队共上报18篇,其中扬州网站刊登13篇,烟草在线刊登5篇,主要工作有以下几个方面:

  一、切实有效的开展烟草专卖管理工作

  大桥中队采取个人走访线路和集中检查市场两种方式规范管理辖区卷烟经营户,根据市场的特殊性,以宣传教育,规范经营,打击卷烟违法经营,提高市场净化率。我们坚持“守土有责、守土尽责”的工作方针,认真落实省市局专卖管理工作会议精神,积极开展“冬季会战”和“闪电11号”市场专项整治活动,始终保持了对卷烟市场打假打私的高压态势,以提高市场净化率为工作中心,把“端窝点,断源头,打网络”作为中队工作重点,使辖区卷烟市场净化率进一步提高。

  二、严格市场管理,规范执法行为,树立烟草专卖良好形象

  在市场检查执法过程中,我中队全体队员能严格按照局(大队)有关规定,时刻注重自身执法形象,坚持文明执法,礼貌待人,着装整洁,佩证上岗;做到文明用语,态度和蔼,依法办案,秉公执法,不徇私情,树立了烟草专卖良好形象。

  三、加强协同沟通,促进中队工作有效开展

  我中队经常组织和线路访销经理、送货员的联系,并及时反馈相互工作中存在的问题,认真查找原因,促进了我们下一步更好的开展各项工作。我中队还利用“两员”反馈的信息,及时的查处了一些违法经营案件,净化了辖区市场环境。

  四、实行专管员制度,责任到人

  按照大队的要求,我中队将辖区分成四条线路,每条线路由一名专管员深入延伸到农村的边角,每条线都呈放射性,真正做到横向到边、纵向到底,责任到人,认真检查,不留死角。对个别违规户我们还进行了专人管理和密切监控,并打破常规的市场检查方式,充分利用休息日、午间、夜晚进行突击检查。通过我队全体队员的共同努力和科学管理,使我中队的辖区市场上基本杜绝公开摆卖的现象。

  五、加大专卖法律、法规宣传力度,增强零售户法律意识

  我中队在正常的市场执法检查之余,积极主动地配合公安、工商等职能部门的'打假宣传活动,向零售户宣传烟草专

  卖法律、法规,使他们明白违法经营的限度,明白什么能做,什么不能做,从而增强了其守法经营意识,并能积极配合中队的稽查工作。通过大力宣传《国家烟草专卖法》、《烟草专卖许可证管理办法》等相关法律法规知识,促进了全辖区烟草专卖意识和消费者自我保护意识及零售户守法经营意识的提高,使全辖区卷烟零售市场经济秩序更加规范,营造打击制售假烟网络氛围,努力提升良好的社会形象。

  六、加强管理功能强化内部管理和安全管理

  严格按照专卖稽查队伍管理的规则加强管理,对照各项规章制度,严格执行“五条禁令”,严格遵守“五不准”、“四坚持”、“十不准”的规定,认真学习对照“明示承诺制度”,践行“两个至上”,从而规范工作方法、规范岗位职责、规范执法形象;树立“安全第一、预防为主”的方针,做到谁主管、谁负责的原则,切实落实安全责任制,加强自我防范和自我保护意识,及时消除事故隐患,确保人身和车辆的安全,防微杜渐、警钟长鸣。

  七、工作中存在的不足

  1、中队整体工作需要进一步加强。队员存在工作责任意识不强,执行制度不够迅速,存在拖拉现。

  2、市场信息反馈机制方面需进一步提高。队员对市场动态的把握能力差,不能从市场反馈的信息中,挖掘线索;没有很好利用市场发展线人,培育耳目。

  3、市场管理仍存在薄弱环节,在重点路段、城乡结合部的违法经营的查处还不完全到位,需加强与相关职能部门的沟通与协调,不断完善联合执法和办案机制。八、下半年年工作打算

  1-6月份,经过我中队的认真努力,辖区市场上的公开摆卖现象有一定的好转,但是离市局,大队的要求还有一定差距,我们将在下半年年的工作中,一要认真按照省市局专卖会议精神,把内管工作作为当前的首要任务来抓,必须认识到内部规范是生命线,严格对照“五不准、四严禁、十坚持”,狠抓规范,一着不让,务求实效;二要继续以市场为中心,认真加大市场检查的力度,认真查找违法经营线索,加大打击违法大户的力度,切实做好零售户管理工作;三要严格按照省局关于“每个地市局打掉12个较大规模制售假烟网络”工作要求,与公安机关做好协调,做好在手案件的侦破,争取办成网络案件;四要做好市场监管,加强责任心,切实提高市场走访质量和市场净化率;五要在中队队员当中积极开展“五比五看”活动,转变工作作风,以学习促提高,有力的推动中队的稽查工作向纵深发展。

  中队工作总结 4

  20**年以来,区巡防队在区政法办的正确领导下,以 “建设富裕、和谐、美丽新濮阳”的工作目标,紧紧围绕“打造一支素质高、形象好、纪律严明、战斗力强”的治安防范主力军,通过抓保障打基础,抓训练强素质,抓管理求实效,取得了明显效果,赢得了社会各界的普遍赞誉,现将有关工作情况总结如下:

  一、工作情况

  (一)领导重视,为搞好巡防工作提供强有力的保障。 区治安巡防队是维护全区治安防范的一支重要力量,它的存在,解决了高新区警力不足、防范力量薄弱等问题。因此区政法办领导高度重视区治安巡防工作,始终把城区巡防工作作为一项民心工程和社会治安综合治理基层基础性工作来抓,区政法办领导多次听取巡防工作汇报,研究解决巡防工作中存在的困难和问题。一方面加大了投入,配齐了办公设施。区里在办公用房非常紧张的情况下,为区巡防大队调配了两间办公室和两间宿舍,购置了办公用品,并在配备了一辆工作用车的同时,又拨出专项资金购置了10辆巡逻自行车用于日常巡防工作。另一方面关心其生活。为进一步提高队员的工作积极性,区政法办领导积极协调有关部门对

  全体队员的基本工资进行上调,并对“养老保险”“医疗保险”“意外伤害保险”“失业保险”等“四金”给予了重大支持和倾斜,为巡防工作顺利开展,夯实了组织基础,提供了有力保障。

  (二)建立健全规章制度,加强巡防队伍的'管理。

  强化管理、教育,建设一支思想过硬、业务精良、战斗有力的巡防队伍,是搞好区巡防工作、落实各项防范措施的前提和保证。为了打造一支过硬的巡防队伍,区巡防队办公室在严格执行市区制定的规定的同时,重新完善充实了《高新区治安巡防大队管理办法》、《高新区治安巡防大队量化考核细则》等制度。强化了办公室人员的工作责任,做到有序、高效办公;引入竞争机制、实行末位淘汰制,增强队员工作责任心。各项措施使区巡防工作逐步走上了规范化、制度化、正规化的轨道。

  (三)加大巡逻防范力度,努力营造良好的社会治安环境。

  今年来,巡防队三个分队在正常上班期间、节假日期间都能做到正常工作,每天正常巡逻,为巡防队树立了良好形象。巡防队采取徒步巡逻、自行车巡逻与车辆巡逻相结合24小时不间断巡逻的方式,在繁华路段、案件高发部位加强巡逻力度,进一步增强了人民群众的安全感,保证了全天全方位巡防,保证了全区的治安稳定。目前,全区各类治安案件

  大幅下降,治安环境明显好转。

  (四)围绕重点工作,深化巡防工作任务。

  (1)全力支持重点项目施工建设。在搞好日常巡逻的同时,先后支持重点项目施工建设26次,出动人员800余人次,车辆200余辆次,为支重工作顺利开展提供了良好的保障。

  (2)全力完成上级领导安排的临时任务。先后配合公安、土地、城建、工商等有关单位开展“百日严打严防会战”、“土地综合整治”、“拆迁”、“城市综合提升”、“打假”等临时指派任务,较圆满地完成了工作目标,受到党工委、管委会主要领导的好评。今年共出动人员1300余次,出动车辆300余辆次,捣毁传销窝点一处,配合公安机关扭送各类违法犯罪嫌疑人31名。

  总之,虽然在过去一年以来,在区政法办区综治办的领导下,在全区队员的共同努力下,圆满完成了上级交派的各项工作任务,但与上级领导的要求还有一定距离,全区治安依然严峻,巡防工作需进一步加强力度,工作还有待于进一步提高。

  二、主要存在问题:

  (一)工作纪律松懈。一些队员不能严格要求遵守队伍各项规章制度,我行我素,有令不行,有令不止,自由主义和侥幸心理严重。

  (二)工作主动性差。一些队员在工作中,“等靠思想”严重,不善于总结工作经验教训,缺乏了解相关的犯罪心理常识,穿新鞋走老路,工作方法简单。

  (三)政治思想不稳定。一些队员缺乏正确的政治思想教育,抱着当一天和尚撞一天钟的消极观念,大错不犯、小错不断,在队伍中造成不好的影响。

  三、下步工作打算:

  (一)大力加强基层基础工作,不断提高治安防控能力,提高群众安全感。

  (二)加大维护稳定力度与巡逻力度,确保全区社会大局稳定。

  (三)提高服务质量,树立在人民群众中的良好形象。

  (四)进一步加强队伍自身建设,努力提高队伍素质。

  中队工作总结 5

  本学期在学校的统一计划安排下,比较圆满地完成了这学期的教育教学任务。在中队辅导工作中颇有收获。现将本学期的辅导员工作做以小结:

  一、安全教育

  强化学生安全意识,坚持安全第一,落实安全措施,着重进行防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗、防病和防攻击等知识的宣传,及交通法规、卫生知识、心理健康、安全常规等知识教育,要求每位队员双休日、节假日在家应征得家长同意后方可外出,外出要早归,严禁彻夜不归。在校,不得在楼道、走廊等处追逐、推拉、嬉闹。不趴在走廊护栏上(特别是人多时),绝不允许坐在护栏上或在上行走,严防意外。禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍,以免误伤他人。今年雾霾天气多,教育学生减少户外活动,少受雾霾毒害。在日常的安全教育下,本学期我中队平安度过,无发生过大小安全事故。

  二、日常行为规范的落实:

  虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在学校少先大队的要求与督促下,我们彩虹中队从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及安全管理;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,一学期里,我们彩虹中队在少先大队《一日常规》评比检查中获得了4次流动红旗,同学们充满了自信。

  三、干部队伍的组建和培养:

  大力使用中队干部,表扬队干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助他们树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全中队起到模范带头作用,以点带面。在学校少先大队长沙立娜的.管理与带领下,我们中队的工作有条不紊的开展,各方面都取得了不同程度的进展。

  四、狠抓教育教学工作:

  利用队会向队员进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们中队整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要队员们一到教室,就书声琅琅了。由于队员们的共同努力,各科成绩都不同程度的有所提高。

  五、分层教育,转化后进;

  我不厌其烦地耐心做好后进队员的帮教转化工作。针对本中队行为习惯纪律差的,如:赵守璐、王正伟等队员,学困生如罗子豪、何宇航等队员,发现问题及时纠正教育,做到“小错指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班队会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入手、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大优秀队员队伍,形成良好的学风和队风。。五、经常家访,共同教育;

  我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。在家长会上,我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位

  对队员的评价必须讲究策略。我遵照"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,认真填写每一位队员的《成长手册》,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

  六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:

  1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

  2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

  3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

  总之,在教育队员们“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信我们彩虹中队的队员们会和我一起进步!

  中队工作总结 6

  我中队战训工作在上级业务部门的精心指导和帮助下,在支队党委的正确领导下,坚持依法治训、按纲施训、科技兴训,坚持从严、从难、从实战出发,从岗位出发,精心筹划、全面部署练兵活动。通过实行岗位练兵活动的开展、冬春训练工作要求及训练标准官兵的业务技能越练越精、战斗作风越练越硬、战斗能力越练越强;官兵的素质明显提高,部队综合作战能力明显增强,圆满完成了灭火救援等各项消防保卫任务。

  亮点一:全员参训,整体推进,狠抓各岗位练兵工作,全面提高中队战斗力

  把夯实中队全体官兵的政治思想基础作为推动日常训练工作的有力保障,提高官兵投身训练工作的积极性和主动性,将官兵日常训练工作通过一系列教育活动的开展,不但使官兵踊跃投入到日常训练中来,还使官兵政治素质得到全面提高,部队士气高昂,面貌焕然一新。总队、支队下发20XX---20XX冬春训练工作要求及训练标准后,中队及时召开会议专题研究和部署训练工作,认真学习总队、支队的训练实施方案,领会精神实质,从中队实际情况入手,制定了多项工作措施。

  亮点二:加强春节及各个特殊时期的执勤战备工作,确保火灾扑救和抢险救援任务完成

  春节消防保卫工作启动后,根据支队向各中队下达的春节执勤战备命令要求,中队坚持停止干部、战士探亲休假,严格控制人员外出,明确岗位和号员分工,对执勤车辆和器材装备进行全面地检查,做到车辆器材完整好用、好使,油满箱、水满罐。

  亮点三:对中队全体官兵进行医疗救护常识培训

  现代医学科学告诉我们,严重创伤者抢救的黄金时间是在受伤后1小时以内,猝死抢救的最佳时间则是最初的4分钟以内。因此,只要应用急救知识和急救技术对病人进行现场抢救,就可能维持病人最基本的生命体征如呼吸、脉搏和血压等,提高危重病人的生存率。作为抢险救援的实施者我们应当掌握一定的基础医疗救护常识。如晕厥、颅脑损伤、四肢骨折、腹部损伤、脊柱骨折、休克、癫痫发作与癫痫持续状态、中暑、皮肤化学烧伤。比如对于四肢骨折人员在实施救援的过程中我们的消防官兵就应当懂得初步的包扎伤口、止血带固定等实施救援的措施。而对胸部受伤人员,应先包扎,再进行心肺复苏的抢救。心肺复苏术只适用于无心跳、无呼吸的重伤者。急救时除了用三角巾、消毒纱布外,还可用塑料手套、毛巾和围巾包扎。亮点四:改革训练方法,贴近实战需要。

  (一)立足于火场职责,强化官兵分训。

  干部练兵要把主要精力和时间放在研究灭火对象尤其是对本辖区重点火灾的特点、战术方法、灭火措施、组织指挥和各方力量协同上。结合辖区重点单位情况、新型装备的配备和使用、现代火灾事故特点,深入研究灭火救援战法,增强训练针对性。尤其组织本中队干部对高层、地下、公众聚集场所火灾以及建筑倒塌、有毒气体泄露等灾害事故的处置,进行认真研究,分类制定出处置战法、灭火操法、多队协同作战战术,并深入开展学习训练和实战运用,提高各级指挥员的灭火救援指挥能力。

  士兵主要开展体能、技能达标训练,辖区重点单位“四掌握,六熟悉”活动,基本灭火理论学习,装备器材性能的熟练掌握及操作使用,班战术训练,重点单位灭火演练等。

  (二)立足于兵员配置结构,强化士官组训。

  在日常训练中,中队为各级各类士官确定训练岗位,规定士官训练的内容、标准和考核方式,把灭火理论相关专业知识、体能训练、辖区熟悉、基本战术方法做为共同训练内容;把熟知辖区水源情况和火场供水、辖区地理和道路概况、化学危险品的`理化性质和处置对策、先进的灭火救援装备的操作方法做为分业训练内容,采取岗位自学、集中培训、分类指导的方法,真正把士官培养成灭火救援工作中的“水源通”、“地理通”、“化救通”和“装备通”。同时,把士官大胆地推到组训一线上来,强化职责意识,帮助转换角色,明确工作目标,让士官以管理者的身份负责起训练的组织、管理和教学任务,担当训练教员,突出抓好士官的“四会”能力训练,达到会讲解、会操作、会示范、会做思想工作。

  中队工作总结 7

  曾记得一位老教师说过:“真爱在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。现将本期辅导员工作总结如下:

  一、以身示范,做好孩子的表率。

  古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从?”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧,只要在学校我发现教室里有纸屑、果皮时,总是悄然无声地弯腰拾起,发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之,每当我往教室门口一站,全班同学都会不约而同地在看自己周围有无纸屑,桌椅摆得是否整齐。

  二、关爱孩子,让每一个孩子健康成长。

  “勤奋努力,奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。为了架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事,给同学们选精彩的文章,对他们进行爱的教育,让他们在感受的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格,才会懂得真正去爱别人。

  工作中,我从不对学生作聪明与笨的分类,更不歧视、冷淡成绩差的学生。既不给学生下否定结论,也不给差生施加压力,而是尽力地去发现这些孩子身上的闪光点,有一丁点儿进步就及时表扬与鼓励。

  作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情况及在校情况进行交流,增进对学生的了解,以便更好地开展工作。我还准备了一本备忘录,记录了一些学生的个人信息,并把和他们谈心的进展情况以及学生提出的问题的解决情况一一记下,这样大大地增强了辅导员思想教育工作的实效性。

  三、精心打造,为孩子搭建自主成长的平台。

  为了充分发挥中队干部的潜能,培养中队干部,让他们成为中队工作的智囊团,发挥智囊团的作用,我别出心裁,成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作,定期活动,中队干部共商中队中的大事,讨论中队活动计划,筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动,我都会来到孩子们中间,和他们一起参与活动,分享快乐。活动营就像一个摇篮,培养出了一批批优秀的中队干部。

  四、设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。

  活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的.最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我策划并组织了“敬廉崇德,明礼守信”、“我健康我快乐”、“争当四好少年”等活动,丰富了队员们的课余生活,增长了他们多方面的知识和实践能力。

  今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

  中队工作总结 8

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:

  一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯

  小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强,是形成良好行为习惯的和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。对二年级的学生来说,虽然已经经历了一年的学习,但是时间短,习惯的养成还需继续培养,我们从升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:

  一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;

  二是通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。

  根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们本学期的活动以“自立”为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等,有教育性的活动。充分利用好每周的`国旗下讲话,回到中队进行进一步具体、细致的教育,每周的班队课,针对常规、环保的最好时机,这时侯不同的观点对对碰,总能碰撞出文明的火花。

  二、利用好少先队标志,抓住教育良机

  建队节前夕,我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热情。当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。

  除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。

  中队工作总结 9

  时光荏苒,岁月匆匆,转瞬一个学期又过去了。本学期,我中队在学校领导的关心、支持下,在各科任老师的共同努力下,顺利完成了各项工作任务。回首一学期来的中队工作,现总结如下:

  一、思想教育不放松。

  进入六年级,学生的思想波动比较大,浮躁,情绪不稳定,性格叛逆,不听家长、老师的话,纪律涣散,身心方面都发生了很大的变化。此时,我们更加注意了对学生思想、行为等方面的监管。我们一致认为:首先要抓好的还是对学生的思想教育。于是,我们把工作的突破口放在了对学生的思想教育上,只要学生的思想认识到位了,其他问题就会迎刃而解了。

  我们把对学生的思想教育贯穿在少先队活动的每一处,潜移默化地改变着学生,尽量使学生的思想不出现较大的波动。重视对学生进行心理疏导。利用晨会、班会等时间向学生进行各方面的思想教育,充分利用各种比赛活动,充分挖掘教材中的思想教育资源,向学生渗透各方面的思想教育。教育学生热爱祖国、树立远大理想,发奋学习、热爱集体、尊重他人、学会与他人相处等。在实践和学习中不断提高学生的思想认识。

  二、班级管理不放松。

  在做好对学生的思想教育的同时,辅导员与各科任老师紧密配合,共同做好班级管理工作。

  我们根据学生、班级的特点进行有效的管理。在学校工作安排的指导下,融汇了每周一国旗下讲话精神,以《小学生守则》、《小学生一日常规》、《文明公约》《四自之星》等为准绳,严格要求学生。抓好礼仪常规方面的教育训练工作,抓好经常性的规范教育,就是这样在平凡而又充实中度过了一天又一天,促使学生逐渐养成良好的习惯。

  三、教育教学不放松。

  在开展教育教学时,主要做了以下几方面的工作:

  1、继续加强理论学习并与课堂实践相结合,努力提升自己,营造了浓厚的'教研氛围。我们各科的老师都以“两个常规”和“新课程标准”为准绳,不断学习、领悟教育理论和他人的成功经验,明确在教育教学工作中应该遵循的规律。并在教育教学过程中按照“两个常规”中所提的要求备课,上课,批改作业等,用“新课程标准”中的要求、理念进行课堂教学,老师们认真钻研教材,把知识的特点和学生特点紧密结合起来设计教学,特别注意处理好课堂上预设与生成的关系,灵活进行教学,努力创新课堂教学,向40分钟要质量。

  教研氛围浓厚,教研活动时时处处开展。老师们经常在办公室把自己在上课过程中遇到的困惑、问题或好的经验进行交流探讨,成功的经验大家互相学习,遇到的困惑一起讨论解决。我们经常自发的进行互听、互评活动,大家在反复的磨练中提高了自己的业务水平。

  同时我们还向其它年级的老师学习,向兄弟学校的老师们学习,去兄弟学校听课。通过不断的学习和实践,大家的理论水平,课堂教学水平有了新的提高。

  2、培优帮差,做好辅导工作,促使学生均衡发展。

  对于后进生,我们坚持“一分为二”的观点,即既看到他们身上的闪光点,又看到他们身上所存在的问题,对他们教育时多一分尊重,多一分宽容,“动之以情,晓之以理”,使他们确信老师对他们的真情实意,通过“感化”,达到“转化”的目的。注重心理疏导,帮助他们分析问题存在的原因,深挖根源,找出解决问题的方法,鼓励后进生树立自信心,努力克服自身存在的问题。老师们还经常利用牺牲休息时间为学生辅导功课,大家都朝着一个目标努力:不让一个学生掉队,让每一个学生都得到最大限度的发展。从几次单元测试的成绩可以看出,我们转化后进生的效果非常明显。对于中等生和优等生,我们也及时辅导,力求使不同的学生都取得进步。

  四、家校沟通架桥梁

  家庭教育与学校教育是相辅相成、互相促进的。学生出现问题,原因是多种多样的,要想把学生教育好,就必须做好与家长沟通的工作。学生只要出现一些严重的问题,不好的思想苗头,我们就通过多种方式及时与家长沟通,我们多次与一些学生家长进行电访、来访、家访。

  五、存在问题不忽视

  本学期学习上浮躁的风气在班级上是不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重,学生的文明习惯还有待于提高。

  事实证明,我们的中队是不负重望的,在运动会上,我中队郑莹获得女子50米冠军,其中“火车接力”及“跳长绳”获得年段第一名在艺术节上,我班许多队员经过认真构思,绘制了一幅幅精美的想象画。顾妍、周旋两位同学参加建阳市国税杯大赛获二等奖。周旋与徐朝雁在观看爱国影片所写的观后感获得二等奖,这些成绩与我们这支得力的中队委分不开,他们是我得力的左右手。同时我明白了一个道理:相信孩子们,让他们当好自己的家,作好自己的主,让他们在充分表现自我的过程中,看到自己的价值,享受无穷的乐趣,得到难以忘怀的教育。今天他们能当家作主,明天就能成为合格的公民。

  中队工作总结 10

  作为六(3)中队的辅导员兼大队辅导员,一直根据邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

  一、抓好学生的思想教育工作,为祖国培养新世纪人才奠定基础。

  1、坚持从爱入手重抓学生养成教育。

  热爱学生是一种强大的教育力量。我们教师对学生既要像父母爱自己的子女那样热爱自己的学生,把自己爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

  2、要搞好一个班队的工作,班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬

  3、密切与家长配合,做好学生思想工作。

  家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的形成。

  二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。

  为贯彻执行上级有关"减负"工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。三、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

  (一)思想性的活动

  1、4月5日是清明节,组织学生到烈士墓前扫墓。向学生介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的'事迹,并开展"学习烈士精神"的班主题会,使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。

  2、5月1日是国际劳动节,教育学生懂得幸福生活与劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。

  正如孔子所言:"亲其师,而信其道",我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流,让他们站在老师的角度去考虑一些问题,这样可缩短师生间心理距离,建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系;另一方面教师也可以设身处地地反思自己的行为是否妥当、合理,站在学生的角度审视自己的言行,总结教育得失。换位体验情境还可以使学生获得对事物更深刻的认识及改正错误后的轻松和愉悦,并使其产生不断进步的强大动力。

  中队工作总结 11

  本学期是孩子们小学阶段的最后一个学期。本中队在学校大队部的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的各方面的能力都得到了充分提高;通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。

  一、 结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

  学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们六年1班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:在三八妇女节来临的时候,我们中队积极开展“为爸爸妈妈做一件事、说一句感谢的话”等活动,培养了感恩意识,明白了做人的道理。

  二、 合理使用,充分发挥班队骨干作用。学期伊始,我就对原班班干做了相应调整,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的'男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部,

  三、 利用黑板报发挥各队员的特长

  黑板报是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在板报上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,使每一期板报都各有特色。

  总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,获得了很多荣誉,但也有许多不足。学期结束,孩子们即将走向全新的生活,祝愿他们的未来更美好!

  中队工作总结 12

  本学期,203中队在学校大队委的指导下,坚持一手抓教育活动,一手抓住基础建设,在班级内开展了内容丰富多少的、形式多样而又适合形势发展的少先队组织活动,全面深化“中国少年雏鹰行动”,为少先队事业的发展及我班教育工作的提高作出积极的贡献。具体做到了以下几点:

  一、深入开展爱国主义教育活动

  我中队紧紧抓住“国庆节”这一契机,通过国旗下讲话、出板报、奥运会胜利举行等渠道,使少年儿童了解到新中国发展的光辉历程,特别是改革开放30年所取得的巨大成就,以此激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,并引导少年儿童把爱国情感转化落实到实际的学习、生活中,取得了良好的教育效果。此外,我们召开了形式多样的中队活动、读书活动等,让学生为祖国突飞猛进的.进步自豪,进一步树立为了祖国的进步与发展贡献自己力量的信念,落实到实际行动上就是要认真学习科学文化知识,、增长本领。

  二、深化以“五自”为基本内容的“少年雏鹰活动”

  “五自”即自理、自学、自律、自护和自强。本学期来,我中队因地制宜,结合村情校情的特点,开展了以“五自”为主要内容的少先队组织活动,培养了学生适应生活、适应社会的能力。在九月份进行的行为规范、守则学习和十月份的安全法纪教育中,少年儿童通过系列活动获取了一定的法律法规知识,懂得了从小就应做一名遵纪守法的好公民的道理。通过组织学生参加“安全食品知识讲座”中,使学生懂得要注意食品安全,预防病从口入;通过观看消防教育片《火海逃生》,让学生学会在危急关头应镇定,动脑筋想办法,在平常要多学习一些怎样逃生的本领,这样才能够做到“自护”。除此之外,我中队还组织队员参加学生举办的“绿色校园”画报比赛、少先队队历知识竞赛等活动。一系列的活动,有效地提高了队员各方面的素质,对深化“雏鹰行动”和践行素质教育都起到了积极的促进作用。

  三、继续加强少先队组织建设,推进少先队工作的稳步发展

  本学期,我中队通过队干的培训,健全了各小队组织,增强了少先队工作的规范懂,大大提高了少先队工作的实效性。

  四、深化“手拉手”互助活动

  为扩大校内处“手拉手”互助活动的覆盖面,按照体验教育的思路,探索出了新的活动内容和形式,深化了活动的内涵,增强了教育效果。重点开展了家长与孩子手拉手活动,和班级内的一帮一互助手拉手活动。

  总之,一学期来,我中队在上级领导的关怀下,在大队委的直接指导下,在全体队员的共同努力下,取得了一定的成绩。但千里之行,始于足下,我们将继续努力,尤其在学生的礼貌教育和养成教育上,还须再下功夫,争取更上一层楼。

  中队工作总结 13

  我监察中队按照公司领导、管理科有关要求,结合夏季“四费”清查工作的具体工作程序,与管理科一起自六月初开始对基层15个分公司进行四费清查,经过两个月时间现已经结束了对一所、二所、三所、四所、五所、六所、七所、八所、九所以及远东的清查工作,结合“大讨论”活动的实际情况,现将检查情况做如下汇报:

  一、对每个分公司收费员核对收费面积、户数、预售额和收费情况。

  经过两个月时间,现已清查房管员144人。检查过程中发现部分房管员都存在或多或少的台账与手册不符的`现象,其中主要体现在陈欠上。

  二、抽查拖欠户,检查供暖费收缴情况:

  在这项工作中,中队队员多数利用休息和下班以后的时间去住户家走访,由于经常到住户家碰不到人而多次走访,付出了很大的辛苦,得到了第一手资料,发现存在以下几种情况:

  (1)、住户并没有缴费,但拖欠分析中却无此户。

  (2)、走访过程中租房户较多。

  (3)、核实住户欠费情况与收费员手册不符。

  (4)、走访抽查中,家中无人现象较多。

  三、普查公企按民用收费的情况。

  由于去年检查公企收费,部分单位没有得到重视,普查公企也是我们这次检查工作的重点,经过逐一排查之后,发现有一定数量的公企用户没有上报,具体数目需等待进一步核实后统一上报。

  以上是监察中队两个月来的检查情况,经过和分公司核对后已经被确认完毕。经过我们分析总结,仍有问题还有待于我们在今后的检查工作中进一步加大力度进行核实检查,杜绝基层单位数据不准、收费差错、瞒报漏报等现象的发生。

  中队工作总结 14

  一学期来为了使五四中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

  一、应用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

  长期以来,我很重视联接少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我联接《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何招待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,应用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。

  二、联接学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

  学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们五年级四班的中队也不甘落后,积极响应。如:依据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的'卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了激励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读竞赛”“讲故事竞赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道扫除卫生等等。

  三、应用“学习园地”发挥各队员的特长

  “学习园地”是同学同学们增加知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才干。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

  总之,一年来,我五年级少先队中队工作在各方面都取得了必定成绩,被学校评为“优秀中队”,但也有许多不足。不过我们五年级四班的全部队员在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

  中队工作总结 15

  一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:

  一、学生常规两惯的管理

  卫生方面:

  干净的教室不是打扫出来的,而是保持出来的。平时的工作中,我经常教育学生看到地上有纸屑就主动捡起来,课桌椅摆放整齐,小黑板、扫帚、水桶理整齐等,让每个学生都感受到主人翁的责任感——“教室就是我的家”。教室的卫生是班级文化环境的基础,有了这个“地基”我们就可以添砖加瓦了。

  纪律方面:

  首先,班主任和班委应该共同制定办过班级班纪,并制定相应的惩罚办法,这样学生既有动力,树立了主人翁意识,又能在不知不觉中明确规范自己的行为,由于是大家自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,强化自觉意识,有助于将文字内化成行为。

  注:以上两惯评价机制都需要建立合理有效的评比栏。

  二、班级小管家轮任制的构想及保障措施

  开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,由老师和大队两名同学推举产生,小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性, “火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

  三、班级特色活动的构想

  1.成立研究小组,设立科普俱乐部

  2.每月出版一期科技小报,科技专栏报道全班科普情况。展示科普成绩,报道科技信息。

  3.我们班科技特色班级小册子主题内容是无线电,让研究小组成员围绕这方面内容制作,并写出研究结果。

  4.科技黑板报

  每学期有科技内容的黑板报,每期有科技内容无线电栏目,环境布置要力求做到规范、科学、合理、有序、美观。

  四、切实有效的家校联系

  家长育子的指导与沟通、魅力家长育子心语手册的`传递使用落实到位。

  建立良好的亲子关系是沟通的基础。这和与朋友交流一样,关系好坏是决定沟通成功与否的关键。

  加强学习,和孩子共同成长。一要通过读书、看报,扩大知识面,这是和孩子交流的资本。平时看报纸和电视时注意了解一些重要新闻事件并和他交流,既扩大了孩子的视野也促进了亲子感情;二要培养共同的兴趣爱好。和孩子有共同关心的话题,而不是只关心他的学习,这样交流才能比较容易进行。

  五、小公民教育

  孩子是21 世纪的主人,对孩子进行环保意识的教育,让他们从小养成爱护环境、保护环境的好习惯,是必不可少的。

  1、学生形成了良好的环保意识。通过对环保资料的收集、整理、交流(专题讲座、知识竞赛),既开阔了学生视野,拓展了学生的创新思维,又营造了浓厚的科技、环境教育氛围,激发了学生的环保和创新意识。

  2、学生从身边的事做起,人人争做环保小卫士,自觉保护环境,全校基本上杜绝乱扔纸屑、乱到垃圾、乱吐、乱写、乱画等不良行为。爱护公共财物,不攀折树木,不践踏花草,保护和关心我们生活的环境尽量不受污染。校园环境整洁优美,食堂干净卫生,无卫生死角。并且师生均能积极参加旧电池和白色垃圾回收等环保公益活动。

  中队工作总结 16

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,开设了“一周要闻”、“美文欣赏”、“开心乐园”、“知心点歌台”等栏目,有队员们自己投稿、采编,每周五上午8:00——8:20播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。重点抓好大队委员会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《扬州日报》的小记者的培训工作,充分发挥值勤队、绿色护卫队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

  3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好少先队报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的`实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、通过国旗下的讲话、班会课和中队活动对队员作法制、安全教育,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加强队员的环保意识教育。结合学校申报高邮绿色学校的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,美化校园的捐花活动,美化家园的清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

  三、培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

  1、大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。充分利用图书和网络资源,发动队员自己查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、阅读课外书比赛。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

  2、学校开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

  3、建队节这天我们又发展了一批新队员,并举行了隆重而庄严的新队员入队仪式,增强了新队员的集体荣誉感和使命感,壮大了少先队的队伍。同时,我们还组织各中队辅导员和全体少先队员认真学习了新队章,更明确了少先队组织的各项要求。另外,为了提高我校少先队组织的整体素质,使之更具有活力,增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会,形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。建队日,大队部还向三至六年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委员。通过层层选拔,共有16名优秀队员参加了大队委的最后竞选。各中队队员通过听取候选队员的竞选演讲,投出了神圣一票。最后,张蕤、陶佳清等8位队员当选为新一届大队委委员。

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