个人学习总结

时间:2023-03-07 12:05:57 总结范文 投诉 投稿

个人学习总结(精选14篇)

  丰富多彩的学习生活已经告一段落,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,让我们好好总结一下,写一份学习总结吧。那么如何把学习总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的个人学习总结(精选14篇),希望能够帮助到大家。

个人学习总结(精选14篇)

个人学习总结1

  为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从XX年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,透过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

  一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间应对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的透过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。透过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表此刻两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。透过学习对管理的认识上升了一个层次,此刻经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且十分之必要。企业和个人务必在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争潜力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人透过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位带给全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争潜力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

  透过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行潜力,以到达执行的规范与快速。像能够用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还能够用erp来提升决策管理的潜力。其实在大多数的状况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的思考。在执行方面,是能够直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据资料正确地录入,erp的整合功能自然能够替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

  在学习中,同时我们遇到了一些难题,期望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。能够说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了必须难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加必须时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有超多的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的.实际困难,我认为能够采用远程网络教育的方法来实施,这样既能够解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。三是选用教材应更贴合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来必须的难度。我认为,就应把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校能够透过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的潜力。

个人学习总结2

  以前总觉得时间过得很慢,此刻回过头想想,大二整个学年在不知不觉中已经结束。回想自己在大二这一年的生活,颇有感慨。总体来说,比刚刚到这个学校的时候强了很多,我在这一年里明白了很多,不仅仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面状况,大概能够归纳以下几个要点。

  一、学习方面

  比起大一,新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。但是我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,能够学习一点自己感兴趣的东西,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西十分重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而此刻,我开始养成一种谦虚、勤问的`学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!

  二、生活方面

  在这一年我感触最深的,就是社会不只是你自己的舞

  台,自己一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮忙。所以在学校我基本上能够和同学们友好相处,互帮互助,构成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我明白,走进社会中,只有真心的朋友才会帮忙你。

  三、思想方面

  我用心向组织靠拢,在大一上学期是就已经参加了学校组织的党知识学习,此后,我还认真学习江泽民“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动,顺利透过了学校组织的考察。在大二正式被党组织选为预备党员,我不断提高自身的政治素质,坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,用心向组织靠拢。

  四、工作方面

  我这一学期的工作主要分为三个方面:第一是处理班级与学校,学院之间的相关事宜;第二是协调好各班委开展工作;第三是组织和开展班级活动。在处理班级与学校,学院之间的相关事宜方面主要是带领同学们参加学校,学院举办的活动以及一些工作方面的事宜;在协调好各班委开展工作方面,主要是将任务分配给各班委,同时在过程中督促班委的工作状况,在组织和开展班级活动方面,努力做到让每位同学都参与进来,以促进同学间的友好关系。在以后的学习生活中,我将更努力的带领班委认真贯彻制定的工作和学习计划,力争大家都能以优异的成绩顺利毕业走进自己理想的工作岗位里。

  虽然我在这个学期有了必须的进步,但是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改善的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或那样的原因没有完成。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

  总之,大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  总结完大二这一学年的方面状况之后,那我就谈谈我在下学期的计划。我这学期的工作目标是以下三点:

  1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、制定更完善的学习计划,力争大家都能够以优异的成绩顺利实习毕业。

个人学习总结3

  我有幸参加了“国培计划“远程培训学习,对这次培训学习的机会,我十分珍惜,始终以培训要求的标准对照自己,严格要求自己,用心参加培训学习,虽然学习的时间十分有限,但这次培训活动给我的收获是无限的。

  这次培训资料丰富,形式多样,有各级教育专家的视频专题讲座,有高级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的沙龙交流等,也有学院的互动讨论,透过理论上的培训学习、教学观摩等,因此,这三模块的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

  带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想和精髓,理论的精华。听了教授们的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去当好一名教师。如今,培训已告一段落,在感叹时间过的太快,想学的`东西太多的同时,所幸的是每一次活动都过的充实,聆听智者的教诲,参加伙伴们的探究……收获颇丰!也让我反思到了自己平时的课堂教学,需要学习与改善的地方实在是太多了。因此,在今后的工作中,我将时刻牢记自己的职责,处处以身示范,以理服人,我会用心主动地承担各种教学任务,注意发挥带头作用,热心帮忙其他青年教师,使他们能和我一齐更快、更好地发挥自己的潜力。用心参加各级各类的教研活动,虚心向同行学习、请教。认真学习新课程理念,用心探索有效的教学方法,时刻反思自己的教学行为,提高自己的业务水平,努力使自己无愧于教师这一称号。总之,教师“国培计划”远程培训学习,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,自觉要钻研的路很难,要学习的路还很长,但我的教育教学充满了信心和期望。虽然培训学习已告一段落,但

  学习还在继续,教师只有“终身学习”,才能真正成为贴合时代要求的合格教师。

个人学习总结4

  大学四年,于我而言是人生中十分重要的四年。在领导的关心和照顾下,我不断进步成长,在学习,工作,生活中都收获颇丰。现将我大学四年的学习和工作总结如下。

  学习方面

  我深知21世纪是知识爆炸的时代,知识改变命运,因此,我从未放松过自己对学习的要求。在学习上,我不断提高自己的学习自制力和自主性,使自己无论处于什么环境,都能拒绝诱惑,用心认真地投入到学习中。我也十分注重学习经验和方法的总结。我认为好的方法能够帮忙我们到达事半功倍的效果。所以,我在时间的安排上遵循科学规律,使学习到达效率最大化。大学是富含学习资源的地方,所以我用心阅读涉猎知识,扩大自己的知识面。我坚持独立思考,提高自己的逻辑思维潜力,这能够让我们受用一生。

  正是凭借这这份对学习的热爱与认真,我大学四年都获得了优异的学习成绩。平均绩点在3。5以上。20xx~20xx学年度,我获得了校级二等奖学金及“三好学生”称号。20xx~20xx学年度,我获得了“学习优秀生”称号。在英语氛围不浓的生物专业背景下,我透过自己的努力,过了大学英语六级。生命不息,学习不止。

  工作方面

  从大一刚进大学校园,我便用心投入到校园工作中。很荣幸地,我被吸收成为系文娱部的一名干事。从此开始了我长达三年的学生会工作历程。20xx年,我参与部长竞选,成为了系文娱部部长,组织构建部门文化,培训指导部门成员,多次组织系内大小型文艺汇演活动,歌唱比赛,舞蹈比赛等,丰富同学们的课余生活。这极大地培养和提高了我的组织潜力,创新潜力及独立思考的潜力。

  20xx年7月,我从多个竞选者中脱颖而出,成为我系学生会团总支书记。除了协助辅导员完成各类通知和工作的上传下达,我还用心协调学生会各部门的关系,加强部门与部门间的合作与交流,提升学生会的整体凝聚力和群众荣誉感。

  除了学生会的职务,我还是班里的一名班干部。20xx年,在同学们的推选下,我成为了班里的文娱委员,负责班级里的文娱活动,策划并组织班级出游活动、各类知识技能竞赛;参与班级综合测评工作,和其他班干部良好互动,共同提高班级凝聚力。

  大学四年,我既努力让自己成为一名优秀大学生,也不断尝试走出校园,体验社会带给我们的洗礼。这其中,包括各种志愿者工作,学校实习和支教工作。20xx年的广东省运动会和20xx年的世界大学生运动会,我都是大学生志愿者中的'一员。在志愿者的队伍中,我兢兢业业,认真负责地做好自己岗位上的事情,也因此,我被评为“省运会优秀志愿者”和“大运会优秀志愿者”称号。我将会坚定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力帮忙他人。

  20xx年,我用心参与学校发起的义教活动,深入偏远地区的小学进行教学。尽管每个星期都要走一段很长很长的路去上课,但内心是快乐充实的,没有什么比看到小孩的笑脸更让人满足的了!

  20xx年,我有幸成为一名生物实习教师。我认真向富有教学经验的教师学习,请教,他们也十分乐意地为我指点,传授教学经验。尽管只有短短的两个月,但我的教学技能和教学理论水平都得到了极大的提高!我期望,在教育领域,我能够越走越远,越走越宽广!

  思想方面

  在思想政治方面,我认真学习贯彻“三个代表”重要思想,坚定不移拥护中国共产党,努力提高思想政治觉悟以及自身修养。20xx年12月,经过一年的考核期,我成为了一名正式党员,从此,我以更高的标准要求自己,时刻提醒自己作为一名党员该有的素养。

  以上是我对自己大学四年基本状况的总结。在这即将毕业的时刻,我要以崭新的姿态,走进明天,走向未来!

  总结者:

  年月日

个人学习总结5

  看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段完美的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的状况作如下总结。

  经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一向相信以前助班说过的一句话:机会不会自动来到你的身边的,只有用心去争取才有期望。我一向在努力的路上前进着。

  下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的状况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。

  一、在工作上

  在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班群众荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。

  二、在学习上

  这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力用心的学习,最后取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是:3.1。在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里,更加完善自己的学习方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。

  三、在生活上

  1、兼职:做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。20xx年和同学有过几次一齐批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要持续用心健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。

  2、女生节策划大赛:在20xx年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛,我们用我们的激情和汗水,用我们的默契和辛勤的努力,用我们的知识和想法,经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛,最终经过激烈的答辩,获得学校第三名。

  3、“竹铭计划”:这学年的第一学期,参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学习计划。本人参加了其中的体型训练的.学习,并顺利毕业;这对我的帮忙很大,让我重拾信心用心应对之后的工作和生活。

  4、数学建模:在这一学年本组经过多轮的模拟赛,在九月份参加了全国高教杯数学建模大赛,获得省三等奖的成绩;在十一月份自主参加了全国电工杯数学建模大赛,获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”,我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。

  5、专业足球赛:这学年第二学期,学院组织了专业足球赛,本人用心报名参加其中女子定点射球的名额,并在比赛中体现自己的实力,并为获得第三名做出贡献。

  6、学院运动会:本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女子跳远比赛获得第六名,并参加了女子4*100米接力,本班班级获得团体总分第二的好成绩。

  另外还用心参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得必须的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。

  在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,构成良好的社交氛围;用心结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。

  另外在空余时间和同学一齐学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。

  四、在思想上

  本人完成了入党培训,思想上产生了变化,都党和人们有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。

  五、存在的不足

  除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮忙同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,期望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改善自己,虚心理解他人的批评和推荐。

  新学年新的计划:

  1、英语过四级(重点、难点)。

  2、争取成为预备党员。

  3、学会熟练使用Photoshop和数学建模计算软件,加强word、excel软件的使用。

  4、做兼职和接触外面的社会,提高自己的演讲潜力和社会实践潜力。

  5、考取经济类证书。

  6、争取看完150本书。

  期望老师和同学们都来监督我,并给予我帮忙,我将会以我最大的努力去实现我的计划。谢谢!

个人学习总结6

  大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期盼的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  在学习中,对我们每个人来说都就应算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学门槛的学子来说都有些措手不及,我也不例外。转眼间,入大学已经一年了,经过第一学期的适应,基本已经熟悉了大学的生活、学习,与此同时也产生不少思想问题。一方面,刚上大学的那种新奇感渐渐消失,最初的雄心壮志也随着时间的推移消磨了不少,导致学习上的动力不足,学习明显放松。另一方面,有了上个学期的“经验”,心中难免产生一种“大学但是如此”的想法,以前对大学的神圣感已逐渐丧失,在学习思想上陷入茫然、空虚和无聊。应对这样一个新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。在这样一个新的环境里自己难免会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。但是,我明白这只是高中到大学的过渡期。然而,大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。让我再一次明白:以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!

  在生活中,自从我踏入大学门槛的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。从那一刻起,我已经进入了一个完全属于自己的生活,没了家人的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而,这份简单的背后带给我的不只是简单,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是那么的陌生。应对丰富多彩的校园生活,我们无从选取,我又一次迷失了方向,不知该做什么,能做什么,更可怕的是连自己想什么都不明白。每个人都走着不同的路,但每个人都务必为自己选取负责。在大学里,没有人告诉你就应做什么该怎样做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找、去探索自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

  大一已经过去了,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我有过迷茫,也有过失望。人生总是有失有得,过去的一年里我的潜力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,对人生有所了解,逐渐接近现实,同时,缺点也逐渐凸显。

  1、在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

  2、在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学持续好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的潜力。

  3、在学习上,极大程度的提高了自己的自学潜力,理解了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

  大一的生活在悄然中离去,不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。此刻,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满期望的`新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!我只有一步一个脚印、踏踏实实地去努力,坚持不懈。因为我明白,付出并非有所得。上大学就是来学习知识,在迷惘时,就应回想一下出门时家长的嘱托,重温一下刚上大学时的雄心壮志。离目标相差还远,不能轻易放下。上课时学不进去了,想出去玩一会儿,这时不妨问一问自己:“不出去玩,难道就坐不住吗”一个合格的大学生,必定是一个有着很强自控潜力的学生;一个出色的人必定是对个人要求极严格的人。人的潜力是巨大的,放心地给自己施加压力,不必担心自己会承受不了,没有压力就没有动力,也就不会进步。如果控制不了自己,让消极、颓废的思想占据了心灵,人生将面临一场失败。

  在过去的一年里我也有很多感悟:此刻的很多人,上了大学,以前的目标实现了,精神支柱没有了。所以,很多的同学就放松了,学会了无所事事和无聊。如果我们找到了追求的目标,随着目标前行,我们都会有这样的体会:忙碌了一天,很累,但是觉得很充实。但人如果没有了目标,便无事可做,无事可做便是空虚。在那里我很想告诉来大学整天无所事事和无聊的同学们,我们此刻很年轻,不能停止奋斗,前方的艰难险阻很多,此刻正是打基础、练本领的时候,不能让自己像“三月的柳絮,随风飘荡”;不能像“水上的落叶,随波逐流”。人的一生,属于“年轻”的这一段并不是很长,浪费不起。时常想一想:自己以前失去了什么正在追求什么不要总是让自己处于空虚、茫然的状态,要早日找到自己的理想,并用以支持个人的精神世界,不屈不挠、自强不息。成功的距离对每个人都并不遥远。谁能付出足够的汗水,谁就有相应的收获。人生是一场长时间的赛跑,谁能坚持,谁就能超越。

个人学习总结7

  一年的大学生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下这一年来的得失,从中继承做的好的方面改善不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  一路走来,一向都很重视自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格。无论何时何地,都严于律己。以前只是觉得帮忙别人感到很开心。此刻我更加透彻地理解,乐于助人不仅仅是铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。对于老师,一向都是我们学习的向导,指导了我很多有用的知识。一个人活在这个世界上,必须要有必须的职责义务和高尚的品德。

  学习是一个过程,最重要、最就应重视都是过程。学习并不是十分的好,但是一路走来我都在努力,在享受学习的这个过程,也收获了不少。首先是我端正了学习态度,进入到大学不是来放松的,更就应努力学习。其次是提高了自己的自学潜力。大学的课程并不是像高中时填鸭式那样,要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些资料。日积月累,要善于运用学习方法同时也要加强独立思考的潜力。到目前为止,我认为自己的学习是有进步的,我也深信以后在自己的努力下会到达一个质的.飞跃。

  社会实践潜力也有了必须的提高。我参加了不少的校内活动和系里的活动,增加了与其他同学的交流和学习的机会。此外,还一向在寝室长,对自己既是压力又是动力。

  体育一向是我最爱,透过我的练习,很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本上对所有运动都感兴趣,尤其是球类运动,不管是篮球、排球,还是羽毛球,在同学当中还是比较擅长的。体育运动不仅仅锻炼了身体,而且增强了团体精神和群众荣誉感。在系里的趣味运动会中,我们班以优秀的成绩脱颖而出,获得了二等奖以及精神礼貌奖,这都是对我们班级最好的肯定。

  世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,我也不例外,关键是能否正视并利用它们。

  我的优点是诚实、热情、始终如一。诚信是立身之本,我一向都是以言出必行来要求自己,答应别人的事必须要做到。帮忙别人就等于给自己多找了个朋友,也就是在帮忙自己。一旦我认定的事,就算再难的事也全力以赴,做事必须要有始有终。优点是用来不断鞭策自己奋发向上的。我个人认为自己最大的缺点就是得过且过,没有强类烈的竞争意识。其实我也明白凡事都就应追根究底,会就是会,不会就是不会,不会就就应去问、去学,不能够放在一边置之不理,树立起竞争意识,有上进心才会有进步。我会一向警戒自己的,一刻都不会放松。

  一年不长也不短,学到了很多的知识。思想也略微成熟了,性格也更加坚毅了。我明白上只是我人生这条线上的开始,以后还有很长的路在等待着我,会有汗水,会有收获,一切都就应靠自己,靠自己。

个人学习总结8

  我的大学二年级已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学前两年的得失,从中发现自己优秀方面,改善不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我的学习成绩还不错,在前两年学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。虽然明白这一道理有点晚,但是我想只要明白并且自己去努力了就是好的。其次是极大程度的提高了自己的自学潜力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  在学习的同时,我也一向在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中,我读了一些名著和多本完善人格的书,对自己有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的.信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。回顾前两年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。大学两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实热情性格坚毅我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自己的,答应别人的事必须按时完成,由于我待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,思考问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,在今后的学习中还有将来步入社会后也不能一心两用。

  透过两年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变得成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

个人学习总结9

  在短短的时间里一个学期很快就过去了,大学生活改变了我很多东西,包括我的生活方式和学习方式,当然相比以前是进步了很多。当然,作为新世纪大学生也已经根深在自己的脑子里。对于过去的一个学期里,自己总的表现还算不错,下面就是本人的学习总结:

  一个学期的学习,我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异,在高中时,每一天基本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。而在大学,有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法,以前那种跟着老师走的套路早不管用了,所以学习上就更充满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,计算机方面的c++语言,网页制作,fireworks与photoshop的图片处理,还有一些关于电脑方法的常识,我觉得,学习太过于局限于大学课本,那么大学就不再是真正好处上的大学了,并且学校的.图书馆也就失去好处。所以,对于上个学期总的学习状况我还是比较满意的,但这并不是最终的满意。

  在大学,除了学习,还有一样十分重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没好处,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都十分好。但是到了大学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我能够比别人做的更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多完美的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,但是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。

  在大学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望,更多的是后悔。但是一个月后,我最后鼓起了勇气,虽然最终并我没有当上班委,但是,我并没有把后悔留给自己,相反的,在这件事上,我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通,所以,最终我以少有的票数落选了。

  在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,但是,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。但是,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

个人学习总结10

  在这早长莺飞的x月,怀揣着无比激动的心情,我有幸参加了长江大学第五届学生干部培训中级班。这次干部培训中级班邀请了学校里知名的老师来给我们上理论课,各位老师对学生干部的释义,素质能力及工作方法等的精辟见解和大量的旁征博引,让我无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对学生干部有了更深刻的理解和感悟,并对自己身为学生干部感到无比的自豪和骄傲。

  这次培训的目的就是培养学生干部的创新精神、实践能力,策划调查能力以及团队精神和组织领导能力,以促进我校学生干部整体水平的提高,同时作为学生干部高级培训班的阶梯不队,作为一个接替培训的模式。

  在这短短的五次理论课中,我见到了不同风格的授课方式,每一个都深深吸引了我们,其实每一次授课都是一种思想和精神的交流,每次理论课的最后都有一种提问环节来面对面交流作为当代大学生干部的一些思想和看法。还记得汤绍平老师在讲到《荣誉·责任·生命》的时候给我最深的影响就是“认定”两个字,在我看来,那两个字有多存含义。“认定”可以看作“认识”和“肯定”两方面,对于“认识”,它不仅代表了对事物的认识还代表了自我认识,在做好对世界的认识和对自己的认识,才能更好的去做好自己的事,实现自己的报负。而“肯定”也是对他人和自己的肯定。每个人都会记得自己的责任。还记得从小学就一直喊着“我们肩负着历史的使命”,这是一种责任;保家卫国,那是一种责任;自己的承若和行为,那也是一种责任。而在此时此刻作为大学生的我们,第一责任就是学习知识,为国做出贡献。在谈到责任,我深刻的了解到一些空喊口号,这是一种混在社会主义里面的吸血虫,它蚕食着我们。所以,在接受理论的时候,穿插实践也是必须的。

  “三德五才”里的“三德”指的就是社会公德;家庭美德;职业道德。"五才"指谋才,口才文才,干才,艺才。三德五才只是一个目标而不是目的,在自我学习生活中能意识的并做到很多的人根本没有。我还记得汤老师介绍了西点军校培养人才的方法就是一个非人类存活的地方,真是因为极其艰苦的训练,才早就了一代一代威名远扬的将军。

  而地物杨立安老师的主题是《现代人才观》从现代人才面临的发展机遇和挑战,人的性格特点,成功的黄金定律三大方面给我们细致讲解了现代人才观。他更是重点深入地给我们介绍了拿破仑·希尔总结的成功的十七条定律:

  1、保持积极的形态。因为成功=每天进步一点点。

  2、要有明确的目标。只有在追求目标的过程中,潜能被一点点的激发。

  3、多走些路。做个主动的人。

  4、正确的思考方法。成功等于正确的思想方法加信念加行动

  5、高度的自制力。自制是一种最艰难的美德,有自制力才能抓住成功的机会。

  6、培养领导才能。衡量一个领导人物成就的大小,要看他信念的深度、雄心的高度、理想的广度和他对下属关爱的程度。

  7、建立自信心。一个人能否做成、做好一件事,首先看他是否有一个好的心态,以及是否能认真、持续地坚持下去。

  8、迷人的个性。人生的美好在于人情的美好,人情的美好,在于人性的美好,人性的美,在于迷人的、能够吸引人的个性。

  9、创新致胜。创造力是最珍贵的财富。

  10、充满热忱。你有信仰就年轻,绝望就年老。

  11、专心致志。没有专注,就不能应付生活的挑战。

  12、富有合作精神。合作是企业振兴的关键。

  13、正确对待失败。失败是正常的,颓废是可耻的,重复失败则是灾难性的。做自己的对手,战胜自己。

  14、永葆进取心。拥有进取心,你才能成为杰出人物。

  15、合理安排时间和金钱。记住,浪费时间,就是浪费机会

  16 、身心健康。一切成就,一切财富都始于健康的身心。

  17、养成良好的习惯。好的习惯可以造就人才,坏的习惯可以毁灭人才。

  还记得一位在加拿大的老师告诉我们了很多国外与国内在思想和信念上的差异。英文的`演讲方式引起了大家的好奇,想证实自己的英语水平。

  每个老师的授课都是那么精神饱满,激情飞扬。在这一个月的培训中,我也渐渐形成了自己的思想,在老师的引导下,我更深层次的认识到学生干部,自己,以及一个人。每一次课上我都会根据老师的那种思想来思考现在学生干部的心态以及做法的原因。联系到我们院系,作为一个学生会副主席,需要做的,需要学习真的很多很多。在培训后我就总结了自己,用实际和理论结合,总结了“两力”。

  我认为一个学生干部要做到“魄力”和“亲和力”。至于“魄力”就是在做事的时候你的执行力,以及你做事的那种态度和效率。我是个不喜欢拖拖拉拉的人,也反对那些拖拖拉拉的想法。那是一种精神上的表现。有人说华丽的外表是因为用个建议的精神支柱在支撑。而在现实的生活中我们就会出现很多因为在每层没有做好执行力才使得精神传达下去就只剩下一个空壳。还记得上次在做交流会时,用小游戏来证明的一个现状,就是在任何事中,在人与人传达信息时内容上都会有会有些改变。那是必然存在的。所以,在做事中我们必须要有魄力。这样每一次的执行力度才会大了起来,才能取到很好的效果。而“亲和力”就是一种做人的道理。古语有云:成才者必先成仁。可见学会做人是多么重要。为什么有些人可以一呼百应,虽然他学习成绩不好。相反为什么有些人成绩很好,却没有和大家有过交流。如果一个人能把"魄力"和亲和力"做好,那他就成功了一大半。反过身来看看很多很多的学生干部,在创新理念和责任方面要做的真的很多很多。

  这次为期一个月的学生干部培训中级班真的让我收获了很多,对我来说是一个宝贵的财富。我很感谢学校能给我这次培训的机会。在今后的工作中,我一定不辜负学校领导的培养,用所学知识武装头脑,

  指导实际工作,为学校组织工作的顺利进行贡献自己的一份力量。努力做好一名长大学子,一名优秀的学生干部。

个人学习总结11

  在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。

  一是适当增加导师课堂的授课时间。

  可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。

  二是创新学习的方式。

  由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的'“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。

  三是选用教材应更符合实际。

  国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。我认为,应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。

  四是加强实践交流。

  学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。

个人学习总结12

  通过本年度继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本年度个人继续教育总结如下:

  一、基本功培训

  1、积极参加各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成绩。

  2、本年度参加了我校的教学技能培训,苦练基本功。树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。

  二、业务学习

  1、学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。

  2、学习了各种先进的教育教学经验。

  3、顺利完成上级规定的.各项继教任务。

  4、通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。

  通过继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于工作经验欠缺,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解不够透彻。通过培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉

  心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

个人学习总结13

  本年度根据上级有关文件精神,结合自己教学实际全面完成了小继教的参训学习任务。现将本年度的学习总结如下:

  一、主要工作回顾。

  1、积极参加各级各类的学习培训,以自学为主,培训为辅。根据上级的要和个人计划完成了各科的学习任务。

  2、以新课程教材为主,参阅教育教学杂志,学习新的理念和优秀教师的教学经验。将钻研理论和教学实践有机统一起来。全面提高自身的`教学技能。

  3、安排个人的学习时间,充分利用课外时间加强学习。规定每周的星期一、三、五的课余时间作为小继教学习时间并认真作好笔记。

  4、不断地增厚个人文化底蕴。规定每周的星期二、四、六的业余时间作为文化知识的学习时间,内容以古代、近代、现代的文学作品(名家名篇)为主,旨在通过学习,不断提升自己的文化品位。

  5、学一些写教学反思、论文或习作,提高自己的写作水平。

  6、把学习新理念和课堂教学结合起来,在学习中实践,在实践中学习。

  二、取得的成绩。

  1、完成本年度规定的学习任务。笔记量达到要求,新课程学习笔记1500字,师德学习笔记1000字,新技术500字,教学技能学习笔记1500字。

  2、年终完成论文、教学反思、师德心得等学习成果。完成论文2篇。参加省教育学会、省教育科学研究所举办的教学论文、设计大赛获二等奖和三等奖。

  3、坚持“以学生的发展为本”的原则,课堂上丢弃“满堂灌,满堂问”的教学模式,努力营造自主、合作、探究的学习氛围。

  4、完成习作4篇。

  三、存在的问题和努力的方向。

  虽然我在工作中尽了最大的努力,但是由于各方面的原因,学习中还存在很多的问题,主要体现在以下方面:

  1、不能完全按个人安排的自主学习时间学习。在近年来,非教学活动较多,应付的资料多,检查的内容多,使得学习受到影响。有时连教学都受到耽误,更不用说小继教学习了。

  2、培训学习实效性低,需要建立的档案资料过于泛滥,真正投入学习的时间大打折扣。学习目标不明确,学习内容多,教师感到无可适丛,不知抓什么才好。

  3、教学技能方面做得很不理想,未能达到预期的效果。

  以上问题在以后的学习中努力解决,本人将改进方法,完善学习过程,尽量提高学习效率。

个人学习总结14

  作为一名敬业的年轻教师,“天赐勤奋”早已成为我心中难忘的座右铭。它总是鼓励我与时间赛跑,用我丰富的精力和不竭的力量去创新小学语文教学和实践。今天,我仍然坚持一贯的“勤奋”作风。在我的工作中,我勤奋地学习、提问和总结。经过仔细的理解和分析,我逐渐将从优秀教师那里获得的宝贵经验和教学智慧内化到我的教学情感、思想和特点中我努力在教学中把细节和艺术结合起来。因为我知道准备充分的课程对学生和老师都有好处。因此,我每天花大量时间备课,认真学习教材和教学方法,如果不满意,我不会停止工作。虽然很难,但事实证明它是值得的。后来,在反思中,我逐渐发现听课也是提高教学能力的好方法,因为年轻教师只有多听几节课,才能逐渐积累经验,逐渐掌握控制课堂的方法和技巧>在个人学习方面,我通过积极学习各种教育理论来充实自己,以便在扎实的工作理论指导下更好地开展教育教学。我们常说,如果我们给学生一杯水,老师应该有一桶水。时代在不断发展,知识在不断变化。为了让我的水桶不老不累,我还是努力学习英语,给自己充电,利用业余时间认真学习计算机知识,学习制作多媒体课件,服务教学,上网查找信息等。这样,我在教学中亲自示范,用自己的实际行动唤醒孩子们积极的学习意识,锻炼他们努力学习的坚强意志。在这短短的一年里,我在辛勤的工作中体会到了充实的真正意义,收获了丰硕的喜悦;体验了忙碌中蕴含的无限乐趣;它赢得了家长的赞赏和孩子们的支持

  每一次努力都有收获。经过一系列的校内外教研活动、家长开放日以及本学期教研组活动的组织和开展,我不仅在日常教学上,而且在思想观念上都有了新的突破。这些不仅是对我自信的无形鼓励,也是对我各方面能力的考验。经过认真总结和不断尝试创新,我逐渐形成了自己一套行之有效的教学方法

  这学期,我接受了学校课堂教学改革的实验工作。在理论上,我积极阅读大量书籍,观看和学习大量课程改革教材。在实践中,我试图改变自己的思维,在自己的课堂上逐步形成了“自主、合作、探究”的小组互助合作学习模式,同时提高了学生解决问题和分析问题的能力,极大地提高了学生学习的主动性强化口语和练习是我巩固学生知识的另一种方法。课前,我留出足够的时间让学生预习并进行方法指导。在课堂上,我少说多说,让每个学生都做笔记,掌握知识的重点和难点,然后给他们更多的时间进行体育锻炼练习和巩固。课后,我在不同的层次上留下适当的家庭作业供不同层次的学生练习。这样,通过精练的口语和更多的练习,学生可以在听的'过程中掌握知识,并在练习的过程中巩固知识。同时,我要求每个学生在删去一本错误的习题本。在每次评价习题的过程中,我都把重点放在他们错误的习题本上的错误习题和知识点上,以便平时能够重点记住和理解。事实证明,这种方法是切实有效的

  正是这种教学理念上的小小进步和工作上的巨大努力,使我在本学期的教学工作中取得了一定的好成绩:在学生研究性学习成果竞赛中,《方便面调查》获得了区一等奖,我也获得了讲师一等奖;我还参加了参与济南市小学语文课堂高效培训,并颁发培训证书;经过一个学期的努力,我不仅学会了如何教育学生,也学会了如何爱学生。这种爱就是理解、关心、尊重和信任。虽然老师和学生在教育教学过程中的地位不同,但他们在个性上应该是平等的。因此,在我与迟浩田的日常交流中,我试着从他们的心理发展特点出发,尊重他们的建议和想法,理解他们的幼稚和天真;相信他们潜在的能力,让他们在实践中锻炼,在实践中成长。这个学期即将结束,但我希望它会完美。

  在付出很多的同时,我也收获了很多。现在,这短短的学期即将结束,但这并不是我理想和渴望的结束,因为我期待着新学期的开始,期待着我更大的进步和更好的成绩。

个人学习总结15

  作为教育战线的一员,我有幸参加这次培训,在本次信息技术培训中,我转变自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习,觉得收获颇多:

  一、提高专业理论知识水平

  此次培训是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但是听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。通过培训,结合了教师应掌握的大部分内容(多媒体展示,教学设计,个人博客的创建,文字处理软件,电子邮件)。这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

  二、提高课件制作水平

  掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的'潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。

  培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

个人学习总结16

  经过一个多学期的研究和调查,我们小组的研究有了一定的成果,也不枉费我们大家辛苦一场。

  这次我们小组研究的课题题目是:为什么金华青少年越来越不了解金华?通过这次的研究,我们可以了解金华的当地人对自己本地风俗文化的了解程度。这是一个关乎我们自己的贴身问题,离我们自己的生活比较近,研究起来比较方便,也比较有意义。在活动中我们这个组的组员表现的很好,大家表现的很认真,也很团结。所以质料收集的很顺利。当然,在活动中也有失误,但是通过我们自己的努力,我们都把一个个困难给克服了,心里无比的快乐。我想之所以要开这一门课程正是要培养我们动手动脑的能力。

  我们的研究性学习是丰富多彩的,再研究的过程中我们不仅培养了我们动手动脑的能力,还培养了我们组员之间的团结合作的精神。这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上,学会了困难自己想办法解决,使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系,为我以后更好的适应社会提前打下了基础。

  这次活动使我的综合实力得到了提高,特在些感谢学校给予了我们这次机会,增强了我们的能力。也感谢在调查中给予支持的每一上人和小组的其它成员。

  在研究过程中,我们小组成员分工合作,有的去上网找资料,有的忙着往图书馆跑,有的拿着相机去拍下有用的素材,还有的成员保管并整理所查到的资料。经过好几周的忙活和整理,大家终于可以坐在一起整理材料并讨论下一步的计划。在讨论中,我们各自提出自己的意见和建议,使下一步计划更加周密和严谨,也为了节约的时间来做后期的工作,让我们的研究性学习有一个完美的结局。

  我们课题的目的与意义:我们将较为深入地探究这种现象的原因,结合时代的发展,社会的变化,教育等各种因素来分析得到较为准确的结果。我们希望通过此次课题研究,青少年们能够正视这一现象,并得到启发。让自己以及周围的人能正确地树立起对于本地文化的观念,正确的态度,并能在实际的学习生活中加深自己的理解。也希望能够呼吁的青少年在接受各种文化的时候不要忘记本地文化。同时,在研究的过程中,也可以获得的知识和经验,增强自身对于社会问题的看待角度全面性,提高自身实践能力。

  经过这次的研究性学习,我们了解到本地人是怎么对待自己本地的风俗文化,是以什么样的态度对待本地的风俗文化,还可以了解到金华人是否重视自己的本地风俗文化,是否对自己本地文化采取了什么政策或保护措施。

  这次研究性学习过程中,我们采用了调查问卷的形式,从调查结果的分析中看,我们了解到很多青少年对自己本地风俗都不是很重视,而且很多的.青少年对自己本地的风俗习惯都不是很了解,大多数的学校对当地的风俗从不进行教育或宣传,导致了很多青少年都不知道自己本地的风俗文化。很多青少年所知道的风俗都是通过父母才了解了一点点,要是父母不提醒,他们压根就不会想起有什么风俗,我想这个和学校的教育制度有很大的关心,所以我们希望可以通过这次研究性学习使一些学校能够引起重视,加强对本地文化和风俗习惯的教育和宣传,使请少年们不至于不了解的自己本地的风俗。

  除了学校要加强对学生的教育之外,父母也应该辅助学校对自己的孩子进行教育,这样双管齐下,青少年就不会不了解当地自己的风俗文化了。所以教育孩子不仅是学校的事,也是家长的事,父母是孩子的第一任老师。父母也应该对自己的孩子进行教育,不仅要教育做人方面的,也还教自己的孩子有关当地文化的一些知识。

个人学习总结17

  一年以来,认真学习,增强自身的科学文化素质和教育教学能力,同时增强自己的业务能力。这样才能适应新时期教育教学的需要。为此,我将小继教的学习总结如下:

  一、认真学习远程教育

  充分利用远程教育资源,学习先进的教育教学经验和方法。远程教育资源丰富、新颖。我充分学习和使用远教设备,下载相关资料文件,作为自己的资料保存下来,运用于教育教学之中。

  二、认真学习新时期师德修养

  1、充分了解教师职业道德的必要性和迫切性,透视教师职业道德的新视野。认识基础教育课程改革专业化背景下的教师职业道德。

  2、通过学习,充分认识、区分教师职业与教师职业道德,了解教师职业道德的本质与特殊性,从而对教师这一职业有更深的认识。

  三、高度重视教学反思、做好反思再实践

  反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成。还与老师们形成了“个体反思"和"群体反思"两种方式。"个体反思"是我"自省自察",特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行"课前反思--课中反思--课后反思—思后实践"并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。

  四、努力更新教育观念

  对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的'我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

  教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

  五、努力造就提高个人人格,力求在教育教学工作中有一个质的突破,特别是对学生情感方面的培养和感染上。无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”

  在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

  以上是我在本次培训中的一点点收获和体会,随着课程改革的不断深入,在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求,尝试全新的教学方法,我相信,课程改革后一定会培育出来有创新精神和实践能力,适应社会的全面发展的人。

  20xx、1

个人学习总结18

  时光匆匆不知不觉一个学期就要结速了,回顾本学期还是有许多值得骄傲的地方,虽然很辛苦,很忙碌,但最终收获很大,现将其总结如下:

  1、学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《教育教学》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

  2、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的'问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长

  3、做到备课、上课、检测有机结合,兼顾全面,分层施教。加强实践与反思,在教学中运用探究型、任务型及合作型等教学方法,自己的教学水平有了很大的提高。

  4、充分利用课余时间研读新课改相关的理论书籍,虚心借鉴他人的宝贵经验,丰富了自己的理论知识和教学经验。

  5、积极参与学校课题研究,通过听课、观摩等活动,培养了团结协作精神,真正做到了课题研究与教学实践的有机结合。

  6、积极练习个人基本功,认真练习粉笔字与钢笔字,并得到了一定程度的提高。

  当然,在研修过程中我也存在着不少失误,但我相信“世上无难事,只怕有心人”,只要我始终做个有心人,存在的失误在今后的研修中一定会得到不断的完善。

个人学习总结19

  现在觉得总结这回事,真的很重要。其实,每堂课后,每天过后我们都需要总结一下,理清一下自己的思路,认识清楚自己下一步要做什么。通过总结,我们认识到自己的成绩与不足,从而使自己对以后的每一步有清楚的认识。这样的话我们就不会有太多的迷惘,不会走太多的弯路。

  经过上个学期,我觉得自己在思想认识上成熟了不少,也改变了不少,对很多事情的认识都比原来深刻了许多。现在越来越觉得在人生历程中的每一段经历,都值得我们好好地珍惜仔细地回味认真地思考。时间在慢慢流过,我们能做的就是在它流动的过程中给自己留下一些可供琢磨的有价值的体验,将短暂化为永恒的记忆。

  我们都已经不是小孩子了,即使不成熟,我们也要开始用成人的方式来思考问题,来做事情。我们不能单纯的任性的完全按照自己的意愿去做事,“我需要,我应该”已经取代了“我想,我喜欢”。随心所欲已经成了一种不负责任,站在对自己负责的角度,我们必须学会去适应我们原本排斥担确确实实又存在的一些事物。

  在这个学期中,听的最多的词就是“读书”、“泡图书馆”。在接触过几位重量级学长之后,越发觉得自己其实很浅薄。他们读书的范围很宽泛,历史地理、文学古籍、政治经济,我只是局限在文学的小圈子里。教师节给带了我三年的初中老师打电话,她问我“你的写作才华在大学里有没有充分发挥”,我当时简直无地自容了,从进入高二就不怎么写东西了,我的“才华”?她说这么多年再也没有教过我这样有灵性的学生了,希望我能把丢掉的东西拾起来。我很惭愧,翻翻以前的作文本,那些诗意的语句,精致的思想……天啊,我当时怎么能写出那样的文章!

  高二高三机械式的忙高考,写东西完全是一种公式化的行为。大一大二几乎不怎么写东西,有时脑中会有无限的感慨,但,只是懒了,不愿意再动笔。现在后悔了,以后会及时将自己的见闻与感受写一下,重新提起笔来。这个学期没有沉下心来读书,缺少对所读内容的思考。所以,在以后的日子里,我要多读书,勤思考,动手写写读书笔记,有意识的'背诵一些东西。此外,不让自己局限在文学的小圈子里了,要变成一个杂食动物,让自己接触的范围更广一些。

  “厚积”才能“薄发”。还有一句“腹有诗书气自华”,我们要学会用书籍为自己化妆。

  我的学习成绩在这个学期下滑了,主要原因是考试之前没有去全力以赴的复习,那段时间就觉得为了考个好成绩就在考试前的几天猛烈突击真的很没有意思,所以复习时干劲不是很足。在图书馆自习时,学一会儿就跑到书架前看复习之外的书。所以复习时觉得挺轻松的,不过还好,所有的科目都通过了。记得上学期是要计划进入班级前十名的,很惭愧没有做到。不过,我现在觉得成绩不是那么重要了,因为想要考个好一点的成绩只要在考试前几天努力一把就可以了,但是在学习过程中真正得到我们想要的需要的东西却是很难的(正如老师所说的关键是培养自己的学习能力)。我们要学会在老师传授的知识中吸收我们所需要的东西。当然了,以后复习的时候还是要重视起来,不管做什么认真一点还是必须的。

个人学习总结20

  逝者如斯,不舍昼夜弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来紧张的高三生活。回想自我高二这一学年在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,此刻在那里我对自我在这一学年中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人仅有不断的发现自我,扬长避短才能有所提高。

  在学习上,比起高一有了很大的提高,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学年由于是刚来到崭新的班级,对那里的情景很不熟悉,经过这个学期的适应,我想高三基本上都能够习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自我以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自我的作业就自我做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,期望以此能够提高自我的写作本事。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自我的知识,拓宽自我思考问题的角度,从而多方面的研究问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过扯过,可是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的`东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要坚持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和教师,直到弄懂为止。即使是

  朋友我也是这样,因为孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在那里。

  在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了必须的提高,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改善的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常简便和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自我在老的时候后悔自我这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自我制定以下一些措施,以便更好的督促自我。具体包括这几点:

  (1)不是异常重要的事情允许自我请假,并且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自我的见闻;

  (3)在教师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;

  (4)每一天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情景;

  这学年已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多欢乐的时光,在那里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

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