见习学校工作总结

时间:2022-05-10 01:23:32 总结 投诉 投稿
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见习学校工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的见习学校工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

见习学校工作总结

见习学校工作总结1

  新教师见习期工作总结

  从20xx年9月分配到渔溪学区任教以来,不知不觉,一年的时间弹指而过,回顾这个学年的教学工作,我完成了从学生变为教师这一角色的转变,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我愿意将自己的青春倾注于钟爱的教育事业上,倾注于每一个可爱的孩子身上。一个学年的工作已经结束,我收获颇丰,特作如下总结,取长补短,为新学年的工作确立新的目标,以待来年教学水平更上层楼。

  一、注重师德修养

  身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。平时认真深入学习文件精神,认真撰写读书笔记及心得体会。学习师德先进事迹,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标。同时配合教研组里搞好教研活动,服从安排,人际关系融洽。

  二、认真钻研教学

  这一学年担任三年四班的语文教学工作,按照新课程标准的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了教育教学工作。本人认真备课、上课、听课,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。根据本学科特点,注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的.思维的严谨性及逻辑性,着眼于学生学习习惯的养成,尊重学生,发扬教学民主,建立互助学习小组,促进学生自主学习,使学生学有所得,不断提高。另外我及时批改作业、讲评作业,致力于培优转后,让不同的学生在英语上得到不同的发展。作为新教师,我经历了边教边学的过程,及时总结经验教训,向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习,互补有无,取长补短,争取尽快成长为一名优秀的人民教师。

  三、坚持业务学习

  作为一名新教师,我渴望尽快地成长。学校也安排了多种多样的培训和学习

  的机会。经过新教师培训,校内的公开课、教研活动和福清市、渔溪片区的年会讨论课学习,我受益匪浅。尽管学习很忙碌,但是也很充实而富有趣味,学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的,以教师为主导、学生为主体的新的教学理念。

  四、工作业绩

  通过一年的教学实践,所教的学生对语文的兴趣越来越浓厚,在阅读、写作等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的语文学习活动,如每周写周记,学习互助小组,阅读对抗赛等等,让学生乐于学,擅于学,思考和自学能力得到了很大的提高。此外,我还注重提高教学技能,校内公开课也得到了教研组的肯定。

  一年来的教学工作,有艰辛有压力,也有收获与喜悦,有探索和反思,也有学习与成长,在来年的工作中,我还会坚持学习,锤炼技能,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。

  20xx年6月

见习学校工作总结2

  时光荏苒,作为见习期的一年就这样很快的过去。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生一年的相处中,体会到了做老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。一学年很快即将过去,回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结:

  一、在教学教研工作方面。

  做为一名新教师,基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我最大的不足。为了提高自己的教研水平,我主要做了以下几点:

  1、多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,我们科组经验丰富的老师有很多,有三位是从教20余年的高级教师,因此我只要有空就去听他们的课,听师傅的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜(例如听戴一欣老师的课,使我明白了教学流程顺畅和知识扩展的重要性,使我在以后的教学过程中做到目的明确,条理清晰)。

  2、多钻研,认真备课,研读教材,努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务,我在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,一方面我尊重学生并严格要求学生,使学生学有所得;另一方面我发扬民主教学,尽量活跃课堂气氛,努力调动学生学习地理的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生做(因为我们地理课后作业不多),并且利用晚修下班时间认真做好课后的辅导工作。

  3、多看书。在课余,我坚持经常看书、看报,如《给年轻班主任的建议》、《现代教育读本》、《走进学习时代丛书》等,从书中习得一些科学的教育教学方法。同时利用科组订阅的《中国国家地理》、《中学地理教学参考》、《天文爱好者》等杂志,方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的`教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。一年的坚持,使我收获不少,积累了大量有用的教学素材,无论是在和学生相处的技巧上,还是在处理教材、课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

  二、今后努力的方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。在东莞中学,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年光阴,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的中学地理教师。

见习学校工作总结3

  这次见习的主要任务是进班听课和班主任工作,我主要见习的科目是:英语。进班听课,可以熟悉班级的基本情况,认识每一位学生,和他们学习的大致情况,认真听课,吸取老师的上课思路、经验,学会与学生在课堂内外的交流。

  见习的第一周主要是听英语课,其他科目的课也听了一些,比如语文、数学、体育等等。每天至少听三节课,有条件的情况,尽量多听。从不同科目的任课老师那里学到了不同的教学方法。如,课堂内容的引入和及时巩固,多朗读帮助学生加深印象,对于低年级小学生在课堂纪律上的要求和管理等。在班队课上,代替班主任,配合学校工作,前半部分教授:《新童谣》,后半部分带领学生到操场进行集队练习。

  通过听课,了解到老师上课时的教学思路,对于一些重点、难点问题应多加强调,保证学生掌握方法,会举一反三达到熟练掌握的程度。见习第二周,在指导老师的指导下学会写教案。

  教案的书写分为以下几个部分:

  一、教学目标,

  二、教学重点、难点,

  三、教学用具,

  四、板书设计,

  五、教学过程。

  备课所包含的内容比较充分,这样,不至于造成,课堂上没有内容可讲的情况。

  在授课过程中,课堂气氛比较活跃,但无法很好的控制课堂纪律,导致维持纪律的次数太多,影响教学。另外,课堂上,对于新的知识没有及时的加深巩固,造成课后的练习和作业出现较多的错误和问题。例如《牛津小学英语》3A的Unit7重点句型:Lookthisis……和Lookat……学生不会区分。主要是因为不能正确的理解其意思,同时,学生对于单词的掌握非常好。对于新知识的接受能力也比较强。让我体会到在小学英语的'教学中,作为老师一定要有亲和力,在课堂上,引导学生积极的来学习,对英语产生兴趣,不应该干巴巴的只讲单词或者是句子,对于简单的语法,应该用更为简单易懂的语句来进行描述,用身边的小物品进行比喻说明。同时还应该有耐心,对于学生不懂、或者出错较多的内容进行强调。学生提出的疑问应该尽可能的回答。

  教师是一个崇高而神圣的职业,两周的见习让我体会到,作为一名优秀的人民教师会更加的不容易。在这次见习中我利用了美术课所学知识制作了单词卡片,和一期以“新童谣”为主题的板报,效果良好。

  社会在不断的进步,我们的基础教育也对教师提出了更高更新的要求。师范生也面临着巨大的挑战和考验。“学高为师、身正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心的投入将来的教育事业中。

见习学校工作总结4

  俗话说得好“机不可失,时不再来”,可当机会降临时,你又把握了多少?机会对于每个人来说都是公平的,就看你个人的造化!这一次学校给我们提供这么好的机会,在见习中我通过自己的所见所闻增加啦不少的知识!国家现在重视教育事业的建设,要求现代学生德、智、体、美全面发展,作为新一代的新鲜人类的学生,不仅是国家的希望,也是天下父母的希望,作为国家的接班人、父母的传人,孩子们只能按国家的标准、父母的安排来学习!

  可有谁问过孩子们自己的意思?知道他们真正要的是什么?当我看到他们整天就是学习、上课,连上洗手间的时间都没有,我不在的同情他们还是为我们那一代感到惋惜!虽说学生是以学习为首要任务,而童年是美好的,是无忧无滤的小孩,可是现在的.小孩还能有这样的待遇吗?他们的童年时光大多都是在学习中度过,每天除啦学习还是学习,上学、家教、补习班排得满满的,没有一点的空余时间,虽说学习也是一种乐趣,但那是少数人的想法!多数人还是想在玩耍中度过!

  “活到老学到老”一点都不假,但学习外还要有一定的个人生活空间,这样也不觉得生活的乏味!对于白龙小学的学生的学习生涯,我只想对老师和他们的父母说“不是一味的学习就能考得好成绩的,有时候给他们自己安排学习时间也是一种理想的选择!他们可以知道自己要学习什么,做什么,作为长辈的,我们只要在一旁的监督,辅导就好拉!让他们自由发挥不是更好吗?学得下得你不叫他也自己去学,学不下的你逼也没用!”

  教育固然重要,但做人也是一样的重要不是吗?说真的现在的老师不是一般的好做!学校希望有好成绩的学生,父母也是望子成龙、望女成凤,这样老师的压力就大,没教出优秀学生学校会没有荣誉,个人的饭碗也不保,但你对学生要求过大,他们还反过来做对,骂你不是好老师!你也在学生面前也不好做人!哎!凡事都想做得十全十美那是不可能的!

  我们还是实事求是,做到问心无愧就好啦!现在的社会随处都存在竞争,在学校学生都要争第一名,老师都要当优秀老师,在社会上争谁的地位高,凡事都不要强求,是你的就会是你的,不是你的给你也拿不起,总之一句话:“你想要老板的钱,老板更想要你的命”。

见习学校工作总结5

  见习给了我一次和小学生亲密接触的机会,体验到了当老师的乐趣,和小朋友相处的时间虽然短暂,仅两个星期,却是愉快的,难忘的,他们一副副天真可爱的笑脸和亲切的称呼,让我有一种被尊重、受欢迎的感觉。

  见习所在学校不仅规模大,教学设备齐全,学生涉及知识面广,能够自然地、大胆地发表自己的意见和想法,而且课堂纪律非常有秩序,听课时一些老师的教学手法使课堂气氛活跃生动,激发了学生学习的兴趣,在轻松娱乐的状态下掌握知识。

  通过这次见习让我知道了作为一名小学教师应有良好的道德修养,良好的`精神面貌,谈吐大方得体,对待学生应耐心、友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立好师生关系。

  小学生爱说爱闹是他们的本性,上课时不仅有好的备课教案,更重要的是要懂得控制课堂纪律,否则就是喊破喉咙也无济于事,所以能让学生在必要时安静地听讲,自己也会觉得有成就感。同时要和学生打好互动关系,一般小学生都会听话,只要我们有耐心地教导,遇到表现好的多给予表扬,这样会对他们的学习起到事半功倍的效果。

  见习期间,我发现我上课时在表达能力上仍欠缺,口才有待不断提高,有时遇到学生怪异的问答不知如何应付,马虎对待。备课教案有些在上课时用不上,完全顺其自然,根据学生情况调整,虽然完整上完了一节课,可是为了调动学生的学习兴趣,在教学过程中加入了游戏,却往往难于控制课堂纪律。

  见习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认知水平和应变能力,在口语表达方面多下功夫,塑造好一名教师应具备的品质条件。

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