诚信主题演讲稿

时间:2020-11-16 15:15:30 演讲稿 投诉 投稿

关于诚信主题演讲稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。你知道书信怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的关于诚信主题演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于诚信主题演讲稿

关于诚信主题演讲稿1

尊敬的评委、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《与诚信一路同行》。

  孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。“诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。“诚实”就是言行一致,不弄虚作假;“守信”就是讲信用,言而有信,说到做到。诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

  人无信不立,诚信是公民的另一张“身份证“。人与人之间交往相处,最重要的就是真诚。就像诚实的孔子,“知之为知之,不知为不知”,知识渊博的孔子能够诚实地面对两个年幼的孩子不怕被取笑,这份真诚值得我们敬佩,只有真诚的人才能使自己的知识更加渊博。

  诚信是一句话,说了就一定要做到。正所谓:“一言既出,驷马难追。”言而有信、一诺千金是我们的祖先一代又一代传给我们的美德。作为中华民族的后来人、新世纪的小学生,我们要长大,要成才,就要努力做到守约、守信。比如在家庭生活中,答应长辈的事,要尽量做到;在集体生活中,我们要遵守学生守则,遵守同学们之间的各种约定;在社会上,我们也要言而有信、遵守公约。因为诚信是一种行动,是不管遇到狂风暴雨或雷电冰雪都要按时赴约的信念!就像卓恕不违千里之约,最美老爹替子还债,他们都在尽己所能遵守约定。

  说到现在,相信大家都已经明白了为人处事、与人交往都要信守诺言。答应别人的事情,就要竭力去做到。因此我在这里要提醒大家,在向别人承诺之前,一定要三思,要量力而行,不要脑袋瓜一热,人家要求什么你就答应什么。如果不假思索、轻易承诺,图的仅是大家一时高兴,将来反悔或无法兑现,那怎么办?倒不如深思熟虑、坦诚相告,行就行,不行就不行。轻诺而不践诺实际上是另外一种意义上的说谎。有一句谚语说得好,一个人说了一个谎,就不得不说更多的谎,来圆这个谎。就像一个变质的苹果一样,总是先有一个小小的斑点,然后慢慢扩大,最后整个苹果都烂掉。因此,我们应该告诫自己,不要说谎话,一次也不要说,不然就会有第二次、第三次,最后心灵会被谎言吞没,像苹果一样烂掉。

  希望大家跟我一起从自己做起,从小事做起,诚信立学,诚信立行,诚信立身。只有讲求诚信,才能在前行的道路上走得很远很远。让我们在心灵的净土上,播下诚信的种子,用诚信来创造更加美丽的人生!

关于诚信主题演讲稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  妈妈从小教育我做人一定要诚实、讲信用。我把妈妈说的话牢记在心中,并且要做到永远诚实、讲信用。

  有一次,爸爸晚上约我第二天早上六点钟准时起床,一起到楼底下散步。第二天早晨五点五十我就起床穿好衣服了,六点多了,我看了爸爸一眼,他却还在呼呼地睡大觉呢!我叹了一口气,自言自语地说:“真是的,说话一点儿也不算数,我还是自己散步去吧!”等我散步回来,已经七点半了,此时我爸爸才懒洋洋地从床上爬起来,爸爸一看表,哎呀了一声,又叹了一口气。我连忙带着生气的表情对爸爸说:“爸爸,你怎么能不讲信用呢?您是一个大人,还不如我一个小孩守信用呢!”爸爸听了我的一番话后知道自己做错了,红着脸连忙说:“乖女儿,对不起,我错了,我以后会讲信用,说话算话的。”我说:“好吧!不过请您以后要记住‘讲信用’三个字,说到做到。”爸爸面带微笑点了点头,我也高兴地笑了。

  还有一次,老师让我们利用双休日为大家做一件好事,星期五下午放了学回到家我就想,做什么好事呢?我眉头一皱,计上心来。对了,美化公园吧。想到这里,我就急忙给表哥打了个电话说:“表哥,咱们星期六的上午八点,去公园美化环境吧!每人从自己家带一些花,我带月季花、太阳花。”表哥爽快的答应了说:“行,我拿四季梅。”我说:“好,说到做到。”就这样到了第二天早上,谁知老天不作美,忽然下起了大雨,我犹豫了是去,还是不去?正在犹豫不决时,我忽然想起了老师的话:人要讲信用,言而有信是美德。想到这里我连忙给表哥打电话,可是电话打通了没人接,我只好一个人来到约定的地点,却没有看见表哥来,我只好一个人栽花了,我一手打着伞,一手用小铲子挖着坑,我打着伞栽花很不方便,索性把伞放在一边,双手挖空,不一会儿我就挖好了好几个坑,然后我小心翼翼的把太阳花和月季花,栽在坑里,最后又把坑埋好。不一会儿我就把花栽好了。此时大雨也停了。花儿在微风的吹拂下好像向我点头致谢。我看着我亲手栽的花儿,甭提有多高兴了,一种幸福自豪感流入我的心头。虽然我的衣服湿透了,但毫无怨言,因为我为大家做了一件好事,美化了环境,又履行了自己的诺言。我想:再过半月之后的花儿,一定会开的很鲜艳,带给人们的是美丽和芳香,会引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶边歌边舞,点缀着这美丽洁净的东安公园,给东安居民又添上了一道美丽的风景线。

  在星期一上学的路上,我遇见了表哥,他说:“对不起,我看见下大雨没有去公园找你,在家里睡大觉了。我失约了。”我说:“没关系,我已经都把花栽好了,过几天你去欣赏我栽的花吧。以后你可千万别失信呀!”“嗯,我记着了。你真是个守信的人,说到做到,值得我好好学习。”他边说边微笑着竖起了大拇指,听了表哥的夸奖,我也甜甜地笑了。

  诚实守信能使自己获得幸福,同时也能给别人带来快乐,诚实守信是一种美德,值得发扬光大。

  谢谢大家!

关于诚信主题演讲稿3

老师们,同学们:

大家好!

  “诚,乃信之本;无诚何以言信?诚而有信,方为人生。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。

  记得有一次,上数学课,老师布置我们做正本作业,要求当堂做好交上来,否则中午不能回家。这时,我发现我的作业本用完了,此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时,同桌小东关心地问我:“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负,打心眼里感激小东,并信誓旦旦地说:“谢谢你,我明天一定会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。

  第二天,当我拿着妈妈给我买新本子的钱时,有一个念头从我脑海中闪过:如果不把本子还给小东的话,我就可以得到这笔钱;而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风:如果不把本子还给小东的话就会让别人看不起,若让别的同学知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一个早上,我都在想这个问题,经过一些时间的思想斗争,我终于想通了,我一定要把本子还给小东,因为诚信是人生中最重要的东西,不管是什么都比不过它。当我把新本子还给小东时,他接过本子,高兴地对我说:“海腾,你真诚实,一本本子值不了多少钱,再说我也忘了,你却记得还我,谢谢你了。”听了他的话,我心里比吃了蜜还甜。诚信让我收获了快乐和幸福。

  让诚信伴我成长,我要做一个讲诚信的人。

  谢谢大家!

关于诚信主题演讲稿4

  诚信友善待人主题队会

  活动目的:通过本次队会,让学生懂得如何诚信友善待人;认识到诚实守信,友好和善在生活中的重要性。

  活动形式:讲故事、小品表演、诗朗诵、手语

  活动地点:五一班教室。

  一、活动过程

  (一)

  1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。” 第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说:“报告中队长,第一小队原有( )名队员,实到( )名队员,报告完毕。”

  中队长:“接受你的报告。”

  第二小队

  第三小队

  第四小队

  2、中队长:“中队长向辅导员报告人数。”

  中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,第五中队原有队员28人,实到28人,我们准备召开《诚信友善待人》主题队会,请批准。”

  辅导员:“接受你的报告,并预祝你们的队会圆满成功!”

  3、中队长:“下面我宣布: 五一中队《 诚信友善待人 》主题队会,现在开始!”

  4、中队长:全体队员立正,出旗,奏乐,敬礼。(礼毕)

  唱队歌:

  中队长:坐下。

  下面有请主持人主持今天的队会《诚信友善待人》,大家欢迎! ( 二)开场白

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

  诚信像一面镜子,照出了你的内心。

  友善是一只白鸽,纯洁而又和平。

  诚信像一个闹钟,提醒你怎样做人。

  友善是一个微笑,教会你怎样待人。

  诚信和友善都是人们的良好品质。作为一名小学生,我们应当要有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。同学们,我们现在来说一说,把你想到的你喜欢的好品质的词语说出来。

  每组一边说一边举起做好的词语牌。

  1.故事表演:

  大家看这里有两个同学们认为最珍贵的品质,其中一个就是诚实,我们都要以诚待人,不能用欺骗的手段获得某种个人利益。下面请欣赏小品《诚实花》

  诚实花剧本

  白:从前有一位女王,她很爱她的两个女儿。一天,她把她的两个女儿叫到她的宫殿。

  侍女(共两个)动作:把扇子交叉拿在女王身后。

  侍卫甲(共2个侍卫):公主嫁到!(侍卫们开始把剑收起。这时两个女儿开始走上前。)

  女儿们:参见母后!

  母后:起来吧!

  女儿们:谢母后!

  母后:我这里有一些花种,我送给你们,(这时侍女把花种递给女王)你们回去之后种下去,谁开的花最鲜艳,我就把我的王位传给谁。(把花种递过去)

  女儿们:(接过花种)谢母后!母后我们先回宫了。

  白:转眼间,到了鲜花盛开的季节,大女儿穿着一身漂亮的连衣裙手捧着鲜艳的花朵来到女王的宫殿。

  侍卫甲:大公主驾到!(侍女用手中的扇子给女王扇风)

  大女儿:母后,母后,你看我的花开的多鲜艳,多美丽啊!

  白:可女王却不作声,她一直等啊等,等啊等,太阳快要落山了,只见小女儿手捧着一个空花盆,很伤心的哭着走进来。

  侍卫甲:二公主驾到!

  二公主(边哭边说):呜呜呜,母后,你看你给我的花种一颗也没发芽,呜呜呜

  母后:现在我宣布,我决定要把我的王位传给我的小女儿。

  二公主:啊?

  大公主:母后,凭什么啊?明明我的花开的是最鲜艳最美丽的啊,凭什么传给她啊?

  母后:一个国家需要一个诚实的女王,不然怎么能有一个诚实的国家呢? 大公主:母后我知道错了。

  白:大家说,是不是诚实的孩子人人夸呢?(是!)

  2、故事

  在诸多的良好品质当中,很多同学认为友善也是非常重要的。友善的力量是最强大的,下面就有请 ----同学来为我们讲一个小故事名字叫做《温和友善的力量》

  一天,太阳和风争论谁比较强壮,风说:

  主持人:好,这就是友善的力量。就像故事中太阳对风说道:“温和友善永远强过激烈狂暴。”

  3.小品

  主持人:在我们的学习生活中难免会与同学发生矛盾,你又是怎样解决的呢?下面请欣赏小品《美好的友谊》

  美好的友谊

  (叮铃铃~)

  老师:上课!(起立)同学们好!(老师好!)(请坐)今天我们来学一首诗,名字叫做《鹅》大家跟着我一起学:“鹅鹅鹅。”(有动作)

  同学们:鹅鹅鹅。

  老师:取颈用刀割。

  同学们:取颈用刀割。

  老师:拔毛烧开水。

  同学们:拔毛烧开水。

  老师:铁锅炖大鹅。

  同学们:铁锅炖大鹅。

  老师:好,同学们。你们学会了吗?

  同学们:学会了!

  老师:好,那现在和我一起做一遍:

  老师(同学们):鹅鹅鹅,取颈用刀割。拔毛烧开水,铁锅炖大鹅。 (甲举手)

  老师:有什么问题吗?

  甲:老师,放点土豆更好吃哟!

  老师:你个 熊孩子,给本老师面壁思过!(甲转身)(叮铃铃~)好下课!(起立)同学们再见!(老师再见!)(请坐)

  甲:下课咯,出去玩了!(此时手里正拿着一个球)

  动作描写:(正当甲玩得很高兴时候,突然有个身影把甲手中的球夺走了。吕英男一看,是已!)

  甲:站住,把球还我!!!

  已:就不还,就不还,怎么的?(顺便把球扔出去了。)

  甲:把球还我!你给我把球捡起来!

  已:就不捡!(这时甲和乙打了起来)

  甲:你等着放学的,你看我不找人来收拾你!

  乙:好,我等着!

  白:放学后。

  乙:怎么的,你不是找人吗?人呢?

  甲:这呢吗!没看见啊,开始吧!(这时甲和乙打了起来,加上甲找的人。) 白:第二天乙住进了医院。在医院里。

  老师:乙,没事的,一会你妈就来了!

  乙:嗯!啊哟!噢!~(旁边还有一位医生 和一个拿着药瓶的'医生)

  乙:妈妈:呜呜呜呜呜~~老师怎么样啊?你说这孩子有个三长两短我可咋整啊!

  老师:乙妈妈,没事的,只是受了些轻伤,一个月之后就可以出院了,你进去看看孩子吧!(把门打开,又关上)

  乙妈妈:嗯!

  甲妈妈(正小跑过来):老师老师,这孩子怎么样啊?

  老师:没什么事,一个月之后就可以出院了。还有,你家孩子下手也太狠点了,你回去一定要好好教训教训他。

  乙妈妈:行,老师你看我回去不好好收拾这个熊孩子!

  白:一个月之后,乙出院了,老师把他们叫进了办公室里。

  (咚咚咚~)

  老师:请进。

  甲和乙:老师,您找我们?

  老师:怎么样啊?你的伤好没好点?

  乙:没事了。

  老师:那你呢?甲,你有没有反省过?

  甲:嗯,我已经好好的反省过了,老师,我错了。现在我们不但是好朋友,经过这件事以后,我们还变成了好哥们了!

  乙:我语文不好,他给我补语文,他数学不好,我给他补数学。

  老师:恩,不错。

  白:经过,这件事以后甲和乙不但是好哥们,现在还成了学习上的好帮手了呢!

  4、手语

  主持人:希望我们同学之间可以有纯洁的,美好的,快乐的友谊。同学们,请珍惜我们的友谊,拉起我们的手,让我们团结友爱互帮互助,下面请欣赏手语《感恩的心》

  5.配乐诗朗诵

  同学们,现在你们认为怎样才能做一个同学们都喜欢的人呢?我想只要能做最好的自己就可以成为一个大家都喜欢的人,下面请欣赏配乐诗朗诵《 仰望星空,做最好的自己》

  我仰望星空,它是那样的寥廓而深邃

  我仰望星空,它是那样的庄严而圣洁

  我仰望星空,它是那样的壮丽而光辉

  我仰望星空,努力做最好的自己

  做最好的自己

  用文明播种春日的希望

  用自信浇灌夏日的沃土

  用微笑收获秋日硕果

  做最好的自己

  洒下习惯的种子,采撷成功的果实

  习惯迎接清晨的阳光

  让你的希望从此永不破灭

  文明打开生活的大门

  让你的生活从此绚丽多姿

  让你的人生从此与众不同

  做最好的自己

  做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热

  做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望

  做不了伟大,就做实在的我,自信的我

  做最好的自己

  扬起嘴角最美的弧度

  微笑着走过每个角落

  微笑,从现在起

  微笑,从我做起

  我相信有一种文明,把我轻轻带进生活的梦境

  我相信有一种习惯,把我们的梦想与现实相连

  我相信有一种自信,会把所有的憧憬都实现

  我相信有一种微笑,会把你我的距离走近

  我相信就是这一天,命运开始改变

  这一天,我开始仰望星空

  发现星空并不远,只要我们踮起脚尖

  仰望星空,做最好的自己

  我们应当人人都要有良好的品质,现在有请辅导员为我们的活动作最后的总结,大家掌声欢迎!

  亲爱的同学们:

  俗话说:小赢靠智慧,大赢靠品德,,同学间的团结友善创建了我们五一班这个优秀的班集体。希望越来越多的良好品质在我们每一个人的心中生根,发芽,开花。虽说金无足赤,人无完人,但我们每一个人都还在成长的道路上有意或无意的让自己更加完美,想得到更多人的尊敬和喜爱。我相信你们能够挑战自我,战胜自我,完善自我,超越自我。我相信你们能够做到诚实做人,诚信做事,善待他人,快乐自己。

  下面我宣布:第五中队“诚信友善待人”主题中队会,到此结束。谢谢大家

  三、结束部分

  1、中队长:“呼号。全体起立,请辅导员带领我们呼号。”

  2、辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!” 全体学生回答:“时刻准备着!”

  3、中队长:“全体立正,退旗,奏乐,敬礼。(礼毕、请坐)”

关于诚信主题演讲稿5

  主题班会: “做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年” —— 爱国、敬业、诚信、友善主题班会 双城市希勤中学 王义兰 主持人: 白雪莹 吕明月

  活动目标:

  通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。

  活动过程 :

  一、 主持人宣布班会开始

  二、板块一

  爱国篇

  1.播放一组图片,以歌曲《龙的传人》导入“爱国”主题;

  2.齐诵诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》感染爱国情怀;

  3.讲述历史上爱国主义人物的故事;

  4.展示课前搜集的爱国主义名人名言;

  5.小结过渡下一版块。

  三、板块二

  敬业篇

  1、什么是爱岗敬业?

  2、作为一名学生你怎样才能做到敬业呢?

  3、敬业的具体要求是什么?

  4、针对媒体中的几个观点发表个人见解;

  5、主持人小结。

  四、板块三

  诚信篇

  1、多媒体播放诚信故事视频,然后谈谈这则故事告诉我们一个什么道理;

  2、谈谈什么是诚信?

  3、完成调查问卷,学生列举一些生活实例,谈谈个人感悟;

  4、主持人小结,指出“诚信”对一个人的成长和成功都极其重要,肯定勇敢正视自己的错误是向文明迈出的一大步。

  五、板块四

  友善篇

  1、 多媒体播放课件:动物搞笑视频,并谈谈从故事中获得的启示;

  2、 说说现实生活中在我们身边都发生过那些团结友善的事情,可以

  是看到的,听到的,也可以是自己轻身经历过的;

  3、 趣味问答,体会团结友善的内涵;

  4、 主持人小结;

  5、 深情地合唱歌曲《相亲相爱的一家人》。

  六、班主任总结

  七、主持人宣布班会结束

关于诚信主题演讲稿6

 敬爱的老师、 同学们大家好:

  今天我演讲的题目是 《人人讲诚信, 世界更美好》 。

  诚信是璀璨夺目的阳光,她的光芒点亮了希望;诚信 是广袤无垠的大地,她的胸怀承载了山川;诚信是翩翩飞舞的蝶儿, 她的灵动带来了生机; 我们需要诚信,我们呼唤诚信。你大概没有听说过延陵季子的故 事,那么就让我来说给你听。春秋时期,吴国公子季札奉命出使,途 径徐国。徐国的国君十分热爱季札的宝剑,可是按当地的风俗,一个 使臣是不能佩剑的。季札自然也明白,便在心里决定完成使命后,把 宝剑送给徐国国君。季札归后,徐君已故。物是人非,可季札却解下 了自己价值连城的宝剑,挂在了徐君的坟前。别人问,人已亡,宝剑 送给谁?季札回答:当时我已在心中答应了他,又岂能因为他死了, 而有所改变?千年的岁月,千载的风霜湮灭了多少荣誉与辉煌,但千 年的尘埃遮不住那诠释着真诚与信义的歌。 曾经有这样一个故事,一位贫寒的母亲,她曾捡到一笔重金,她 毅然选择了归还失主,孩子反对。母亲说,这是我们全家惟一值钱的东西。

  诚信,爱它吧,就像爱你的生命一样去爱她!世上还有什么东西比诚信更可贵呢?诚信,精神与道义上的生命。相信它,你就可以 创造一切,无论何时何地,像珍惜生命一样珍惜它吧。我们怎样对待 每一位同学,如何上好每一堂课,怎么面对每一次考试,都是诚信对 我们的考验同学们, 让我们都来讲诚信吧, 从身边的每一件小事做起: 譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。 诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信 无味,却可以散发出沁人心脾的芬芳。这是我们心中最圣洁的东西, 她让我们清清爽爽、坦坦荡荡。 我的演讲完毕,谢谢大家!

  翻开历史,我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一“信”字,商鞅变法首先取信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信,同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信而得到侯生与朱亥,抗秦救赵,名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明,成就霸业,天下三分。

  但是翻开历史,诚信又是沉重的,每一页都是用血和泪筑成的,因为在过去的代年,诚信人实在太少,要做到诚信实在太难。就是在今天,我们之所以呼唤诚信,也是因为诚信精神在流失,不诚信的人越来越多,不诚信的事越来越多!在商业场上,诚信早已遗弃。尔虞我诈,勾心斗角,让人不寒而栗。“杀人奶粉”造出“大头娃娃”,模特大赛出现“人造美女;虚假广告满天飞,今年我家不收礼;假-钱、假烟、假酒、假药、……不一而足,连“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天无钱你是谁?

  而另一方面,我们之所以敢于诚信,是因为我们强大了,我们自信了!再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病,敞开心胸的人必然无私,鼠肚鸡肠的人不敢诚信,能容万物才是大写之人!人无诚信不立,家无诚信不兴;民无诚信不立,国无诚信不兴。我国向来是“文明礼仪之邦”,加入wto以后,国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信,既是道德文明的准则,更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返,我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!

  人生呼唤诚信,时代呼唤诚信,国家呼唤诚信,教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃抓起,校园就是诚信教育的基地。梁启超说:少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲,遇国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!而我们要说:少年诚信则-民自信,少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,……学会了真诚相对,学会了诚信。”德国诗人海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”学生从小养成了诚实的好习惯,将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次,他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓,小男孩想都没想,直接把手机交给了值周老师。得到表扬后,在同学们的赞美声中,小男孩既高兴又不好意思。找到失主后,手机主人执意给了小男孩一百块钱,同学们又纷纷议论,小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说:你应该得到这一百块钱,因为,你用诚信征服了这位叔叔。诚信无价……你要把诚信作为完美价格来追求,把诚信作为事业的坚实基石来实践,你能达到更高的人生境界的。我们要教学生懂得:知之为知之,不知为不知。我们要让学生思考:一次别人的托付,一次自己对别人的承诺……当我们满口答应时,是否经过深思熟虑了呢?是否想到过“一诺千金”呢?让学生们扪心自问:当你骗父母的钱去打电子游戏的时候,当你照抄作业、考试作弊的时候,当你借了同学的好书不还的时候,当你在老师面前故意撒谎的时候,你想到过“诚信”二字吗?

  而我们教师是人类灵魂的工程师,我们传承阐明,我们开拓创新。我们要担负起诚信教育的责任。学高为师,身正为范。那我们老师自己做到了诚信没有呢?在这里,我说两个自己的故事:一位老民办教师辛辛苦苦地工作了几十年,在他快要退休的时候,终于盼来了最后一次转正的机会,他高兴啊,高兴得老泪纵横!为了让自己的资料表册更规范,更美观,他找到了我,请我帮他填表,我答应了。可刚好遇到放假,我想:过两天再填吧。于是把表册往办公室抽屉里一锁,走了。两天之后,我回到学校,发现我的抽屉被撬开了,表册也不翼而飞,我吓了一大跳。后来才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那们老师非非常着急,又找不到我,只好请人撬开抽屉,却发现资料表册上一个字也没写!他什么也没说,把表册取走了。我感到无地自容,差一点儿就误了人家大事!现在想起来还心中有愧!后来,每次看见这位老师,尽管他什么也不说,我却只有低着头走路。我明白了:失去了诚信,灵魂便是一种残缺和自卑的存在;失去了诚信,你所拥有的一切,就不过是镜中花,水中月,终将成为过眼云烟。随风而逝。我告诫自己:答应别人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦荡荡。不然,有何面目再为人师,有何面目站在神圣的讲台上?还有一次,学生会的同学要来班上检查学生证,我班一位没有佩证的学生听到后,飞快地跑到电视柜地藏了起来。学生会的同学进来后,全班同学想笑,却又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的脸早滚烫了。检查的同学走到电视柜旁边的时候,不知是有意还是无意地向电视柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像担心共产党员会被鬼子发现一样!学生会的同学走了之后,我对同学们说:“太可怕了!”同学们也有同感。我又说:“不准再这样做了!谁再这样做了,罚写1000字说明!”经过讨论,大家同意让班长去学生会报告实情!老师和同不都得到了一次心灵和洗礼、灵魂的升华。诚信之花已经开在了我们的心田。

  陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们呼唤诚信的春风,积极投身于争分铸造诚信的浪潮中去吧!让我们处处兑现诺言,为诚信广而告之。无须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,让我们诚信吧!让我们教学生诚信吧!身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光!让我们勇铸诚信的丰碑,让诚信之花开遍校园吧!

关于诚信主题演讲稿7

  主题班会:我与诚信交朋友

  一、 设计意图:

  1、使学生认识诚信,结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。

  2、通过主题班会,提高学生诚信意识,让学生学会如何做一个诚信的人。

  二、 班会准备:

  1、选择两名主持人。

  2、关于诚信的故事,排练小品《不诚信的同学》和诗朗诵。

  3、准备垃圾筐。每人准备纸笔。

  4、诚信格言书写在叶状纸上。

  三、班会流程:

  一:导入主题

  师:最近我们班上发生了一件事情,引发了做为人生信条的思考,今天,我们借这节课来举行一个班会主题,看看我们能从中获得什么样的启示,现在,就让我们一同进入主题.

  主持1:你知道吗?最近我们班上发生了一件事呢?

  主持2:什么事呀?

  主持1:最近呀,我们班上一同学丢了一笔数目不少的钱呢,找不着了,可把这同学给急哭了. 主持2:唉呀,这可怎么好呢,肯定找不回来了.

  主持1,;是呀,我也这么想,可事出意外,有一名小同学捡到了这笔钱呢?并交给了学校领导,寻找失主,我们这位同学呀,可真是失而复得呀

  主持2:那太好了,这位小同学可真是一个有诚信的孩子啊,这种品格真是难能可贵啊

  主持1:就是呀,所以围绕这件事,今天我们就以诚信为题,来举行一个主题班会,让我们大家一起来与诚信交朋友.

  合:《与诚信交朋友》主题班会现在开始。

  (主持人在介绍事例的同时,三名同学在黑板前上演默剧《失而复得》以带出主题,进行板书)

  默剧:一同学丢钱而哭,(做找钱与哭泣动作),一同学捡到钱并上交领导(做弯腰捡钱与交钱动作)一领导拿钱还给丢钱同学(做拿与还的动作)两同学拥抱,后各举诚与信于头上,并贴于黑板红心处

  二:诗朗诵,诠释诚信

  甲:同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

  乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

  甲:它在我们身边,离我们是那样近;

  乙:它离我们又是那样远,那样模糊。

  甲:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

  乙:它就是我们身边的朋友——诚信。

  甲:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人.

  乙:②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

  甲:生活有了诚信才更加灿烂,

  乙:人生有了诚信才更加迷人。

  合:世界因为有了诚信才更加精彩。

  三:交流诚信的故事

  主持甲:同学们,我们的大中国是一个有着五千年的悠久历史的文明古国,诚信教育源远流长,世代传承。

  主持乙:现在我们就来听故事,看看我们的祖辈们是如何教育我们讲诚信的。

  (一)、《曾参杀猪取信》

  曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

  (二)、《司马光诚对买马人》

  宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实

  主持人甲:

  二位同学讲的故事都充分说明了诚信的重要性。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题,做人需要诚信,做事需要诚信,我们不能想象失去诚信的后果,正如当我们身边一个朋友都没有的时候,我们会感到孤独无援。

  四、反面对比————不讲诚信的害处

  主持人乙: 现在请同学们欣赏小品:《不诚信的同学》

  ——————→小品表演

  人物: 小郭,妈妈,刘同学,卖香蕉的,汽车乘客

  时间: 下午放学后

  地点: 学校校门外

  小郭: 哎!真惨,昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过,你可难不到我!(边走边说)

  卖香蕉:卖香蕉,卖香蕉好便宜哦,3块钱一斤!

  小郭: 我要这一把,哟,十块钱,不用找啦。

  (走着走着,踩到狗屎,赶忙去捡,突然看见地下有50元钱)

  小郭: 钱???地上捡到宝,问天问地拿不到!呵呵!

  (走去车站,等车)

  乘客们:车来了!

  (左推右挤,混水摸鱼不给车票)

  小郭: 嘿!又省了两块钱!

  (小郭回到家)

  小郭: 妈妈,快坐下,快坐下,我买了香蕉孝敬你!

  妈妈: 这么乖啊?是啦,这次测验多少分?

  小郭: 100分!老师都赞我进步神速呢。(旁白:其实在后面多加一个0才有100分呢!)

  妈妈: 这么厉害啊!快拿试卷给我看一下。

  小郭: 老师把试卷在班里张贴表扬呢,所以不在我这。

  妈妈: 哦,以后要努力保持现在的水平啊。

  小郭: 妈妈,老师给我们推荐了一本辅导书,我打算买。因为我的理想是——考上清华大学!(表情夸张、激昂,满怀信心)

  妈妈: 好儿子,有志气!来,拿着钱!

  小郭: 谢谢妈!

  妈妈: 还不赶快去做作业?

  小郭: 早在学校做完啦。

  4)第二天早上

  小郭:昨天的测验卷要是给爸妈看了,他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流!(自言自语)

  小郭:糟糕!作业还没做,得借同学的作业本来参考一下。

  (于是拿了同学的作业本就抄起来,这时刘同学过来)

  刘同学:怎么这么早啊?

  小郭:是啊。

  刘同学:兄弟,你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。

  小郭:哎!我现在可惨啦,一分钱也没有!有钱我一定还你!(扮可怜,在一旁却暗喜:昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)

  刘同学:一定还?你说这话已经是第101次了。

  (长叹)问君能有几多愁,我的钱恰似一江春水向东流。

  主持人甲:

  小组讨论: 小品中的小郭有哪些不诚信的行为?这些不诚信的行为会导致什么后果?

  【学生1】:为了博得妈妈的欢心,欺骗妈妈。

  【学生2】:不讲诚信,不买车票。

  主持乙总结:

  人生之舟,不堪重负, 有弃有取,有失有得。很多东西我们可以失去,但诚信一定要把它留在身边,因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信,你所拥有的一切就只不过是水中花,镜中月,如过眼云烟,终会随风而逝。

  五、联系自己—————诚信的反思

  【主持人甲】:现在让我们联系生活实际:想一想我们日常生活中有哪些不诚信的现象,谈一谈我们小学生该如何诚信。小组讨论,并写于纸条

  【甲生】:

  上课时,手里拿着课本,书里夹着课外杂志、漫画等,这不但欺骗了老师也欺骗了自己。以后一定做到诚实守信。

  【乙生】:

  学生们存在着“墙头草,两边倒”的两面派,这是很不符合诚实守信的原则的。

  【丙生】:

  过去常有考试作弊的行为,很不诚信,从今天开始,我要杜绝这类现象,做一个诚实守信的中学生。

  【丁生】:跟别人说话随口答应别人一些事情,但事后却没能做到

  【辰生】 没写作业,拿同学的作业本代查

  主持人乙拿出准备好的垃圾桶。

  主持人甲:现在请大家依次把写的小纸条扔进垃圾桶,它代表着以后我们与不诚信说byebye 。 从此立志做个讲诚信的好学生。

  学生依次把纸条扔进垃圾桶

  六、名言警句————思想的升华

  【主持人乙】:最后请同学们说说你积累的有关诚信的名言警句,让我们共同选择一个作为座右铭,做讲诚信的好榜样。

  身不正,不足以服;言不诚,不足以动。

  受人之托,终人之事。

  言必信,行必果;言不信者,行不果

  民无信不立

  没有诚实哪来尊严

  真话说一半常是弥天大谎

  诚者,天之道也;思诚者,人之道也

  失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

  (名言警句写于叶状纸上,粘于黑板,与之前的主题构成树状)

  【主持人】:

  关于诚信的名言警句还有许许多多,因为时间关系,我们不能一一交流,希望同学们课后能继续搜集有关诚信的名言警句。这些名言警句事实都在教育着我们,使我们在修身做人方面受益匪浅。下面请班主任老师发言。

  七、班主任温馨寄语:

  同学们,今天这节课我们以多种形式证明了讲诚信的重要性.至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准.同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人.用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么.诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基.希望在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础."勿以善小而不为,勿以恶小而为之".希望同学们能在心中埋下这颗“诚信”的种子,与诚信交朋友,让我们这颗诚信之树能茁壮成长,开出美丽的花儿,结出丰硕的果子。

关于诚信主题演讲稿8

  一、 开场白 王紫祯:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天的《诚信、友善》主题班会由我为大家主持,希望我们共同渡过难忘的30分钟。 王紫祯:诚信像一面镜子,照出了你的内心。 王紫祯:诚信是像一个闹钟,提醒你怎样做人。

  我们应当有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。

  王紫祯:今天,我们用“曾子杀猪”的故事拉开我们班会的序幕,下面有请咱们班的文静女孩张珂婷为大家讲故事,有请张珂婷同学。

  同学们,你们知道多少有关诚信、友善的名言、儿歌和警句呢? *(请同学们来举手回答,最少有5位小朋友准备有关诚信友善的名言) 王紫祯:关于“诚信”、“友善”的名言 有很多很多,请大家看大屏幕,齐声朗读。

  ☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。 (英·葛德文) ☆ 真诚是人生最高美德。 (英·乔叟)

  ☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。 (英·莎士比亚)

  ☆ 你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。 (美·卡尔· 桑德堡)

  ☆ 守信胜过用名气。 (美·罗斯福)

  ☆ 出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。 (法·沃夫拿) ☆ 虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。

  ☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。 (英·莎士比亚) ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德·海涅)

  三、列举一些生活实例,印证“诚信”、“友善”的重要性。 们大家更加团结友爱、友好相处,诚信做人,下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学给大家带来的小故事。

  *(请李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学准备) 王紫祯:谢谢以上几位同学的精彩发言,让我们把热烈的掌声送给她们吧!是啊,“诚信”、“友善”对我们的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  四、主题深化 王紫祯:同学们,在我们的现实生活中,也存在许许多多的不诚信、不友善的例子,比如:地上的纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印。 况,出卖朋友的秘密。 还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴等等,

  五、“诚信友善,做文明学生”倡议书。

  王紫祯:下面由我为大家宣读“诚信友善,做文明学生”倡议书。 同学们:

  诚信、友善是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。 请同学们在倡议书上留下自己的姓名,各小组传签。 王紫祯:请全班同学共同背诵社会主义核心价值观。

  六、班会结束语 王紫祯:诚信、友善是绽放于人类之树的一朵鲜花,它把我们的世界变得更加和谐,更加美好。

  的新时代接班人。

  (合):在这个充满机遇和挑战的时代里,让我们放飞青春活力,挥洒青春风采,以崭新的精神风貌,良好的道德素质,为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀! 王紫祯: 下面请班主任张老师作总结发言,提出希望。

  (合):今天的班会到此结束,谢谢大家。

  《诚信友善》主题班会

  东胜区第四小学二年级五班

  主持人:王紫祯 许斯越

  诚信友善主题班会

  一、 开场白 王紫祯:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天的《诚信、友善》主题班会由我为大家主持,希望我们共同渡过难忘的30分钟。 王紫祯:诚信像一面镜子,照出了你的内心。 王紫祯:诚信是像一个闹钟,提醒你怎样做人。

  我们应当有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。

  王紫祯:今天,我们用“曾子杀猪”的故事拉开我们班会的序幕,下面有请咱们班的文静女孩张珂婷为大家讲故事,有请张珂婷同学。

  同学们,你们知道多少有关诚信、友善的名言、儿歌和警句呢? *(请同学们来举手回答,最少有5位小朋友准备有关诚信友善的名言) 王紫祯:关于“诚信”、“友善”的名言 有很多很多,请大家看大屏幕,齐声朗读。

  ☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。 (英·葛德文) ☆ 真诚是人生最高美德。 (英·乔叟)

  ☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。 (英·莎士比亚)

  ☆ 你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。 (美·卡尔· 桑德堡)

  ☆ 守信胜过用名气。 (美·罗斯福)

  ☆ 出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。 (法·沃夫拿) ☆ 虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。

  ☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。 (英·莎士比亚) ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德·海涅)

  三、列举一些生活实例,印证“诚信”、“友善”的重要性。 们大家更加团结友爱、友好相处,诚信做人,下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学给大家带来的小故事。

  *(请李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学准备) 王紫祯:谢谢以上几位同学的精彩发言,让我们把热烈的掌声送给她们吧!是啊,“诚信”、“友善”对我们的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  四、主题深化 王紫祯:同学们,在我们的现实生活中,也存在许许多多的不诚信、不友善的例子,比如:地上的纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印。 况,出卖朋友的秘密。 还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴等等,

  五、“诚信友善,做文明学生”倡议书。

  王紫祯:下面由我为大家宣读“诚信友善,做文明学生”倡议书。 同学们:

  诚信、友善是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。 请同学们在倡议书上留下自己的姓名,各小组传签。 王紫祯:请全班同学共同背诵社会主义核心价值观。

  六、班会结束语 王紫祯:诚信、友善是绽放于人类之树的一朵鲜花,它把我们的世界变得更加和谐,更加美好。

  的新时代接班人。

  (合):在这个充满机遇和挑战的时代里,让我们放飞青春活力,挥洒青春风采,以崭新的精神风貌,良好的道德素质,为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀! 王紫祯: 下面请班主任张老师作总结发言,提出希望。

  (合):今天的班会到此结束,谢谢大家。

  《诚信友善》主题班会

  东胜区第四小学二年级五班

  主持人:王紫祯 许斯越

关于诚信主题演讲稿9

  我与“诚信”交朋友

  ——主题教育课教案

  沙田学校 四(1)班 符英

  一、 教育目标:

  认知目标:1、通过活动,让队员了解诚实的内涵,知道诚实待人,乐于助人是

  一种美德。

  情意目标:2、运用发生在学生“身边人,身边事”的案例,激发队员做到“言

  必信,行必果”。

  行为目标:3、通过活动,弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信

  文明,使其成为一个品德高尚的人。

  二、 活动准备:

  1、收集有关诚实的小故事。排演小品

  2、制作“PPT ”

  三、活动过程:

  导入:

  1、同学们,平时老师家长经常教育我们要做一个诚信的孩子,那么什么叫诚信呢?如何做到诚信呢?今天我们就一块讨论讨论这个问题。

  2、揭示课题:我与诚信交朋友,生齐读

  (一)故事表演,了解诚信。

  1、观看卡通片:“诚实的列宁”今天老师首先让你们看一个片子,名字叫《诚实的列宁》看了这个故事给你什么启示?

  师提问:1、花瓶打碎后,列宁起先是怎么做的,后来是怎么做的呢?

  2、列宁这样做反映了他怎样的品质?

  3、我们身边有没有像列宁这样做了错事敢于承认的故事呢?过渡:(对了,我们做了错事不能隐瞒,要像列宁一样,敢于承认错误。)PPT出示:做错事敢于承认。

  3、那么,诚信还有哪些含义呢?古往今来,有关诚信美德的故事还有哪些呢?从这些故事中你了解到了什么是诚信吗?课前我们各个小队都组织了活动,有的利用图书馆翻阅资料,有的网上找,有的从长辈这里了解,哪个小队先来说说 :

  4、故事《小珊迪的故事》(故事附后)

  (1) 听了这个故事,你觉得小珊迪是个怎样的孩子?(出示PPT)(说到做到)

  (2) 是啊,小珊迪是一个说到做到,讲信用的孩子,你们有没有做过像他一样说到做到的事?

  5、XX小队表演小品(“我明白了……”)师提问:1、本来生意十分兴旺的酒店,怎么会破产呢?

  2、妻子最后悔恨地说“我明白了”。她明白了什么?

  3、你扮演的妻子错在哪里?

  6、小结,同学们看了表演,听了故事,联系我们生活中碰到的事,现在你知道诚信到底是指什么呢?出示PPT(做错事敢于承认,说到做到,不作假……)

  7、你知道诚信还表现在哪里呢?(不说谎,不抄作业,不作弊,借东西及时还,捡到东西上交,不弄虚作假)

  过渡:同学们你们说的真好,了解到了什么叫诚信,那么我们如何在生活中做到诚信呢?让我们一起来讨论讨论。

  (二)、明白道理,感悟诚信

  1、在一次数学考试时,小明一道数学题不会做,他就偷看同学的试卷。假如是你,你当时会怎么做?为什么?

  2、一次语文考试,小军考了个不及格,老师让大家回家让家长签名, 而小军怕爸爸,妈妈批评他,就自己签了名。1、小军为什么这样做,他当时是怎么想的?

  2、假如是你,你会怎么做?3、我们同学中有没有做过这种事的?

  3、一次英语考试后,小红一看得了总分99分,这可是第一次拿这分,妈妈说考到98分以上就会奖励她,她高兴极了,可是讲评考卷时,她发现自己写错一个单词,老师未发现,少扣了2分,于是,她就主动跟老师讲了。

  问题: 1、也许也有人会说,她怎么这么傻,老师又不会再核对成绩,她不说出来,没人会知道,拿一个高分,受到妈妈的奖励,不是挺好的?你是怎么想的?

  2、故事中的同学就在我们身边,你们知道她是谁?

  3、请XX 同学来说说她当时的想法(给他一点掌声)

  4、有话大家说:小品表演:流动红旗该不该拿

  小结: 同学们,你们谈的很好,知道了做一个诚实守信的人,必须养成诚信的好习惯,那就是:做错事敢于承认,说到做到,不作假……

  5、在学校里要做一个诚实的好孩子,那么在家里,社会上如何做一个诚实守信的人呢?

  (三)共同许愿,畅想诚信

  (1)、同学们都要做一个诚实守信的孩子,让我们写上一句自勉的话来督促自己

  (放音乐)

  (2)、交流

  (3)过渡:同学们,这堂课我们了解到了诚信就是诚实、守信,就是要我们做

  到做错事敢于承认,不撒谎、不做假等,最后,老师要讲一个故事——摆渡人,让大家思考一下:到底你将丢弃哪一个背包?

  (3)、反馈:师述故事《摆渡人》

  提问:故事中的做船人首先抛弃了“诚信”这一背包,相继失去了许多,假如你是故事中的坐船人,遇上了风浪,你将会舍弃哪个背包?为什么?

  总结:对了,诚信是一个人的立身之本,是做人的基本准则,是人生最重要的财富,我们要把他牢牢记在心里,与诚信交朋友。

  附故事:

  1.《小珊迪的故事》

  18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。

  晚上,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。

  于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

  2.《“我明白了”》

  从前,有对夫妻开了家酒店,由于买的酒价廉物美,所以他们的生意十分兴旺。

  有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了许多水,多买了5元钱。丈夫回来后,妻子得意地把“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的嘉奖。谁知,丈夫听后着急的说:“唉,你把我们最值钱的东西,只花5元钱就卖掉了!”

  果然,顾客们渐渐的不再光顾它们的店了。他们的生意不如以前红火了,最后终于破产。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了,做生意一定要讲诚信啊!”

  4《摆渡人》

  有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心,突然风起浪涌,小船上下颠动起来。艄公说:“船小负载重,客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢,思索了一会儿,把“诚信”丢进了水里。后来,到了目的地,年轻人去应聘工作,可是所有公司都因为他没有诚信背包不肯招收他。

关于诚信主题演讲稿10

  “孝敬、诚信、友善、节俭——

  我们的价值追求”主题班会

  一、活动目的:

  1.本次班会,重在提高学生的个人素养,使学生具有孝敬、诚实、友善的传统品质。

  2.通过格言理解、故事讲述、视频教育等引导同学们对这三种品质有更高的认识。

  3.班会总结升华主题,令同学们发自内心地成为更好的自己。

  二、活动流程:

  1.孝敬篇:

  1)学习古今名人名言

  2)24孝故事简介及经典故事讲述

  3)让同学们回家尝试孝敬父母的6件小事

  4)观看央视的公益广告《老爸的谎言》、《给父母的红包》

  5)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结

  2.诚信篇:

  1)了解诚信的含义,讲述哈佛大学校训的来历

  2)讲述芝加哥大火事件

  3)引述双汇瘦肉精事件

  4)学习古今名人名言

  5)观看华东大学学生们拍摄的微电影《诚信考试》

  6)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结

  3.友善篇:

  1)击鼓传花,同学们互动游戏

  2)学习古今名人名言

  3)讲述名人待人友善的小故事

  4)了解为人友善、和谐相处的技巧

  4、节俭篇:

  1)讲述有关古今中外名人勤俭节约的故事。

  2)了解我国水、电、森林资源等方面的资料。

  3)学习有关勤俭节约的名言。

  4)讨论制定勤俭节约倡议书。

  5)展示《悯农》歌曲课件

  三、活动总结:

  孝敬是稍纵即逝的眷恋,孝敬是无法重现的幸福,孝敬是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

  诚信是高尚的人格力量,是正常的社会秩序,是良好的国际形象。

  友善是天空,包容万物,友善是氧气,孕育生命,友善是阳光照耀美德的生成, 友善是人与人和谐相处的润滑剂。

  节约是大海中的水滴,点点滴滴的节约行动,会回报给我们一片浩瀚的海洋。

  让我们在新世纪的蓝天下共同宣誓 :做个孝敬长辈,诚实守信,待人友善,勤俭节约的中学生!

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