四年级班务工作计划

时间:2022-07-29 19:54:12 专题 投诉 投稿

四年级班务工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的四年级班务工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级班务工作计划

  四年级班务工作计划 篇1

  本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

  一、本班学生基本状况:

  全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守校园规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制潜力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、班级基本目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、基本措施和做法

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况,与校园的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的'掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常持续与否学生家长联系,使校园教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合校园少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有校园开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与校园组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。

  四、具体安排:

  第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周1.组织好教师节活动。

  2.进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。

  第三周1.继续抓好常规教育,进行常规训练

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和群众卫生。

  第四周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。

  第五周国庆节放假

  第六周1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和群众主义精神。

  第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级诗歌朗诵竞赛。

  第八周1.继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  第九周培养学生正确的是非观念。

  第十周1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  第十一周1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2.期中考试。

  第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

  2.对学生进行安全教育、群众主义教育。

  第十四周1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周准备阅读比赛

  第十六周1.培养学生的群众主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级礼貌学生。

  第十八周1.继续巩固上周活动资料。

  第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  四年级班务工作计划 篇2

  一、班级状况:

  四年级此刻有学生50人,其中男生27人,女生23人。少数民族50人。我班学生活泼、热情,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能用心参加校园各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐构成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中透过他们的努力相信必须能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。

  二、班级管理目标:

  1、思想:对学生进行五爱教育,做好身边的每一件小上事,继续培养良好的行为及学习习惯。

  2、学习:端正学习态度,用心主动学好各门功课,掌握学举一反三争取更大进步,

  3、纪律:早晨:各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。

  课间:做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。

  两操:"快、静、齐",

  4、卫生:热爱劳动自觉地持续自己的环境卫生区,用心认真参加小组值日劳动,掌握基本劳动技能三、采取的具体措施:

  A、思想方面:

  1、充分利用时间进行各种思想教育。

  2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。

  3、建立家校联系本,每一天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。

  4、继续培养班级小干部,引导用心参与班级管理工作。

  5、用心开展各项评比。用心参加各项活动。

  B、学习方面:

  1、设立四人小组长,在家校本上,每一天分作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生状况。

  2、作业评优秀作业。

  3、考试数学100分、语文95分以上得必须的`奖励

  4、大力提倡自主学习。

  5、课堂上用心发言,回答精彩的给表扬。

  C、纪律方面:

  1、四人小组评比,每一天做好记录。

  2、每周进行大组评选优胜组活动

  3、设立班委会,试行班长轮流值日,设立评比台,及时进行星级评比,培养学生团队精神。

  4、评选纪律之星,人人建立星级档案。

  D、劳动方面:

  1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评选优秀值日生。

  2、实行值日生岗位负责制。

  E、活动方面:

  1、各项活动班干部负责组织,用心参与,奖励积极分子。

  2、老师和班干部共同制定活动计划。

  F、法制方面:

  向学生渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等。

  四年级班务工作计划 篇3

  一、班级基本状况:

  本班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。(这学期班中少两个学生,一个转学回四川,另一个因病不能上学。)班中差生有七八个,他们考试经常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是能够转化的。

  二、工作目标

  1、突出教育这个中心,提高教学质量。

  2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。

  3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。

  三、工作要点:

  1、利用清晨的时间学习

  随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了校园。这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,十分可惜。我家离校园很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每一天都如此。因此,每一天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(个性是朗读)起到很好的作用。

  2、平时多与学生交流

  在校园里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,校园或班级的群众活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。

  3、尖子生辅导差生,促进共同进步

  在排座位时,我让尖子生和差生坐在一齐,让优生辅导差生。首先,把差生的'学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。一周后,经过一次简单的考试和对平时学习状况的观察,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既能够提高学生的成绩,也让老师省了不少心。

  4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。

  每两星期举行一次班干部会议,参加的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进行总结,并根据校园的教育计划,分配给每个班干部新的工作任务。

  5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素质的全面发展。

  四、具体安排:

  (略)

  四年级班务工作计划 篇4

  随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下:

  一、纪律方面:

  进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的`作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应潜力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班群众还就应有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的。

  二、学习方面:

  在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。透过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并用心与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习用心性,使班级构成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

  三、生活方面:

  在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展群众活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班群众中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我务必做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有许多的不足。但当我写下这篇计划时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!

  四年级班务工作计划 篇5

  新的一学期又开始了,这学期我担任四年级班主任。为了使学生能够及早的进入主角,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且资料要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

  一、指导思想

  本学期从校园总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

  二、本班学生基本状况、成绩。

  全班共有学生22人,其中男生20人,女生17人。三好学生会2人,优秀生12人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,再加之一家一个孩子,家长过于溺爱,时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高,在期末统考中,语文科进步很大。

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班班主任,由于我带本班数学,对学生的状况能够说有必须的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。透过一学期的了解,对本班的状况有了了解。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  首先,与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外透过“读好书”等活动,让学生从小树立爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  其次,不定期检查学生的作业。透过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  最后,进行家庭访问,透过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对校园工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)组织好学生参加升旗和两操。

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,透过这种形式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作贴合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次回到教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。

  (2)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理潜力的重要途径。目前校园中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。校园透过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心群众,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实好处。

  (3)组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任务必重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  3、组织和培养班群众。

  班级群众是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级群众不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的.目标是班群众构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能够使班群众到达巩固和发展。一个优秀的班群众还就应有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任务必培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应潜力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展群众活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班群众中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任务必做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的用心因素,个性是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。

  总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生个性是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。特制定以上班级工作计划。

  四年级班务工作计划 篇6

  作为小学四年级班主任的我,是把学生从一年级带到四年级的,我在带领学生成长的同时,看到了学生一天天的成长,一天天的变化,一点点的变高,我心里感到十分的安慰,自己的工作一向很好很顺利,我相信我会继续带领学生们走完小学,陪伴他们走过六年的时光。

  在长期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:

  一、指导思想

  以校园德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,透过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的潜力,用心探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级目标:

  建立一支有进取心,潜力较强的班干部队伍,增强班级群众凝聚力;培养一个健康礼貌和谐的班群众;构成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。

  三、具体工作

  (一)做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微

  在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展群众活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班群众中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我务必做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  (二)班风建设

  良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应潜力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班群众还就应有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的。

  在学习上我要把工夫下在平时。透过平时的`观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并用心与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习用心性,使班级构成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续持续良好的班风和学风,再创佳绩!

  班主任工作本来并不是很难,只是比较复杂,琐碎的事情很多。孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来,这些都是正常的,但是需要我及时的教育,改正。我相信我会是个好老师,是个好的班主任,我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长需要慢慢的教育,不能够拔苗助长,这样是不对的,相信我会帮忙学生取得最好的学习成绩和思想成长!

  四年级班务工作计划 篇7

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都明白,一个校园是由多个班级组成的,班级是校园的重要成员,它的一言一行都将影响着校园.如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班群众.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、预期班风:

  团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生状况分析:

  四年级共有12名学生,6名女生,6名男生。学生多生性调皮好动,是我校有名的调皮鬼班级,多少老师为之头疼,束手无策。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。

  三、探索的实验课题:

  群众教育与个性教育的统一

  四、采取的措施:

  1、重视养成教育

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况,与校园的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,透过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、重视德育工作

  合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、重视卫生工作

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每一天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  4、培养班级干部

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

  5、强化班级纪律

  一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  (1)课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  (2)课间纪律

  课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的'感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  6、加强后进生管理

  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。

  7、及时了解学情

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  8、家教结合

  经常持续与学生家长联系,使校园教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常持续电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。

  9、重视关怀教育

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  10、抓好少先队工作

  班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合校园少先大队,结合实际搞好各项活动。

  11、重视文体工作

  教育学生上好所有校园开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与校园组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众.比如:能够利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

  12、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:礼貌小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  四年级班务工作计划 篇8

  作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几方面的工作:

  一、对学生进行思想品德教育

  (1)思想品德教育

  这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强群众观念,培养高尚的情操,构成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的群众。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

  (2)对学生进行量化考核

  按照校园《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做礼貌监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

  二、重视班委班风建设

  现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选取一些品学兼优、职责心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,构成正确的群众舆论和优良的班风。

  (1)、选拔培养班干部

  在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法就应是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样能够最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及潜力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的'基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

  班主任对班干部,不能只是使用,还就应进行教育和培养。我经常教育他们树立为群众服务的光荣感和职责感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,个性是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮忙,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实状况,总结得失,并加以改善,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  (2)、增强班级的凝聚力

  群众是在活动中产生的,大群众如此,小群众也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮忙。透过活动扩大班干部在同学中的用心影响,透过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  三、教育学生努力学习,完成学习任务

  学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

  四、关心学生身心健康,促进学生全面发展

  要对学生全面负责,不仅仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握必须的生产知识和技能,增长实际才干。

  四年级班务工作计划 篇9

  一、班级概况:

  学生总数:20

  男生数:11

  女生数:9

  二、班委具体名单:

  班长:xxx

  学习委员:xxx宣传委员:xxx

  卫生委员:xxx生活委员:xxx

  劳动委员:xxx体育委员:xxx

  三、本班学生思想分析:

  本班学生思想活跃,踊跃发言,具有较强的创造性。但是,有部分学生比较好动,好玩。在上学期学习的基础上,发挥学生能动、好奇的特点,培养学生的创新精神,使学生能够学会自主合作,让学生自觉遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,热爱班级,增强群众荣誉感。

  四、本学期班级工作的指导思想:

  树立“以人为本,着眼发展”的德育思路,透过“班级之星”评选活动,来激励本班学生奋发向上,以实现学生素质的可持续发展为主要目标,培养学生的“五自”潜力、实践潜力和创新精神。

  五、本学期班级的工作重点:

  (一)继续培养班干部潜力。

  (二)围绕班规,养成良好的班风。

  (三)培养学习兴趣,树立典型。

  (四)协调好优生和后进生间关系。

  六、本学期班级工作具体措施(含日常行为规范达标计划):

  (一)开展“自觉遵守一日常规”活动,实行干部职责制,组织好班级纪律工作,做好“三项竞赛”工作。

  (二)开展丰富多彩的课外活动,培养学生业余爱好。如,体育兴趣小组,美术兴趣小组,音乐兴趣小组以及习作兴趣小组。

  (三)组织学有余力的学生搞好班级文化。以小组为单位,以学生的日记、习作为主要素材,鼓励全班学生用心投稿,创办好班级手抄报,培养学生对习作的兴趣。

  (四)开展“一帮一、一对红”活动。让学生以一对一的形式互帮互助,共同解决学习中遇到的难题。

  (五)开展“每周之星”的评选活动。每周由学生投票评选出“勤学之星”、“纪律之星”、“互助之星”、“进步之星”。鼓励每一位学生力争上游。

  (六)采用用心有效的激励制度,对后进生的点滴进步都给予肯定,并鼓励其不断进取,激发他们的学习用心性和成功感。

  (七)采用家庭作业AB套餐,让每个学生根据自己不同的学习状况,选取适合自己的'作业套餐,并认真完成。不同形式的作业有助于丰富学生的课余生活,增进学生的生活见闻,同时能有效地培养学生搜集资料的潜力。

  (八)加强安全知识教育。

  (九)做好家访,进行老师和学生,家长和老师的沟通与联系,使家庭教育与校园教育持续一致。

  (十)定期开展班队会活动,推荐有特长的学生参加活动,或者推荐有管理潜力的学生,进行班级管理。

  七、班务工作安排。

  二月份:

  1、班级大扫除;

  2、出一期“共创绿色地球”主题黑板报;

  3、学习《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》。

  三月份:

  1、学雷锋活动月(让雷锋回到我们身边);

  2、广播操比赛;

  3、安全教育周活动。

  四月份:

  1、祭扫烈士墓。

  2、礼貌行为规范知识竞赛。

  3、举行“礼貌礼仪伴我行”主题队会。

  五月份:

  1、庆“五一”;

  2、出一期“做爱劳动的好少年”黑板报;

  3、“守则规范记我心”演讲比赛。

  六月份:

  1、“欢庆六一”小合唱比赛。

  2、期末先进评比。

  3、学生思想品德、班级工作总结。

  四年级班务工作计划 篇10

  寒随一夜去,春逐五更来。告别了难忘的旧岁,迎来了充满期望的2004年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。

  一、常规教育方面

  1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,透过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的`,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

  2、课间纪律课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、排球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每一天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩能够看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的职责感。

  这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正

  四年级班务工作计划 篇11

  今年我与学生一齐升入四年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系校园与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于校园工作的正常开展。根据我班的实际状况,结合班上特点,我特订出以下计划。一、班级简介:本班共有学生17人,其中有男生9人,女生8人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其此刻是四年级了,不能再单靠老师的讲了。是培养学生自主学习语文的最佳时机的时候了,所以必须要抓紧抓好。

  一、班干部的组成:

  班长:陈x,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:张x,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:李x,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:张x田,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:张x,负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:张x,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。

  二、具体计划:

  1.加强常规教育,养成良好习惯。根据中小学生日常行为规范及中小学生守则,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更贴合一个学生的要求。

  (1)教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。利用教师节,组织学生给教师写慰问信。

  (2)对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。

  (3)不准骂脏话,尊重同学,互相帮忙,同学之间应友好相待。

  2.在“书香阅读活动”中,充分挖掘各种教育资源,深入开展各种形式的阅读,和其他活动。

  (1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

  (2)开展各种阅读评比。

  (3)人人能背20首必背古诗。

  3.抓好班级礼貌建设,使教室的布置贴合中学生的要求。

  (1)进行干部培训,让干部的潜力增强,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。

  (2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标。

  (3)搞好手抄报比赛,发挥学生的聪明才智,贴合班上的特点。

  4.抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作,让学生增强体质,减少疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。

  5.开好学生家长会。让家长了解学生在校的'表现,对确实比较调皮的学生,透过电话联系,请家长到校园来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路。

  6.开展必要的爱国主义教育。

  (1)按照校园统一部署,组织学生参观爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义教育。

  (2)开展主题班会,对学生讲述11.27大屠杀,激发学生的爱国热情,为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。

  (3)人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本领,保卫和平、保卫祖国,保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。

  (4)以先烈的精神鼓励自己,从此,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让宝贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。

  7.为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活就应多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语。用心参与校园的各项文艺活动,如元旦十佳歌手比赛等活动。

  青少年学生正是人生观、世界观、价值观构成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,需要循循善诱,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教育过来的。没有教不好的学生,只有不会当的老师。要相信自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的。

  四年级班务工作计划 篇12

  一、班级状况分析:

  本学期本班人数为49人,男30人,女19人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心,团结友爱,热爱班群众。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制潜力差,需要老师的不断督促和悉心教导。尤其是我班男生比较多,个别学生学习、书写、行为习惯都比较差,有待进一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生(注意力不集中,行为缓慢),对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励,力发现他们身上的优点,他们更快乐更自信。这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造用心性上的氛围,以鼓励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。

  二、工作目标:

  1、了解学生思想状况。

  2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

  3、营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

  4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

  5、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步。

  6、建立“团结、用心、奋发向上”的班风。

  三、采取的具体措施:

  1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

  2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况,与校园的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队。

  3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮忙他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的`辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。

  4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。

  5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

  6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合校园少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有校园开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与校园组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排

  二月:

  1、做好班级卫生工作

  2、加强学期初行为规范教育

  3、上好开学第一课

  4、总结寒假生活,上交寒假相关作业

  5、布置经典诵读任务,安排班长领读

  三月:

  1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动

  2、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。(3月7日、8日)

  四月:

  1、利用清明节活动,进行“学习先辈发扬传统”主题教育活动

  2、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“经典诵读标兵”

  五月份

  1、庆祝五一国际劳动节活动;

  2、开展热爱劳动的教育;

  3、开展感恩教育主题月系列活动。

  4、庆六一活动准备。

  六月份

  1、庆祝“六一”文艺汇演;

  2、“经典诵读活动”。

  3、假期法制安全教育活动。

  4、上交工作总结。

  总之,期望能透过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级构成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。

  四年级班务工作计划 篇13

  一、指导思想

  为能形成“团结、诚实、勤奋、创新”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生努力把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定如下:

  二、班级情况简析

  本班共计名学生,其中有男同学人,女生人。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分学生学习很刻苦,但是不够灵活,举一反三的学习能力较差。部分学生学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。四年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更细致、更有耐心和有针对性,事事,时时都动之以情,晓之以理。

  三、本学期工作重点

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正,明确学习目的.。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  四、具体工作内容

  1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创文明班级的细则、文明学生的条件。让每一位学生明确,各位同学积极争取,月末展开评比。

  5、开展“阳光少年健康成长”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  6、注意抓好学生的辅导,通过多种调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  7、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

  8、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  四年级班务工作计划 篇14

  本学期,我班工作将从学校工作重点,爱国主义,为常规,为主线。重点以学生的养成教育,常规活动为突破口,充分发挥班干部和课堂主渠道作用,规范学生评价,激发学生继续开展好“比学习、比纪律、比卫生”争先进活动,同时利用重大节日和纪念日开展好丰富多彩的品德教育。法制,文体艺术教育等活动,使全体学生具备良好身心健康品质。

  一、大力推行班干部转换制,调动干部工作积极性。

  1、开学初通过民主选举会,选举新一轮班委,同时招开新干部会。明确工作职责,指导培训工作方法,使其以饱满的热情投入到班级管理工作中去。

  2、通过班干部表决心,谈打算切实调动其他同学自主管理的积极性。

  二、在班级体中形成人人有岗位,事之有人做的良好氛围。

  1、实行卫生包干制。

  2、学习包干制。

  3、纪律包干制。(周评月结,进行奖励)

  通过“三比”活动,全面调动每个学生在集体中的作用,并帮助学生善始善终。最终使学生能在体验中寻找到快乐。

  三、以德育常规管理为基础,重点开展好四项活动。

  1、利用重大节日和主题月活动,认真组织升旗只值周工作,使全体学生逐步增强集体观念和爱国、爱校情感。

  2、充分发挥德育课程在班务工作中的主渠道作用。除了上好班队会和品德、社会课外,积极开展好“学规范、学守则、学公约”活动。使本班学生一日常规行为习惯得到进一步规范。

  3、牢固树立“我为奥运添光彩”的`自信心和自豪感,通过实践体验活动,及时开展评比活动,力争在学校组织开展的各项系列活动中再现我班风貌,从而激发学生爱国主义情感。

  4、定期召开家长会与家长建立联系制度,即及时做好差生的转化工作。

  总之,我班工作将随着和煦的春风,在学校德育这块领域里充分发挥各种教育合力,使我班的工作不断深入推向更高水平。

  四年级班务工作计划 篇15

  新的学期,新的环境,新的学生,新的同事。在这里我担任了四年级的语文和数学两门功课的老师以及班主任,说心里话,从事教学工作以来我只从教语文学科的教学,对于数学方面的教学方法,知识点的'难易程度可以算得上陌生。因此需要我在为学生授课的同时自己也得及时的向我校的经验丰富的老教师们学习方法,让自己尽快的掌握要领。“学生是学习和发展的主体”根椐这一新课程理念展开各项教学工作,特制定以下工作计划:

  一、班级概况

  我班学生人数为23人。

  二、管理目标

  1、四年级的学生正处于性格培养与良好学习习惯的重要阶段,而且小学生大多数都活泼好动,在授课的同时对学生们进行文明行为习惯的培养,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育,有效地提高他们的思想道德素质。

  2、端正学生的学习态度,明确学生目标,提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、让班级充满活力与创新,更好的塑造孩子们的心灵让他们得到更好的发展。

  三、管理措施

  1、师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

  2、注重班干部的培养。

  3、家校结合,分类施教。

  4、其他方面,在挖掘学生潜力的同时,使每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。在班级中多开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自已,提高学生的自信心。

  四、教学方面

  为了搞好教学工作,从课程改革的思想中寻找到出发点,将各单元的进度情况进行详细计划,备好每堂课,在课堂上创设教学情境,激发学习兴趣,选一些与实际联系紧密的问题让学生自已去解决,在课堂教学中想尽各种办法让学生爱听,乐听以全面提高课堂教学质量。学生的作业做到心中有数,对每位学生的作业和知识掌握情况都尽力做到全面了解。做好课外辅导工作全面关心学生,课后对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与学习中所遇害到的困难,增强学生学习信心,提高学习兴趣。

  总之,工作中我会通过每一环节,尽最大努力提高教学质量。

  五、主题活动安排

  1、 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3、.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  4、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  5、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  6、对学生进行安全教育。

  7、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  8、继续抓好纪律和学习目的教育。

  9、继续抓好课堂常规教育。

  10、进行尊敬父母的教育。

  11、培养学生正确的是非观念。

  12、继续抓好法制和安全教育。

  13、继续抓好常规教育。

  14、期中考试。

  15、总结期中考试,吸取经验教训。

  16、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  17、进行勤俭节约教育。

  18、对学生进行爱护公物教育。

  19、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  20、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  四年级班务工作计划 篇16

  一 、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、思想教育工作

  毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

  1、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

  2、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,

  3、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的.要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。

  三、本学期总体目标:

  1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、 巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、 与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  四 、具体措施

  1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2、每一个月换一次座位。

  3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

  4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。

  5、出操做到静、齐。

  6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

  (三)学风建设:

  1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2、做好“学困生”转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4、加强自主作业时的自主管理。

  具体安排

  二、三月

  1、班级干部竞聘选举

  2、三八妇女节对学生进行尊老教育

  3、新学期新打算主题班会

  4、对学生进行常规教育

  5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

  6、电话家访

  7 朗读竞赛

  8 记忆训练

  9、 班干部培训

  四月

  1、对学生进行爱国主义教育

  2、手抄报竞赛。

  3、班级优秀日记选评

  4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

  5、学生座谈会

  6 班级干部考核评比

  7 演讲

  8 词语积累(成语)

  9古诗积累竞赛

  五月

  1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。

  2、开展我为班级做贡献主题活动

  3、开展“我要起飞”主题班会

  4、开展班级作业评比活动

  5、考前家访活动

  六月

  1、组织做好演讲、故事比赛准备工作

  2、总结学生结对子活动

  3、期末复习动员会

  4、学生生座谈会

  5、告别母校活动——为母校献礼

  四年级班务工作计划 篇17

  一、指导思想

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

  二、班级和学生分析

  本班共有学生36人,其中男生22人,女生14人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

  三、四年级上学期奋斗目标:

  1、思想教育

  力争做好每位学生的.思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  2、学习教育

  在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  3、卫生教育

  保持好班级卫生,做好个人卫生,爱护校园卫生。加强卫生管理,为学习创造良好的环境。

  4、纪律教育

  抓好班级的纪律,因为纪律是学习的保证。

  5、健康教育

  指导学生学习《健康教育》,掌握基本的健康知识。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  6、安全教育

  严格按照学校要求,加强学生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识,增强学生的安全意识。

  四、四年级上学期工作方法与措施:

  1、抓好开头。开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2、重视养成教育。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度。

  3、培养班级干部:及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,在同学之间树立他们的威信,锻炼和培养他们的能力。

  4、加强后进生管理:及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  5、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、继续培养以下习惯:

  (1)上课认真听讲。

  (2)学习靠自己。

  (3)抓紧一切时间读书、学习。

  (4)做诚实、守纪的学生。

  (5)培育自主意识。

  (6)培养自学能力。

  (7)提高安全意识,,学会自我保护。

  五、四年级上学期具体活动安排

  九月份:科教卫生月

  1.开学报名注册。

  2.庆祝教师节活动。

  3.班级文化建设。进行“最美教室”的布置,办好卫生与科技方面的黑板报。

  4.校园“常规教育”活动。

  十月份:弘扬和培养民族精神教育月

  1.结合国庆节开展爱国主义教育。

  2.培训大队委候选人,参加学校大队部的改选活动。

  3.勤俭节约教育

  十一月份:文明礼仪教育月

  1.开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。

  (1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。

  (2)开展“友爱和睦我先行”主题教育活动。

  (3)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。

  2.召开家长会,表彰优秀家长。

  3.开展“家长进课堂”活动。

  4.进行小干部的培训。

  十二月份:法制安全教育月

  1.听法制副校长(天生派出所)杨刚到校进行法制辅导讲座。

  2.以“遵守交通规章,文明礼让出行”为主题的教育实践活动。

  3.进行安全预演。

  4.开展秋季运动会

  5.元旦庆祝活动。

  一月份:

  1.上交德育工作总结及其他德育资料。

  2. “班级之星”的评选。

  四年级班务工作计划 篇18

  一、指导思想

  新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

  二、班级情况分析

  本班共有31名学生,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题,有个别学生学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不太理想。

  三、工作目标

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、加强班级队伍建设,明确分工,提高学生的管理能力。

  6、进一步加强对学生的安全教育。

  四、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的'作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  五、具体活动安排

  九月份:科教卫生月

  1、开学报名注册。

  2、庆祝教师节活动。

  3、班级文化建设。进行“最美教室”的布置,办好卫生与科技方面的黑板报。

  4、校园“常规教育”活动。

  十月份:弘扬和培养民族精神教育月

  1、结合国庆节开展爱国主义教育。

  2、勤俭节约教育

  十一月份:文明礼仪教育月

  1、开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。

  (1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。

  (2)开展“友爱和睦我先行”主题教育活动。

  (3)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。

  2、开展“家长进课堂”活动。

  3、进行小干部的培训。

  十二月份:法制安全教育月

  1、以“遵守交通规章,文明礼让出行”为主题的教育实践活动。

  2、进行安全预演。

  3、元旦庆祝活动。

  一月份:“班级之星”的评选。

  四年级班务工作计划 篇19

  今年我与学生一起升入四年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。

  一、班级简介:

  本班共有学生17人,其中有男生9人,女生8人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是四年级了,不能再单靠老师的讲了。是培养学生自主学习语文的'最佳时机的时候了,所以一定要抓紧抓好。

  一、班干部的组成:班长:陈铃,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:张楠,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:李敏,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:张泽田,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:张钊,负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:张会,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。

  二、具体计划:

  1.加强常规教育,养成良好习惯。根据中小学生日常行为规范及中小学生守则,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。

  (1)教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。利用教师节,组织学生给教师写慰问信。

  (2)对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。

  (3)不准骂脏话,尊重同学,互相帮助,同学之间应友好相待。

  四年级班务工作计划 篇20

  一、加强基础学习,不断开拓思路,提高教师自身教学能力。

  1、要认真学习基础知识,新的教育理论,增强工作的系统性、预见性和创造性。

  2、要通过读书学习,不断增强学生的求知欲和自信心,提高学习兴趣。

  二、强化班级管理,不断创新,规范教学管理过程。

  1、加强德育工作。

  进一步贯彻落实学区会议精神,以社会主义荣辱观教育为纲要,以爱国主义和改革创新精神为主线,加强理想信念教育、民族精神教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育和文明行为习惯养成教育,增强德育工作的针对性、自主性、实效性,创建和谐班级。

  2、设置具体合理的目标促进推动性、挑战性、激励性的提高。

  三、抓教育教学、稳步提高教育教学质量。

  1、潜心教研教改、以教研促科学发展。

  树立“面向课堂”、“问题及课堂”的教研观念,大力推行“诱思探究”教学和“先学后教、精讲精练”教学模式,以解决本班课堂教学管理工作中亟待解决的实际问题为出发点和落脚点,扩展知识领域,解决疑难、改进教法,以达到提高课堂教学效果的目的。

  2、加强学生管理,营造良好氛围。

  从待人、生活、学习等行为习惯抓起,注重培养学生自觉学习的'习惯,形成良好的学习环境。

  四、抓关键,突出重点,塑造良好的教学形象。

  1、加强本班教学管理,定期组织教学活动。

  2、加强口语、心理教育。

  讲求方法、注重实效,使学生得到全面教育。

  3、深化“三项活动”的开展。

  抓好读经典书活动,开展“背诵大王”评选和读课外书活动,大力推广说普通话、写规范字,争创文明班级。

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