语文周记

时间:2022-10-06 10:57:09 周记 投诉 投稿

【精华】语文周记三篇

  一周的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候仔细地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的语文周记3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】语文周记三篇

语文周记 篇1

  我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。

  陈老师讲课生动有趣,声音清脆我们都喜欢听他讲课。陈老师不仅认真教我们知识,鼓励我们努力学习,还教我们怎样做人,为将来迎接挑战做准备。

  课余时间,陈老师常常和我们一起唱歌,跳舞,做游戏。这时候的陈老师就像小孩子一样,跟我们一起打打闹闹,玩累了,我们就依偎在她身边,和她聊天,听她讲动人的故事。

  陈老师像妈妈一样,冬天提醒我们加衣服,夏天提醒我们防暑,对我们的.照顾无微不至。

  这就是可爱可敬的陈老师。

  

语文周记 篇2

  假如我是语文老师

  假如我是语文老师,

  我会让我的学生,

  劳逸结合的学课文。

  不时的,

  给他们讲一讲,

  读一读,

  并发明一些与课文

  有关的游戏,

  让孩子们,

  在游戏的天空中穿梭,

  在学习的海洋中遨游。

  假如我是语文老师,

  就必须得关心同学,

  照顾同学,

  并像慈母一般的

  呵护同学,

  当他们犯错时,

  我不会打他,

  骂他,

  而是严格的教育他,

  并与他一起找出错误的地方。

  当他们遇到难题时,

  我会耐心的讲解,

  直到他会为之,

  当他们进步时,

  我会马上给予表扬,

  并给予奖励。

  当他们生病时,

  我会细心的照顾她,

  并及时的'送往医院。

  假如我是语文老师,

  我会把我的学生,

  当做最好的朋友,

  给她们将课时,

  我不会一本正经的讲,

  我会笑眯眯地走上讲台,

  不会因为我的心情,

  而影响了教学,

  也会用温柔的声音讲课。

  也不会因为某个学生的捣乱,

  而生气。

  假如我是语文老师

语文周记 篇3

  提起语文老师,我想大家一定不陌生吧!在小学六年级的学习中,我接触了很多老师,但是让我觉得最有趣的,最好玩的还是我的语文老师-----高燕老师了。

  高老师长着一双水汪汪的大眼睛,稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子,鼻子的下面则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人,在这平平凡凡的岗位上做着高尚的'事情。

  高老师的教学方法很多独特。

  我以前接触到的老师,在教学方面对学生不是打就是骂。而高老师的教学方法则是让我们在快乐中学习,在感动中成长。

  我们班有一个叫罗蒙的同学,由于家里没有人管制他,所以他从来不完成作业,上课听讲也不认真。高老师知道后,就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的进步,老师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的寒冰被高老师这个炙热无比的大火球融化了,他进步了:按时完成作业了,上课听讲认真了!

  我相信,从这个小小的事例中,大家也一定被高老师的独特的教学方法折服了吧。

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