难忘的一节课400字周记

时间:2020-12-25 10:39:44 周记400字 投诉 投稿

难忘的一节课400字周记

难忘的一节课400字周记1

  我曾经是一个对作文很反感的女孩,但是一堂课改变了我对作文的看法。

难忘的一节课400字周记

  一天新调来的张老师满脸不高兴的走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们。说我们昨天写的作文是一塌糊涂,全班只有一个人写的非常好。大家听了,脸都红了,过了一会儿,张老师的话缓和了一些,对我们说:"大家猜猜这个作文是谁写的?"同学们疑惑的眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳的议论。

  "要我说呀,这个作文一定是学习委员李睿琦写的。"

  "不对!应该是班长宋佳琪写的,他的作文最好了。"

  "张老师,是谁呀您快说吧?"顿时,教室热闹起来,大家都想知道谜底,张老师微笑地说:"李雪婷同学,这个作文是李雪婷同学写。"

  我还没清醒过来。"老师,这不可能呀?"

  "静一静",老师大声的说,"告诉大家这作文正是李雪婷同学写的。"

  "李雪婷你的作文写得很好,我相信你。"

  从那时起,我队作文产生了浓厚的兴趣。是老师让我爱上了语文这门学科,我感谢老师。这节课让我永生难忘。

难忘的一节课400字周记2

  在岁月长河中,我不知道已经上过多少节课。许多都已化作落叶飘走,唯独那一节课,令我刻骨铭心……

  那一次,我们去多功能教室上语文公开课。题目是《穷人》。不知道为什么,从我坐下去起,我的心里就特别紧张,好像有只小兔子,砰砰直跳。由于心虚,我下意识往后瞅了一眼:后面坐满了老师,什么学科都有……我不敢再往下看了,立刻回了头,心里开始忐忑不安地想:哎呀,如果一会老师叫到我该怎么办啊?如果还打错了,后面的老师一定会看我笑话的,那个时候可就丢人丢大发了,羞死了!开始上课了。老师首先微笑提出问题:“在你眼中,什么是穷人?”可能是有点突然呢,教室静悄悄的。我知道了,我想沮丧,但又不敢。如果回答对了,那还好说;一旦回答错了,老师会不会不叫我了呢?经过思想辩斗,我决定举手。“唐玉婷,你来回答!”我缓慢的站了起来,心提到了嗓子眼,双腿直打颤。“吃不饱穿不暖的`人就是穷人。”我一口气说完了,同时也得到了表扬。坐下以后,慢慢就不紧张了。

  这节课令我难忘,但更难忘的还是那一次勇敢的举手。

难忘的一节课400字周记3

  记得三年级上的一节数学课,数学老师是一位严肃的人,我们非常害怕,也非常恨数学老师。(在孩子心里用上了"恨”这个词)。

  那节课是这样的一节课:上课铃刚一响,石校长就已经到了我们的教室后面听课,数学老师也很快的到了教室,等待我们的到来。上课了,我们坐在自己的座位上,认真地听数学老师讲课,老师讲的每一步我都听进去了,过了一会,老师让我们开始写作业,我们就认认真真地抄老师布置的作业,等我写完后,我就把作业交给老师了,老师看完后,我就和同桌说话,老师拿着其他同学的本子坐过来,弯下腰悄悄地拿着本子打了我两下说:“石校长都来了,坐好,别说话。”我没吭声,老师就走过去了,等老师检查完作业,下课铃就响了,石校长也走了,数学老师严肃地走到我身旁说:“尤其是尚心心。”她就狠狠地到我的脸上打了两下,老师就说:“下课,”我伤心的哭了。(每次读到这里,我的心都会圪蹴一下,想到数学老师打孩子当时的情景,想到儿子伤心哭的情景。)

  啊!这节课真是让我难忘!

难忘的一节课400字周记4

  今天下午,我们去多媒体教室上课。大家都非常高兴,因为那里特别宽敞、特别明亮,而且还有电脑。

  一走进多媒体教室,我们就看到教室前面的大屏幕。老师在上面放映了一幅画。

  开始上课了,老师问:“同学们,你们在大屏幕上看到了什么?”大家纷纷举手。老师叫吉荣回答,“有山、树、小溪,还有牛。”老师又说:“很好!那么,你们有看到雨了吗?那是秋雨,细细密密的,随风吹来有阵阵的香味。今天我们学‘秋天的雨’这一课,来,读一遍!”我们都带着丰富的感情认真地读了起来。老师听了,高兴地说:“上面是校长室,有很多领导在上面工作,听见我们三年一班读得这么好,肯定魂都被勾来了。现在我们把讲水果的那一段读一遍,让他们流流口水,好不好?”“嘻嘻,好,哈哈哈……”大家都笑着回答。“预备齐……”这回我们还带着优美、甜蜜的声音大声地读。读完了,老师更加高兴了:“哇!太好了,老师已经陶醉了。今天同学们的表现真好。”我们大家都开心极了。

  多么令人难忘的一节课呀!

难忘的一节课400字周记5

  在我六年小学生涯里,上课对我来说已是家常便饭了,在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的,但我最难忘的还是那节课。

  那是六年级上学期的一节科学课,那一堂课学的是桥,老师首先让我们观看了一则图片——颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥、海印桥、广州大桥、解放大桥、江湾大桥、人民桥、鹤洞大桥、洛溪大桥、珠江桥和黄埔大桥的图片。然后老师给我们总结了桥的规律:任何一座桥,它的拱形越大,汽车上坡的速度就慢一些;要是桥的拱形越小,汽车行走的速度就快一些,这规律就是我们这一堂课的重点。

  下课了,老师布置我们有兴趣的话,可以试着做一座拱桥。回到家里我开始了一场大工程,千辛万苦地赶做了一座精致的拱桥,第二天回到学校里第一时间把拱桥交给科学老师——颜老师,老师连声夸我好样的!

  那一节课,虽然不像以前那样生动、有趣,却让我更加喜欢科学了,让我从中知道,只有动手尝试过,才会明白其中的奥妙。

【难忘的一节课400字周记】相关文章:

难忘的周记500字10-29

难忘的春游400字周记04-14

难忘的中午周记500字10-30

难忘的回忆300字周记04-01

难忘的中秋周记200字08-29

写难忘的朋友周记500字11-08

上周难忘的事周记500字10-30

最难忘的事周记500字10-21

难忘的运动会周记300字04-01