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六年级周记400字（精选20篇）
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家收集的六年级周记400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级周记400字 篇1
这个星期六，我作业一写玩便去了爸爸工作的单位。
我到了公交站牌，正巧，一辆公交车正向我缓缓地驶来。我匆匆忙忙的上了车，便赶紧抢了个座位。
过了几站，车厢渐渐的变得拥挤起来，整个车厢就像个沙丁鱼罐头。
突然，公交车停靠在站牌边。这是，上来了一位拄着拐杖的老奶奶。她正向我们这一排缓缓的走来。怎么办呢？到底让不让坐呢？正当我犹豫不决的时候，一位青年人突然站起来说：“奶奶，您坐吧。”说完，便把奶奶扶向他的座位。既然已经让过坐了我便继续坐在座位上，若无其事。
又过了几站，车厢变得更加拥挤，我在回头看看那个青年人，他已经被挤出了汗。
到了底站，人们像水一样飞涌出来。那个青年人的'脚不知被谁踩了一下，疼得他“啊啊”大叫。我想，被别人踩一下有这么痛吗？
过了一会儿，人们快走光了，我也下了车。在车下，青年人捋起裤脚，我看见那个脚是用白布包裹着的，原来，那是一条伤腿。
我站在那里，呆若木鸡，心想：我还是一名合格的少先队员吗？
六年级周记400字 篇2
这个早晨阳光明媚，太空上的云儿倒挂着，像棉花糖一般，细细的，软软的。我和我堂弟本想在这个好天气出去放一下鞭炮，可刚踏出家门，堂弟的妈妈就把我们叫住，说要让我们帮她干一下家务，洗洗鞋。我从来没有洗过鞋，觉得新奇，又认为洗鞋是一件很容易的事，就答应了。
堂弟的妈妈说，我们堂弟洗好的鞋子数量加起来超过她洗的数量，就给我们每人一份礼物。因此，我和堂弟洗得特别卖力，我洗了半桶鞋就喊腰痛了，堂弟比我好一点，洗的又快又干净，可能是在家里经常帮父母做家务，我就不一样，在家里只碰过几次扫帚，想赢了有礼物发，就打起了精神，继续洗。
在我们努力的时候，家里来了很多拜年的.客人，看到我们在帮家里人做家务，连连称赞，我们姐弟两人的心里别提多高兴了。
称赞的雨点好像让我们喝上了一口甘甜的泉水，吃上了一口松软可口的面包，使我们精神加倍，过了半个小时，三筒满满的鞋竟然洗完了，我们也得到了应有的奖励。
劳动就是这样，你说它累它就累，说它不累它就不累，就象我们，劳动后得到的不是腰酸背痛，而是奖励，劳动过程中，有累，但更多的是乐趣。
六年级周记400字 篇3
刚过完8岁生日不久，我又长大一岁了。我开始觉得自己应该可以帮着家里人做很多事情了，今天，我积极地对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说我要学着洗碗，他们听了都很开心。于是，我一吃完饭就开始收拾桌子上的碗筷了，收拾碗筷对于我来说真是小菜一碟，很快桌子就被我收拾干净了。
接下来，进入到比较有挑战性的洗碗阶段了。妈妈说先洗，再清，最后消毒。首先，我滴了几滴洗洁精在洗碗槽里，再搅拌了几下，于是发现很多泡泡出来了，真有意思。接着就是用抹布洗碗了，家里的饭碗对于我的小手来说还真是挺大的，我小心翼翼地抓紧，慢慢地擦洗着，虽然洗得很慢，但是感觉很有趣。剩下的就是要把碗清洗干净了，要把碗上的泡泡都冲洗干净。最后就要把碗筷放入锅里煮上20分钟消毒，这个过程就是爷爷替我做的啦，因为我个子不够高。
总的.来说，这次洗碗还是洗得比较好的，也觉得非常有意义。以后我会多多学习做家务的。
六年级周记400字 篇4
时间过得飞快，我也在时间的流逝中慢慢地成长，慢慢懂得帮助大人干活。
在一年级的暑假里，我经常做完作业闲着没事情可做。我想起妈妈温和的话语：“宝宝，你看妈妈在一天天变老，你也在一天天长大。妈妈知道你是个孝顺的孩子，以后没事就帮妈妈干干家务，好吗？”想着妈妈的话语，看着脏乱的家具，我想自己应该帮妈妈干些活。
说干就干，我系上小围裙，戴上小袖套，来到厨房里的'洗碗池边。我随手抓起身边的一块抹布用水打湿，用手拿起一个小碗，接着水龙头里喷出的纯净水，开始擦洗起来。因为我当时第一次干家务，所以花了好几分钟才洗完一个碗。看着原本沾满饭粒和食用油的脏碗，在自己的努力下变得如此光滑、洁白，我心里顿时对自己有了信心。我就靠着信心，洗完了一个又一个碗，并把它们全都收拾好。
洗完这些碗，我又到卫生间里拿来弄湿的拖把，在厨房里使出吃奶的劲儿才把地拖得干干净净。看着被自己一手收拾出来的一尘不染的厨房，心里比吃了蜜还甜。
过了一会儿，妈妈回来了，看到我这样勤快的孩子，心里非常高兴，对我赞不绝口，直夸我是个懂事的好孩子。第一次做家务通过这次干家务，我体会到了父母平时干家务有多么辛苦。我以后一定要多帮爸爸妈妈干活，让他们知道我是个孝顺的孩子。妈妈带我和哥哥去浅深游泳。
六年级周记400字 篇5
哥哥是第一次去，他一看到浅深那超高兼气派的大堂便赞不绝口。当他看到看到大堂后面的游泳池时，发出的则是一阵惊呼：“哇，好蓝的水，好干净的水。”
我和哥哥迫不及待的简单冲了一下就去游泳了。泳帽、泳镜、鼻塞、浮具一样不少，装备齐全。我们一开始在水里打打闹闹，算是热身吧。
我和哥哥鼻塞谁在水里憋气时间长。我们长长的吸了一口气，然后沉入水中。不知过了多少秒钟，我透过泳镜看到哥哥开始露出类似痛苦的表情，我知道我快赢了。我做了个胜利的手势。哥哥还在坚持。一秒、两秒、三秒，哥哥终于撑不住了。一浮出水面，我就看到坐在休闲椅上的妈妈送给我的'大拇指。
游泳正式开始了。我们约定先游泳池的宽度，休息一下再游长度。我和哥哥都属于自学成才的队伍，所以泳姿是五花八门。妈妈说我是狗刨，哥哥是猪刨。由于哥哥比我高好多，所以他蹬一脚能游出好远。我落后了。我拼命游啊游，越来越接近了。再抬头，我超出了。我的换气比哥哥好，所以我才能赶超他。估计接下来还是我胜出。果然。
又玩又游了一段时间我们就准备去洗澡，然后去楼上休息厅看电影。就在洗澡的过程中，哥哥说头晕想吐。我知道是他体力透支了。哥哥平时不怎么活动，虽然成绩很好，但体育不怎么样。唉，要是哥哥和我中和一下该有多好！他分点成绩给我，我分点运动细胞给他。哈哈多好！
哥哥好点之后，我和妈妈都让他以后多加强锻炼。
六年级周记400字 篇6
星期一的时候，美术老师对我们大家说：“星期四做降落伞，请同学们带好卡纸、剪刀、固体胶、毛线。”同学们不约而同的说“耶!”。三年级的'时侯老师，科学老师教过我们做过，所以大家都觉得做降落伞很简单。不过我还是很期待。我当天晚上就把要用的东西准备好了。
星期四终于到了，我早早的就将美术用品摆在桌上，等待老师一声令下，我们就可以自由发挥了。可老师以为我们不会做，在黑板上画了一个圆形和一个长方形，老师说长方形的降落伞简单一些，我本来想做圆形的，一听老师这样说，我便改变了主意。
我终于可以大显身手了，当我准备剪线的时候，老师说：“可以三个人一起做。”我想：这么简单，还用三个人一起做吗?我后来又想：三个人一起做，我也可以轻松一点，好，说这么办!
我和李晟、包卓群一组，包卓群做小人，李晟做降落伞，我剪线，在我们三个人的努力下，一个漂亮的降落伞一会儿就做好了，我们开心的笑了!
三个人做的果然比我一个人做得好。我想这就是团结合作的好处。
六年级周记400字 篇7
在人们心中，有无数道美丽的风景线。其中，有实物，有虚物，也有美景，还有美貌，更有心美。
在我的心目中，就有那么一道风景线：美好的心灵。在那样的一个下午，至今令我很难忘怀。是那个人让我懂得了心灵的美好，是她让我懂得了怎样使自己心美。即使貌不出众，然而却可以让无数的人为之赞叹，为之而羡慕，为之佩服。
那是一个艳阳高照的，风景秀丽，风和日丽的下午，在公交车上，满车都是人，非常挤，而那个司机还要在每一站停下，迎接那么多的人上车，而每每停下车后，总是上的人多，而下去的人少，下的人最多的时候也就两三个，有时还会没有人下车。这不，又有人上车了！车里的.人堆满了，还上了十几个人，有人在车厢里喊了一声：“还上什么上啊！想急死人么？别停了呗！真是的！”也有人随声附和：“哎！真的，你说说，干嘛不多造几辆公交车啊！”一句话，引得大家哄笑起来。这时，上来了一位姑娘，大概十七、八岁，虽长得并不出众，可她一上来，大家一句话也不说了。他带着一个墨镜，但墨镜并不能遮盖她的眼睛，她的眼睛全是白色的。我这才反应过来，原来她是一个盲人。车内有人嘘谈，也有人小声的讲话，而谈论的只不过是一个盲人。车上有好心的青年给她让座，她很客气地说了声谢谢。车又停了下来，一位老人上来了，一刷卡，“老年卡”。盲姑娘赶紧站了起来，把座位让给了老人，而她自己，站在车厢内，东倒西歪的像喝了酒。下车时，我看了一样那个盲姑娘，她的神态是那么的祥和！
是她，让我明白了：外表不重要，心灵很重要，我要做一个心灵美的人。
六年级周记400字 篇8
今天是星期五，同时也是最阴暗的一天，我怀疑要下雨。
星期五的下午，司机依然像往常一样晚晚来到。可是这次没有那样顺口了，司机才走了一点路程就停下了。我就好奇的想着：还没到红绿灯呢。怎么就停下来了?我实在没“能力”了，就看了看呀。惊呆了，竟然被x叫住了。x快速打开车门惊声说：“这还得了，带了怎么多的人，已经超载了。”x叔叔的语气好像命令似的。
没过多久，班里数学老师竟然也来了，他趴开窗口，许多人都把自己藏在了书包底下。我也用书包遮了一下面孔。不过没一下子我又把书包拿开了便说了一声：数学老师好。突然令我不可思议的一件事来了：x竟然把我们的车子照了下来。顿时我害怕的想着：这个事情重不重要啊。万一出了什么意外真的没办法了。唉，只能看运气了。俗话说的好：“愿望是美好的，可现实又是残酷。”数学老师竟然叫我们下来到一小的`门口去等候你们的车子来接你们吧。我们在一小等候了好半天。车子总算来了，走之前老师还说了一句话：“以后不能再带这么多小孩了，不然罚什么的花不来的。”
我深情无悔的想：我以后再也不做这样的车子了，超载真可怕。
六年级周记400字 篇9
童年是五彩缤纷的，也是丰富多彩的，里面蕴含着无数的记忆珍宝，等待我们去挖掘。
成长也是一样的，成长是梦中的真，是真中的梦。是回忆时含泪的'微笑。
我们每天都在成长，每天都在成长中收获，在成长的道路上，有四种果实每天都在我们身边，它们分别是酸，甜，苦，辣。
在我记忆中酸和甜我尝过最多。
记得一个快要冬季越野比赛的时候，也就是我们最后一个比赛，老师让我们四个星期天来训练，这天我，朱静轩，李欣童，张祖铭来到学校，老师已经在等我们了，等我们站好队老师就说还有两天就要比赛了所以我们要打起精神来，现在昨晚热身以后，你们每人带上两圈，在跑一个四百，在跑一个八百，再跑五个六十，然后再跑一个一百就这样，我们听了，就开始找各种理由不跑，这时老师生气了，就说还有两天就比赛了，你们还不跑，到时候跑个倒数回来，老师怎么看得起我，我们听了觉得愧疚，立马跑开了。
功夫不负有心人，我们尝到了甜的滋味，我们给学校拿了第一，老师还请我们吃了饭，真开心。
时间像水一样快，转眼间我们毕业了，虽然半年过去了，但我还是忘不了田径是的时光，在我成长的道路上，我永远都不会忘记这段时光的。
六年级周记400字 篇10
今天是我最开心的日子——周末，终于可以放肆的玩了。可还是有一个不可忽视的东西——作业。不过，我已经快马加鞭的把它解决了，所以时间由我自己支配，随便玩。
早上，我终于不用五点就起床，关掉闹钟，痛痛快快舒舒服服的做一只小懒虫。八点我打着哈欠，睡眼朦胧的从床上坐起。“姐姐起床了。”小妹跟叽叽喳喳的小麻雀吵得我实在是睡意全无了，不然我还要睡到九、十点呢！
吃完早点，我还有一个艰巨的任务——带我的小妹。小妹今年才1岁多，胖嘟嘟，特别可爱。妈妈因为要收拾家里，腾不开手，所以我要带小妹玩耍。暖洋洋的，天气好，我和小妹坐在家门口。我画了一个圈，让小妹坐在里面。接着我拿着木棍在地上写字，小妹也在玩我写字的木棍。她写了一个“1”字，然后，我又教她写“2”字。小妹画了一个奇怪的.线条，自己看着还在咯咯的笑，我在一旁陪着她玩耍。
今天我和小妹玩的很开心，虽然它很平淡，但这平淡的日子终将逝去，在很多年以后再回想起，或许会让我们觉得温馨和感动。成长的岁月里，我们彼此依偎相伴。
六年级周记400字 篇11
鲜花，是新娘出嫁时头上的一顶彩冠，是生者致以死者的一件赠物，也是朋友与朋友间，老师与学生间，长辈与晚辈间的一份礼品，一份关心。
鲜花送给朋友。一位好的朋友，可以影响自己的一生。我会在公园里，百花丛中，伴着蜜蜂、蝴蝶优美的舞姿，静静地采下几朵清新飘逸的兰花，放入花瓶里，浇上水，好好摆在阳台上。找机会我会亲自送给他。我希望有兰花一样高尚的品质。当然，我希望他会喜欢这朵花。
鲜花送给老师。老师教我们知识，教我们道理。我会从阳台鞋柜后面的窗台上，拿出两盒种子，挑两个漂亮的花盆，种上一颗牡丹花的种子，一颗菊花的种子，然后精心的照料它。待到牡丹盛开的时候，我会把它送给英语老师；菊花盛开的时候，我会把它送给数学老师。当灿烂的玫瑰盛开的`时候，我会用我的压岁钱，买上盆玫瑰花。这盆玫瑰花，我会送给我们的老师、班主任——张老师！当然，我是不会忘记在这三盆花里，放上贺卡：“老师，祝您快乐！”
鲜花送长辈。爸爸妈妈也要送花，他们辛辛苦苦抚养我长大，我会买一束康乃馨送给勤劳的妈妈，也会买一束菊花送给严厉的爸爸。
啊，我要把鲜花，送给所有我爱的人。
六年级周记400字 篇12
在匆匆度过的六年时光里，有哪些人值得我们去珍惜，又有哪些人值得我们去回忆。
六年级下学期，是一个铺天盖地满是试卷的生活，我们如木偶，被老师操控着。但，等操控回忆的那根弦被我们挣脱时，眼里，却是满满的泪水。对老师同学的不舍，却装作嘻嘻哈哈。这种感觉令我窒息，令我难受。
在同学录之间，来会游走的视线，都是些虚假的，肉麻的话。什么“我爱你，”什么“别忘记我”，这一切，都令我虚假，作呕。可，我知道。里面买一个个工整的字体，都将是我们上了中学以后唯一的回忆。我不禁伤感起来，即使是作对的'死对头，也会在分别时刻安静的与你说再见吧。
道别，霎时间成为了即将分别的六年级的热门话题。什么“聚会”，什么"ktv“，在此刻，所有能热闹的话题都一股脑的说了出来，但又一下子安静了，沉默了。谁都知道，分别以后见面都是一个大问题。不论男生女生，能考上同一所中学，能够分在一个班的几率是少之又少的。一时间，不知道说什么，气氛降到最低点。没有人愿意打破这份宁静。没有人。
一时间，六年级的道别成了最敏感的话题。成了最青苦的橄榄，成了最唯美的回忆。
六年级周记400字 篇13
成功了！终于成功了！我终于与学会做双皮奶了！做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务，也是一项非常有难度的作业。
做双皮奶首先要选好一点的材料，必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆跟花生可以不要。做双皮奶第一步：牛奶放进锅里用文火煮热，然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步：把蛋清跟糖混在一起打均匀。第三步：将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面，牛奶糖跟蛋清在一起，然后用勺子搅拌均匀。第四步：将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒，然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步：把水放进锅里煮沸腾之后，之后放上双皮奶的浆，然后调成文火蒸10-15分钟。
注意：一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的，要是这样的话会令双皮奶凹凸不平，而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃了。
在做双皮奶的时候一定要注意安全哦！我在做双皮奶的'时候，有时浓浓的奶香味，还有浓浓的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。
六年级周记400字 篇14
一句话说的好：“母爱是一种巨大的火焰。”今天，当我读了《荔枝》这篇 课文时，我想到文中的我如此孝敬母亲 ，年年给母亲买荔枝。我被感动了，却想想自己，一件事都没给妈妈做过，我很惭愧，恰好我有零花钱，我可以为妈妈买她需要的东西呀！笔，她有，对了，妈妈心地善良，衣着朴素，我应该买一只头花呀！
下午放学后，我走进商店，挑了一只上面有一颗爱心的头花，付了钱，满心欢喜地回家了。
回到家，“妈妈，你把眼睛闭上，猜一猜，我给你买了什么礼物？”我说，妈妈的.脸上顿时出现了疑惑神情。不过，后来还是闭上了眼睛。我轻轻地把头花戴在她的头上，说了一声：“妈妈，您辛苦了。”妈妈睁开眼睛，看到自己的头上有一个非常好看地头花，脸上露出了幸福的微笑。就在这一刻，我觉得母亲 如此美丽。妈妈把去抱起来，说：“谢谢，我懂事的孩子。”我笑了，妈妈也笑了。笑声传到窗外，连窗上的花儿也笑了。就在那一刻，我非常高兴，我会永远记住这瞬间美好的一刻。
六年级周记400字 篇15
窗外，雨细细的飘着……
看着快乐的孩子，我不禁想起了……
小时候，当我们还对世界充满好奇的时候，妈妈就会甜甜地笑着跟我们解答。妈妈的笑，便是世界上最灿烂的笑。
当我们笑着迎接雨天的时候，最美的笑，便是我们的笑。我们嘻嘻哈哈地笑着，笑着。笑声在细雨中飘荡，飘荡。当那些心里有别扭的大人听到我们的笑声，便会出来。我曾问为什么：大人对着这些淅淅沥沥的雨，总会发愁。他们总是往一处想，要么是衣服晒不干，要么是孩子会感冒。
换做我，我只是想让大人放开为我们遮住的这片天空，放手，放手。把那沉沉的伞，扔掉……
还是我们抓住那些有“尾巴”的男孩的`时候，最美的笑声，是太阳。太阳给了我们以最灿烂的笑容，他抓住了我们的笑容，装点了他的激情。阳光灿烂，灿烂着……
当我们已经有心事的时候，草的笑容能给我们最美的微笑。它会钻到你的心里，钻到你的脑子里，看看你在想着什么。听着小草长大的声音，这是自然最好的心理净化……便是世界上最美的微笑……
窗外的雨仍淅淅沥沥的下着……
六年级周记400字 篇16
星期天的早上，妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班了。
我坐在客厅开心地看着动画片，当时针指到十一点的时候，妈妈还没回来，我想：妈妈工作这么辛苦，我可以帮妈妈洗洗菜啊！妈妈回来看见肯定会很高兴的。
说干就干！我走进厨房，带上妈妈的围裙，我照照镜子一看，还真好像一个小厨师呢！我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边，再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上，左手按着它，右手拿着一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的'脸上马上露出了笑容，心里想：妈妈知道我切好了菜一定会很高兴的。接着，我用左手拿着菜，右手仔细地把烂叶摘掉，心里想：我一定要把烂叶摘干净，不然爸爸妈妈吃了肚子会痛的。最后，我用双手把菜的泥巴抠出来，轻轻地拧开水龙头，水好像瀑布一样流进盆子里，水装满以后，白菜就好像穿着绿衣服的小孩在游泳，我关了水龙头，用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出，我记得妈妈说过，洗菜至少要洗三遍，我照妈妈的话再洗两遍，菜终于干净了。
不久妈妈回来了，她看看桌子上洗干净的菜，又看看站在厨房的我，开心地笑了。看见妈妈笑了，我的心里好像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。
六年级周记400字 篇17
因为，我家出交通事故，所以，现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再楼下折纸钱，大约折到很晚，而且妈妈还加班到九点多。早上5点，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥应该还没烧，我决定下去烧粥。
我先看看柜子里有没有饭，一看，一大盆饭，我把它拿了出来，之后我在电饭锅里放了一升水，在仔细的看看，像一升超过一点点，我就用大汤匙滔出来一点放进水池里，准备完毕，把锅子端进电饭锅里。我把电源插上，再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关，我按了一下跳到了煮饭那里，我自言自语道：“希望煮出来的粥他们会喜欢，那就好了。”
我看了看时钟，现在是5：20，还早着呢！我到外面望了一下风景，一望。时间已经是5：35了，我是不是忘了什么？啊！我的粥，我连忙拔掉插源。
一看粥都快扑出来了，我用抹布擦掉，电饭锅里的粥好薄啊！
奶奶，妈妈。外婆起来了，奶奶看见我没说什么，外婆看了看我，又看了看锅里的.粥点了点头，妈妈含着泪水：“宝贝长大了。懂事了，我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的，好像吃了酸梅汤一样。
虽然这粥不太好，好像个“四不好像”但里面流露了浓浓的情意，亲情，对不在的家人的思念。
六年级周记400字 篇18
这天开始放暑假了。暑假到了，但就是暑假要干什么呢觉得就是想做一些不同的事情，但就是不明白从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假就是这样，生活也就是这样。
在孩子们的眼里，社会总就是充满着真善美，生活就是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会就是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的`差别结论只有一个：这就是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活就是一个大练兵场，就是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有完美的情绪。如果整日应对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日应对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
六年级周记400字 篇19
今天的一大早，我就起床了，因为今天是母亲节，我要为妈妈做一顿早餐！让妈妈也尝尝我的手艺。我想好了，要做一个既营养又美味的“中国汉堡”餐，作为母亲节的一个礼物。
我在妈妈的指导下，先将白馒头在锅里蒸好，然后笨手笨脚地将小黄瓜切成薄片，又煎了一个荷包蛋，这样“中国汉堡”的原料就准备好了。接着我取出蒸好的馒头，用餐刀对半切开，再夹进荷包蛋、黄瓜片，挤上红红的番茄酱，合上。呵呵，一个美味的“中国汉堡”完成喽！我又给妈妈倒上一杯热豆浆，还细心地准备好了一个苹果和提子的水果拼盘。你看，我给妈妈准备的早餐是不是色香味俱全呢。
妈妈品尝了我做的早餐后非常满意，竖起大拇指说：“嗯，这是我吃过的的早餐！谢谢你，这个母亲节我很快乐！”
平时，妈妈每天都早早的`起床，给我准备营养早餐，晚上回家还要关心我的学习，很辛苦。今天，我只不过是做了一件很小的事情，来表达我对妈妈的感激。以后，我要好好学习，以更优异的成绩来回报妈妈。
祝天下所有的妈妈母亲节快乐！
六年级周记400字 篇20
今天是休息天，天气不错。我和哥哥跟着妈妈一起到小河边的羽毛球场打羽毛球。
走到半路上，我挥起羽毛拍，在空中摇来晃去。哥哥踢着球快速前进。妈妈慢悠悠的`，落在我们后头。
到了羽毛球场，我看见有几个人在晒太阳，其中有一个人还躺在软软的球场上，显得很惬意。我和妈妈各拿起一面球拍，开始了一场激烈的球赛。妈妈怕我接不住，发球时轻轻的。我仰着头，挥起球拍，看准球的方向，把球挡了回去。由于我接球力气太轻，妈妈赶不上，没接住球，球就落地了。这一回，妈妈可不手下留情了，挥拍把球使劲发过来。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟，飞翔在空中。我赶紧跑过去，仰起球拍，使劲往回打。这一次，妈妈没有掉以轻心，接住了这一球。可我没注意，球已经飞向我了。等我发现时已经太晚了，球落地了。我对妈妈说：“我刚才没看清，再来一次。”
就这样，我和妈妈你来我往，打得十分起劲，比赛没有分出胜负。哥哥在场边自个玩着足球。这时，我有点累了，请求暂停。妈妈给我和哥哥一人一瓶牛奶，自己则剥着一个橙子。
吃完点心，我又和哥哥打起羽毛球。打了好一会，我们就回家了。我对妈妈说：“下一次，我们再举行羽毛球大战，再决高低！”
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