教师节的周记（精选10篇）
不经意间，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，这时就需要我们认真地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的教师节的周记（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
教师节的周记1
九月十日，是个人人皆知的日子——教师节。在这即将来临的节日里，我衷心地向老师说一声：“老师，您辛苦了！”
几年来，您用您的精力铺就了我们成长的道路，您的知识，成为了我们学习的乐园。一年级时，我们还只是个什么都不懂的“小毛孩儿”，是您把我们带进了书的海洋，一步一步地走向知识的殿堂。有时，您为了维持纪律，则喊破了嗓子，嗓子哑得只能小声说话，望着您那干涩的嘴唇，同学们的眼中噙满了自责的泪水。上课时，有的.同学回答问题，但却错了，您不但不批评他们，而是用鼓励的眼神看着他们。
当有的同学上课开小差时，您那慈善的目光立刻就消失了，把严厉的目光投向他们，好像在说：“快点儿注意听讲，别开小差啦！”当有的同学不小心摔伤了，您小心翼翼地扶着他们去医务室，上好药，当看见他们没事儿后，您才用手帕擦去头上的汗，仿佛擦去了一丝忧愁，然后开心地笑了。有多少个夜晚，我和妈妈在街边散步路过学校时，看见您在灯光下的书桌前批改学生的作业，呕心沥血的情景。您不知疲劳，宁愿让自己受点累，也要改完学生的作业，真是让人感动！当教师节的那天，您的手里捧着大把大把的鲜花，望着这一群淘气而又懂事的孩子们，您欣慰地笑了，您受的苦和累随着小鸟一起飞向了远方。
啊，老师，风雨中，您像一把大伞，保护着我们这些祖国的花朵；您像辛勤的园丁，用知识灌溉着我们这些幼小的嫩芽。在教师节中，我发自肺腑地对您说：“老师，您辛苦了！”
教师节的周记2
在这个秋高气爽金秋九月的季节里，我们迎来了教师节。同学们和老师带着快乐的微笑兴奋的心情，陆陆续续的来到操场上一起观看专门为教师节而精心准备的表演。
阳光普照着大地，茂密的梧桐树环绕着校园，秋风下，国旗在蓝天中高高飘扬，气球和彩旗随风飘舞。操场上同学们身着统一的校服，排着整齐的队伍。锣鼓的声音开始响起，同学们的欢呼声此起彼伏，快乐的`氛围充满了整个校园，就像一幅生机勃勃的画卷。
升旗仪式后，身着华丽服装的小主持人们用洪亮清脆的嗓音报幕，第一个节目由老师们集体带来的配乐诗朗诵《教师的梦想》：“我们是一粒尘土，寄托着学生们的梦想，老师是一个平凡的岗位，默默奉献不求回报，当一名教师我是多么自豪…”这番激情的表演深深的打动了我，让我沉浸在这美好的时刻中，我的眼前不禁浮现出一幅幅画面：深夜当别人已经休息时，老师您的屋子还灯火通明；清晨当我们还在吃早饭时，老师您已来到学校开始工作。
突然，同学们雷鸣般的掌声唤醒了我，各班代表为老师们献上芳香扑鼻的鲜花，庆祝活动圆满结束。老师，我想大声对您说：“您像一根燃烧的蜡烛，牺牲自己点亮我们。您用青春书写着生命的乐章，就是您代表着我们崇高而又伟大的中国梦！
教师节的周记3
明天就是教师节了。很久以来在我的心目中，教师一直有着神圣的地位。至此节日来临之际，给老师送什么礼物呢？对，就亲手做一张贺卡吧！
我在第一页上，画上了“老师与‘我’”。画中的老师慈爱地望着我，用手举着伞，为我遮风挡雨。细细的雨丝敲击着雨伞，老师把伞推向了我这边，任凭雨珠在他头上跳动……我在画的下面写了三个大字：“雨中情”。
第二页上，我画了一张老师的办公桌。桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本……画着画着，我的眼前模糊起来，仿佛看到了老师每天为给我们上好每一节课而不厌其烦地备课，任劳任怨。接着，我又画了一盆花，画中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊！老师，请收下这份礼物吧。这份礼物虽微不足道，但它蕴含着学生对您的敬仰之情。
终于，我用自己灵巧的双手做完了贺卡。虽然我并不心灵手巧，但贺卡里的每一笔，都倾注着我对您千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。
啊！尊敬的老师——人类灵魂的'工程师，因为有了您，我们才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明，懂礼貌的好孩子；因为有了您，我们空空如也的大脑里，才得到了充实。您是那神圣的天使，带去了我们的无知，给予了我们知识；您是那辛勤的园丁，剪去了我们的懦弱，赐给了我们坚强。
啊！老师，我赞美您！忠心的谢谢您！祝您节日快乐！
教师节的周记4
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。九月，就这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹！
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这就是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的'经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！
我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒；我们听见，在您深广的心谷里，回荡着世间最美妙的声音！青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深！
您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
因为有您，莘莘学子才会成龙成凤，科技永不止步；因为有您，社会才会如此和谐文明，笑容阳光灿烂……无论岁月如何变迁，我们都会永记您的爱，您的恩；无论我们去向何方，我们都是您的一粒种，一朵花。
耳边已奏响九月的乐章，我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀，虔诚的说一声：老师，节日快乐！
教师节的周记5
今天是9月10日，也是一年一度的教师节。我们班的一些同学都特地送了花给老师，老师当然很开心，但是作为同班同学，因为忘记了，所以我和几位同学没有带，我感到很内疚。
历史经验告诉我们：“百年大计，教育为本，国家落后，就要挨打”，只有教育才可以强国。但教育是依靠老师努力实现的，所以，老师对国家的人才培养十分重要。为此，联合国教科文组织和一些国家都设立了教师节，目的就是为了表达国家和人民对老师的尊敬和爱戴。
新中国的教师节是1958年定的，以前的教师节是6月6日，由于我国的'新学期开学时间是9月1日，为了可以让新生和老师适应新的环境，后来正式将9月10日改为教师节。找在我国古代古代就有“尊师重教”的传统美德。我国古代就提出有“天地君亲师”为例，将老师的地位排在亲人之后，就足以说明了教师的地位和作用。作文
教师是光荣的，也是辛苦的。愿我们每个人都可以做到尊师重教。无论现在和将来。
教师节的周记6
这一周教师节就要到来了，教师节这一天我最想对我敬爱的老师说一声教师节快乐，我最敬爱的老师有着一头乌黑的长发一双有神的大眼睛，那挺立着的鼻子显得那般坚定与端庄。
她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门!她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的老师——郑老师。
上课的时候，郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的海洋里遨游，去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问，谁都不会笑，因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师，一个我最感谢的人。
记得那是我上三年级的时候，我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。老师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师，老师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着，而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“辛苦了!”此时无声胜有声，我感激万分，老师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊!真甜，这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的.汁水，滋润着我的心田。
“你们的进步，就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话，我将更加努力，把这最好的礼物送给郑老师。感谢您，老师!感谢您鼓励的目光，感谢您慈母般的爱!
教师节的周记7
又是一年教师节，脑海中又显现出了恩师那熟悉的身影，和蔼的面庞，还有那耳熟能详的谆谆教诲。说来我很幸运，中学时曾从师于陈××老师。陈老师是全国优秀语文教师，高级教师，他治学严谨，注重课堂教学效率，教学风格豪迈，深受我们学生的欢迎。说来我又很惭愧，平凡的我没有任何资本向老师炫耀，更不敢妄谈尊师，只能找寻记忆中的点点滴滴来表达对老师的思念与祝福。
陈老师嗜书如命，众所周知。教书、读书、写书是他的基本生命状态。上学时，我有一次去陈老师家里做客，第一眼看到的就是满满的一大橱书。当时我惊讶极了，真想不到老师藏书这么多，怪不得他知识那么渊博，思想那么深刻，原来秘密在这里。我忘记了自己的身份，急奔向那书的海洋，翻开了一本经典散文，周围的一切这时都静了下来只有眼前精彩的文字在飞扬。陈老师看到我如此喜爱看书，便说：“想看什么尽管拿去，你知道读书的好处吗？读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧，是一个人成长和进步的阶梯……你趁着年轻，多读书，读好书，对你的一生都有帮助。”我从老师的话中听出了期待和关爱，明白了什么叫言传身教。我也想学陈老师那样，做一个纯粹的读书人，可惜后来因为学业负担太重了，这个美丽的读书梦只能先放一放了，但陈老师那语重心长的话却时刻萦绕在我心中，我也经常用这些话说给我那些可爱的学生们：“多读书，读好书，对你的一生都有帮助。”
陈老师的课是很朴素、很随意的。不过，这种随意里面却蕴涵着极为深邃的思想与先进的理念。这也正可以称之为“大智若愚，大巧若拙”吧。陈老师的课堂，给人的感觉总是举重若轻。一个不经意的问题，一个极细小的环节，都能看出陈老师的匠心独运。有时总想模仿陈老师的上课方式，在实践行不通之后才明白，没有深厚的理论支撑，是不可能有如此的随意与从容的。在陈老师的'课堂上，师生的思维火花经常碰撞，你可以听到陈老师精当的点评，还有对我们学生的循循善诱，以及劝勉与鼓励。他从不对我们过于苛责，因此，他的课堂里总洋溢着一种民主的气氛，总能看到师生之间的那种平等的交流。记忆中，有一次在上《登高》时，陈老师给我们范读这首诗，他那特有的尖细中带浑厚的嗓音，那饱含深情的真挚，那摇头晃脑的投入，仿佛他就成了饱经忧患与沧桑的作者杜甫，那情景，一直历历在目令人难以忘怀。那时，我就在想，做一名语文教师真好！
教师节的周记8
9月9日晚上，我在床上翻来覆去，辗转难眠，明天就是教师节，我送什么礼物给我最爱的老师呢？我在想，在使劲的想 ……
咦 —— 我怎么成了"x老师"了？怎么回事。本文向您介绍有关《教师节的早读课》的内容我奇怪的打量着自己。突然，我转念一想。反正我都当老师了，我还是要尽好做老师的责任，不要给“老师”丢脸！
走进学校，来到教室里，我习惯的走向自己的座位。这时， “ 我 ” 已经到了，正专心地看书呢。我们班 46 人居然只有几个人看书。其实，我们班不就是这样吗？老师，老师为什么还表扬我们班的同学呢。大家把语文书拿出来，看第三课《古诗三首》，预备起！我开始领同学们读书。 “ 宋老师真是的，直接叫我们背得了。 ” 只听小明悄悄地跟小强说。我气急了，大声说： “ 小明，你给我站起来！你想背书是吧？好，你给我把第三课背十遍！ ” …… 我和同学们第一次早读课就这样不愉快了 ……
第一节课就是语文课，又到我出马了， “ 嘀铃铃 ” 我准时到了班级，门口里面的同学说的说，闹的闹，有的书还没有拿出来！这还不算什么，最可恨的是小鹏与小胖居然在打架！我在门口大吼一声： “ 现在上课， ” 他们才静下来，拿出书来准备上课。 “ 你们这是在干什么啊？无法无天吗？你们看看自己的表现，除了比赛上场，你们什么时候乖一点啊！你们对的起满墙的奖状吗？对得起你们的父母吗？啊！ …… ”
我教了同学们一节课，本以为他们会“乖”起来。没想到，他们安静了一节课后，又猖狂起来！我在想才明白宋老师的'心情！这个老师可真难当啊。我要变回去 ……
“燕子，你在说什么呀，”妈妈的叫声惊醒了我，噢，原来是梦。我告诉了妈妈梦里的一切，妈妈听了微笑着说：“老师为了你们这么辛苦地工作，明天是他们的生日，你要给老师送上节日的礼物啊。”听了妈妈的话，我沉思好久， 说： “宋 老师最想得到的是我们同学变乖了，变得更懂事，这就是我要送给语文老师的礼物！我会带领同学们一起去实现这个目标。 ”
x老师，祝你教师节快乐！
教师节的周记9
今年的教师节，我给敬爱的老师送了一份礼物，表达我对老师的感激之情。
上小学以后，我在语文老师的关心和指导下，对学习语文产生了浓厚的兴趣。老师把我领进门。我看了很多课外书，懂得了不少知识。我明白了：我们读的书中的文章都是别人写的，我读别人的文章，也要学着写文章，让别人读我的文章。我把这个想法告诉了语文老师。语文老师很高兴。他支持我、鼓励我，并指导我写作。在语文老师的指导下，我写了好几篇读后感、观后感，在班级、在学校交流，受到老师、同学的一致好评。在假期里，我经过观察，又动笔写了一篇题为《窗外的'风景》的文章，送给语文老师看。语文老师觉得写得不错，并给我进行了修改加工。语文老师满意后，帮我发给了《家庭教育报》。过了不久，语文老师告诉我：你的文章发表了。我高兴极了。最近，语文老师又通知我：报社给你寄来了稿费。我更是兴奋不已：我靠自己的脑力，用笔写文章挣得了80元钱。
教师节到了，我用稿费买了鲜花和贺卡送给我敬佩的语文老师，以感谢他对我的培育和付出。我深深感谢老师在我幼小的心田里，播下文学的种子。“插柳之恩，终身难忘”。
今年的教师节，我给老师的礼物是出自我的真情。这中间凝聚了老师的汗水，也是自己努力的收获。我觉得：这才是“师生情深”。
教师节的周记10
值此教师节，心中念念不忘的中学语文老师方银法又浮现于我的眼前，他那满头银发、四方脸上呈现的慈爱容颜定格在我的脑海里25年挥之不去。
记得读初中三年级时，尽管我以初二全班第一名的成绩被编到了初三年级重点班，但语文却是我功课中的薄弱项。方银法老师恰好担任我们班的语文老师，他的教学使我改变了对语文一直以来的的学习态度和兴趣。
那时，同学们戏称我是语文60分的专业户，我的语文考试成绩总是在60—68分之间徘徊。随着方老师的到来，我的语文水平逐渐提高。记得全县作文竞赛，方老师要在班上56位同学中挑5名去参赛，当报到我的名字时，全班惊讶，我也以为方老师搞错了。但方老师不偏不倚地把目光投向了我，微笑着再一次喊我的名字，那一刻，不仅全班同学不理解，我更是对方老师不解。比我水平高的`同学多了去，怎么方老师就偏偏选中我了呢？方老师给了全班同学的答案是，尽管我的语文整体水平不好，但我在写作上从不作假，不仅文章新意强，语言真诚挚朴，且一气呵成，值得他信赖。那一次的作文竞赛我不负方老师重托，拿了第三名。
有了方老师对我学习上的鼓励和点拨，我一改平时在语文上的学习态度。记得那时，每次发下来的作业本上都有方老师亲笔批写的红色钢笔字，“执着前行，考出高分不是奢望。”“立意新颖，语句清新。”“真诚质朴，不乏幽默。”“你很有创作水平，只是疏于兴趣的提升，只要你端正学习语文的态度，中考必得高分，我期待你那一刻……”方老师隽秀刚毅的字迹模糊了我的双眼，拨动了我内心最柔软的地方。我在方老师的鼓励肯定下义无反顾地前行，语文测验一次比一次攀升，平时懒得背诵和学习的文言文也学得有滋有味，不再是味嚼如腊。
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