校园的美文

时间:2022-05-25 17:28:28 美文欣赏 投诉 投稿

校园的美文(通用30篇)

  美文,《法汉词典》译为“纯文学”,法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是:“文学、修辞、诗歌艺术的总体,”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。下面为大家带来了校园的美文,欢迎大家参考阅读。

校园的美文(通用30篇)

  校园的美文 篇1

  回忆就像赴一场约会,一座城,一个人,一段青春,一种回味。

  ——纪念属于我们那段美好纯真的校园时光。

  走进熟悉的教室,楼下来来往往的人群,自习室那些苦读的同学,这里曾经有过我奋斗过的梦,周末一个人静静的在教室看书,只为寻求一种安静,金水河边携手并肩漫步的情侣。七楼——多少CS,魔兽记忆…一切都是那么美好!

  宿舍永远男生最值得回忆的地方,宿舍文化不知道活跃多少人生活,晚上躺在床上听着室友说着各种各样的段子,不知谁的一句话,宿舍一下传出阵阵笑声,快要入睡我们睡意全无,最拉风的还要数那些游戏狂热的同学们,每每寝室生活在达到高潮的时,总会听到电脑电池发出“叮咚”一声,随即电脑屏幕变暗进入省电模式,整个寝室也一下子陷入阴霾。

  熄灯断电对于深爱游戏的男人们来说无疑是致命的,当大家团战正酣时,眼瞅着因为断网,一场酣畅淋漓的胜利转眼将成为毫无还手之力的败局,多少男生恨不得身生神力摩擦起电。于是渐渐地有些男生开始铤而走险,私自接通走廊里的应急灯电源,拉出长长的电线盗用电。但毕竟这不符合规定,很快就被楼管阿姨发现并取缔了,可是高手总在民间。

  我们对面寝室就有一帮狂热的游戏爱好者,有天晚上熄灯了,大家开始准备洗漱睡觉,这帮家伙却开始忙忙叨叨地从寝室往走廊里鼓捣一件挺大挺重的古旧机器。众人好奇地凑上去,原来这帮人不知道从哪里的旧货市场淘来了一台手摇式发电机!“今晚上寝室夜间奋战就靠它了,卖我们机器的老板保证说这家伙供几台电脑都绰绰有余!”说来也巧,DOTA,3C是五人一团队,而寝室六个人,于是多出来的这位仁兄的境遇可想而知——蹲在门口给他战友发电。

  自那以后,每当熄灯了,对面寝室就会有哥们儿搬个小椅子坐到门口,然后转轮声便传了过来,寝室里就又是键盘鼠标响了。寝室里面的人玩的火热,可着实苦了门口这位满头大汗的发电工,寝室里经常传来敦促的叫喊声:“加把劲啊,我们要团战了。”“使劲摇啊,有点卡了!”“别松劲啊,块团灭了!”门口那哥们儿常常手摇得第二天拿不起筷子。

  属于我们的那些快乐总是那么短暂,我们在校园的操场站着,听着熟悉的校园广播,校园的上空又是繁星满天了,可我们已经没有校园的'明天了。

  校园这个让我们走在青春里的地方,留给我们怎样一段故事,豆蔻年华我们相识相知在这里,青春花季让我们相依相伴在这里,然而岁月蹉跎洗涤着我们一起走过的日子,时间总是那么匆匆忙忙,我们总是赶不上它。这个夏天青春遇到了毕业。

  每个男生或许都暗恋过身边那个扎着马尾好学的女生,每个女生也或许曾被身边那个调皮捣蛋的男生逗乐,这个时候你是否会想起学生时代那青涩而隐约的情感。初恋牵手的那种温暖,应该温暖你的心田吧。

  校园爱情是最纯洁的,懵懂的我们掸去了成年的忧愁,淡忘了世间的庸俗,在这里没有生存的奔波劳苦,没有门第高低的贵贱,这远离社会的污染,只有朦胧的喜欢,只有单纯的爱,我们无虑的恋爱着自由自在的快乐着,黄昏时分我们并着肩坐在操场上,一起静静着看看夕阳,咖啡色的温馨幸福了童真的脸颊,暖暖的余晖亲热了天边的云彩,我们幻想着我们的家我们的梦,就在那朵咖啡色的云彩里,倾听着那段动人的旋律。

  然而我们总要长大的,当现实一步步逼近的时候,校园爱情这个绚丽多彩却又稚嫩脆弱的情节,怎能抵御岁月的无情,怎能抵御现实的残酷。成长我们必定要在现实中泯灭那份天真,麻木也许就是成长带给我们的洗礼,那个年代我们年少轻狂,想飞的日子总是有风有雨,为何会流泪,谁也弄不清,也许只是太年轻,走过了,失去了,有些事我们必须学会去面对,面对过去,面对现在,面对未来,人总要经历一段迷茫,我们难以释怀的太多太多,可一生能得几回年少,曾经为你痴狂,多少泪和笑。春去春来我们牵手走过,风风雨雨我们并肩经历,青春梦里我们无怨无悔,因为我们曾经有过。青涩的记忆稚嫩的爱恋。

  青春我们该怎样换回,人生我们又该怎么面对?车站,我们挥泪送别,眼睛模糊了车窗外的风景,眼泪湿润了嘴角喃喃的告别,耳畔依然是那首熟悉的歌…送给已经走出大学校园的朋友们。

  校园的美文 篇2

  翻飞的雪花,刺骨的寒风,在我的眼中,冬就是这样的。但当11月的冬季姗姗来到校园里的时候,却不是那么寒气逼人,而是充满了诗意的美。

  冬天来了,天显得格外篮,蓝得甚至有些透明,浮云朵朵,好像是一种点缀。在蔚蓝色的天空映衬下,校园里的银杏更显得挺拔有力,枝干上长满了脆脆的黄叶。哦,春天时的绿意全无了。一片片的黄叶如一张张小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子。风一吹,银杏的枝丫便歪到一边,像个孩子似的发出风铃般的笑声,风儿还不甘心,他挠着银杏的'痒痒,直到银杏树笑出了眼泪,这些“眼泪”就是落下的叶子,它们在风中旋转,舞蹈,然后落下。于是整个草坪上全是亮闪闪,金晃晃的“眼泪”了。

  操场栏杆旁的法国梧桐,也不约而同地释放生命的辉煌。满天满地,全是一派黄色,它的叶子大的是我两个手掌那么大,最小的却只有一点点,大小不一,形态也不完全相同。最令我青睐的还是这些梧桐的色泽。有的呈土黄,有的呈绛红,有的上端是黄色,下端却还是嫩绿,有的一片叶子上有三种颜色的渐变……每每走到这里,我总是忍不住想要驻足观望。

  校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意,在一片枯黄从中,它们显得分外美丽。草坪上喷泉里的小鱼,全然不觉外面的冷,游得正欢,这绿草,这小鱼,不就是我们的写照!我们近乎贪婪地吮吸知识的甘霖,在何时都充满朝气与蓬勃的生命力!操场上的脱去棉袄的同学,一个个摩拳擦掌,男生们或抱着足球,或抱着篮球,头上的汗珠落在塑胶跑道上,与冬天近乎寒冷的天气形成反差,操场上因为有了他们卖力的奔跑,因为有了他们飒爽的英姿,整个冬天便不再死气沉沉,而是显得充满活力与热情。

  校园里的冬季,藏在一点一滴中;校园里的冬季,没有什么一片白色,而是金黄遍地;校园里的冬季,显得优雅而热闹!

  冬季的风吹着,百年银杏,法国梧桐,还有同学们的欢声笑语交织在一起,编织出美丽而诗意的——冬季的校园!

  校园的美文 篇3

  我是建湖县双语实验小学的一名小学生,我的学校可美啦!想不想去看看,好,现在我就带你去,保你美不胜收。

  我的校园不但美,而且还壮丽雄伟。在远处就看到那几个金光闪闪的大字——建湖县双语实验小学。再看看那雄伟的大门,他像士兵一样天天守护着我们的.学校。走进去后,会看到一个大屏幕,有时播放安全须知,有时播放十佳少年的名单。放学时,我们总是看一看大屏幕里有没有放东西。在大屏幕的南面,有一个壮丽的建筑物,那就是圆形报告厅,那里可以容纳一千多人。在圆形报告厅的东面有一个小池塘,小池塘里的水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群小鱼逆着水游过来,明净的水面顿时漾起了一道道波纹。池塘中间有一座假山,假山旁边有一个花坛,里面有几颗小草,还有月季 、 紫罗兰 、 牡丹 、 桂花 , 五颜六色,多姿多彩,美丽极了。夏天,我们同学恨不得下池塘洗个凉快澡,可是不行啊,真是看见了草莓,却缝着嘴。里池塘不远的地方就是操场,围绕操场的是树林织成的绿色镶边。在操场的东面是食堂和宿舍,一到中午,在学校吃饭的人洗完手进去后,老远就闻到饭香味儿,同学们个个都吃得大饱特饱,然后,他们就有秩序的进宿舍,美美地睡上一觉。食堂的北面是幼儿园,那里不时地传来悠扬的音乐声。

  我们的教学楼里有无数名教师,教师是园丁,我们就是他们种植的花草;教师是工人,我们就是他们建筑的楼房。

  啊!我的校园真美呀!我爱我们大家的校园!

  校园的美文 篇4

  我们的学校——盐城市实验小学,被分为三个区——教学区、运动区和生活区,教学区分为教学楼、科技楼、艺术楼、希望剧场、图书馆、行政楼和学术报告厅,运动区分为田径场和体育馆,生活区也有粒粒餐厅和月亮湾公寓。

  从南大门看,我们的学校几乎没有两座造型相仿的建筑。乳白色、墨蓝色和草绿色相间之下,我们的校园显得那样高雅纯净!

  穿过拱门,迎接我们的是学校的建筑代表——树人广场,树人广场是学校威严的.象征,正中央的升旗台,在四周绿油油的柏树丛的映衬下,大理石护栏中间那根闪闪发亮的旗杆高傲地耸立在树人广场的中心。每天早晨,旗杆都会在□的抚摸下,显得更亮、更雄了!

  在树人广场的西面,至真楼、至善楼、至美楼伫立在温暖的阳光之下,三栋楼都有走道连接,在高空中从北往南看,就是一个大写英文字母——E嘛!上课时,从里面传来朗朗的读书声。下课时,又会从里面传来欢乐的谈笑声。仿佛这三个“同胞兄弟”也在互相聊天、说笑呢!走到学校的西北面,映入眼帘的是红色塑胶跑道、绿色活动草坪的田径场。这也是个重要的地方,学校里有重要活动,譬如体育比赛等,都会在这儿开幕、进行、结束。

  学校还有许多建筑,如:希望剧场、小书虫俱乐部、学术报告厅、体育馆、艺术楼、粒粒餐厅等。它们也都很出色!

  美丽的母校,灿烂的母校,愿您能够孕育出更多的栋梁之才!

  校园的美文 篇5

  我的校园是安庆石化第一小学,校园坐落在菱北开发区。一进校门,左边是一个大操场。五星红旗飘扬在操场上空。正面是多功能厅,右边是教学大楼,周围种了许多花草树木,显得格外优美、宁静。

  时光匆匆,转眼间, 我从小学一年级升到四年级。在这四年岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个懂礼貌、有知识的少先队员。从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。更加热爱自己的校园了。

  我的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟诵诗词短文。在优美的环境里,校园里的`一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来了琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。在2008年安庆中小学集体舞大赛中我们学校夺得了第一名。2009年我校编排的唐之韵也在省类大赛中获得了二等奖。让我们每一位学生都体会到了团结合作的力量。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹。

  校园的美文 篇6

  好轻!好柔!好白!好美!一朵朵可爱的小雪花从天空中徐徐地落下,带着一种久久不见妈妈的小羊羔要投入妈妈怀抱中的喜悦,它们落到了我们校园外,校园里,教学楼上,树上,以至于落到哪个调皮鬼的嘴巴里,顿时一幅雪白的“校园雪景图”呈现在了我们眼前。

  看啊!小雪花们已经将它们的“舞台”搭好了!小雪们都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教学楼是它们的围墙,它们在里面舞动着,飞旋着,飘撒着,不时风姑娘会来做它们的助手,帮助它们展现婀娜多姿的风采……

  就在这个时候,你若想和小雪花们伴舞,走上那“地毯”,你会听见你没踩一个脚印都会发出“咯吱”的声音,是那么的优美,因为那是小雪花们对你的到来表示欢迎的.鼓掌声啊!

  一场表演完了,你便可以在这音乐会上参观了。手拉好友,漫步于“地毯”上,惬意的欣赏这校园雪景。看啊!一些小雪花正窝在一片片树叶下的凹下部分睡觉呢!嘘!不要吵醒它们哦!现在一颗颗碧绿的大树,在它们的装饰下,就如一个个棉花糖了!而小雪花们似乎嫌它们还不够甜,便继续撒着糖……

  突然,不知哪个想玩的同学发射了一个大雪球而打破了那宁静,紧接着,“雪球大战”便上演了!一个个手拿着雪球的“雪人”都开始了出击,从远处看,在那凹凸不平的地毯上空,有这一个个雪球在飞舞着,顿时混乱一片,树叶上的雪不得不醒来看发生了什么事,校园里顿时没了那股宁静,但十分热闹,充满了笑声与生机,转眼便成了“校园雪仗图”……过往的人们在那“枪林弹雨”中穿过,不是被袭中了,传来一声声的尖叫,笑声像插了翅膀一样在校园里飞舞着……

  小雪花啊!轻轻飘,慢慢落,带给了我们喜悦,和我们一起讲述那美丽的校园童话;和我们一起编织那神奇的校园面纱;和我们一起形成那雪白的校园雪景……

  校园的美文 篇7

  悄然无声春色远,又是一年初夏时。

  ——题记

  转瞬之间,春天的脚步已渐远,夏姑娘却又轻盈地来了。一切都是懵懵的样子,正从初醒中缓过神来呢!

  又是一年初夏至,它带来了使人垂涎欲滴的枇杷:青中透露着微黄,风儿吹过,带着它的清香,幽幽的穿过了校园,使宁静的校园增添一份美好。

  又是一年初夏时,于转角处发现了那份属于夏天的美———三角梅,它仿佛夏天的使者,因为它的怒放更使得校园充满了一份活力之美:操场上打篮球的学长们飒爽英姿;足球场上同龄的小伙伴矫健身影满是活泼,满是蓬勃向上的生机之力。

  又是一年初夏时,草丛中的繁花点点颜色各异:粉色、红色、黄色,似一位位的可爱小姑娘,正在窃窃私语呢!

  喧嚣后的那份宁静,也只有在亭中能感受的到了吧。亭外那似火的海棠早已凋零;那似小姑娘的笑容般的桃花早已逝去;只剩下那一片绿,那一片幽静的绿。抬眼望去,便是池塘了。此时的它早已没了秋日的焦躁,也早已没有了冬日的死寂,此时的它更像位风韵犹存的中年女子端庄、高雅、美丽。多了份宁静、温婉,也多了份怡然自得地情感。

  回首望去,只见转角处的`油桃,经过一场夏雨的洗沐使它变得更诱人、更美丽。它此时又仿佛一位害羞的佳人,在树丛中正偷笑呢!

  校园中的繁花点点,亭中的宁静,诱人的油桃,让人垂涎的枇杷,夏天的“使者”——三角梅,学生的活力,都构成一道美丽的风景线,这就是我们充满活力之美的初夏校园!

  校园的美文 篇8

  有一个地方,系着我们割舍不断的情感;有一个地方,时时刻刻牵动着我们的心;有一个地方,是烙印在我们灵魂深处的记忆———校园。

  当我们昂首挺胸地走进校园时,首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的五星红旗。鲜红的颜色,正如我们热血沸腾的心,它象征着坚持与成功。

  再往里走就是两座矗立的高楼,耳旁传来朗朗的读书声,铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分,一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜,等待孩子们的到来。阳光照在一尘不染的桌面上,一切都那么祥和美好。

  走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动,在空中划出一道优美的弧线。嫩绿的小草,透出一派生机勃勃,仿佛在对着你微笑,令人赏心悦目。是深秋,一阵如慈母的双手般轻柔的风,把一片片摇曳的树叶吹落。调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头,再稳稳地落到地上,把自己的余生奉献给大地。仍然“坚守阵地”的几片树叶,在树上簇拥着,如一双双紧握在一起的手。

  操场上,整齐划一的口号声,声声入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持,即使挥汗如雨,即使咬牙切齿,即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的.优秀品质———坚持不懈。

  在这个神奇的地方,我们沉淀了浮躁虚荣,褪去了青涩幼稚,磨平了尖锐的棱角,只留下成熟与理解。一花一天地,一木一自然,这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方,会经岁月的打磨,藏进内心最深处。

  我爱你———我的校园。

  校园的美文 篇9

  来自世界各地的旅客冤家们大家好!我是来自环山游览社的导游张哲语,大家可以叫我张导。接上去我们要去的景点是我的母校—环山小学。

  我的学校—环山小学是个儒雅的学校,请大家进入校园后不要大声喧哗。假如各位曾经预备好了,就让我们走进学校的大门吧!

  走入大门,首先映入视线的三座矮小的雕像:这是“三绝”之一:绝严。站在最低地位的是伟大迷信家—爱因斯坦,他曾为人世留下了许多迷信作品;站在两头的`是世界著名的画家—达·芬奇,《蒙娜丽莎》、《最初的晚餐》等画作都出自他之手,不为人知的是他还是个迷信家,用本人的画笔画出了许多人体奥妙表示图;而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子,他是个伟大的文学家。

  沿着小路持续往前走就离开了学校“三绝”之一:紫藤花架,它是三绝里的绝美。春天,它的花朵如羞怯的小姑娘含苞等放;夏天,它的花好像天上的太阳,热情豪迈;秋天,这些小果实像一个个调皮的精灵,躲藏在花丛中;冬天,枝下的孩子们成了风光,他们抓着枯枝玩儿,为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季;无论是春夏秋冬,都可以看见孩子们在架下休息、游玩。

  绕过草坪,瞧!这便是学校“三绝”的最初一绝:石林。这是一条条长长的石柱,似乎是一把把将剑柄埋进土里的利剑,但是抛开方才的思想,重新再时,这又会变成了一架架既将降落的米箭……将这几种思绪结合起来时,你就会觉得连孙悟空的“七十二变”也相形见绌。

  游客冤家们,环山小学的景点还有很多,但恕我只能引见到这里,愿大家能再来光临游览社,我们会用最热心的效劳使您高兴。假如您能将这份幸福高兴送给您的亲人冤家们,那么将是我们的荣幸与幸福!

  校园的美文 篇10

  秋姑娘把酷热的夏天吹得远远的,带着清凉和成熟的气味,悄悄地,悄悄地,走来了,走进了我们的校园。

  一进校园,映入视线是植物园。园内有一株青菜苗,两片小叶长在两侧,显得那么嫩嫩、心爱。架子上,一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的丝瓜。一阵风吹来,心爱的丝瓜荡来荡去,仿佛在为我们扮演呢!

  走出植物园,就与和风撞了个满怀,一阵芬芳扑鼻的气息迎面扑来,满树的桂花金黄金黄的,花瓣仅米粒般大小,花儿密密层层,一簇连着一簇,远远望去,似乎绿叶丛中装点着有数小碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光辉,特别美丽。深吸一口,诱人的芬芳,令人沉醉其中。

  往前走,是我们学校有目共睹的荷花池。池中,荷叶挤挤挨挨,有的荷叶边缘早已成黄色,有的`依然生气勃勃,活力勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。

  荷花池四周是一片大树林,风吹得黄叶飞上天空,“刷——刷——”,是他们与树妈妈道别。枫树点起火把,像一团熄灭的火炬,一片片叶子飘上去,多么像一只红统统的小手,向人们招手呢!

  顺着小路向前走,就是开阔的操场。操场中有一大片的草地,小草们穿上黄衣服,一踩上去,软绵绵的,好舒适!又一阵风吹过,小草扭起秧歌,仿佛在展现本人的舞姿。我们乐了,在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。

  操场东边,有一大片柚子树,碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子,像一个个大木瓜,我走近闻了闻,一股苦涩沁人心脾。

  秋天来了,离开校园里漫步,为校园增添了一番特别的景致。

  校园的美文 篇11

  走进我们学校的门口,两边价值周的礼仪生和老师们笑容满面地站直了,欢迎你。你脚下圆圈里鲜红翠绿的“才儿”校痕,映出“和”这个大字,默默地向你传递着一种力量。

  走进去,你来到教学楼下的消防通道,书本的声音进入你的脑海,回荡在校园上空。操场上,运动训练队的成员已经到了这里,有的围着操场跑来跑去;有的跑在草坪上踢球,一个球接一个球得分;有些人站在垫子上跳得很高,赢得了一个又一个的高度。炎热的操场让每个看到它的人都渴望尝试。

  回头看看两边的照片墙和荣誉墙。笑脸、激情瞬间、温暖瞬间定格在墙上,变成骄傲的金牌。

  带着兴奋和兴奋,穿过教学楼的走廊,右转到综艺楼,学生可以在这里向大家展示自己的兴趣和爱好。如果你想成为一名艺术家,音乐和艺术教室可以满足你的要求,你可以停止谈论歌曲和图片。你将来想成为一名科学家,科学与信息教室也可以带你走进科技的世界,玩转科学的奥秘。书法教室里的学生在木桌前架起毛笔,一边在白色宣纸上飞来飞去,一边写着字。外面小农场的白菜花是我们四年级做的。金色在我眼中闪闪发光。似乎每一朵黄花都有新的生命在晃动。

  我们走下台阶,来到石路旁边的公园。四季如画:春天,樱花盛开,海棠撑起粉红色的花云;夏天,樟树的叶子散发出淡淡的'香味,沁人心脾;秋天的樱桃和葡萄柚树果实累累,师生们可以亲自品尝它们的甘甜;冬天,洛木脱下厚重的衣服,静静等待春天的新绿外套。矮灌木的颜色是一种,就像砾石路两边的两条丝带。

  走过画廊,我又来到了大门口。走下来有没有感受到我们的学校,优美的环境,快乐的格调?你不禁在门口的“和谐”前驻足,觉得自己也和这个美丽的校园融为一体。

  校园的美文 篇12

  有一种美像春天的小雨,给人带来心灵的滋润;有一种美是夏日的凉风,给人带来无限的惬意;有一种美,似秋天的硕果,给人带来分享的喜悦;有一种美是冬天的瑞雪,给人带来无限的生机。这种美就是和谐。

  走进我们的校园,我们看到了靓丽的风景?和谐。答案是肯定的,我们的校园是和谐人文的校园。

  你看,老师们忙碌着,他们传道,授业,解惑,孜孜不倦地教诲着我们,给我们文明的启迪,知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。为我们,老师呕尽了心血,为此,我们深深感谢他们。毕业典礼上,我们给老师送花;教师节里,你给老师寄来贺卡;联欢会上,大家同唱《每当我走过老师的窗前》这首歌。我们深情地唱,老师会意的笑。我们看到师生之情,像一朵朵淡黄素雅的康乃馨,怒放在每个人的心田,永不褪色。

  我们蓬勃向上,大家朝夕相处,坦诚相待,彼此用一颗真诚的心去换另一颗真诚的'心,脚踏实地地学习、互相帮助,有人考试失败时,同学们总会鼓励他:失败是成功之母;有人竞赛失利时,大伙儿会给他信心:永不言败;当有人为一点成绩得意洋洋时,朋友们会给他忠告:谦虚使人进步、骄傲时人落后!我们深切地领悟到:同学友情也是和谐之花,如一朵朵朴素纯洁的玉兰花,绽放在每一个角落,花香沁人。

  是啊!美丽的鲜花,正是有了绿叶的依附才显得格外清纯鲜润;蔚蓝的天空,正是有了白云的衬托才显得静穆安详;校园,也正是如此。有了彼此间的相互依存、相互映衬,相互促进,呈现出了五彩缤纷的和谐。

  校园的美文 篇13

  我的校园可美了,我要赞美我的校园。四季里,我的校园都有着不同的美景。

  春天的时候,校园里也迎来了新的生机,还有春的希望。春天里校园的花都开了,一朵一朵,在校园的花池里攀比着自己的美丽。至于裁判,就是每天从它们身旁路过的我们。在我们每一个人心里,心中那一朵最美的花都是不一样的。这些花用它们的色彩点缀着我们的校园,让我们的'校园变得越加的美丽迷人。

  夏天的校园是最郁郁葱葱的,这时候的草木都在旺盛的阳光在展现出了自己最苍翠的一面,绿叶在阳光下摇晃,大树枝丫上的小鸟也都躲在树叶下躲着这炙热的阳光。夏天的校园里,闹起来的时候也闹,不过静起来的时候就只能听到微微的风声了。可有的时候夏天的校园里安静得连风声都没有。校园的午休时间就是最安静的时候,这个时候的校园给人展现出了惊人的一面,这种安静让所有醒过来的人们都带来了一种很特别的感受,有一种时光静美的安好。

  一转眼,夏落秋来。秋天是万物凋零的季节,校园里的这些树木也都无法逃脱自然的法则。不过正值青春年少的我们可体会不到秋天里的凄凉,只是觉得这些从树枝上落下的黄叶像极了春天里翩翩起舞的蝴蝶,纷纷扬扬的美丽极了。秋天的校园里也有着一种独特的美,美到了我们的记忆里。

  最后就是冬天了,冬天的大地是雪白的,冬天的校园里也是雪白的。一场雪将校园的大操场变成了我们最天然的游乐园,这样的校园在我们的眼里心里都是最美的。因为在冬天里的校园不仅带给了我们美丽的景色,还带给了我们美丽的心情。

  我的校园可美了,我要赞美我的校园。

  校园的美文 篇14

  潺潺的流水声,融合在学生们的脚步声中,为清爽的早晨揭开序幕!

  清早,步入校园,一棵棵树木围绕在身旁,彷彿置身热带雨林一般,享受大自然舒适晨光的洗礼。历尽沧桑的他们,更记录着学校光荣的历史,扮演着不可或缺的角色!由远而近的流水声,让人不自觉的放松,原来是一座喷水池。池里孕育着生生不息的生命,绽放着开心的笑靥,似乎不太懂得我们初中生活的酸甜苦辣,但它们可谓是学校的镇校之宝,也是生命泉源的代表!坐在池边,放眼望去,两旁尽是花花绿绿的植物天堂,为何称作“天堂”呢?因为午休吃饭时,大家总喜欢坐在草地上,闲话家常,天南地北说个不停,直到钟声响起,才依依不舍的告别“天堂”,各自奔回教室休息去了,准备一节又一节,沉重的课业。所以那放松的十分钟,席地而坐于碧绿草地上的欢愉时光,怎么能不说它是“天堂”呢?

  淬炼知识,是为浮沉的将来,累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋,似乎开始涨潮,把一群爱看书的`青少年,拉进海龙宫。推开门,典雅华丽的装饰,充满了整间宫殿,轻柔的古典乐,缓缓的流动着,使我们放下平日的重担,沉澱心情,带给我们无法言喻的舒畅!化做鱼龙般的天使,徜徉于书海之中,知识的宝库更为我们开启,搬出他尘封已久的祕宝,毫无保留的与我们分享……走出图书馆,一群群热血的阳光男孩们,正在球场上竞速厮杀着。远看帅气的他们,真让自己也热血沸腾了起来!我使出浑身解数,就算球技不精湛,但却不让青春留白,尽情挥洒青春的汗水,在阳光下是那么的晶莹剔透!

  翱翔在校园风景里,每一处都令人流连忘返,都有我最甜美的记忆,最美丽的梦想。走进校园,我总是心旷神怡、心花怒放,美妙莫名的心情开始展翅飞翔……

  校园的美文 篇15

  我的学校是城西小学,由于它座落在鼓山公园里面,因此城西小学改名为鼓山小学。鼓山小学一年四季都很美丽,现在就让我带你们来参观我美丽校园吧。

  走到校园门口就能看见旁边的牌子上有七个发着金色光芒的大字“新昌县城西小学”,这七个大字真是太漂亮了。再往里走,能看见几个花坛,每个花坛中间是一棵大树,立得笔直笔直的,像一个站岗的哨兵,在保护着校园里的花花草草。

  再往里走就是教学楼了,我们班位于三号楼三楼。每天都能看见值日生打扫楼梯,让每一条楼梯都变得干干净净。

  走上了楼梯就到了清爽的走廊。每个班的走廊都非常干净。穿过走廊时就能听到同学们朗朗的读书声。

  当你推开橙色的教室门,一间宽敞明亮的教室映入眼帘,前方有一块绿色的黑板,每天老师都会使用它,每天我们也会打扫它,使它变得十分干净。黑板前面有一个架子,上面放着老师和同学们精心照料的绿植,让整个教室充满生机。

  从小操场的楼梯走下去,展现在我们眼前的是大操场。以前大操场是被一棵棵桂花树围着的,秋天的时候,在操场上跑步总能闻到芬芳扑鼻的'桂花香。自从鼓山公园建起来后,桂花树虽然没了,但是空气变得更加新鲜,环境也变得越来越好!

  上体育课时仰望天空,总能看见白白的云,蓝蓝的天,不时还有几只小鸟在空中追逐,玩耍。在操场的花坛里的木棉花总是那么耀眼,那么美丽。经常看见几只蝴蝶和蜜蜂被木棉花吸引。靠近就能闻到淡淡的清香。

  这就是我美丽的校园——新昌鼓山小学!

  校园的美文 篇16

  门前,小草动了。

  窗外,柳条飘着。

  哦,这就是风,是校园的风,每一缕都是如此清新,如此温馨……

  风在这里

  我来到了学校的阅览室。

  一股轻风从窗外吹进,吹乱了少女的那一丝丝秀发,可她,却无动于衷,反而把书捧得更紧了。

  “风在这里。”我高兴地想,“我找到它了。”

  这里的空气像是凝固了似的,每个人都在聚精会神地看着书。一双双眼睛集中在书上,一只只手轻轻翻动着书,一颗颗心与书紧紧地联系在一起。在这里,同学们仿佛是在与伟人们谈话,知识的火花闪耀在他们的心头。

  风在那里

  倚在窗前,眺望远方,哦,那是一片小树林吧。

  风在小树林里流动着,一边唱着优美动听的歌,一边敏捷地从树叶的缝隙中穿过。同样,风也吹拂着孩子们的脸颊,吹得他们笑开了花。

  “风在那里。”我笑了,“又找到了它。”

  那是一群“绿化植树小队”的队员。

  他们都在热火朝天地干着。挖土,栽苗,倒水,虽然很累,可是每一个人都感觉到了劳动的快乐。他们无时无刻不在笑着,笑着把一棵棵的小树栽好。小树仿佛也在笑,感谢赋予它们生命的人们。

  风,无处不在

  站在学校的`阳台上,我看到了整座学校。

  虽然眼下的一切都是那么渺小,但我仍然可以清楚地看到,校园的风,从这里吹到那里,吹到了每个角落。

  林间小路上,一阵阵欢笑声与风一起,长了翅膀似的在飞翔;运动场上,运动员们挥酒汗水,与风一起赛跑;花园里,老师正在与学生谈心,亲切的话语像春风一样温暖着学生的心;办公室里,教师正在一丝不苟地批改作业,风儿在与他们做伴……

  哎,这就是校园的风。我们沐浴在这春风中,吮吸着春风的气息,我们在和风拂煦中健康地成长。

  我爱这校园的风。

  校园的美文 篇17

  “校园”这个名字对于我们来说并不陌生,它可以说是我们的第二个家了,在这个“家”里我们度过了小学里最美好的时光。

  清晨,金色的阳光铺满大地,校园里的花开得格外鲜艳,那一棵棵挺拔的大树上栖息着歌唱的鸟儿。同学们穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,个个精神饱满,怀着激动的心情,来到操场上,准备参加一周一次的升旗仪式。

  升旗仪式开始了,大队辅导员用严肃的声音发出口令:“升旗仪式现在开始,升旗、敬礼、奏国歌。”在同学们企盼的目光下,站在升旗台上的五位小旗手,神情严肃,小心翼翼的系着鲜艳的五星红旗,全体学生在雄壮的`国歌声中,在冉冉升起的国旗下,庄严的举起右手,向无数先烈用鲜血染红的国旗致敬。全体老师也仰望着国旗,眼睛里流露出对国旗无限的爱。

  每当看到五星红旗,我仿佛看到了1949年10月1日,中国人名伟大的领袖毛泽东主席在北京天安门城楼上亲自升起的第一面五星红旗时的情景。耳边仿佛响起了:“中国人民从此站起来了!”这惊天动地、气壮山河的声音!看到五星红旗,我仿佛看到革命先辈前仆后继,英勇奋战,鲜血染红了大地,染红了蓝天!是啊,祖国曾经受过多少苦难,才换来了今天的幸福和平。我们怎能不珍惜这幸福美好的时光!看到五星红旗,我轻轻的抚摸着胸前的红领巾,不经想到:为了祖国的美好未来,为了自己的大好前途,我一定要好好学习,长大争取做个对社会有用的人,让五星红旗永远在祖国高高的蓝天上飘扬!

  升旗仪式结束了。阳光依然那样灿烂,花儿依然那样美丽,大树依然那样挺拔,鸟儿依然那样快乐,我们的心依然那样激动……

  校园的美文 篇18

  一条小河,一座桥,一座校园便是那时的记忆。

  一条丝绸般的小河从校园前穿过,那座小桥便是唯一的出路。步入小桥站在校门口,引入眼帘的是那白墙黑瓦,雕窗圆门镶嵌在墙中,颇有姑苏风味。穿过圆门,就像进入了园林一般,一条小石头道从绿叶,茂枝中蜿蜒于土中向前而去。光有绿树野草那当然是不够的,林中有着一个小池塘,池塘就如一个娇羞的少女一般静谧,藏匿于林,好似不想被人发现似的,见词若有桃花源记中那别有洞天的感觉。池塘倒影着一座凉亭与满园绿色。凉亭下几个石凳,一张圆桌,倒也有一种谈笑赏景之意。

  小道通往教学楼,走出了绿意盎然,迎的是来书香墨气。一条走廊穿过几座教学楼之间,想想那时我总背着书包经此步去教室,已是几年之前。向前走去,左手边一座假石矗立于百花之中,上面的字却模糊忘却了。右边是两楼中宽敞的空地,有几个乒乓球桌子,总记得那时每当接近下课,我总是第一个冲出去占位子,被老师逮住训过好几次了呢。最里面的教学楼第一间便是我的教室。推开门有的`是整整齐齐空荡荡的课桌,讲台,黑板。

  突然一声悦耳的铃声打破了空寂的校园,我站在教门口,走向依稀记得的我的位置。我想起了那时上课我总是和前排偷偷说话,和右边的女孩子传纸条呢。想起了下课我冲出教室,总会被绊倒。也想起了每次吃饭后都会偷偷从后门拉几个人溜出去打球……都是那么的历历在目,而现在空荡荡的教室只剩下我一个人。

  我缓缓的关上教室的门,转身离开。走在学校的路边蜿蜒的长亭走廊,慢慢地向门口走去,向着陌生走去。

  校园的美文 篇19

  走进校园,到处都有美丽的景色,你还会发现很多有趣的事。

  从家里出发,进了学校大门不过十米左右就来到校园。来到了花坛就会看见上面的小鸟石像,周围的鲜花都向石像盛开,好像在给它添加五彩缤纷的颜色。

  看完了美丽的大花坛,我们就来到了美丽的大菜园,两旁都栽满了绿油油的蔬菜,一到秋天就会散发出了芳香。中间有棵高大的柚子树,每年都会结出许多 大大的柚子。再望远看一排树木的中间养着几笼的小兔子,我们经常会去看看它们。看完了菜园向前看,就一间柚子园,柚子园里种满了许多柚子树。一到秋天,柚子们都成熟了,就像一个个金黄色的小太阳似得,可爱极了。往中间切开,一道甜甜的柚汁露了出来,香甜可口,而且那种芳香还能飘散十里呢。

  绕过餐厅,就来到教学楼下。教学楼是用水泥和红砖块筑成的,高大坚固。上面铺着瓷砖,粗壮的柱子,整齐的教室,一眼望去心灵舒坦。教室外有一条走廊长30多米,分成3到4间。周围长着草树花木闻起来有一阵阵清新的气味。有时,有几面墙上就会出现几幅美丽的图画,但是没有几幅画是一模一样的。

  在教学楼下,抬头一看,一座高大的`四层建筑立在我眼前。蓝色的房瓦闪闪发光,这就是图书馆。左边一排排洁白的墙面,就是教室。从上向下看,校园的景色大半收在眼底。翠绿的树木,掩映着操场的一角。那里是孩子们的天堂,有的在跳绳,有的在跑步等等。而且还听到了孩子们的欢笑声。正前面,蓝天白云静的像一块天蓝的玉石。风筝,飞机慢慢的飞过,几乎不留一点痕迹。向东远望隐隐约约可以看见几座山峰和风车。

  我爱我的校园。

  校园的美文 篇20

  学校可以让我们懂得做人处事的道理,更可以让我们明白生活上的知识。在学习的过程中,有时遭遇到课业上的许多挫折,或与同学发生意见上的争执,我会和同学到学校新建的后花园走走,和大家分享心中的喜悦,一吐心中的不快。而那个角落,也成了我与同学的沟通桥梁,甚至成为我们的秘密基地。

  后花园在一年前完工,由于位置稍显特殊,因此我一直很少走到那儿。不知从何时开始说起,升上六年级后,下课我几乎是无时不到那里走走。后花园最特别的地方就是—它位于厕所后方,这样的`解说或许令大家百思不解。厕所在一般人的观念里,是个非到必要,否则不踏进一步的地方。但是这里花草鲜艳,有别于厕所给人的刻板印象。学校有了后花园,每节下课厕所几乎塞满了人。有些人是到后花园走走,有些人是要到厕所闲逛,因此,这座厕所加上后花园,人来人往,好不热闹啊!

  犹记艺文课时,老师出了一则拍摄影片的作业,我们这组寻找了许久拍摄的地点,一个好点子意外出现,这时后花园成了我们最佳的选择。那一次拍摄的过程,为了让影片更完美突出,我们还站到洗手台上洒下花片。这样的举动,刚好被警卫伯伯看见,不久生教老师,就出现在我们的面前。当时我们既紧张又害怕,深怕被处罚。还好那时我们赶紧把话说清楚,事情也圆满结束。没想到有一天,后花园在我的求学历程,竟成了作业练习最完美的特写呢!

  雾雨蒙蒙的天气里,可以在校园感受到茫然的神秘;万里晴空的日子里,校园的每个角落有我们的笑闹声和灿烂的笑靥。再过不久,这美丽的校园会和我距离愈来愈遥远,但是储存在内心的记忆,却永远不会消褪。特别是在校园一隅,美丽的后花园,回荡着我永远的回忆......

  校园的美文 篇21

  我们的校园一年四季风景优美,时刻给予我美的享受。校园的美无处不在。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,姗姗来到人间,来到我们的校园。校园到处都呈现出生机勃勃的景象。校园正中的那个大花坛可真美啊!有鲜红的玫瑰花,有雪白的蒲公英,还有各种颜色的菊花……真是百花竞放啊!粉红如霞、白的似雪、红的`像火、黄的赛金……真是五彩缤纷!春天的校园美如画卷。

  不知不觉,夏的脚步近了。这时我们的校园换上了一身新衣裳。校园里的那些大榕树正是茂盛的时期,好像要把它们的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一族族挨在每一片叶子的上面,不留一点儿间隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。如果是在下雨过后,那些绿叶会更加闪闪发亮的。夏天的校园可真是活力无限啊!

  夏天悄然无声地走了,现在又轮到秋姑娘来值班了。在校园里所有的树几乎都落光了叶子,那在半空的落叶就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。尤其是那些杜鹃花,远远望去,就有万绿从中一点红的境界啊!秋天的校园依然多姿多彩啊!秋天在我的眼里不再一片枯寂,这些落叶,红花更为秋天的校园平添了美!

  北风呼呼地吹来,冬爷爷发怒了。同学们都纷纷穿上了厚厚的棉袄,校园里的花草树木都枯萎了,只有那棵高大挺拔大王椰在寒风中独立,好像在说:“寒风你尽管来吧,我是不会怕你们的。”大王椰那提拔的身躯在寒风中站成了伟岸,它的这些不畏严寒的精神真是值得我们学习。冬天的校园真是寒风刺骨啊!但是伟岸的,不畏严寒的大王椰让我敬佩,所以我感觉这个校园很温暖,也很美。

  我们的校园一年四季风景优美,校园一年四季的变化给予我的很多哲理感悟,让校园更美,我爱我的校园。

  校园的美文 篇22

  凉爽的秋风迎来了金色的九月。开学第一天,我怀着兴奋而又好奇的心情踏进了学校的大门。兴奋的是,我终于又可以回到学校读书;好奇的是,新学期里,学校会不会有什么改变呢?听说学校来了位姓纪的年轻校长,我又在想:新校长的到来,会不会给学校带来什么变化呢?

  果然不出我所料,再不到半个学期的时间里,全校的教师员工们在新校长的指引下共同携手把校园生活安排的有声有色。学校从一至四年级的学生中挑选出了一些同学组织成了鼓号对和英歌队,并按时进行了训练。这样一来,不仅可以让同学们在紧张的学习气氛中调整自己的心态,还可以愉悦身心,锻炼身体;另外,学校还动员大家积极地诵读《弟子规》,《小学生必背古诗七十首》,让大家练习书法。在这样的活动中,同学们可以从《弟子规》中懂得做人的`道理,读古诗,练书法也能陶冶同学们的爱国情操;还有,每天下午的午写时间,广播里就会传出主持人响亮悦耳的声音,这就是深受同学们喜爱的“红领巾广播站”。广播站有时播放“好人好事”,有时播放“弟子规”,有时播放“英语加油站”等等。内容丰富多彩,题材广泛,还可以使我们在不知不觉中学到新知识。

  校园的容貌更是焕然一新:摩托车车棚竖起了一道长长的雪白的墙壁,这就是“七彩长廊”。长廊上贴满了学生们的优秀作文和针织品等,供师生们参考,欣赏。

  看完了这一切,我觉得正是新校长的这一教育方法,使我们在欢乐中学到知识,在学习中享受欢乐。同时,我也懂得了在这么优异的学习条件下,我应该抓紧时间努力学习,觉不辜负老师和父母对我的厚望!

  校园的美文 篇23

  我每一天生活在美丽的学校中,那里一年四季风景迷人,异常美丽!

  春天,小草从地下钻出一个小脑袋,害羞地望着四周。花坛里的花儿也在争先恐后地脱掉那大地妈妈给她们披上的衣服,来感受春光。尤其是迎春花,她露着红红的小脸,迈向了春天。柳树也像少女一样,在微风中翩翩起舞,春姑娘精心地为她梳理着头发,一会儿,柳树的树叶更长了,这是春姑娘的成果。

  夏姑娘也不禁来凑热闹了,学校更美了。绿树成荫,小朋友们在树下追逐打闹、跳跳绳、跨步、丢沙包,大树爷爷笑了,他能为人类作出贡献,为小朋友们遮风挡雨。

  异常是在早晨,一串串珍珠似的露珠在牵牛花上滚动,露珠们在花朵上比赛跑步,有些还在追逐打闹,在阳光的照射下,它们显得更加晶莹剔透。

  秋姑娘伸了个懒腰,走进美丽的学校,学校立刻就变成了金黄色的'。一片片树叶如同一枚枚邮票,慢悠悠地落下来。大雁成群结队地飞向南方,不时地向下望着,好像在说:“朋友们,我们要走了,明年的春天我们还会再回来的。”

  冬姑娘拿出那漂亮的雪袋,抓出一把梅花似的雪花洒向学校。学校顿时变成了一朵银白色的大“莲花”。树上、房子上一片洁白,可漂亮呢!小朋友们堆雪人、打雪仗、扔雪球,玩得可开心了!从那大门径直走向学校的地方,安静而又肃穆的圣洁塑像笑了,他最终有一件上天赐给他纯洁无瑕的外衣了!

  啊,学校真美!学校里的花朵就是我们小朋友,那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我们的教师,她辛勤地培育着我们,浇灌着我们。她教我们做人的道理和有用的知识。我崇拜学校,关爱学校,只期望学校能更加“美丽”!

  校园的美文 篇24

  我们的学校坐落在中山区友好广场南面。学校就像一个温暖的家园,陪伴着我们。

  一进大门,映入眼帘的是教学楼,它是不规则的马蹄形,仿佛一位饱经风霜的老人,在明媚的阳光里显得神采奕奕。教学楼的上方是我们的校徽。它两边分别是红、黄色的麦穗,蓝色的底,中间是白色的金字塔,还有z、x两个字母,是中心小学的缩写,代表校长期望我们有积极向上的精神。下头是六个字的校风“科学,人文,创新”。教学楼的旁边有一个喷水池,里面有一个白色雕塑,上头雕刻着两个女孩,身体前倾,双手高举,好像注视前方。下头还雕刻着“腾飞”二字,它象征着我们拼搏腾飞。

  穿过高大的楼门,就进入教学楼内,那里有30多个班级,各类实验室、教导处……都在这栋楼里。辛勤的园丁——教师们在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学在目不转睛的听教师讲课;有的在聚精会神的`写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,学校里一片琅琅的读书声。再往右拐是体育馆,那里宽敞明亮,地板闪闪发光,馆内有羽毛球网、乒乓球台等体育设施。

  走出教学楼,对面是体育器械,有高低杠、有秋千、有篮球场等。下课时,有的同学在跳绳,有的在跳高,有的在跳远,还有的在踢毽……你追我赶]同学们都陶醉在幸福欢乐之中。

  啊!中心小学,我美丽可爱的学校,她虽然没有公园那么美丽,但它有着自我的魅力。它是智慧的摇篮,成才的阶梯,知识的源泉。

  校园的美文 篇25

  我们的校园可美了,它虽然不是富丽堂皇,世外桃源。但是对比以前还是很美丽的,充满生机勃勃。下面,我给大家说说吧!

  早晨,天放晴,太阳公公出来了。校园门前的两棵木棉树直直挺立着,就像两个站岗的哨兵一样。微微的阳光照射着木棉树上,显得十分好看。初冬刚刚到来,寒冷的北风吹来吹去,木棉树上的叶子慢慢的落了下来。一走进校园,就会看见崭新的围墙,以及刚刚新建的蓝球和羽毛球场,一些同学正高高兴兴地打篮球,快乐的追逐、玩耍。校园里的宿舍被粉刷一新后,在阳光的`照射下显得黄灿灿,亮闪闪的。宿舍楼共有两层,中间的阳台上贴着瓷砖,瓷砖上面写着许多字,字里行间都透露出"教育为本"的意思。宿舍楼二层上还有音乐室合计算机室。对面粉刷一新的教学楼上有新挂上的许多牌子,上面写着许多成语故事。教学楼后面有一个跑道和沙池,这使同学们的活动范围更大。

  一阵阵欢乐的笑声飞出大楼,原来是几个学生冲出教室去玩,他们像是胄雏燕在空中飞翔。还有一些同学在草坪边上玩赏花草,这里一伙,那儿一群。他们说着 、笑着 、指着 、看着,快乐在同学扪心里荡漾……

  校园里排围墙上也贴着瓷砖,瓷砖上写着老一辈革命者说的话。云霞倒映在这些字上,闪烁着光亮,这似乎是老一辈革命者在激励我们要努力学习。有的瓷砖写着我们中小学生守则和日常行为规范。

  瞧,这就是我们的校园,它是多么美丽,到处充满生机勃勃啊!焕然一新的校园一定会给同学们美丽的前景。

  校园的美文 篇26

  送水车又来了!两位老爷爷四个多月的辛苦与坚持,是我们学校亮丽的风景。由于学校所处村子里吃水的井坏了,全校师生吃水问题令人焦虑。两位60多岁的老爷爷主动承担起为学校送水的任务,雪中送炭的帮助使我们感动不已。

  体育课上,正在进行百米赛跑,同学们个个精神抖擞。参赛的选手握紧拳头,憋足了劲儿目视前方,等待着一声令下;围观的同学还没等比赛开始,就高声喊着“加油”。比赛的场面异常激烈,突然有个同学的脚崴了一下,几个同学立即围过去,搀扶住她,七嘴八舌的关心话令这位同学感动。老师也走过去,关切地问:“疼吗?先到旁边休息一会儿吧。”可这位同学却说:“体育健儿的训练比这还苦,我要坚持跑完。”这场景使我振奋。

  “老师,这句英语怎么翻译?”老师思索了一会,说:“你先回到座位上,让我再看看。”接下来,老师不停地翻阅教参和英语字典,口里还念叨着:这样不合适,那样也不符合说话的习惯。最后老师走出教室,传来了和别班老师的讨论声……这情景令我欣喜。

  爱心无限,情满人间。四川汶川地震灾害发生后,学校全体师生情牵灾区,纷纷行动起来:办手抄报、板报,举行演讲比赛,组织学生观看有关灾区的报道,倡议学生捐钱,奉献爱心……这些活动使我们更加懂得,要珍惜美好的学习时光,要珍惜现在的.幸福生活,同时愿我们力所能及的帮助和时时刻刻的关注能抚慰灾区人们心灵上的创伤,也愿我们的爱心和祝福能够使灾区人民坚强、平安。

  这一幕幕场景,这一幅幅画卷,使我们的校园充满了阳光,使我们每一位学子朝气蓬勃、奋发向上。我们的学校是令人骄傲的阳光校园!阳光校园是我们生活和学习的乐园!

  校园的美文 篇27

  我的家乡在奉化溪口——蒋介石先生的故居,相信你一定也会对我的学校感兴趣吧!今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我可爱又美丽的校园!

  当你走在溪口镇牌门路上,你会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,到处充满了欢声笑语。抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手创办,在经历百年的沧桑后,她依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

  走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,他们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的到来。往前走几步,就看到了两个巨型花坛,花坛里种着各种铁树、桂花树、冬青树,开着艳丽的`牡丹、菊花、一串红……,两个花坛一前一后,阵容庞大,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些神灵,呵呵,只能作罢。

  让我们接着往前走,这里是我们的游乐园——大操场。你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏着,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让我想起了戎马倥偬的战争年代。想必,当年蒋先生把校址选在此处,别有一番用意啊!

  游客们,我们学校的风景还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

  校园的美文 篇28

  黑夜悄然离去,天边的晨星也只剩下淡淡的痕迹,校园换上晨装显得多么精神。每天我走进校园都会由心底流出无限的赞叹。

  那棵高大的百年古柳是校园最惹眼的风景。它古老,它粗壮,它轻轻荡漾在眼中。它是温柔的,婀娜的,轻轻舞动在春风。它是慈祥的,它让松鼠安家,让小草生长,让春燕搭窝。在古柳生长的地方构成了一幅美丽的画卷。

  再瞧这气势磅礴的教学楼,高大,庄严,雄伟。淡淡的粉色搭配柔嫩的乳白,精致的妆扮,筑就了这四层教学楼灵秀的美。每个窗子上都有一盆花草为教学楼做点缀。走进门厅,四根灰色的柱子支撑起沉重的门廊,门廊上悬挂着校训“团结、务实、勤奋、创新。”大厅中间的壁画上,有毛主席的《沁园春雪》是行书的,字体雄浑有力,在万里长城的底色上熠熠生辉。进入教室,你会发现每个班的.板上方都有一面五星红旗,墙上还有同学的荣誉——“奖状”呢!

  来到操场,听着同学们的喧嚣,看着孩子们个个生气勃勃,你会感到走进了幸福的海洋。操场的四周分别有4个篮球架,白漆底座,天蓝色篮板,是同学们课余打球的地方。领操台就在操场东侧,同学们喜欢在领操台上看书,听音乐、聊天、讲故事,领操台是用大理石板装饰的。讲台旁边高高耸立着旗杆。

  教学楼后是我们的后操场。那里种满了绿海一样的鲜嫩的青草,夏天的时候,同学们都来后操场玩。因为前操场烈日炎炎的时候,后操场却能带给你秋天的凉爽。站在如茵的草坪前,心情会格外舒畅。

  这笑声如海的校园,这充满回忆的校园,这培育梦想的地方,无论哪一处山水,哪一处名胜,都比不上我心中这诗情画意的校园!

  校园的美文 篇29

  学校,像我们的母亲,用她的智慧哺育着我们。春天到了,让我们走进校园,看看春天的美景,在校园里是怎样的。

  一进校门,映入眼帘的便是下沙一小的校规,“慧而明理,敏而好学”那铿锵有力的几个大字,在阳光的照耀下,显得金碧辉煌、闪闪发光。现在将目光转向校门口的6棵银杏树。这银杏树真粗呀,要2个人手拉手才可以将它围住;这银杏树真高呀,4层楼才有它那么高,少一层都不行,虽然已经春天了,可银杏树还是光秃秃的,而下面的灌木丛却正好相反,长得很矮,可是叶子还是绿油油的,长出了红色的新叶,似乎有很多火苗在舞动。

  向左看,那就是我们的智慧园。看见那些石头没?上面写满了各个名校的校规,据说,拿来让我们学习的。在那个花坛里,那个巨大的地球仪有2米左右高,是铜做的,十分精细。

  沿着石板小路一直走,过了天桥便来到一片菜地,这里是科学老师种实验田的地方。有翠绿的小青菜、有可爱的`卷心菜、还有高高瘦瘦的油菜花……漂亮极了,看得我都想摘一个品一品了,这天然的味道一定非常好吧。

  接着走下去,就到最终的目的地“植物园”,这里有数不清的鲜花、数不清的绿草,更多的则为被花引来的小蜜蜂。这儿有亭亭玉立的白玉兰,有红似火的山茶花,有含苞待放的樱花,真是数不胜数哩!山茶花有盛开的,有开了几朵花瓣的,还有没开的;而白玉兰和粉玉兰,却像是约好了似的,一同开放,迎接我们的到来。最引人注目的不是樱花,不是李花,而是像蓬蓬裙似的白茶花,十多只蜜蜂都像赶集似的聚来,那场景真是十分壮观。

  下沙一小,我的家。春天是她最美的时刻。

  校园的美文 篇30

  是我家,人人都爱它。这名话话得真没错!,是我们每天都要去的地方。里面的小花,都是我的,里的景色也让人赏心悦目。

  一走进我们学校的校门,你就会看见一个大广场,广场旁,有几个高大的“卫士”,它们时时刻刻地守卫着我们的校园,它就是我们以前的种的几棵木棉花树,一到,它就冒出一朵朵鲜红美丽的.花朵,里面还藏着一块块白漆漆的棉花,软软的,毛嘟嘟的,好玩极了。

  再走进一点儿,你一定会迷着,那儿有一个花坛,里面有白玫瑰、红玫瑰、黄玫瑰、……你如果认真地仔细闻一闻,还会闻出淡淡的香味儿。但这只是小角色,我最欣赏的还是那围在花坛旁边的山指甲,这种的叶子很小,像人的指甲那样,小巧玲珑,它的叶子也非常碧绿,无论风吹雨打,还是干旱洪水,它也从不软弱,从不动摇。它的生命力极强,你只要把它的一条树枝插在土地里,就可以生长!在花坛里,也有两个“卫兵”在守护着教学楼,就是两棵高大挺秀的椰子树。

  校园不仅有美景,还有朗朗的读书声,一走进教学楼,你就会听见一阵阵读书声。走进教室,你还会看见同学们一个个神采奕奕地拿着书,坐在座位上大声地读书。

  你来到我们学校,还可以欣赏到独特的美丽的“景色”。一个个乐小人在上整齐地站着,在烈日的暴晒下,一个个乐小人一点而也不怕苦,依然挺立在上。当运动进行曲奏起,整齐的队伍,每个人的双手都有节奏地摆动着,你还可以看到他们激情地表演热身操,个个脸上充满了灿烂无比的笑容,那排山倒海般的声音让评委们赞不绝口,个个同学的脸上流下了晶莹剔透的汗珠,闪耀着五彩的光芒,虽然个个都成了“黑人”,但那快乐的笑容依然留在了每个人的心中。

  你喜欢我们的七彩校园吗?

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