大学生活动策划

时间:2022-10-05 23:22:42 大学生活 投诉 投稿

【精品】大学生活动策划锦集五篇

大学生活动策划 篇1

  一、活动主题:支持环保事业做一个保护环境的卫士。

【精品】大学生活动策划锦集五篇

  二、活动目的:

  大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应

  投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈

  们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  作为大学生,作为青年志愿者,我们更应该增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,做好带头作用,做一个保护环境的卫士。

  三、活动宗旨:奉献、友爱、互助、进步

  四、活动时间:20xx年12月9日

  五、活动地点:自贡西山公园

  六、活动参加人员:语文教育09级2班青年志愿者

  七、活动总负责人:杨亮陶杨

  八、活动前期准备:

  1团支部召开会议讨论活动时间,明确活动活动主题和活动舆论导向

  2团支部讨论协商确定活动形式及各环节

  3团支部讨论确定人员安排和工作分配

  (1.组织委员到西山公园勘察情形和环境,以进一步确定活动进程

  (2.由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的'打印

  (3.由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的

  处理

  (4.由宣传委员撰写宣传资料

  (5.由组织委员确定时间和人员的通知安排

  (6.由班长和团支书协调安排整个活动

  4活动形式是问卷调查

  5取得学校认可,并开出本次活动许可证明

  6安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等

  九、活动流程:

  1出发前集中志愿者,清点志愿者人数,交代细节

  2到达地点后,由班长交代大家细节问题

  3简短的交代结束后,志愿者们自行解散并分散进行活动

  5工作人员全程跟踪摄影

  6活动结束之前,请人文学院学生会社工部的代表讲话

  7活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校

  十、活动备注:要求志愿者在活动中注意安全问题

  活动期间志愿者不得自行到处闲逛

  十一、活动意义:

  环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也要向全社会昭示了一种精神,青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白,自己不仅仅是为那些需要帮助的付出,更该带着一种学习和进步的态度深入其中,带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人,在这些社会活动中,我们要去看出社会需要什么,我们能给社会什么,我们该做什么,我们还能做什么。与此同时,哪些是前车之鉴,哪些是值得效仿的经验和自我激励的,把这些都运用到我们自己的生活中,这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需,原本双方的付出和享受,最终成为一种双赢。

  十二、活动经费:50元左右

大学生活动策划 篇2

  一、活动目的:

  为了培养同学们的思辩能力,逻辑思维能力,口头表达能力, 团结协作力,提高辩论素质及综合素质,丰富课余知识,使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,展现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。

  二、活动宗旨:

  我辩故我思,我思故我在。

  三、活动时间:

  20xx年12月2日

  四、活动场地:

  致远楼104室

  五、活动内容:

  (一)组队原则

  1、参赛对象:南京交通职业技术学院汽车系大一学生

  2、参赛队伍:以班级为单位,每个班级限报一队(班内自由报名)

  (二)组队要求

  1、每队参赛的人员为四名,考虑到特殊原因每队可有两名替补,每队最多六名。同一场次不可替换,不同场次可以调换。

  2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动,但必须在必带的前一天告知大赛负责人。

  (三)比赛形式

  1、四对四团体辩论赛。

  2、比赛采取淘汰制,分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队,前六队有进入半决赛的资格;半决赛淘汰四队,前两队有进入总决赛的资格(以赛队总分最高分依次下排)。

  3、不同场次允许更换队员,但在同一场次中不允许替换队员。

  (四)比赛程序

  1、主席致开场词

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍规则评委及点评嘉宾

  6、宣布辩论赛开始

  7、嘉宾点评

  8、评判团递交评分表,评定结果

  9、宣布比赛结束,公布结果

  10、颁奖典礼(决赛阶段)

  11、辩论赛结束,嘉宾、评委离席

  12、参赛队及观众退场

  (五)辩论流程

  1、开篇立论:

  ( 1 )正方一辩作开篇立论,为时 3 分钟

  ( 2 )反方一辩作开篇立论,为时 3 分钟

  2、驳立论阶段:

  (1)反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳,2 分钟

  (2)正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳,2 分钟

  3、攻辩阶段:

  ( 1 )正方二辩提问反方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 2 )反方二辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 3 )正方三辩提问反方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 4 )反方三辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  4、攻辩小结:

  ( 1 )正方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒

  ( 2 )反方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒

  5、自由辩论:

  正反方轮流发言,一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计 10 分钟,正反方各 5 分钟,一方用时结束,另一方可继续发言也可以不发言。

  6、观众提问:

  (1)正方观众任意提问反方辩手两个问题。

  (2)反方观众任意提问正方辩手两个问题。

  (一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充)

  7、总结陈词:

  (1)正方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。

  (2)反方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。

  (六)评判标准

  评分细则

  1、团体部分

  (1)审题准确,把握辩题内海和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)张开对辩题的理解和论述能在广度上开展,在深度上推进,整个辩论调理清晰,能给人一层层递推的美感。

  (3)辩驳问题抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重真对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在场比赛中的表现,给出印象分

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答肯定,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  3、胜负判断

  (1)每场比赛的胜负判断,依据评委所打的团体总分来判断

  (2)辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据,与判断每场胜负无关。

  评分标准

  1、 团体分(共100分)

  按辩论阶段评分,共计100分。

  陈词立论:15分;攻辩阶段:15分;质辩环节:15分;质辩小结:10分;自由辩论:20分;观众提问:10分;总结陈词:15分。

  2、 辩手个人得分(100分)

  每场比赛的最佳选手有得分最高者获得

  逻辑思维:15分;语言表达:15分;辩驳能力:15分;整体意识:20分;临场反应:20分;风度仪表:10分;综合印象:10分

  l 扣分情况

  1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟;

  2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答 或长时间回答问题;

  3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;

  4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

  5、自由辩时一方队员连续发言;

  6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

  7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;

  8、比赛时使用粗言秽语,对对方辩友进行人身攻击;

  9、辩论脱离辩题或违背实际。

  (七)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队员的发言次序、次数和用时不限。

  六、比赛须知:

  1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织人员联 系,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的`纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织人员联系。

  6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  七、奖项设置:

  1、冠军一队

  2、亚军一队

  3、最佳辩手12名

  八、经费预算:

  附录:

  辩论赛报名表

  班级:

  姓名

  性别

  联系方式

  备注

大学生活动策划 篇3

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1) 调查问卷打印费约50.00元;

  2) 相关资料收集与整理费约10.00元;

  3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;

  4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

  七、具体安排

  1) 前期准备阶段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日 监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日~3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、3月11日~3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2) 问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:尹小委(外联部部长)

  大二组组长:陈雷(副会长)

  大三组组长:李红(副会长)

  大四组组长:郭方(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3) 统计分析阶段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日 由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日~3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日~3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4) 后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5) 总结经验阶段 [4月4日~4月6日]

  a、总结活动中好的经验和方法, 分析找出不足之处,并探讨解决办法。

  b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

  c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。

  注: 各项工作负责人,在当日工作结束后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的'工作指示。

  此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。

  八、注意事项

  1) 在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必须在场。

  2) 在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:通过举例来做到将抽象概念具体化)

  3) 在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定,视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如:有的同学手中有物品,建议采用访问调查方式)

  4) 未在策划注意事项内的情况,工作人员及其负责人应灵活处理,以有利于调查为原则。

  共青团理论研究会

大学生活动策划 篇4

  一·活动主题:

  班级游园烧烤活动

  二·活动目的:

  近期天气很好,冷暖适宜,可见,无论天气情况还是以同学身心考虑,都是很适合外出活动的,一来丰富同学的课余活动,增进同学之间的友谊;二来享受活动的.乐趣,锻炼身体,为以后更好的学习生活提供有利条件。

  三。活动时间:

  20xx年11月12日

  四·活动地点:

  郑州森林公园。

  五·活动策划人:

  第一策划人:样学成

  第二策划人:

  武秋芳,苏园园,张志强。

  六·活动对象:

  134班全体同学。

  七·活动流程:

  本次活动将分为四大部分开展。

  1·第一天晚上7:00全体同学集体开会,大家商议一下要买什么东西,要走的路线,以及使用的交通工具

  2·早晨6:00由班长提前到达活动地点做出安排和准备,由团支书,心里委员,生活委员等班委在校内购买烧烤使用的食品。

  3·上午8:00全体同学(参加烧烤的同学)在校门口集合,然后骑自行车到达目的地,与班长集合,预计这个过程需要四十分钟,到达目的地约9点。

  4·10点同学们将自愿结伴同行去游玩,12点开始烧烤,同时午餐和游戏,饭后将进行百米接力等活动。整个过程在5点之前结束,由班长召集所有同学集体回校,预计6点安全到达。

  八.注意事项

  本次活动以娱乐健身为主,但必须以安全为首要前提,由于第一阶段是骑自行车,所以同学们必须有足够的准备才可以顺利开展,所以组织人员应做好各自分工。

  九.预计费用:

  每人30元

大学生活动策划 篇5

  一、活动题目

  秋季分组登山比赛

  二、活动意义

  通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神。

  三、活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作。

  四、活动内容

  将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的.一组为获胜组。

  五、活动目的

  通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识。

  六、活动总结

  通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

  xx社团策划部

  x年x月x日

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