大学生活动策划

时间:2022-05-27 23:20:38 大学生活 投诉 投稿

精选大学生活动策划范文锦集八篇

大学生活动策划 篇1

  主题:从这里起航

精选大学生活动策划范文锦集八篇

  对联:送金蛇,宗亲大会换新貌 迎奔马,和谐上砂更辉煌

  一、 活动背景和活动目的

  时光匆匆,XX年春节的钟声即将敲响。上砂,这个日新月异的乡镇,正飞速成长壮大,世界庄严宗亲大会在上砂的成功召开,更为上砂添上了重重的一笔。上砂正响应时代的召唤,朝着文明向上的社会主义新农村而勇往直前。为了使上砂的春节气氛更加红火热闹,人文气息更加浓厚,同时让上砂人的优秀才华得以展示,沿袭着往年的作风,上砂大学生联合大会将在这个喜庆的日子开展第三届上砂春节联欢会活动。

  二、 活动概况

  活动主题:从这里起航

  活动时间:2月10日(正月初*)下午2:30—5:00

  活动地点:揭西县上砂镇营下法坛

  活动主办单位:揭西县上砂大学生联合会

  赞助单位:

  (经费预算:6000元)

  三、 活动前期工作分配(12月10日—1月28日)

  (一)主席团

  1、整个阶段负责各部门工作安排及进展的统筹和协调,督促确保各

  部门工作有效落实。

  2、会长助理:

  1)负责此次活动的经费预算和经费结算等相关工作;

  2)协同外联部购置活动所需物品;

  3)若各部门临时有开支,应收集其收据并给予报销。

  (二)外联部

  1、 为活动拉赞助;(1月1日前)

  2、.邀请各界上砂友人与赞助商做嘉宾,派发邀请函;(1月20日—1月25日)

  3、为活动准备好音响、麦克风、和电力等需要。(1月28号前完成)

  4.负责租借主持人、礼仪、演员的'服装,与人力资源部联系具体服装要求。

  (三)宣传部

  1.设计前期和当天宣传方案(12月15日之前)

  2.制作宣传海报、宣传单(12月20日之前)

  3.制作嘉宾邀请函、舞台背景、工作证等(1月15日之前)

  4.确定场地布置方案(1月15日之前)

  5.确定如何宣传、鸣谢赞助商(如拉横幅、颁发聘书)(1月20日之前)

  6.与媒体传播联系、沟通,确保活动当天的传媒效应(1月20日之前)

  (四)组织部

  1、策划整个联欢会前期工作与演出流程细节,做详细预费精算, 撰写策划书12月10日之前)

  2、制作节目报名表,要注明可供选择的节目;(12月10日之前)

  3、组织各部门做好相应工作,活动当天维持秩序等。

  (五)人力资源部

  1.负责节目相应指导节目排练工作(1月10日—1月25日)

  2.与文秘部对接,了解节目、主持人的报名情况,负责选拔主持人、礼仪。主持稿由主持人自拟,并交由文秘部审阅;(1月10日之前)

  3.安排并通知相关人员进行彩排,包括场地的借用与时间的安排(1月20日之前)

  (六)文秘部

  1、负责节目招募工作,并做好统计(1月10日之前)

  2、通知各节目负责人节目验收的时间、地点,安排节目验收与负责节目的筛选(1月10日前完成)

  3、确保各节目都有联合会成员跟进,了解各节目所需道具,列出清单交由外联部落实(1月15日前完成)

  4、负责文案策划,包括主持词的修改、互动游戏的设定(1月10日之前)

  (七)科技部

  1、联系专业摄影人员(1月20日前完成)

  2、收集整理以前的相片和视频资料交给宣传部进行宣传(12月15日前完成)

  3、印发各种传单等资料12

  四、活动中期开展(2月6日)

  (一)主席团:负责接待嘉宾,指挥活动有序顺利进行

  (二)文秘部:①负责联欢会的记录工作,写通讯稿,以供联欢会结束后要发表文章到新闻、通讯媒体使用,扩大晚会的影响力。

  ②负责协调各部门之间的工作,传递各部门的信息给活动负责人,在工作人员不到位的情况下要及时补上。

  (三)人力资源部:①负责入口嘉宾,表演者签到;

  ②安排礼仪小姐接待嘉宾(包括接待嘉宾入座,递节目单);

  (四)组织部:①维持现场秩序,防止人群拥挤,保证过道通畅;

  ②联欢会开始和结束负责入口秩序;

  ③处理突发事件;

  (五)宣传部:①活动前组织全体大学生成员布置现场(当天9:00——12:00);

  ②活动后组织全体大学生成员清理联欢会现场。

  (六)外联部:①提前确保音箱、麦克风等借资到位;

  ②负责节目前后道具准备、搬放。

  (七)科技部:①联欢会前安装、调试音响设备;

  ②负责联欢会现场影音调制、摄影

  五、后期工作

  .外联部负责音响、麦克风等借资的归还

  .科技部制定联欢会后期宣传活动(如拷碟),及落实媒体宣传

  .会长助理组织总结会议(2月9日)

大学生活动策划 篇2

  为了提高同学们的社会实践能力和综合能力,进一步培养同学们的社会责任感和全面素质,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,从而使学生了解社会,服务社会,为学生就业积累实践经验,我系决定在XX年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下:

  一、实践活动主题 培养四种能力 提升专业素养

  二、实践活动内容

  (一)开展“争先创优”主题寒假实践活动

  为将所学理论知识充分运用到实践中去,培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神,增进对专业的认识和了解,现开展以下实践活动:

  1、为社区公益事业提供志愿服务

  2、到村委会服务,体验工作

  3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

  4、参加与专业有关的社会实践,学生可自行联系公司参加实践。

  5、打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

  要求:

  1、以个人或团队形式(5人)参与寒假社会实践活动,并要求每人(团队)上交一份社会实践报告。

  2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

  4、页边距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;

  6、字数为XX字以上

  (二) 组队参加学院XX年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛

  为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力,促进校风、学风建设,努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排,组织我系学生开展创业作品创作活动。

  同学们可根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划,要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的.合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。

  要求:

  1、竞赛团队人数为5人,可以跨专业、跨系(院)组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品,于1月7日递交组队名单到系办608,系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

  2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

  4、页边距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;12

  6、引用别人原话的观点、数字必须标注。

  7、字数为5000字左右。

  (三)组队参加XX年财院第二届大学生创业计划大赛

  为提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神,培育良好的团队协作意识和浓厚的校园科技学术氛围。有意向参与大赛的同学可于寒假期间完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业策划书。参赛项目可以是一项发明创造、技术专利,也可以是一项可研发实现的概念产品或服务。

  要求:

  1、参赛小组请于1月7日递交组队名单到系办608,系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

  2、策划书要求包括封面、目录和正文三个部分,封面内容要求包括商业计划书名称、公司名称、撰写完成日期等内容。正文要求包括摘要、公司描述、项目介绍、市场分析、市场营销、风险因素分析、管理和所有权、资金需求及退出战略、历史财务报告、未来财务预测等10个方面的内容。

  3、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

  4、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)a4纸版式打印(创业计划书参考格式及具体撰写要求详见附件)。

  5、页边距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

  6、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;

  7、引用别人原话的观点、数字必须标注。

  三、活动要求

  1、根据以上内容,每位学生可任选其一,以电子文档形式交到各班学习委员处,由学习委员于开学一星期内交系办608。

  2、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

  3、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

  4、社会实践过程中,尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务须有单位证明。

  5、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。奖学金评定方面,在同等条件下,优先考虑按时交社会实践报告者。

  6、活动结束后,各班团支部对本班实践情况进行统计和总结, 并于XX年3月5日统一交系分团委。

  四、活动表彰:

  本次寒假社会实践活动的实践报告将由各班学习委员收齐后交到文传系分团委,分团委将会对优秀实践报告进行评优表彰。将设奖项如下:

  一等奖:2名100元

  二等奖:5名50元

  三等奖:10名30元

  奖项将于下学期评比后下发。

  寒假假期注意安全,预祝同学们假期愉快!

大学生活动策划 篇3

  支团队名称:暑期“心连心”西部筑梦支教团

  指导老师:宁波工程学院建筑工程学院 俞松坤书记

  支教地点:甘肃省会宁县丁沟乡张庄村小学

  团队人数:16人

  参加对象:浙江省大学生

  一、活动目的及意义

  关注西部,关注会宁,爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱,特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁,引来了社会各界人士的关注。年轻的我们,更应该做点什么,特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。

  我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则,尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助,为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生,这是一次难得的锻炼机会,在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越,使我们更好的对待生活,对生活有新的感悟,早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。

  我们通过“心连心” 筑梦工程实践活动,一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想,开拓他们的视野,增长知识,另一方面,通过各种活动,深入了解西部山区小学生的生活和学习状况,获得大量的一手资料,后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士,更进一步帮助孩子们健康成长。同时,借助我们的宣传,使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。

  二、活动内容

  这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组,分别是课题组、体艺组和文艺组。

  1、课题组

  课题组主要教授孩子们一些科学文化课程,主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是:提高孩子们对学习文化知识的兴趣,帮助他们提高学习成绩,让他们感受到学习的快乐,同时培养他们的自主学习能力。

  2、体艺组

  体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们增强体质,陶冶情操,体验艺术的魅力,丰富他们的课外活动时间。

  3、文艺组

  文艺组,其课程内容有,音乐,舞蹈,演讲(有关名人故事、爱国教育、安全知识普及)以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展,培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。

  此外,课程内容还要附加主题班会(如感恩、爱国,安全、卫生等),主要有班主任老师负责。

  三、日程安排

  1) 6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动;

  2) 7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校;

  3) 7.8 向学员家长介绍支教报名须知,学员报名;

  4) 7.9-7.15 正常支教教学

  5) 7.16 学员放假休息一天,支教老师对贫困学员进行家访;

  7) 7.24 组织文艺汇演,和支教学校互换纪念品,支教结束;

  8) 7.24 下午支教老师对贫困学员进行家访;

  9) 7.25-7.27 深入会宁乡村,对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。

  10) 7.28 返回宁波

  四、活动前期准备工作

  1)选择合适的支教学校,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和村子的基本状况(包括村子的经济、生活基本条件等)。

  2)主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。

  3)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

  4)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.

  5)确定支教志愿者名单及教案。

  五、活动前的宣传

  1、 横幅:爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上,志愿者老师招聘现场等人流密集之地,点名赞助商。

  2、海报:整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。

  3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。

  4、 媒体宣传:通过媒体向大家宣传本次活动。

  六、项目可行性分析

  1 队员信息

  我们有十几名优秀的队员,他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人,他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨,要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的.每一位队员都是有坚定地志愿者信念,经过多天的相处,每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信,凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验,此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。

  2 “再穷不能穷教育”,这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识,在长期的了解后,我们的队员都深深理解这一点,看到这些孩子,就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。

  3 会宁很浓厚的学习氛围,因为条件艰苦,每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境,无疑为我们教学提供了莫大的支持。

  4 我们的队员大部分来自农村家庭,很容易适应农村的生活,便于我们开展家访和调研。

  5 在出发前,每个队员都要准备好教案,我们会严格把关,并向当地教师请教。

  6我们已经在去年有了一次成功,并且从中取得了丰富的经验,不足之处我们今年将更加完善,以更好的状态去取得更大的成功。

  七、团队的使命

  发挥自身的优势,同时联系其他公益性团体,号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心,给他们送去快了和希望,给他们学习的动力,帮助他们健康成长。

  八、行动要达成的具体目标

  1、通过西部阳光支教活动,为孩子们带去一些物资帮助,包括文具、图书,同时带去募捐的衣物等;

  2、打破传统的支教模式,创建全新的支教体系,用最优化的方式给孩子们带去最大的帮助;

  3、开展丰富多彩的活动,培养孩子们的综合能力,活动内容包括:诗歌朗读比赛、歌咏比赛、趣味运动会、制作比赛等;

  4、后期,运用所掌握的一手资料呼吁社会上更多的爱心人士及企业进一步帮助贫困山区的孩子们;

  九、其他

  支教地区介绍

  会宁位于甘肃省中部,白银市南端。国道312线、309线横跨东西,省道靖天路、定会路贯穿南北,交通便捷,信息畅通。会宁县位于白银市南端,东与静宁、西吉、海原三县接壤,南与通渭县毗邻,西连定西、榆中两县,北靠靖远县、平川区。

  会宁是绿色产业基地。由于会宁区域海拔较高、土层深厚、光照充足,无工业污染,发展绿色食品具有得天独厚的优势。目前已经形成了“小杂粮、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱产业。铁木山矿泉水被国家命名为优质天然矿泉水,以当地杏仁和矿泉水配制生产的“万里缘”杏仁露跨入省名牌产品行列,荞麦面、良谷米系列小杂粮食品获得A级绿色食品认证,绿色产品开发具有广阔的市场前景,已被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。

  会宁是国家重点扶持的贫困县之一。也是全市唯一的国扶贫困县。财政实力薄弱,年财政收入20xx多万元,财政支出2.5亿元左右。

  革命圣地甘肃会宁,自然条件严酷、干旱缺水严重制约了当地经济社会发展,是以雨养农业为主的国家扶贫开发重点县之一。尽管如此,这里却走出了大批人才,成就了拥有“状元故里,博士之乡”美称的西北教育名县。这就是被社会大众津津乐道的“会宁现象”。

  国家级贫困县会宁是甘肃省的教育大县和高考“状元县”,恢复高考制度以来,已经为全国各大中专院校输送了5万多名优秀学生。该县教育局负责人介绍说,会宁县在教育上没有高招,经验就是十二个字:“家长苦供,教师苦教,学生苦学”。这十二个字造就了甘肃教育界独特的“会宁现象”。

大学生活动策划 篇4

  一、活动主题:

  “我爱我班”

  二、活动主持人:

  何倩(班长)、周勇(团支书)

  三、活动参与者:

  20xx级公共事业管理班全体团员;

  四、活动时间:

  20xx/9/20;

  五、活动地点:

  本班教室;

  六、活动目的:

  在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

  七、活动流程:

  1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

  2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

  3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

  游戏具体环节:

  a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

  b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

  c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

  4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

  5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的'“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

  八、活动经费:

  1、棒棒糖6支

  3元;

  2、旺仔牛奶糖7包

  7元;

  3、精致笔记本一本

  5元;

  4、总计

  15元;

  九、活动总结:

  主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

大学生活动策划 篇5

  一、活动主题:

  大学生职业生涯规划

  二、活动目的:

  为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用宝贵的大学四年生活;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下遗憾和愧疚;为了精彩的大学四年留下更多的回忆,为了给我们的未来做一个很好的规划!管理协会从同学们最迫切需要的出发,精心策划了此次活动。

  三、活动的形式

  以讲座、现场互动、文章征集的方式展开

  四、活动地点

  五栋教学楼

  五、活动时间

  10月20---11月3

  六、活动参与人员

  协会全体会员及全院的非会员学生

  七、活动组织人员

  由组织策划部组织,秘书处、宣传部、外联部、社会实践部协助下进行。

  具体人员安排如下:一名主持人

  两位指导老师

  八、活动前的准备

  1、诚挚得邀请一位专业老师做约10—15分钟的演讲,由会长负责,组织策划部部长协助

  2、PPT的制作由组织策划部李兆祥负责,张波协助完成。

  3、会场的布置由宣传部负责(包括打开多媒体、借好音响设备等)

  4、由秘书处负责准备好约150张的A4的纸和笔,并在活动进行过程中发到每一位会员手中。

  5、会场秩序的维持由外联部负责

  6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责

  九、活动流程

  第一阶段:活动宣传阶段

  1、定点宣传:在一食堂门口做定点宣传,宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料,并向咨询者做详细的讲解。

  时间:10月21—10月 22(下周星期二、星期三)

  负责人:组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣传部的人员。

  2、再次动员:由组织部、宣传部、秘书处、信息咨询部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的宣传。

  负责人:组织策划部 王华

  宣传部 徐菲

  信息咨询部 张波

  秘书处 段晶晶

  3、海报宣传:由宣传部负责出7—8张具有特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色,并且对职业生涯规划做适当的说明。

  第二阶段:活动主体阶段------现场互动(10月24日)

  (一)老师讲座

  讲座的内容:职业生涯规划的重要性;如何做好职业生涯规划?职业生涯规划做好之后如何执行?

  (二)主持人演示职业生涯规划的具体内容:

  1、什么是职业生涯规划?

  2、职业生涯规划包括哪些内容?

  3、演示一个职业生涯规划的具体案例进行分析

  (三)现场规划

  给每一位会员发一支笔和一张A4的'纸,让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的具体规划写在纸上。(不要求很规范,但要有具体的目标和发展方向)时间过后,统一将他们规划收上来,并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。

  (四)现场交流

  邀请2-3名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的大学四年生活的?有哪些具体的目标?为什么会有这样的想法?

  (五)有奖成果展示

  参与者自主上台陈述自己的职业生涯规划,由指导老师点评,对表现良好的选手发放小礼品作为鼓励!(人数不限,据时间而定)

  (六)点评

  点评阶段:

  1、可由会员代表上台,有支持人询问如下问题作为点评内容:“请问你的职业生涯规划是什么?”“自己对实现此规划有信心吗?”等。最后,有他来点评一下他对此次活动的看法:“你认为我们这次活动怎么样?”

  2、指导老师点评

  (六)活动结束

  活动时间大概会持续2个小时,活动结束后会员按序退场。

  (七)活动后序安排

  (1)会场卫生由全体协会干部共同打扫,宣传部负总责

  (2)活动结束后关灯、关门由组织策划部成员负责

  第三阶段:职业生涯规划征集阶段(10月25—10月31)

  现场活动之后征集职业生涯规划,参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班长处由管理协会各系的代表收集交组织策划部。

  第四阶段:职业生涯规划评选阶段(11月1---11月2)

  评选活动由信息咨询部负责,邀请协会专业老师及相关专业的指导老师,秉着公平、公正的原则评选出优秀作品。

  奖项设置:一等奖 一名

  二等奖 二名

  三等奖 三名

  优胜奖 若干名

  第四阶段:活动反馈和评价

  活动结束后由组织策划部派2名干部与5-10名会员进行面对面的访谈,询问他们对此次活动的意见和建议。收集相关资料后对此次活动进行整体评价,并提出改进方案,呈递会长审批。

大学生活动策划 篇6

  活动地点:一、二号食堂外

  活动时间:20xx年3月——6月

  一、活动背景

  随着大学生就业压力的与日俱增,目前,大学生就业市场的竞争日益激烈,企业招聘大学生既要看毕业学校还要看大学生实践经验,而实践能力水平的高低成为用人单位选贤任能的重要标准之一。因此,大学生需要更多的实践机会来增强自身的素质和能力,同时,也能使大学生活丰富多彩。为此,共青团四川管理职业学院委员会为在校学生提供了一个实践的平台。

  二、活动主题

  自主、创业、实践、创新、

  三、活动目的

  为促进同学们交流,促进和谐校园建设。为加强同学们社会实践活动,为了促进同学顽强拼搏良性竞争。为培养同学们细心执着的'学习精神。为了让同学们在竞争中学习,在社会实践中成长。

  四、报名及活动时间

  宣传时间:20xx年3月22日——20xx年3月24日

  报名时间:20xx年3月22日——20xx年4月4日(也可在中途加入)

  活动进行时间:20xx年3月28日——20xx年6月16日(每周星期一、星期三下午5:00-6:30)(注:可根据具体情况而定)

  五、活动内容

  (一)宣传方式

  1、由校新媒体中心联系广告商制作横幅,实践部悬挂。

  2、由海报宣传校宣传部制作宣传。

  3、由校广播站进行广播宣传。

  4、由校实践部到班级进行宣传。

  5、由校媒体中心进行微博微信的宣传。

  6、由校实践部发放前期问卷调查及回收后数据整理。

  (二)报名方式

  1、参加人员可在宣传现场报名。

  2、参加人员可在报名设点处报名。(食堂对面,时间为3月29、30、31日下午4:00-6:00(根据情况可适当调整))

  3、参加人员可到2205教室李晓菲处领取报名表。(以上报名领取的表格有:活动登记报名表、物资申请表)

  4、提交报名表时,报名者(个人或团体)应同时提交一份单独的售货清单。(注:报名表必须填写真实姓名、班级及联系电话。如经查证填写信息不真实将取消其参与资格。)

  (三)活动对象

  四川管理职业学院全体学生、西华大学安德校区全体学生

  (四)商业街开展准备

  1、预计划分多类摊位,如文具商铺、生活用品商铺、服装商铺,电器商铺、其它商品商铺等(商铺类型只是暂定,具体划分可根据调查表及报名商家数据进行划分)。

  2、划定好各个摊位的位置,并对其编号。

  3、由实践部确定商业街秩序维护人员名单。

  4、由校生活部准备棚伞(由于在夏季,天气较热如有需要时用)。

  5、由校团委统一购置商业街摆放的地摊布。

  六、活动方式

  本次商业街分为常规活动区和二手市场专区

  活动方式(一):(新品市场)

  1、在商业街的摊位区设立新品市场专区。

  2、参加人员以个人和团体的形式在指定位置区域进行售卖。

  3、参加人员在摆摊时间前到所属摊位摆好所卖商品。

  4、参加人员摊位考勤及销售情况影响最后活动的评优。

  5、参加人员在适当范围内可合理宣传所售商品。

  活动方式(二):(二手市场)

  1、在商业街的摊位区设立二手市场专区。

  2、二手市场招商对象主要面向于即将毕业的同学和有闲置物品的同学。

  3、二手市场为商业街活动所属部分,对其的宣传和报名将不再单独进行(将其包含在商业街活动流程中)。

  4、二手市场所售卖的物品为二手物品,同时其所卖物品的要求同商业街管理条例对于物品的售卖要求相一致。

  七、活动要求

  1、报名者可以以个人或团队方式参与报名。

  2、报名者所卖商品不能贩卖违禁物品、大功率用电器。

  3、参与活动的商家必须严格遵守学校与商业街的规章制度。

  4、参与商家,进货渠道必须正规,质量要求必须合格,价钱合理。

  5、参与商家摆摊需使用校学生会指定的摆摊用具。(如商家自己准备需提出申请)

  八、活动负责人

  李晓菲: 张瑶申:

  九、主办单位

  共青团西华大学安德校区委员会、共青团四川管理职业学院委员会

  十、承办单位

  四川管理职业学院校实践部

  十一、协办单位

  四川管理职业学院校学生会生活部、权益部

  十二、本次活动最终解释权归校学生会所有

大学生活动策划 篇7

  一、活动引言

  马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。目前在校大学生人数达到5万人。校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。

  歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

  二、大赛组织

  本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办

  三、大赛主题

  主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!

  四、活动时间

  9月-11月,具体时间待定

  五、参与对象

  本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

  六、活动形式

  活动分为线上与线下两部分:

  线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的`社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

  线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部ah.12530.com和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。

  七、报名方式

  由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

  八、活动阶段

  (1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强

  (2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强

  (3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

  九、奖项设置

  (1)活动大奖

  彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由安徽移动无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与马鞍山移动组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

  中国移动无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国移动组织的各类音乐活动。

  (2)复赛奖:所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是移动用户则每人免费赠送50元话费。

  (3)投票幸运奖:根据在复赛阶段投票的移动用户进行幸运抽奖

大学生活动策划 篇8

  一、社团简介

  (一)社团宗旨及项目的目标

  法学院志强社,首先发挥地理位置的优势,与法律专业结合,发展这个专业性项目,凸显了我社的专业特色;志强社,志存高远,自强不息,社内人员始终坚持自强自信的理念,将一个完全创新的项目建立发展起来,正是考验志强内涵的时候,当建立了我们自身的品牌活动,更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

  (二)社团的历史

  本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下,于XX年成立,社团以“关注你我,自立自强”为口号,以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨,以“志存高远,自强不息”为理念,开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段:

  1、XX年9月到XX年9月,是社团组建时期。在这一时期,社团发展还不成熟,处于宣传阶段。

  2、XX年10月到XX年9月,是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系,下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

  3、XX年10月到XX年9月,是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响,积极同学院其他兄弟社团一起开展活动,扩大宣传。

  4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

  XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动,这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度,等到了学院的肯定。

  5、XX年6月至今,社团创新与独立开展符合社团自身活动时期,同时也是一个重要转型期。

  (三)社团的组织架构

  法学院志强社由五大部门组成,分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程,暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

  二、本次演讲比赛方案分析

  (一)该比赛项目的背景

  随着中国社会经济的不断发展,如今的大学生面临着巨大的就业压力,很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我,特别是,社会把80、90的一代评价为颓废的`一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人却甘愿接受这样的评价,人生观,价值观严重扭曲,更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

  “天行健,君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰,也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下,充分尊重其自主性和与参与性,通过循环式比赛,以演讲的形式,充分调动大学生的积极性,为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能,增强自尊心和自信心,积极弘扬大学生的自立、自强精神,打破社会评价的误区,向人们展示当代大学生的魅力和风采,并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”,我们不是颓废的一代,我们更不是“缺仰”的一代,我们是希望的一代,是自强的一代,是超越的一代!

  (二)本次演讲主题和内容

  此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念,是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中,更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲,将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

  (三)本次演讲宣言

  用“本我”的心态端正80,90的生活方式和处事态度

  用“自我”的个性张扬80,90的丰富想象和激情洋溢

  用“超我”的自信传递80,90的与众不同与独立坚强

  (四)项目具体目标

  增强贫困大学生和80,90后大学生的自尊心和自信心,提高他们的综合素质、竞争力和创造力,帮助大学生走出误区,找到自己的人生信仰,弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我,超越自我,为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区,更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基矗

  (五)项目资源方分析

  1、涉及的各类资源方

  参赛者,广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社,企业、商家,老师,各学院代表,“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

  2、资源方

  资源方

  可提供的支持和帮助

  参赛者

  参赛源,是整个演讲比赛的主要参与者,是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方,可能家庭方面不怎么好,但是他们身上的优点值得我们学习,需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

  志强总社

  完整的组织机构,宗旨是全心全意为在校生服务,具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动,进一步充实社团需求,加大帮助力度,在活动中更好的完成活动的流程制作,积累经验通过各种活动和途径,提高广大大学生,尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

  企业商家

  在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场,通过赞助活动,拉近与生源的关系,打下市场 物质、资金、人员、岗位

  老师

  邀请为嘉宾和评委,关心学生,支持学生活动要求举办的活动能够有意义,能够使学生成长提供鼓励与建议,让学生能更清楚认识自己

  志强分社

  在各学院有一定的群众基础,骨干人员工作能力强社团活动的经费支持,总社的正确领导,广大学生的积极参与通过宣传,积极配合活动举办,鼓励本学院人员参加演讲比赛

  志强之星

  学习成绩优秀,综合素质高,工作能力强。想多参加社会实践,展示、提升自己的能力,毕业后更好地承担责任.奋进的榜样,嘉宾,评委。

  历届“志强演讲”比赛获奖者

  经验丰富,能给参赛选手帮助,语言表达能力强,综合素质高通过本届承办方的采访活动,配合制作视频,为本次参赛选手,加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

  3、资源获娶维护方案

  (1)在校大学生方面:通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传,吸引广大师生参与此次演讲比赛,并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力,为项目的延续打好基矗

  (2)嘉宾评委方面:通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料,以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料,诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力,提高大学生综合素质的活动目的,力争得到老师们的支持,对我们的活动给予帮助和指导。

  (3)企业方面:加强与企业的沟通联系,在双方互利的前提下,让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助,加强对企业的宣传,以便达到企业盈利的目的,最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料,并不断扩大企业资源。

  (4)志强社方面:加强干部人员能力和素质等方面的培训,积极吸收各方面优秀人员,为社团的发展出谋划策;充分重视和利用会员资源。

  (5)志强社兄弟分社方面:加强与各分社的联系,与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

  (6)此项目我们会及时上报到有关部门,及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况,并认真总结和反思,发现不足,及时改进。

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