雷锋小学日记作文

时间:2022-10-07 12:51:32 小学日记 投诉 投稿

关于雷锋小学日记作文锦集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的雷锋小学日记作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于雷锋小学日记作文锦集10篇

雷锋小学日记作文 篇1

  今天放学的时候,我在学校门口买了一包零食,在回家的路上我边走边吃,没一会儿零食袋便见底了,于是我顺手就把零食袋扔地上了。这时候有一位老爷爷走到的面前对我说:小朋友,我们不能随便拉扔垃圾哦,小学生是祖国的花朵,我们可要讲文明讲卫生呀说着老爷爷便弯下腰把我扔在地上的零食袋给捡起来并扔进垃圾桶里了。看到这一幕,我的'脸像熟透的红苹果一样,我感到十分羞愧。小朋友,这随手扔垃圾的习惯可得改改了!哦我小声说了声。便以最快速度逃离了现场。直到到另一条街,我才休息。

  我在街边的椅子上坐了一会儿,便向家走去。走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那一位白发苍苍的老爷爷。这时老师的话在我的耳朵回响我们要靠实际行动去帮助别人………我便默默地走过去,像老爷爷一样拾起了香蕉皮,扔到了垃圾箱。希望,每一个人在以后的日常生活中都能够像老爷爷学习,学习雷锋,从身边的小事做起。

  也许是因为我今天学雷锋做了一件好事,所以心情特别高兴。

雷锋小学日记作文 篇2

  今天,细雨绵绵,爸爸、妈妈带我参观了雷锋纪念馆。在那里,我了解了雷锋叔叔的生平事迹,看到了雷锋叔叔部分日记的原稿复印件和他的一些生活用品的原件,还听说了许多像雷锋叔叔一样全心全意为人民服务的英雄们的感人故事。

  雷锋叔叔小时生活贫苦,父母兄弟都因地主迫害而死,他7岁就成了孤儿。正是因为对旧社会的深深的恨成就了他对新中国的爱。从雷锋叔叔的日记与发言稿中,我看到了他对同学、同事、朋友的关爱,对毛主席的敬爱,对党和国家的热爱。在展厅里,妈妈给我布置了一个作业,我们要向雷锋叔叔学什么?我认真地观看了每一个图片,终于找到了答案,原来是学他的五个精神:赤胆忠诚的爱国主义精神、乐于助人的奉献精神、勤俭创业的'艰苦奋斗精神、刻苦钻研的钉子精神和忠于职守的螺丝钉精神。

  在展厅里,我们还聆听了一段老爷爷赞扬雷锋的快板,后来他告诉我们他曾经与雷锋叔叔是战友呢,他还向我们说了一些关于雷锋叔叔的小故事,讲得绘声绘色,我们都被感动得流下了眼泪。期间,我还有幸遇到了几位前来瞻仰雷锋叔叔的湖南省领导人,有我在电视里常看到的陈润儿伯伯和黄建国伯伯,还有一位我不认识的慈祥的奶奶,他们很郑重地在雷锋铜像前敬献花篮,尽管下着雨,细雨淋湿了他们的头发和衣服,但他们好像都没有察觉一样,默默地站在雷锋叔叔铜像前缅怀着这位年轻的英雄。

  敬爱的雷锋叔叔啊,尽管您已经离开了我们五十年,可您依然活在我们的心中,您的精神影响着一代又一代的中国人,甚至全世界。

雷锋小学日记作文 篇3

  今天上午,我和我的好友要坐车出去玩。我们来到公交车站点看到站点等车的人很多,我们等了一会儿,公交车就来了。

  我们让人挤的好不容易上了车,我们随着人流向车箱的后面慢慢地走去。此时此刻车里的人都快被挤成相片了。可能是今天的天气春意昂然暖洋洋的,所以出门的人多,我俩好不容易才找到一个角落站住了。马路上行驶的车很多所以车开得很慢,公交车前进发出的动静就像催眠曲,让我昏昏欲睡。就在我快睡着的时候一个急刹车把我晃醒了,原来到站了,上来了一位满头银发的老奶奶,这时在前面坐着的乘客都纷纷的起来争着给老人让座位。奇怪的是老人摆摆手继续往车厢的后面走去。这时有一位阿姨问老人为什么不坐呢?老人说她只坐一站就下车了到时候来不及下车,这时后坐在车门口的人都让出了自己的座位给老人,老人在人的搀扶下坐到了满意的位子上。

  我被这些人的举动所感动了。如果今天我有座位我也会毫不犹豫的`让座。我想:一个人做好事的力量是不够的,只有大家都做好事的话,那么我们整个社会的大家庭人人都是活雷锋,大家都互相团结友爱的如同一家人。

雷锋小学日记作文 篇4

  在学校里的一个下午,老师说:“要写字比赛了,大家把钢笔拿出来”,我拿出了钢笔,又拿了一张三十字的纸。

  老师写了第一个字“搜”,我打开钢笔写了一下,我的钢笔墨水干了,我焦急的向后面的同学借了一支钢笔,才写了二个字就被要了回去,老师写了第二个字“胸”,我着急的都要哭了,怎么办呢?这时,我前面的`同学她只有一支钢笔还借给了我,我心里多么的激动呀!可我顾不上说话,急忙的写着,老师写了第三个字“编”我把钢笔给了前面的同学,她还没写完,就给了我,我说:“你先写吧!”,她说:“你快写吧……”我只好拿起了笔写了三个字,又把没跟上的字补了上来,老师说写了“突”字,让我们写,让我们写,我把笔给她,她说“我有墨囊”,我眼睛亮了起来,也给了我一个,怎么把它打开呢?我把墨囊放进钢笔里一按,吧的一声打开了,我写了写,有油了,我说了一声“谢谢”,就写了起来。

  下课了,我写完了。

  第二天,我又拿了个新墨囊给了她,她也没要。这件事让我多么难忘,因为老师写的什么字我都记得很清楚。

雷锋小学日记作文 篇5

  三月份到了,大家一定都知道这个月是雷锋月,雷锋精神是中华民族的传统美德,要发扬光大。大家知道吗,其实每个人身边都有“小雷锋”。我们5·1班就是个典型的例子。

  她助人为乐,脸上总是挂着微笑,幽默风趣,和大家一起分享快乐。有一次,老师准备让大家一起把窗帘洗一洗,布置了卫生委员——邹笑宇带一些洗衣粉。但她认为,笑宇已经为班级做出了许多贡献,如中午为了同学们早点吃上饭,主动帮忙分饭每天晚上留在学校检查卫生等。自己也应该为班级做点贡献了便晚上特意买了袋洗衣粉,拿到学校用来洗窗帘。

  她活泼开朗,积极善良,和大家一起快乐学习。有一次她的好朋友栾浩宇做练习册不太理想,有一些题不会做,她急忙拿着椅子与练习册到她身边来给她讲解,举了许多例子,她很快就会了。

  她还担任着许多工作,在班上是音乐班长,在学校是61节和习惯小喇叭的主持人,还是大队委委员等。

  她到底是谁我来公布答案吧,她是人见人爱,花见花开的`活泼开朗,美丽自信,助人为乐,健康向上,幽默善良的5·1班的助人为乐小标兵——柳函秀。

雷锋小学日记作文 篇6

  三月,阳光和煦,暖意融融,微风轻轻的吹拂着,带着“学习雷锋见行动,奉献青春作贡献”的号召吹进了许多人的心中。不信,你跟着我来瞧瞧。 今天上午,我和妹妹在院子里玩,突然听到“哗哗”声。原来小区出现了一个大“喷泉”,水“咕嘟咕嘟”的往外冒。 这个“喷泉”谁的小区碰到谁倒霉,它是小区的地下水管道破裂,导致水从地面冒出,妹妹被这“壮观”的景象吓得哇哇大哭,我只好先带她回家,打算告诉妈妈。这时,我从窗户看见一个人急匆匆的跑来跑去,她也可能看见了这一幕。我飞快的跑下楼,看见一群人正在围观,我从人缝里挤了进去,看见水喷了一层楼那么高,我也加入了救水的.行列,这时我看见了一个60岁左右的老爷爷,他把我们塞住的水盖打开了,然后用螺丝刀掏了掏,水开始顺着地面流了,水势顿时变小了,他又用盖子把水暂时塞住了,正好自来水公司的人接到物业电话赶来了,不一会,水管就修好了。

  这时,我才发现那位老爷爷已经变成“落汤鸡”了。大家都劝他赶紧回家换衣服,但是他一点都不在乎自已的衣服,还乐呵呵说:“水终于好了”。 我看到这一幕,心里琢磨着:这不就是我身边的活雷锋吗?

雷锋小学日记作文 篇7

  xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  三月学雷锋活动日到了,今天,简老师带领我们全班同学到街上进行学雷锋活动。大街上热闹极了,所有的人都在做着好事,我们也加入了他们的队伍中。

  我蹲下来,开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多,我们捡了很长时间,累得我满头大汗。“让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!”我小声嘀咕起来。这时,简老师走了过来,轻轻地抚摸着我的头说:“做事不能半途而废,也不能三心二意,雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!”我听了,羞愧地向简老师点了点头,好像要托上千斤重担一样:对啊,学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人民服务。

  学雷锋活动仍在继续进行,我们来到别人的院子里,开始了清理垃圾的计划。我们看见下水道里堵了一个口袋,用筷子也不顶用。我干脆三下两下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋捞上来了。这时,我隐约听见大人们议论着:“这些红领巾真懂事啊!”“雷锋精神一定在他们身上闪耀!”又一个大人接着说。我听了心里甜滋滋的`。

  我们又去清理了几个地方,便回到教室,简老师亲切地说:“今天学雷锋活动,同学们干得都很出色,能把自己的感受写下来吗?”“能”我们异口同声地回答道。

  啊!学雷锋的感觉真好!我一定要向雷锋叔叔一样,多为人民做好事,多为人民做贡献!让我们时时唱响更加雄伟的雷锋之歌,让雷锋精神传遍神州大地。

雷锋小学日记作文 篇8

  三月里,“学雷锋、树新风”,我也要争做一回活雷锋。今天中午一吃完饭,我就急匆匆地赶往菜市场。

  这件事情还得从上个星期天说起。那天早上,我和妈妈到菜市场买菜。我发现写着“今日菜价“的大黑板上有好多错别字,比如:“青椒”写成了“青交”、“豆芽”写成了“豆牙”、“蒜苗”写成了“祘苗”、“竹笋”写成了“竹荪”、“仔排”写成了“子排”、“莲藕”写成了“连藕”……更可笑的是“螺蛳”竟写成了“螺丝”。记得当时我真想马上就把那些错字改过来,可惜身上没带粉笔。

  今天,我决定去改错字。到了菜场,我直奔黑板,从口袋里掏出准备好的'抹布、粉笔,胸有成竹地改起错字来。很快,我的身边就聚集了很多人。他们非常好奇,当他们明白我的目的后,纷纷称赞我:“小小年纪,真了不起,找出这么多错字。”一位卖鱼的叔叔大声对我说:“小伙子,认真改,千万不能把对的字改错!”人群里顿时一片欢笑。

  当我改完所有的错字,走出菜场时,心情变得格外轻松。今天,我终于做了一次活雷锋。因为我不仅维护了我们樱驼花园菜场的形象,也让更多的人不再看到错别字!

雷锋小学日记作文 篇9

  一提到雷锋

  就会看到他那经典的微笑

  雷锋的微笑是真纯

  就像早春融雪飘过的爽风

  初夏季节山尖上预示雨讯的云

  秋日籽粒饱满睁开的玉米穗

  冬雪覆盖下麦苗清甜的温馨

  雷锋的微笑是大爱

  是津贴费寄给孤贫大娘后的'欣慰

  是载车驰过艰险山路的轻松

  是为少先队员佩戴领巾的相互映照

  是清晨想像天安门广场升旗的情景

  雷锋的笑是永恒

  是他丰富内心世界的导引

  是温厚雨自信相互融合的象征

  是不为时光流转左右的青春定格

  而悠然逝去升华为灵魂的隽永

  一提到雷锋

  就会想到他那经典的微笑

  经典之所以经典是历史的验证

  它的品质很高却仿佛又最普通

  经典既经过锤炼有最灿烂的花朵

  一个瞬间足可以代表一生

雷锋小学日记作文 篇10

  今天下午,我去院子里的小花园玩,老远就听到一阵阵小朋友的哭声,连忙跑去看看怎么回事。

  一个两、三岁的小弟弟正坐在地上“呜呜呜”的哭呢!“小弟弟,你怎么啦?”我扶起他,给他拍打着衣服上的土,安慰着他。原来小弟弟摔倒了,没人扶起,又没有陪他玩,所以就哭鼻子啦。“姐姐陪你玩,别哭啦!”我拉着小弟弟在花园里荡秋千、玩跷跷板,玩了一会儿,我问弟弟住哪里,好送他回家,他又哭了,说:“我不记得是哪一楼啦!”这下我没办法,只好带弟弟回家找奶奶求助啦!奶奶一看,咦!认识,忙带着我送小弟弟回家,原来这个小调皮趁着他奶奶打盹时,自己溜出去的,送他回家时,奶奶还没醒呢!小弟弟的奶奶连忙谢我,说我是个乖娃娃,我都不好意思了,可是心里却甜滋滋的。

  回家的路上,我嘴里哼着歌,心里可高兴了,原来做了一件小小的`好事,帮助了别人一点点,会让自己这样的开心、快乐!

  这时,我理解了雷锋叔叔,那时他也常常帮助别人,他一定也是一个快乐的人。

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